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夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-02-02 09:40:14 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想作文3篇(優(yōu)秀)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夢(mèng)想作文3篇(優(yōu)秀)

夢(mèng)想作文 篇1

  今天,我分享的書(shū)籍是《走遍中國》,它不是名著(zhù),有著(zhù)那么深遠的道理,也不是文學(xué)書(shū),又是那么優(yōu)美的文筆,它而是一本地理書(shū)。

  曾經(jīng)的我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想,但卻那么短暫,轉瞬即逝。我也曾迷茫過(guò),不知道何才是方向如同一只無(wú)頭蒼蠅,直到看見(jiàn)這本書(shū),心中那團白霧才消失,在遠處的明燈越來(lái)越亮。

  這大美中國,也許我也該開(kāi)始我的尋夢(mèng)之旅,人生天地間,忽如遠行客。

  這短短的一生,我們終將失去和不妨大膽一些,愛(ài)一個(gè)人,攀一座山,追一個(gè)夢(mèng)。

  這祖國的大好河山,等待著(zhù)我們的欣賞,等待著(zhù)我們的贊揚,等待我著(zhù)我們的驚呼。

  我從未想過(guò),老師竟讓我們看了《航拍中國》,看了那令人震驚的山河,心中更加堅定心中的信念,世界這么大,我想去看看,我也是時(shí)候該在思想上來(lái)一次說(shuō)走就走的.旅行了。

  在此與大家分享一段這本書(shū)中關(guān)于西湖的話(huà)語(yǔ)——斷橋那端的白堤,滿(mǎn)眼是桃紅柳綠,帶來(lái)了無(wú)限的美和感嘆。那些樹(shù)沿著(zhù)斷橋綿延伸向遠方。一株嫣紅,一株柳綠,放眼望去,猶如給白堤掛起了無(wú)數的珠串,伴著(zhù)白堤慢慢地伸向天際間......迎風(fēng)舞動(dòng)腰肢的柳枝,青翠欲滴的嫩苗,欲說(shuō)又止的情,欲拒還迎的舞,直令人陶醉在微風(fēng)中,陶醉在這片美麗的景致中。

  希望,多年后的我能不忘初心。

  當你在寧靜的海邊吹著(zhù)涼爽的風(fēng),在斑駁的日影中撫摸綠樹(shù)掩映的紅墻,心亦為之平靜而空靈。出發(fā)吧,就現在,路在腳下,夢(mèng)就在前方。

  愿大家以夢(mèng)為馬,不負韶華,不負青春,不負你我......

夢(mèng)想作文 篇2

  小草夢(mèng)想著(zhù)能夠長(cháng)成參天大樹(shù),為烈日下的路人帶去一份陰涼與愜意;小河夢(mèng)想著(zhù)能夠匯納百川成為大海,以其博大的胸懷包容一切生靈;鳥(niǎo)兒夢(mèng)想著(zhù)早日飛上藍天,為寧靜的藍天增添一抹生機。

  在漫長(cháng)的學(xué)習道路上,小學(xué)六年級時(shí),我思想上曾有過(guò)徘徊,作為一個(gè)山溝里的土孩子,學(xué),要做到學(xué)以致用,如果不能,豈不白搭父親交的學(xué)費。

  小學(xué)畢業(yè)以后,爸爸和年邁的爺爺,剛上班的小叔,幾度商量,讓我從山上下來(lái),到城里上學(xué)。由于市里雙語(yǔ)學(xué)校招生,學(xué)校人員到山區招學(xué)生。于是,我抱著(zhù)試一試的心態(tài),獨自跑到雙語(yǔ)學(xué)校參加考試。但結果卻不怎么理想,只考了89名,也就是說(shuō)我有88個(gè)對手。最終我回到了山上,又開(kāi)始面朝山溝,背對山坡的生活。但在工地打工的`爸爸,卻堅持讓我下來(lái),并讓在城里上班的小叔給我找學(xué)校。幾天后小叔打來(lái)電話(huà)說(shuō):“市區有幾所學(xué)校已經(jīng)考完試了,還有實(shí)驗中學(xué)和太行路學(xué)校,只不過(guò)太行學(xué)校先考試。于是抱著(zhù)再試一次的態(tài)度,我就來(lái)到了太行路學(xué)校,取得了七年級第29名的好成績(jì)。

  來(lái)到這所學(xué)校,第一個(gè)學(xué)期里,三次考試,我的學(xué)習成績(jì)很不穩定,有時(shí)比較好,有時(shí)比較差。我也很迷惘,是否自己就是這樣一個(gè)不能“笑傲群生”的主兒;蛟S我就是這跋涉的命,目標永遠無(wú)止境,有止境的是人生;仡欀(zhù)這樣的詩(shī)句,我又堅定地上路了。

  每次考完試,成績(jì)公布以后,老師都會(huì )召開(kāi)主題班會(huì )鼓勵我們,有次主題為“知恥后勇,奮力拼搏”。聽(tīng)了老師講的故事,我對學(xué)習充滿(mǎn)了信心,我也夢(mèng)想著(zhù)取得一個(gè)好成績(jì)。但對手太多,我的成績(jì)曾幾次下滑,只怪自己在山區與城里孩子相比,我知道得太少了。于是也有了打退堂鼓的想法。但老師經(jīng)常說(shuō):“不怕你不學(xué),就怕你不勤。人一旦確立了目標,別回頭,義無(wú)反顧往前走,因為,夢(mèng)想是你一個(gè)人的遠征!笔堑,對于今天,我們要無(wú)怨無(wú)悔。對于明天,我們要充滿(mǎn)期待。而這種無(wú)悔,這種期待,必須用勤奮來(lái)獲取,用實(shí)力來(lái)證明。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)總屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!”

  有此志,用此心,何愁學(xué)不成?終于一番辛苦之后,我贏(yíng)得自己升入七年級以來(lái)第一次好成績(jì),年級第13名。同學(xué)向我送來(lái)掌聲和鼓勵。老師在試卷上寫(xiě)下一句話(huà):不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天。我暗暗激勵自己,你應該像一匹黑馬,披荊斬棘,殺出重圍。

  在追逐夢(mèng)想的道路上,我這個(gè)山里孩子始終不拋棄,不放棄,不懈堅持。因為夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要執著(zhù)堅持,你就一直沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。

夢(mèng)想作文 篇3

  從小我就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是當一名飛行員,駕駛者戰斗機飛過(guò)北京天安門(mén),然而我為了這個(gè)夢(mèng)想一直努力的奮斗著(zhù)。同學(xué)們,你們知道我是因為什么才有這個(gè)夢(mèng)想的嗎?不知道的話(huà)就讓我來(lái)告訴你吧!

  記得有一次,我在旅游度假泡溫泉,在那時(shí)候我看見(jiàn)天上飛過(guò)的一只只小鳥(niǎo),便想小鳥(niǎo)飛的多么快活啊,要是我能做個(gè)飛行員該多好啊,那我也能像小鳥(niǎo)一樣在空中自由的.飛翔了。如果我還能飛過(guò)我們中國的首都——北京里的天安門(mén)的上空的話(huà),那是多么的自豪,多么的幸福!想到這里我不禁下定了一個(gè)決心,那就是我長(cháng)大后一定要當一名出色的飛行員,并且一定要飛過(guò)北京天安門(mén)的上空。這就是我想當一名出色的飛行員夢(mèng)想的由來(lái)。

  我準備大學(xué)畢業(yè)后,就去參加飛行員的考試,選拔……如果我落選了,失敗了,我也不會(huì )氣餒,我會(huì )靜靜地等待下一次的機會(huì ),考試,選撥!

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