夢(mèng)想的作文3篇【實(shí)用】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)想的作文3篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!一個(gè)嶄新的學(xué)期，在歡快的每周一歌，黃校長(cháng)的激勵帶動(dòng)下，拉開(kāi)了序幕。再次返回這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園，再次看見(jiàn)明亮整潔的教室，再次看見(jiàn)一張張關(guān)切熟悉的面孔，頓時(shí)讓我的學(xué)習情緒百倍提升，學(xué)習興趣無(wú)比濃厚。
卸下我假期的悠閑，一踏進(jìn)這個(gè)承載著(zhù)我百般夢(mèng)想的校園，我的心扉為新學(xué)期而打開(kāi)了，我的夢(mèng)想在新學(xué)期起航了。校園!賜予我寶貴的財富，讓我健康、讓我進(jìn)取、讓我快樂(lè )，它可是我夢(mèng)想的功臣啊!
校園給予了我咬文嚼字，妙語(yǔ)連珠的才華。讓我學(xué)會(huì )表達，學(xué)會(huì )運用，使我寫(xiě)的每篇作文都引人注目，脫穎而出。因此，我就有了第一個(gè)夢(mèng)想——當一個(gè)作家，觀(guān)察全世界，用精辟的言語(yǔ)訴說(shuō)一切。
校園給予了我數學(xué)技能，讓我在一個(gè)數字世界里不斷學(xué)習，不斷改正。我的數學(xué)能力就像那滴答滴答的時(shí)間一樣快速地提高了。所以，我的第二個(gè)夢(mèng)想誕生了——當一個(gè)數學(xué)家，去探究奧數的秘密。
校園給予了我英語(yǔ)法碼，讓我好像在密室里修煉了十萬(wàn)年的法術(shù)，變得煥然一新，與眾不同。我帶著(zhù)這個(gè)法碼，走向了英語(yǔ)的樂(lè )園。終于，我的第三個(gè)夢(mèng)想現身了——當一個(gè)外交家，傳遞語(yǔ)言的樂(lè )趣。
校園給予了我科學(xué)能源，讓我如癡如醉地深陷科學(xué)迷宮中。各種科學(xué)秘密我也開(kāi)始了解了。漸漸地，我變成了爸爸媽媽的.講解員，他們聽(tīng)得津津有味，而我在一旁講解得頭頭是道，因為我的“學(xué)生”懂得了科學(xué)知識。最后，我的第四個(gè)夢(mèng)想登場(chǎng)了——當一個(gè)科學(xué)家，破解世界上千萬(wàn)個(gè)為什么。
校園是我夢(mèng)想的起源，校園是我飛向藍天的翅膀，校園是我人生道路中的指南針。有了它，我的憧憬呈現出點(diǎn)點(diǎn)曙光，讓我在新學(xué)期的校園中尋找我的夢(mèng)想，實(shí)現我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 篇2
敞開(kāi)心扉，一絲陽(yáng)光灑向我的心田，牽著(zhù)二零后懷揣夢(mèng)想的我，激情蕩漾，我忽然間感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！
我的夢(mèng)想很小，像草一樣普通。但我的心氣勢恢宏，正如清代梁?jiǎn)⒊裕骸凹t日初升，其道大光；河出伏流，一瀉千里；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃”。所以，無(wú)論將來(lái)我置身于怎樣的境遇里，我都于孤獨中守望，我都要堅守拳拳之心的執著(zhù)，我都感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！
我的夢(mèng)想很普通，像鋪路石一樣毫不起眼。但我志存高遠，正如少年周恩來(lái)所言：“為中華之崛起而讀書(shū)！”于是，我珍惜眼前的幸福生活，徜徉書(shū)海。在溢滿(mǎn)陽(yáng)光的花池邊誦讀，在三五成群的學(xué)友邊暢談人生，在質(zhì)疑問(wèn)難中奮起直追。我感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！
我的夢(mèng)想毫不起眼，但我情系大地，正如艾青所言：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！币虼�，不論我走到哪里，總忘不了腳下的一方熱土，把愛(ài)深深扎根，寄托無(wú)限的.依戀。我感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！
��！我的夢(mèng)想��！即使你再小，再普通，再毫不起眼，我也感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！讓我的生活充實(shí)而美好！
夢(mèng)想的作文 篇3
每個(gè)孩子都有天真美麗的夢(mèng)想，作為一個(gè)九歲的小女孩，我也一樣，我的夢(mèng)想就是當一名作家，一名少兒作家。
我從小很喜歡讀書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在搖籃里的我，每天就會(huì )聽(tīng)媽媽給我講安徒生的童話(huà)故事。上了幼兒園，我就自己看很多故事書(shū)了，有《一千零一夜》《格林童話(huà)》……。上了小學(xué)我就不用看注音版了。我有很多很多的書(shū)，如黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，高爾基的《童年》，法布爾的《昆蟲(chóng)記》……。還有很多國內的'少兒校園故事讀物，如《一年級的小豆豆》，湯素蘭的《笨狼的故事》楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》……每天晚上臨睡前，我都在書(shū)海中翱翔，我的小小夢(mèng)想也在漸漸的生長(cháng)，如嫩嫩的小苗，發(fā)芽，長(cháng)大…。媽媽還給我買(mǎi)了很多漂亮的小本本，讓我寫(xiě)周記。每次周末媽媽帶我出游，要求只有一個(gè)，回來(lái)寫(xiě)篇周記。讓我把看到的聽(tīng)到的想到的，都寫(xiě)下來(lái)，積累多了，就會(huì )是我自己的書(shū)籍的。我還有個(gè)小小的壞毛病，每次上廁所，都要拿著(zhù)書(shū)看半天，媽媽總是調侃的說(shuō)我，想要把廁所文化發(fā)揚光大嘛。作家，在我的心里，是個(gè)多么了不起的形象啊。妙語(yǔ)連珠，筆下生花。美麗的童話(huà)，勵志的篇章，生動(dòng)的故事，都在作家的筆下開(kāi)花。又讓多少小朋友增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野，懂得了道理，學(xué)習了課本上沒(méi)有的知識。為了我的夢(mèng)想能夠實(shí)現，我一定會(huì )多讀書(shū)，多積累。讓夢(mèng)想變成現實(shí)。都說(shuō)夢(mèng)想有翅膀，能帶著(zhù)我們飛翔。
愿我的夢(mèng)想也能飛到更高更遠的地方！
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