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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-12-23 16:57:25 夢(mèng)想 我要投稿

[熱門(mén)]夢(mèng)想的作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱門(mén)]夢(mèng)想的作文5篇

夢(mèng)想的作文 篇1

  今天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,我像往常一樣來(lái)到“宇宙星際交易大廈”上班,正巧碰見(jiàn)了幾位爭得面紅耳赤的z星球人,上前一問(wèn),才知道它們是在爭論重慶這個(gè)星際現代化的大都市以前是不是也是這樣。聽(tīng)著(zhù)它們的爭論,我又生氣又好笑,而我這個(gè)土生土長(cháng)的重慶人當然要好好向客人介紹一番我的家鄉了。

  “重慶以前不是這樣的,一定是一個(gè)骯臟不堪的小城鎮!”

  “重慶以前可好了!開(kāi)過(guò)地球人都震撼的奧運會(huì )呢!”

  “是的!”

  “不是的!”

  “是的”

  “……”

  看到這幾位遠方的客人對重慶的不了解,我自然不能坐視不管了,便帶著(zhù)它們來(lái)到了時(shí)空隧道,讓它們參觀(guān)一下以前的重慶是不是這樣的美麗。隨著(zhù)一股強大的旋風(fēng),我和z星球的人來(lái)到了20xx年的重慶。這時(shí)的重慶鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鮮花綻放,藍悠悠的天空中漂浮這一朵朵白云,整潔的街道、清新的空氣、撲鼻的'花香都令那幾位外星來(lái)客嘖嘖贊嘆。見(jiàn)它們的興致如此之高,于是,我帶著(zhù)它們來(lái)到了重慶的主城區。首先,我帶著(zhù)它們來(lái)到了解放碑前,解放碑廣場(chǎng)花團錦簇,酸辣粉、麻辣小面、麻辣火鍋……引得那些外星客人們“口水直流三千尺”,見(jiàn)它們對重慶的美食如此感興趣,于是我便帶它們品嘗了我們重慶最有名氣的——水煮魚(yú)。那水煮魚(yú)鮮嫩可口、入口即化,還來(lái)不及細細品味便已經(jīng)滑進(jìn)了咽喉里,又香又辣,那些外星人們吃得汗珠之下,卻又忍不住夾了又夾。吃完美食,我帶著(zhù)它們又來(lái)到了如畫(huà)卷般美麗的雙龍湖公園游玩。

  一進(jìn)入雙龍湖公園的大門(mén),那夾雜這野花芬芳和泥土清香的微風(fēng)迎面撲來(lái),使我們感到愜意無(wú)比。進(jìn)入公園內,垂柳那婀娜多姿的身段倒映在波光粼粼的湖面上,蝴蝶在花叢間嬉戲飛舞,好像在和蜜蜂玩著(zhù)捉迷藏的游戲。水光瀲滟的湖面上偶爾飛過(guò)幾只白鷺,或者上演著(zhù)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的故事。天倒映在水里,水映在天上,就像魚(yú)在天空游動(dòng),鳥(niǎo)在水里飛翔。而不遠處湖畔的山坡就像是一個(gè)巨大的調色盤(pán):寶藍、酒紅、黛藍、赭石、淺黃、青藍……一時(shí)辨認不清的喬木、灌木、野花、野草把各種各樣奇妙而紛繁的色彩和諧的展現在我們的面前,就像一幅精美無(wú)比的圖畫(huà),又像巧奪天工的藝術(shù)品……看著(zhù)這一幅動(dòng)靜分明的山水畫(huà),那些外星人都情不自禁的伸出了大拇指。

  這時(shí),幽雅的公園中,突然傳來(lái)一陣陣沁人心脾的樂(lè )曲聲,我們循聲走去。原來(lái)是一群老爺爺、老太太正在唱著(zhù)紅歌。那悠揚的歌聲深深地吸引著(zhù)我們,那么優(yōu)美的樂(lè )曲,歌詞卻是那樣的鏗鏘有力,像一顆顆釘子釘在了我們的心中。隨著(zhù)這美妙的音樂(lè ),以為曾經(jīng)出生革命戰爭時(shí)候的老爺爺給我們講了一個(gè)又一個(gè)解放軍叔叔平凡而偉大的事跡,聽(tīng)得我們淚潸潸,讓我們知道了今天的生活多么的來(lái)之不易,要珍惜今天的幸福生活。

  聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我腰間的“sj牌對講機”響了,原來(lái)是宇宙市長(cháng)來(lái)到重慶開(kāi)會(huì ),要我們趕快回去參加“星際十佳城市評選活動(dòng)”。于是,我立即坐上時(shí)光飛船回到20xx年,正巧趕上宇宙市長(cháng)評選“星際十佳城市”,而我們重慶是當之無(wú)愧的第一名,市長(cháng)讓我念出重慶的頒獎詞那長(cháng)長(cháng)的頒獎詞我不記得了,但是我卻記得那樣一句話(huà): 一個(gè)暢通之城,一個(gè)宜居之城,一個(gè)森林之城,一個(gè)平安之城,一個(gè)健康之城,一個(gè)紅色之城,那就是我的重慶。

  聽(tīng)完我慷慨激昂的頒獎詞和重慶以前和現在的美麗景象,那一群爭得面紅耳赤的外星人徹底愛(ài)上了重慶,現在它們已經(jīng)成了“重慶通”。

  而我,望著(zhù)瓦藍瓦藍的天空,又情不自禁地想起了那一句頒獎詞:一個(gè)暢通之城,一個(gè)宜居之城,一個(gè)森林之城,一個(gè)平安之城,一個(gè)健康之城,一個(gè)紅色之城,那就是我的重慶。我的重慶,我愛(ài)你!

夢(mèng)想的作文 篇2

  每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的人想當醫生、有的人想當律師、有的人則想當科學(xué)家。不管夢(mèng)想是什么,都必須經(jīng)過(guò)長(cháng)久的努力,有機會(huì )成為人生中的'一部份。我的夢(mèng)想是當一位熱心助人的醫生。

  為什么我想當醫生,因為醫生是個(gè)熱心的人,不論貧富,他都會(huì )細心的把病人的病醫好,似乎有魔力般的力量,令我有一種想當醫生的動(dòng)力,媽媽曾經(jīng)告訴我過(guò),當你生病時(shí)醫生種事告訴你該注意的地方,這讓我覺(jué)得非常溫暖,也讓我想起一句令我印象深刻的話(huà)“一個(gè)人有了夢(mèng)想,便有目標;有了目標:便有動(dòng)力;便有沖勁。生命便充滿(mǎn)意義!

  為了當一位讓人人都稱(chēng)贊的好醫生,我必須把娛樂(lè )的時(shí)間拿來(lái)讀一些書(shū),我也發(fā)現有些醫生愿意花時(shí)間聽(tīng)病人的心聲,為每位病人開(kāi)出適當的處方,位病患解決生理和心理的病痛。

  不管這個(gè)夢(mèng)想會(huì )不會(huì )實(shí)現,我都愿意嘗試它,就算成功的機率不大,我還是會(huì )努力。因為我相信只要肯努力,成功也會(huì )慢慢向你接近。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天下無(wú)難事,只怕有心人!卑职忠苍(jīng)對我說(shuō):“人生就像跑馬拉松一樣,為有克服困難和障礙,才有機會(huì )達到終點(diǎn)!弊分饓(mèng)想也是同樣道理。只要在逐夢(mèng)的過(guò)程有勇氣服困難,加上不放棄的精神,相信我一定可以達到自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想的作文 篇3

  一個(gè)6歲的小男孩,為了給非洲的小朋友喝上干凈的水,年幼的他為非洲的8個(gè)國家挖了30口水井。這正是愛(ài)與堅持的力量!一個(gè)小小的孩子心中竟有如此強大的.力量,正是因為有一顆博愛(ài)的心,才創(chuàng )造了奇跡,令我心中產(chǎn)生了敬佩之意。

  今天,我學(xué)習了一篇課文——《夢(mèng)想的力量》。課文講述了一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克,為了實(shí)現給非洲孩子挖一口水井,讓他們有干凈的水喝,不懈努力,終于夢(mèng)想成真的經(jīng)過(guò),體現了瑞恩一顆善良的、堅定執著(zhù)的金子般的美好童心。

  讀了這篇課文,我不禁對瑞恩產(chǎn)生了敬佩之心。瑞恩為挖一口水井,自己用雙手努力掙得了人生中的第一筆收入。瑞恩面臨玩游戲和看電影時(shí),他放棄了玩的時(shí)間,克服了欲望和誘惑。如果是我,早就玩去了。

  當瑞恩知道70元錢(qián)只能買(mǎi)一個(gè)水泵時(shí),他沒(méi)有放棄,只是興奮地說(shuō):”那我再多干些活來(lái)掙更多的錢(qián)!叭鸲鳑](méi)有被困難嚇倒,沒(méi)有放棄,迎難而上。他的堅持感召了許多人,各界人士也都伸出了援助之手,讓我感到了人性之美,愛(ài)的溫暖。

  從小我的夢(mèng)想有很多,例如:當一名醫生治病救人,當老師傳授知識,當律師弘揚正義……一個(gè)連夢(mèng)想都沒(méi)有的人,意味著(zhù)沒(méi)有奮斗目標,F在我的夢(mèng)想只有一個(gè),那就是當一名學(xué)識淵博的人民教師。但要知道老師是一個(gè)敢于在眾人面前表現自己的職業(yè),而我是個(gè)性格內向的小女孩。但是我相信只要有信心,經(jīng)過(guò)一次次歷練,終將會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。我要做一個(gè)為了夢(mèng)想而堅持不懈的人,最終創(chuàng )造我人生中的奇跡。

  夢(mèng)想給予的力量,讓人變得堅強。我決定向瑞恩學(xué)習,堅持夢(mèng)想,創(chuàng )造奇跡。

夢(mèng)想的作文 篇4

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟在希望在動(dòng)。大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,沒(méi)有夢(mèng)想的生活就是無(wú)趣的生活,沒(méi)有夢(mèng)想的人生就是無(wú)味的人生。小時(shí)候,我一會(huì )兒夢(mèng)想當護士,一會(huì )兒夢(mèng)想當老師,一會(huì )兒夢(mèng)想當演員,一會(huì )夢(mèng)想當歌手,后來(lái)我慢慢長(cháng)大了,也慢慢的確定了自己的夢(mèng)想——街舞達人我當一個(gè)街舞達人,并不是向往在頭上放一個(gè)明星的光環(huán),不是為成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物,也不是為了錢(qián)。而是為了到五湖四海演出,在自己的舞步中感到快樂(lè ),還給觀(guān)眾帶來(lái)一種美的享受。如果,有一天我的夢(mèng)想實(shí)現了,我一定要像卓君那樣,登上人民大會(huì )堂去表演!讓父母感到自豪。如果,有一天我的夢(mèng)想成真了,我會(huì )告訴下一代,我是我們雷家第一個(gè)街舞達人,F在的.我,已經(jīng)打好了基礎,還參加了學(xué)校的舞蹈十佳比賽,最后我們隊評上了舞蹈十佳,為我們班沾了一點(diǎn)光。那時(shí)我覺(jué)得夢(mèng)似乎離我近在咫尺,那時(shí),我暗暗下定決心

  一定要站在更大的舞臺上,給更多人們帶來(lái)快樂(lè )。得到更多人的認可,得到別人的鼓掌聲和歡呼聲,給別人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè ),讓爸爸媽媽感到自豪。我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng),我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步,總有一天,你不會(huì )是夢(mèng),而是現實(shí)!“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”。又在我耳邊響起。

夢(mèng)想的作文 篇5

  人們常說(shuō):“人沒(méi)有夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笔前,夢(mèng)想,這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),也能給人帶來(lái)強大的力量。有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就不斷進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。

  我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是做一名人民教師。老師是一個(gè)光榮的職業(yè),老師是辛勤的園丁,也有的人說(shuō):“老師是這個(gè)世界上和我們唯一沒(méi)有血緣關(guān)系的親人!苯處熯@個(gè)職業(yè)是偉大的。當然,我想當老師也不只是因為教師這個(gè)職業(yè)偉大,而是有那么一個(gè)人,改變了我對教師這個(gè)職業(yè)的看法,她,是我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)語(yǔ)文老師,她非常和藹。有一次,我在他的課上由于自己在想別的事,所以,沒(méi)有好好聽(tīng)老師講的內容,后來(lái),同桌問(wèn)我借橡皮,碰了我一下,我才反應過(guò)來(lái)。這時(shí),老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,由于我沒(méi)有好好聽(tīng)老師講課,所以不知道這道題應該怎么做,但是我看到許多同學(xué)都舉手了,我平時(shí)在班里的成績(jì)還是不錯的,如果不舉手,我怕同學(xué)會(huì )笑話(huà)我,但是這道題,我畢竟不會(huì )做。最后,我還是弄虛作假的舉起了手。我想:老師一般不會(huì )提問(wèn)我的.,這次應該也不會(huì )。但這次,老師也不知道為什么就挑到了我,我緩慢的站了起來(lái),支支吾吾地說(shuō):“這……道題……”老師看出了我根本不會(huì )做這道題,但老是因為不想浪費時(shí)間,讓我坐下了,而且沒(méi)有批評我。下課后,老師叫到我,,說(shuō):“出來(lái)一下!蔽矣幸恍╈,覺(jué)得老師一定是說(shuō)上課的事,果然,老師依然和藹地對我說(shuō):"上課那道題為什么不會(huì )做?”我膽怯地說(shuō):“我……跑神了,沒(méi)認真聽(tīng)講!崩蠋煵](méi)有生氣:“以后一定要聽(tīng)講,另外,一定要實(shí)事求是,不可弄虛作假!薄芭!蔽蚁胛米雍咚频暮叱隽诉@句話(huà),讓后,老師就讓我進(jìn)班了。后來(lái),在上課時(shí),我幾乎沒(méi)跑過(guò)神,即使偶爾跑神,也絕不會(huì )做犯上次傻事。

  老師是一個(gè)光榮的職業(yè),老師,傳授給我們寶貴的知識,教我們怎樣做人,我也想當老師。要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想也不容易,我們需要努力,而努力也需要堅持,寶努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中,現在我們就是要學(xué)習,努力學(xué)習,每一天都努力學(xué)習。河陽(yáng),即使達不到我的夢(mèng)想,我也會(huì )很高興,因為我努力過(guò)。

  人人都有夢(mèng)想,有人想當醫生,有人想當宇航員,又讓你想當作家……而我的夢(mèng)想是當一名教師,我一定會(huì )朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想去努力的。

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