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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-12-11 13:45:49 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想的作文(合集)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夢(mèng)想的作文(合集)

夢(mèng)想的作文 篇1

  我有一個(gè)夢(mèng):我想長(cháng)出翅膀,飛上藍天。我有一個(gè)夢(mèng),我想做一名醫生,行醫天下。我有一個(gè)夢(mèng),我想做一名導游,游遍世界。我有一個(gè)夢(mèng),我想做一名老師,為祖國栽花扶草。這個(gè)能說(shuō)明什么!隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的夢(mèng)想也在不斷“進(jìn)化”。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的夢(mèng)也愈來(lái)愈多,夢(mèng)不斷堆積著(zhù),當我又一次翻開(kāi)《我曾經(jīng)的夢(mèng)想》時(shí),我驚呆了,我有過(guò)太多太多的夢(mèng)想!那些夢(mèng)有的多么夢(mèng)幻,有的多么熱血,有的多么……

  小學(xué)時(shí),我希望自己變成一支風(fēng)箏,飛上藍天,然后慢慢落下,那是因為小時(shí)候隨著(zhù)環(huán)境的熏陶,記得那時(shí)經(jīng)常在青青的.草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄蕩,整天坐著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng)。那時(shí)的我是最快樂(lè )的。

  三四年級,當自己逐漸懂事時(shí),我想做一名醫生,我家的外公,媽媽?zhuān)职蛛m大病沒(méi)有,但卻小病纏身。我每次與他們一起去看病時(shí),那“白大褂”的身影便久藏在腦海中!我想做一名醫生的夢(mèng)萌生啦!為那些被病痛折磨的人斬除病根。

  五年級,爸爸媽媽讓我隨團夏令營(yíng),我便覺(jué)得驚訝。在當中,我年齡甚小,那導游精彩的講說(shuō)我還是能夠聽(tīng)懂從此我便又意識到當導游的樂(lè )趣。我是貪玩的,所以又有了這個(gè)夢(mèng)。

  這些都是那個(gè)夢(mèng)想之前的一小部分夢(mèng)罷了。我有了那個(gè)夢(mèng)以后,便看到了前途似錦的未來(lái)。那個(gè)夢(mèng),它是神圣的,卻也不得不說(shuō)它是那樣遙不可及。我為這個(gè)夢(mèng)而拼搏著(zhù),而奮斗著(zhù)——做一名老師,擁有一群活潑天真、奮發(fā)向上的學(xué)生。那該是多么美好!想想吧,三尺講臺,唯你獨尊。那該是多么令人向往的!我幻想著(zhù),不,我為之努力著(zhù)!

  夢(mèng)對大家來(lái)說(shuō)是多姿多彩的吧,每個(gè)人都可以擁有五彩斑斕的夢(mèng),不,是必須擁有。而且不僅要做,還要做的漂亮!這是我的夢(mèng)想!

夢(mèng)想的作文 篇2

  我是一名藝術(shù)學(xué)生。在我們藝術(shù)學(xué)校,我很普通。我是如此的普通,當山茶花被扔進(jìn)學(xué)校道路兩邊的數百朵花中時(shí),它們消失得無(wú)影無(wú)蹤。誰(shuí)讓它沒(méi)有玫瑰的驕傲和茉莉的芬芳?

  在大多數人眼里,我們藝術(shù)系的學(xué)生沒(méi)有你所說(shuō)的“天聰”。沒(méi)有什么特別的技能值得驕傲。但是對于像理科學(xué)生這樣的問(wèn)題,我們不需要數幾頁(yè)。沒(méi)有必要像文科學(xué)生一樣記憶歷史上的重要事件和數千次地理地圖。我們只需要在高考中畫(huà)幾幅畫(huà),得到3-4分,我們就能進(jìn)入一所好大學(xué)。

  然而,誰(shuí)知道我們這群藝術(shù)學(xué)生,像世界上所有的高中生一樣,有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),但是我們選擇的方法是不同的。每天,當文理科學(xué)生在課堂上背書(shū)和計算問(wèn)題時(shí),我們不得不在教室和工作室里跑來(lái)跑去,學(xué)校路上的.山茶花一次又一次地見(jiàn)證了我們的足跡。同樣,為了在畫(huà)室里畫(huà)畫(huà),我們經(jīng)常不得不在同一個(gè)地方坐三四個(gè)小時(shí),但是一天下來(lái)我們又累又痛。放學(xué)后,當理科學(xué)生和文科學(xué)生在球場(chǎng)上流汗打球,在食堂吃熱飯時(shí),我們仍然需要在演播室上課。不僅是藝術(shù),還有文化課,我們也不能落后。我們在同一個(gè)測試中表現很好,但在另一個(gè)測試中失敗了。我們也輸得很慘。

  不管我們有多苦或多累,我們都沒(méi)有權利抱怨或責備。因為道路是你的選擇。要想成功,首先必須學(xué)會(huì )付出。不要說(shuō)我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的孩子,即使是學(xué)校路邊的山茶花,也沒(méi)有任何資本讓自己驕傲自大,而是要有一顆仰望天堂空的心。如果你想開(kāi)花,你怎么能看到彩虹而不破土而出,不經(jīng)歷風(fēng)雨呢?

  當我們走在學(xué)校的路上時(shí),山茶花再次在校園里閃耀著(zhù)粉紅色。那一刻,我知道山茶花期待天堂空的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現,我們的夢(mèng)還在繼續。我們年輕,不應該記住青春的歡樂(lè )和悲傷,而應該記住青春的奮斗和夢(mèng)想。

  所有有夢(mèng)想的孩子,讓我們期待明天,一起歡呼!

夢(mèng)想的作文 篇3

  經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習,我太累了,便迷迷糊糊地睡著(zhù)了……

  我在夢(mèng)中游蕩,隱隱約約地看見(jiàn)有一個(gè)小村莊。我急忙走過(guò)去,那里的人正在村口議論著(zhù)大山深處有寶藏的事。我按著(zhù)村民的指點(diǎn),決定去尋找。走著(zhù)走著(zhù),眼前有一棵大榕樹(shù),樹(shù)下有個(gè)大洞,高約兩米,寬約一米,“”肯定是這個(gè)大洞!”我自言自語(yǔ)。反正也無(wú)路可走,我便走進(jìn)了大洞。

  大洞能容下三個(gè)人,洞里黑咕隆咚的。就在這時(shí),有一雙紅眼睛似乎在盯著(zhù)我看,難道是狼?我嚇了一大跳,心情頓時(shí)緊張了起來(lái)。渾身的汗毛頓時(shí)都豎了起來(lái),可是紅眼睛的位置一動(dòng)也不動(dòng)。我壯著(zhù)膽子,一步步朝紅眼睛的方向蹭去,一直蹭到眼前,才看清是墻上的`兩顆紅寶石。我緊張的心情,立刻松弛了下來(lái),我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,寶石旁邊有扇小門(mén),我打開(kāi)小門(mén),走了進(jìn)去,便清楚地看見(jiàn)洞內遍地都是珠寶,有珍珠,水晶,瑪瑙……特別是那鉆石正發(fā)出璀璨奪目的光輝,“!我找到了!”我高興地跳了起來(lái),此時(shí)的心情無(wú)法形容,想到那些貧窮的村民,我趕緊撿起珠寶往背包里塞……我背著(zhù)寶石歷盡艱辛終于回到了村莊,把珠寶都分給了人們。人們圍著(zhù)我唱啊跳!我也哈哈地大笑起來(lái)。隨著(zhù)笑聲,我突然醒來(lái),才發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)。

  !這真是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)!

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