夢(mèng)想的作文(必備)
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想的作文 篇1
夢(mèng)想的基石
這個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和幾位牛通社小記者一起坐車(chē)前往浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加職業(yè)體驗活動(dòng)。學(xué)院包括海運，路橋，汽車(chē)和信息四個(gè)分院。在那里，我們首先采訪(fǎng)了教育副廳長(cháng)。然后，我們參加了每個(gè)學(xué)院組織的體驗活動(dòng)，有操控飛行器，了解汽車(chē)構造，輪船駕駛，模型制作。
最有趣的要數模型制作了。首先，志愿姐姐帶我們走進(jìn)一個(gè)大房間，“哇！”這里放著(zhù)許多栩栩如生的場(chǎng)景，有“樓房”，有“小橋”，有“花園”，有“草地”，有“小河”�！安莸亍鄙线�“長(cháng)”滿(mǎn)了“竹子”，“小河”里還“漂”著(zhù)“小船”。
一切看上去和真的一模一樣。我采訪(fǎng)了一位制作這些模型的成員，“姐姐，請問(wèn)制作這些模型大概需要多少時(shí)間？”“我們團隊用了大約500天的時(shí)間才完成了這些模型�！甭�(tīng)到這個(gè)回答，我們都驚訝地張大了嘴巴�！�500天”那可等于一年半的時(shí)間呀！看來(lái)在這些可以以假亂真的`模型背后藏著(zhù)多少努力和汗水��！后來(lái)，志愿姐姐還教我們自己動(dòng)手制作了一個(gè)“小橋流水”的模型。
在體驗之前，我以為制作模型只是一件有趣的事情。經(jīng)過(guò)這次的了解，我才真正明白夢(mèng)想是建立在腳踏實(shí)地的堅持和努力之上的。我們有了這塊“基石”，夢(mèng)想才會(huì )飛得更高，更遠。
夢(mèng)想的作文 篇2
我有夢(mèng)想，你有夢(mèng)想，大家都有夢(mèng)想；動(dòng)物有夢(mèng)想，植物有夢(mèng)想，大自然中的一切生物都有夢(mèng)想，可愛(ài)的小草蟲(chóng)們當然也不例外！
今天，我們就一起去草叢里看看它們有什么夢(mèng)想，又是怎樣努力的呢？
快看��！一個(gè)小廣場(chǎng)上——幾塊石頭旁邊的空地上。有三只小瓢蟲(chóng)，戴著(zhù)帽子，正酷酷地練習這街舞動(dòng)作。有許多蟲(chóng)子圍觀(guān)，熱情地為它們鼓掌。他們三個(gè)的夢(mèng)想是能在電視上跳街舞！真是有志氣！
有一只小小的蟋蟀跳來(lái)了，咦？它要干什么？我聽(tīng)見(jiàn)了“蛐蛐蛐”的聲音，噢！原來(lái)它是在唱歌，多么悅耳的旋律呀！美妙極了！只可惜我不知道它在唱什么？它那小腦袋上的兩根長(cháng)長(cháng)的觸須隨著(zhù)它的音樂(lè )微微搖晃，一副陶醉的模樣。真讓人哭笑不得哩！看它對音樂(lè )的癡迷程度，我猜它的夢(mèng)想是參加《中國好聲音》吧！
我的目光被一只灰色的小蝸牛所吸引�；疑钠痢靶》孔印眽涸谒砩�，似乎很重�？伤膲�(mèng)想卻是當一名賽跑冠軍！你可別笑話(huà)它！雖然這個(gè)夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)遙不可及，但只要好好努力，總有一天會(huì )成功的！看它，邁著(zhù)大步子，正奮力地向前爬著(zhù)。他身后的一條條水痕，就是他努力奮斗的`見(jiàn)證——汗水。加油，小蝸牛！
“一二，一二，一二……”響亮清脆的口號聲在我耳邊響起。是誰(shuí)呢？原來(lái)是一只西瓜蟲(chóng)。他西瓜是的圓鼓鼓的大肚皮，可真是大的可怕！一只蟲(chóng)子坐上去，說(shuō)不定會(huì )被彈飛到天上去吧！它的夢(mèng)想很小，就是減肥。呼啦圈在它的肚皮周?chē)幸幝傻男D著(zhù)，伴著(zhù)它有節奏的呼吸聲�？粗�(zhù)它那滿(mǎn)頭大汗、揮汗如雨的樣子，我覺(jué)得它那種不怕苦不怕累的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習！
我竟然發(fā)現了小蟲(chóng)子的夢(mèng)想天地，我多么得意呀！我愿意牽著(zhù)你的手，到草蟲(chóng)的村落里去散散步。
夢(mèng)想的作文 篇3
我的夢(mèng)想有兩個(gè)，一個(gè)是當一名辛勤的園丁，把自己的知識澆灌給祖國的花朵，讓他們茁壯的成長(cháng)，另一個(gè)是希望自己能當一名救死扶傷的白衣天使，我覺(jué)得這兩個(gè)夢(mèng)想都是美好的。
當一名教師，我希望把我從教師那里學(xué)來(lái)的知識和學(xué)問(wèn)還有我自己積累的課外知識都教給更多的人，剛開(kāi)學(xué)我們就學(xué)了一篇課文《老師，您好》，學(xué)完了這篇課文我知道了教師的事業(yè)是很辛苦的，從古至今每一個(gè)人的成長(cháng)都是教師用自己的心血一點(diǎn)一滴的教出來(lái)的，四面八方的人創(chuàng )造的財富其實(shí)都有教師的功勞，教師批改作業(yè)總是那么專(zhuān)心認真，不管門(mén)外有任何的動(dòng)靜。教師的事業(yè)是美好的，筆尖飛舞，那是教師悄悄地無(wú)私奉獻和良好的教學(xué)方式，笑語(yǔ)盈盈，那是教師用心血把知識交給我們，因此教師的事業(yè)是美好的.崇高的。
當一名醫生，我希望用醫學(xué)救治更多的人，讓更多生病的人有信心活下去。醫生的事業(yè)是很偉大的，不管是雨天還是雪天病人都是不斷的增加的，醫生需要治療很多很多的病人，我們都知道現在醫學(xué)是很發(fā)達的，因此我覺(jué)得每救一個(gè)人都是很光榮的，所以我覺(jué)得醫生的事業(yè)是很偉大的也是很崇高的。
最后我希望自己能夠好好學(xué)習，通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
簡(jiǎn)評：從現在開(kāi)始好好努力，總有一天你能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想的，加油！
【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想01-26
關(guān)于夢(mèng)想的作文：不滅的夢(mèng)想作文01-27
關(guān)于夢(mèng)想的作文夢(mèng)想的含義01-29