我的夢(mèng)想4篇(熱)
我的夢(mèng)想 篇1
夢(mèng)想是人生導航的燈塔。有了夢(mèng)想,我們對未來(lái)不再渺茫;有了夢(mèng)想,我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望;有了夢(mèng)想,我們對未來(lái)信心百倍。每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想:有的人擁有成為發(fā)明家的鴻鵠之志,有的人只是希望做一名普通工人。而我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家。
當我上幼兒園時(shí),每當聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),便會(huì )像一只蝴蝶一樣翩翩起舞,常常贏(yíng)得小朋友羨慕的眼神,贏(yíng)得老師情不自禁的贊嘆聲;氐郊依,爸爸總喜歡用音響播放好聽(tīng)的歌曲,我呢,一聽(tīng)到音樂(lè )就會(huì )不由自主地隨著(zhù)節拍扭動(dòng)屁股。這時(shí),媽媽總會(huì )拍手叫好,奶奶總是滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“長(cháng)大了,我家寶貝總能當個(gè)舞蹈家!
從此,我便有了人生的第一個(gè)夢(mèng)想——當舞蹈家,F在,我每天都會(huì )練習拉丁舞,每個(gè)星期到青少年活動(dòng)中心參加培訓。等長(cháng)大以后,我會(huì )給忙碌了一天的人們跳舞,讓他們消除一天的疲倦。想想那時(shí),我的優(yōu)美舞姿吸引了中央電視臺的導演,安排我在春節聯(lián)歡晚會(huì )上表演,親戚朋友都坐在電視機前觀(guān)看,我是多么幸福!
作家
當我上了小學(xué)時(shí),語(yǔ)文課上那些精美的文章深深地吸引著(zhù)我。我常常被文章中生動(dòng)的景色描寫(xiě)介紹感染,試著(zhù)寫(xiě)出了《春姑娘》的日記,爸爸下班回來(lái),我讀給他聽(tīng),沒(méi)想到爸爸不相信是我的杰作。我傷心地躲在臥室里,又寫(xiě)下了當時(shí)委屈的心理。爸爸看了,激動(dòng)的把我摟在懷里說(shuō):“對不起,是爸爸錯怪你了。原來(lái),我的女兒寫(xiě)作水平高得讓人吃驚。繼續努力,你一定能當上作家的!甭(tīng)著(zhù)爸爸的肺腑之言,我感動(dòng)得痛苦流涕。
從此,我便有了人生的第二個(gè)夢(mèng)想——當作家,F在,我每天都會(huì )練習寫(xiě)日記,積累寫(xiě)作素材。每個(gè)星期到青少年活動(dòng)中心參加培訓。去年參加全區的`作文競賽,《我是一個(gè)愛(ài)鬧笑話(huà)的孩子》榮獲一等獎。前幾天,我寫(xiě)的《小精靈》在陽(yáng)泉報上發(fā)表。今后,我一定會(huì )繼續努力,多閱讀名家名作,使自己的寫(xiě)作水平更上一層樓。
到那時(shí),我一定會(huì )寫(xiě)出許多令人贊不絕口的文章,供大家欣賞;寫(xiě)出許多生動(dòng)感人的小說(shuō),教育和鞭策人們做一個(gè)堂堂正正的人;寫(xiě)出許多膾炙人口的童話(huà),為孩子們樹(shù)立正確的人生觀(guān)。
天文學(xué)家
在我五彩繽紛的童年生活里,尤其是炎熱的夏夜,我常常坐在奶奶身旁,仰望天空,數著(zhù)閃閃發(fā)光的星星!耙、二、三、四……”一直數到奶奶的搖籃曲停下來(lái)。上了小學(xué),常常坐在媽媽身旁,聽(tīng)媽媽講“嫦娥奔月”和“后羿射日”的神話(huà)故事。躺在爸爸懷抱,聽(tīng)爸爸講神舟六號和神舟七號,以及楊利偉叔叔的故事。因此,我又有了新的夢(mèng)想——當天文學(xué)家。親自登上太空,探索宇宙的無(wú)窮秘密,在太空建造一棟非常別致的房子,送給辛勤耕耘的老師們和含辛茹苦的爸媽?zhuān)蚁耄核麄円欢〞?huì )高興得合不攏嘴,沉浸在幸福的海洋里。
從現在起,我一定會(huì )好好學(xué)習,用知識武裝自己,讓不久的將來(lái)實(shí)現一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,把夢(mèng)想真正變?yōu)楝F實(shí)。
我的夢(mèng)想 篇2
談到夢(mèng)想,人人皆有,未來(lái)在我們的心中是那么的美好,我夢(mèng)想成為一位著(zhù)名的科學(xué)家,為這世界發(fā)明創(chuàng )造出人類(lèi)夢(mèng)寐以求的新技術(shù),讓我們的生活更加美好。
我想:在許多發(fā)明中,最令我感到自豪的要算“改變思維器”的問(wèn)世了,想著(zhù),想著(zhù),時(shí)光飛逝到20年后......
20xx年的一個(gè)清晨,蔚藍的天空中漂浮著(zhù)幾朵白云,云雀在樹(shù)枝上歡歌,突然從我的實(shí)驗室內迸發(fā)出響徹云霄的歡呼聲:“成功了!成功了!孫教授成功了!”就連兩百米開(kāi)外的的人都能聽(tīng)見(jiàn)這震耳欲聾的歡呼聲,那是我的一群博士圍著(zhù)我發(fā)出的歡呼雀躍。我走到窗戶(hù)邊,小心翼翼地抱著(zhù)我用了近三年時(shí)間潛心研制發(fā)明出來(lái)的“改變思維器”,臉上“寫(xiě)”滿(mǎn)了喜悅。你可別小瞧了這個(gè)“改變思維器”,它可是能改善全世界人們的想法與心態(tài)的呦,我正是要通過(guò)它,讓整個(gè)世界到處都充滿(mǎn)關(guān)心與友愛(ài),讓和諧的氣氛洋溢在世界的各個(gè)角落。
我推開(kāi)窗戶(hù),放眼望去,看見(jiàn)在街的那端坐著(zhù)一群乞丐,我在心底暗暗地對他們說(shuō)道:“再過(guò)一會(huì )兒,你們就能靠自己的雙手勞動(dòng),過(guò)上幸?鞓(lè )的生活啦!”。就在我的手剛要按下“改變思維器”的開(kāi)關(guān)時(shí),門(mén)鈴突然響了,原來(lái)是一位朋友送給我一條可愛(ài)的小狗,我撫摸著(zhù)它的腦袋,心想:對了,我可不能把小動(dòng)物給忘了,現在滿(mǎn)大街到處都有流浪狗、流浪貓,我要把人類(lèi)對它們的關(guān)心納入思維軌道。于是我又在改變思維的程序中加入了一些新的指令。
我的手緩緩地朝著(zhù)開(kāi)關(guān)按了下去,此時(shí)我心中的'感情十分復雜,喜悅中含著(zhù)期待,激動(dòng)中含著(zhù)緊張。當開(kāi)關(guān)被按下的一瞬間,我想:從今往后,這世界上再也不會(huì )有仇恨與暴力,再也沒(méi)有心懷叵測與飛揚跋扈之徒,這世上到處充滿(mǎn)和平,到處只有關(guān)心與互助......只見(jiàn)一束綠光照耀大地,在每個(gè)人的腦海中都深深地烙下了和平的印記。
我推開(kāi)房門(mén)走進(jìn)外面的世界,一陣陣歡聲笑語(yǔ)在我耳畔回蕩,現在的世界,是一個(gè)不需要金錢(qián)就可以生活的世界,每個(gè)人都在盡心盡職地做自己的工作,以幫助別人為已任,當你需要必須的生活用品時(shí),你只需在超市刷一下你的信譽(yù)卡即可取到你所需的物品,在這蕓蕓眾生的世界里,你聽(tīng)不見(jiàn)任何一個(gè)不和諧的音符!斑@才是真正充滿(mǎn)愛(ài)的世界!”我不由自主地放聲大喊起來(lái)。望著(zhù)馬路邊兩位正在抬頭聊天的長(cháng)輩,我的好奇心也被他們吸引過(guò)去,喔,原來(lái)他們在談?wù)撘泼裢馓湛梢蚤L(cháng)生不老,好,那正是我的下一個(gè)研究課題。
“阿--嚏”一個(gè)響亮的噴嚏又將我帶回到現實(shí)生活中,原來(lái)這只是我的一個(gè)夢(mèng)呀!可它并非那么遙不可及,也許它很快就能實(shí)現了呢!
……
我的夢(mèng)想 篇3
座右銘,是我們努力的目標;座右銘,是我們貫徹的信念;座右銘,是我們對夢(mèng)想的執著(zhù);座右銘;是我們對人生的實(shí)踐;座右銘,是我們在心中刻畫(huà)下的珍貴印記,一份微小的意志,一份燃燒生命的熱情。
人生常被比喻成各種狀態(tài);有人說(shuō),人生就是不停的賽跑,在高手云集的衝刺下大步邁進(jìn),在艷陽(yáng)高照的跑道上競逐象徵榮耀的桂冠;有人說(shuō),人生就像旅途,無(wú)論徒步拔行,無(wú)論乘舟向前,沒(méi)有激烈的競爭,沒(méi)有險惡的勾心斗角,只存在著(zhù)胸膛猛烈的心跳,與接踵而來(lái)的狂風(fēng)暴雨,只為了追求遠在天邊的夢(mèng)想;有人說(shuō),人生就像一座尚未雕琢的石像,在歷經(jīng)不盡相同的雕塑鐫刻下,創(chuàng )造的獨一無(wú)二的美感與成就;人生是崎嶇的山路,是兇猛的浪濤,是充滿(mǎn)挫折的道路,但無(wú)論是多么的困扼坎坷,唯有堅持,才有可能突破眼前的阻礙!皥猿帧,是我的座右銘。
即使遭受眾人異樣的眼光,我們依然相信自己所選擇的道路;即使遭受旁人的批評與來(lái)自四面八方的壓力,我們依然堅持自己所相信的看法;即使得不到來(lái)自眾人的認同與支持,我們依然朝著(zhù)眼前不可知的未來(lái)前進(jìn),因為渴望,因為堅持,因為來(lái)自于對夢(mèng)想的執著(zhù),我們不畏失敗,不畏艱難,不畏阻礙,成功并非由努力單獨構筑而成,而是因為毅力的扶持而造就了其堅固。
面對眼前接踵而來(lái)的阻礙,有多少人能堅持己見(jiàn),在沉穩的腳步下逆流而上?面對挫折所迎來(lái)的沉重打擊,有多少人能夠再次站起,用依舊閃爍希望的雙眼凝望未來(lái)?即使明白努力的結果可能并非想像中的那般美好,有多少人愿意投注生命的.熱情在擦身而過(guò)的機會(huì )中孤注一擲?
懵懂青澀的童年,我們曾經(jīng)懷抱著(zhù)小小的夢(mèng)想,然而隨著(zhù)現實(shí)無(wú)情的打擊與歲月帶來(lái)的痕跡,我們放棄了心中卑微的愿望,屈服在連自己都不滿(mǎn)意的生活中,在懊悔的深淵中掙扎,卻怯懦的反抗,膽小蜷縮的回避著(zhù),猶豫著(zhù)踏出腳步的勇氣,直到年華老去,笑容僵硬,我們才會(huì )想到過(guò)去,那些尚未起步的夢(mèng)想,只有時(shí)間不停走過(guò),留下無(wú)情的痕跡與深痕累累的身軀。
拉蒂默曾說(shuō):“滴水穿石,不是因為其力量,而是根究于其堅忍不拔,那從不間斷的鍥而不舍”,夢(mèng)想是沒(méi)有盡頭的精采旅程,偶爾榜徨,偶爾迷網(wǎng),但我從沒(méi)有想過(guò)停下腳步,盡管遙遠,盡管阻礙重重,盡管挫折侵蝕著(zhù)意志,盡管夢(mèng)想在他人的眼中是那樣的荒誕不羈,但我愿意努力,盡所有的努力認真實(shí)踐,發(fā)揮每一分堅持的價(jià)值,用心踏出每一個(gè)堅定的腳步。一個(gè)成功的人生,并非斷斷續續的停滯不前,更非令人遺憾的功虧一簣,而是持之以恒的大步邁進(jìn),方能在人生中插下屬于自己的錦旗。
堅持,是我對人生專(zhuān)一的信念,訂立明確的目標,勇敢的執行,努力追求,并貫徹心中的決心,不到最后一刻決不放棄,在剎那中充滿(mǎn)了逆轉的可能性,與那微乎其微的奇蹟,唯有堅持。雖然夢(mèng)想依舊遠在天邊,但小小的腳步正緩緩的前進(jìn)著(zhù),盡管艱辛,盡管是那樣渺小的期待,但無(wú)論是現在抑或是未來(lái),堅持的信念都將是我人生中的支柱,陪我度過(guò)每一次的努力,在那依舊持續邁進(jìn)的日子里。
我的夢(mèng)想 篇4
伴隨著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,我又拉著(zhù)行李箱回到了學(xué)校,但這次并沒(méi)有以往的激動(dòng)與喜悅,反之卻充斥著(zhù)惆悵與酸澀。
分班就像是蒲公英一樣,將我們七零八落的吹散到了各個(gè)班級,曾經(jīng)的同窗知己再見(jiàn)時(shí)也已不是曾經(jīng)的模樣,身旁都有了新的朋友,再也不是原來(lái)那打打鬧鬧的一群人了,一切都變了樣,周?chē)乃卸寄吧米屛夜陋,害怕,可過(guò)去終究是過(guò)去,就像那時(shí)間一樣,一去不復返。
分班之后,我選擇了學(xué)習美術(shù),也不是因為有多喜歡,只是因為我的夢(mèng)想是可以成為一名著(zhù)名的設計師,路過(guò)繁華的大街,隨處都可以看到我設計的服裝和藝術(shù)品,那樣我會(huì )很開(kāi)心,很自豪,僅此而已。上專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候,沒(méi)有預想到的吵鬧和嘈雜,只能聽(tīng)到筆尖劃過(guò)紙張“沙沙沙”的聲音,在我看來(lái),那聲音特別動(dòng)聽(tīng),比我最喜歡的Fantasticbaby更好聽(tīng),這時(shí)我感覺(jué)離我的夢(mèng)想又近了一步,盡管它非常平凡。老師上課時(shí)說(shuō)了很多知識,可令我印象最深的是,老師說(shuō)畫(huà)人體骨骼的時(shí)候,會(huì )用到人的頭骨,各種材料制作的.都有,我頓時(shí)一陣驚悚,腦海里想象著(zhù)那是一幅怎樣的場(chǎng)景。哦,對了,還有一個(gè)意外“收獲”,不知道為什么,我第一次畫(huà)畫(huà)就把手磨了一個(gè)泡,疼得要命,可是別人都沒(méi)有,為此,數學(xué)老師還調侃道:“這孩子也太認真了吧!”現在想想,我也是醉了。
耀眼的燈光四處掃射著(zhù),震耳的搖滾音樂(lè )令人心潮澎湃,我坐在臺下,看著(zhù)T臺上的模特兒裊娜的邁著(zhù)步子,向前走來(lái),華麗的裝扮,自信的面孔,無(wú)一不宣示著(zhù)此刻的她們是多么閃亮,多么耀眼,多么引人注目,臺下的掌聲與呼聲也是連綿不斷。沒(méi)錯,這一切都出自于我的手上,服裝設計,舞臺設計,一切的一切都是我夢(mèng)里想象的樣子!
“沐子!沐子!沐子!”燕子在我耳邊大聲嚷嚷著(zhù)!鞍?怎么了?”我回過(guò)神來(lái),“你已經(jīng)發(fā)呆發(fā)了十幾分鐘了,草稿紙上都畫(huà)了N個(gè)圈圈了,你在想什么?”燕子盯著(zhù)我說(shuō)道!皼](méi)啊,我沒(méi)想什么,我在思考人生,思考理想,嘿嘿!蔽曳笱苤(zhù)說(shuō)道,不過(guò),剛剛那個(gè)是神游么,不過(guò)真的很難想象如果真的是那樣又會(huì )是怎樣一番場(chǎng)景呢?雖然是想象,但又是那么的真實(shí)。好在,我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習藝術(shù)了,離我的夢(mèng)想又近了一步,心里止不住的激動(dòng)和開(kāi)心。但是,在這樣一個(gè)拘謹的年代,夢(mèng)想往往是縹緲的,就如同彩云易碎琉璃脆,越是珍貴無(wú)暇就越是難以持久……
所以我現在最應該做的就是努力拼搏不讓自己后悔,否則一切的一切都只能是一個(gè)夢(mèng),就似潘多拉寶盒一樣,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限神秘。要知道,沒(méi)有付諸努力的青春永遠不會(huì )為夢(mèng)想加冕,至少我認為我的選擇沒(méi)有錯,未來(lái)的我一定會(huì )感謝現在拼搏的自己。
于是,執著(zhù)不悔成為了我對夢(mèng)想的一個(gè)承諾,我希望它可以激勵我將夢(mèng)想通過(guò)畫(huà)筆一筆一筆的變成璀璨的現實(shí),開(kāi)啟我的夢(mèng)想之路。
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