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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-10-07 16:43:08 夢(mèng)想 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  作為一個(gè)心智還未成熟的孩子,我的行為思想與說(shuō)話(huà)方式是幼稚的,也是在一步步成長(cháng)中的。

  孩子的思維天馬行空,跳躍性強,經(jīng)常會(huì )上一刻想著(zhù)自己作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,下一刻就想著(zhù)今天中午要去吃日式自助;上一刻想著(zhù)小明有女朋友了,我還沒(méi)有,下一刻就想著(zhù)我考了個(gè)不及格,我一定要把卷子藏好。而我剛剛好就是這樣的人,而且我可能想當的還比較多,真是沒(méi)辦法。

  我想當音樂(lè )家、藝術(shù)家、廚師、醫生、明星助手、打雜小妹、服務(wù)生、老師、文秘、酒店經(jīng)理、作者、開(kāi)店者……老一點(diǎn)的時(shí)候,可以在家享受天倫之樂(lè )。當當宿管、協(xié)管、食堂大媽……我還要想一想這些職業(yè)哪個(gè)值得我花費二十歲到三十歲最有活力的青春呢!!幼稚的我!

  職業(yè)的夢(mèng)想差不多就是這樣?赡鼙嚷殬I(yè)更重要的是對生活的追求,與抓住這些時(shí)刻,享受快樂(lè )。順便一提,我是完美主義,還比較自我。

  追求一,享受美食。吃飯,是人生必不可少的一大盛事。真的,是人生最重要的'事情之一,我是真的喜歡,要是你們知道我的斤數就懂了。我知道大家都知道,我就不說(shuō)了。尤其是垃圾食品、家常菜、特色菜,我都很喜歡的。稍稍有一點(diǎn)來(lái)者不拒呀。

  追求二,這個(gè)就要說(shuō)得比較復雜了,享受做我感興趣的事,養花花草草,敲敲鼓,騎騎自行車(chē),做手工,畫(huà)畫(huà),看書(shū),有時(shí)玩玩換裝小游戲……做完很有成就感的。希望時(shí)忙時(shí)不忙。

  追求三,這是最后一個(gè),也是最重要的一個(gè),追求精神快樂(lè ),心理平和。說(shuō)真的,那是真不好做,不過(guò)做到了,那是真快樂(lè ),我還在努力中。

  雖說(shuō)人生要懂得享受苦與樂(lè ),但我只愿有樂(lè )不愿有苦,但是……

  說(shuō)真的,養東西真的超有成就感,我覺(jué)得我可以長(cháng)大試試。排序是這樣的:第一,養花草;第二,養動(dòng)物;第三,養高等動(dòng)物(養人)。前兩個(gè)我應該還可以,最后一個(gè)盡量啦。

  不求青史留名,但求此生平安愉快。

我的夢(mèng)想作文2

  相信你們都聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà):“你的夢(mèng)想是什么”,這是中國好聲音導師常說(shuō)的一句話(huà)。我有時(shí)候也曾問(wèn)過(guò)自己:“我的夢(mèng)想是什么?”有的人的夢(mèng)想可能是考上好的高中,再從好的高中考上好的大學(xué),在拿到博士,碩士……高等學(xué)位,也有的人是想當上一名白領(lǐng),從而從白領(lǐng)升到比白領(lǐng)更高的職位,以后開(kāi)一家自己的公司,自己當董事長(cháng),錄取學(xué)歷較高的職員,這樣的夢(mèng)想數不勝數。

  我曾問(wèn)過(guò)我身邊的`好友,他們的夢(mèng)想是什么,有的人說(shuō):當然是當上白領(lǐng)啊,有的人說(shuō):當上一名電腦高手,還有人說(shuō):當上碩士或博士,以后出國,在外國定居……

  當然,這些對我來(lái)說(shuō),是不易的,白領(lǐng)需要好的學(xué)歷,電腦高手,需要對電子科技了如指掌,出國,肯定是在大學(xué)出色的學(xué)生,到外國去做交際生,去和外國人交流,學(xué)習他鄉的文化……

  有人對我說(shuō)過(guò):你這么愛(ài)聽(tīng)歌,為什么不去當個(gè)歌手呢?也有人對我這樣說(shuō)過(guò):你喜歡語(yǔ)文,也喜歡寫(xiě)作,怎么不去寫(xiě)書(shū),出版書(shū)籍去當個(gè)小作家?墒,我曾經(jīng)的補習老師對我說(shuō):“你的聲音很好聽(tīng),你以后要好好唱歌”,我喜歡聽(tīng)歌,我也喜歡唱歌,可是我并不覺(jué)得我的聲音好聽(tīng),我總是覺(jué)得我的聲音像個(gè)男孩子,直到那次我去理發(fā)店去理發(fā),那位理發(fā)店老板娘說(shuō)這樣的聲音唱歌會(huì )很好聽(tīng)。

  我也曾想過(guò)去做一位歌手,可是我卻對音樂(lè )一竅不通,甚至有時(shí)候在自己房間唱歌的時(shí)候會(huì )跑調,我并不覺(jué)得這是我的缺陷,有哪個(gè)歌手唱歌沒(méi)有跑過(guò)調。每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有時(shí)我覺(jué)得我的優(yōu)點(diǎn)是我喜歡唱歌,缺點(diǎn)是我唱歌會(huì )跑調。我覺(jué)得我只要努力,我的夢(mèng)想總有一天會(huì )成功!

  夢(mèng)想是偉大的,有了夢(mèng)想,生活才有了精彩,人生才有了意義。為了夢(mèng)想,我們拼搏努力,但在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )遇到許多困難,只有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荊斬棘,摘得夢(mèng)想的桂冠。到那時(shí),你會(huì )發(fā)現最可貴的不是實(shí)現了夢(mèng)想,而是為了實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中所收獲的一切。

我的夢(mèng)想作文3

  夢(mèng)想是一盞指明燈,牽引黑夜迷茫的人找到正確的道路;夢(mèng)想是粗大的樹(shù)干,組成人生這棵大樹(shù)必不可少的部分;夢(mèng)想是雨露甘霖,滋潤著(zhù)想要努力發(fā)芽的猶如樹(shù)苗的我們。我也有一個(gè)想要實(shí)現的夢(mèng)想一直鼓勵著(zhù)我,讓我努力,讓我?jiàn)^起直追,讓我明白自己和夢(mèng)想并非遙不可及。

  文字,是前人留給我們的瑰寶,而由文字組成的故事更是由人類(lèi)的想象力贈予的珍貴禮物!吨腥A上下五千年》是由現代作家編寫(xiě)的,可它卻展現了一個(gè)個(gè)歷史長(cháng)河上的故事,將故事描繪得栩栩如生,表現得淋漓盡致。我的`夢(mèng)想,則是成為一名作家。

  三年級的時(shí)候,我閱讀了《笑貓日記》系列中的一本。第一次接觸長(cháng)篇故事的我對這本書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,竟只花了幾個(gè)小時(shí)就看完了。故事中的笑貓在作者楊紅櫻的筆下仿佛成了活的一般,生動(dòng)又可愛(ài)。那時(shí)是我第一次覺(jué)得枯燥乏味、難以理解的文字故事還可以這么有趣。一個(gè)個(gè)文字如同活潑的小精靈,逗我歡笑,惹我哭鬧。

  文字故事與圖畫(huà)故事不同的是,文字故事是靠讀者自己理解內容去想象的;而圖畫(huà)故事只要把書(shū)上的所有畫(huà)面連接起來(lái)便可理解。每個(gè)讀者眼見(jiàn)不同,想象力也不同,所想出的故事更是不同。莎士比亞說(shuō)過(guò):“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特!边@就是文字的魅力。

  有一天我在看到一處景物時(shí),腦海里也突然蹦出一串天馬行空的想象。我急于想要將這個(gè)美妙的故事分享給別人,可我該怎么表達呢?以文字形式來(lái)表達和以圖畫(huà)形式來(lái)表達我會(huì )選擇哪個(gè)?我當然會(huì )毫不猶豫地選擇以文字來(lái)表達。

  可惜的是,我文采不好,這便如一堵巨墻,橫插在我和我的夢(mèng)想間。要想文采好,還需我多閱讀、多寫(xiě)作,積累技巧。只有日積月累,不斷努力,才可沖破困難這堵高墻,離夢(mèng)想更進(jìn)一步!

我的夢(mèng)想作文4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當一名翻譯官!

  這個(gè)夢(mèng)想已埋在我心中長(cháng)達四年之久,從小學(xué)三年級開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)時(shí),我就對這門(mén)學(xué)科非常感興趣。小時(shí)候我天真的以為世界上只有兩個(gè)國家:中國和外國?珊髞(lái)隨著(zhù)眼界的開(kāi)闊,知識的增多,才知道外國是除中國以外的其他國家的總稱(chēng)。四年級,我便能聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)單的英文句子了。當我坐在沙發(fā)上看新聞時(shí),發(fā)現兩國或多國領(lǐng)導人會(huì )晤時(shí),每一個(gè)國家領(lǐng)導人的身邊都站著(zhù)(或坐著(zhù))一個(gè)能與其私密交談的人,我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)莻(gè)人是做什么的。媽媽笑笑告訴我說(shuō),那是翻譯官!并接著(zhù)給我解釋?zhuān)敻鲊鴩翌I(lǐng)袖相互交談時(shí)為他們翻譯的'人。

  那時(shí)我的心中便萌生了一個(gè)大膽的想法:我長(cháng)大后也要當一位翻譯官。當時(shí)我認為只要外語(yǔ)學(xué)得好便能當好翻譯官。然而媽媽的一句話(huà)讓我知道并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,想當好翻譯官,不僅要外語(yǔ)學(xué)得好,口語(yǔ)還得說(shuō)得溜。直到現在我仍記得這句話(huà)。

  想成為一位好的翻譯官,外語(yǔ)要學(xué)得好,口語(yǔ)也得說(shuō)得溜?墒屡c愿違,我一向自以為傲的英語(yǔ)成績(jì)最近直線(xiàn)下滑,這差點(diǎn)讓失去實(shí)現夢(mèng)想的勇氣。于是我不敢掉以輕心,開(kāi)始嚴格遵循老師的要求,另外我也給自己量身制定了一張計劃表,每天晚上回家后先朗讀一篇課文,以此來(lái)訓練自己的口語(yǔ),每晚的英語(yǔ)作業(yè)認真對待,背誦語(yǔ)法知識,上課認真聽(tīng)講,早上起來(lái)進(jìn)行晨讀。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫全部用在工作上!备螞r我們呢?俗話(huà)說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,三百六十行,行行出狀元。不管是什么樣的夢(mèng)想,只要你肯努力,夢(mèng)想就有實(shí)現的可能。但是如果放棄,夢(mèng)想就一定破滅。夢(mèng)想可以使人為之瘋狂,它是人生奮斗的動(dòng)力。在追夢(mèng)路上怎能不跌跌撞撞?在追夢(mèng)路上需要的是付出和堅持,讓我們攜手向夢(mèng)想出發(fā)吧!

我的夢(mèng)想作文5

  我的夢(mèng)想是變成一片大海,因為我喜歡大海那無(wú)邊無(wú)際的遼闊,喜歡大海里自由自在的小魚(yú),喜歡那波光粼粼的海面……

  當我睡著(zhù)了的時(shí)候,我感覺(jué)到身體在涌動(dòng),在夢(mèng)里,我好像變成了一片海洋。

  我開(kāi)心的跳了起來(lái),一跳就是兩米多高,連五彩斑斕的貝殼也被我卷了起來(lái)。我看遠處的海灘上有小朋友在玩兒,我就用力卷起浪花,把貝殼推到沙灘上去?粗(zhù)小朋友們笑著(zhù)撿起了貝殼,我心里甜絲絲的。我轉身向遠處游去。

  忽然,我看見(jiàn)前面有一頭白鯨在圍著(zhù)礁石打轉,它揚起尾巴,拍打著(zhù)水面,發(fā)出嘩啦啦的響聲。它的嘴里,發(fā)出不同的聲音,一會(huì )兒是輪船的汽笛聲,一會(huì )兒像嬰兒的哭聲,就像一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。

  我跑過(guò)去,問(wèn)它:“你在干嘛呢?”

  它停下來(lái),委屈的說(shuō):“我太無(wú)聊了,在給自己辦演唱會(huì )呢!你要跟我一起嗎?”

  我心想:唱歌我可不太行,而且我也不知道大海該怎么唱歌。于是,我提議:“你要是覺(jué)得不好玩,不如咱倆來(lái)賽跑吧!”

  “好呀!好呀!”白鯨高興的跳了起來(lái),大聲喊道,“我們快開(kāi)始吧!”

  話(huà)剛說(shuō)完,它就像一支白色的箭,嗖的一下沖了出去,我緊隨其后,卷著(zhù)浪花向前跑。一會(huì )兒我在前面,一會(huì )兒他在前面……它一邊跑,一邊唱著(zhù)不同的歌曲,我也不自覺(jué)的`跟著(zhù)哼了起來(lái)。雖然我們唱得都不好聽(tīng),但我們卻很快樂(lè )。

  跑累了,我們潛入海底,看五彩的珊瑚礁。有的像一個(gè)個(gè)形狀各異的彩色蘑菇,有的像熊熊燃燒的火球,有的像夜晚美麗的煙花……

  “叮鈴鈴……”鬧鐘的聲音在耳邊響起,我揉揉眼睛,看了看四周,我還在床上睡呢!你這討厭的鬧鐘,我還沒(méi)有跟白鯨告別呢!

我的夢(mèng)想作文6

  我們的夢(mèng)想有很多,有醫生,有老師,還有服裝設計師等等。它們有自己的特點(diǎn),又可以幫助人們服務(wù)。其中,我的夢(mèng)想:長(cháng)大以后當一名科學(xué)家。

  科學(xué)家能幫人們發(fā)明出很多東西。其中,我最想發(fā)明的兩樣東西是太陽(yáng)能磁懸浮汽車(chē)和超級防盜門(mén)。雖然現在大多數城市已經(jīng)有了磁懸浮列車(chē)。但是,還沒(méi)有太陽(yáng)能磁懸浮汽車(chē)。首先,要讓地面有磁力,然后,把汽車(chē)輪子去,讓汽車(chē)的底部有磁力,這樣的話(huà)就可以和地面相互排斥,這樣汽車(chē)就可以浮在空中了,它的速度就會(huì )變得很快,窗戶(hù)容易破裂,人們也會(huì )受傷,所以還要把把汽車(chē)的窗戶(hù)變成鋼化窗戶(hù),這樣的話(huà)汽車(chē)在高速行駛下玻璃就會(huì )完好無(wú)損,人們在行駛中也會(huì )變得更加的安全。但是,還要在汽車(chē)的頂部裝上太陽(yáng)能板,太陽(yáng)能板不能在天窗上面安裝,要不然天窗就無(wú)法打開(kāi)了,所以要安裝在天窗的后面一點(diǎn)。讀到這里你可能會(huì )問(wèn):“汽車(chē)已經(jīng)可以在空中行駛了,那你為什么還要安裝太陽(yáng)能板呢?”是因為:現在大部分地區都有霧霾的出現,所以我要制止霧霾的出現,首先要知道霧霾都來(lái)自于哪里?一般都是從汽車(chē)尾部還出的氣體形成的。所以,我想到用太陽(yáng)能來(lái)做汽車(chē)的能量。這樣不僅可以保護環(huán)境還可以不需要加油站了。

  超級防盜門(mén)和一般的防盜門(mén)不一樣,一般的防盜門(mén)只有密碼和指紋解鎖。但是超級防盜門(mén)可不一樣,除了密碼解鎖和指紋解鎖以外,還有面部解鎖,意思就是說(shuō),主人到家以后直接用臉面對著(zhù)門(mén)就可以打開(kāi)了。這樣的.如果你雙手拿著(zhù)東西不好開(kāi)門(mén),你就可以直接面部解鎖打開(kāi)門(mén)。而且,如果有小偷,他知道了你們家的密碼,他也打不開(kāi)。因為如果沒(méi)有面部解鎖,其他的兩個(gè)解鎖方法都解開(kāi)了,但是還是打不開(kāi)。如果是你的親戚朋友的,來(lái)你家做客,他們站在你的門(mén),如果你不點(diǎn)頭,門(mén)就不會(huì )開(kāi)。

  真希望我能快點(diǎn)長(cháng)大當一名科學(xué)家。把太陽(yáng)能磁懸浮汽車(chē)和超級防盜門(mén)發(fā)明出來(lái),讓人們的生活更加方便。從現在開(kāi)始,我就要開(kāi)始努力,多讀一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)。

我的夢(mèng)想作文7

  在我的內心深處有一顆小小的種子已經(jīng)埋藏很久了,等待著(zhù)我用辛勤的汗水來(lái)澆灌。沒(méi)有水的滋潤,種子無(wú)法發(fā)芽;沒(méi)有山崖,老鷹無(wú)法安家。人也是一樣,沒(méi)有美好的夢(mèng)想,就不算偉大。

  埋藏在我心中的夢(mèng)想,就是當一名作家。

  當一名作家,這是我能想到的最貼近實(shí)際的夢(mèng)想。每當我拿起筆,編織人生的每一篇作文時(shí),都會(huì )感到很暢快。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子,那一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節,像決了堤的海水一樣從腦海中噴涌出來(lái)。

  我的夢(mèng)想成為一名作家,一個(gè)原因是欣賞到大文豪的膾炙人口的經(jīng)典作品和深藏不露的.另一番韻味。心中就不免羨慕和敬佩。徐志摩的《再別康橋》,朱自清的《匆匆》那意味深長(cháng)的語(yǔ)言,那娟秀清新的風(fēng)格讓我如沐春風(fēng)。

  我的夢(mèng)想成為一名作家,還有一個(gè)原因就是受了父親的影響。父親年輕時(shí)是個(gè)意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿(mǎn)志的男孩,他那時(shí)的理想就是當一名作家。那個(gè)年代因為家中兄弟姐妹多,姥姥就只能供較大的兩個(gè)舅舅讀大學(xué),而父親和另外幾個(gè)舅舅小學(xué)畢業(yè)后就沒(méi)再上學(xué)。父親這個(gè)美好的夢(mèng)想也隨之化為泡影?吹贸鲈诟赣H的內心,是想讓我繼承他的夢(mèng)想的,但他卻從未開(kāi)口向我提過(guò)要求,因為他不想勉強我。但從他閑聊中那充滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)里,從他那期盼向往的眼神中,我分明看得出他從未放棄過(guò)這個(gè)夢(mèng)想,我不想讓他失望。所以我會(huì )努力,不僅為了父親,也為了自己。

  要想寫(xiě)一手好文章,我覺(jué)得首先要開(kāi)闊視野,多閱讀一些文質(zhì)兼美的文章,積累盡可能多的知識,把領(lǐng)悟到的好的寫(xiě)作方法融入自己的作品里。我準備制定時(shí)間表,明確自己每一步的目標。不管這條路有多么坎坷曲折,我都會(huì )走下去,因為這是我的選擇。

  朋友相信我,總有那么一天,我心中那顆夢(mèng)想的種子就會(huì )將根扎進(jìn)泥土,向上發(fā)出嫩芽,身軀漸漸長(cháng)大,長(cháng)出堅韌、繁茂的枝葉,內心也如鋼鐵般堅硬,開(kāi)出最美的花朵。

我的夢(mèng)想作文8

  我是一只白色的小兔子,我的毛很長(cháng)很厚。夏天我可以把毛脫下來(lái),冬天又可以穿上去,比主人那羊毛衫可厚實(shí)多了。我還有兩只又長(cháng)又尖的耳朵,我妹妹的耳朵卻是又短又圓。真不知道我們兩個(gè)是不是一個(gè)媽生的。我的眼睛圓溜溜亮晶晶的,像兩顆黑寶石?吹竭^(guò)我的人,都會(huì )夸獎我長(cháng)得可愛(ài)。

  可是,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是想吃肉。每當我看到鄰居小狗在吃肉時(shí),就特別羨慕?墒侵魅嗣看味贾粫(huì )把肉給狗兄弟吃,而我就只有一把小白菜。我一直沒(méi)有勇氣去跟主人抗議。今天,我終于鼓起勇氣,來(lái)到主人的草房子前,深吸了一口空氣,一小步一小步地走到主人身邊。

  主人親切地問(wèn):“怎么了?白白,有什么事情嗎?”

  “我……我想跟您談件事!蔽异话驳卣f(shuō)。

  “哦!什么事情呀?”主人疑惑不解地看了我一眼。

  “主人,我想像狗兄弟一樣,可以吃一次肉!”我咽了咽口水,鼓足勇氣說(shuō)了出來(lái)。

  “可是,你是素食動(dòng)物呀!”主人漫不經(jīng)心地回答。我也沒(méi)有再說(shuō)什么,失望地低下了頭。主人看到我這垂頭喪氣的樣子,連忙安慰我:“不過(guò),你想吃肉也可以,只是不能吃太多,會(huì )拉肚子的!

  我一蹦三尺高,興沖沖地跟在主人后面,來(lái)到了農場(chǎng)。主人跟老板買(mǎi)了一塊小肉肉。再把我抱起來(lái);氐郊,主人把我放在地上,把肉放在我的食物盤(pán)子里,說(shuō):“吃吧!這可是上好的牛肉!

  我迫不及待地像狗兄弟一樣一口咬了下去,可是卻不像狗兄弟一樣吃得很開(kāi)心。一股奇怪的味道讓我特別難受,我只吃了一口就吐了出來(lái):“一點(diǎn)也不好吃,還沒(méi)我的`白菜好吃,我還是老老實(shí)實(shí)的吃素吧!”

  雖然我實(shí)現了我有史以來(lái)的第一個(gè)夢(mèng)想,但并沒(méi)有我想象的那么好。是!有些東西雖然你很想嘗試,但結果并不一定會(huì )有你想象的好!不過(guò)一種嘗試就是一種獨特的體驗。此刻,我津津有味地嚼著(zhù)我的白菜,再也不羨慕小狗了。

我的夢(mèng)想作文9

  你的夢(mèng)想是什么?是當醫生、秘書(shū)、護士,或是律師、法官,還是職業(yè)婦女呢?我的夢(mèng)想是當一位好老師。

  怎樣是個(gè)好老師呢?當同學(xué)吵鬧或是吵架時(shí),老師應該先請他們安靜,再了解情況,做處理,千萬(wàn)不可以大聲罵他們。至于愛(ài)搗蛋又調皮的同學(xué),就罰他們抄課文或是做勞動(dòng)工作,讓他們記住并反省自己的行為是哪里做錯了。還有,老師處罰同學(xué)也要公正,絕對不可以偏袒任何同學(xué),否則這個(gè)老師就不是好老師,會(huì )失去學(xué)生對他的敬重。

  怎樣是個(gè)好老師呢?就是能使上課不專(zhuān)心的學(xué)生變的上課可以專(zhuān)心,那表示這位老師教學(xué)一定很生動(dòng),能用有趣的方法吸引小朋友學(xué)習。每個(gè)小朋友程度和興趣都不同,要能讓大部分的小朋友喜歡上課,可就是一件不簡(jiǎn)單的事了。我會(huì )準備幾個(gè)笑話(huà)和游戲穿插在課堂上,提振小朋友學(xué)習的興趣。

  怎樣是個(gè)好老師呢?常常關(guān)心小朋友的學(xué)習和心情,想辦法了解他們的學(xué)習困難和生活,盡量幫助他們,讓他們成績(jì)進(jìn)步。和他們做朋友或像媽媽一樣和他們親近,讓他們不怕跟老師說(shuō)做錯的事,這是最難的地方。

  我為什么要當老師呢?因為我的媽媽是一位優(yōu)秀的好老師,所以我也想要當老師。因為我從小到大都遇到優(yōu)秀的好老師,他們用心的'培育我,讓我也想學(xué)習他們。因為可以很光榮的站在臺上講話(huà),小朋友們都要乖乖聽(tīng)我講課,還要聽(tīng)我的話(huà)。哇!當老師的感覺(jué)真偉大!

  雖然我不一定當得上老師,不過(guò)我會(huì )努力讀書(shū),朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn),希望若干年后,你們會(huì )看到一個(gè)在臺上認真教學(xué)的好老師!

我的夢(mèng)想作文10

  人生的旅途中不可能萬(wàn)事如意,一定會(huì )遇到不順利的事情。如果有神仙愿意送我一個(gè)愿望,我一定欣喜若狂,不知如何報答祂。但是只有一個(gè)愿望,我無(wú)法決定要什么愿望。

  要得到世界所有的財產(chǎn)成為全球首富?成為最聰明的頂尖神童?還是成為名聞遐邇的作家呢?神仙!是否能再多給我一個(gè)愿望,我真的無(wú)法下定決心,真是令我不知如何是好,左右為難。

  我決定了!我要成為最厲害、最聰明、家喻戶(hù)曉的科學(xué)家。我要發(fā)現最稀有的'元素;幫大家解開(kāi)科學(xué)最大的謎團,讓大家對科學(xué)有更多的了解。我要像伽利略證實(shí)了哥白尼提出的“地動(dòng)說(shuō)”;牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下發(fā)現的“萬(wàn)有引力”;愛(ài)因斯坦提出“E=mc2”……這些事情全部都是以前的科學(xué)家宵衣旰食,費盡苦心所研究出來(lái)的成果,讓科學(xué)變得更豐富、更有趣、更好玩。

  成為科學(xué)家有一個(gè)前提,那就是要“努力”。成為科學(xué)家要先學(xué)習各種基本的物理、化學(xué)的原理,地球科學(xué)、天文的概念……真是包羅萬(wàn)象。所以我現在要奠定良好的學(xué)業(yè)基礎,將來(lái)才有資格當科學(xué)家。我從現在起就要有好成績(jì),才能進(jìn)入好高中、好大學(xué)、甚至到國外留學(xué),因此我要開(kāi)始努力不懈,奮發(fā)努力的用功讀書(shū),將來(lái)才能在科學(xué)的成就上更上一層樓。

  雖然成為科學(xué)家須要努力,但我相信神仙給我的愿望會(huì )實(shí)現,祂的愿望可以讓我更輕松、更容易就達成我的目標,可以讓我比較幸運、比較容易達成愿望。神仙!請禰一定要幫我達成這個(gè)愿望,成為科學(xué)家是我夢(mèng)寐以求,求之不得的事情。拜托,請讓我夢(mèng)寐以求的愿望快快實(shí)現吧!

我的夢(mèng)想作文11

  夢(mèng)想是人生的航標燈,一個(gè)人只要有了遠大的夢(mèng)想,就有了奮斗的目標,前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫的歷史長(cháng)河中,有多少仁人志士,從小就樹(shù)立了遠大的夢(mèng)想,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想,造福于社會(huì ),服務(wù)于人民。今天我也來(lái)暢談一下自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,軍人、教師、醫生、警察……夢(mèng)想多姿多彩。因此,我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。

  科學(xué)家是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓他們都是偉大的科學(xué)家。他們對世界科學(xué)做出了巨大的貢獻。對世界科學(xué)界有很大的影響,我十分佩服他們,所以我也想做一個(gè)科學(xué)家,觀(guān)察遙遠的星球,到廣闊的宇宙探索……

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我一天天地長(cháng)大,學(xué)的'知識也越來(lái)越多,也懂得了成功是靠努力,堅持,天賜組成的,實(shí)現夢(mèng)想=努力+堅持。一個(gè)人如果有了夢(mèng)想,并為之努力不懈地去奮斗。失敗了,繼續堅持,那么夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

  我曾經(jīng)癡迷地想:火星會(huì )不會(huì )有生物呢?有生物的星球是這樣的呢?會(huì )不會(huì )是……我很想揭開(kāi)這一個(gè)個(gè)的謎底,去發(fā)現人類(lèi)的另外一個(gè)家園,去探索宇宙的未解之謎。為了解開(kāi)這一個(gè)個(gè)未解之謎,我經(jīng)常去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我經(jīng)常去看《中華上下五千年》。

  不過(guò),我知道做一個(gè)科學(xué)家并不容易,不但要有精深的知識,還要有堅強的意志和不怕困難、不怕失敗的精神。我深信:“只要功夫深,鐵杵磨成針”的啟迪。

  除了讀書(shū),我還在學(xué)習和生活中不斷吸取經(jīng)驗。在學(xué)習上,我認真聽(tīng)課,積極發(fā)言;在表演時(shí),我積極當一個(gè)小主持;在辯論中,我積極發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)……等長(cháng)大的時(shí)候,我將運用所學(xué)的知識,爭取實(shí)現偉大的科學(xué)家之夢(mèng)。

  “泉水挑不干,知識學(xué)不完!蔽矣行判臎_破各種難關(guān),去追求我的夢(mèng)想,去實(shí)現我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文12

  每一個(gè)人,都有著(zhù)迥然不同的夢(mèng)想,有夢(mèng)想人生才精彩。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就像在海中航行的船沒(méi)有了帆。所以,一個(gè)人有夢(mèng)想是極其重要的。在我們同學(xué)中,有的人想當老師;有的人相當醫生;有的人相當警察;有的人想經(jīng)商當老板……而我的夢(mèng)想是當一名的作家,用小小的筆尖來(lái)撰寫(xiě)出優(yōu)美的文章。

  我為什么想當一名優(yōu)秀的作家呢?這是因為我看到了魯迅棄醫從文而受到啟發(fā)所決定的。當作家可以改變人們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),讓記憶的沙灘不會(huì )被歲月的潮水沖走,記下生活中的快樂(lè )時(shí)光,讓足不出戶(hù)的朋友也能感受到祖國山川的壯美,感受到各行各業(yè)人們的喜怒哀樂(lè )。當自己辛苦寫(xiě)出優(yōu)美的文章得到大家的贊賞時(shí),我會(huì )更加的自信,為寫(xiě)作付出的艱辛也會(huì )灰飛煙滅,我自然會(huì )感到欣慰。

  我知道作家的路可能是坎坷不平的,何況是一名的作家呢!因此,我要努力學(xué)習,為將來(lái)當一名作家打下堅實(shí)的基礎。

  我知道當作家,首先要寫(xiě)出有文采的'文章。因此,我準備了摘抄好詞好句的本子,當讀書(shū)、看報,看到優(yōu)美的詞句時(shí),我就毫不猶豫的摘抄下來(lái),并常常拿出來(lái)看一看,讀一讀。時(shí)間一長(cháng),這些優(yōu)美的詞句就深深地印在我的腦海里,寫(xiě)作時(shí)就會(huì )得心應手。

  我還知道,當作家要源于生活,高于生活,因此,我還準備了一個(gè)日記本,每天晚上,就拿出來(lái)記下當天有意義或有趣的事情。沒(méi)事的時(shí)候拿出來(lái)翻一翻,一來(lái)可以回憶回憶往事,二來(lái)寫(xiě)作時(shí)還可以拿出來(lái)參考參考,成為寫(xiě)作有利的素材。

  一首小小的詩(shī),一篇短短的文章都是我童年“小作家”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積沙成丘,日積月累,就會(huì )逐漸接近夢(mèng)想的目標。所以,我會(huì )勇往直前地向未知的前方大步邁去,我會(huì )牢記自己的夢(mèng)想,并為它而奮斗!

我的夢(mèng)想作文13

  夢(mèng)想,這兩個(gè)字顯得那么的可望不可即,但又令那么多的人向往。人們總說(shuō),這一輩子想要實(shí)現自己的夢(mèng)想不容易。但是,人如果沒(méi)有夢(mèng)想,豈不是枉活一陣了嗎?這一生連個(gè)追隨的目標也沒(méi)有,那未免也太悲涼了!

  我一直在追隨著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想而打拼、奮斗。我期望以后我能過(guò)上好的生活,N年后驕傲的站在一個(gè)人的面前,讓他都對我刮目相看,F在的我早已不是以前那個(gè)天真無(wú)邪的小孩子了,因為我的心中有一個(gè)大大的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想是推動(dòng)我們前進(jìn)的一雙手,讓我們有了追夢(mèng)的勇氣。夢(mèng)想,它像是翩翩的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我們捉捕它?伤褚豢|芬芳,以撲鼻的香味吸引著(zhù)我們尋找它。人們常說(shuō),碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉,夢(mèng)想便是奮發(fā)圖強的動(dòng)力,所以我們都要有夢(mèng)想。

  但有些人卻覺(jué)得夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它是虛幻的,于是將它深深地埋在了心底,連破土的機會(huì )都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗芬芳的花呢?于是,有些人放棄了夢(mèng)想。只能庸庸碌碌地過(guò)完一生。

  人生的價(jià)值與意義是自己賦予的,其他任何人強加給你的都不是你的人生,而是別人的'人生。所以要想知道人生為何,只有問(wèn)問(wèn)你自己的心,心之所至,就是你人生的方向,要有自己的理想才能讓你感到快樂(lè ),指引你幸福的方向。

  種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結果,雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔!袄象K伏櫪,志在千里!边B一匹老馬都能以夢(mèng)想來(lái)支撐衰弱的身軀。那么年輕的我們是不是更應該趁著(zhù)大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡。

  我的夢(mèng)想就如天空中的紙飛機,在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分耀眼,就這樣永遠飄在空中,寄托給藍天……

我的夢(mèng)想作文14

  夢(mèng)想是一束光,跟著(zhù)它,我們就不會(huì )再迷茫,每一個(gè)人都會(huì )有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)美麗絢爛的夢(mèng),一個(gè)人只要有了夢(mèng)想,就有了目標,每一個(gè)人都要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,使自己變成一個(gè)成功的人、有作為的人,才能不讓自己在晚年回首往事的時(shí)候,有所遺憾、有所后悔。我也有屬于自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。

  老師,這是多么神圣的職業(yè)!在我的眼中,人民教師這個(gè)職業(yè)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,沒(méi)有老師,這個(gè)世界上就不可能有那么多的人才,國家也就失去了棟梁之柱,民族也就失去了希望,時(shí)代也就失去了進(jìn)步的動(dòng)力。老師,就是時(shí)代進(jìn)步的橋梁!

  如果我成為了一名老師,我就要平等的對待我的每一個(gè)學(xué)生,讓他們每一個(gè)人都有進(jìn)步的空間。我覺(jué)得這個(gè)世界上所謂的沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生是不存在的,只是你們沒(méi)有找出他們的優(yōu)點(diǎn),只是你們不善于去發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),所以一些學(xué)生也一直認為自己一無(wú)是處。如果我成為了一名人民教師,我就要讓每一個(gè)學(xué)生把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大,我就要努力尋找每一個(gè)學(xué)生的擅長(cháng)之處,我就要讓每一個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)、力求上進(jìn)的.學(xué)生!

  為了達到這個(gè)理想的、為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我要好好學(xué)習文化科學(xué)知識,掌握好各個(gè)學(xué)科的知識,為我以后人生的道路打下良好的基礎,我還要學(xué)習一些教學(xué)方法,很多時(shí)候不是我們沒(méi)有能力,而是我們所掌握的方法不對,我要掌握正確的教學(xué)方法,讓我的每一個(gè)學(xué)生都成才。

  雖然我現在離這個(gè)夢(mèng)想還很遠,但是我會(huì )為之奮斗的,因為我知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,難成大樹(shù)!

我的夢(mèng)想作文15

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和長(cháng)大想做的事,有人想當頭腦一級棒的科學(xué)家,有人想成為大家崇拜的大明星,有人想當開(kāi)店賺大錢(qián)的老板,有人想當作育英才的老師,有 人想盡心盡力做個(gè)快樂(lè )環(huán)保志工,有人想當博學(xué)多聞的作家……,夢(mèng)想就像燈塔般指引人們努力的方向,讓人有前進(jìn)向上的目標,朝著(zhù)自己的理想邁進(jìn)。

  我的夢(mèng)想也有很多,從一年級想當能彈奏出美妙音樂(lè ),讓人陶醉沉迷的鋼琴演奏家,到二年級想當能畫(huà)出美麗作品,讓人嘆為觀(guān)止欣賞不已的畫(huà)家,再到三年級想當 陪小朋友一起歡笑、學(xué)習的老師,四年級的時(shí)候,又想當打擊犯罪,維護人民治安的警察,到現在是想當一位醫術(shù)高明、救人無(wú)數的醫生。

  當醫生可以幫助心理有困擾的人,解決她們面臨的問(wèn)題,讓他們的煩惱及憂(yōu)愁漸漸煙消云散,重新歡樂(lè )的過(guò)生活。當醫生也可以治療病人身體上的病痛,開(kāi)藥、打 針、開(kāi)刀、雷射……對癥下藥,希望藥到病除戰勝病魔。當醫生還可以研究疾病的發(fā)生及預防之道,讓世紀病毒如:AIDS、腸病毒……及各種癌癥,永遠銷(xiāo)聲匿 跡不再危害人類(lèi),希望大家遠離病痛的折磨,都能健健康康、長(cháng)命百歲!

  爸媽常說(shuō)要當一名醫生是一件非常不容易的`事,醫生都是最有愛(ài)心、耐心及有學(xué)問(wèn)的人,所以我要學(xué)習常常去關(guān)心和幫忙周遭的人,在學(xué)校我就自愿當小護士,希望 養成為大家服務(wù)的習慣,此外還要把功課讀好,才能記憶身體復雜的構造及藥品名稱(chēng),做出正確的判斷及處置,當然我還要克服害怕看到血的恐懼,要更勇敢冷靜面對發(fā)生的事情,才能當機立斷做個(gè)好醫生。

  不論從事什么行業(yè)都是大社會(huì )里的一顆小螺絲釘,都有它舉足輕重的地位,人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí),每一個(gè)人如果都能一步一腳印的去做,相信都能美夢(mèng)成真,開(kāi)創(chuàng )自己美好的未來(lái)。

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