我的夢(mèng)想作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想作文1
少年的夢(mèng)總是美好的、斑斕的，甚至是天馬行空、不切實(shí)際的。但正因為這些可愛(ài)的夢(mèng)想，讓我們擁有了無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想是一座燈塔，指引我們不斷向前，再向前！
我的夢(mèng)想是當一名教師。在我們失敗的時(shí)候，是老師為我們揚起自信的風(fēng)帆；在我們成功的時(shí)候，是老師與我們一起分享；在我們犯錯誤的時(shí)候，是老師耐心撥正我們的航向；當我們沾沾自喜的時(shí)候，還是老師化作我們的清醒劑……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師將畢生心血投入到教育事業(yè)當中，將希望放在我們身上，孜孜不倦地為我們傳授知識，把我們從幼稚引向成熟。在我心中，老師對我們的成長(cháng)起了不可替代的`作用，看著(zhù)他們高大的身影，我總想，如果有一天，我也站到了講臺上……
“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨�！睘槿藥煴�，老師教給我們的，絕不僅是豐富的知識，他們每時(shí)每刻都用高尚的人格來(lái)影響我們，這種甘為人梯的精神，怎能不讓人敬佩？
風(fēng)帆不掛上桅桿，是一塊無(wú)用的布；理想不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的臆想。少年有夢(mèng)，不應止于心動(dòng)，更要勇敢地去追求，即使過(guò)程再艱難，也會(huì )離夢(mèng)想更近一步。
千里之行，始于足下。我們正青春年少，就要不懈努力！理想從不拋棄苦心追求的人！追夢(mèng)，由這一刻開(kāi)始！
我的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的獨特得夢(mèng)想。比如說(shuō)：醫生、教師、警察等。而我的夢(mèng)想是當一位在籃球場(chǎng)最耀眼的人職業(yè)藍球選手。
知道我為什么要當一名厲害地籃球選手嗎？在我第一次撫摸籃球前，我壓根不知道它是什么，媽媽跟我說(shuō)，我可以拿起來(lái)感受一下，于是我輕輕地拿了起來(lái)。然后我聽(tīng)媽媽的話(huà)反復地打了起來(lái)。打了幾下后我覺(jué)籃球非常好玩，于是我下定決心一定將自己的籃球技藝發(fā)揚光大。在那之后，我堅待每天回到家越運球一百次，就這樣，持續一年。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，可能是我長(cháng)大了，課業(yè)變多了，我好像把我最喜愛(ài)的籃球忘記了。我始終記得，這一年我不僅少了籃球，我也少了很多快樂(lè )。
我終于記起了我的籃球，我輕輕地拿起那個(gè)在書(shū)房里那舊舊的籃球，然后沉思打了起來(lái)這逼球，回憶起曾經(jīng)打籃球的'往事，我將籃球拍在地上，那“啪”的一聲，在我的鬧鐘炸裂，我知道了，這就是我所失去的快樂(lè )。所以我下決心要真正成為籃球選手，成為職業(yè)籃球選手就是我的夢(mèng)想。
從現在開(kāi)始，我一定要為夢(mèng)想努力。我要每練習投籃、運球、蓋帽等。我希望，在我每天地努力下，我能在未來(lái)的職業(yè)籃球比賽中獲勝。我想，那時(shí)的我一定會(huì )開(kāi)心的像小鳥(niǎo)一樣。
我的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想是什么？有人想當醫生，為病人解除痛苦；有人想當科學(xué)家，成為祖國的棟梁之才。而我的夢(mèng)想是成為像xx一樣的鋼琴家，為人們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
記得上中班的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)起了鋼琴。剛入門(mén)，曲子非常簡(jiǎn)單，我彈得輕松自如。再加上我的姐姐是個(gè)彈琴高手，看著(zhù)她演奏時(shí)，手在琴鍵上靈巧地跳躍，琴聲如泉水叮咚，我羨慕極了，彈琴的積極性很高�？墒菍W(xué)了一段時(shí)間后，曲子越來(lái)越難了，有了附點(diǎn)音符，左右手的節奏不一樣了。我練習時(shí)，不是左手彈得快，就是右手彈得快，總是節奏不穩。我想放棄，但轉念一想，半途而廢不是太可惜了？
xxx不正是學(xué)習蜘蛛永不放棄的'精神，才在第八次取得了戰斗勝利？世界上所有成功者都付出了汗水，才取得了累累碩果。像xx這樣舉世聞名的鋼琴家一天還要練7、8個(gè)小時(shí)呢！我遇到的這些小困難算什么呢？于是，我在家里刻苦練習，不會(huì )時(shí)就上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)大師的演奏。我常常一練就是一、兩個(gè)小時(shí)。彈得多了，手就變僵硬了。我甩甩手，放松放松，繼續練習�！肮Ψ虿回撚行娜恕�。經(jīng)過(guò)潛心練習，我的琴技有了很大的提高。
現在，我不僅能嫻熟地彈奏一些世界名曲，而且還能為音樂(lè )課上學(xué)到的曲子即興伴奏，大家都夸我是“小小鋼琴家”。我向著(zhù)自己的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步。二十年后，中國的大地上會(huì )出現若干個(gè)鋼琴家。讓我們用自己的小夢(mèng)想織就祖國的大夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想作文4
有的人的夢(mèng)想是威武的戰士保衛國家；有些人的夢(mèng)想是通過(guò)一個(gè)能救死扶傷的醫生來(lái)拯救每一個(gè)病人。有些人的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明機器為社會(huì )服務(wù)。我的夢(mèng)想是成為一名不知疲倦的老師。雖然這個(gè)夢(mèng)很普通，但是一直縈繞在我的心頭。它像一條長(cháng)長(cháng)的絲帶，一直延伸到地平線(xiàn)，一端在我心里；就像一顆閃亮的DIA，永遠在我心中閃耀。今天，敞開(kāi)心扉，談?wù)勎业膲?mèng)想！
我的夢(mèng)想，雖然平凡，卻很有價(jià)值。每當我在電視上看到?jīng)]有錢(qián)學(xué)習但渴望上學(xué)的貧困家庭的孩子，我就想伸出援手，通過(guò)教他們閱讀、學(xué)習拼音、閱讀課文、說(shuō)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)、唱歌等來(lái)幫助他們。這樣他們就不會(huì )因為身處貧困之地而自卑，也不會(huì )在來(lái)自富裕家庭的學(xué)生面前抬不起頭來(lái)。
我知道做一個(gè)優(yōu)秀的'老師不是那么容易的，但是我毫不猶豫的選擇了我的人生——當老師。因為我家沒(méi)人上過(guò)大學(xué)，所以對學(xué)習一無(wú)所知。經(jīng)常念錯拼音，找詞講道理。當老師，一定要教父母正確發(fā)音，正確理解意思，絕不讓他們再犯這樣的錯誤。
當老師是我從小到大的夢(mèng)想。在平臺上給幾十個(gè)同學(xué)講課，對我來(lái)說(shuō)是一件光榮的事情。臺下，有一種美滋滋地給幾十個(gè)求知若渴的同學(xué)講解難題的感覺(jué)。
微笑吧，讓你的夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放。堅持自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì )發(fā)芽開(kāi)花，直到結果。相信我，只要你堅持自己的夢(mèng)想，你就會(huì )在人生的道路上走出自己的路！
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想可多了，當馴獸師，當公務(wù)員，當畫(huà)家……不過(guò)每個(gè)夢(mèng)想都只有三分鐘熱度，堅持兩三天也已經(jīng)很不錯了。對于我的各種夢(mèng)想，爸爸媽媽也是蠻支持的，我要什么就給我什么，可我卻常常辜負我的希望，玩膩了就放在一邊當擺設。對此，我也一想過(guò)，但又想不到什么好辦法。
是美術(shù)老師給了我希望，第一次上美術(shù)課時(shí)，我超常的美術(shù)天賦得到了老師的贊賞，美術(shù)老師說(shuō)我非常適合畫(huà)畫(huà)，并選舉我當了我們班的課代表�；氐郊�，我將老師的`話(huà)轉告給了爸爸媽媽。他們就想抓住了命根似的子給我報了一大堆美術(shù)班。兒童畫(huà)，油畫(huà)，版畫(huà)……我忙得不可開(kāi)交，課余時(shí)間幾乎都用興趣班來(lái)填充了我也有幾次想過(guò)要放棄，但在大家的鼓勵下來(lái)。我的堅持終于有了效果，我的美術(shù)成績(jì)常常居全班之冠。
從此以后，我以成為畫(huà)家為目標，一直努力著(zhù)。有時(shí)候，我會(huì )失敗，但我依然會(huì )重新站起來(lái)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能取得真正的成功！
經(jīng)歷了這件事，我悟得一點(diǎn)道理：夢(mèng)想，是靠堅持與無(wú)數的汗水實(shí)現的。
我的夢(mèng)想作文6
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(cháng)大后，我要成為一個(gè)作家。
我的夢(mèng)想是當一名作家，當一名像童話(huà)大王鄭淵潔一樣的兒童童話(huà)作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之后，漸漸地領(lǐng)會(huì )了的魅力，上課，我仔細得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當我知道細節這個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，要抓住細節，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細節，抓住文章的.核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書(shū)，領(lǐng)會(huì )作者的文章的內容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習與生活中，我發(fā)現，我最喜歡的讀書(shū)類(lèi)別是——童話(huà)，由其是童話(huà)大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話(huà)世界。因為童話(huà)能把我帶進(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來(lái)的故事，想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二連三變成了……從此，我愛(ài)上了童話(huà)。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天!
我的夢(mèng)想作文7
想要成為一名服裝設計師，首先要有較好的畫(huà)畫(huà)功底。雖然我沒(méi)有專(zhuān)門(mén)去參加美術(shù)繪畫(huà)培訓，但只要一有時(shí)間，我就會(huì )拿出繪畫(huà)本自學(xué)繪畫(huà)，我相信“日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事�！敝灰颐刻爝M(jìn)步一點(diǎn)，總有一天，我的畫(huà)畫(huà)水平可以達到要求的。
服裝設計師不僅要有畫(huà)畫(huà)這項本領(lǐng)，還要會(huì )干針線(xiàn)活。在過(guò)去的幾年里，我跟媽媽學(xué)了許多針線(xiàn)活，比如訂紐扣、縫香包等。
另外，我還要繼續訂購“藝術(shù)創(chuàng )想”這套雜志，這是我最喜歡的一份雜志，對提高我的想象力與創(chuàng )造力有很大的幫助。在這套書(shū)中，我了解了色彩的搭配方案，基本的構圖原理，服裝的流行趨勢……
做一名服裝設計師還需要有一定的審美功底，我經(jīng)常在電腦上搜一些和化妝、服裝搭配有關(guān)的文章，也通過(guò)視頻學(xué)習一些相關(guān)知識。學(xué)了以后再為芭比娃娃梳妝打扮，給芭比娃娃設計、縫制一些小衣服。每當這時(shí)候，我仿佛覺(jué)得自己就是一名優(yōu)秀的服裝設計師，在我的設計室里掛滿(mǎn)了我設計的各類(lèi)服裝，芭比娃娃就是我的模特，他們在為我的`設計拍手叫好。另外，每次媽媽出門(mén)前換衣服，我也都要參與評價(jià)一番，提提我的寶貴建議。
只有充分了解衣服結構的人，才有當設計師的資格。每次遇到不同結構的服裝時(shí)，我都要好好地研究上一番。
為了讓胖女孩們能夠穿上更多的漂亮衣服，我要朝著(zhù)我的夢(mèng)想努力！
我的夢(mèng)想作文8
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大當一名醫生。
經(jīng)過(guò)22年的刻苦努力，我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。上萬(wàn)了北京醫科學(xué)院后，我被分到了北京中心醫院急救中心當主治醫師。
一天，急救中心訂購了一臺電磁都心臟恢復器。醫院命令我給其他醫生講這臺心臟恢復器的使用方法和功能。突然，一陣緊急的鈴聲響了起來(lái)。��！原來(lái)又有病人需要搶救了。我趕忙指揮其他醫生，換好搶救服，準備投入搶救工作中。不一會(huì )兒，病人就被送來(lái)了。經(jīng)我們的初診，認為這個(gè)人得的是腦瘀血，但也不敢確定。為了證明事實(shí)，我們給病人做了CT檢查。果然，不是腦瘀血，而是腫瘤。我們迅速給病人做手術(shù)，但手術(shù)到了一半時(shí)，卻遇到了難題。腦瘤正好與動(dòng)脈血管連接，如果不小心切破了動(dòng)脈血管，病人就會(huì )因失血過(guò)都而導致死亡。于是大家立刻停止手術(shù)進(jìn)行研究�？墒中g(shù)危險性太大，誰(shuí)也不敢做出決定。以陣沉默后，一個(gè)堅定的聲音響了起來(lái)：“繼續！”于是我們又投入到緊張的搶救工作中。我們全神貫注的拿著(zhù)手術(shù)刀，一點(diǎn)一點(diǎn)的割�，F在，只需把動(dòng)脈血管上剩余的`一層薄膜刮掉。這次手術(shù)就成功了。我們小心翼翼地操作著(zhù)，生怕碰倒血管�！班粥粥睍r(shí)間在一分一秒的流逝。終于，搶救室傳出了輕微而激動(dòng)的掌聲，我們如釋重負般的呼了一口氣。
幾個(gè)月后，一面錦旗送到了我們的手里，上面寫(xiě)著(zhù)：救死扶傷，最最光榮！
我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想是想擁有一雙天使般潔白的翅膀，擁有它就能在藍天下自由自在的飛翔。我要和小鳥(niǎo)在天空玩捉迷藏，和蒼鷹比賽誰(shuí)飛的`更高，和天鵝比誰(shuí)的姿態(tài)更加優(yōu)美......
幾個(gè)月前，發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀：我那時(shí)正在我家門(mén)前的大路邊玩，路上的車(chē)子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過(guò)，這時(shí)我發(fā)現有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來(lái)，我喊他不讓他過(guò)來(lái)，讓他小心汽車(chē)，他好像聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà)似的，還向這邊走來(lái)，這時(shí)有一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，那個(gè)小男孩沒(méi)有發(fā)現，忽然我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車(chē)聲，“吱——”我再向那邊望去，小男孩已經(jīng)倒在地上了，他的身下還有一大片血，我當時(shí)就嚇哭了。
這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來(lái)，送到了醫院，我當時(shí)很痛恨自己為什么沒(méi)跑過(guò)去救他，我如果長(cháng)了一雙翅膀該多好啊，那樣的話(huà)小男孩就不會(huì )有事了。我如果有一雙翅膀，我就天天在天上飛翔，看到哪個(gè)地方有危險我就去哪個(gè)地方，盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想，不知道能不能實(shí)現。你們說(shuō)，能嗎？
我的夢(mèng)想作文10
世界上最美妙的東西是什么，是美麗的天空、是藍藍的大海、還是浩瀚的宇宙？
我來(lái)告訴你吧！都不是，世界上最美妙的是夢(mèng)想。它比天空還美麗，比大海還奇妙，比宇宙還神奇。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名任勞任怨的環(huán)衛工人，幫人們在大街上一絲不茍的打掃衛生。像媽媽無(wú)微不至的照顧我一樣呵護著(zhù)地球母親，這樣城市就有了清澈的河水、干凈的地面、還有清新的空氣、人們就有了“護誠使者”誠市就不會(huì )像垃圾場(chǎng)一樣臟了。我們就能呼吸到新鮮的空氣，讓人們心曠神怡。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名默默無(wú)聞的園林工作者，在馬路兩旁的林蔭小道上種上許多花草樹(shù)木，就像老師培育我們一樣，兢兢業(yè)業(yè)地培育著(zhù)花草樹(shù)木茁壯成長(cháng)。這樣到外是花紅柳綠，鶯歌燕舞。到處是生機勃勃、多姿多彩的景象。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名大名鼎鼎的發(fā)明家，幫人們發(fā)明出一臺環(huán)保垃圾處理器。它里面的功能，就像老虎吃兔子一樣兇猛。只要把垃圾倒進(jìn)去，里機的裝置就會(huì )把垃圾攪成清新的空氣釋放出來(lái)，這樣河道就不會(huì )污染了。我們的誠市也不會(huì )臭氣熏天了。我們的'身體才會(huì )健健康康的。
夢(mèng)想是成功的指南，夢(mèng)想是啟航的帆船，夢(mèng)想是停泊的港灣，如果你有夢(mèng)想，你一定要持之以恒地去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想哦！
我的夢(mèng)想作文11
如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那是一件恐怖的事情，就像一艘在浩瀚大海中迷失方向的船永遠到不了目的地。夢(mèng)想像是對岸的一盞明燈，你要用所學(xué)的知識造一艘船，到對岸將明燈點(diǎn)亮。
我有兩個(gè)夢(mèng)想。在幼兒園時(shí)想當幼兒園園長(cháng)，老師要求我們上樓排隊靠右行，手扶欄桿不喧鬧，不推擠。園長(cháng)從我們隊伍旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，手不扶，走在中間大搖大擺，我們都投去羨慕的目光。老師要求我們吃飯不能挑食，要是不光盤(pán)，是要懲罰的。但是園長(cháng)飯食比我們好得多得多，也不并遵守光盤(pán)的規矩。
上課時(shí)我們必須專(zhuān)心致志，園長(cháng)卻在我們教室外溜達。
當我上了小學(xué)三年級，我喜歡上了軍事，我經(jīng)常從新聞頻道、媽媽訂購的雜志上看到軍事的相關(guān)報導，軍事衛星發(fā)射啦，坦克會(huì )下水啦，上天入地無(wú)所不能。我想當一名軍事發(fā)明家，為邊疆戰士早一款隱形的電網(wǎng)，當敵人離電網(wǎng)7000米的距離時(shí)，發(fā)射微量的電擊作為警告，如果敵人不顧警告繼續前進(jìn)，電網(wǎng)將會(huì )漸漸加大電流直到敵人落荒而逃。如果敵人采用絕緣材料，我就通過(guò)埋在地上的3d立體透視掃描儀，定位他的精確位置，開(kāi)啟電網(wǎng)的'反光系統灼燒他的保護層，發(fā)出微原子，無(wú)論敵人保護罩采用什么材料，只要微原子吸附在上面，保護層的溫度就會(huì )極速上升，敵人不得已只能脫掉保護層，電網(wǎng)再次射出微量電流，警告敵人馬上撤離。為了實(shí)現我的軍事發(fā)明家夢(mèng)，我一定要認真學(xué)習科學(xué)文化知識，發(fā)明更多造福人類(lèi)的新發(fā)明。
我的夢(mèng)想作文12
我的夢(mèng)想有許多個(gè)，在這里我想說(shuō)一下我幾個(gè)重要的夢(mèng)想。
我長(cháng)大后，會(huì )先找一份工作，我要努力的工作拼命的掙錢(qián)，等我攢夠了開(kāi)公司的資金后，我就開(kāi)一家公司，自己當董事長(cháng)。我希望剛開(kāi)始的時(shí)候能順風(fēng)順水，等公司開(kāi)大了有可能會(huì )經(jīng)歷一些波折，因為人生不可能事事如意、一帆風(fēng)順，但我要有能力應對這一切，這樣才可以做強做大，這樣才是真正的男子漢。
當然我的夢(mèng)想可不止這一個(gè)。我長(cháng)大成人后，我的小家庭能非常和睦，也可能有時(shí)候我和妻子會(huì )因為一點(diǎn)小矛盾爭吵……但這是很正常的事情，我會(huì )很妥善的解決；還有就是希望我的父母身體能很健康，安度晚年，我也一定會(huì )孝敬他們的，這是我最大的一個(gè)夢(mèng)想了；我也希望自己的`身體非常的強壯，能看著(zhù)自己的孩子長(cháng)大，幸福的體會(huì )做父母的艱辛。
我還有一個(gè)夢(mèng)想就是希望我的兒子或者女兒學(xué)習非常好，是班級里的尖子生，我也不要他（她）只學(xué)習好，要德智體美勞全面發(fā)展，但是人無(wú)完人，他（她）的缺點(diǎn)我會(huì )幫助克服，這樣我就心滿(mǎn)意足了。
我想每個(gè)人的夢(mèng)想都很多，以上幾個(gè)夢(mèng)想是我最主要的也是最重要的，其它的一些雞毛蒜皮的小夢(mèng)想我就不說(shuō)了，以上的幾個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現，我就死而無(wú)憾了。
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想是什么？是一朵絢爛 、美麗 、長(cháng)開(kāi)不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
夢(mèng)想是什么？是一眼泉水，一眼長(cháng)流不息的泉水。朱熹有曰：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！彼哉f(shuō)：夢(mèng)想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
夢(mèng)想是什么？是一座高而險的山。只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
夢(mèng)想是什么？是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美 、一種積極。
夢(mèng)想是什么？是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現，失望和不完滿(mǎn)才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿(mǎn) 、沒(méi)有缺憾。
夢(mèng)想是什么？是好多好多的山，過(guò)了這一座還有那一座，真是“正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔�！钡�，我們沒(méi)有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無(wú)邊的海。
夢(mèng)想是什么？是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì )走出正確的路線(xiàn)，但只要把持住自己，就不會(huì )誤入歧途。
夢(mèng)想是什么？是虛無(wú)漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實(shí)現，但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的`純潔的童心面前，夢(mèng)想是快樂(lè )、幸福和美好，是一種向往。
夢(mèng)想是什么？只有我們自己知道，只有自己體會(huì )的到。因為人生的路上，給我們許多感悟！
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)努力的目標，一個(gè)人生的目標。它不必大，不必遠，但必定美好。
而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像康震老師那樣的滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人，我希望像康老師那樣出口成章的`人。
我知道，這不可能只停留在我的心中，而是要將它變?yōu)楝F實(shí)。
我尤其喜歡看《中國詩(shī)詞大會(huì )》不是因為它飽含了我對詩(shī)詞的愛(ài)，而是它有我中華最博大的文化淵源。
康老師因為飽讀詩(shī)書(shū)而風(fēng)趣幽默，漸漸成為我的偶像。
我熱愛(ài)詩(shī)詞，因為它能寄托詩(shī)人的任何一種感情，思鄉，懷念親人，思念故土。詩(shī)人將它們的思想情感毫不保留地寄托于詩(shī)詞，使人讀后也仿佛身臨其境。
我偏愛(ài)李白的詩(shī)，不論是從小就誦讀的“床前明月光，凝是地上霜”所體現的思鄉之情，還是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！焙燎閴阎�，我都喜歡。
因為“山重水復凝無(wú)路，柳暗花明又一村”我知道了要堅持。因為“千磨萬(wàn)堅還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，我知道了要堅強。
是詩(shī)詞讓我的生活變的有趣。我有時(shí)也會(huì )讀些像《孔雀東南北》那樣的凄涼的愛(ài)情故事，找些落淚的感覺(jué)。
我愛(ài)詩(shī)詞，我愛(ài)中國的文化，我一定會(huì )為了自己的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有人想當警察，有人想當醫生，還有人想當科學(xué)家。他們的這些夢(mèng)想都是想使自己成為一個(gè)有用的人。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì )失去奮斗的動(dòng)力，就會(huì )失去努力的方向，就不明白自己究竟要做一個(gè)什么樣的`人。所以，我們要有一個(gè)明確的夢(mèng)想。
我很幸運，在小學(xué)的時(shí)候就有了明確的夢(mèng)想：成為一名教書(shū)育人的美術(shù)教師。
想當好一名美術(shù)教師，就要有足夠的專(zhuān)業(yè)知識，在美術(shù)方面要出類(lèi)拔萃，所以我要從小好好學(xué)習，為實(shí)現自己的夢(mèng)想打好基礎。
隨著(zhù)我們的生活越來(lái)越好，美術(shù)離我們的距離越來(lái)越近。不管是家里、學(xué)校還是社會(huì )，到處都充滿(mǎn)了藝術(shù)氣息。比如城市建筑的布局，街心花園的設計，家居用品的搭配與擺放，汽車(chē)款式的更新，服裝布料和樣式的變化，這都是一份藝術(shù)，自然都離不開(kāi)美術(shù)。
想一想，如果沒(méi)有了美術(shù)，世界會(huì )變成什么樣子呢？整個(gè)世界會(huì )失去色彩，變得灰暗，世界就不再美麗。我們生活在這樣的世界里，還會(huì )有幸福感嗎？
所以我要當一名美術(shù)教師，把我的知識傳授給每個(gè)孩子，從小將藝術(shù)的種子撒進(jìn)他們心里，讓他們都有一雙發(fā)現美的眼睛，也讓他們?yōu)檫@個(gè)世界送去更多的色彩。我想，這應該算是一件非常有意義的事情吧。
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