[優(yōu)秀]我的夢(mèng)想作文15篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想作文1

　　我有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想。那就是長(cháng)大以后當一名充滿(mǎn)智慧的科學(xué)家。我為什么會(huì )有這樣一個(gè)看似不可能實(shí)現的夢(mèng)想呢？是因為這樣幾件無(wú)意的小事。

　　有一天，我在電視上無(wú)意間看到了兩條新聞。第一條新聞是：“我市愛(ài)家超市門(mén)前有人不幸被汽車(chē)撞倒，造成了三傷一死的后果�！钡诙�條新聞是：“汽車(chē)排放的尾氣污染了我們生存的環(huán)境�！碑斘铱吹竭@兩條新聞后，我就夢(mèng)想著(zhù)成為一名智慧博學(xué)的科學(xué)家，發(fā)明出許多既能保護人們安全又能保護環(huán)境的科技產(chǎn)品。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的夢(mèng)想又變了。我夢(mèng)想著(zhù)成為一名可以治病救人的'醫生。因為醫生可以救死扶傷，把生命垂危的人們從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)，可以緩解人們的病痛，挽救人們的生命。所以我的夢(mèng)想又從成為一名科學(xué)家變成了一名醫生。

　　但是當我上四年級的時(shí)候，我的夢(mèng)想又因為一件小事改變了，我又夢(mèng)想著(zhù)成為一名工程師。因為工程師可以設計房子建設祖國，可以把我們的國家建設的更加美麗，更加富強。

　　不管我的夢(mèng)想如何變化，但是我的出發(fā)點(diǎn)都是想成為一名對社會(huì )、對祖國有貢獻的人。

我的夢(mèng)想作文2

　　在看到新聞中因為地震好多小朋友都失去了自己的家園時(shí)，我就在想如果我能建一座多功能的的房子那該多好啊。這個(gè)房子可以預測到地震的來(lái)臨，在地震的時(shí)候房子及時(shí)的飛上天空，這樣就不會(huì )有那么多的人因為地震而失去親人朋友了。我的這個(gè)多功能房子不僅要會(huì )飛，還可以像汽車(chē)一樣移動(dòng)，這樣爸爸媽媽就不會(huì )因為趕著(zhù)上班，急急忙忙的早飯也吃不好就去擠公交車(chē)了，太辛苦了。爸爸媽媽要上班的時(shí)候，可以給房子一個(gè)命令，告訴它目的地，房子就可以自己開(kāi)向目的地，在房子移動(dòng)的同時(shí)爸爸媽媽可以多睡一會(huì )兒，在家吃一頓豐富的早餐了。

　　房子里我還要造一個(gè)機器人專(zhuān)門(mén)為大家服務(wù)，這樣爺爺奶奶就可以輕松輕松了；我的'這個(gè)多功能房子還能自動(dòng)檢測好人和壞人，如果有壞人接近，它就會(huì )自動(dòng)發(fā)射導彈，這樣壞人就做不了壞事了；而且這個(gè)房子還很結實(shí)，刀槍不入，就算是導彈也不能把它打到，呵呵呵，這樣壞人就傷害不了我們了；在房子里我還要建一個(gè)大的圖書(shū)室和游樂(lè )場(chǎng)，這樣我就可以和好朋友一起在里面學(xué)習和玩耍了。

　　我的這個(gè)多功能房子要用環(huán)保材料建造，這樣的就不會(huì )造成污染了。哈哈哈，當然要建成這樣的多功能房子，現在的我還是沒(méi)有這個(gè)能力的，現在的我要好好學(xué)習文化知識，為以后實(shí)現夢(mèng)想打好基礎。

我的夢(mèng)想作文3

　　我的夢(mèng)想是當一個(gè)科學(xué)家，為人們服務(wù)，發(fā)明一些有利于國家的東西，讓人們方便。

　　我想發(fā)明一個(gè)公交車(chē)，車(chē)上是無(wú)人駕駛的，是由一個(gè)電腦芯片控制，這個(gè)芯片可以自己思考，遇到緊急情況可以自動(dòng)報警，如果零件破損，也會(huì )自動(dòng)停下來(lái)，動(dòng)也不動(dòng)一下，并打電話(huà)給修理廠(chǎng)叫修理廠(chǎng)派個(gè)修理工來(lái)修。公交車(chē)上每個(gè)位置都有一個(gè)小垃圾桶，車(chē)上有個(gè)機器服務(wù)員，它按照標準收費法來(lái)收費，小孩1.2以下家長(cháng)帶著(zhù)就不收錢(qián)，1.2米到1.4收５角錢(qián)，1.4米以上收１元。如果有人發(fā)現異常情況，機器服務(wù)員就會(huì )免費為那個(gè)人醫病，車(chē)上的存物庫是一個(gè)可以裝下地球的大口袋，那里面可以說(shuō)是百寶袋，什么東西都有，車(chē)上還有跟蹤系統，這樣公交車(chē)就不會(huì )失蹤了。車(chē)上有一個(gè)電腦，上面有許多按扭，都是標著(zhù)要到的站，你上車(chē)只要按一下你要到的'地方的那個(gè)按扭，它就會(huì )安全到站的。發(fā)明東西有無(wú)限樂(lè )趣，也有煩惱，自己快樂(lè )是看到人們得到了方便，自己心里很快樂(lè )，煩惱是休息的時(shí)間太少，一心只能想著(zhù)發(fā)明才行。

　　這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì )努力去實(shí)現，我也有其它的夢(mèng)想，如果有空，我就講給你聽(tīng)聽(tīng)吧！

我的夢(mèng)想作文4

　　很渺小，也很可笑，但是我還是常�；孟�......殘陽(yáng)如血。大團大團的紅艷艷的彩云把天空涂抹的如凡。高的現代畫(huà)。余下的幾滴淺艷的粉紅透過(guò)縫隙灑在行人身上。一切都匆匆消失了，只有一種舒適在蕩漾......難得的一個(gè)周末，我明天不用上學(xué)，今天可以出去散步。常常在想，如果清晨是一種開(kāi)始，一種年輕，一種稚氣，那黃昏呢?是一種衰老，還是一種成熟?我不知道，也不想知道。我只是想沉浸在一種難得的漫無(wú)目的的行走中......

　　一路走來(lái)，全是。成年人在散步。我不知道在黃昏漫步是不是成年人獨有的心態(tài)。我散步是不是少年老成?是不是浪費光陰?或許，你會(huì )說(shuō)我胸無(wú)大志。但是，你可知道，一個(gè)哲學(xué)家或文學(xué)家可能就在漫步中誕生?或許，你又會(huì )說(shuō)我的想法太妄想。但是，一種充實(shí)而富有意義的生活才是想法背后真正的向往。夢(mèng)想著(zhù)的雙眼才是有活力的.，才是美麗的。

　　我真的喜歡在黃昏中漫步，讓一切煩惱遠離我，讓蒼白無(wú)力的生活多些紅色的夢(mèng)。好美麗的黃昏，好舒適的我......

我的夢(mèng)想作文5

　　今天，我看了“開(kāi)學(xué)第一課”電視節目，“開(kāi)學(xué)第一課”共分為三節，第一節“夢(mèng)想就是動(dòng)力”，第二節“有夢(mèng)就要堅持”，第三節“有夢(mèng)想人生就能出彩”。在這里面，讓我印象最深的就是付麗娟的事了。13歲的付麗娟參加傘兵的訓練，每天清晨六個(gè)小時(shí)的訓練常常讓她累的站都站不起來(lái)，可是付麗娟還是為了她的夢(mèng)想堅持下去。要知道傘兵最關(guān)鍵的就是跳傘了，當我們坐在飛機上或快樂(lè )或眩暈的時(shí)候，她們卻為了自己的夢(mèng)想奮不顧身地往下跳，在跳的過(guò)程中如果傘沒(méi)有張開(kāi)，就會(huì )摔的粉身碎骨，可是付麗娟卻堅持下來(lái)。

　　每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，我也不例外，我也有一個(gè)偉大的.夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是去最好的大學(xué)，接受最好的教育，成為媽媽的驕傲，也成為中國人的自豪。

　　今天看了這個(gè)節目，我就想，我這個(gè)學(xué)期一定要堅持好好學(xué)習，這樣，才能慢慢實(shí)現我的目標。我想，以后上課我要更加認真聽(tīng)課，家庭作業(yè)按時(shí)完成，這樣我才能慢慢向我的理想邁進(jìn)。媽媽剛給我報了一個(gè)外教班，本身我不想上的，但看了“開(kāi)學(xué)第一課”后，我就變得想上了，因此，我知道想要到國外接受良好的教育，第一步就是要聽(tīng)懂外國人講的話(huà)，所以，我要好好學(xué)習外語(yǔ)，并逐步完成其它目標。

我的夢(mèng)想作文6

　　小時(shí)候的每個(gè)周末，我都會(huì )在中福會(huì )少年宮上興趣班。每次我看見(jiàn)姐姐們背著(zhù)紅書(shū)包，有著(zhù)一張巴掌臉，細長(cháng)的大腿，柔美的身材，我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心：我一定要和她們一樣，背上驕傲的紅書(shū)包。我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)�她很支持我，微笑地對我說(shuō)：“我們一起努力吧！”

　　在我的努力之下，幼兒園中班那年，我也參加了舞蹈選拔。過(guò)了一段時(shí)間媽媽收到一封信，信上說(shuō)：“您的孩子入選了舞蹈班�！碑敃r(shí)我的心情無(wú)比的'激動(dòng)和快樂(lè )�？墒菍W(xué)習舞蹈并沒(méi)有我想象中快樂(lè )，我會(huì )流淚，也會(huì )逃跑。一個(gè)簡(jiǎn)單的豎叉動(dòng)作，都有很高的要求：大腿要貼在地板上，雙肩要放正。我記得幼兒園的時(shí)候有一次怕疼，就裝作肚子痛，呆在廁所里不進(jìn)去跳舞了。休息時(shí)杜老師來(lái)找我，在我面前告訴我：你為什么會(huì )選擇來(lái)這里？是因為你喜歡跳舞，所以你來(lái)了。做一件事情不能半途而廢，要堅持下去。你能被選進(jìn)舞蹈中心跳舞，是件很不容易的事情，要懂得珍惜機會(huì )。聽(tīng)了老師的話(huà)，最后我還是鼓起勇氣再次走進(jìn)教室。從那以后我對跳舞充滿(mǎn)熱情。每當我聽(tīng)到音樂(lè )響起，就會(huì )翩翩起舞。我特別喜歡看《了不起的蘇菲》，她就是一位通過(guò)自已不懈地努力，最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。

　　這學(xué)期結束，我要考藝術(shù)團了。雖然聽(tīng)媽媽說(shuō)錄取比例非常低，但這是我的夢(mèng)想。我堅定地告訴媽媽?zhuān)骸盁o(wú)論以后遇到怎么樣的困難，我定會(huì )堅持的！”我想去考藝術(shù)團，為了長(cháng)大成為一名舞蹈家，努力去練習！

我的夢(mèng)想作文7

　　夢(mèng)想是指引我們飛翔的翅膀，不管前方多么艱辛，我們都會(huì )追逐在天空飛翔的希望里，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名發(fā)明家。

　　我是一名中等生，每天作業(yè)錯的堆成山，有時(shí)發(fā)現錯誤了又不能擦，只能在上面劃掉，同時(shí)，我的`書(shū)寫(xiě)又不工整，所以每次考試或交作業(yè)時(shí)，我的卷面分都特別的低，所以我總想當發(fā)明家，發(fā)明出一種神奇的鋼筆。

　　這種鋼筆上面有這幾個(gè)按鈕鍵：闖關(guān)、多樣化、檢查、擦、多色彩等功能。

　　闖關(guān)模式：它會(huì )根據近段所學(xué)內容設計出一張卷子，一投影的方式顯現出來(lái)，你只要說(shuō)出答案，你做完后它會(huì )自動(dòng)改卷，給你打分講解。

　　多樣化是指可以筆可以變形，各種樣子都有，用的時(shí)候可以變成筆的樣子，不用的時(shí)候可以變成小人、小狗、小刀、小劍等裝扮周?chē)�的環(huán)境。

　　檢查模式時(shí)指筆頭會(huì )放出一種紫外線(xiàn)，能自動(dòng)檢查出錯誤，讓你改正。

　　擦的功能更是了不得，會(huì )放出一種液體，5秒后水就會(huì )帶著(zhù)錯誤的筆記蒸發(fā)。

　　寫(xiě)的功能可以讓它變成黑筆、鉛筆、鋼筆、紅筆等。

　　這種筆雖然很難發(fā)明，但只要有你、有我、有大家，我們只要一起努力，就一定會(huì )成功。

我的夢(mèng)想作文8

　　從一個(gè)懵懂的孩童到一個(gè)進(jìn)入花期的少女，我在一處處十字路口上，駐足凝視著(zhù)前方的斑馬線(xiàn)，當前方白霧朦朧時(shí)，是它為我趕走，給了我朗媚的未來(lái)。在一次次考試中敗下陣來(lái)的時(shí)候，它拍拍我的肩，默默地坐在我旁邊，默默用鼓勵的眼神，為我撐起心中一方天地。

　　夏日的余暉中，梧桐樹(shù)下，我睜著(zhù)好奇的眼神，問(wèn)爺爺那令人激動(dòng)的問(wèn)題：“爺爺，您知道什么是夢(mèng)想嗎？”爺爺頓了頓，看著(zhù)我那亮閃閃的眼神，答道：“夢(mèng)想是摸不到的，但只要你想要它，它就會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身旁�！�

　　我懷著(zhù)似懂非懂的心情，去尋找我的夢(mèng)想。

　　我努力學(xué)習的.時(shí)候，總覺(jué)得夢(mèng)想就在我身邊。��！多好的一位無(wú)形無(wú)言的朋友。

　　夕陽(yáng)斜照入堆滿(mǎn)作業(yè)本的辦公室，我懷著(zhù)好奇的求知欲問(wèn)我的尊師：“老師，您知道夢(mèng)想是什么嗎？”老師用溫暖的眼神看著(zhù)我，回答道：“夢(mèng)想就是你成功的掌聲，你失敗時(shí)的一句慰問(wèn)語(yǔ)�！�

　　我似乎懂得了什么。一次考試的失敗，失落的心情低到了谷底，是好友的一句“別放棄，你行的！”使我頓悟。��！夢(mèng)想是一段文字，一句溫暖的慰問(wèn)。

　　夢(mèng)想，似山中的清泉，為登山者帶來(lái)消除酷暑的盼頭。夢(mèng)想，是沙漠中的綠洲，為行人帶來(lái)陰涼的地方。夢(mèng)想，是蔚藍無(wú)垠的大海，教誨你去探索，去尋找屬于自己的一方天地。

　　梧桐樹(shù)下的答語(yǔ)，充滿(mǎn)溫情的答語(yǔ)，是夢(mèng)想的啟迪。在人生漫漫道路上，我將帶上夢(mèng)想的翅膀，追逐屬于自己的那方天地。

　　人生道路充滿(mǎn)荊棘，只要有我的夢(mèng)想，漫漫長(cháng)路又有何懼？

我的夢(mèng)想作文9

　　人人都有夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在每個(gè)人的心中都是非常重要的。有事離你很遠；有事離你很近，只有迎難而上，才能更近一點(diǎn)。如果停止了你的腳步，你就會(huì )永遠到不了那吸引人的終點(diǎn)；如果你選擇退步的話(huà)，那么終點(diǎn)的門(mén)只會(huì )為別人打開(kāi)，只會(huì )離你越來(lái)越遠，使你的辛苦都白費。你會(huì )選擇哪種呢？我想應該是第一種，我們應該朝著(zhù)我們的.夢(mèng)想前進(jìn)！

　　記得，有一個(gè)暑假，我迷上了一部電視劇《新還珠格格》，我為了看完它，每天晚上坐在電視機前認真的去看。這部電視劇為什么會(huì )使我那么喜歡看呢？一是因為劇情吸引人，二是最主要的原因，因為是這些演員，他們把劇情演得特逼真，每個(gè)人的性格都被他們演繹出來(lái)。劇情也是那么的逼真，是他們把那些人物演活了，我可以體會(huì )出他們的各種心情，所以我就開(kāi)始對演戲有興趣。我是不是就在班里組織同學(xué)演一些故事，童話(huà)，我們用心去演，用心去傳達去哦嗎的情感，讓觀(guān)眾從中取得快樂(lè )，讓他們明白我們的情感，讓他們重見(jiàn)歷史畫(huà)面。

　　所以，我的夢(mèng)想就是——當一夢(mèng)演員！

　　有很多人說(shuō)，我的夢(mèng)想不會(huì )實(shí)現的，家人們也反對我這個(gè)夢(mèng)想，但是我就是想當演員，想去演戲，想去傳達我的心情�！白咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧！”。我不管別人怎么說(shuō)我，但我也要堅持自己的決定，走自己的路，我相信總有一天通過(guò)我的努力，我的堅持，我一定會(huì )成功！一定會(huì )讓別人賭窩刮目相看。讓別人都肯定我的努力和實(shí)力！

我的夢(mèng)想作文10

　　我經(jīng)常在電視上看到，在農村里有很多窮人因為沒(méi)錢(qián)醫病，而被病魔痛苦地折磨著(zhù)；還有些人得了疑難雜癥，但是以現在的醫術(shù)還不能醫治，而失去了寶貴的生命。所以我從此立志，從現在開(kāi)始一定要努力學(xué)習，長(cháng)大以后更要認真鉆研醫學(xué)知識，最終成為一名有名的醫生。

　　我一定會(huì )努力做一名醫術(shù)高明、醫德高尚的醫生。

　　作為一名醫德高尚的醫生，我在對那些沒(méi)錢(qián)看病的人可以給予免費治��；我會(huì )友善地對待我的病人；有空時(shí)還會(huì )親自到偏辟的農村，去給那些農民們免費治病……

　　作為一名醫術(shù)高明的醫生，我可以治愈一切疑難雜癥；我可以讓因病死去的人復活；我可以研究一種藥物，人吃了就可以不再生病，這樣就不會(huì )有更多人無(wú)辜地失去寶貴的生命……

　　我的夢(mèng)想十分美好，但是這個(gè)夢(mèng)想不會(huì )輕易就實(shí)現，要實(shí)現我的夢(mèng)想，就要從現在開(kāi)始認真學(xué)習，打好基礎；從現在開(kāi)始培養良好的品德，我相信我的'夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

　　我的夢(mèng)想很多很多。比如，做一個(gè)大富翁，有能力游遍全世界；當一位飛行員，駕駛戰鷹翱翔藍天；成為一名特級教師，桃李滿(mǎn)天下……但我最大的夢(mèng)想是當科學(xué)家，研究建造火星飛船，把人類(lèi)送到那里游玩。因為那里有太陽(yáng)系最高的山——奧林匹斯山，高度是珠穆朗瑪峰的三倍多，非常值得一看。

我的夢(mèng)想作文11

　　少年的夢(mèng)總是美好的、斑斕的，甚至是天馬行空、不切實(shí)際的。但正因為這些可愛(ài)的夢(mèng)想，讓我們擁有了無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想是一座燈塔，指引我們不斷向前，再向前！

　　我的夢(mèng)想是當一名教師。在我們失敗的時(shí)候，是老師為我們揚起自信的風(fēng)帆；在我們成功的時(shí)候，是老師與我們一起分享；在我們犯錯誤的時(shí)候，是老師耐心撥正我們的航向；當我們沾沾自喜的時(shí)候，還是老師化作我們的清醒劑……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師將畢生心血投入到教育事業(yè)當中，將希望放在我們身上，孜孜不倦地為我們傳授知識，把我們從幼稚引向成熟。在我心中，老師對我們的成長(cháng)起了不可替代的作用，看著(zhù)他們高大的身影，我總想，如果有一天，我也站到了講臺上……

　　“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨�！睘槿藥煴�，老師教給我們的'，絕不僅是豐富的知識，他們每時(shí)每刻都用高尚的人格來(lái)影響我們，這種甘為人梯的精神，怎能不讓人敬佩？

　　風(fēng)帆不掛上桅桿，是一塊無(wú)用的布；理想不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的臆想。少年有夢(mèng)，不應止于心動(dòng)，更要勇敢地去追求，即使過(guò)程再艱難，也會(huì )離夢(mèng)想更近一步。

　　千里之行，始于足下。我們正青春年少，就要不懈努力！理想從不拋棄苦心追求的人！追夢(mèng)，由這一刻開(kāi)始！

我的夢(mèng)想作文12

　　夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢(mèng)想是燈，引領(lǐng)著(zhù)我們走向成功！人生因為有了理想而豐富多彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當一名教師。我覺(jué)得做好一名好老師，不容易。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識……哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的。

　　其次，老師這個(gè)職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書(shū)育人，是神圣的�？稍趯W(xué)生眼里，老師很兇，很討厭�？晌也贿@么認為，一位老師，學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，能不生氣氣嗎能不兇嗎老師為了教會(huì )我們，不厭其煩，多么高貴的品質(zhì)！

　　假如我是老師，我不會(huì )因為誰(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí)，也不會(huì )因為誰(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。我會(huì )多挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們在關(guān)愛(ài)中擁有完整的'人生，我會(huì )成為他們無(wú)話(huà)不談的知心朋友。我會(huì )讓同學(xué)們學(xué)會(huì )分享、學(xué)會(huì )互相幫助，有同情之心。

　　假如我是老師，我會(huì )讓同學(xué)們多做勞動(dòng)，可以讓他們養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，讓他們體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )。

　　假如我是老師，我會(huì )讓同學(xué)們有一顆寬闊的胸懷，對人仁慈，不為小事而煩惱。俗話(huà)說(shuō)：記人之善，忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì )寬恕別人，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。

　　這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì )為完成我的夢(mèng)想而更加努力地學(xué)習！想信在不久的未來(lái)，我就是咱們中國著(zhù)名的一位老師！

我的夢(mèng)想作文13

　　我以前的夢(mèng)想：

　　我小時(shí)后一直希望我能夠成為一個(gè)畫(huà)家，因為我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，我媽媽也希望我去上畫(huà)畫(huà)課，但是我拒絕了！因為我想要以我自己的畫(huà)風(fēng)去畫(huà)我的圖。

　　我從小就有一個(gè)缺點(diǎn)，每當我覺(jué)得自己畫(huà)的不好時(shí)，我總是想放棄，很少能夠看到我把一幅畫(huà)畫(huà)完。但是，媽媽對我有信心，所以我要努力的加強我畫(huà)畫(huà)的能力。每當媽媽在報紙上看到其他人投稿的畫(huà)時(shí)，總會(huì )把它剪下來(lái)，并把它貼在畫(huà)冊里，讓我能夠拿那些畫(huà)作參考。

　　還記得有一次我想要放棄，但是因為我不想辜負媽媽對我的期望，所以我沒(méi)有把想法告訴他。媽媽當時(shí)給了我很多的鼓勵，也很支持我，并買(mǎi)了很多的繪畫(huà)工具給我，也讓我更有把握了！

　　我現在的夢(mèng)想：

　　記得我三年級時(shí)很討厭作文，媽媽為了加強我的作文能力，所以買(mǎi)了一套有關(guān)作文的書(shū)，但是我沒(méi)有看過(guò)一次。暑假的安親班一直練習寫(xiě)作文，寫(xiě)到我覺(jué)得很煩。

　　但是現在，我發(fā)現我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文，而且越寫(xiě)越有心得，但是我不知道自己寫(xiě)的好不好？！所以我常常一改在改，但后來(lái)老師教我們要先畫(huà)聯(lián)想圖抓住重點(diǎn)，老師還說(shuō)不能打流水帳！要不然就抓不住重點(diǎn)，人家更不知道你在寫(xiě)什么？我長(cháng)大的夢(mèng)想是寫(xiě)很多的.文章和大家分享，也希望大家都能看到我寫(xiě)的文章！但是我怕到了國中以后我的程度會(huì )變差，所以我現在就要加緊練習，并把老師后面的書(shū)都看完，還要繼續加強我畫(huà)畫(huà)的能力，也要把作文寫(xiě)的比現在更好更具有豐富性！

我的夢(mèng)想作文14

　　我有著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想，也是全中國人民的偉大夢(mèng)想——實(shí)現中華民族的偉大復興。我是在那隨風(fēng)飄揚著(zhù)，并含有著(zhù)五顆閃爍的星星。就是那面尊嚴的五星紅旗下的夢(mèng)想。為什么要說(shuō)復興呢？因為由于清朝政府的腐敗、無(wú)能、固步自封、不思進(jìn)啟。落后于世界列強。從1840年鴉片戰爭開(kāi)始。中華民族經(jīng)受了一系列的喪權辱國的條約。終于中華民族的自強不息、不屈不撓、艱苦奮戰，結束了中華民族長(cháng)達百年的屈辱。

　　這些是我從《中國上下五百年》上看來(lái)的`�？梢�(jiàn)，讀書(shū)有多么重要。我又從《愛(ài)的教育》每月話(huà)題上看到的：馬可的媽媽離開(kāi)意大利熱那亞去工資豐厚的阿根廷布宜洛斯艾利斯工作，媽媽剛離開(kāi)時(shí)還和家里保持著(zhù)聯(lián)絡(luò )，并把薪水寄回家，可自從上次馬可的媽媽寫(xiě)信說(shuō)身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)系。收不到媽媽的信，父子三人每日以淚洗面，因為爸爸要工作不能去阿根廷找媽媽?zhuān)�哥哥也正是可以干活掙錢(qián)的年紀，于是，十三歲的馬可自告奮勇決定去找媽媽。途中，他歷盡各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，憑著(zhù)馬可堅持不懈的努力，加上人們的幫助，終于找到了奄奄一息的媽媽。馬可的出現使媽媽找到了生命的價(jià)值，在醫生的幫助下，馬可和媽媽終于重逢了……

　　讓我懂得了什么是子女對父母的愛(ài)。原來(lái)，讀書(shū)有這么多好處��！我以后要好好讀書(shū)，天天向上。為祖國復興付出努力，大家一起加油吧！

我的夢(mèng)想作文15

　　夜，深了。夢(mèng)，似乎慢慢的睡了。一切的星光都籠罩在恬靜中。望著(zhù)漆黑的蒼穹中鑲嵌著(zhù)的滿(mǎn)天星斗，我曾夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一顆點(diǎn)綴在夜空中的繁星，永遠照耀著(zhù)他人。

　　假若讓我祈禱，我祈求做一顆微不足道的恒星，探索和領(lǐng)略人間的大好風(fēng)光。

　　假若讓我祝福，我祝愿天下所有的人都如夜空中的繁星一樣，散發(fā)著(zhù)迷人的光芒。

　　假若讓我選擇，我會(huì )把人間的一切美好寫(xiě)在夜空中，展示人間的真善美，供人鑒賞……

　　可是，星星對我只有冷淡，讓我想狠狠抹去對它的向往，然而我且無(wú)法承受拒絕，我對它依舊是牽腸掛肚！舉目四望，夢(mèng)想在那里？

　　滿(mǎn)天的繁星，你可知道，凄清的夜空下還有一份訴不完的真情？?jì)A聽(tīng)著(zhù)漫天的星語(yǔ)，遙看著(zhù)星火呼應，一個(gè)孤獨的'身影在星光下自言自語(yǔ)：此夢(mèng)何時(shí)圓？此景何時(shí)了？豈容我說(shuō)清！

　　孤獨的心在海上翱翔，卻無(wú)法領(lǐng)略古人“海上生明月，天涯共此時(shí)”的浪漫。此時(shí)的月兒是多么的明亮，星星也無(wú)比的璀璨，但心中仍是茫然。倘若我能偎依在星月的身旁，讓他們的燦爛給我一絲希望，那該有多么理想1

　　我向繁星許諾；我會(huì )成為一顆星星，遙看天上人間的星火呼應！

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