夢(mèng)想的作文15篇(推薦)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文1
每個(gè)人都有著(zhù)不同的夢(mèng)想,夢(mèng)是一個(gè)非常好的,值得讓人去享受的東西,有了夢(mèng)想才會(huì )有志向,有了夢(mèng)想才會(huì )去努力,但有了志向的人,必有享受成功的機會(huì )。
但是我們的夢(mèng)總是千變萬(wàn)化的.,今天看在火場(chǎng)中英勇的消防員,今天我就想當消防員。明天又看到英姿颯爽的警察,明天就又想當警察。再者看到救死扶傷的醫生,就又想當醫生。再者看到了在講臺上寫(xiě)著(zhù)瀟灑的粉筆字時(shí),就又想到當老師。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是想當一名醫生。醫生享有著(zhù)“白衣天使”的美稱(chēng),我想當醫生的理由很簡(jiǎn)單,先從自己身邊當醫生的來(lái)說(shuō),當他們收到救援電話(huà)時(shí),會(huì )趕去救援,他們救援時(shí)眼神的堅定,努力挽留住每一個(gè)人,而我就曾經(jīng)目睹了感人的一幕。
那天放學(xué)回家正走在路上,那天天氣非常的炎熱,到了中午太陽(yáng)都在直射,當我過(guò)完馬路時(shí),突然聽(tīng)到在自己身后不遠處“咚”的一聲,我轉頭向后看,一名老人暈倒在地,這時(shí),從遠處跑來(lái)了一位年輕美貌的姐姐,她說(shuō)她是醫院的一名醫生,立馬上前搶救,五分鐘后她說(shuō)老人沒(méi)什么事了,只是天氣炎熱,老人中暑了,休息一下就會(huì )好了。果然不出這位姐姐所說(shuō),不一會(huì )老人就張開(kāi)了雙眼,而那位姐姐也不知道什么時(shí)候就走了。
我想當一名醫生,去救更多的人。讓更多的人從病魔中出來(lái),我的夢(mèng)想并不大,但我只要努力,堅持自己的夢(mèng)想,就會(huì )成功完成自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文2
夢(mèng)想是啟眀星,它能指引我們前行;夢(mèng)想是火炬,它能照亮我們前進(jìn)的路;夢(mèng)想是燈塔,它能掃除陰霾,驅除黑暗。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是發(fā)眀一種環(huán);摹俺壓侥!
這種航母起什么作用呢?首先,解決國內一系列環(huán)境問(wèn)題:“溫室效應”,土地荒漠化,水質(zhì)污染……其次,解除祖國邊境極有可能發(fā)生的.戰爭,讓人們遠離戰爭的硝煙。
那么,“超級航母” 有什么功能呢?這航母動(dòng)力十足,十分敏捷。航母正中有一個(gè)“轉能儀”。這個(gè)儀器可是一個(gè)“大胃王”, 它“胃口” 可大了,可以把廢水,廢電池,生活垃圾等危害環(huán)境的物體通通“吃” 入它的口中,然后轉換為航母的動(dòng)力。如此之后,航母將如虎添翼,其動(dòng)力將是核動(dòng)力的十幾倍,像幽靈一般穿棱于戰場(chǎng)之間。
另外,這航母的防御力很強。其外殼由塑料瓶與沙子打造,用頂尖的技術(shù)把它們切成一個(gè)個(gè)小粉末,然后讓它們緊緊“抱”在一起,便形成了一面柔中帶剛的盾牌,用來(lái)抵御四面八方的襲擊。
此航母不僅動(dòng)力足,防御力好,而且火力很猛烈。航母甲板上可載70架戰斗機,5架武裝直升飛機,4架反潛機。航母下方還有核潛艇和魚(yú)雷發(fā)射器。航母身上有30個(gè)炮架,別看這些炮架,雖然重量不足100公斤,但是十分堅硬。炮彈由塑料瓶和一些建筑垃圾提煉而成,其火力十足。它一“發(fā)威”,一艘裝甲航就得永遠“睡” 在海底了。航母可以抵得上十幾個(gè)艦隊,大大響應聯(lián)合國安理會(huì )的裁軍要求。也能更有力的遏止戰爭的發(fā)生。
為了祖國繁榮富強,世界安定私和平,我們努力讀書(shū),創(chuàng )新進(jìn)取,為夢(mèng)想之實(shí)現而奮進(jìn)。
夢(mèng)想的作文3
紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成愿望的、最渺小的人,而不愿意做一個(gè)最偉大、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人!比巳硕加凶约旱膲(mèng)想,都會(huì )有自己渴望的東西。
小朋友的夢(mèng)想也許是想擁有許多玩具;大學(xué)生的夢(mèng)想也許是想考上理想的大學(xué);成人的夢(mèng)想也許是想找份很好的工作……我,也有夢(mèng)想,我希望我能考上“傳說(shuō)中的”瑞中。這個(gè)夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)可能是遙不可及,但我正在努力。瑞中是個(gè)很好的學(xué)校,考上瑞中是每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,是每個(gè)老師的驕傲,是每個(gè)家長(cháng)的期望。但要求實(shí)在是很高,必須門(mén)門(mén)功課都滿(mǎn)分才能考進(jìn)去。唉,我真希望時(shí)間能夠倒流,這樣我就能早點(diǎn)把我生活上的的一些壞毛病,學(xué)習上的不足統統的改正過(guò)來(lái)。
考上瑞中這個(gè)夢(mèng)想在我的腦海里扎下了根,并且越扎越深,終于,通過(guò)我不斷的努力,我考上了!看著(zhù)老師和家長(cháng)臉上的笑容,我心里別提多高興了,我恨不得把這個(gè)消息告訴所有的人!帶著(zhù)興奮,帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲我走進(jìn)了瑞中,這里的花開(kāi)的是那么的艷,這里的樹(shù)長(cháng)的'是那么高,還有那么多的“風(fēng)云”人物?吹侥切┖軈柡Φ耐瑢W(xué),我既開(kāi)心又苦惱。開(kāi)心是因為我終于可以跟這些厲害的人物比比看;苦惱是因為我的水平可能只是中等。我喜歡競爭,競爭是對一個(gè)人的考驗,有了競爭我才能更充滿(mǎn)信心努力往前沖,決不退縮!
“叮叮!濒[鐘不耐煩的響了起來(lái),我揉揉眼睛,不情愿的結束了夢(mèng)境,友有些生氣的關(guān)掉了鬧鐘。我有我的夢(mèng)想,我要為我的夢(mèng)想加油了!人類(lèi)的幸福和快樂(lè )在于奮斗,而最有價(jià)值的莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗了!加油,為了我的夢(mèng)!
夢(mèng)想的作文4
人沒(méi)有夢(mèng)想,就如咸魚(yú)一般,有夢(mèng)想,做咸魚(yú)也是最咸的一條。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵,不是好士兵”。是啊,夢(mèng)想多么重要,對于動(dòng)物也不例外。
樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)輕拂,雖不如春天那般花開(kāi)遍地,但別有一番風(fēng)味,踏秋也比踏春更有一番趣。
這一天,我踩著(zhù)黃葉,來(lái)到了鄉間,想體味一番秋天之味。我來(lái)到了一條小溪邊,溪中隱隱約約可以看到幾個(gè)肥大的身影,不畏激流奮勇前進(jìn)。我往上游走了過(guò)去,路上不斷看到那些魚(yú)堅持不住,掉頭回流,但總不乏有些愈戰愈勇的魚(yú)。我在那些身影中見(jiàn)到了一條與眾不同的魚(yú),它并不像其它魚(yú)一樣有著(zhù)強壯的身體,可是它卻一直堅持著(zhù),用盡全力地往上游。雖然在回游大隊的末尾,可是它不放棄,浪花無(wú)情地打在它身上,可它不跟其它魚(yú)抱怨,默默堅持著(zhù)。我不禁感嘆道:“多么堅強的魚(yú)啊,它雖沒(méi)有強壯的身體,卻有著(zhù)一顆堅韌不拔的心!
終于,它堅持不住了,被一朵巨大的`浪花打了下去,我看不下去了,忍不住伸手過(guò)去幫它,可那只魚(yú)甩著(zhù)魚(yú)尾極力掙扎著(zhù),謝絕了我的幫助。我又一次被震憾了,多么獨立的魚(yú)!我遵從了它的意愿,放了它,它又開(kāi)始奮斗了。那眼神中流露出一絲堅定,仿佛縱然對手是驚濤駭浪,它也不會(huì )認輸。
夢(mèng)想是對未來(lái)的美好憧憬,是人生的目標,有了夢(mèng)想就算是咸魚(yú)也能翱翔于九天之上。大鵬一日乘風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。有夢(mèng)想的人如鵬鳥(niǎo),終有一日會(huì )一鳴驚人。
夢(mèng)想的作文5
世博會(huì )雖然早已閉幕,但是那閃動(dòng)的綠色卻在我的心中難以忘卻。
炎炎夏日,那一抹綠豎立在那里,堅守著(zhù)自己的崗位,她們就是小白菜,原本應該在家嬌生慣養的大學(xué)生,為了共同的夢(mèng)想——為世博出力,想讓世博的舉辦更加成功的心愿。冒著(zhù)酷暑在世博園區里工作著(zhù),原以為她們肯定會(huì )沒(méi)有耐心,但是親身經(jīng)歷后,我發(fā)現自己徹底錯了。
記得和朋友去世博園時(shí),想找去美國館的`近路,于是抱著(zhù)嘗試的心態(tài)去向小白菜詢(xún)問(wèn),結果卻看到她從包里拿出她精心手繪的地圖指點(diǎn)給我們看,我們一致地搖了搖頭,她低頭看了我們一眼,用手指了指遠處的位置,然后又詳細地跟我們講解位置,我們像是考驗她耐心似的,似懂非懂的看著(zhù)她,她像是嘆了口氣,拉起在她身旁的我,快速地向前走著(zhù),回頭對落在后面的朋友說(shuō)道:“來(lái),我帶你們去!蔽覂刃挠行┰尞,她對這份義務(wù)工作的認真和負責令我敬佩,也讓我頓時(shí)有了羞愧之心。
在把我們領(lǐng)到場(chǎng)館后,她轉身沖我們揮了揮手,“我得快點(diǎn)回到原先的地方,不然一會(huì )兒有人詢(xún)問(wèn)就找不到人了!闭f(shuō)完,一路小跑從我們來(lái)的方向跑去,那一抹綠越漸越遠。
在園里閑逛的時(shí)候,隨處都能無(wú)意中看到小白菜們幫著(zhù)游客解答問(wèn)題,火辣的天氣,讓我們額上溢出來(lái)的汗珠像大豆般一滴滴地流淌下來(lái),禁不住用手拼命的擦去。但是看著(zhù)小白菜們風(fēng)雨如一日地工作者,心中不只有敬佩,更有感動(dòng),為了不變的目標,共同拼搏奮斗著(zhù)。
那一抹不僅僅是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),更是擦亮了整個(gè)世界的眼睛。
葉的綠向著(zhù)藍天伸展,而心中的綠向著(zhù)未來(lái)發(fā)展。
讓我們共同放飛夢(mèng)想的綠吧!
夢(mèng)想的作文6
我的夢(mèng)想是當一名老師。老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。從小,我就很想當老師,我也經(jīng)常在想:如果我真的當上了一名老師,我會(huì )做一個(gè)怎么樣的老師呢?老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。從小,我就很想當老師,我也經(jīng)常在想:如果我真的當上了一名老師,我會(huì )做一個(gè)怎么樣的老師呢? 我想,我真當上了老師的話(huà),我會(huì )做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會(huì )像有些老師那樣,整天板著(zhù)臉,裝出一幅很?chē)烂C的樣子,讓學(xué)生感到我很可怕。因此,我的臉上每天都會(huì )㎜有讓學(xué)生感到溫柔、親切的.笑容。我想,我真當上了老師的話(huà),我會(huì )做一個(gè)和同學(xué)們打成一片的老師。只要我有時(shí)間,我就會(huì )和同學(xué)們在一起玩游戲,這樣可以拉進(jìn)我們的距離。我想,我真當上了老師的話(huà),我會(huì )成為同學(xué)們的知心朋友,只要我有時(shí)間,我就會(huì )和同學(xué)們談心,把開(kāi)心與不開(kāi)心的事情說(shuō)出來(lái)。我想,我真當上了老師的話(huà), 我會(huì )做一個(gè)讓學(xué)生愛(ài)戴的老師。
上課時(shí)間,我以不同的方式來(lái)為同學(xué)們上課。有趣的課程會(huì )讓學(xué)生積極舉手發(fā)言,讓學(xué)生們覺(jué)得上課不再枯燥,還能讓學(xué)生更加喜歡上課。我想,我真當上了老師的話(huà),我會(huì )獎罰分明,有同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì )獎勵他一些小文具,鼓勵他再接再厲,若有同學(xué)闖禍了,我也不會(huì )放過(guò),我會(huì )讓他寫(xiě)檢查,讓他記住下次別犯了,如果嚴重的話(huà),我會(huì )通知他的家長(cháng)。不過(guò)一般我上不會(huì )輕易懲罰學(xué)生的。
總之,我想我真的當上了老師的話(huà),我一定要做一個(gè)親近學(xué)生、和同學(xué)們打成一片的、受學(xué)生喜愛(ài)的、獎罰分明的、和同學(xué)們做知心朋友的好老師。
夢(mèng)想的作文7
兒時(shí)有夢(mèng),年少有夢(mèng),夢(mèng)想是我們非,F實(shí)美好生活的翅膀,我們的夢(mèng)想使我們更加努力的拼搏。
我的夢(mèng)想不是不切實(shí)際的,不是想要做一座中的皇帝,也不是想要永遠生活在天真浪漫的童年時(shí)光,更不是長(cháng)大后想環(huán)游世界,做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人,我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是希望有一天我可以考上我理想中的大學(xué),有一份薪水不低的工作。享受更好的生活,不安于現狀,不為生活中的煩惱傷心。
現在作為一個(gè)學(xué)生的我任務(wù),就是向我的夢(mèng)想努力拼搏,沒(méi)有什么煩惱憂(yōu)傷,如果是作為一個(gè)大人看,這是再清閑不過(guò)的`事了,而我卻羨慕大人們的自由。
多少次在我的夢(mèng)想中,她已經(jīng)考取功名,朋友們,家人們?yōu)槲腋吲d人生中的一大喜事,將預示著(zhù)我走向人生巔峰,這是每一個(gè)人生活在地球中所盼望的嗎?牽著(zhù)一份如同閑云野笛的閑職。
可是我的父母告訴我,這樣的人十分少,我只有比平常人更努力,才有可能實(shí)現我的夢(mèng)想。
不光是為了我自己而生活,也是為了家人,甚至為了這個(gè)社會(huì ),為中國為世界考慮,因為我是其中的一份子。
當我可以用我的錢(qián)去幫助那些癱瘓的家庭時(shí),我想就會(huì )比我自己花這些錢(qián)要高興得多。
當我有錢(qián)了,我會(huì )回報我的親人們,最重要的我要報答我的父母,我會(huì )給予他們最好的一切,因為在我小時(shí)候他們所給我的是他們自己最好的一切。
我成功完成我的理想,我會(huì )倡導更多像我一樣的有目標、有理想的人努力學(xué)習,努力拼搏,因為他們可以像我一樣回報社會(huì )。
我的理想實(shí)現的過(guò)程是現在,我會(huì )努力計劃手中的船槳,滑到我成功的彼岸。
夢(mèng)想的作文8
夢(mèng)想是人生的伴侶,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,無(wú)論是天真的小孩,健壯的青年人,還是慈祥的老人都有,也包括我。夢(mèng)想使人生充滿(mǎn)光彩,沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一個(gè)迷路的小孩,不知去向。我的夢(mèng)想是成為一位魔術(shù)師,因為魔術(shù)師能千變萬(wàn)化,也許你們覺(jué)得很可笑,我也不會(huì )說(shuō)你們,為什么我會(huì )想成為一位魔術(shù)師呢?這要從寒假的一天說(shuō)起了。
那天,我自己一個(gè)人在看電視,無(wú)意中看到“春節聯(lián)歡晚會(huì )”這個(gè)節目,剛好現在是魔術(shù)表演節目,我本來(lái)就對魔術(shù)感興趣,就看了起來(lái)。剛開(kāi)始,著(zhù)名的魔術(shù)師劉謙為我們表演了一個(gè)小小的魔術(shù),已經(jīng)令我吃驚。接著(zhù),他把一個(gè)大杯套著(zhù)一個(gè)小杯,他竟然還能把一個(gè)硬幣瞬間放進(jìn)小杯子里,我不禁吃驚地叫了一聲。后來(lái)更厲害,他把一只戒指變到了還沒(méi)打開(kāi)的雞蛋里,這簡(jiǎn)直是奇跡,太不可思議了。
后來(lái)的`幾天,我一直回味著(zhù)劉謙大師所變的魔術(shù),有好幾次難以入睡。突然,我冒出了一個(gè)奇怪的想法——我也可以成為魔術(shù)師呀!于是,我下定決心,成為一名魔術(shù)師,每個(gè)星期我都會(huì )利用上網(wǎng)的時(shí)間來(lái)學(xué)習一些小魔術(shù),為自己打好基礎,等我熟練以后,我打算買(mǎi)一些魔術(shù)道具回來(lái)。
夢(mèng)想不是自私的,它只會(huì )給予付出努力的人。為夢(mèng)想而前進(jìn),為成功而付出,不管希望多么渺小,我也要成為一名魔術(shù)師!
夢(mèng)想的作文9
夢(mèng)想人人都有,不同的夢(mèng)想,會(huì )帶來(lái)我們不同的人生,不同的人生會(huì )帶來(lái)不同的終點(diǎn)。
夢(mèng)想是我們每個(gè)人都追求的。夢(mèng)想是我們生活的方向。是我們前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想是我們付出努力的先行軍。
夢(mèng)想是充實(shí)的,沒(méi)有夢(mèng)想的人是沒(méi)有奮斗的人,沒(méi)有夢(mèng)想的人在生活中也是沒(méi)有意義的,沒(méi)有夢(mèng)想的人是生活中的可憐人,也是生活的不求上進(jìn)的人,也是無(wú)趣的人。夢(mèng)想雖然很遙遠,但是我們必須得有。如果沒(méi)有夢(mèng)想你的生活將沒(méi)有方向,將沒(méi)有奮斗意義。生活將失去意義。夢(mèng)想是生活方向,夢(mèng)想能帶你走向成功。 我的夢(mèng)想是展翅高飛,讓我的夢(mèng)想隨意飄逸。把我的夢(mèng)想放飛到天空上,讓我的夢(mèng)想隨著(zhù)我的意向飛到天使那里,這樣就會(huì )把我的夢(mèng)想告訴天使,天使知道了我的夢(mèng)想就會(huì )給我圓這個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想者能夠自由的翱翔在這天空上。夢(mèng)想著(zhù)能夠把自己帶到最高的天空中。我把我的夢(mèng)想藏在了心底,我用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛著(zhù)我的`夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是讓我變成一只小鳥(niǎo)。自由的飛翔在這天空之上。我曾經(jīng)試過(guò),給我安上兩個(gè)大的翅膀,我是否能夠飛起來(lái),但是我沒(méi)有成功,我被摔的遍體麟傷。我想了這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)不是我不對,只是最強理想的實(shí)際行動(dòng)不對,出發(fā)點(diǎn)就錯了,我們不可能會(huì )那么簡(jiǎn)單就能得到我們的夢(mèng)想,夢(mèng)想是遙遠而不可侵犯的。我的夢(mèng)想無(wú)論多遙遠我都會(huì )追隨。
我的夢(mèng)想是做只小鳥(niǎo),自由的飛翔在藍天之上。
夢(mèng)想的作文10
我只是一只住在小區里的普通垃圾桶,我身上的顏色是橙色的,但是人們經(jīng)常因為別的垃圾桶塞滿(mǎn)了而把那些垃圾堆在我的外圍。喂!拜托,老兄,別忘了現在可是夏天,想把我悶死!可是我的這些心聲人們都聽(tīng)不見(jiàn),依然我行我素,照舊。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
幸虧小區的門(mén)衛外公用清水把我洗了一遍,那時(shí)全身舒服,我的心里也多少有了些安慰?墒怯忠魂囎,我的'身旁又堆滿(mǎn)了垃圾,而且還有許多蒼蠅,蚊子來(lái)叮咬我,我的任務(wù)是接受可回收垃圾,我旁邊的同伴工作是接受不可回收垃圾。我的任務(wù)還很輕松,只要接受一些干電池,廢紙,塑料,金屬等東西,可是他的任務(wù)就艱巨了,要收一大堆垃圾,比如果皮呀,爛菜葉呀,……垃圾多的都溢出來(lái)了,有的還滾落到我的身邊,有些不自覺(jué)的人們還把可回收垃圾丟在我同伴那里,再這樣下去,它快要擠爆了!它受的委屈實(shí)在是太多了。
有一個(gè)夜晚我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)——我好像夢(mèng)到了20年后的地球花繁葉茂,,我被換了一個(gè)新的工作單位——大街上,這里的空氣真新鮮!我發(fā)現我的頭上多了幾塊頭巾——幾條標語(yǔ),上面寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境,人人有責”,“文明從自身開(kāi)始”從此,我的身旁又多了十幾個(gè)伙伴,我很興奮,我的任務(wù)減輕了,只要回收廢電池就行了,人們把不可回收垃圾又細細的分成了幾類(lèi),這樣我們就“分類(lèi)層層,干活不累”。天亮了,我的夢(mèng)醒了,我真希望這樣的時(shí)光快點(diǎn)到來(lái)。
以上是我——普通垃圾桶的自白和夢(mèng)想,難道你們不想讓干凈,充滿(mǎn)文明的世界離我們越來(lái)越近嗎?
夢(mèng)想的作文11
今天的天氣十分晴朗,讓我不禁想起了你,想起了你燦爛的,如同這陽(yáng)光一般的笑容。
小時(shí)候,你總是離我很近。你喜歡化作甜甜的糖果,我會(huì )軟磨硬泡著(zhù)找父母要錢(qián),飛奔到小賣(mài)部去買(mǎi)糖果。那時(shí),你是甜甜的糖果。
上小學(xué)時(shí),我第一次走進(jìn)了校園?雌渌硕际侨宄扇,我心里不免有些失落。你把我推進(jìn)了我的教室,微笑著(zhù)告訴我,這里將會(huì )有我的第一份友誼,我有些不相信,可你不由我分說(shuō),直直的盯著(zhù)我的眼睛。沒(méi)辦法,我只好將信將疑的推開(kāi)門(mén),遇到了一群活潑幽默的他們。人生也不再乏味,笑容也常常掛上我的嘴角,我的心靈中照入了第一縷陽(yáng)光,落入的塵埃早已就一掃而空。我想,我應該好好的感謝你,可無(wú)論我怎么找都找不到你的身影。驀然間,我發(fā)現他們的笑容競與你的笑容如此相似。我一下子明白了,你是美好的友誼。
上初中后,我們的考試漸漸多了起來(lái)。有一次,我的同桌考了100分。聽(tīng)到老師對他的表?yè)P,同學(xué)們的驚嘆與向他投來(lái)羨慕的'眼光,一剎那,我似乎看到一個(gè)舞臺,他是舞臺上的明星,所有的燈光全部都打向他,而我只是臺下的一名不知名的歡眾。我假裝不在乎,但我的心里卻是酸溜溜的,我多么希望那個(gè)捧著(zhù)鮮紅的一百分,臉上掛著(zhù)靦腆的微笑的人是我!
這時(shí),你又出現了,你勸我上課注意聽(tīng)課,做好筆記。你說(shuō),只有這樣,我才能夠拿到100分,我聽(tīng)從了你的話(huà)。我記得我拿到那次100分時(shí),那鮮紅的數字對著(zhù)我,露出了一抹恬靜的笑容;秀遍g,我看到你的影子。那時(shí),你是優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝你,夢(mèng)想,你是多變的,但你給我帶來(lái)的勇氣、喜悅和上進(jìn)的心。我想,我會(huì )在人生的下一個(gè)路口,看見(jiàn)你微笑著(zhù)向我揮手。
夢(mèng)想的作文12
我要忘記你,徹底的忘掉你,只有這樣我才能開(kāi)始我最初的夢(mèng)想。我怎么可以把我的理想放棄,怎么可能因為你而停止腳步呢?我覺(jué)得不值,你算個(gè)什么,什么都不是,我要告訴你,我再也不會(huì )主動(dòng)給你發(fā)短信,打電話(huà),我讀懂了兔子與烏龜的比賽,就是因為兔子的承托,才使人們知道了烏龜贏(yíng)了兔子,才會(huì )有烏龜的.榮譽(yù),烏龜才發(fā)光。我沒(méi)那樣傻,我也不會(huì )那樣傻下去,我再也不想理你,讓你去獨舞吧!跳的再好也沒(méi)人知道!—
我心中還有夢(mèng)想,我頭腦很清醒,我會(huì )忘記你,忘記和你在一起的日子,忘記那段青春年華,去實(shí)現我的人生夢(mèng),為夢(mèng)想而活著(zhù),為夢(mèng)想而努力奮斗!在哪我都會(huì )記住我最初的夢(mèng)想,把你當做最普通的同學(xué),再見(jiàn)了,去找你心中的白馬王子吧!未來(lái)誰(shuí)也說(shuō)不定,曾經(jīng)對自己說(shuō),將來(lái)一定要去找你,好像沒(méi)有你我就不可以再活下去了一樣,F在不會(huì )了,我雖不信緣,但是我還是要說(shuō),一切都隨緣。
你以后找我玩,我也會(huì )跟你出來(lái),不過(guò)我再也不像以前那樣對你好了,沒(méi)這個(gè)必要的,我知道忘記一個(gè)喜歡的人很難,真是頭疼的事情,一定要心平氣和的對待,把持住自己!加油,就和那個(gè)一樣堅決!勝利就在眼前!
我好像心理有個(gè)結怎么也打不開(kāi),那就把它砍掉,是它阻礙著(zhù)我,擋了我前進(jìn)的路,我那樣做是為了我的前程,美好前程我始終渴望,美好人生路我要用一生走下去,路太難,路太美,為了最求最初的夢(mèng)想,我必須忘記你,忘記你。
夢(mèng)想的作文13
添添有許多美麗的毽子。這天,添添又買(mǎi)了一個(gè)毽子,那個(gè)毽子真比天仙還美麗?墒,添添有一個(gè)壞毛病,喜歡拔毽子上的雞毛,一些毽子上的雞毛已經(jīng)被添添拔掉了。那個(gè)新毽子不禁想:“我再也不要做小主人的毽子了!
晚上,添添把那個(gè)毽子擺在了窗臺上,就去睡覺(jué)了。半夜,毽子看到了月亮,它對月亮說(shuō):“月月,能幫我實(shí)現一個(gè)愿望嗎?”月亮呆呆地說(shuō):“好吧,你有什么愿望?”毽子大聲地說(shuō):“我不想再做這個(gè)小主人的.毽子了!”月亮說(shuō):“好!”
第二天,添添起床了,聽(tīng)見(jiàn)客廳有低語(yǔ)聲,走到客廳,看見(jiàn)毽子在跟其它在說(shuō)話(huà)。添添一把抓過(guò)毽子說(shuō):“你怎么會(huì )說(shuō)話(huà)?”毽子說(shuō):“我求求你了!你每天都在拔雞毛,再這樣我們可就走了!”添添可舍不得這“美人”毽子離開(kāi),只好說(shuō):“好,我一定改!”
下午,添添就下樓去踢毽子,回家了我就把它擦得干干凈凈,一塵不染。添添相信,現在那些毽子的夢(mèng)想一定是:我很想留在主人家,主人真是對我太好了!
這樣堅持了兩天,添添就把自己的話(huà)忘得干干凈凈,又開(kāi)始拔毛了。那些毽子終于決定——離家出走。中午,它們理了理身上的衣服,出發(fā)了。
它們跳到了草坪,小草笑話(huà)它們:“這么丑的毽子,沒(méi)資格出來(lái)散步!就前面的那個(gè)還行!”它們又跳到了操場(chǎng),足球笑他們:“這么丑的毽子,沒(méi)資格來(lái)操場(chǎng)!”毽子們很生氣。
它們跳著(zhù)經(jīng)過(guò)了一個(gè)村莊,一個(gè)小男孩看見(jiàn)了,急忙把它們撿起來(lái),洗干凈,放到了家里。它們很高興,因為它們終于遇到了一個(gè)關(guān)心它們的主人。
夢(mèng)想的作文14
我的夢(mèng)想瓶有我每一個(gè)夢(mèng)想。我想,每個(gè)人都有過(guò)夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是彩色的。在我的心里,夢(mèng)想的顏色也是五彩繽紛的,而我用來(lái)裝夢(mèng)想的夢(mèng)想瓶子也是五彩繽紛的。因為我的夢(mèng)想太多了,各式各樣的都有。
打開(kāi)我的夢(mèng)想瓶,映入眼簾的是紅色。紅色代表我的科學(xué)家的夢(mèng)。從小我看電視,電視上閃過(guò)許多稀奇古怪的`東西,媽媽告訴:這些東西都是科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的,是來(lái)造福人類(lèi)不能濫用的。從此,我就有了長(cháng)大以后當科學(xué)家造福人類(lèi)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想卡片的背景是后面一株株,一串串,一棵棵……純天然的綠色植物。是我想美化地球綠色的夢(mèng)。因為從電視、從書(shū)中聽(tīng)老師講:人類(lèi)破壞森林、植被的速度越來(lái)越快,為了使未來(lái)的生活環(huán)境不是禿禿的地,我真希望我就是綠色的使者。
紫色代表我的大學(xué)夢(mèng)。求學(xué)就想上大學(xué),就為實(shí)現改造世界的夢(mèng)想。所以老師和媽媽告訴我:只有努力學(xué)習、執著(zhù)追求,才會(huì )為國家做貢獻。
白色代表我的書(shū)夢(mèng)。因為我很愛(ài)書(shū),以前很多時(shí)候是囫圇吞棗地看一遍,現在不同了,現在不僅知道自己該讀什么書(shū),還能做到讀書(shū)有思考,讀書(shū)有積累。
我的夢(mèng)想瓶里面承載了我所有的期望,和我想要實(shí)現的愿望,雖然那些夢(mèng)想有的很渺小,但是我一定會(huì )為我的夢(mèng)想不斷地奮斗,一定會(huì )完成它。
夢(mèng)想的作文15
十年前的我們,都在追求學(xué)業(yè)的旅途上,十年后的我們,都在追求生計的道路里。容顏轉換,心態(tài)改變,夢(mèng)想搖曳……曾經(jīng),生活再艱難,我們總會(huì )相信,只要努力就一定會(huì )成功;曾經(jīng),懷抱著(zhù)崇高理想的我們,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)陌生的城市,只為一份尋覓一份曾經(jīng)的`夢(mèng)想,單純的我們總認為,沒(méi)有房子、沒(méi)有鈔票,但我們總能得到最美的愛(ài)情。而當事業(yè)依然低迷,愛(ài)情變得虛幻,我們,已經(jīng)不再年輕。
1998年的一天,6歲的小男孩瑞恩一放學(xué)就向媽媽要70元錢(qián),、他要為非洲的孩子挖一口井。
媽媽就讓他自己去做家務(wù)掙錢(qián)。瑞恩為地毯吸塵、擦窗子,然后又去撿松果,去撿落下的樹(shù)枝?荚嚳嫉煤,爸爸就給他獎勵。
瑞恩終于掙到70元錢(qián)了。一天早上,瑞恩抱著(zhù)裝有零錢(qián)的餅干盒交給了募捐項目的負責人,可是70元只能買(mǎi)一個(gè)水泵,挖一口井要2000元。瑞恩雖然還小,但是決心卻很大。瑞恩媽媽的朋友被瑞恩感動(dòng)了,要幫助瑞恩。她把瑞恩的事寫(xiě)成了文章,登在報紙上。瑞恩接受到了很多捐款,很快籌齊了2000元,但是要一臺鉆井機才行,那樣速度會(huì )快一些,但又需要錢(qián)。瑞恩要攢買(mǎi)鉆井機的錢(qián),讓非洲的孩子喝上干凈的水。瑞恩的井不久就挖好了。20xx年7月,瑞恩和爸爸媽媽去了烏干達的安格魯。非洲的人們都很感謝瑞恩,讓他們喝上干凈的水。一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量。
生命中不能有遺憾,因為我們不能讓自己在回憶里傷心的淚流滿(mǎn)面,要始終堅持自己的夢(mèng)想。
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