我的夢(mèng)想作文15篇（精）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
當太陽(yáng)照亮你心中的欲望時(shí)，當星星點(diǎn)亮你的夢(mèng)想時(shí)，我的夢(mèng)想就像一團跳動(dòng)的火焰，展現在我的面前成為一名畫(huà)家。
很小的時(shí)候，我還不知道什么是構想，不過(guò)，當我看見(jiàn)一副副精美的圖畫(huà)時(shí)，心中突然出現了一個(gè)念頭：也許我能畫(huà)下來(lái)。我拿起畫(huà)筆，拿來(lái)畫(huà)紙，把畫(huà)卷上的花紋畫(huà)了下來(lái)，哇！還真得有點(diǎn)像呢，我高興極了！經(jīng)常瞧不起我的同學(xué)不以為然說(shuō)：“不就是幾條花紋吧，沒(méi)什么大不了的！”聽(tīng)了這話(huà)，我一下就晴烏云了�；氐郊野堰@件事告訴了爸爸，爸爸連忙看了看畫(huà)說(shuō)：“你畫(huà)得很好啊，起碼我就畫(huà)不了這么好，你現在還小，肯定畫(huà)不出栩栩如生的景像，堅持下來(lái)，相信你長(cháng)大了一定會(huì )畫(huà)得越來(lái)越好的�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸的'話(huà)，我半信半疑。接下來(lái)幾個(gè)月的時(shí)間中，我發(fā)現我畫(huà)得越來(lái)越好了，于是在我幼小的心靈中，就萌生了一個(gè)天真的夢(mèng)想。
后來(lái)了，我上了小學(xué)，畫(huà)畫(huà)的水平也有了很大的進(jìn)步。因此，我請求爸爸給我報了一個(gè)畫(huà)畫(huà)特長(cháng)班，從此，我的生活有趣起來(lái)了。當我問(wèn)別人：“你的夢(mèng)想是什么呀？”別人說(shuō)“不知道”時(shí)，其實(shí)我能理解他們滿(mǎn)臉迷惑的表情。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只是自己還沒(méi)有發(fā)現，所以，你的夢(mèng)想是什么呢？
我的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是當一個(gè)發(fā)明家。
我希望我長(cháng)大以后，能成為一名發(fā)明家。擁有自己的實(shí)驗室，設施先進(jìn)，儀器精密。我可以在實(shí)驗室里做實(shí)驗，研制一些新東西。發(fā)明許多東西：新型太陽(yáng)能利用裝置、磁場(chǎng)推進(jìn)器、電子運動(dòng)推進(jìn)器、能量轉換儀……新型太陽(yáng)能利用裝置可以將太陽(yáng)能的利用率提高數倍；磁場(chǎng)推進(jìn)器可以利用磁場(chǎng)產(chǎn)生極為強大的力；電子推進(jìn)器可以通過(guò)放大電子運動(dòng)時(shí)所帶來(lái)的'力，實(shí)現快速推進(jìn)物體的目的，污染極��；能量轉化儀的運轉嚴格遵循能量守恒定律，即宇宙中的能量自宇宙誕生的那一刻起就是不變的，不會(huì )憑空消失或增加，能量只會(huì )轉化成別的能量；能量轉化儀可以使能量在儀器內部轉化，從而使特定的儀器擁有永不枯竭的能量……
我有自己的發(fā)明家之夢(mèng)，多而新奇。我明白要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要努力。為了我的明日之夢(mèng)，我要從現在做起，努力朝著(zhù)目標奮斗，直到最終實(shí)現自己的夢(mèng)想。到那時(shí)，昔日的夢(mèng)想已成真，它會(huì )在現實(shí)中放出耀眼的光芒！
我的夢(mèng)想作文3
2016年，年僅16歲的我考上了北京大學(xué)，被選為火炬手。我，便開(kāi)始了世界之旅。
首先，我從奧運的發(fā)源地---雅典，取到了神圣的火種。
然后到了英國，從希臘到英國之間有一片海洋，我便坐船到了英國。在英國傳遞完火炬后，我又乘船到了日本，日本全國上下熱情歡迎我。
我又到了智利，智利人民一見(jiàn)到圣火，便站在道路兩旁歡迎我。
一到美國，人們看到火種，紛紛拿出特產(chǎn)招待我，我拒絕了。
我到了臺灣，看見(jiàn)一只只和平鴿盤(pán)旋在上空，我是多么渴望和平��！
我又走遍了全中國，目睹了祖國的大好河山。聽(tīng)，語(yǔ)音地圖發(fā)出了聲音……奧運火炬離北京越來(lái)越近了，我激動(dòng)得跳了起來(lái)。
終于，在語(yǔ)音地圖的幫助下，我來(lái)到鳥(niǎo)巢的中心，點(diǎn)燃了火盆。我擦了擦臉上的汗水，雖然很疲憊了，但我也不在乎，因為我終于完成了光榮機而艱巨的'任務(wù)。
夢(mèng)，醒來(lái)了。但我的心還留戀在夢(mèng)里。因為，它就是我向往的目標！
我的夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)是我們的夢(mèng)！
夢(mèng)想是我們在成長(cháng)過(guò)程當中，最要好的朋友。它陪伴著(zhù)我們長(cháng)大長(cháng)高。要想人生有意義，就要為夢(mèng)想去拼搏去奮斗。
我只是個(gè)平凡的小男孩，小眼睛，愛(ài)玩、愛(ài)鬧、愛(ài)笑，但我有個(gè)獨一無(wú)二的平凡夢(mèng)想——公交車(chē)司機。
我小時(shí)候夢(mèng)想是長(cháng)大后當一個(gè)畫(huà)家，當一個(gè)專(zhuān)門(mén)畫(huà)汽車(chē)的畫(huà)家，我熱愛(ài)我的.小汽車(chē)，熱愛(ài)畫(huà)各種各樣的小汽車(chē)。隨著(zhù)我漸漸的長(cháng)大，我的夢(mèng)想也有了改變，我長(cháng)大了要當個(gè)公交車(chē)司機，每天開(kāi)著(zhù)公交車(chē)穿梭在城市的大街小巷，去改變城市的形象，去改變城市的文明，去服務(wù)大眾。讓南京成為“綠色”城市，讓大家“綠色”出行，減少汽車(chē)尾氣排放的污染，讓大家都坐公交車(chē)出行，減少城市的擁堵，低碳環(huán)保。還天空一片寧靜和蔚藍，還城市一片文明和綠色，還人們一片和諧和健康！
我的夢(mèng)一個(gè)普通的夢(mèng)，一個(gè)只想改變身邊人環(huán)境的夢(mèng)，一個(gè)只想讓人們都能住上“綠色”家園的夢(mèng)！
我的夢(mèng)想作文5
它的功能可多了，比如：保護我們大家的安全，你還可以管它要你需要的東西，它就會(huì )給你的。它很聰明，會(huì )算術(shù)，寫(xiě)字，陪小主人玩，幫主人解答疑難問(wèn)題、做家務(wù)。它還能保護我們小主人，比如：我們獨自在家，小偷、強盜來(lái)了，一旦被機器人發(fā)現，它會(huì )立刻報警，如果情況緊急，它會(huì )一邊報警，一邊跟壞蛋搏斗，也會(huì )盡它最大的能力保護小主人的，萬(wàn)一地震人們可以躲進(jìn)儲藏室，家里的`東西它可以用一種激光把東西變小收進(jìn)它的儲藏室這樣損失很小了，做完這些事大約有幾分鐘，然后就可以安全的逃生了。
對了，它的結構是這樣的：外形為仙人形。內部有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機，前面有兩個(gè)魔盤(pán)和一個(gè)激光槍和兩只機械手，頂部有一圓鋸、監視器、報警器和特出激光，后面有一個(gè)激光槍?zhuān)�有一個(gè)大的儲藏室，兩邊有兩個(gè)翅膀，內部有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機一個(gè)是主發(fā)動(dòng)機一個(gè)是備用的發(fā)動(dòng)機，有許多許多的小齒輪和彈簧。
我的夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想，是世界級的夢(mèng)想，想知道是什么？下一段接著(zhù)看
我的夢(mèng)想，就是要成為一位發(fā)明家，20年后，我以?xún)?yōu)異的的成績(jì)在清華大學(xué)畢業(yè)了，成為一位科學(xué)家，哈哈，走，發(fā)明去！
我有用了10年的時(shí)間，發(fā)明了一個(gè)自稱(chēng)zTH大腦進(jìn)化儀，這個(gè)進(jìn)化儀操作很簡(jiǎn)單，找個(gè)醫生用針管提取一點(diǎn)你的.大腦記憶細胞，放入zTH里，就變成具有極強的高記憶的細胞，再注射到你的腦子里，五秒后，你的擁有了超強的智力，書(shū)本上的知識，只要你看上一遍，這些知識就存入你的大腦中，永遠不會(huì )忘記，這樣，學(xué)生們每天都不用捧著(zhù)書(shū)看了，剩下的時(shí)間，可以做一些喜歡做的事。因為我的這個(gè)發(fā)明，國家獎勵了我10億元。
我又用了10年的時(shí)間，用合成的4538號金屬做了一個(gè)地震儀，放在地球核心里，只要核心有點(diǎn)變動(dòng)，就能根據衛星測出來(lái)，探測到有30分鐘的逃離時(shí)間，足夠逃離，我的這個(gè)發(fā)明，可拯救了全人類(lèi)。
這些都是想象的，要實(shí)現，那就好好學(xué)習吧！
我的夢(mèng)想作文7
我對昆蟲(chóng)非常有興趣，我總是會(huì )做一件令我媽媽害怕的事——研究昆蟲(chóng)。這其中還包括：養蟲(chóng)還有抓蟲(chóng)。
她總是手心冒著(zhù)汗地在旁邊看著(zhù)這些令她毛骨悚然的小家伙被我一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)了口袋……可我一點(diǎn)也不怕，我還是會(huì )偶爾去抓螞蟻、螽斯，還有蝸牛。我最好的朋友叫金愷宇，他也是昆蟲(chóng)愛(ài)好者，總是叫我一塊去研究昆蟲(chóng)。跟大家說(shuō)說(shuō)我與金愷宇一起研究昆蟲(chóng)的故事吧！最有趣的'是在班里的一次后操場(chǎng)的自由活動(dòng)中，金愷宇叫我去和他研究一下螞蟻，于是我跟著(zhù)他來(lái)到一片草叢中，那里有一些行軍蟻、白蟻，還有大群的黑蟻。原來(lái)幾種螞蟻走到了一塊地方，行軍蟻讓黑蟻跑開(kāi)了，自己從這條小路上走過(guò)就沒(méi)再干過(guò)什么。但白蟻全力攻擊黑蟻，黑蟻快不行時(shí)，我把白蟻用樹(shù)枝挑到欄桿外面去了。我們用樹(shù)枝不住地往黑蟻身上打著(zhù)，不是想要傷了它們，而是要“迫蟻入穴”，找到它們的安全通道、入口、出口。
果真被我說(shuō)中了，許多黑蟻都躲藏起來(lái)，我們終于找到了洞口�；厝ズ�，我寫(xiě)了總結：白蟻、行軍蟻差不多厲害，而黑蟻則是最弱小、常見(jiàn)，而且完全無(wú)害的螞蟻。我的夢(mèng)想是：有一個(gè)昆蟲(chóng)研究室，用于研究昆蟲(chóng)。這聽(tīng)起來(lái)似乎太過(guò)瘋狂了，但我認為這是一場(chǎng)充滿(mǎn)知識的夢(mèng)……
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，我的一些小伙伴們說(shuō)，她們希望可以成為醫生、小提琴家等；而另外一個(gè)小伙伴悄悄告訴我說(shuō)，他想成為動(dòng)物園管理員，能聽(tīng)懂每個(gè)動(dòng)物的語(yǔ)言，和動(dòng)物成為好朋友；我現在的最大的夢(mèng)想就是希望能成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家，擁有一支神奇的畫(huà)筆，只要輕輕一點(diǎn)都可以成真。
因為老師告訴我們，由于地球媽媽遭到破壞太嚴重，現在生了很?chē)乐氐牟�，我們需要治療她。所以我希望我能成為一名�?yōu)秀的畫(huà)家，擁有一支神奇的畫(huà)筆。這樣我就可以在地球媽媽受傷的身體上畫(huà)滿(mǎn)美麗的鮮花、綠綠的樹(shù)林、清澈的小河、成群結隊飛舞的蝴蝶，還有在樹(shù)林里歡快歌唱的`鳥(niǎo)兒們，讓地球處處充滿(mǎn)了生機。地球媽媽恢復了以前的“健康美麗”，環(huán)境又變好了，我們生活在這樣的地球上是多么的幸福��！
媽媽告訴我要想夢(mèng)想實(shí)現，就必須付出艱辛的努力。我知道我現在必須要好好讀書(shū)，學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)等每一科知識。只有這樣，我才有可能將來(lái)去實(shí)現我的夢(mèng)想，我也希望那一天快點(diǎn)來(lái)到。
我的夢(mèng)想作文9
新的學(xué)期，新的學(xué)校�！段乃夹W(xué)》乳名：元溪學(xué)堂，雅名：海達書(shū)院。這個(gè)名字帶著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息。當我走進(jìn)這所嶄新的校園時(shí)，被美麗的校園深深吸引。校門(mén)前有一塊大理石，像古代的書(shū)卷，上面刻著(zhù)“文思小學(xué)”四個(gè)大字。她那水墨丹青般的圍墻里面裝滿(mǎn)了我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的東西。來(lái)到這個(gè)學(xué)校后我要從寫(xiě)好每一個(gè)字、認真對待每一道題，見(jiàn)到老師要問(wèn)好、看見(jiàn)垃圾撿起來(lái)，這幾點(diǎn)做起。以后我希望自己成長(cháng)成一個(gè)講文明、講衛生，聰明、勇敢又樂(lè )于助人的好少年。
這個(gè)夢(mèng)是智慧的'夢(mèng)。當我背起書(shū)包，走進(jìn)她的時(shí)候，可以讓我學(xué)習知識。我們在明亮的教室里大聲朗讀課文，辛勤的老師站在方方正正的講臺上，讓我們在知識的海洋里成長(cháng)。
這個(gè)夢(mèng)是快樂(lè )的夢(mèng)。課間時(shí)我和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，在大大的操場(chǎng)上奔跑，跳繩……我們在舒適的校園里散步。讓我的童年變的豐富多彩。
我愛(ài)我這美麗的校園——文思小學(xué)。她，是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。
我的夢(mèng)想作文10
我慢慢地睜開(kāi)雙眼，發(fā)現自己變成了孫悟空，那可是我最大的夢(mèng)想。
我特別高興，于是我坐上筋斗云，在天上飛來(lái)飛去。突然撞到了一個(gè)東西，一看原來(lái)是個(gè)怪獸，只見(jiàn)它在破壞房子，還在用火燒莊稼�？匆�(jiàn)怪獸那么兇猛，我便有些害怕，但是我想：“我既然是孫悟空，是可以打敗它的�！蔽冶闩艿焦肢F面前，對它說(shuō)：“不要破壞我們的家園了�！惫肢F聽(tīng)了我的'話(huà)，非常生氣，便張開(kāi)嘴向我吐火。我也生氣了，從耳朵里掏出金箍棒，踩上筋斗云，飛向怪獸的腦袋。到了怪獸腦袋的上空，舉起金箍棒，對怪獸說(shuō)：“吃俺老孫一棒�！闭f(shuō)著(zhù)，打向怪獸的腦袋，怪獸倒下了。我特別高興。
正當這時(shí)侯，怪獸站了起來(lái)，我也發(fā)覺(jué)怪獸站了起來(lái)，我便轉過(guò)身，舉起金箍棒，使出全身的力氣，打向怪獸的腦袋。這一次真的把怪獸打敗了，我特別高興。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我睜開(kāi)眼睛。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
雖然，這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我永遠不會(huì )忘記這一場(chǎng)夢(mèng)的。
我的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞燈，它可以為我們照亮人生的道路，夢(mèng)想是人們奮斗的目標，它需要我們的努力來(lái)實(shí)現。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開(kāi)放多姿多彩的`花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是自由自在的飛翔，而我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家。
當發(fā)明家要發(fā)明出好的科技，要對別人有幫助。如：發(fā)明出幫農民爺爺收割莊稼的機器人。我看見(jiàn)媽媽每天要去上班，回家還有一大堆活兒要干，我決定要發(fā)明一種機器人，幫媽媽做家務(wù)，他可以幫媽媽拖地、掃地、做飯，媽媽以后再也不用做家務(wù)了。爸爸天天也要上班，我決定發(fā)明出一臺給家人服務(wù)的機器人，它能倒茶、捶背、按摩，爸爸口渴的時(shí)候，機器人給他倒水，爸爸的背不舒服時(shí)他給爸爸捶背……有了這些機器人，爸爸媽媽再也不用為家務(wù)而煩惱了。
夢(mèng)想是石，敲出了星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的夢(mèng)，夢(mèng)想是燈，照亮了我們夜行的路。
我的夢(mèng)想作文12
我一直想成為一位了不起的發(fā)明家，發(fā)明出很多新奇的物品。我有一個(gè)日思夜想的夢(mèng)想，最近一段日子這個(gè)想法越來(lái)越強烈，那就是發(fā)明一種多功能的房子。
一天晚上，我正躺在床上翻來(lái)覆去的想著(zhù)發(fā)明的事，卻不知不覺(jué)進(jìn)入了一間實(shí)驗室，那里有很多建房子的儀器設備，我欣喜若狂，立刻動(dòng)手去建造我一直想發(fā)明的多功能房子。這種房子的功能很多，可以在人們遇到災難時(shí)保護他們免受傷害，比如說(shuō)在遇到洪水的時(shí)候和遇到大地震的時(shí)候，只要一按按鈕，房子就會(huì )飛起來(lái)。房子還有很多功能，可以應對其他的災難。
如果大家都用我發(fā)明的房子，那在遇到地震的時(shí)候或遇到其他災難的時(shí)候，人們就可以避免受到傷害。我發(fā)明的.房子既環(huán)保又實(shí)用。
由于我這個(gè)發(fā)明的問(wèn)世，世界各國購房的訂單蜂擁而至，中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，已經(jīng)把美國為首的幾個(gè)經(jīng)濟大國遠遠超越，獲得最高榮譽(yù)獎項-諾貝爾獎，當我站在頒獎臺上，心里甭提多美了。情不自禁的開(kāi)懷大笑：“哈哈哈哈……”我醒了起來(lái)。
��！多么美好的夢(mèng)��！我一定要好好學(xué)習，實(shí)現這個(gè)美好的夢(mèng)！
我的夢(mèng)想作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我不同，我打小就沒(méi)有目標與所謂的夢(mèng)想。直到雄偉的神七載著(zhù)三名宇航員，在萬(wàn)眾矚目之上，飛上太空，坐在電視機前的.我不禁拍手叫好，那一刻，我再也抑制不住，大聲說(shuō)出了自己的夢(mèng)——宇航員！
從小，我與沒(méi)有目標的借口便是“順其自然”。我認為，四個(gè)字，就可以完成我的人生�？珊髞�(lái)，我發(fā)現，人不能沒(méi)有目標，沒(méi)有什么夢(mèng)想�？偢杏X(jué)每一天都是空虛的，天天都如此，疲倦了不知用什么來(lái)鼓勵自己，沒(méi)有一點(diǎn)干勁。一個(gè)目標，一種精神，還是一份責任？一種文化的傳統，一種世代相傳的風(fēng)俗，或者說(shuō)是大家對你的一片期望也好。但是，那次，我的夢(mèng)想堅定了，并不是出于對那次反省的總結，而是另一種真正的目標。我覺(jué)得我的夢(mèng)想便是它了，再不會(huì )改變了
也就是這個(gè)夢(mèng)，推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)。當我疲乏時(shí)，想想自己心中的目標，便又充滿(mǎn)活力了。我向往，人們說(shuō)在太空，任何東西都會(huì )失重。我也想對此去試一試，去嘗嘗所謂“太空漫步”的甜頭。再者，我曾天真地答應過(guò)媽媽?zhuān)乙言虑蛏夏翘卮筇柕氖卟四没貋?lái)給媽媽嘗嘗，讓媽媽開(kāi)心開(kāi)心。順便帶一桶沙子回來(lái)，聽(tīng)說(shuō)那里的沙子殺菌效果不錯呢！
我的夢(mèng)想作文14
這些天我一直在看新聞，可我害怕看到新聞因為我不想心庝�？吹侥切﹫蟮�，我忍不住流淚，看到每一個(gè)救災現場(chǎng)，我心碎欲裂……
面對災難，人類(lèi)顯得如此脆弱與無(wú)助�？墒菫碾y面前，我們應該做的就是想盡一切辦法戰勝困難。
我能為災區的同胞們做些什么？
我夢(mèng)想，能有一雙舉起千斤重大石的手，在廢墟中托起一個(gè)個(gè)堅韌不拔的生命；我夢(mèng)想，能有一個(gè)潘多拉魔盒，變出許許多多可口的食物，讓災區的人們不再有饑荒；我夢(mèng)想，能有一支馬良神筆，為災區的人們畫(huà)出美麗的家園，讓人們得到溫馨；我夢(mèng)想，能有哈里波特的魔法，讓受災的`人們擁有健康的身體；我夢(mèng)想，能有一盞阿拉丁的神燈，讓世界充滿(mǎn)溫馨……
現在我的生活是多么的幸福，然而，災區的小朋友卻失去了父母，他們成了孤兒，想到這兒，我的淚奪眶而出。我希望我能和他們一起分享家的感覺(jué)。分享這偉大的父母之愛(ài)。
我的夢(mèng)想好想成真��！
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為知識淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家，也有人想成為妙手回春的醫生，而我的`夢(mèng)想是成為一名默默無(wú)聞的老師。
教師是向世界傳播智慧的人物，想要獲得這個(gè)職位，自己必須知識淵博。所以，我要博覽群書(shū)，因為書(shū)里蘊含著(zhù)巨大的智慧，只有多讀它，才能找到打開(kāi)寶庫的鑰匙，才能讓目不識丁的人看見(jiàn)知識的希望。
假如我是老師，我要當一名非常有愛(ài)心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習上遇到困難的學(xué)生。課外，我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來(lái)的憂(yōu)愁。
假如我是老師，我將以嚴謹的治學(xué)態(tài)度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識毫無(wú)保留地傳授給他們。
假如我是老師，我不會(huì )隨意批評或指責任何一位同學(xué)，更不會(huì )誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的？讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。
假如我是老師，？我會(huì )在課下認真備課，認真批改作業(yè)；在課堂上認真講課。無(wú)論班中有什么事情，無(wú)論是大是小，我都會(huì )盡力去做，盡力去解決。
所以，為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我必須去努力，去奮斗，去創(chuàng )造屬于自己的天空。
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