夢(mèng)想的作文[推薦]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的夢(mèng)想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一版直照亮我前方的路權，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我，一個(gè)對優(yōu)秀靈魂有著(zhù)特殊感情的人，想說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，穿越時(shí)空的`隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標！”
我見(jiàn)到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著(zhù)作，使它成為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營(yíng)養。
作家，這就是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢(mèng)想，是我前進(jìn)的指路明燈；這就是我的夢(mèng)想，是我成長(cháng)的搖籃
夢(mèng)想的作文2
每個(gè)人都有自己各種各樣的夢(mèng)想，我在小時(shí)候的夢(mèng)想是做一名老師，用脆響亮的普通話(huà)給學(xué)生們講解知識，我又想成為一個(gè)歌唱家，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)，而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì )，讓自己在歌聲中感到快樂(lè )，還能給觀(guān)眾以美的享受。
美好而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè )幸福。歌唱是我快樂(lè )的源泉，是我消除煩惱的最好方法。
我非常喜歡唱歌，在學(xué)校里還被選進(jìn)了合唱團呢！但有些人認為音樂(lè )了什么的沒(méi)有任何意義，我可不這么認為，又有些人認為音樂(lè )很簡(jiǎn)單一學(xué)就會(huì )我也不這么認為因為我們都需要一點(diǎn)一滴學(xué)起，唱歌可不是那么簡(jiǎn)單的一件事。就拿一個(gè)音來(lái)說(shuō)吧，為了唱好它必須每天不斷地反復的練習不懈努力才能練好它。我想既然被選進(jìn)了合唱團，我一定要好好珍惜這次機會(huì )，
好好努力，讓自己的歌聲變成迷人的`音符。雖然我現在還小，但我會(huì )不停地努力，我要向學(xué)校里的大哥哥大姐姐一樣唱出自己最動(dòng)聽(tīng)的歌給大家聽(tīng)。
我想成為一名歌唱家，每天都快樂(lè )的唱歌，唱出我美好的生活，唱出我遠大的理想，我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。我要朝著(zhù)理想的方向前進(jìn)著(zhù)。努力著(zhù)……
夢(mèng)想的作文3
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都為了自己的夢(mèng)想去努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，我也不例外，我也有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，那就是成為一名旅行家，周游世界。
世界是多么的奇妙，有那么多的未解之謎，那么多奇異景觀(guān)等著(zhù)人們去探索。周游世界的'第一步，那就是目睹世界八大奇跡的芳容，去感受古代勞動(dòng)人民智慧的結晶，還要去看一看大自然的杰作，亞馬遜叢林，撒哈拉沙漠······感受大自然的美。
周游世界第二步，那就是品味各國的美食，如意大利面，意大利披薩餅，印度飛餅······把這些美味都得嘗遍，一個(gè)不落。嘗完美食后還要感受每個(gè)國家的風(fēng)土人情，民風(fēng)民俗，了解每個(gè)國家最重要的節日，有何意義。
當我將世界的每一個(gè)角落都有遍，我就寫(xiě)一本自傳，向人們講述我的經(jīng)歷，讓每個(gè)人都知道曾有一名叫張智偉的人周游世界，在世界上每一個(gè)角落都有我的腳印。讓每個(gè)人都知道，其實(shí)這個(gè)世界是那么美好，奇妙。
這就是我的夢(mèng)想，周游世界，成為一名旅行家。
夢(mèng)想的作文4
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)不太現實(shí)的理想，那就是當一名鎧甲勇士，那是因為我看了鎧甲勇士里的勇士們實(shí)在是太酷了，很多朋友都很崇拜他們，所以我也想成為像他們一樣的勇士。但是我想到我已經(jīng)12歲了，有這種夢(mèng)想未免也太幼稚了。也就放棄了這種想法。
第一個(gè)夢(mèng)想的放棄也就意味著(zhù)第二個(gè)夢(mèng)想的開(kāi)始，我的.第二個(gè)夢(mèng)想就是當一個(gè)發(fā)明家，就像愛(ài)迪生一樣的偉大發(fā)明家，我如果當上發(fā)明家，第一個(gè)目標就是發(fā)明一種能以二氧化碳為燃料的節能車(chē)，就像植物的光合作用一樣，吸收了二氧化碳而產(chǎn)生了氧氣的節能車(chē)。因為現在汽車(chē)尾氣中的二氧化碳嚴重污染了人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，最嚴重的是二氧化碳是導致全球變暖的元兇，為了人類(lèi)，為了家園。所以我要發(fā)明一種那樣的車(chē)。也是為長(cháng)遠著(zhù)想，造福人類(lèi)!
為了這個(gè)夢(mèng)想，我要努力奮斗，好好學(xué)習，給這個(gè)夢(mèng)想插上一個(gè)翅膀，讓它在現實(shí)的世界翱翔!
夢(mèng)想的作文5
我的夢(mèng)想非常有趣，那就是想當一名昆蟲(chóng)科學(xué)家。我想知道昆蟲(chóng)復眼里有多少個(gè)小眼睛，因為這個(gè)我還有一點(diǎn)不明白。
我是一個(gè)三年級的小學(xué)生，在幼兒園的時(shí)候我就有這個(gè)夢(mèng)想了。因為小時(shí)候的.我經(jīng)常住在奶奶家，奶奶家被我叫作“抓昆蟲(chóng)的家”。因為在我奶奶家的小區里有許許多多的昆蟲(chóng)，比如說(shuō)：蝴蝶，屎殼郎，蚊子，螞蟻，蒼蠅……每當我從幼兒園回家，我就用姐姐的盒子去樓下小區里捉昆蟲(chóng)們，看著(zhù)它們有的飛來(lái)飛去，有的爬來(lái)爬去，很著(zhù)急的樣子，但我卻很開(kāi)心又好奇。從那時(shí)候起，我就在想為什么蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變來(lái)的，蒼蠅為什么會(huì )飛，而螞蟻為什么會(huì )搬家？太多的為什么需要去了解……
我現在非常努力的完成這個(gè)艱難的夢(mèng)想，每次去圖書(shū)館看書(shū)，我都會(huì )拿起法布爾的《昆蟲(chóng)記》來(lái)看，這使我知道了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識，比如說(shuō)：有的昆蟲(chóng)有六條足，有的昆蟲(chóng)有正眼和復眼……
這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力去完成，我不會(huì )放棄，而會(huì )繼續加油！
夢(mèng)想的作文6
每一次來(lái)到這里，都會(huì )流露出無(wú)比的遐想；每一次看到那兩個(gè)字，都會(huì )留下無(wú)比的眷戀……
惦念這里的每一棵樹(shù)，因為樹(shù)蔭下記載了六，七歲的童年，記載了一，二年級遙遠的夢(mèng)想。每一片樹(shù)葉都好似一個(gè)微弱的燈光，在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，在夜空中綻放它那耀眼的光芒！
樹(shù)葉下，一群背影圍坐在它們身旁，手里是永遠也翻不完的`書(shū)籍，每一頁(yè)都停留下他們八，九歲的笑語(yǔ)，每一頁(yè)都揮灑出迷人的風(fēng)景！
書(shū)頁(yè)慢慢地翻，就好似光陰一寸一寸的流逝。書(shū)上的手印從小到大，在這過(guò)程中，瀉下了一群孩子十歲的汗水，瀉下了他們拼搏五年的心血！
臺上，那朵朵的大紅花依舊綻放著(zhù)風(fēng)采。此時(shí)此刻，他們的淚水和汗水也交織成一片激動(dòng)的心海！
十歲的我們已經(jīng)啟程，已經(jīng)踏上了那輝煌一世的征途。不管這路多遙遠，多辛苦，我們依舊不會(huì )放棄！博一個(gè)春秋，換一身無(wú)悔！我們堅信，我們一定會(huì )讓臺上那四年不朽的大紅花依舊延續它那迷人的風(fēng)采！
夢(mèng)想的作文7
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的是當醫生，幫人除去痛苦。有的想當警察，為民除害。有的想當律師，幫人解決冤情。而我的夢(mèng)想就是當一名演員，帶給人們歡樂(lè )。 我希望自己能成為一個(gè)能個(gè)人們帶來(lái)歡樂(lè )，幸福的演員，讓人們崇拜，喜愛(ài)。有一天，我在家里看電視劇的時(shí)候，看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了，我睜開(kāi)眼時(shí)發(fā)現自己是一個(gè)讓人特別喜愛(ài)演員，在舞臺上表演節目時(shí)，看著(zhù)觀(guān)眾們因為我的表演而帶來(lái)的'歡樂(lè )，幸福。臉上都帶著(zhù)笑容。我頓時(shí)感到無(wú)比歡樂(lè )。在表演結束后，我的粉絲都涌過(guò)來(lái)向我要簽名，握手，擁抱。我感到特別開(kāi)心。忽然我就醒來(lái)了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)。
當我堅信我一定會(huì )成為一個(gè)好演員的。雖然那只是一個(gè)夢(mèng)，但我堅定夢(mèng)就是夢(mèng)想的開(kāi)端，臺上一分鐘，臺下十年功，我一定會(huì )努力成為一個(gè)演員的。 有一次，我學(xué)校舉行一次活動(dòng)，可以讓人表演節目，唱歌，跳舞等。我當然是表演節目，我在臺上表演特別緊張，面對成百上千的師生，我表演了節目，他們都在為我喝彩，我特別開(kāi)心。等到了老師發(fā)布結果，我得了全校第一。我特別開(kāi)心，因為我離演員的道路又近了。 我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，只有我們肯努力，夢(mèng)想終有一天會(huì )實(shí)現的!
夢(mèng)想的作文8
當我還是孩子的時(shí)候，我愛(ài)上了軍人。
當我擁有夢(mèng)想的時(shí)候，我想成為一名軍人。
當我長(cháng)大的時(shí)候，我想讓軍人成為我的堅強。
當時(shí)間沖淡夢(mèng)想的時(shí)候，我知道軍人成為我永遠的遺憾。
我的夢(mèng)想是站在綠色的草原上，迎著(zhù)和煦的風(fēng)，靜靜地回想往事。我的青春，我的夢(mèng)想，我的執著(zhù)，我的悲傷，我的堅強，可這一切充斥著(zhù)少年的沖動(dòng)和熱血。前人們激情燃燒的歲月，我們確是放蕩不羈的揮霍青春�？杀刃圆罹嗪艽�，只是因為我們的青春叛逆，青春就是用來(lái)?yè)]霍的。今天的我突然明白，青春可以揮霍，但必須揮霍的.用價(jià)值，這樣的我們才有成功的一天。青春是有限的，時(shí)間是短暫的，我們是快樂(lè )的，前途是光明的。夢(mèng)想是刻印努力的，前途是要勤奮地。
夢(mèng)想的作文9
夢(mèng)想，對于有些人來(lái)說(shuō)，是遙不可及；而對于有些人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是現實(shí)。每個(gè)人心中都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)：小時(shí)候，夢(mèng)想就是那些布娃娃或者是遙控汽車(chē)；長(cháng)大了，夢(mèng)想變的有些切實(shí)行，變得神圣而莊重，或是一名醫生，又或是一名人民教師。
時(shí)光荏苒，我們在長(cháng)大，心在動(dòng)搖。當我們看現一切新鮮事物是，總想抱著(zhù)一番試試看的心理，而你現在就正在處于迷惘。每個(gè)人都曾迷失過(guò)，甚至有些人也否定過(guò)自己，到底應給該做什么，不該做什么……
我其實(shí)是一個(gè)很傷感的人。我曾經(jīng)這樣告訴過(guò)閨蜜說(shuō)：我討厭影子，因為那是陽(yáng)光所觸及不到的地方。她卻捧起一到陽(yáng)光說(shuō)：影子的存在可能說(shuō)明你周?chē)际顷?yáng)光。當我轉過(guò)身去，發(fā)現身后是一道長(cháng)長(cháng)的影子。我傻傻的`笑了。
這也是我明白了，夢(mèng)想存在的意義。夢(mèng)想就像是標桿，是你前進(jìn)中的引導者；夢(mèng)想就是動(dòng)力，激起你前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想就是馬達，不斷加速，如愿到彼岸。
當然，夢(mèng)想存在了，追求夢(mèng)想的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的。免不了周?chē)说牟聹y、質(zhì)疑、嘲諷，但我們只要相信，我們的夢(mèng)想正握在自己的手里；亦是成敗也僅掌握在自己的手中。在意別人的看法只會(huì )讓你迷失自己，相信自己，定能人定勝天！
追求夢(mèng)想，把握人生！
夢(mèng)想的作文10
每一個(gè)人，在不同年齡下都會(huì )有自己的夢(mèng)想，我自己也有一個(gè)夢(mèng)想，因為：
我小時(shí)候，大概三歲半時(shí)，在學(xué)幼兒英語(yǔ)課時(shí)，媽媽趁我上課時(shí)，發(fā)現了學(xué)芭蕾舞的地方，下課后，媽媽帶我去見(jiàn)了肖老師。
一開(kāi)始，我不太喜歡肖老師，可是后來(lái)，我越來(lái)越對肖老師產(chǎn)生濃厚的興趣了，我有時(shí)在做白日夢(mèng)似的`幻想我自己長(cháng)大之后，成為了很著(zhù)名的舞蹈老師。
可我又與肖老師相處了幾年，我才發(fā)現，原來(lái)肖老師除了跳舞老師這一個(gè)職業(yè)外，還有一個(gè)職業(yè)——《SER精準教育》。一開(kāi)始，我還沒(méi)有什么概念，但是自從我去了SER精準教育舉辦的周末營(yíng)，這讓我很敬佩，我后來(lái)因為他們將周末營(yíng)改成星期天上午后，我因有課而不能參加時(shí)，媽媽答應我去夏令營(yíng)的機會(huì )。
夏令營(yíng)使我更加敬佩肖老師了，我的夢(mèng)想改變了，我現在只想成為一名SER精準教育的成員，而且將快樂(lè )帶給別人，這樣，我就能從小一直玩到大，發(fā)現自己的游戲，讓健康的孩子茁壯成長(cháng)，讓有心理阻礙的孩子健康起來(lái)，我會(huì )努力朝這方向前進(jìn)的。
夢(mèng)想，我會(huì )試著(zhù)抓住你，讓你成為我生命之中的一部分的！
為了夢(mèng)想前進(jìn)吧，蔡宸！
夢(mèng)想的作文11
我有一個(gè)夢(mèng)想，等我去實(shí)現，我要去實(shí)現它。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)著(zhù)和朋友一起在星群密布的夜晚飛向銀河系，訴說(shuō)著(zhù)我們的心事，讓射手座送我們一支他的銀箭；讓仙女座把她的銀冠送給我們；讓水瓶座送我們一瓶愿望水，許下彼此的心愿……我有一個(gè)夢(mèng)我有一個(gè)夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，等我去實(shí)現，我要去實(shí)現它。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)著(zhù)和朋友一起在星群密布的夜晚飛向銀河系，訴說(shuō)著(zhù)我們的心事，讓射手座送我們一支他的銀箭；讓仙女座把她的`銀冠送給我們；讓水瓶座送我們一瓶愿望水，許下彼此的心愿……
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)著(zhù)到一個(gè)沒(méi)有人認識我的國度，做我自己喜歡做的事，一個(gè)人去咖啡館喝咖啡寫(xiě)信，一個(gè)人去大森林冒險，一個(gè)人去大草原放聲高歌。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)著(zhù)我獨自一人駛著(zhù)小船，來(lái)到一片神秘的海域，對著(zhù)大海，說(shuō)出夢(mèng)想，祈求大海給我一根萬(wàn)能的魔棒，我化身為一只海鷗，在海面停留，化為一只小魚(yú)，游入深深的海底。
我有無(wú)數無(wú)數的夢(mèng)想，都是希望擁有幸福。
夢(mèng)想的作文12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。如果有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“我想成為一只可愛(ài)善良、神奇勇敢的神鳥(niǎo)�！�
如果我是一只可愛(ài)善良的'小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到四川汶川的廢墟上空，展開(kāi)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，把美妙的歌聲獻給那些勇敢的人們，把問(wèn)候帶給受災的同學(xué)們，告訴他們全國人民都在伸出友誼之手幫助你們，生命的陽(yáng)光又在溫暖著(zhù)災區大地，你們要勇敢地生存下去。
當我飛到四川汶川的廢墟上空，看著(zhù)救災物資源源不繼地運往災區，可是公路已無(wú)法通行，飛機也無(wú)法下降，而此時(shí)災區的人們卻在挨餓。我就變成一只神奇而又充滿(mǎn)力量的小鳥(niǎo)，把物資一件件地叼到災區，送到災區人民手中，讓他們吃好、睡好。
雖然做這樣的一只小鳥(niǎo)是多么的辛苦、勞累，但對我來(lái)說(shuō)，只要能為災區出一分力，為祖國盡一份心，不管再苦再累也是值得的！
夢(mèng)想的作文13
除了爸爸、媽媽外，我最喜歡的人就是周周，因為他和我們一樣天真、個(gè)性像小孩。他能了解我們的想法，可以像大人一樣的照顧我們，也可以像小孩子一樣和我們一起聊天、玩耍，我覺(jué)得有這樣的小舅舅，是世界上最幸運的啦！
大人喜歡問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么，但我很想知道周周的夢(mèng)想是什么。周周說(shuō)他以前希望當一位記者，因為看到社會(huì )上不正義、欺善怕惡，以及貧富差距等等的不公平的事情，他可以用筆寫(xiě)出文章，為弱者打抱不平。因為周周覺(jué)得自己很幸福，所以他希望能靠自己的力量，幫別人獲得幸福。
可是，周周現在自己開(kāi)店做生意，離他年輕時(shí)的夢(mèng)想越來(lái)越遠了，不過(guò)周周認為，他雖然當不成好記者，但是他至少可以當一位好丈夫、好爸爸、好舅舅。他說(shuō)他認真實(shí)在的做生意，雖然沒(méi)有把幸福傳給大多數人，但至少可以給他身邊的人滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，這也算是在傳播一種小小的.幸福吧！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，從小到大可能都不一樣。例如：我幼兒園的時(shí)候，我想嫁給一位白馬王子；現在，我想成為一位畫(huà)家；長(cháng)大后，我可能還會(huì )有更多的夢(mèng)想，如果能一一達成，我一定會(huì )珍惜這些寶貴的機會(huì )。
夢(mèng)想的作文14
我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的科學(xué)家，發(fā)明許多許多可以為人類(lèi)改善環(huán)境的東西。
首先，我要發(fā)明一個(gè)可以制造淡水的機器，因為世界人口在不斷的增加，淡水也隨著(zhù)世界人口的增加越來(lái)越少。將來(lái)萬(wàn)一沒(méi)有水喝了怎么辦呢？俗話(huà)說(shuō)：人可以三天不吃飯，但是不能三天不喝水。同樣水也是人類(lèi)最寶貴的資源之一。所以，我首先要發(fā)明一個(gè)可以制造淡水的機器。
其次，我要再發(fā)明一個(gè)可以過(guò)濾任何臟東西的機器，因為現在人類(lèi)污染環(huán)境污染的太厲害了，小河和大海大海都被人類(lèi)污染了，變得臟兮兮的.，再也變不回原來(lái)清澈的樣子了。發(fā)明了這種可以過(guò)濾臟東西的機器以后，就再也不怕小河和大海被污染了。
我要再發(fā)明一種藥水，可以讓一粒種子瞬間就長(cháng)成參天大樹(shù)的那種，是因為有許多人在沙漠里迷路或是被渴死，這樣就可以讓沙漠變成一片綠洲了。就不會(huì )有人在在沙漠里迷路或是渴死了。
這就是我的夢(mèng)想———當一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我一定會(huì )努力的完成并去實(shí)現的，你們也一定要加油��！
夢(mèng)想的作文15
在這冬日暖陽(yáng)的早晨，我們迎來(lái)了這學(xué)期光榮的升旗儀式和國旗下講話(huà)——“夢(mèng)想在心，使命在身”
為了這一刻，我們在老師和家長(cháng)的指導下進(jìn)行了一次又一次的訓練。雖然很辛苦，但是，我們愿意為我們五一班集體的榮譽(yù)共同努力奮斗！
升旗儀式結束后，主持人閃亮登場(chǎng)！首先同學(xué)們朗誦了《放飛夢(mèng)想》。我和佳林彈古箏——《漁舟唱晚》�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，正是因為這些美好的.夢(mèng)想，人生才會(huì )有目標，祖國才會(huì )有希望！無(wú)論如何，為了這個(gè)夢(mèng)，我們將義無(wú)反顧！
朗誦完畢，同學(xué)們又跳起了活力四射的舞蹈——《我們都是追夢(mèng)人》。我們都是追夢(mèng)人！每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水回眸微笑，一起努力爭做春天的驕傲！
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