【精華】我夢(mèng)想的作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我夢(mèng)想的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我夢(mèng)想的作文 篇1
10月份當我聽(tīng)到神舟十號準備升空的好消息,我懷著(zhù)澎湃的心情,期待這一天的到來(lái),11日17時(shí)38分神舟十號終于發(fā)射了,17時(shí)38分,我和爸爸坐在電視機旁邊,等待著(zhù)間的到來(lái),當我聽(tīng)到電視機里面的工作人員倒數著(zhù)10、9、8……1。點(diǎn)火!火箭的底下噴一股絢爛的火光,火箭立即徐徐上升。電視機里面的工作人員說(shuō):“一級分離,二級分離!被鸺x我們的地球越來(lái)越遠。我和爸爸情不自禁的互相拍掌,做出了勝利、成功的手勢,電視上也響熱烈的掌聲,那一刻,我被工作人員的努力貢獻而深深地感動(dòng)了。
我觀(guān)看了神舟十號的升空,為中國人民的.努力感到非常自豪,我也要好好學(xué)習,將來(lái)為航空事業(yè)出一份力。我的腦海中出現了一幅美麗的圖畫(huà),希望自己能夠駕駛著(zhù)新一代的神舟飛船在宇宙中探索宇宙中的奧秘,能夠創(chuàng )造更多奇跡,為人類(lèi)創(chuàng )造更多的貢獻。有:衛星、飛船等等的東西。能夠給人類(lèi)帶來(lái)更多的幸福。以一副美麗的圖畫(huà)展示著(zhù)我的未來(lái)的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想的作文 篇2
時(shí)光飛逝,若指尖流沙。告別近在咫尺的母校七小,進(jìn)入桃花塢中學(xué),我就是一名中學(xué)生了。
曾幾何時(shí),我還癡情眷念著(zhù)小學(xué)時(shí)的自在與玩耍,記掛著(zhù)同學(xué)間玩的“熊熊熊,旋風(fēng)三指”。想著(zhù)我如假小子般的和他們玩這個(gè)游戲時(shí)的情景,一遍又一遍,卻從不太厭煩。想著(zhù)下課一直玩到上課鈴響才停止的快感;想著(zhù)放學(xué)玩到天黑才寫(xiě)作業(yè)的自在;想著(zhù)一有空就玩手機、電腦游戲的酷爽。而如今一切的一切都像一陣狂風(fēng)吹過(guò)我的身旁,將這些從我的身邊,生活里吹走了。這讓一直不愿長(cháng)大的我哭了很多次的鼻子。因為我知道,那些對于現在的我來(lái)說(shuō),只能是讓它們變成美好的回憶留在我記憶的深處了。進(jìn)入桃花塢中學(xué),我的學(xué)習和生活狀況如何呢?讓我來(lái)告訴你吧!
早自習前——操場(chǎng)
聽(tīng)!“一,二一”“一,二一”……聽(tīng)著(zhù)這整齊而又有力的口號,我們正迎著(zhù)東方冉冉升起的朝陽(yáng),在我們校長(cháng)的帶領(lǐng)下在操場(chǎng)上跑步呢。平日里安靜的操場(chǎng),此時(shí)正有如千軍萬(wàn)馬同踏般的聲勢浩蕩。我激動(dòng),我是這里的一員!因為我知道要想好好學(xué)習,必須要有一個(gè)好的'身體!
學(xué)習時(shí)段——教室
再聽(tīng)!“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎!薄癵ood morning”……我們安靜地坐地窗明幾凈的教室內,聆聽(tīng)著(zhù)老師們一一給我們講解新的知識?粗(zhù),聽(tīng)著(zhù),我們博學(xué)的老師們給我們精心講解的每一節課,我投入地聽(tīng)著(zhù)、想著(zhù)、思考著(zhù)。我知道此時(shí)的我正仿佛從老師手中接過(guò)他們傳遞給我的知識接力棒,我要認真而又慎重地接下它們,讓這些奧妙的知識成為我夢(mèng)想起飛的動(dòng)力。我要向考上大學(xué)的姐姐哥哥們學(xué)習,我也要在未來(lái)上好的大學(xué)。
放學(xué)時(shí)候——家
還聽(tīng)!下課時(shí)間到了,老師你們辛苦了。每當最后一節課,聽(tīng)到學(xué)校喇叭里傳來(lái)這個(gè)聲音,我知道我們放學(xué)了。隨著(zhù)老師的離開(kāi),我就會(huì )沖出教室,一路飛奔回家。每當回到家,除了吃飯,我還會(huì )親親我可愛(ài)的小妹,自從上中學(xué)我和她相處的時(shí)間少多了!面對奶奶已給我盛好的飯菜,我總是會(huì )狼吞虎咽。不要以為我是大胃王,因為我想節省更多的時(shí)間回教室寫(xiě)作業(yè)。對于那些多如大海的作業(yè),我可得做一條健壯的魚(yú)!呵呵!因為我不愿落后,我不甘學(xué)差!
因為爸爸媽媽是我們中學(xué)的教師,我有幸在這兒長(cháng)大,在這里度過(guò)了我天真爛漫的童年,這里的一草一木我都那么熟悉。如今作為這里的一名學(xué)生再來(lái)看看這個(gè)校園:有茂盛的樹(shù)木;盛開(kāi)于四季的花兒;有小且有趣的回廊,還有回廊上那攀援的紫藤蘿花兒;有低矮的灌木,還有一片片生命力極其旺盛的小草……
我幸運的坐在桃花塢中學(xué)七一班的教室里學(xué)習,在這里,雖然學(xué)習很緊張,很累,但是我深深地明白,那是我通向成功的必經(jīng)之路,我一定會(huì )做一名勤奮的好學(xué)生、好孩子。在這里,我將放飛我的夢(mèng)想,揚帆遠航。
我夢(mèng)想的作文 篇3
以前,我認為人沒(méi)有靈魂,即便現在亦是如此,一切行動(dòng)都是靠肉體在支撐著(zhù),肉體若損,人就會(huì )痛苦,肉體若腐,思想也隨之消失,誰(shuí)也不會(huì )否定這種說(shuō)法。人類(lèi)在地球上存在了很多年,沒(méi)有人是永生的,現實(shí)是殘酷的,但現代社會(huì )你只有使自己更強大,才不至于死得太慘,你不被允許歸隱山林,所以只有去幻想遠離人世的那份恬靜。天真,誰(shuí)能在如此復雜的社會(huì )仍然保持著(zhù)一顆童真的心?你會(huì )和社會(huì )打交道,雖然在現實(shí)生活中,我天不怕地不怕,瘋、傻,(這也許和我從小就生活在無(wú)拘無(wú)束的大自然的原故吧。┧晕易鍪虏环謭(chǎng)合,因此也常招人指責。
其實(shí),我只想成為一個(gè)自由的`人,騎著(zhù)馬兒奔向一望無(wú)際的田野。只可惜,現實(shí)生活中沒(méi)有天、田野,只有破草坪,還如此遭他人堪笑。
你不懂生活中的法則,就得吃苦頭,雖然我不懂,但幸運的是,還沒(méi)有吃過(guò)大虧,我也想拘束自己,束縛自己,但是我總是意外出軌,橫沖直撞!比小燕子還要瘋!
意志束縛,控制自己,但是我沒(méi)有那個(gè)本事,算了吧!只有讓自己更瀟灑一點(diǎn),即使全天下的人都厭惡我。我討厭出名,但我喜歡演戲。出名很腐敗,看多了會(huì )讓人厭惡。
我說(shuō)我神精?但是我的神經(jīng)病是時(shí)好時(shí)壞,我自己都捉摸不透,管他呢?走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!的確,為什么我動(dòng)時(shí)瘋呢?但是我靜時(shí)卻不悶,因為我不適合留在人間,所以我要離開(kāi)地球,但是去哪兒呢?地心太熱,火星太遠,月亮上沒(méi)有空氣,金星人不熟,經(jīng)過(guò)一番縝密的思考,我決定就留在地球上過(guò)日子吧!也許外星還不如地球美麗呢?
作為一個(gè)地球人,我也只能去適應地球了,希望我以后不會(huì )變得壞,畢竟我還有追求,我還有希望在地球嘛!它是我的家呀!即使,有一天我不在了,也沒(méi)有關(guān)系,那一定是我去火星玩了,以后還會(huì )回來(lái)呢?別太想我喔!
總希望可以有一座花園,美麗的草坪,恬靜的氛圍,暫時(shí)安靜一下,讓靈魂飛上天。
——后記
我夢(mèng)想的作文 篇4
大家知道我夢(mèng)想中的汽車(chē)是什么樣子的嗎?現在讓我來(lái)告訴你們吧!
我夢(mèng)想中的汽車(chē)是水、陸、空三個(gè)地方都能去的`,駕駛盤(pán)上有藍、綠、黃三種顏色的按鈕,你一按藍色,汽車(chē)就會(huì )長(cháng)出一對透明翅膀帶你飛上天空;你一按綠色,它就會(huì )帶你潛到你海底;你一按黃色,就可以語(yǔ)音控制,只要說(shuō)出你想去的地方,它都可以幫你實(shí)現。汽車(chē)還有一個(gè)大倉庫,你只要說(shuō)一聲“倉庫”,它就出來(lái)了,大倉庫里有客廳、臥室、書(shū)房、衛生間、餐廳、廚房,還有好多食物呢!
我夢(mèng)想中的汽車(chē)還有一個(gè)功能,那就是每輛汽車(chē)都有一個(gè)密碼,比如,這輛汽車(chē)的車(chē)號是“蘇ju1096”的話(huà),你只要說(shuō)一聲:“6901,開(kāi)門(mén)!避(chē)門(mén)就會(huì )為你而開(kāi),然后,你再說(shuō):“6901,關(guān)門(mén)!彼蜁(huì )關(guān)上車(chē)門(mén),汽車(chē)會(huì )分辨主人聲音的,所以小偷是不會(huì )得到那輛車(chē)的。
我還給汽車(chē)設計了一個(gè)按摩功能,你只要說(shuō):“汽車(chē),給我按摩!弊尉蜁(huì )伸出兩只手,幫你按摩。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)怎么樣?
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