實(shí)用的夢(mèng)想作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的夢(mèng)想作文3篇,歡迎大家分享。
夢(mèng)想作文 篇1
此刻,我終于來(lái)到了科技創(chuàng )新大賽的賽場(chǎng),我心里很清楚,今天對我來(lái)說(shuō)非常重要。站在展臺旁,我的心開(kāi)始撲通撲通地跳起來(lái),像有一只青蛙在懷里。
上午是參賽選手與專(zhuān)家評委“面對面”。面對一位又一位專(zhuān)家評委刁鉆的問(wèn)題,我調動(dòng)腦中的“儲備”,侃侃而談。自信的笑容贏(yíng)得專(zhuān)家們的認可,有一位鶴發(fā)童顏的專(zhuān)家還摸了摸我的頭,朝我豎起了大拇指。
下午是公開(kāi)展示。此刻,我的心又像早上初次與專(zhuān)家面對面那樣緊張!我捂了捂胸口,按住那狂跳的'“小青蛙”。舒一口氣,我清晰地想起了自己發(fā)明制作“衛生掰蛋器”的一幕幕。一次次思考,一次次實(shí)驗,一次次請教老師,一次次改進(jìn)……不知有多少個(gè)夜晚,我獨自仰望星空,夢(mèng)想著(zhù)自己也能像那些科學(xué)家一樣點(diǎn)亮人們的生活。在歡笑與淚水間,在感動(dòng)與失落間,我的“衛生掰蛋器”終于日臻完善,“新鮮出爐”啦!
今天下午能不能通過(guò)考驗,離我的夢(mèng)想近一小步?正想著(zhù)呢,我的展臺很快就被圍個(gè)水泄不通!斑@么多人,我一定要好好介紹自己的小發(fā)明!庇谑俏冶愦舐暤亟榻B了起來(lái):“我的項目名叫衛生掰蛋器……”剛介紹完,一雙水靈靈、充滿(mǎn)問(wèn)號的大眼睛就盯著(zhù)我。哦,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟!他拿起我的衛生掰蛋器好奇地問(wèn):“哥哥,這個(gè)東西要怎么用呢?”我邊演示邊笑著(zhù)回答:“你瞧,我們先把蛋放入放蛋槽內,用力捏手柄,這個(gè)頂蛋器就會(huì )把蛋頂到破蛋口,刀片就會(huì )將雞蛋殼破開(kāi),繼續往下捏,雞蛋殼就掰開(kāi)了,方便又衛生。來(lái),試一試!”小弟弟激動(dòng)不已,迫不及待地按我說(shuō)的操作,果然成功啦!笑意寫(xiě)在了他的臉上,溢著(zhù)滿(mǎn)足的愉悅。
參觀(guān)者一波接一波,我不厭其煩地介紹著(zhù)。不知不覺(jué)我已口干舌燥,嗓子眼直冒煙。就在這時(shí),一位記者帶著(zhù)攝像師擠到了我的展臺邊,架起了攝像機,說(shuō)要采訪(fǎng)我,我的心不禁顫抖起來(lái):“記者采訪(fǎng)!這可是‘大姑娘上花轎——頭一回’!”記者叔叔問(wèn):“請問(wèn)你怎么想到要做這個(gè)掰蛋器?你是怎么做的?”我胸有成竹地回答道:“人們日常生活中掰蛋時(shí),經(jīng)常遇到蛋殼碎片掉到蛋里,兩只手粘附的雜質(zhì)也會(huì )混到食物中,導致不衛生,因此我就研發(fā)了這個(gè)衛生掰蛋器……”記者叔叔還問(wèn)了許多問(wèn)題,我都對答如流。記者走了,我的心還久久不能平靜……
經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我的科技作品“衛生掰蛋器”榮獲福建省第34屆科技創(chuàng )新大賽一等獎、福建省盧嘉錫青少年科技創(chuàng )新獎。那一刻,我的全身如漲滿(mǎn)風(fēng)的帆,充滿(mǎn)力量、勇氣和快樂(lè )。
種子的夢(mèng)想是長(cháng)成參天大樹(shù),小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是翱翔藍天;花朵的夢(mèng)想是美化世界……而我的夢(mèng)想是成為一名小小科學(xué)家。前方的路還很漫長(cháng),我愿堅定自己心中神圣的信仰,向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)!
夢(mèng)想作文 篇2
在不大的情況下,大家一直有很多很美的夢(mèng)想。有些人想當生物學(xué)家,有些人想干技術(shù)工程師,有些人想變成宇航員每一個(gè)夢(mèng)想全是那麼真,那么美。但是,伴隨著(zhù)年紀的提高,我們的夢(mèng)想好像伴隨著(zhù)時(shí)間之流一去不復返了,大家剛開(kāi)始擔心和他人討論自身的夢(mèng)想,乃至自身也剛開(kāi)始擔心思索自身的夢(mèng)想。
伴隨著(zhù)大家的發(fā)展,大家剛開(kāi)始明白夢(mèng)想與現實(shí)是那麼漫長(cháng),是那麼望塵莫及。因此面對夢(mèng)想,大家沒(méi)有了膽量,沒(méi)有了信心,沒(méi)有了能量。是啥使我們變成了那樣?是老師和爸爸媽媽那一雙雙充滿(mǎn)希望的眼睛嗎?是成千上萬(wàn)今年高考莘莘學(xué)子的狹路相逢嗎?還是一次又一次失敗后留有的外傷?我也不知道,我只了解夢(mèng)與現實(shí)總會(huì )有那麼一段距離。
夢(mèng)與現實(shí)的間距一直存有的。但大家還得向前看,由于夢(mèng)在前方。面對夢(mèng)想笑容吧!振振自身的肩部喊一聲我可以。失敗算什么?痛苦有幾多?路燈下瘦弱的大家,課室中孤獨的大家,傍晚中飛奔的大家,沒(méi)有柔情似水,沒(méi)有詩(shī)情畫(huà)意,僅有望塵莫及的'夢(mèng)想,僅有痛苦與失敗的更替,但大家確信,大家在奔跑,夢(mèng)與現實(shí)的間距在減少。
面對夢(mèng)想,別嘆氣,別流淚,用大家的笑容去擊敗痛苦,用大家的固執與信心去手工編織夢(mèng)的翅膀。用頑強面對夢(mèng)想的大家可能是取得成功的一群!
夢(mèng)想作文 篇3
相信大家都為自己的學(xué)習制定過(guò)計劃表。我們制定計劃表,當然是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想。
每個(gè)高中生都有自己的夢(mèng)想,人各有志,每個(gè)人的目標各不相同,每個(gè)人實(shí)現自己目標的方向也不盡相同。記得曾經(jīng)有很多同學(xué)跑上臺說(shuō)出自己要考的大學(xué)。清華、北大、復旦、浙大幾乎是所有同學(xué)的夢(mèng),當然只要你足夠努力,這不一定只是一個(gè)夢(mèng)想。
試想一下,如果你要考入名牌大學(xué),你要怎么做?首先在三年內成績(jì)排入年級前幾,然后在兩年內進(jìn)入年級前百,一年內進(jìn)入班級前十,而現在你需要每天做十道數學(xué)題,十道物理題,背十個(gè)英語(yǔ)單詞,五條英語(yǔ)語(yǔ)法。這樣制定出一個(gè)計劃,你就知道你每天要干嘛了。
制定一個(gè)遠大目標,然后將大目標分成無(wú)數個(gè)小目標。這樣不僅避免了制定小目標給你帶來(lái)的無(wú)向感,而且也避免了制定大目標而無(wú)法達到使你感受到的失敗感。
曾經(jīng)有一個(gè)口吃的小男孩兒想要成為外交家,他身邊所有的人都嘲笑他,但他并沒(méi)放棄,開(kāi)始他每天在嘴里含著(zhù)石頭在海邊練習發(fā)聲。即使石頭將他的`嘴磨爛,但他還是堅持了下去。在他改掉了他口吃的習慣后,他開(kāi)始努力學(xué)習知識,最終他獲得了成功。
有理想固然是好的,但僅僅只有理想可不行,理想處在沼澤的盡頭,需要你無(wú)比費力的前行才能得到他。有一個(gè)人在燒餅店吃燒餅,吃了第一個(gè),他并沒(méi)感覺(jué)到飽,于是他又開(kāi)始吃第二個(gè)第三個(gè),直到他知道第七個(gè)他才吃飽。然后他十分后悔的說(shuō),早知道我吃第七個(gè)燒餅會(huì )飽,我就不吃前六個(gè)燒餅了。
生活與學(xué)習同樣是這樣,如果前面沒(méi)有六個(gè)燒餅所給你帶來(lái)的鋪墊,怎么會(huì )有第七個(gè)燒餅給你帶來(lái)的飽腹感?在學(xué)習中同樣也是如此,如果你不努力又怎會(huì )有成績(jì)的上升?
達成目標不僅需要正確的方法,還需要不懈的努力與堅持。
為了達到遠大的目標,首先將它分成無(wú)數個(gè)小目標,享受小目標所帶給你的成就感,然后就需要你自己不懈的努力,相信自己的目標永遠不只是一個(gè)夢(mèng)。