夢(mèng)想的主題作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的主題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的主題作文1
你當過(guò)主編嗎？哈哈，沒(méi)當過(guò)吧!我可當過(guò)，那是我最最得意的時(shí)刻。
上一年級的時(shí)候，我看見(jiàn)大姐姐們辦了一幅幅精美的手抄報。我非常羨慕，也想露一手。
那是一個(gè)暑假，老師叫我們每人辦一份手抄報。我興奮不已。哈哈！我終于可以大顯身手了。我是班上的多面手，能寫(xiě)會(huì )畫(huà)，辦手抄報還不是小菜一碟!
一籌莫展
俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。我該如何下筆？定什么報題？又如何插畫(huà)呢！我左思右想，還是想不出頭緒來(lái)，看花容易，繡花難��！我呆呆地望著(zhù)眼前的白紙竟束手無(wú)策
面貌一新
哦，有了！我像哥倫布發(fā)現了新大陸一樣，高興得手舞足蹈。我自言自語(yǔ)道：
這里寫(xiě)上安全小知識。那里嘛，再見(jiàn)縫插針畫(huà)上幾副漂亮的小畫(huà)，邊角就寫(xiě)上一些名人名言吧!說(shuō)干就干，我吸了一口氣，便立刻動(dòng)手了。我工工整整地抄上了一些安全小常識，再在邊角寫(xiě)上名人名言
一氣呵成
嗯，寫(xiě)好了。該如何插畫(huà)呢？我可犯了愁。忽然，我靈機一動(dòng)，何不畫(huà)一個(gè)小男孩背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地回家？我拿出鉛筆，認真地畫(huà)出輪廓，便涂上美麗的顏料。那定什么題目呢？對了，就定安全第一吧！于是，我想寫(xiě)上安全第一四個(gè)漂亮大字�？墒枪P不聽(tīng)喚，寫(xiě)得大小不一，左右不均。我反復改了好幾次，才算搞定。
大功告成了，我高興得無(wú)法形容。開(kāi)學(xué)了，我把手抄報交給了老師�？春�，老師嘖嘖稱(chēng)贊，還在學(xué)校展板上展覽。頓時(shí)，我心里美滋滋的。一個(gè)美麗的夢(mèng)想已在我心頭悄然滋生。
你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？噓，小點(diǎn)聲，千萬(wàn)不要告訴別人，我的夢(mèng)想是當一名真正的主編。美麗的夢(mèng)想，像一朵絢麗多姿的鮮花，在我心里慢慢滋長(cháng)，努力綻放。
夢(mèng)想的主題作文2
心中有夢(mèng)，猶如明燈。點(diǎn)亮了那心中的燈，我們的人生，別樣的精彩。即便高四，也還如此。
一輪高考的結束，是另一個(gè)時(shí)代的開(kāi)來(lái)。從高三到高四，這一路，我們走得異常的辛苦。高考的落榜，是我們心中永遠的傷和長(cháng)久的痛。曾經(jīng)的信誓旦旦，曾經(jīng)的口出狂言，曾經(jīng)的不可一世，都在那雨量有點(diǎn)多的夏天被少得可憐的分數打得一敗涂地。也許，連天都在為我們哭泣，但我們無(wú)須沉淪。
生命在季節的流轉里有歡笑也會(huì )有淚水。我們都應在一次又一次的磨煉中成長(cháng)和領(lǐng)悟。曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà)：生命猶如一條簡(jiǎn)陋的繩索，倘若你能優(yōu)雅的走在上面，你要微笑，你要感謝生命給予了你那么多;如果你不幸被他絆倒，在爬起來(lái)重新上路的時(shí)候，你要微笑，仍要感謝，生命給予了你那么多。高考何其不是一條簡(jiǎn)陋的繩索，有人能優(yōu)雅的走在上面，也會(huì )有人很無(wú)奈的被他絆倒。但不管上天給了我們哪一個(gè)選項，我們都要微笑，要感謝，高考給予了我們那么多。
心若在，夢(mèng)就在。即使在茫�？臻g里沉浮著(zhù)今生所有的傷痛，我們也要記得用夢(mèng)想之翼仰望未來(lái)，重新上路。歷史從哪里沉淀，道路就從哪里開(kāi)拓�；蛟S我們真的應該感謝高四，感謝生命，感謝自己。因為我們心中還有夢(mèng)，我們心中的明燈還在，我們還有追夢(mèng)的機會(huì )。
努力吧!不管在什么季節，生命總是美麗的。要嫁就嫁給幸福，要輸就輸給追求。在沒(méi)有人喝彩的日子里，我們?yōu)樽约汗恼�。以血淚之殤紀念千年的執著(zhù)，創(chuàng )造跨越數千年的美麗。
高考是人生的轉折點(diǎn)，是生命的拐彎處。背著(zhù)希望，背著(zhù)未完的夢(mèng)想，背著(zhù)生命給予的喜悅和磨難，點(diǎn)亮心中的明燈，走出失落，走出迷惘，在高考的征途再一次揚帆起航。下一個(gè)彼岸，將是我們共同的夢(mèng)想天堂。
夢(mèng)想的主題作文3
“有夢(mèng)想才有可能”這是央視的一句廣告詞。言外之意舊式說(shuō)夢(mèng)想是成就事業(yè)的基石。
曾經(jīng)有許多夢(mèng)想，像天上的繁星數不勝數。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，挫折的增多，我不得不放棄許多偉大得夢(mèng)想。我認為放棄它們是我聰明得表現，孰知這是對自己能力的低估。
曾經(jīng)有一個(gè)男孩問(wèn)前總統克林頓是怎樣當上總統的？他的回答是：“我從十六歲起，就立誓要為人民奉獻，我以學(xué)習林肯總統為榜樣，不斷的努力學(xué)習，不放棄任何機會(huì )。終于有一天，我問(wèn)鼎白宮，我終于實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想�！痹囅�，如果克林頓總統因為當時(shí)環(huán)境困難而放棄這個(gè)偉大的夢(mèng)想，那么恐怕不僅僅是他的歷史要改寫(xiě)，就連整個(gè)美國的歷史都要改寫(xiě)了。這里不就體現了夢(mèng)想終得成功之美。
因此，通過(guò)克林頓總統得事例，我們應該學(xué)會(huì )要不畏艱難、堅持不懈得挑戰困難。我相信每個(gè)人只要有夢(mèng)想，不管在任何環(huán)境都能適應，不管什么苦都能承受得了。要相信夢(mèng)想就在前方。俄國的大詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò)：“應為夢(mèng)想而奮斗，不要相信那些荒唐的夢(mèng)�！彼�，我們更應該為夢(mèng)想而奮斗拼搏。
如果你要想成為一個(gè)不同尋凡的人，就要堅守自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗拼搏。民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍抗金；愛(ài)國良臣張學(xué)良、楊虎城不過(guò)個(gè)人安危，逼蔣抗日，把敵人趕走了；他們都堅守自己的夢(mèng)想，最終得以實(shí)現。
擁有自己的夢(mèng)想，還得志存高遠。夢(mèng)想取決于態(tài)度，態(tài)度取決于成就。朋友們，讓我們一起為自己的夢(mèng)想奮斗拼搏吧！讓夢(mèng)想之花，在我們漫長(cháng)的人生道路中，綻開(kāi)絢麗的花朵吧！
記��！為夢(mèng)想而奮斗拼搏，才有可能取得成功！讓夢(mèng)想綻開(kāi)美麗之花吧！
夢(mèng)想的主題作文4
以往，有一條不一樣尋常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取決于這一條路。它，有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做夢(mèng)想。
在幼年時(shí)候的我剛剛邁上這條“夢(mèng)想”之路的我，迷惘著(zhù)，徘徊著(zhù)，猶豫著(zhù)……最終，選擇了那最困難，最曲折的路。我，輕輕地站了起來(lái)，細心翼翼地抬起腳，邁出了第一步。雖然，那只是我小小的一步，但卻是我人生中的第一步，那一步，使我離夢(mèng)想又近了一步，那一步，是我去實(shí)現，去追求夢(mèng)想的第一步……
歡樂(lè )的小學(xué)時(shí)代常常把作家掛在嘴邊，生怕別人不明白我的夢(mèng)想。于是，便開(kāi)始去努力地，勤奮地去閱讀，寫(xiě)作。我，在夢(mèng)想的路上奔跑著(zhù)，每邁一步，都會(huì )留下一個(gè)深深的印記；每一個(gè)印記，都會(huì )讓我聯(lián)想起自我成功的喜悅。每邁一步，就會(huì )離夢(mèng)想近一步……煩惱的初中時(shí)代我，在夢(mèng)想的路上奔跑著(zhù)，邁著(zhù)那熟悉的步子，努力地向前奔跑著(zhù)。那熟悉的步伐，把我順利的帶到了離夢(mèng)想更進(jìn)的階段——初中。本以為接下來(lái)的路，會(huì )越來(lái)越平坦，其實(shí)，并不是。困難與挫折，就好象是一對好伙伴，整天纏饒在我的身邊。我悲痛過(guò)，煩惱過(guò)，哭泣過(guò)，也以往跌倒過(guò)，想要放棄過(guò)，可是，我沒(méi)有真的放棄，因為我有堅定的信念，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我必須會(huì )克服所有的苦難，堅持到最終。
我繼續向前奔跑著(zhù)，一路上，風(fēng)過(guò)耳畔，太陽(yáng)在呤嘆，望著(zhù)太陽(yáng)，我明白，生命的延續是永不停息的追求。為了追求夢(mèng)想而奔跑。憧憬著(zhù)完美的未來(lái)我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑，最終有一天，我到達了終點(diǎn)，實(shí)現了我所追求的夢(mèng)想。在回頭，看看那奔跑過(guò)的路，仿佛又看到了我在奔跑著(zhù)……努力著(zhù)……堅持著(zhù)……奮斗著(zhù)……汗水，以往浸透過(guò)多少次衣服，淚水，以往多少次滲進(jìn)土壤，我一向都堅持了下來(lái)，沒(méi)有放棄……我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑。
夢(mèng)想的主題作文5
有的人想當科學(xué)家，有的人想當醫生，有的人想當藝術(shù)家，有的人想當音樂(lè )家……而我卻相當一名傳授知識給學(xué)生的教師。
有的人認為當一名教師有什么好的，每天要批改一大堆作業(yè)，而且還要面對一些比較調皮的學(xué)生，還要受一些學(xué)生的氣。再加上有時(shí)還要比領(lǐng)導批評等等，沒(méi)有到一個(gè)月就快累得不行，工資有低�？晌矣X(jué)得，這有什么關(guān)系呢？老師是一個(gè)十分神圣而又光榮的職業(yè)，而且”教師是人類(lèi)文明的傳遞著(zhù)，肩負著(zhù)教書(shū)育人的神圣職責，這一職業(yè)是崇高的�！碑斃蠋熆吹阶约旱膶W(xué)生有了成就或者取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，那種幸福的感覺(jué)是別人無(wú)法體會(huì )的。也是可能是家庭的原因，父母的教育問(wèn)題。所以我對老師又一種莫名的好感。
當然，我并不是從小就想當一名教師的，我小時(shí)候有很多夢(mèng)想，有很多想法。但讓我萌生了這個(gè)想法的人卻是我最好的朋友。
他是一個(gè)活潑·開(kāi)朗·陽(yáng)光·待人十分親切的人，雖說(shuō)他有時(shí)候看起來(lái)很兇，但他對朋友卻非常好的。所以我很喜歡他，每次我有什么不開(kāi)心的事都與他分享。
所以說(shuō)，老師就像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。也就是這樣細小的細節漸漸讓我萌發(fā)出做老師更深一層的想法。
雖然說(shuō)這個(gè)目標離我還有很遠很遠的距離，但我相信，只要我肯努力，我終究可以成為一名渺小而又辛勤的人民教師。
老師，一個(gè)多么崇高的職業(yè)！
老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)！
老師，一個(gè)多么令人尊敬的職業(yè)��！為了我的夢(mèng)想，現在開(kāi)始奮斗吧！為未來(lái)打下良好的基礎，加油吧！
夢(mèng)想的主題作文6
夢(mèng)想如一座燈塔，它指引著(zhù)在茫茫人生大海中航行的生命之舟，鼓舞你在航程中搏擊波濤、勇往直前，駛向光輝的目標。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有美好的愿望，也就不會(huì )有美好的現實(shí)。
人活著(zhù)就該有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的日子會(huì )變的暗淡無(wú)光。達爾文9歲時(shí)對他父親說(shuō)：“我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現的奧秘，我將來(lái)要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察�！睘榇怂恢狈e極準備著(zhù)。夢(mèng)想的種子在達爾文心里埋下。因為有夢(mèng)，所以達爾文才有為之奮斗的勁頭，才有前進(jìn)的動(dòng)力，才有震動(dòng)學(xué)術(shù)界的《物種起源》。正如雨果所說(shuō)：“人類(lèi)心靈需要夢(mèng)想，甚過(guò)于需要物質(zhì)�！睕](méi)有目標，哪來(lái)的勁頭！
凡事以夢(mèng)想為因，實(shí)行為果。三毛曾說(shuō)過(guò)：“人不能沒(méi)有夢(mèng)�！笔堑�，三毛是有夢(mèng)的，在她腦子里總會(huì )冒出一些稀奇古怪的想法，而一旦有了想法，她便不遺余力地去做，一如她當年毫不猶豫的拋掉臺北的優(yōu)厚待遇，去尋訪(fǎng)她一直深?lèi)?ài)著(zhù)的情人——撒哈拉沙漠。這個(gè)精通四國語(yǔ)言卻又不乏刺激想法的女人，她是真正有著(zhù)血和熱、夢(mèng)和淚的人。有些人雖有夢(mèng)想，但不付諸行動(dòng)，他所謂的夢(mèng)想只是“幻想”。
圓夢(mèng)的過(guò)程是努力拼搏的過(guò)程。夢(mèng)想的實(shí)行需要付諸行動(dòng)的。徐克作為香港新電影的開(kāi)創(chuàng )者之一，他的電影在香港電影藝術(shù)發(fā)展上占有重要的地位。他多年來(lái)在電影界苦苦打拼憑借的是他內心的夢(mèng)。他那么努力拼命帶來(lái)了他職業(yè)生涯的輝煌：《蝶夢(mèng)》、《倩女幽魂》、《青蛇》等一大批優(yōu)秀作品。他說(shuō)追求夢(mèng)想的人以拼搏為樂(lè )。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)！圓夢(mèng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，但是只要你不斷拼搏奮斗，你終會(huì )在天空中自由展翅翱翔。
一個(gè)人如果沒(méi)有確定航行的目的港，任何風(fēng)向對他來(lái)說(shuō)都不是順風(fēng)的。
一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那他的世界絕不會(huì )有直掛云帆濟滄海的激情。夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停追求，你終會(huì )沐浴在理想的光輝中。所以我們應該在心中樹(shù)立一個(gè)美好的夢(mèng)想，并時(shí)刻為之拼搏，只有這樣，你才能成功。
夢(mèng)想的主題作文7
我曾想成為一名科學(xué)家，讓人類(lèi)飛起來(lái)成為現實(shí)。我又曾想成為蜘蛛俠，替民除害。我還曾想成為一棵“西瓜樹(shù)”，讓人們吃到我身上長(cháng)的西瓜……
10年過(guò)去了，我發(fā)現一個(gè)神奇的動(dòng)物，它渾身都是水。經(jīng)過(guò)我長(cháng)期的觀(guān)察和研究，我才知道這就是我國最頂級的科學(xué)研究小組要找的液體。于是，我把它交給了科學(xué)小組。后來(lái)，我也成了科學(xué)小組最年輕的一員。我想，只要把磁場(chǎng)平鋪在地上，在人體上裝上相正磁極的磁鐵，兩極就相互排斥，人就會(huì )飛上天。若人想下來(lái)，只要翻一下身，就會(huì )與地球相互吸引，就回到地球上了�？茖W(xué)小組馬上執行。然而，要把地球都鋪滿(mǎn)，磁場(chǎng)顯然不夠。我們研究發(fā)現，那神奇的動(dòng)物液體居然百分之九十九都是磁，經(jīng)過(guò)動(dòng)物半年的繁衍，磁場(chǎng)鋪滿(mǎn)了地球。我們可以飛起來(lái)了。
10年過(guò)去了，我又發(fā)明了蜘蛛俠變身器。因為效果是永久的，所以沒(méi)有人敢來(lái)實(shí)驗，我自告奮勇地走上實(shí)驗臺。只見(jiàn)同事小心翼翼地將變身器放在我的腰間，我頓時(shí)失去了知覺(jué)。再醒來(lái)，我已經(jīng)成為了蜘蛛俠，和想象中一模一樣。每到夜晚，我就大顯身手，全國各地搜索壞人。突然我發(fā)現一個(gè)全身蒙著(zhù)黑布的'人，舉起帶有特警部隊標號的槍?zhuān)瑩尳僖粋�(gè)過(guò)路人，我用我的蜘蛛網(wǎng)以迅雷不及掩耳之勢就把他五花大綁。我一晚上就發(fā)現幾十個(gè)搶劫犯，他們都上吊于一顆高聳入云的大樹(shù)上。
10年過(guò)去了，不知是變身器沒(méi)弄好還是什么原因，我全身迅速縮小，一直變黑。我以往找的液體已經(jīng)取代了自來(lái)水、地下水、雨水……我就掉進(jìn)了一個(gè)水洼我接觸的水就快速生長(cháng)，原來(lái)我變成了一個(gè)西瓜種子，我想到這兒的時(shí)候，我已經(jīng)變成一顆西瓜樹(shù)。第二天，我變結出許多西瓜，一群孩子見(jiàn)了，都爬升來(lái)大吃一頓，吃一個(gè)西瓜就長(cháng)高了一大截。經(jīng)過(guò)科學(xué)組長(cháng)期考察，這些西瓜吃了還長(cháng)生不老，于是西瓜樹(shù)的品種也快速增長(cháng)起來(lái)。
同學(xué)們!努力吧，也許這些夢(mèng)想將來(lái)必定會(huì )實(shí)現!
夢(mèng)想的主題作文8
土地承載著(zhù)歲月的淚水，年復一年，日復一日，逐漸變了模樣。
亦不知從什么時(shí)候起，有了夢(mèng)想：希望能夠達到繁華的地方，畢竟，貧窮難奈凄涼；亦不知道在何年何月，咧咧的狂風(fēng)呼嘯駛過(guò)，映著(zhù)昏黃的落日余輝，跟隨風(fēng)的腳步，從此開(kāi)始了滿(mǎn)天飛揚；亦從沒(méi)想過(guò)，這次征途究竟會(huì )飛往何方，只希望依附風(fēng)的力量，去追逐心中的夢(mèng)想。
也許曾經(jīng)的地方太過(guò)于荒涼，面對前路處處都已成為了夢(mèng)想的天堂。風(fēng)把我帶到了遙遠的地方，不知道是經(jīng)歷了幾世滄桑，只記得碧綠的草原已被掩藏，蔥蔥郁郁的森林泛了黃，江河流水變得渾濁，已不再清亮，村莊已被遺忘。山失去了幾分清秀，水已止住了奔涌的腳步。難道這就是我心中那個(gè)希望實(shí)現的夢(mèng)想？一座座城市亦成為我駐留的地方，籠罩、昏黃、迷迷茫茫。沒(méi)有什么能夠抵擋風(fēng)的輕狂。面對此景此狀，多么想回到那原來(lái)的地方。即使是死亡。
我是一粒黃沙，原來(lái)本固守自己的一方土壤，只因為崇尚風(fēng)的力量，來(lái)到了不該來(lái)到的地方。只認為我也應該有夢(mèng)想：飛到那繁華的街市小巷。卻沒(méi)有想過(guò)，我到達的地方都將變?yōu)榛臎�。也許生來(lái)就是注定，繁華不是屬于我的夢(mèng)想。
自由，是風(fēng)給我裝上的翅膀，讓我飛到了這遙遠的地方。也因為自由，我為風(fēng)凝聚了力量，使天地不復存在美麗的光芒。風(fēng)讓我實(shí)現了夢(mèng)想，也因為風(fēng)我徹底破壞了美好的希望。真應該相信：有夢(mèng)想在的地方，地獄也是天堂，可......
如果上天再給予我一次選擇的機會(huì )，真寧愿獨守那地獄般的荒涼，也不希望來(lái)到這繁華的天堂，在地獄，至少我還懷著(zhù)美麗的夢(mèng)想。
即使是死亡，我也不再感到畏懼。明白了，我不屬于這里，而是屬于那遙遠的一方土壤，那才是我安身立命的地方。再也不希冀于自由，因為我的自由是對人類(lèi)的一種荒唐，多么希望能夠擺脫風(fēng)的束縛，回歸那屬于我的一片荒涼。
歷史，幾度滄桑，幾度輝煌，不該留下我——沙的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的主題作文9
在這多姿多彩的世界里，生活著(zhù)各種各樣的人。他們每天來(lái)去匆匆，每個(gè)人都在努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，有的平凡，有的偉大。有的人想成為一名救死扶傷的醫生，有的人想成為一名守衛祖國的解放軍戰士……而我的夢(mèng)想則是成為一名翱翔在祖國藍天之上，守衛祖國領(lǐng)空的空軍戰士。
我的夢(mèng)想平凡而又偉大，平凡之處在于我們祖國有許多空軍，人們不一定會(huì )記住我的名字，我也許不會(huì )被世人關(guān)注，偉大之處在于空軍是一個(gè)莊嚴而神圣的職業(yè)。因為空軍守衛的是祖國的領(lǐng)空，捍衛祖國領(lǐng)空的完整。一但領(lǐng)空失守，侵略者可肆無(wú)忌彈地侵略祖國。所以我的夢(mèng)想雖然平凡卻很偉大，我的夢(mèng)想跟所有人的夢(mèng)想一樣，要想實(shí)現它，并非易事。而是要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力才能實(shí)現。想要成為一名空軍，要品學(xué)兼優(yōu)、身強體壯。雖然我的學(xué)習在班上早已名列前茅了，但還是有些不穩定，所以我要抓緊時(shí)間學(xué)習，完成作業(yè)更認真了。閑暇之余我便拿出書(shū)來(lái)復習、預習，還要看一些課外書(shū)，吸取課外知識，我還買(mǎi)了奧數，自己制定學(xué)習計劃。我的人生格言是：今日事，今日畢�？措娨曇彩强搓P(guān)于科技、歷史類(lèi)的節目、比如“百家講壇”、“我愛(ài)發(fā)明”等。
我不但認真學(xué)習、博覽群書(shū)，還堅持鍛煉身體。
早晨六點(diǎn)起床跑步，每天都要跑兩公里的路程，還要做五十個(gè)俯臥撐與四十個(gè)仰臥起坐，以達到強健體魄的目的。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)很少生病了。我還克服恐高的困難，所以我便強迫自己走上高樓俯瞰大地，試著(zhù)在高橋上行走克服恐高。雖然我有幾次險些暈倒，但我還是咬咬牙堅持下來(lái)了。與別的同學(xué)想比，我的確似乎很忙，但過(guò)得很充實(shí)，我在朝著(zhù)我的目標一步步前進(jìn)，因此，我的生活變得豐富多彩。
雖然在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，會(huì )有許多挫折與磨難，難免會(huì )失敗，但我并不懼怕，因為我堅信只要不放棄，加倍努力�？傆幸惶�，我的空軍夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現!
夢(mèng)想的主題作文10
夢(mèng)想是我心中的一盞明燈，照亮了我們的即將起航；夢(mèng)想是迷失者的一方羅盤(pán)，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是藥師的一劑良藥，為我們愈合心中的創(chuàng )傷；夢(mèng)想是一只放飛的白鴿，牽引著(zhù)我們飛向期望的天堂。夢(mèng)想是偉大的，它充滿(mǎn)著(zhù)一種神秘而不可思議的力量。它能夠使人振奮，使人勇敢，使人充滿(mǎn)活力與激昂。
在滂沱大雨時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一把傘，為你撐起一方晴空；在孤寂黑暗的夜晚，夢(mèng)想會(huì )成為一盞紅燭，為你照亮腳下的路；當你誤入灌木叢時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一把利斧，為你劈去前方擋道的荊棘；當你陶醉在成功的彼岸時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一聲有力的鐘響，敲醒你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的生活追求……
在日常的學(xué)習生活中，我們同樣也需要夢(mèng)想。因為，有了夢(mèng)想，我們就有了去拼去闖的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們才會(huì )擁有無(wú)窮的力量；有了夢(mèng)想，我們就會(huì )擁有戰勝困難的決心，才會(huì )贏(yíng)得勝利。
“超越夢(mèng)想，一齊飛，你我需要真心應對讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回……”每每聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，心中總會(huì )洋溢起一種莫名的激動(dòng)，是啊，每個(gè)人都有屬于自我的夢(mèng)想，它是人人所向往的，沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的進(jìn)化而改變的。人生中難免有許多荊棘坎坷，人人的夢(mèng)想也并非人人都能實(shí)現。在人生的夢(mèng)想實(shí)踐中，遇到挫折時(shí)要挺起胸脯，勇往直前；遇到失敗時(shí)要不畏艱辛，迎難而上。敢于去創(chuàng )造夢(mèng)想，去為創(chuàng )造夢(mèng)想的過(guò)程，付出你辛酸的熱淚與汗水，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……
人生或許不是那么一帆風(fēng)順，有歡笑也有淚水，但即使風(fēng)浪再大，困難再多，我也要執著(zhù)的前進(jìn)著(zhù)，無(wú)怨無(wú)悔。為了完美的明天，請讓我們在這新的20xx年，面帶微笑，向天空大聲地呼喚，向那流浪的白云宣誓，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人類(lèi)大聲呼喊：“帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)！”
夢(mèng)想的主題作文11
我們正值青春年少，對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬，每個(gè)人心中都有不止一個(gè)夢(mèng)想，而現在我的夢(mèng)想卻只有一個(gè)。
我的夢(mèng)想是變成一只小小鳥(niǎo)，一只自由的小小鳥(niǎo)，不受任何的約束。然而，我卻不是。這個(gè)夢(mèng)想由來(lái)已久。
步入初中后，學(xué)習任務(wù)多了，競爭激烈了，稍一不努力那成績(jì)就像掉了線(xiàn)的風(fēng)箏，一下子滑下來(lái)。所以我平時(shí)一直很努力，是老師眼中的乖乖女，媽媽面前學(xué)習的機器。那是個(gè)星期天，媽媽照例給我布置了很多作業(yè)。我正為一道數學(xué)題苦惱，就在我百思不得其解時(shí)，我的好朋友來(lái)了，叫我去她家玩，悄悄告訴我她家才買(mǎi)了一臺游戲機，叫我一起試試。我高興極了，心想，先不想了，出去放松一下，待會(huì )兒回家說(shuō)不定就有了新的思路。
我躡手躡腳地來(lái)到媽媽房間�！皨尅蔽倚⌒囊硪淼貙寢屨f(shuō)。媽媽抬起頭說(shuō)：“怎么了？”“那個(gè)——我想——出去玩一會(huì )兒，就一小會(huì )兒�！眿寢尩哪橆D時(shí)陰下來(lái)，“不行，玩玩玩，就知道玩，我給你布置的作業(yè)做完了嗎？”“媽,就一小會(huì )兒！我回家一定再多做幾個(gè)！”我哀求道�！叭トト�，學(xué)習去�！眿寢寖瓷駩荷匪频�，絲毫不講情面。
我耷拉著(zhù)腦袋，垂頭喪氣地回到那張天天陪伴我的書(shū)桌前，可是我什么也學(xué)不進(jìn)去，什么習題啊，課本啊，我恨不得一下把它們都撕成碎片，讓他們都跑到九霄云外去。我呆呆望著(zhù)窗外，天空也是陰沉沉地，就像我的心情，沮喪到了極點(diǎn)。什么時(shí)候我能有一點(diǎn)屬于我自己的時(shí)間，什么時(shí)候我也能痛痛快快的玩一玩，什么時(shí)候我能有一個(gè)屬于自己的快樂(lè )的星期天啊……幾只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我的視線(xiàn)，它們在天空自由的飛來(lái)飛去，不時(shí)的落在我的窗前嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，互相嬉戲著(zhù)，看著(zhù)它們，我心里好難過(guò)，我連一只小鳥(niǎo)都不如，小鳥(niǎo)還能有一片屬于自己的天空，可是我呢？這時(shí)我好想變成一只小鳥(niǎo)，在天空中自由自在的飛翔啊。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小小鳥(niǎo)，呼吸著(zhù)清新的空氣，自由翱翔在那屬于我的天空中……
夢(mèng)想的主題作文12
最初接觸音樂(lè )，大約是在4歲時(shí)。我還在上幼兒園，也正是那時(shí)我遇上了我的第一位音樂(lè )啟蒙老師——韓老師。
韓老師，是一位個(gè)頭不高也不矮的少女�，F在雖已步入中年，但是依舊掩飾不住當年那如花的容顏。每當我想起她，便會(huì )記起她對我說(shuō)的一句話(huà)：“你唱的真好聽(tīng)”。
記得那年，我五歲。我所在的幼兒園舉辦“六．一”表演大會(huì )，我們班級出了兩個(gè)節目，一個(gè)是由我和子怡領(lǐng)舞編排的舞蹈《小螞蟻》，另外一個(gè)是我的獨唱。原本獨唱的節目是由子怡來(lái)?yè)蔚�，但是韓老師卻毅然換成了我，原因很簡(jiǎn)單，她覺(jué)得我唱的很好聽(tīng)。
后來(lái)，我上了小學(xué)，回家偶翻幼兒園發(fā)的一些證書(shū)，也翻出了韓老師給我們當留念的小本子，那上面有韓老師寫(xiě)下的一句話(huà)〝你唱歌很好聽(tīng)，希望你繼續努力〞。我的心中有一絲暖流涌起，眼前浮現出的是韓老師鼓勵我時(shí)的燦爛的微笑。
“學(xué)校合唱隊成員請速到小會(huì )議室集合”、“四年三班XXX同學(xué)起到廣播室”……這些熟悉的語(yǔ)句、熟悉的聲音，不禁勾起了我的回憶。
那年我十歲，上小學(xué)四年級。在那年，我很榮幸的被選入學(xué)校合唱隊。合唱隊的老師是一位中年婦女。她很冷、也很兇，每當她拍打桌子的時(shí)候，屋子里靜的就連針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。但是，當她為合唱隊選“領(lǐng)唱”時(shí)，我卻壓下心中的那絲恐懼，毅然的舉起了手。當她聽(tīng)完了我的演唱后，臉上露出了欣慰的微笑，對我說(shuō)“你唱得很好，就有你來(lái)當領(lǐng)唱吧！”。就這樣，我從這幾十名合唱隊成員中脫穎而出，擁有了一個(gè)屬于自己的舞臺。
漸漸的，我越長(cháng)越大，對音樂(lè )也變得出奇的癡迷。對我來(lái)說(shuō)，小溪‘嘩嘩‘流動(dòng)的聲音是音樂(lè )，清晨，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲是音樂(lè )。
于是，我為加強對音樂(lè )更深刻的了解，愛(ài)上了音樂(lè )，學(xué)上了音樂(lè )。那年我12歲。
今天的我‘走在通往夢(mèng)想的道路上，即使再苦再累也依舊執著(zhù)，因為我知道，夢(mèng)想就在不遠的前方向我招手微笑。等我用汗水去澆灌它，等我用歌聲去為它插上騰飛的翅膀。。。
夢(mèng)想的主題作文13
夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺(jué)、揮之不去的潛意識，是深藏在人們心靈深處最強烈的渴望。 夢(mèng)想也是一個(gè)“雙面人”。在年少的時(shí)候，它離人們仿佛那么遠、那么渺茫、那么不真實(shí)；而在壯年時(shí)，它離人們仿佛又那么近，那么清晰，那么令人振奮。因為，壯年時(shí)的人們取得了成就，已經(jīng)超越了自我，而在那成功的背后，灑下的是數不盡的汗滴與付出的說(shuō)不盡的辛勞。
夢(mèng)想是指路的航燈，有了它才有了抵達彼岸的成功。有時(shí)生活中的驚濤會(huì )讓我們迷失方向，心懷夢(mèng)想，才能堅定不移地抵達彼岸。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅散你前行的陰霾；夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。追吧，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去追吧！只有勇敢行動(dòng)、堅持不懈、善于思考的人，才能進(jìn)入夢(mèng)想的輝煌殿堂！
在漫長(cháng)的人生道路上，盡管沉沉黑夜沒(méi)有燈火照明，沒(méi)有向導導航，但只要心中有夢(mèng)想，你就能看清前方的路，你就能穿過(guò)黑夜走向黎明；在漫長(cháng)的人生道路上，盡管風(fēng)雨交加，一路坎坷泥濘，但只要心中有夢(mèng)想，你就會(huì )發(fā)現，你在風(fēng)雨中走過(guò)的每一步都會(huì )留下深深的腳印，你就會(huì )在風(fēng)雨過(guò)后迎來(lái)絢麗的彩虹；在漫長(cháng)的人生道路上，盡管愁腸百結雙眼茫然，但只要你心中懷揣夢(mèng)想，你就能從泥土的芬芳、花草的笑臉中消融你心中的堅冰。出絢麗的火花。林秀貞為了堅持夢(mèng)想，在他人的哀嘆抱怨中卻義務(wù)贍養著(zhù)孤寡老人，為世人如何面對生活提供了新的注解。他們都是平凡的人，因為執著(zhù)于夢(mèng)想，而變得不平凡。
夢(mèng)想的主題作文14
從我們很小的時(shí)候，身邊的大人們就會(huì )時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們：“你的夢(mèng)想是什么”后的孩子會(huì )說(shuō)他相當宇航員，有的孩子會(huì )說(shuō)他相當歌唱家，甚至有的人會(huì )說(shuō)他的夢(mèng)想就是當一名普通的職員，可是只要有了夢(mèng)想，每個(gè)人都是不平凡的。
在我眼中，仿佛世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想。
蒲公英的夢(mèng)想是隨風(fēng)飛揚去遠方流浪；溪水的夢(mèng)想是在石間奔跑盡情的歡唱；花朵的夢(mèng)想是綻開(kāi)笑臉散發(fā)出最迷人的芬芳；陽(yáng)光的夢(mèng)想是將自我溫暖的手觸摸到世界上所有冰冷的地方。
可是夢(mèng)想哪里會(huì )有那么容易實(shí)現
蒲公英在流浪的途中難免會(huì )遭遇風(fēng)吹雨打而停住腳步；溪水在奔跑路上也許會(huì )漸漸干涸迷失方向；花朵在靜待開(kāi)放時(shí)難免會(huì )變得枯萎失去芬芳；陽(yáng)光在黑夜褪凈之前經(jīng)常會(huì )背烏云遮住不能在高空幸福的向大地眺望。
然而即使是這樣，它們沒(méi)有放棄追逐夢(mèng)想，他們依然在流浪，在歡唱，在綻放，在盡自我最大的努力溫暖世界上的每個(gè)地方，盡管為了自我的夢(mèng)想，它們的心中、身上已傷痕累累、狼狽不堪，可是他們沒(méi)有放棄，也許只是因為心中有了夢(mèng)想，生活才會(huì )有期望。
或許生活已將你的夢(mèng)想折磨的千瘡百孔，現實(shí)的大海已將你的夢(mèng)想狠狠拍落懸崖，可是僅有執著(zhù)的人才能實(shí)現夢(mèng)想才能走到遠方，而其中經(jīng)歷的時(shí)間或許十分漫長(cháng)，但只要你堅持了下來(lái)，生活總有一天會(huì )賜予你一葉扁舟助你遠航。
那些夢(mèng)想為實(shí)現，生活失意的人總說(shuō)夢(mèng)想只是在夢(mèng)里想象，哪會(huì )成真，而他們沒(méi)有成功的真正原因使他們缺少了那一份堅持與執著(zhù)，他們懼怕在追逐夢(mèng)想的道路上有太多的坎坷與阻礙，使生活將他們寶貴的夢(mèng)想從心里沒(méi)收，草草度過(guò)了自我的人生。
有夢(mèng)想，那就去追吧。不要擔心前面的路是平坦抑或起伏，只要你有決心，世界將會(huì )為你讓路，成功的大門(mén)將會(huì )為你敞開(kāi)！
只要你堅持，在追求夢(mèng)想的路上不言放棄，總有一天你的夢(mèng)想會(huì )綻放出最絢麗的花，而你也將會(huì )聞到夢(mèng)想成真得芳香——它叫做成功。
夢(mèng)想的主題作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們要敢于追逐它。
我從小就有夢(mèng)想：我希望我就像雄鷹一樣飛向藍天，飛到我夢(mèng)寐以求的清華、北大學(xué)習；我希望我可以?huà)旰芏噱X(qián)孝敬父母；我希望我將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有的人，我希望我能成為一名大家都喜歡的作家；我希望能夠成為一名知識淵博教師、一個(gè)有著(zhù)非凡天賦的畫(huà)家；我希望……
我愛(ài)我的夢(mèng)想，因為夢(mèng)想是我追逐的動(dòng)力，夢(mèng)想會(huì )幫助我克服學(xué)習上的困難，夢(mèng)想會(huì )讓我在學(xué)習中感受無(wú)盡的快樂(lè )，追逐夢(mèng)想，感受世界的五彩繽紛，感受生活的多姿多彩，感受知識的芬芳會(huì )把我變得睿智勇敢，快樂(lè )自信……
將來(lái)有將來(lái)的夢(mèng)想，現在有現在的夢(mèng)想，只有勇敢的去拼搏，把一點(diǎn)點(diǎn)的小夢(mèng)想慢慢地積累變成大夢(mèng)想。比如說(shuō)，我現在酷愛(ài)繪畫(huà)，每幅畫(huà)都會(huì )得到學(xué)習班老師和同學(xué)的表?yè)P，一直努力下去，將來(lái)我就會(huì )成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家；我也喜歡書(shū)法，書(shū)法班的學(xué)習會(huì )也許會(huì )使我成為一名出色的書(shū)法家；我更喜歡英語(yǔ)，如果不懈努力下去，將會(huì )成為一名優(yōu)秀的翻譯家，……可當前就要努力學(xué)習，科科都優(yōu)秀，實(shí)現考100分的夢(mèng)想。袁隆平教授經(jīng)過(guò)不懈努力，研究出了雜交水稻。我們的國家科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈努力，追逐中國人的航天夢(mèng)，長(cháng)中國人的志氣。愛(ài)迪生從小愛(ài)問(wèn)“為什么”，最后成為了一個(gè)世界享有盛名的大發(fā)明家。貝多芬雙耳失聰后，經(jīng)過(guò)不懈的努力，完成了一首著(zhù)名的《第九交響曲》。諾貝爾經(jīng)過(guò)不懈的努力，在科學(xué)道路上有了一大突破�！�，這些都是我們和那些名人的夢(mèng)想，現在成為了現實(shí)，這是人們追逐夢(mèng)想的結果。
夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力，只要給它插上翅膀，夢(mèng)想就會(huì )自由飛翔。夢(mèng)想就是不懈的努力，只要天天堅持，不放棄，夢(mèng)想就可以在藍天上，在知識海洋里自由的遨游，自由的探索……
你要記�。河袎�(mèng)想就要敢于追逐，相信將來(lái)總會(huì )有一天會(huì )實(shí)現的！
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