夢(mèng)想的優(yōu)秀作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文1
斗轉星移，日落日升，我們背著(zhù)行囊，行走在漫漫人生路中，為了追逐心中的夢(mèng)想，擁有美好的未來(lái)，我們默默堅守著(zhù)一個(gè)信念：只有堅持追逐，才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。
國內知名度最高的電視主持人之一孟非便是一位堅持不懈的追夢(mèng)人，成名前的孟非，只是一個(gè)底層打工者，雖收入微薄，身份低微，但這些都絲毫不影響他燃起心中的夢(mèng)想：他要當記者！于是他開(kāi)始了追逐，他利用任何機會(huì )孜孜不倦的學(xué)習，任勞任怨，終于他獲得了成就，接著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)的成就使他攀上了今日的高峰。
孟非追逐夢(mèng)想的結果是令我們所羨慕的，但他追夢(mèng)的過(guò)程是值得我們關(guān)注和學(xué)習的，是什么使他從底層打工者蛻變成今日的知名支持人呢？我想這是離不開(kāi)他的不懈追逐的，他是一個(gè)不甘落后的人，他不對自己放棄，勇于燃起心中的夢(mèng)想，在自身條件不好的情況下，孟非能不斷充實(shí)自己，這也正堅定了他追夢(mèng)的信心，正是因為孟非的堅持追逐，努力奮斗才成就了他的今天�！皥猿肿分鸩拍軐�(shí)現夢(mèng)想”。這句話(huà)，孟非做了最好的詮釋。
與孟非類(lèi)似的追夢(mèng)人還有很多，“哈佛小子”林書(shū)豪，他的籃球生涯并不平坦，還竟被下放到發(fā)展聯(lián)盟，可他依舊堅持自己的籃球夢(mèng)，最終成為家喻戶(hù)曉的籃球明星。還有“站著(zhù)上北大”的甘相偉，命運將他安置成了一個(gè)不起眼的保安，可是他堅持追逐，使他完成了他的文學(xué)夢(mèng)，使他改變命運，令自己閃閃發(fā)光。
無(wú)論是孟非還是林書(shū)豪，抑或是甘相偉，他們都是從默默無(wú)聞蛻變成焦點(diǎn)人物。他們的堅持追逐也成為了他們成功的重要因素，堅持的過(guò)程為他們的成功奠定基礎，而成功的瞬間又使他們的夢(mèng)想得以升華。堅持，追夢(mèng)，讓夢(mèng)想變得有意義。
我們繼續走在人生的道路上，不同的是，心中的信念更加堅定，因為這些典范人物再一次向我們證明：只有堅持追逐，才能實(shí)現夢(mèng)想！
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文2
周末的清晨，睡飽了的我起床后習慣性地向窗外一看，呀，怎么跟我原來(lái)生活的小區不一樣了呢？窗外的天空瓦藍瓦藍的，地上是綠油油的一片，到處是郁郁蔥蔥的大樹(shù)、生氣蓬勃的小草，還有芳香撲鼻的鮮花。
這是哪兒呢？爸爸媽媽又去哪兒了呢？我穿上衣服跑出去一看，我們小區可真美��！小區綠草如蔭，草地上飛舞著(zhù)五彩斑斕的蝴蝶，蜜蜂在花間辛勤地勞動(dòng)，小鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。爸爸媽媽和其他大人們都拎著(zhù)環(huán)保袋在仔細搜尋著(zhù)每一個(gè)角落，不放過(guò)一絲細小的垃圾，原來(lái)藏在其中的白色垃圾都無(wú)影無(wú)蹤了；過(guò)去喜歡在草地上奔跑的小朋友們，竟然在草地邊輕輕地給小草澆水，草地上再也看不見(jiàn)隨意踐踏的痕跡了。我正納悶，爸爸媽媽遞給我一個(gè)環(huán)保袋，說(shuō)：“趕緊來(lái)和我們一起保護環(huán)境吧！”我快樂(lè )地跑過(guò)去加入他們，只是辛苦了一會(huì )卻毫無(wú)收獲，因為大人們每周末都來(lái)清理。
做完這一切，爸爸媽媽帶我去不遠處的公園玩。馬路上奔跑著(zhù)一輛輛沒(méi)有排氣管也不冒白煙的車(chē)，空氣中再也沒(méi)有污濁的氣味，我大口呼吸著(zhù)這新鮮的空氣，咦，好像還有點(diǎn)甜味呢。為什么會(huì )發(fā)生這些變化呢？我很好奇。爸爸驕傲地對我說(shuō)：“這是科學(xué)家研究出來(lái)的新型環(huán)保太陽(yáng)能車(chē)，不會(huì )排放任何有害氣體�！蔽一腥淮笪�。來(lái)到公園，只見(jiàn)和小區一樣，到處能見(jiàn)到大人和孩子在清理小垃圾。當我來(lái)到原來(lái)被污染的小河邊時(shí)，發(fā)現河面漂浮著(zhù)的綠藻不見(jiàn)了，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦在歡快地嬉戲。原來(lái)的污水都去哪了？一位走過(guò)來(lái)的老伯伯和藹地對我說(shuō)：“現在工廠(chǎng)里的廢水都被重復利用了，它們被凈化成清水，我們可以飲用它們呢。小河里也再也沒(méi)有廢水排放進(jìn)來(lái)了�！笨粗�(zhù)清清的河水，我的心情無(wú)比歡暢。
“�！币魂圁[鈴響起，我猛地睜開(kāi)眼，發(fā)現自己正躺在床上。哎呀，原來(lái)這一切只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。我還是希望生活在那個(gè)美麗的夢(mèng)中世界。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文3
一盞明燈，就像一顆閃亮的星光，在漆黑的夜里為你指引前進(jìn)的方向；一盞明燈，就像一束燭光，寂寞的夜里讓你重新涌起溫馨的感動(dòng)；一盞明燈，就像一雙船槳，無(wú)邊無(wú)際的海上帶你駛向自信的彼岸。
在我心中一直有著(zhù)一盞明燈在照亮著(zhù)我前進(jìn)的方向，那就是我心中的——夢(mèng)想。
夢(mèng)想是我痛苦的止痛藥，記得有一次，我考的非常差，簡(jiǎn)直糟糕透頂。我從來(lái)就沒(méi)考過(guò)那么差的成績(jì)，抱著(zhù)成績(jì)單失魂落魄的一步一步慢慢走回去，到老家門(mén)口，我的心一下忐忑起來(lái)，砰砰砰的跳個(gè)不停。在接收到父母失望的眼神時(shí)，我難過(guò)到窒息，仿佛我的世界一下子黑暗了。我跑到房間里大哭起來(lái)，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，哭累了，哭不動(dòng)了。才慢慢的靜下心來(lái)，我想起了我的夢(mèng)想：我要努力讀書(shū)，將來(lái)出人頭地，在地球上有我廣闊的一片天。如果因為那么一點(diǎn)挫折我就不知所措，那我拿什么來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想？拿什么支持我繼續走下去？
想著(zhù)，想著(zhù)，我早已不再為那成績(jì)難過(guò)，不再為那小小的挫折而感到窒息。我對自己的明天充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)的幻想，我的嘴角不禁為自己的想法向上揚起。
夢(mèng)想是我迷茫時(shí)的指路人。初二的我，不禁陷入的感情的漩渦，無(wú)法自拔。一切來(lái)的也太快了，讓我不知所措，不知道該拿什么心態(tài)去面對，讓我迷失了方向。四周白茫茫的一片，我陷入了絕望。這是，老師對我說(shuō)：“難道那些朋友是你的世界嗎？你就要為她們給你煩惱而齊聲自己的前途嗎？”朋友對我說(shuō)：“你心中的夢(mèng)想哪去了？你真的要拋棄它嗎？”對啊，我心中的夢(mèng)想呢？不是說(shuō)好要為它奮斗，為它努力嗎？現在這樣算什么？我不可以這樣，我要努力，放棄那太重，那承受不了的感情，努力向前沖。
原本白茫茫的世界，因為陽(yáng)光的照射，而逐漸明亮。對，我該擦干眼淚，勇敢的去面對，努力實(shí)現心中的夢(mèng)想。
讓我揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。心有明燈，心有夢(mèng)想。我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文4
我的夢(mèng)想長(cháng)大是當一名畫(huà)家，我之所以想當一名畫(huà)家，是因為我特別喜歡畫(huà)畫(huà)。
每當我在外面看見(jiàn)美麗的大自然風(fēng)景和動(dòng)人的場(chǎng)面，我的心情就特別激動(dòng)，我很想把這些都畫(huà)下來(lái)，這樣將來(lái)這些美好的畫(huà)面好永久的存在我的心里。
每當我知道哪里有畫(huà)展，我都要去看，當看到作者畫(huà)的祖國的大好河山，還有爭齊斗艷的花兒和栩栩如生的動(dòng)物？？這些都好像讓我走進(jìn)了一個(gè)美妙無(wú)比的世界，我很佩服這些畫(huà)家們，把人間的一切美好的事物描繪的那么真實(shí)，能讓只要肯下功夫，就一定能把畫(huà)畫(huà)好，我的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。我的夢(mèng)想
夢(mèng)想，對于任何人來(lái)說(shuō)，都是充滿(mǎn)著(zhù)神秘與美好的，同樣，處于少年時(shí)代的我，對夢(mèng)想充滿(mǎn)了憧憬。在我心里，一直不變的夢(mèng)想，就是成為一名作家，像張海迪大姐姐那樣進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作，我要把對祖國和人民的愛(ài)傾吐在筆尖，用健康的雙手去寫(xiě)我對祖國的熱愛(ài)與贊美，寫(xiě)出人們美好的心靈。
我天生就好寫(xiě)作文，對于我來(lái)說(shuō)，不管在任何時(shí)間，不管在任何地點(diǎn)，在任何的環(huán)境下，只要我手中有筆、有紙，我便會(huì )將任何我所見(jiàn)到的，那些美好的東西，用我手中的筆將它描繪出來(lái)；我會(huì )用我的心靈去感受這一切，體會(huì )這一切，讓我的身心都融入到這美好的境界里；讓大家一起來(lái)感受這美妙的時(shí)刻，讓所有的人都可從我的作文感受到我對祖國的熱愛(ài)！一切的一切，都離不開(kāi)作文，離不開(kāi)我的理想。經(jīng)過(guò)一次次失敗，經(jīng)過(guò)一次次努力，我的文章一點(diǎn)一點(diǎn)地攀上高峰，一次比一次優(yōu)秀了！
窗外，冬去春來(lái)，另一個(gè)時(shí)光又開(kāi)始了流動(dòng)，慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地走近，在我的努力下，一篇又一篇優(yōu)秀的文章在誕生，相信在不久的未來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì )成為現實(shí)！
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文5
一年級時(shí)，我光榮的成為了少先隊員，胸前多了一條紅領(lǐng)巾，于是，從那時(shí)起，我和紅領(lǐng)巾都有了一個(gè)夢(mèng)想——我輕輕地托起鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾想：我終于戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾，太棒了！以后應該牢記“愛(ài)國、愛(ài)校、團結、上進(jìn)”這幾個(gè)詞。紅領(lǐng)巾是我做個(gè)好學(xué)生、好少先隊員的動(dòng)力，紅領(lǐng)巾，相信我一定做個(gè)標準的少先隊員。我那時(shí)的夢(mèng)想是：成為一個(gè)標準的少先隊員。
我的紅領(lǐng)巾用她的輕柔告訴我：早就聽(tīng)長(cháng)老說(shuō)紅領(lǐng)巾最好的歸宿是到愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生的胸前，這樣就自豪極了！我現在的小主人不知道是怎么樣的學(xué)生。我的要求不高，不要把我的身體弄臟（我也愛(ài)清潔）、折垮（不然我可受不了）就行。所以剛剛認識我的紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想是：希望我的小主人是個(gè)講文明、愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。轉眼我已經(jīng)上完四年小學(xué)，即將成為五年級的學(xué)生，我和紅領(lǐng)巾對當年的夢(mèng)想都有了更深的理解，在相互鼓勵中有了更大的夢(mèng)想。
對于我，四年多來(lái)，我先后當上了副班長(cháng)、班長(cháng)，在班里的威信很高，四年級還競選當上了大隊文藝委員。在學(xué)習上，我總是名列前茅，還是三好學(xué)生。而對于紅領(lǐng)巾的愛(ài)護，我除了自己時(shí)刻修整自己胸前的紅領(lǐng)巾，還督促其他同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾。我已是一個(gè)標準的少先隊員！我將繼續攀登高峰，成為優(yōu)秀少先隊員的楷模。因此我現在的夢(mèng)想是：成為優(yōu)秀少先隊員的楷模。我的紅領(lǐng)巾則興奮地對我說(shuō)：很高興。在四年多的生活里，我發(fā)現我的小主人是一個(gè)求上進(jìn)、勤奮努力的好學(xué)生，我感到很欣慰。我是一條幸福、光榮的紅領(lǐng)巾！身體干凈、健康，不像我的同伴，身上有污點(diǎn)，身子也縮成一團了。我真感謝小主人，我也為自己、小主人而驕傲！希望小主人再接再厲，成為一個(gè)全方面的“小超人”。小主人，加油吧！那么我現在的夢(mèng)想就是：愿我的小主人能再接再厲，成為全方面的“小超人”。
我相信我和紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想一定能再次實(shí)現的！
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都有美麗而甜蜜的夢(mèng)想。嫦娥的夢(mèng)想是能與丈夫永遠的生活在一起，海倫凱勒的夢(mèng)想是能重見(jiàn)光明，霍金的夢(mèng)想是能和正常人一樣活動(dòng)我也有一個(gè)美麗而甜蜜的夢(mèng)想，那就是當一位著(zhù)名的歌手。
去年國慶節，我們全家相聚在一起給叔叔慶祝生日。飯桌上，大家談笑風(fēng)生，舉杯共祝叔叔生日快樂(lè )。
飯后，我們覺(jué)得還不盡興。不知誰(shuí)說(shuō)：“咱們去K歌！”大家乘著(zhù)酒性說(shuō)：“好，好！”我不知道K歌是什么，也想去看看，就跟著(zhù)他們興匆匆地去了歌廳。��！這個(gè)地方真是讓我大開(kāi)眼界呀！
大家都爭先恐后地去點(diǎn)歌，連平時(shí)不善言語(yǔ)的姐姐也去了。
“池塘里水滿(mǎn)了、雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍”姐姐那天籟般的歌聲震撼了我，我聽(tīng)得如醉如癡。心想為什么姐姐唱得那么好呢？我要不要試一試？機不可失，失不再來(lái)！于是我躡手躡腳地來(lái)到點(diǎn)播臺前，點(diǎn)了兒歌《我祝愿》。時(shí)間過(guò)得可真慢啊，仿佛一分鐘就要等上一個(gè)世紀，終于輪到我了。我拿著(zhù)話(huà)筒，雙唇緊閉，嘴角微微顫抖，眼睛低垂著(zhù)，還是不敢唱。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)蹲下身子，和藹地對我說(shuō)：“孩子，功夫是練出來(lái)的。如果你不嘗試，那怎么能和姐姐唱得一樣動(dòng)聽(tīng)呢？”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于開(kāi)口了。我剛一開(kāi)唱，大家就被我稚嫩的童聲吸引住了，全場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái)。不一會(huì )兒，歌唱完了，歌廳里響起了雷鳴般的掌聲。
他們的掌聲使我不再膽怯，指引我走上了音樂(lè )之路，讓我愛(ài)上了音樂(lè )。從此，我對音樂(lè )的熱愛(ài)就像魚(yú)兒熱衷于大海，鳥(niǎo)兒依戀著(zhù)藍天。以后，不管音樂(lè )這條路有多艱難，為了自己的夢(mèng)想，我一定要努力奮斗，直到夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文7
七彩繽紛的泡泡承載著(zhù)每一個(gè)人的夢(mèng)想，飛向遙遠的未來(lái)……
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，有了它，才會(huì )有努力前進(jìn)的沖動(dòng)，克服困難的勇氣，堅持到底的執著(zhù)。
大學(xué)，是每個(gè)學(xué)子夢(mèng)中的天堂，那個(gè)令我魂牽夢(mèng)繞的大學(xué)夢(mèng)，反反復復地出現在心中，陪伴我走過(guò)每一個(gè)難熬的時(shí)刻。
在我看來(lái)，大學(xué)里的一切都是神秘的，夢(mèng)幻的，而今日，終于有機會(huì )踏入大學(xué)門(mén)口----參觀(guān)中山大學(xué)！心中澎湃著(zhù)，這就是我一直向往的大學(xué)？！那一個(gè)可以讓每一個(gè)擁有夢(mèng)的人展翅飛翔的地方？這一切是如此的真實(shí)，又給人一種朦朧的模糊，這就是在我夢(mèng)中反復出現的大學(xué)，反復提醒我要堅持到底的根源……
回憶起小學(xué)的時(shí)候，最讓我驕傲的是語(yǔ)文，因為這一直是我的強項，夢(mèng)想有一天會(huì )成為一個(gè)語(yǔ)文老師，但我的作文卻是枯燥無(wú)味的，這讓我很困擾。有一天，在回家的路上，迎面飄來(lái)的泡泡在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，那一束光刺傷了我的心。我看著(zhù)那個(gè)吹泡泡的小孩，慢慢被吸引過(guò)去，只見(jiàn)他十指合攏放在胸前，我蹲下來(lái)，問(wèn)他這是干什么，他說(shuō)：“爸爸說(shuō)每一個(gè)泡泡都承載著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，我在向著(zhù)它許愿，看，它會(huì )帶著(zhù)你的夢(mèng)想飛向遠方，即便途中會(huì )遇到大風(fēng)雨，但只要不放棄，愿望就可以實(shí)現！”只見(jiàn)那小孩把他爸爸的話(huà)一字一句的背下來(lái)，就像在很認真地教育我，是啊，只要不放棄，一定會(huì )實(shí)現的，這個(gè)小孩幫我上了重要的一課。
我站了起來(lái)，微微笑了笑，勇敢地走向未來(lái)……
上大學(xué)，當一名語(yǔ)文老師是我的夢(mèng)想，我一定會(huì )堅持，我相信，只有勇敢的人才會(huì )看到幸福的綠光，我要勇敢地守著(zhù)陽(yáng)光守著(zhù)夢(mèng)！
這時(shí)，眼前又出現了一個(gè)小孩，吹著(zhù)泡泡，飄啊飄啊，飄向遠方……
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文8
20xx年國慶節，我看了筑夢(mèng)路上這本書(shū)，里面講了許許多多的故事，比如有關(guān)于創(chuàng )新的屠呦呦的故事和阿爾法狗與浙江天臺小伙陳御天的故事；還 有關(guān)于保護環(huán)境建設生態(tài)浙江的各種報道；當然還 有其他很多生動(dòng)有趣的故事。我感受到他們身上的可貴精神和高尚品質(zhì)。
因為我最喜歡又最感興趣有關(guān)創(chuàng )新的故事，所以爸爸帶我去了夢(mèng)想小鎮參觀(guān)。我們開(kāi)車(chē)到了夢(mèng)想小鎮，映入眼簾的是幢幢高低錯落的漂亮房子，條小河像絲帶樣從夢(mèng)想小鎮穿過(guò)。我問(wèn)爸爸：“夢(mèng)想小鎮為什么要建在這么遠的地方”。爸爸說(shuō)：“這里以前是糧倉，現在是大眾創(chuàng )業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng )新的時(shí)代。許許多多的創(chuàng )業(yè)這聚集在這里，進(jìn)行創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，引領(lǐng)時(shí)代潮流。夢(mèng)想小鎮的創(chuàng )業(yè)者也發(fā)揮創(chuàng )業(yè)精神，把昔日的糧倉變成今日的創(chuàng )客空間”。我透過(guò)干凈的落地玻璃窗，排排桌子和電腦擺放在里面，還 有很多上面寫(xiě)了字的白板，我仿佛看到創(chuàng )業(yè)者正在緊張的工作，熱情的討論各種創(chuàng )新的細節問(wèn)題，雖然今天是國慶節，他們基本上沒(méi)有上班。我們繼續在小鎮散步，邊走，邊爸爸跟我講了很多關(guān)于創(chuàng )業(yè)的故事，既有國外的創(chuàng )業(yè)者蘋(píng)果公司喬布斯的在車(chē)庫里造第個(gè)蘋(píng)果電腦的趣聞，也有我們杭州阿里巴巴馬云在湖畔花園創(chuàng )業(yè)的故事；我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)突然問(wèn)爸爸個(gè)問(wèn)題:"爸爸，你是個(gè)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新者嗎？"，爸爸拍了拍我的頭說(shuō)：“算是吧! 爸爸還 不是個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者，你們才是未來(lái)的太陽(yáng)�！�，我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家后我又看了看筑夢(mèng)路上這本書(shū)�！白寗�(chuàng )新流行起來(lái)”---李總理演講上多次提到了大宗創(chuàng )業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng )新這個(gè)詞。如今隨著(zhù)創(chuàng )新時(shí)代的來(lái)臨，各種生活創(chuàng )業(yè)的智能化、機器人大賽、3D打印層出不窮。我們要從小樹(shù)立創(chuàng )新意識，培養創(chuàng )新精神，將來(lái)成為名合格的創(chuàng )業(yè)者，在未來(lái)的時(shí)代引領(lǐng)地球走向更高的科技文明。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文9
我認為：夢(mèng)想即理想。人生，因為有了目標而精彩！
——題記
小時(shí)候
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一位作家，因為那時(shí)的我整天拿著(zhù)姐姐的《童話(huà)故事》看呀，看呀，總是看不夠。算起來(lái)都快看了“N”次了！唉，現在想想，那時(shí)的我哪來(lái)那么大的毅力呀！記得有一次，姐姐還教我如何寫(xiě)童話(huà)故事，如何掌握技巧哩！姐姐本來(lái)只是閑著(zhù)沒(méi)事兒，糊弄我而已。結果我這個(gè)小傻瓜居然真的寫(xiě)了屬于我的童話(huà)故事，我驕傲的拿著(zhù)我的“作品”去姐姐那兒出售，結果被姐姐嘲笑了半天！害我從此沒(méi)了信心。
兒時(shí)的夢(mèng)想隨著(zhù)時(shí)間的推移，漸漸消失了。為了繼續追逐屬于我的夢(mèng)，我又有了新的夢(mèng)想。
長(cháng)大后
長(cháng)大后，我的夢(mèng)想是當一名演員，因為那時(shí)的我是個(gè)電視迷，想盡辦法看電視。和爸爸、媽媽玩兒起了“貓抓老鼠”的游戲！記得有一次，媽媽監督我寫(xiě)作業(yè)，爸爸正在客廳里看電視呢！電視的聲音不斷地吸引著(zhù)正在寫(xiě)作業(yè)的我。突然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話(huà)響了，媽媽跑去接電話(huà)了，我偷偷溜到客廳，蹲在一角看著(zhù)電視，結果我看著(zhù)，看著(zhù)就入了迷。媽媽十分生氣地把我吼回了“戰地”，繼續做作業(yè)，從那時(shí)起，我對當演員又失去了信心。
長(cháng)大后的夢(mèng)想被我自己給沖刷得干干凈凈，就這樣，我又有了新的夢(mèng)想。
而現在
而現在，我的夢(mèng)想是當一名教師，因為這時(shí)的我認為最令人敬佩的職業(yè)就是教師了！沒(méi)有老師，哪來(lái)的學(xué)校！沒(méi)有學(xué)校，哪來(lái)的國家棟梁之才！而且老師教會(huì )我們怎樣做人，教會(huì )我們怎樣面對生活中的挫折等等。所以我要不斷努力，爭取有一天能夠當上一名令人敬佩的老師。我相信總有一天，我會(huì )站在講臺上為我的學(xué)生們講課，與他們成為好朋友，一起共度自己的人生！
現在的夢(mèng)想能否實(shí)現，就要靠自己平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力、拼搏了！加油！去追逐我的夢(mèng)想！
我堅信，有了夢(mèng)想，只要努力，只要堅持，就會(huì )實(shí)現！
——后記
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文10
每個(gè)人的心中都會(huì )有個(gè)夢(mèng)想，也許很偉大，也許很渺小，是遙遠的抑或是眼前的。人生正式因為這些大大小小的夢(mèng)想才更加的精彩，雖然途中會(huì )有阻礙，或者是坎坷，但是努力向前才會(huì )有能讓夢(mèng)想煥發(fā)出光彩。
以前跟著(zhù)爺爺去插秧，這是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的農活，對于十指不沾陽(yáng)春水的我來(lái)說(shuō)，真的是兩眼一抹黑。好不容易學(xué)會(huì )了怎樣插秧，我的體力又接近枯竭，看著(zhù)豆大的汗珠從爺爺的`額角留下來(lái)，我不禁感嘆，爺爺這樣辛苦了一輩子，而我卻是連幾個(gè)小時(shí)都堅持不了，說(shuō)什么堅持不懈，說(shuō)什么努力進(jìn)步，我不能就這樣放棄，于是我又彎下了腰，咬牙堅持。
落日之前，我整個(gè)人像是不能支配自己的身體，但心中有著(zhù)說(shuō)不出的滿(mǎn)足。坐在田埂上，我想象著(zhù)秋天瓜果豐收，這里將有我的一份功勞，我讓這土地長(cháng)出了豐碩的果實(shí)，想到這里，我覺(jué)得一切付出都是有回報的，在條路上，我學(xué)會(huì )了堅持。
有一次，父母不在，我回家后看見(jiàn)廚房了一片狼藉，地上有著(zhù)臟腳印，廁所里還 有垃圾沒(méi)有清理，我回想起爸爸媽媽在家時(shí)勞動(dòng)的情形，想著(zhù)是不是應該把家里打掃干凈。想起來(lái)容易做起來(lái)難，在這打掃的過(guò)程中，我摔壞了碗，打破了臉盆，把地板上弄滿(mǎn)了臟水，還 把廚房搞得更臟了，很想把手里的抹布一扔就什么也不做了，但是想到爸爸媽媽回來(lái)肯定會(huì )很失望，于是又拿起抹布，揮動(dòng)拖把，愣是把家里清理了一遍。在這個(gè)過(guò)程中路上，我學(xué)會(huì )了自立。
成長(cháng)的路上有著(zhù)各種各樣的挑戰，但只要堅持跨過(guò)，那么勝利會(huì )在前方，夢(mèng)想會(huì )越來(lái)越近。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文11
理想是風(fēng)，吹起飽滿(mǎn)的帆。理想是帆，帶起前進(jìn)的船。理想是船，駛向憧憬的海理想是海，載你向遙遠的彼岸。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。
每一個(gè)成功的名人背后都有令人驚訝，不可思議的一段從普通人家出身的小學(xué)生，竟然走到了今天的令人贊嘆不已的名家。
每個(gè)人的心中，都不能缺少夢(mèng)想，它就像是一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)你的心靈，讓你充滿(mǎn)動(dòng)力，并帶著(zhù)這個(gè)動(dòng)力成長(cháng)�！八笔侨祟�(lèi)所向往的，今天的我們正處于花季少年之時(shí)，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀，誰(shuí)說(shuō)90后的孩子是為了生存而活，而大多數都是為了夢(mèng)想而活，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。
我的夢(mèng)想是當一名作家，作家可以見(jiàn)到社會(huì )上不合理的情況把它寫(xiě)成一篇飽含憤怒與不解的文章。
我想當一名作家，作家可以寫(xiě)出優(yōu)美的綠色旋律；
我想當一名作家，作家可以譜寫(xiě)出人生的經(jīng)歷；
我想當一名作家，作家可以用純潔的文字凈化人們的心靈。
我想當一名作家，作家可以拿稿費（嘻嘻，開(kāi)一個(gè)玩笑）。
理想是筆，寫(xiě)出人生之光；理想是光，照亮黑暗的街理想是街，走出自己的路；理想是路，帶你走向成功有了夢(mèng)想還得志在高遠，因為夢(mèng)想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。堅持我們內心的夢(mèng)想，就算有所現實(shí)阻攔那又怎么樣，拿出勇氣向前沖，為夢(mèng)想而拼搏。堅持自己的夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈，永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng)，相信自己，你也能做到。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或是成為在某方面突出的人，或是做一個(gè)安分守己的普通人。她，也有自己的夢(mèng)想。
她的夢(mèng)想，是成為一個(gè)舞蹈家。她自小就熱愛(ài)舞蹈，她的媽媽發(fā)現她非常有舞蹈天賦，于是就讓她去學(xué)舞。她跳得的確很美，仿佛天生就是學(xué)舞蹈的料。盡管她那時(shí)才六歲，也已跳得很好。
她開(kāi)始參加各種舞蹈比賽，由于能夠輕松駕馭不同風(fēng)格的舞蹈，她總是能奪得冠軍。她從未失敗，每一次出演，都是那么完美。漸漸地，她開(kāi)始驕傲了，舞技開(kāi)始停滯不前。
她認為是老師不夠好，于是就找了當時(shí)有名的舞蹈家作老師，然而沒(méi)有一點(diǎn)用。她又認為是因為身邊沒(méi)有強勁的對手，就結交了幾個(gè)舞技與她不相上下的朋友一起練習，但是仍然沒(méi)有用。她迷茫了，開(kāi)始找不著(zhù)方向。前進(jìn)的腳步被打亂，她只能在原地繞圈。她為什么要學(xué)習舞蹈？為什么要比賽？做這一切，只是為了以后能成為舞蹈家好賺錢(qián)養活自己?jiǎn)幔?/p>
她不再像從前那樣勤奮地練舞了，揮手轉身的動(dòng)作也變得麻木僵硬，甚至在翻跟頭的時(shí)候還扭到了腰。她的老師發(fā)現她狀態(tài)不佳，就找她談了會(huì )兒話(huà)。
在那之后，她重新找到了方向，繼續突破自我。她的飛躍，使她找回了之前的自信。她優(yōu)美的動(dòng)作，活潑的舞風(fēng)，宛若天成，纖細的腰肢，宛如一枝隨風(fēng)搖曳的蘆葦。她學(xué)舞蹈，不是為了別人，也不是為了工作，而是出于自己的愛(ài)好，僅此而已。
那天，她的老師給她講了一個(gè)故事。一個(gè)老師請學(xué)生們喝咖啡，咖啡裝在不同的杯子里，等所有學(xué)生都端起一杯咖啡，老師說(shuō)：“你們注意到了嗎？所有好看的昂貴的杯子都被用了，剩下的都是那些樸素便宜的杯子。杯子不會(huì )讓咖啡的質(zhì)量變得更好，很多時(shí)候，只是讓它變得看起來(lái)更貴一些，甚至有時(shí)候，會(huì )讓人忽略了我們到底在喝什么�！�
她找回了初心，最終成為了一位有名的舞者。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文13
“你又沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)起畫(huà)來(lái)誰(shuí)也看不懂，還當個(gè)什么畫(huà)家？”……記不清有多少人對我說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)了，我都是一笑而過(guò)。就算這永遠只是個(gè)夢(mèng)想，我仍會(huì )去為之拼搏——當個(gè)漫畫(huà)家，在刊物上發(fā)表作品，讓大家看到我。
我非常喜愛(ài)漫畫(huà)，家里漫畫(huà)書(shū)成堆，書(shū)柜根本放不下�？赡苊總�(gè)愛(ài)看漫畫(huà)的人都有過(guò)一絲沖動(dòng)：要是我也能畫(huà)出這么炫的漫畫(huà)就好了，去畫(huà)吧！而我則是把這絲沖動(dòng)放大，當成了我的一個(gè)夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想，自然要去努力。沒(méi)事我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，總是想：我以后要是要畫(huà)一部漫畫(huà)，我該去塑造怎樣的人物呢？于是我就畫(huà)，有時(shí)是抓住了一絲靈感；有時(shí)則只是漫無(wú)目的地畫(huà)，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)興趣來(lái)了，就不斷去豐富那個(gè)雛形，最后成了一個(gè)只屬于我的人物設定。
其中我最得意的是一個(gè)機器人，身上各種高科技設定，有部分是我從書(shū)上看來(lái)，加以運用，而大部分則是我通過(guò)想象得來(lái)的�？傊鞣N部分組合在一起，絕對震撼讀者的眼球。無(wú)論畫(huà)得如何，我都會(huì )把我的“作品”一一保存起來(lái)，希望以后能派上用場(chǎng)。
在我的夢(mèng)想路上總會(huì )有些干擾源。它們不斷地干擾我，打擊我，動(dòng)搖我的夢(mèng)想。我的同桌也會(huì )有意無(wú)意地打擊我。他是專(zhuān)業(yè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的，總是用一些專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)來(lái)打擊我，直接把我的畫(huà)貶低得不能再貶低了。他總是一口咬定我不可能成功。父母也是反對我再買(mǎi)漫畫(huà)，認為我只是圖個(gè)新鮮。但這反而堅定了我的目標，我要做給他們看！
我要大干一場(chǎng)。我曾在暑假中畫(huà)過(guò)一本火柴人漫畫(huà)。技術(shù)含量很低，卻傾注了我一個(gè)暑假的心血。那小本子就藏在床頭，一起來(lái)就畫(huà)，那過(guò)程可叫一個(gè)狂熱。到現在，我還是不斷地臨攀一些作品，自認為一直在進(jìn)步。爸媽也漸漸變得支持，時(shí)不時(shí)，我也會(huì )去征求他們的意見(jiàn)。
我不知道我以后會(huì )畫(huà)得怎樣，但我知道我不是一時(shí)興起。我會(huì )一直努力，離夢(mèng)想越來(lái)越近。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文14
勞動(dòng)節是世界上最有趣的節日，這一天是多么美好，是多么溫情！因為只有辛勤的付出，才能有圓滿(mǎn)的收獲。美麗的生活就得用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造，所有的人都在勞動(dòng)：老師、農民、醫生、廚師……他們就像像辛勤的園丁，為我們服務(wù)。
如果人們不勞動(dòng)，那么怎么有現在的美麗生活呢？農民伯伯在鄉下種菜，是為了什么？是為了讓人們有飯吃，也為自己有一口飯吃。如果沒(méi)有了勞動(dòng)人民，那誰(shuí)為我們土地上的花朵澆水呢？我們不要浪費每一粒糧食，農民伯伯種莊稼很費力，很辛苦，古詩(shī)云：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們得把媽媽盛的飯都吃完，要好好的執行“光盤(pán)行動(dòng)”。
你是否想過(guò)我們現在美好的生活，從何而來(lái)？爸爸媽媽讓我們念書(shū)的錢(qián)從哪兒來(lái)？而我只能回答，都是靠著(zhù)他們的每一滴汗水，每一雙手，用他們的雙手才能賺來(lái)來(lái)之不易的錢(qián)，我們應該珍惜他們的勞動(dòng)成果，為他們做自己能做到的事情。
我們可以從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，比如可以分擔家務(wù)，如掃地，擦桌子，刷鍋洗衣服，這也是一種光榮的勞動(dòng)！教師手握粉筆，工人扛起水泥，快遞員投遞郵件……都是在創(chuàng )造我們和諧的生活。
在那遙遠的戰爭年代，勇敢的紅軍叔叔，勇于奮戰，為我們打下了一片江山，不然，我們的生活不會(huì )是這么美好，在那貧困的年代，一切的成果都是由勞動(dòng)人民一步步創(chuàng )造的。
如今，清潔工一刻不停地掃著(zhù)道路，才有這么干凈的大路小道。勞動(dòng)最光榮！工人、教師、醫生、企業(yè)家……他們都是最美的勞動(dòng)人民。
勞動(dòng)人民在勞動(dòng)的日子“勞動(dòng)”，我們的美麗生活得用“勞動(dòng)”創(chuàng )造，天上是不會(huì )掉餡餅的，我們得用自己的雙手成就自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文15
有些人將自己夢(mèng)想的樹(shù)種深深埋在了土中，不澆水，施肥，僅僅看著(zhù)，希望有一天能破土，殊不知澆水施肥。
播了夢(mèng)想的種子，不辭辛勞。所以愛(ài)因斯坦才會(huì )變得激情與狂野。他上學(xué)時(shí)，老師要求同學(xué)們做手工泥雕，然后同學(xué)們紛紛展示自己的泥雕，到愛(ài)因斯坦時(shí)，他拿出一個(gè)不太像樣的泥雕，老師就用譏諷的語(yǔ)調說(shuō)：“天啊，同學(xué)們，這是什么東西��？怪物嗎？”同學(xué)們也紛紛的嘲笑他，愛(ài)因斯坦就拿出了一個(gè)更丑的泥雕，說(shuō)：“這是我第一次做的泥雕�！�
是讓祖國富強？是為全人類(lèi)造福？不管是什么，一代天驕們都為自己的夢(mèng)想而播種在土地，使它生根發(fā)芽成長(cháng)，卒變?yōu)槊苄蹅ブ畼?shù)。他們成為了所有地區中最偉大的農民了。不僅僅他們肚里能撐船，更有一望無(wú)際的土地，上面開(kāi)著(zhù)夢(mèng)想之樹(shù)，他們每天澆水施肥，不辭辛勞，不畏付出，腳踏實(shí)地，堅定不移。最終回報自然水落石出。
不管身在何方，只要夢(mèng)在心處，其樹(shù)自現。當然自身還得刻苦！牛頓在樹(shù)下因蘋(píng)果砸在頭上，而發(fā)現了地心引力。這只“蘋(píng)果”埋在了他的心中，他辛勤培育，自給自足，用汗水灌溉，最終長(cháng)成蒼天大樹(shù)，令人嘆為觀(guān)止！
沒(méi)了夢(mèng)想，就沒(méi)了動(dòng)力；沒(méi)了動(dòng)力，就沒(méi)了實(shí)力；沒(méi)了實(shí)力，就有了失力。人常常佇望天空，希望自己能飛到天邊，卻不曾想，腳下的夢(mèng)想樹(shù)還沒(méi)有踩牢，就墜落了無(wú)底深淵。夢(mèng)樹(shù)成雄，羽翼自現，妄想一步登天的人，最后只會(huì )碌碌無(wú)為。夢(mèng)想，沒(méi)有勞動(dòng)的血汗就永遠沒(méi)有開(kāi)花的那一天！
我們的種子在醞釀。我們的種子在成長(cháng)。我們種子更在升華！
我們的夢(mèng)想在成長(cháng)。我們的夢(mèng)想在壯大。我們的夢(mèng)想更在騰達！
種子連破土的機會(huì )都不給它，這樣怎么會(huì )長(cháng)出這樣的偉觀(guān)之樹(shù)呢？
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