【熱門(mén)】最初的夢(mèng)想作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的最初的夢(mèng)想作文10篇，歡迎大家分享。
最初的夢(mèng)想作文 篇1
理想，是春天的一朵鮮花;理想是夏天的一縷陽(yáng)光;理想是秋天的一顆果實(shí);理想是冬天的一片雪花。有了理想，你的生活才能多姿多彩。
兒時(shí)的我，沒(méi)有理想，夢(mèng)想到一大堆：救死扶傷的醫生，粉絲一大群的明星、知識淵博的教授，總是朝三暮四。但在一處聽(tīng)廣播的時(shí)候，做一名電臺主持人，這個(gè)理想，像一顆種子，種在我的心中，慢慢地生根發(fā)芽。
每當我打開(kāi)廣播，總能聽(tīng)到我最喜歡地兩個(gè)電臺主持人講得《絕對可樂(lè )》他們倆一唱一和，一說(shuō)一笑，使我們一天的疲倦早已隨著(zhù)笑聲拋到九霄云外了。我也想著(zhù)有一天，自己的話(huà)語(yǔ)，也能給大家帶來(lái)快樂(lè )，帶給大家一個(gè)愉快的心情，此時(shí)，我更加堅定了我的理想——做一名電臺主持人。
為了這個(gè)目標我不停的努力，在課外多看課外書(shū)籍，上課時(shí)大膽回答老師所問(wèn)的問(wèn)題，在平時(shí)我也多加練習我的普通話(huà)，我相信，我的理想和現實(shí)也一步一步縮進(jìn)。我知道成功的天賦。為了這個(gè)圣神的理想，我一定會(huì )加油的!
記得有一次，我也試著(zhù)做一位電臺主持人，媽媽是我終極的聽(tīng)眾，那天下午我聽(tīng)完《絕對可樂(lè )》我突然心血來(lái)潮，也開(kāi)了一個(gè)小小廣播站，在沒(méi)有準備的情況下，我結結巴巴地說(shuō)了一大堆，但在最后的時(shí)候，語(yǔ)句通順了，我的靈魂已和“講”字結合在了一起，我終于講完了，媽媽用熱烈的掌聲鼓勵了我。從那以后，我越講越帶勁。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！蔽疑钪硐氲牡缆飞�，一定鋪滿(mǎn)了荊棘，但是為了這個(gè)理想，我一定不會(huì )半途而廢，我會(huì )更加努力!盡快實(shí)現這個(gè)理想。
最初的夢(mèng)想作文 篇2
人們都說(shuō)“不忘初心，方得始終”，不忘記自己最初的夢(mèng)想，堅持追逐，終有一天會(huì )像一顆種子一樣會(huì )破土而出。
心中的萌芽是什么呢？要怎樣才能追逐心中的夢(mèng)想？答案很簡(jiǎn)單，我們每個(gè)人都心知肚明的，可誰(shuí)又能真正的去做了呢？就有一個(gè)人，就真正的做到了，他不忘初心，一心只追求做一件事，他，畢業(yè)于復旦大學(xué)，西藏大學(xué)，是一位博士研究生，他帶領(lǐng)著(zhù)他的學(xué)生，研究3000多種植物，德才兼備的他，就是，鐘楊，鐘楊畢業(yè)于復旦大學(xué)，畢業(yè)后到西藏工作，他一心只想把中國的植物研究透徹，明白。他在那邊教育他的學(xué)生，他們都是以實(shí)踐為目的。
他們不管遇到多么大的困難，還是不放棄，鐘楊以自我為中心，帶領(lǐng)西藏學(xué)生，去外面實(shí)踐，翻山越嶺，即使有高原反應，但他還是堅持下來(lái)，他的教學(xué)使學(xué)生們佩服不己，他讓學(xué)生們發(fā)散思維，認真研究思考，正是他那份堅持不懈，與困難作斗爭那份精神，以及他的初心，讓他最后，擁有成就。作為高中生的我們，正是需要這份堅持，以及，也不要忘了，我們的初心，我們剛踏入高中大門(mén)的那一刻起，你要多問(wèn)問(wèn)你自己，為何要來(lái)這里？你來(lái)這里又是在干什么？你來(lái)這里是要坐著(zhù)嗎？只要努力只要付出，不管結果怎樣，我們都不后悔了，若你不付出行動(dòng)不努力，你連后悔的機會(huì )都沒(méi)有，所以我們要不忘記初心，都為初心而奮斗。
我們在奮斗的同時(shí)也要微慎，什么是微慎呢？顧名思義，就是小心謹慎的意思，復雜的社會(huì )無(wú)奇不有，每天發(fā)生著(zhù)各種各樣的事，，要面對形形色色的人，例如，有一名小偷在街上搶一位女士的錢(qián)包，在旁的兒子又看到之后，就急匆匆的上去和小偷搶回來(lái)，結果不小心沒(méi)注意下就被小偷戳傷了，退役軍人看到后，也奮不顧身去和歹徒做斗爭，并將其制服了，這一則例子告訴我們在復雜的社會(huì )中，要學(xué)會(huì )，細微謹慎，就好比我們在做題一樣，要小心謹慎，千萬(wàn)不要粗心大意，否則會(huì )掉入出題人的陷阱里去，我們在追逐夢(mèng)想時(shí)，也要堅持下去。
不忘初心，繼續追逐最初的夢(mèng)想，總有一天，會(huì )不破出的，種子會(huì )生根發(fā)芽，開(kāi)花結果，只要堅持就一定會(huì )成功的。
最初的夢(mèng)想作文 篇3
當最后一抹希望飄向天的盡頭，我站在地平線(xiàn)的彼岸獨自哀傷，遙望著(zhù)地平線(xiàn)的彼端，心若空靈，無(wú)盡惆悵
——題記
“如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì )懂得要多努力，才走的到遠方；如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人，有隱形翅膀�！�
湛藍色水晶般的天空中，記載著(zhù)我最初的憧憬，刻錄著(zhù)我追逐夢(mèng)想的身影。在一次次的泥濘中，我堅強站起；在一次次的挑戰中，我勇敢向前。一路走來(lái)，我遍體鱗傷，每每記起心中那近乎渺然的夢(mèng)想，我也曾想過(guò)放棄，也質(zhì)問(wèn)過(guò)自己那可悲的執著(zhù)�？墒钱斘一赝宦方�(zhù)血淚的步伐，心，又堅定起來(lái)。當初是自己選擇的道路，怎么能在半路就返航？曾經(jīng)的坎坷記憶昭示著(zhù)我的努力，所有的堅持都不會(huì )付諸東流。夢(mèng)，在心中飛翔。
“把眼淚裝在心上，會(huì )開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮�！�
苦澀和眼淚交織成追夢(mèng)的第一樂(lè )章，淚水澆鑄輝煌。在追夢(mèng)的途中，眼淚裝點(diǎn)了心靈，化作希望，成為下一次努力的方向。這是世界上最純真的感情，是人類(lèi)無(wú)欲純凈的真情流露，其中包含了苦澀，也孕育喜悅。當淚水被我們真正隱藏的時(shí)候，才是歷經(jīng)洗禮后真正的蛻變。
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂�！�
一路走過(guò)的彷徨，一路走過(guò)的希望，我們始終為了夢(mèng)想奮斗，所有的淚水和堅持都只為最初的夢(mèng)想；希望的光芒會(huì )沖破黑暗，照亮前方。
擁有心中的夢(mèng)想，就擁有亙古不變的華光。曾經(jīng)的血淚凝聚成嘴角的微笑，心已成翼，隨風(fēng)飛翔。
淚水隨流云回歸天涯，嘴角依然殘留著(zhù)笑，看著(zhù)海天相接的云端，心自充盈，無(wú)盡希望......
--------------后記
最初的夢(mèng)想作文 篇4
哦!又下雨了。雨季的天空總是深不可測的，潮濕的氣流氤氳在屋子里，很久很久。
心底卻有一抹彩虹，從這里延伸到彼岸。直到你可以跟上我的腳步。找到回家的路。
為什么你走的那么靜，幾乎不讓我有任何找到你的蛛絲馬跡。知道嗎？我真的很擔心。我知道你舒展開(kāi)的笑靨是假的。你的眼睛出賣(mài)了自己，即使沒(méi)有顫動(dòng)的淚光，但我明顯地感覺(jué)到那種無(wú)助正在蔓延。甚至那明亮的、純澈的眸子也隱隱泛著(zhù)一絲痛苦�？墒悄愕淖旖侨詧詮姷夭粩嗌蠐P，微笑。
是你告訴我，如果不能釋?xiě)�，就找不回真正的自己。于是，我學(xué)著(zhù)漸漸放手，我告訴你，我做到了。明顯的，又是那張招牌式的微笑。我不懂，為什么你可以快樂(lè )得像是什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
其實(shí)你什么都知道對不對，你知道患上了白血病，知道只剩下1個(gè)月的時(shí)間，知道你會(huì )很痛苦，知道你要離開(kāi)我�？墒菫槭裁纯梢阅敲吹�，一切似乎都改變不了你樂(lè )觀(guān)的性格。
原來(lái)一切簡(jiǎn)單的生活，變得復雜了。三個(gè)月前的診斷書(shū)，奪走了我一切的幸福。我無(wú)法向你一樣坦然地面對，因為我始終不如你。記得多年前，也是同樣的病帶走了我的外婆。我永遠都無(wú)法忘記外婆臨走前的安詳。無(wú)法忘記她輕輕地握著(zhù)我，又漸漸松開(kāi)的手。同樣地，沒(méi)有淚水。靜靜地走出我的生活，走向另一個(gè)世界。
小蘭說(shuō)沒(méi)有一個(gè)地方是永遠都聚滿(mǎn)人的，也沒(méi)有一個(gè)地方是冷冷清清的，有些事遲早要忘的。
是嗎？你真的只是一個(gè)過(guò)客？？還是你只是來(lái)教我尋找幸福。你的使命結束了，所以，就該走了。
因為你，我的成績(jì)始終名列前茅。如果這就是所謂的快樂(lè )，這就是我一直追求的夢(mèng)想，那么也因為你，我愿意改變。琪琪。
你說(shuō)微笑就是信仰，要學(xué)會(huì )忘記。如果我做到了，你會(huì )開(kāi)心嗎？
看到那條彩虹了么?一端從我這里開(kāi)始,另一端就是你的起點(diǎn)�，F在我終于相信我可以正確面對以后的人,未知的事。我會(huì )珍惜。
或許現在我才真正讀懂夢(mèng)想。所以，讓我有機會(huì )做個(gè)夢(mèng)想家。
琪琪。我會(huì )帶著(zhù)最初的夢(mèng)想走向你。
最初的夢(mèng)想作文 篇5
城市的中心，有著(zhù)一幢栗色的房子，房子中住著(zhù)一個(gè)女孩，曾擁有過(guò)一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
“爸爸，爸爸，天上在飛的是什么��？”
“啊，那是飛機�！�
“飛機？我以后也要乘飛機！”
那時(shí)的我稚嫩，天真，從不為未來(lái)考慮，心里想的是什么，便去做什么。憧憬著(zhù)乘上飛機的小女孩漸漸長(cháng)大了。我的夢(mèng)想不在停留于乘飛機了，我有了更偉大的夢(mèng)想——擁有一架屬于自己的飛機。
開(kāi)始拼命了解關(guān)于飛機的一切的我，日復一日地理解著(zhù)什么是飛機，飛機怎么啟動(dòng)的，飛機的各個(gè)零件，各種類(lèi)型。我向往飛向藍天，看看在白云之上的世界�？墒切⌒∧昙o的我，看不懂那些復雜的英文單詞，看不懂那些充滿(mǎn)奧秘的運行公式。于是……我選擇了玩耍，在那個(gè)只有歡笑的童年。
上小學(xué)了，我又開(kāi)始向往成為一名老師。每當老師站上講臺，孜孜不倦的向我們傳授知識，我便開(kāi)始幻想未來(lái)我成為老師的樣子。老師是園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，是最最偉大的職業(yè)，我就要成為那樣的人。我注視著(zhù)老師的一舉一動(dòng)，想進(jìn)一步的了解這個(gè)職業(yè)。我不認真聽(tīng)講，滿(mǎn)腦子想的都是未來(lái)的打算。未來(lái)，我成為老師后威武的樣子，我可以不聽(tīng)別人的教導，一心一意地做自己的事。而這樣的結果可想而知，我的夢(mèng)想再次破沒(méi)，破沒(méi)在我最想成為的人身上。
在這之后，我并沒(méi)有放棄去擁有夢(mèng)想。我夢(mèng)想著(zhù)成為運動(dòng)員，卻在看見(jiàn)他們渾身都是訓練后的傷痕后放棄了；我夢(mèng)想著(zhù)成為音樂(lè )家，可沒(méi)過(guò)一個(gè)月，就因為彈吉他割破了手指后大發(fā)脾氣，將吉他扔在了廢棄的箱子里；我夢(mèng)想著(zhù)成為舞蹈家，可沒(méi)學(xué)了幾天拉丁，就覺(jué)得難堪，打道回府。
我無(wú)奈，我吶喊，我是個(gè)多么沒(méi)有用的人啊。綠葉從枝條衰落，落在我的身上，鳥(niǎo)兒陪著(zhù)我一起哀鳴。
“傻孩子，別難過(guò)了�！卑职峙牧伺奈业念^
“可是……我舍不得我的夢(mèng)想�！�
“有夢(mèng)想固然是好的，但是要注意啊，只有一個(gè)真正你感興趣的夢(mèng)想才配得上你去實(shí)現�！�
真正的夢(mèng)想……嗎？我抬頭，仰望著(zhù)天空。天要是永遠都那么藍，那該多好啊�？赡鞘遣滑F實(shí)的，就像我的那些夢(mèng)想。我低頭，嘆了口氣。突然，爸爸拍了拍我的肩膀，指著(zhù)天喊了聲。我順著(zhù)他的手指看去，只見(jiàn)一架飛機飛過(guò)，后面的尾氣在天空中留下了一道白色的痕跡。
“女兒，你知道那白煙是怎么來(lái)的嗎？”
“知道啊，是飛機排出的尾氣與周?chē)髿饨Y合后凝結而成的小水滴�！�
說(shuō)完，我愣了。當初心中被湮沒(méi)在心底的種子仿佛又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。是的，我至今從未忘記的夢(mèng)想，從未摒棄的夢(mèng)想。我想我找到了真正的夢(mèng)想。
成長(cháng)的途中，我遇到了許多的迷惘，它們困住了我，使我迷失了方向。我曾有過(guò)無(wú)數個(gè)美麗的夢(mèng)想，可它們越是美麗，就越是令我彷徨。但好在，如今我已有了屬于自己的夢(mèng)想，而這次，在這一條逐夢(mèng)的路上，我不再惝恍。
最初的夢(mèng)想作文 篇6
有一種東西.它承載著(zhù)人們的希望.這種東西有虛有實(shí).它看不見(jiàn).摸不著(zhù).卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量.它叫做夢(mèng)想.上帝沒(méi)有賜予我們翅膀.他賜予了我們會(huì )飛的心和夢(mèng)想的大腦.使我們擁有一雙“隱形的翅膀“ 教師是……
有一種東西.它承載著(zhù)人們的希望.這種東西有虛有實(shí).它看不見(jiàn).摸不著(zhù).卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量.它叫做夢(mèng)想.上帝沒(méi)有賜予我們翅膀.他賜予了我們會(huì )飛的心和夢(mèng)想的大腦.使我們擁有一雙“隱形的翅膀“
教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們;有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭發(fā)，這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā)，要結出美麗、香甜、美味的果實(shí)，那就當一名教師。
起初我想當一名神圣的教師，是老師的權威，那時(shí)候小，看到了老師在講臺上走走停停，自由自在的講課，同學(xué)們都怕老師，所以愛(ài)打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師，便立刻停手，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，而且老師管理許多學(xué)生，同學(xué)都尊重、聽(tīng)從老師的。所以，從那時(shí)起，我就想當一名有權利的老師，就這樣，老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無(wú)保留的`把知識傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng).所以，我從那時(shí)起，當一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽，我當老師的決心又增強了，因為當一名老師純潔，能為祖國培養人才，讓祖國更加強大.
當我接近成熟的時(shí)候，當一名教師的欲望就更強大了，因為當一名教師會(huì )變得更美麗，不是外表，而是心靈的美。因為當一名教師會(huì )使自己變得善良。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了，老師看見(jiàn)了，趕緊過(guò)去，把同學(xué)撫起來(lái)，連問(wèn)傷著(zhù)沒(méi)有，有沒(méi)有事。所以，當一名教師的決心堅固了，長(cháng)出了粗壯的枝干。因為當一名老師會(huì )使心靈變的美，讓自己變的圣潔起來(lái)，就這樣，當一名教師，你會(huì )感到無(wú)比自豪。有了夢(mèng)想，你就會(huì )一步步走下去，它會(huì )引導你走向成功之路，向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧!
盛開(kāi)的花朵中承載著(zhù)我們最初的夢(mèng)想，燦爛的陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著(zhù)淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信，只要有夢(mèng)想，內心的花朵就會(huì )綻放出無(wú)顏六色的花朵。
最初的夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)想，簡(jiǎn)單兩個(gè)字而已，但要實(shí)現它，卻并不那么容易。記得我最初的夢(mèng)想是當一名警察，帥氣的制服，正義的精神，但我卻知道，這項職業(yè)卻充滿(mǎn)著(zhù)危險，年少的我卻毫不畏懼。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我夢(mèng)想擁有隱形的翅膀，想飛到哪里，就去哪里。但我也知道，這只是幻想。
而現在，也許我的夢(mèng)想更為實(shí)際。只想上一所還不錯的大學(xué)，僅僅而已�；蛟S，這有些困難，需要努力，執著(zhù)，堅持，但夢(mèng)想卻緊握在自己的手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，還沒(méi)有嘗試去做，憑什么說(shuō)自己不可以。我不想就這么放棄。
在最困難的時(shí)候，我可以把眼淚裝在心上，也許會(huì )開(kāi)出勇敢的花。再疲憊的時(shí)候，也許閉上眼睛，在心里將疲憊葬去，可以調節壓力。
從沒(méi)想過(guò)放棄，兩個(gè)字而已，熟悉的聲音，我不想讓自己在這時(shí)默默無(wú)語(yǔ)。而房間，我心靈的歸宿，只有在這里，我才會(huì )溫暖。墻上的倒影，我不想她放棄，最后成為后悔的回憶。
也許，時(shí)間的推移，可以漸漸淡去，但從那時(shí)起，其實(shí)我已沒(méi)有時(shí)間的伴侶。一個(gè)可以將自己夢(mèng)想都放棄的人，不會(huì )值得誰(shuí)來(lái)同情，不會(huì )有人愿意去聽(tīng)他的回憶，有的只有兩個(gè)字：活該。
而對于我，現在有的應該是不服輸的精神，我還沒(méi)有累的趴下，我還有巨大的能量沒(méi)有爆發(fā)，還有一年半的時(shí)間可以努力，還沒(méi)有結束，只有用盡我的全力，我才不會(huì )后悔，即使到最后我沒(méi)有考上，那么我也不會(huì )覺(jué)得遺憾，至少我曾經(jīng)努力過(guò)。即使現在再苦再累，我也能挺過(guò)來(lái)，因為我相信，山的那邊會(huì )是海。
真想背上夢(mèng)想的行囊，開(kāi)始長(cháng)途旅行，而我的第一站，就叫做大學(xué)。
最初的夢(mèng)想作文 篇8
如果驕傲沒(méi)有被現實(shí)大海冷冷的拍下，又怎么會(huì )懂得要多努力才能走得到遠方；如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)的時(shí)候，又怎么會(huì )曉得執著(zhù)的人擁有隱形的翅膀。在自己拿起書(shū)的那一天起，就許下心愿，要飛向高處。
我懷著(zhù)美好的憧憬，在夢(mèng)想的大海上揚帆起航。我告訴，自己這將會(huì )是一個(gè)漫長(cháng)而又艱辛的旅途。在大海遨游的日子里，感悟到的是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的責任感……，只能?chē)@息自己的才能，卻又享受著(zhù)這份舒適。在海上的航行，不免會(huì )碰到大風(fēng)大浪的阻擋，看著(zhù)自己的船一點(diǎn)一點(diǎn)的向后退去，只能將“無(wú)可奈何花落去”的悲戚和現實(shí)活生生的結合起來(lái)，一次次的試著(zhù)去重新開(kāi)始，卻一次次的墜落，墜落到好痛好痛，但我知道年輕沒(méi)有傷痛，我會(huì )重新起航，試著(zhù)去把眼淚種在心上，開(kāi)出勇敢的花，在我航程疲憊的時(shí)候，閉上眼睛聞到陣陣的芬芳。我明白只有經(jīng)過(guò)刻骨銘心的痛才會(huì )象變蝴蝶那樣成為美麗的蝴蝶。我不會(huì )放棄，會(huì )一直前進(jìn)，到達夢(mèng)想的彼岸。
最初的夢(mèng)想，緊握在我的手上；最想要去的地方怎么會(huì )在半路就返航。我堅信會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸，只有實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂。
最初的夢(mèng)想作文 篇9
生命應有的速度與激情，都應是夢(mèng)想的產(chǎn)物。
小時(shí)候，我們的渴求簡(jiǎn)單的像一張白紙�；蛟S僅僅是鄰家女孩的那一塊小餅干，亦或是擁有嚼不盡的泡泡糖。那時(shí)候的我們，只有三件事，吃、玩、睡。什么都不懂的年紀里，總是易于滿(mǎn)足。以致于后來(lái)的我們總在想：生命若永遠停在那個(gè)時(shí)候該多好！
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，不斷膨脹的還有心中的渴求，我們渴望長(cháng)大，渴望輝煌，渴望小說(shuō)中主人公完美的人生。不切實(shí)際的夢(mèng)總是在無(wú)人的夜“侵蝕”我們的心靈。我們渴望那些成功人士頭上的光環(huán)，卻沒(méi)看到他們曾默默流下的汗水，他們一路走來(lái)，披荊斬棘，迷惘過(guò)，沉思過(guò)，失敗過(guò)，掙扎過(guò)，也正是這些，成就了他們的今時(shí)今日。
十六七歲的我們年紀很輕，卻足夠輕狂，作文600字《最初的夢(mèng)想作文600字》。我們以年輕為失敗找借口，總是寄托于重頭再來(lái)，卻看不到自身的盲目。懵懂的歲月里，我們懷著(zhù)渴望與期待走進(jìn)高中，新的環(huán)境給我們新的寄托�；厥组焺e昨日的自己，以為看破紅塵，便是皎皎月光下，埋頭苦讀圣賢書(shū)。
為了理想奔忙的歲月是充實(shí)的。也因此，我們在高考的重壓下無(wú)法喘息。父母、老師，幾乎所有人都嗜好用成績(jì)衡量一個(gè)人的好壞。于是乎，我們疲于奔命，在夢(mèng)想與現實(shí)中飛渡，卻總是掙扎。到最后，完成使命了，卻早已被拍死在夢(mèng)想的起跑線(xiàn)上。
那最初的夢(mèng)想，就似暗夜中撲閃著(zhù)的螢火蟲(chóng)，雖然微妙，可總是有的，離現實(shí)很遠，一步一步走總會(huì )到的，而我們中的大多數，從一開(kāi)始就不相信能抵達，于是，半途而廢者，比比皆是。
而我相信，那一道地平線(xiàn)，摧殘著(zhù)我們的同時(shí)，也指引著(zhù)我們，我會(huì )一步一個(gè)腳印走下去，讓生命在拼搏中升華，最終落幕。
最初的夢(mèng)想作文 篇10
滴答，滴答，水滴成譜。伴著(zhù)大長(cháng)鐘劃過(guò)天際，揉碎在指間，紙張與筆頭的摩擦在夜光的照亮下顯得格外亢進(jìn)，這種心靈的觸動(dòng)卻敲開(kāi)了我那顆執著(zhù)的心。這樣的我，持續了有一段時(shí)候了�？稍�(jīng)在這漫長(cháng)寂寥的黑夜里，我覺(jué)得太不公平，愛(ài)和恨都在被人操縱。趴在窗臺，數落著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光的較真，笑弄他們不懂人世的扭曲，他們不明白，總向我一個(gè)勁地眨眼睛，希望我能跟他們說(shuō)說(shuō)世間，說(shuō)說(shuō)紅塵，說(shuō)說(shuō)我的心靈世界。我厭煩地躲避了他們的追問(wèn)，尋覓一個(gè)安靜角落，聽(tīng)著(zhù)慢歌，撫慰心靈的痛楚，這劑強心針看似能緩和，其實(shí)就是一個(gè)軟膏藥，不中用。
頓時(shí)，眼前變得黑漆漆，甚是恐怖，我穩著(zhù)腳步向前試探前行，突然，一股光的力量刺痛了我的雙眼，在我本能地躲閃這束光時(shí)。有一個(gè)蒼老的聲音傳入我的耳邊：抱怨會(huì )打敗你在不久以后。這話(huà)從何說(shuō)起，我不明白。我尋著(zhù)聲音問(wèn)到。因為你的心靈軟弱到撐不起一份枝干，總質(zhì)疑著(zhù)一切對于你的不公平，抱怨著(zhù)天使從未降臨在自己身邊，殊不知天使從未走遠。我的一言一行你或許該牢牢記住，他將讓你明白什么叫勇氣，什么叫力量，放開(kāi)膽子去走向你的夢(mèng)想之路，有荊棘與石子的路正是你通關(guān)的標準，用他們來(lái)衡量自己，充實(shí)自己，使自己有態(tài)度，做一個(gè)無(wú)所畏而不是無(wú)所不為的人，現在我打開(kāi)光明你也去做你應該做的事，別再做個(gè)膽小鬼了，知道嗎？我明白了。伴著(zhù)老者聲音的減弱方向我的聲音也響了起來(lái)。
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