【推薦】曾經(jīng)的夢(mèng)想作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的曾經(jīng)的夢(mèng)想作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
曾經(jīng)的夢(mèng)想作文 篇1
每當我翻看那一摞摞、一沓沓匯編成冊的本人多年來(lái)在報刊等方面發(fā)表的信息和文學(xué)作品時(shí)，內心里總是充滿(mǎn)著(zhù)一種幸福感、成就感和自豪感。
過(guò)去，我就愛(ài)寫(xiě)寫(xiě)日記或摘抄一些報紙上的警句銘言，利用空閑時(shí)間喜歡把醞釀構思了許久的散文、小說(shuō)、詩(shī)歌再仔細推敲斟酌一番，頗有情趣。在我的帶領(lǐng)下，我老伴和女兒也愛(ài)上了寫(xiě)作，她們在寫(xiě)作上都略有“建樹(shù)”。當我新構思了一篇文章或寫(xiě)出什么新作品時(shí)，第一讀者便是老伴。當我一字字、一句句念給她聽(tīng)時(shí)，她放下手中的活計，聚精會(huì )神地用“心“聆聽(tīng)，還時(shí)不時(shí)地提出一些改進(jìn)意見(jiàn)或建議。有時(shí)，老伴還會(huì )主動(dòng)給我提供一些素材，支持我的寫(xiě)作；女兒有時(shí)也會(huì )把整理的一些文字東西叫我給“看看”，有的稍加潤色后投給了報社，沒(méi)想到，報紙上還真發(fā)表了女兒寫(xiě)的文章哩！
小時(shí)候，我就十分羨慕電視里那些脖挎照相機、手拿采訪(fǎng)本或肩扛攝像機、手拿“麥克風(fēng)”的新聞?dòng)浾邆�，他們走南闖北，深入一線(xiàn)，為公眾提供大量的信息報道，不僅開(kāi)闊了人們的視野，還豐富了人們的生活。我夢(mèng)想著(zhù)，啥時(shí)候自己也能成為新聞戰線(xiàn)上的一名工作者該多好呀！
79年那年我參軍到了部隊，部隊上了解到我喜愛(ài)寫(xiě)作，便抽調我參加團部組織的新聞報道專(zhuān)題培訓班學(xué)習，這才使我第一次有幸系統地接觸到新聞這一“行”。在部隊，我努力學(xué)習寫(xiě)作等各方面知識，結合著(zhù)連隊的工作和生活，嘗試著(zhù)給《戰友報》、《工程兵報》、《解放軍報》等報刊上投稿。很快，投出去的稿子接連見(jiàn)報了。望著(zhù)自己一篇篇的稿件在報紙上變成了鉛字，盡管只是小小的“豆腐塊”，可還是看了一遍又一遍，愛(ài)不釋手。當時(shí)的那種心情是用語(yǔ)言無(wú)法表達的，心里別提多高興了。其實(shí)，我入伍前就多次給地方報社、廣播電臺投寄稿件了，多年來(lái)我吃苦受累寫(xiě)了無(wú)數篇稿件，件件如泥牛入海不見(jiàn)了蹤影，天天在期盼中度過(guò)，那種期待、焦慮的心情可謂五味雜陳。長(cháng)期以來(lái)，寫(xiě)作漸漸成了我的業(yè)余愛(ài)好，至今我都在堅持著(zhù)，堅持著(zhù)不愿放棄，不愿放棄我心中的夢(mèng)想。
時(shí)光如梭。幾年后，我退役回到地方參加了工作。當聽(tīng)說(shuō)市電大首次招收新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)員的消息后，我積極報了名。經(jīng)過(guò)嚴格考試，我被錄取成了電大正式學(xué)員。緊接著(zhù)，便是艱苦且緊張的業(yè)余學(xué)習生活，而且陪伴了我整整3年，這也使我能夠比較全面、系統地學(xué)習了新聞理論和寫(xiě)作知識。因學(xué)業(yè)成績(jì)突出，我多次被評為優(yōu)秀學(xué)員，順利拿到了大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。電大畢業(yè)后，我結合著(zhù)自己的工作勤思、多想，善于動(dòng)筆，寫(xiě)作能力越來(lái)越顯成熟，除繼續接連不斷地向報社、廣播電臺投寄新聞稿件外，還為單位編寫(xiě)了大量的《工作信息》、《活動(dòng)簡(jiǎn)報》，現共累計發(fā)表達數百篇作品。
一晃20年過(guò)去了。直到現在，我還時(shí)�；貞浧鹕想姶髸r(shí)的那段美好時(shí)光。曾使用過(guò)的課本至今還珍藏著(zhù)，如財富一樣珍貴。閑暇時(shí)，想再重溫一下過(guò)去上學(xué)的生活，追憶昔日的激情歲月。有了空閑時(shí)，我還經(jīng)常堅持著(zhù)寫(xiě)詩(shī)詞、詩(shī)歌、散文等，積極參加相關(guān)單位組織的創(chuàng )作比賽，有多篇作品獲獎，有的還獲得了一等獎的可喜成績(jì)。本人曾多次被單位評為優(yōu)秀信息員，被多家報社聘為本報通訊員，圓了我多年的夢(mèng)想。
曾經(jīng)的夢(mèng)想作文 篇2
在初中的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì )毫無(wú)顧忌的談著(zhù)自己的夢(mèng)想，無(wú)論是否真的能實(shí)現？因為思想不太成熟，所以完全不會(huì )想他們究竟離我們有多遠！直至我們初中同學(xué)再一次聚在一起，才發(fā)現我們已經(jīng)長(cháng)大了，隨之就是那單純的夢(mèng)想漸漸拋離我們了！
每次望向那湛藍的天空，就不禁會(huì )想很多，這片藍天我究竟擁有多少？我又曾經(jīng)在他的懷里做了多少難以實(shí)現的“夢(mèng)”？盡管這樣，但是每次回想起來(lái)還是感覺(jué)很熟悉，因為它代表了我的青春，代表了我年少的狂妄無(wú)知！以前總向往著(zhù)到更遠更高的地方，因為我們曾經(jīng)的叛逆，所以想走的更遠，而現在隨著(zhù)現實(shí)漸漸地向我們靠近，或許有人覺(jué)得我們不得不向現實(shí)低頭，而我只想一步一步的向他它靠近，盡管這個(gè)夢(mèng)離我很遠，但是它永遠屬于我的。
我曾經(jīng)想有一天能到我心中向往的地方去尋夢(mèng)，所以為之不斷地努力。當夢(mèng)想再一次的浮現在我的面前，我懂得了不再因為它的遙遠，而懼怕它！相反，我想走的更近，近到我可以輕易地實(shí)現它！然而，實(shí)現它的最基本的條件就是考上那間大學(xué)。雖然說(shuō)高考并不是人生中的一切，但它卻是夢(mèng)想的鑰匙。
踏進(jìn)了曾經(jīng)的母校，回憶在這里三年的時(shí)光，和最親愛(ài)的朋友肩并肩走過(guò)的日子。每一次見(jiàn)到他們，那曾經(jīng)的時(shí)光和曾經(jīng)夢(mèng)想一次又一次的清晰浮現在眼前。在考試中，成績(jì)把我一次又一次的打到，就連最初的夢(mèng)想都已經(jīng)忘了……
無(wú)論何時(shí)，人不能沒(méi)有目標！而我卻經(jīng)常迷失在學(xué)習和成績(jì)中，盡管以前老師和家長(cháng)說(shuō)成績(jì)不代表了一切，但是以前的我卻是如此的在意。直到現在我才真正的懂得成績(jì)并不是一切，成績(jì)的存在，只為我們敲警鐘。警惕我們究竟走到了哪。
遠去的夢(mèng)想，你有多遙遠？我清晰地看到走上尋夢(mèng)之旅的路有多艱難，但是我并不怕，因為在這條路的后面，有許多朋友和我一樣踏上他們的夢(mèng)想之路。為了夢(mèng)想，我要挑戰自己，直到自己的人生完結為止。我是一個(gè)不認輸的人，但我是一個(gè)迷失了目標的人，以前的我仿佛在深山里迷失了一樣，如果我不能清楚地判斷出東南西北，那么我將走不出這個(gè)深山，直到餓死或者是因恐懼而死。人的一輩子有多長(cháng)，沒(méi)有人知道，所有人都有夢(mèng)想，但是他們有可能因為很多種原因而不能實(shí)現，而我們只需要努力就能輕而易舉的碰觸它，我們應該要珍惜擁有夢(mèng)想和實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )，而不是抱怨實(shí)現它究竟有多困難。
即使夢(mèng)想曾經(jīng)遠去也沒(méi)關(guān)系，只要用力的把他們拉回來(lái)就好了。
曾經(jīng)的夢(mèng)想作文 篇3
昨夜里怎么也睡不著(zhù)，閉著(zhù)眼睛在腦海里醞釀一個(gè)花廊的夢(mèng)想．如果我有一座花廊我要為她取名“竹榭風(fēng)庭，當你走進(jìn)這院子時(shí)，有一片的竹林，你穿風(fēng)而過(guò)，并可沉浸在其中沒(méi)有言語(yǔ)，哦，你再往前走，往前走走看，需要拐上一道坡，再現你眼簾的是一片花海，有爬滿(mǎn)了墻的薔薇，有花架上滿(mǎn)滿(mǎn)的吊蘭，還有洛陽(yáng)的牡丹，還有滿(mǎn)池的清荷，也還有郁金香，當然少不了三姨家門(mén)前的那株老梅花新發(fā)的芽，還有些什么呢，我想不了這么多呵，只要能種的多呵，只要能種的就都種下吧，這些花兒現在已經(jīng)盈滿(mǎn)了我的所有細胞，我已經(jīng)興奮得看見(jiàn)了那美麗花廊．
但是請不要著(zhù)急啊，每一朵種我都會(huì )重新命名新的名字，比如冰冰，比如海藍，比如風(fēng)兒，比如清音，比如寶寶，比如梅，比如二小姐姐，比如嬋娟，比如紫雨，比如笨妹妹，比如紅塵，比如妖等等這些如花樣的女子，我又怎么能數得過(guò)來(lái)．我要記得這些花兒的童年，少年，成年的每一個(gè)痕跡，然后讓每一個(gè)如花的女子知道她們的另一種生命在天與地之間瘋狂的快樂(lè )的成長(cháng)．哦，我還要等你們來(lái)，等你們跨越萬(wàn)水千山來(lái)看看在流年的背后，紅顏依舊．
你走在這樣花海的世界里一定不知道疲憊吧，但我親愛(ài)的朋友我又怎么舍得你有一丁點(diǎn)的難受，看，花架下有竹木搖椅，秋千，你愛(ài)搖多久就搖多久，一個(gè)世紀我也不會(huì )嫌久，臨水而居清荷盛開(kāi)的地方當然也是竹木房子了，推開(kāi)竹扉那清淡新竹的味道你一定也如我般愛(ài)及了吧，古木的桌子上是在煮著(zhù)的那眼清泉的水，你可能渴了吧，那么自己動(dòng)手在書(shū)架上排列的花壇里拿自己喜歡的花茶來(lái)泡吧，當然你注意到了書(shū)架上還有紅樓，還有西廂，還有昨日那場(chǎng)盛唐的風(fēng)雨，那么翻開(kāi)吧，風(fēng)花雪月不是現在才有的，墻壁上掛著(zhù)的竹笛，洞簫，堅琴，胡琴，你定不會(huì )陌生吧，無(wú)花的簫音你聽(tīng)過(guò)嗎？沒(méi)有．．．．．別急，有月光的晚上我們可以席地而坐陶醉在他的古詞舊曲里，天水兄的堅琴你也沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧，坐下來(lái)吧，朋友，靜靜的坐下來(lái)，一曲紅樓，一管弦琴是一生一世界啊，癡草的二胡，我那思念了幾個(gè)世紀的二胡，我等了幾個(gè)世紀，幾個(gè)世紀啊，你怎么能夠喧吵，你又怎么能夠不聽(tīng)聽(tīng)．
月光靜悄悄的，星星也沒(méi)有吵，那么你的，我的朋友們，舊年釀的桂花酒的芬芳你是否聞到了，陳年的葡萄紅酒啊搖啊搖，瞧瞧，瞧瞧，院子里的所有花兒都屏住了呼吸，已經(jīng)等不及等不及嘗嘗這清甜的，清甜的酒香生色，那么你呢，還等什么啊，干杯吧，朋友，今晚如此美好．如此美好。
夜已經(jīng)很深了，花兒也睡了，露珠串成了月光下的珍珠，你打哈欠了吧，我已經(jīng)看見(jiàn)了，在那浴室里我在大木澡盆里放好了溫水，和花瓣，泡個(gè)澡吧，朋友，泡沫在歡笑，那伸出的竹管在滴嗒滴嗒的唱著(zhù)小曲．呵，還有，你房間那柔軟的床也在深情的呼喚你，還有安眠的熏衣草已經(jīng)盡職的趕跑了煩惱和興奮的`細胞，好好睡一覺(jué)吧，睡一覺(jué)。
破曉遠處公雞的鳴叫，清晨鳥(niǎo)兒的歡唱，推開(kāi)你的窗子吧，臨水而居，花開(kāi)似海．這是夢(mèng)嗎，是嗎？ 但請幫我記住吧，記住吧，我曾經(jīng)有一個(gè)種滿(mǎn)花廊的夢(mèng)想。
曾經(jīng)的夢(mèng)想作文 篇4
“我們沒(méi)有天生的翅膀，我們不能飛翔，只能腳踏實(shí)地地追逐夢(mèng)想”。這是我在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)偶然看到的一句話(huà)，心臟像是被觸動(dòng)了一下，時(shí)間慢慢拉動(dòng)著(zhù)我那根早已塵封的弦，飛過(guò)那一片時(shí)間之海。
寂靜的小路，幽暗的月光，池塘里偶爾傳來(lái)一聲低沉的蛙叫。我心底又響起了那些話(huà)：“你看你，長(cháng)得丑、成績(jì)又差，每次考試都給我們墊底……”這些話(huà)和著(zhù)那些鄙夷的目光像是一把利劍直插入我的心臟。我恨他們！千萬(wàn)次的地恨，千萬(wàn)次地沉默式的反抗，我的心底暗暗地埋下一顆“夢(mèng)想”的種子，總有一天我一定要成為優(yōu)等生，我一定站在你們頭上。透過(guò)窗子，再看看那寂靜的路，幽暗的月光。曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)想簡(jiǎn)單、幼稚、只為爭一口氣。
拂塵散，往事已凌亂。淚已干，花落花又開(kāi)。
“媽媽?zhuān)阏f(shuō)大學(xué)是不是隨便都能考進(jìn)去？”現在想到曾經(jīng)的這句話(huà)，感覺(jué)那時(shí)真的有夠白癡。媽媽告訴我說(shuō)：“只要你足夠努力，考大學(xué)就很容易�！蔽衣�(tīng)信了這句話(huà)，屁顛屁顛地說(shuō)：“那我一定要考全世界最好的大學(xué)！”當時(shí)的感覺(jué)就是全世界的花為我開(kāi)放，白云駐足為我加油，流水潺潺為我歌唱。我保守著(zhù)這份夢(mèng)想讀完了小學(xué)、初中。中考的經(jīng)歷讓我明白事情不是自己想象的那樣簡(jiǎn)單。呵呵，曾經(jīng)的夢(mèng)想啊，那樣的地純真、那樣地天馬行空、那樣地夢(mèng)幻與“白癡”。
花開(kāi)季節，與夢(mèng)有染。
年少的心，太薄太輕，經(jīng)受不住一絲的打擊。怎知，夢(mèng)就在一瞬間與我有染。因為所有的努力與付出都會(huì )有回報。同時(shí)，生活教會(huì )我選擇適合自己的“衣裳”�！昂⒆�，以后做一名老師吧，你的性格挺適合的�！崩蠋熋鎺⑿Φ牡貙ξ艺f(shuō)。我沉默不做任何回答�；蛟S吧，就像老師所說(shuō)的那樣我的性格讓我無(wú)法適應社會(huì )。我在日記本上偷偷地寫(xiě)著(zhù)：我有一個(gè)夢(mèng)想——以后做一名老師，做一名出色、優(yōu)秀的教師，我要把自己得到的關(guān)心與幫助一直傳遞給其他人。曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)想有的只是歲月沉淀下來(lái)的理性與真實(shí)。
生命是充滿(mǎn)遺憾的篇章，因為它沒(méi)有機會(huì )讓你修改病句。是曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)想給這充滿(mǎn)遺憾的篇章進(jìn)行修飾。
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