未來(lái)的夢(mèng)想作文六篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的夢(mèng)想作文7篇，希望對大家有所幫助。

未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇1

　　暑假的一天，爸爸帶著(zhù)我去了一個(gè)貧困的山區。

　　我們帶了書(shū)包文具，課外書(shū)和一些衣服，準備送給那里的小朋友。一路上我想了很多種那里的畫(huà)面，可是，真的到達那里后，心里涼了半截。這是什么學(xué)校嗎：幾間簡(jiǎn)陋的破房子，教室里是破舊的課桌和板凳。沒(méi)有圍墻，所謂的操場(chǎng)只是一片稍微平整的土地，由于是假期，上面長(cháng)了很多的雜草。這里的老師說(shuō)他們的學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一件事是拔草。由于我們的到來(lái)，即使是暑假，學(xué)生們也被老師叫來(lái)了，他們有的踢著(zhù)拖鞋，有的甚至還流著(zhù)鼻涕，皮膚幾乎都是黝黑的，總之，和我想的完全不一樣。他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電腦，沒(méi)有走出過(guò)大山，他們不知道大山外邊是什么樣......總之，我被深深的觸動(dòng)了。

　　以前我看到漂亮的衣服，我會(huì )說(shuō)，長(cháng)大了我要當個(gè)服裝設計師：我看到喜歡的玩具，我會(huì )說(shuō)將來(lái)我要開(kāi)個(gè)玩具超市......現在我真正的知道了我未來(lái)的夢(mèng)想是什么，這將會(huì )成為我以后為之奮斗的目標：未來(lái)的我要做一個(gè)有實(shí)力的經(jīng)濟學(xué)家，我會(huì )在全國推動(dòng)我的經(jīng)濟體系，尤其是這些偏僻的貧困區域，要他們消除貧困，要這里的孩子和城里的孩子一樣，穿上漂亮的衣服，坐在寬敞明亮的多媒體教室里，可以看到世界的樣子，知道大山外面處處充滿(mǎn)著(zhù)誘惑�？梢宰屗麄兊母改覆槐貟佅滤麄兺獬龃蚬�，可以讓他們在假期里到世界各地去旅行......

　　以前我的夢(mèng)想是為了我自己。這次，我的夢(mèng)想是為了別人。但愿未來(lái)的夢(mèng)想能成為現實(shí)。

未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇2

　　放飛夢(mèng)想，展望未來(lái)

　　5月6日至8日，這令人激動(dòng)的日子，踏著(zhù)青春的腳步，滿(mǎn)懷興奮的我們來(lái)到了魯匯基地，進(jìn)行了為期三天學(xué)農的活動(dòng)，放飛夢(mèng)想，展望未來(lái)。雖然三天的經(jīng)歷是短暫的，卻是難忘的！通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng)，使我們增長(cháng)了見(jiàn)識，鍛煉了能力，強勁了意志品質(zhì)，迅速的成長(cháng)起來(lái)，意義十分深遠。最主要的是期間，我們放飛了自身的夢(mèng)想，對自己的未來(lái)有了一個(gè)定位。

　　漫長(cháng)的車(chē)程使我們煩躁，于是到達魯匯基地時(shí)，我們就熱鬧個(gè)不停，然而卻遇到了一個(gè)難題，整理床鋪。平常在家都是家長(cháng)做，輪到我們就亂了陣腳，雖然之前已經(jīng)請教過(guò)家長(cháng)，然而實(shí)踐起來(lái)卻是那么費事。床單剛弄平，就被自己的腳蹭亂了，被子套好了才發(fā)現一邊高，一邊低，等到自己滿(mǎn)意了，結果老師看下來(lái)還是不合格，被子要疊的和枕頭一樣寬，床單要曳到褥子底下，枕頭要放到……，真是讓人頭痛。

　　來(lái)到這里的第一個(gè)活動(dòng)便是“農家樂(lè )”，那些爺爺奶奶對我們十分熱情，也讓我們長(cháng)了見(jiàn)識。打井水，搓草繩，包粽子這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新奇事深深吸引了我們。當我們望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的'草繩，親手做的粽子，飯菜時(shí)，心里美滋滋的。臨走時(shí)，一些同學(xué)還把草繩帶走了。通過(guò)這次活動(dòng)我們不僅學(xué)到了手藝，而且懂得了尊重勞動(dòng)成果。

　　最激動(dòng)人心的活動(dòng)是“夜行軍”，在黑夜行走，那可真有挑戰性。

　　然而我們才不懼，我們懼怕的是打背包。要把自己的被子用繩子包起來(lái)可真不容易，必須按要求打成“三橫一豎”，而且必須扎緊。我們兩人配合費了九牛二虎之力才搞定。但夜行軍不像我們想象的那么簡(jiǎn)單，因為那里晚上沒(méi)有路燈，是一片陰森的樹(shù)林。一男一女并排走，有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一些癩蛤蟆的叫喊，有些女同學(xué)就會(huì )拉你的胳膊，是你也心里發(fā)毛。途中也有險惡的路段，我們團結協(xié)作，一切都非常順利，路途很長(cháng)，走的腳疼，但我們沒(méi)有叫苦，這次活動(dòng)充分鍛煉了我們的毅力。

　　縱觀(guān)這幾天這些有趣的活動(dòng)，“農家樂(lè )”，“農耕知識大賽”，“農趣運動(dòng)會(huì )”，“夜行軍”，“收蠶豆”，“十四歲生日”。我覺(jué)得最有意義的，也是最難忘的還是“十四歲生日”。十四歲，是青春的朝陽(yáng)；十四歲，是大海的波浪；十四歲，是廣闊的藍天，同時(shí)也是我們向著(zhù)未來(lái)的天空踏上的第一步。那天晚上，我光榮的入了團，看著(zhù)那閃閃的團徽，我默默的想，是啊，我已經(jīng)14歲了，不是小孩了，這是一個(gè)大好時(shí)光啊，從現在開(kāi)始，我就變的成熟了，看問(wèn)題的角度更深刻了，我的目光就開(kāi)始向自己的未來(lái)展望。篝火被點(diǎn)燃了，它燃燒著(zhù)青春的絢爛，青春的激情，青春的夢(mèng)想！圍著(zhù)篝火，我們快樂(lè )地跳起了田園集體舞，為我們的十四歲，火一樣的青春，慶祝喝彩！隨后，每個(gè)中隊發(fā)了一盞天燈，那是一盞匯聚夢(mèng)想的燈，將把夢(mèng)想攜入遙遠的天空。燈被點(diǎn)燃了，我們大家都低下了頭，深深的許了一愿。不一會(huì )兒，那盞燈徐徐地向天空邁進(jìn)夢(mèng)想的腳步，在若干盞燈中，我的目光始終沒(méi)有離開(kāi)我們的那盞，直到我看不到它為止，我堅信，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現！最后舉行的是生日晚會(huì )，看到我們這幾天精心準備的節目順利完成，真是說(shuō)不出來(lái)的高興。

　　三天的實(shí)踐活動(dòng)很快就結束了，大家都非常戀戀不舍，畢竟這里給我們留下了太多太多珍貴的回憶。夢(mèng)想是靠自己實(shí)現的，未來(lái)掌握在自己的手中，這三天又給我們的成長(cháng)旅程怎天了濃厚的色彩，成長(cháng)之路還很長(cháng)，讓我們放飛夢(mèng)想，放眼未來(lái)，讓未來(lái)我們的天空更加美好！

未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇3

　　迎接未來(lái)，我們需要心懷夢(mèng)想。薛其坤院士在一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》中這樣說(shuō)道。夢(mèng)想一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻難住歷代哲學(xué)家的詞匯。為此，我專(zhuān)門(mén)查了詞典，夢(mèng)想有兩個(gè)意思：幻想、妄想與渴望。但幻想與妄想則是同白日夢(mèng)一樣，指空想自己做不到的事，而渴望則是迫切的希望，希望能實(shí)現的事情，而不管這件事你覺(jué)得是否能成功，都要勇于嘗試，因為，這是你的夢(mèng)想，這也是這次《開(kāi)學(xué)第一課》的宗旨所在。

　　這次的開(kāi)學(xué)第一課也用各個(gè)成功人數的事例向我們詮釋了夢(mèng)想這兩字。在節日中，我印象最深刻的就是紀實(shí)攝影師解海龍爺爺。他以親身感受，我們解讀親手拍攝的我要上學(xué)系列照片，這個(gè)系列主要就是講那些山溝里的孩子為了上學(xué)讀書(shū)，克服種種困難，展示了他們對知識的渴望。他們的好學(xué)不是我所擁有的。想起今年暑假，整個(gè)暑假前半段我是各種吃喝玩樂(lè )，完全將學(xué)習二字拋于腦后，而后果就是之后瘋狂補作業(yè)，原來(lái)想當北京市長(cháng)、要好好學(xué)習的夢(mèng)想，在那一刻立馬變成虛無(wú)。而這就是為什么北京中華之都，清華錄取人數只占8%。而最使我感動(dòng)的還是那三張有故事的照片，講述了三個(gè)小孩的動(dòng)人經(jīng)歷。大眼睛蘇明娟因為家里離學(xué)校很遠，所以每天要24公里的山路上小學(xué)，但她不管風(fēng)吹日曬每天都走過(guò)那條早已用腳踩出的路面，沒(méi)有絲毫怨言，她的堅持使我感動(dòng)。

　　而小光頭張天義的故事更為感人，在他的照片被好心人看到后，這位好心人給他記了一些錢(qián)，但他卻在自己家已經(jīng)十分窮的情況下，將大部分錢(qián)給了同桌，他的分享使人感動(dòng)。

　　第三位小朋友大鼻涕胡善輝，在那張照片里他流著(zhù)鼻涕，卻還在忘我的大聲朗讀課文，并沒(méi)有受到已經(jīng)要留下的鼻涕的影響，并且聲音越來(lái)越響亮，他的執著(zhù)更使人感動(dòng)。而時(shí)光飛逝，當年渴望上學(xué)的孩子們都已長(cháng)大，是他們的夢(mèng)想支撐著(zhù)他們，一步一個(gè)腳印走到了現在。

　　今年的開(kāi)學(xué)第一課以夢(mèng)想為引，通過(guò)為我們講述夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好。夢(mèng)想像一顆種子，有大有小，即使它再渺小，將來(lái)也能頂天立地，而探索是土，奮斗是水，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的困難、失敗，才會(huì )結出勝利的果實(shí)，才會(huì )結出勝利的果實(shí)，才會(huì )擁有美好的未來(lái)。正如那首歌詞一樣愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，天下永遠沒(méi)有免費的午餐，只有付出汗水與勞累，才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。

未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇4

　　20xx年的一天早晨，我坐進(jìn)了自己設計的新型汽車(chē)，這輛車(chē)叫“小藍”，它有著(zhù)天藍色的車(chē)身，漆黑的輪胎，閃爍的車(chē)燈，多漂亮��！它不僅漂亮，功能還很強大呢。

　　“小藍”的整個(gè)車(chē)身是由最新型的航空材料制成，既結實(shí)又很輕便。它的操控系統里安裝了一個(gè)叫做“小藍”的人工智能機器人，“小藍”不僅能操控汽車(chē)還能和我對話(huà)聊天。開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，忽然一條大河擋住了我的去路，只見(jiàn)我不慌不忙的把“小藍”開(kāi)進(jìn)了河里，到了水里，“小藍”的輪胎立即收起，在車(chē)尾部伸出一個(gè)螺旋槳，變成了一艘輪船，迅速地在水面滑行著(zhù)。上岸后，“小藍”又變回了汽車(chē)的樣子。我開(kāi)呀開(kāi)，發(fā)現前方的汽車(chē)已經(jīng)排成了一條長(cháng)達幾十米的長(cháng)龍，又堵車(chē)了，不用擔心，我輕輕按下一個(gè)按鈕，車(chē)頂上出現了一個(gè)巨大的螺旋槳，帶著(zhù)“小藍”升到了半空，我對著(zhù)下面的“長(cháng)龍”擺了擺手，“我走了，你們慢慢等吧！”

　　開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，我有點(diǎn)累了，于是，我對“小藍”發(fā)出了一道指令：前往江蘇省鹽城市！系統停頓了一下，說(shuō)：“自動(dòng)巡航模式已啟動(dòng)，目的地是江蘇省鹽城市�！痹谧詣�(dòng)行駛模式下，“小藍”的車(chē)速會(huì )減慢，如果發(fā)現有汽車(chē)靠近，它會(huì )自動(dòng)避讓?zhuān)�現在我就可以放心休息了。

　　我一邊放下座椅準備休息，一邊哼著(zhù)自創(chuàng )的打油詩(shī)：我的“小藍”真正好，帶著(zhù)我呀到處跑。有車(chē)要撞不用怕，它會(huì )自己讓一讓?zhuān)?/p>

未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇5

　　我夢(mèng)想中未來(lái)的衣服，五彩斑斕，奇妙無(wú)比，讓你如癡如醉，驚嘆不已。

　　未來(lái)的衣服，顏色鮮艷，隨心所欲，說(shuō)變就變。春天，萬(wàn)紫千紅，百花齊放，小草從地上探出頭來(lái)，左顧右盼，衣服就會(huì )變成了綠色，和春天融為一體，欣欣向榮，生機勃勃；夏天，天氣炎熱，太陽(yáng)如同一個(gè)大火球一樣，把地都燒得很熱，我突然想到了一個(gè)詩(shī)句：“天地一大窯，陽(yáng)炭烹六月”。來(lái)形容夏天的炎熱，衣服就會(huì )變成紅色，和太陽(yáng)一樣火紅，熱情似火。秋天，碩果累累，真是一個(gè)豐富多彩的季節，所以衣服就變成了金色的或是黃色的，代表著(zhù)豐收的喜慶。冬天，雪花飛舞，寒風(fēng)刺骨,人們有的在室外打雪仗，有的呆在家里，衣服就變成了白色的，像雪一樣的潔白。

　　未來(lái)的衣服，功能齊全，可以防臟，防水，防火……只要你的衣服粘到墨汁，油污等等，你只用說(shuō)一聲：清潔，那衣服就會(huì )自動(dòng)的把衣服擦得一塵不染。如果下雨的時(shí)候，只要你帶上帽子，衣服就會(huì )變成雨衣，任何傾盆大雨，你都不怕。如果火災了，請你不要著(zhù)急，只要你啟動(dòng)防火功能，衣服就會(huì )馬上變成消防服，人可以在火中穿梭自如。。

　　未來(lái)的衣服，冬暖夏涼，可以自動(dòng)調節溫度。夏天的時(shí)候，天氣炎熱，自動(dòng)調節器會(huì )根據冷熱來(lái)調節溫度，那時(shí)你穿著(zhù)衣服，享受著(zhù)如同空調吹出來(lái)的涼氣，你會(huì )感到很涼爽。冬天的時(shí)候，寒風(fēng)刺骨，你可以用調節器調成舒適的溫度，這樣你可以感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖。

　　未來(lái)的神奇的衣服，是我瑰麗的夢(mèng)想。我將沿著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，不斷地攀登，孜孜以求，終有一天，我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。

未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇6

　　在我夢(mèng)想中的未來(lái)世界里，到處都是各種各樣的高科技電子產(chǎn)品。它們不辭辛勞地為人類(lèi)服務(wù)著(zhù)，給我們的生活提供了很多方便。

　　“�！�…”瞧，機器人管家來(lái)叫我起床啦。我穿好衣服，來(lái)到洗漱臺刷牙洗臉，此時(shí)，我的機器人管家正在為我準備豐盛的早餐。

　　“汪，汪汪！”

　　快看，我的寵物機械狗來(lái)了，它也是一個(gè)“機器人”，和真實(shí)的狗沒(méi)什么差別，但它不需要吃喝拉撒，不需要讓人替它操心。不僅如此，它還非常聽(tīng)話(huà)，你讓它做什么，它就會(huì )根據你的指令做什么，比真實(shí)的狗要聰明得多。

　　“請用餐�！�

　　哦，原來(lái)是機器人管家把早餐做好了呀。瞧瞧，什么都有，面包、火腿、牛奶、水果等等一應俱全，真是美味又營(yíng)養呀！

　　吃完早餐后，就該去上學(xué)了。于是我來(lái)到傳送帶前，輸入了學(xué)校的地址，出發(fā)了。

　　到了學(xué)校，我拿出電子書(shū)，開(kāi)始晨讀。這時(shí)，上課鈴響起了，老師也走進(jìn)了教室，我們立馬坐得端端正正等老師講課。

　　只見(jiàn)老師放下大銀幕，點(diǎn)開(kāi)早已準備好的教學(xué)資料，一步一步地開(kāi)始為我們講解起來(lái)。

　　……

　　放學(xué)回到家，我打開(kāi)電腦登陸學(xué)校的網(wǎng)址，做老師在電腦上給我們布置的作業(yè)。

　　“這道題怎么做呢？老師在講這一部分的時(shí)候我好像沒(méi)認真聽(tīng)。唉，怎么辦好呢？”

　　嘻嘻，遇到這樣的難題是不是就基本無(wú)解了呢？不！這時(shí)你只叫來(lái)萬(wàn)能的百科機器人，對它說(shuō)出問(wèn)題，它就會(huì )向老師一樣一步一步地給你講解答案了！

　　雖然這只是我夢(mèng)想中的未來(lái)世界，但我相信，以后我們一定會(huì )發(fā)明出更加高智能的機器人來(lái)為我們人類(lèi)服務(wù)的！

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