為夢(mèng)想而努力作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的為夢(mèng)想而努力作文，歡迎大家分享。
為夢(mèng)想而努力作文1
9月1日是大家共同擁有的一個(gè)快樂(lè )的開(kāi)始，也許大家會(huì )有期盼和夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。
袁隆平，永遠的夢(mèng)想：為大家，為中國，做了一生的付出他不斷提升夢(mèng)想。雖然他已到了90歲了，可她依然努力！
李連杰，永遠的努力：他立下誓言，要保護13億中國人！
完瑪草，永遠的渴望：生活在大山中的她，并沒(méi)有放棄希望，共同努力，在大山中，永遠為夢(mèng)想而執著(zhù)！
沒(méi)有共同的努力，怎會(huì )有成功的夢(mèng)想。
在無(wú)限夢(mèng)想中，在無(wú)數的困難中，必定會(huì )有阻撓。而我們需要堅持，即使我們滿(mǎn)心熱血苦練，即使
比別人付出雙倍努力�？涩F實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是殘酷的。曾經(jīng)，在那令人傷心欲絕的時(shí)刻，我也許無(wú)法面對，但是時(shí)間在流動(dòng)，太陽(yáng)要升起，失敗是成功之母，夢(mèng)想不是唯一的，我們可以努力，可以追夢(mèng)，但跌跌撞撞是必要的，就像楊孟衡一樣，天空不留鳥(niǎo)的痕跡，但它已經(jīng)飛過(guò)。如果我們盡力了，卻依然地大不了夢(mèng)的彼岸，我們無(wú)悔，因為我們至少奮斗過(guò)。、
生活中，我也曾為夢(mèng)想努力過(guò)，可是也會(huì )有阻撓�；蛟S有許多事情，所有人多不知道，或許沒(méi)有人會(huì )理解。我和小怡愛(ài)唱歌，可卻唱得不好，經(jīng)過(guò)我們的努力后，音樂(lè )老師答應了我去唱歌，可在那次排練之前，卻在我無(wú)數努力之后，卻被音樂(lè )老師的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)：“你太矮了�！苯o刪除了。我是傷心，我是無(wú)助，如果當初老師沒(méi)有讓我去唱，也就不會(huì )把我刪除，可我最討厭努力過(guò)卻不讓個(gè)機會(huì )。也許沒(méi)有人會(huì )理解我們的心情，我們身上經(jīng)常會(huì )有這種事情發(fā)生，就連藝術(shù)節�？啥紱](méi)有成功，但即使失敗，我們也沒(méi)有停止過(guò)一刻追夢(mèng)，因為我們不會(huì )放棄。
堅持自己的夢(mèng)，才開(kāi)出燦爛的花！
為夢(mèng)想而努力作文2
我們都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人長(cháng)大之后想當一個(gè)警察、醫生、宇航員……而我長(cháng)大后只想當一名教師。
學(xué)生們都說(shuō)教師是辛勤的園丁。在家里，我時(shí)�？粗�(zhù)墻壁發(fā)呆，幻想有一天，自己真的站在講臺上，給那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的，純潔的，祖國的花朵講課，那是多么溫暖，多么美好，多么幸福！
我雖然現在還是一個(gè)年僅11歲的孩子，但我知道，只要努力，我當教師的夢(mèng)想將不再遙遠。
假如我是一名教師，我感到無(wú)尚光榮。我可以親自教導祖國美麗、嬌嫩的花朵。我可以享受被學(xué)生們的寵愛(ài)，可以回答那嬌嫩、鮮艷的花朵對我提出的一個(gè)又一個(gè)令人驚奇的問(wèn)題，那時(shí)候我將會(huì )激動(dòng)、興奮、快樂(lè )。
我知道，教師——特別是一個(gè)好的教師，并不是相當就可以當上的，必須要有文化，有經(jīng)驗，有學(xué)歷等。要想當上一名教師，現在可就要好好學(xué)習。
如今，我才上小學(xué)，但有的學(xué)生對教師的教育不聽(tīng)，讓教師不知從何下手，也讓教師們傷透了腦筋。
我要理解教師，要給大家做一個(gè)榜樣。不然，八年后，同齡的人當教師該從何下手呢？
我看著(zhù)墻，呆呆的想著(zhù)，忽然一下子又醒悟了過(guò)來(lái)。當一名教師——這原來(lái)是我的夢(mèng)想��！我要當一名教師，讓古代名人留給我們的知識傳承下去，讓我們的祖國更加繁榮昌盛，讓一代又一代人的夢(mèng)想早日實(shí)現。
為夢(mèng)想而努力作文3
這學(xué)期，我讀了（木偶奇遇記）。書(shū)中的小木偶經(jīng)歷了這幾件事情，逃學(xué)，撒謊，結交壞朋友等等。
我們主人公有一個(gè)可愛(ài)的木偶，主人公可愛(ài)的木偶子分別是杰佩托，皮若曹。
作者是意大利人，名子叫卡爾洛，科洛迪。這本書(shū)告訴我們小木偶熱愛(ài)正義，痛恨邪惡，天真純潔的品質(zhì)，告訴我們要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)，誠實(shí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習的好孩子。
皮若曹一直有一個(gè)夢(mèng)想，他想成為真正的好孩子。他爸爸為了給他上學(xué)，賣(mài)了自己的外衣，換來(lái)了識字課本。而小木偶拿著(zhù)識字課本去上學(xué)，可是，在上學(xué)的路上，卻去聽(tīng)木偶戲了�？墒�，有一天，他被一位仙女救了。仙女說(shuō)，讓他好好學(xué)習。小木偶聽(tīng)了仙女的話(huà)，終于成績(jì)都變成了全班第一。一次仙女生病了，小木偶用買(mǎi)衣服的錢(qián)給仙女看病，最終小木偶變成了好孩子......。
有些名人也是靠自己實(shí)現愿望的。就像李白，他小時(shí)候也喜歡玩�？墒窃谒訉W(xué)的日子里，他看到一位老奶奶在磨一根粗壯的棒子，老奶奶很想給棒子磨成一根細細的繡花針。原來(lái)功夫沒(méi)有白費的，棒子也能變?yōu)獒�，就像我們學(xué)習一樣，只要我們刻苦學(xué)習，我們的成績(jì)就會(huì )提高，李白就是這樣認真學(xué)習的精神，終于變成了一位大詩(shī)人。
我想努力也不難，只要認真去做，就一定會(huì )成功。我相信只要我們不怕刻苦學(xué)習，長(cháng)大就會(huì )成才。我想告訴大家沒(méi)有苦哪有甜呀。
為夢(mèng)想而努力作文4
我有非常多空想，長(cháng)大了恐怕成為小提琴吹奏家、歌詠家、畫(huà)家、拍浮健將、拍照家、旅游家……而最大的空想即是成為一個(gè)跳舞家。
跳舞，是體魄的談話(huà)，是心理的表白，由于跳舞，生活會(huì )變得更增加姿多彩！我從四歲開(kāi)端學(xué)習跳舞，練功是天天的選修課，盡管貧乏艱難，可它依然是成了我生活中的一局部，由于喜歡跳舞，所以我一定堅持。
首先，跳舞不過(guò)我的喜好，我愛(ài)跟著(zhù)音樂(lè )玩弄體魄，這讓我感覺(jué)本人很受關(guān)心，慢慢地，在觀(guān)察了很多跳舞節目和巨匠的獻藝以后，我更加愛(ài)上了它！而真實(shí)讓跳舞成為我空想的卻是在一次表演中的“不料”收獲促進(jìn)的。
記得那是跳舞學(xué)校構造的一次匯報表演，我初次參與匯演，神情很沖動(dòng)，心想肯定要好好表示！臺下許多觀(guān)眾，燈光好扎眼，表演時(shí)，我的心一忽兒變得好緊張，初次表演就在這類(lèi)心態(tài)下完成了。坐回觀(guān)眾席，我內心是說(shuō)不出的味道兒，我那么愛(ài)的跳舞，初次獻藝卻讓本人很不中意，我開(kāi)端質(zhì)問(wèn)本人的能力，這時(shí)候，音樂(lè )響起，一排身著(zhù)芭蕾裙的小天鵝們登上了舞臺，她們跳得那么好，那么信托和當然，我轉瞬忘卻了剛剛的黑心情，伴隨音樂(lè )也舞動(dòng)起來(lái)。新奇？為何舞臺雙方還有兩位老師在不竭地做舉措呢？媽媽告知我，正在獻藝的這些小朋友，她們都是聾啞兒，聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )，只能看老師的手勢，天哪！我幾乎震撼了！聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不出的人怎么恐怕舞蹈？并且還跳得那么好呢？初次表演完結了，我啥都不記得，只記得那群小天鵝跟我感激得淚水！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，自那往后，我更加堅毅了本人的信仰，更加清楚本人的空想，我要為我的空想勤奮努力！
為夢(mèng)想而努力作文5
我現在是一位六年級的學(xué)生了，我一直期待著(zhù)迎來(lái)的最后一個(gè)“六一”兒童節。因為我準備在這一天以全新的形象站在全校師生面前，告訴他們，我這一年來(lái)是如何向著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力，從而感到快樂(lè )的。
我的夢(mèng)想是當一位環(huán)保小衛士。我有這個(gè)夢(mèng)想緣于上一個(gè)“六一”兒童節時(shí)，二中的哥哥姐姐到我校宣傳環(huán)保知識，讓我感到環(huán)保是多么重要，自己平時(shí)是多么不對，我就下決心要當一位環(huán)保小衛士。
說(shuō)干就干，我首先擬好計劃，做到有的放矢。第一步就從我做起，要形成講衛生、節約紙張、水電等的好習慣，還要多了解環(huán)保方面的知識。我要用自己的言行影響著(zhù)我身邊的每一個(gè)人。一段時(shí)間下來(lái)，覺(jué)得真的好辛苦，但卻樂(lè )在其中。而真正令我嘗到滋味的是這個(gè)暑假。從前沒(méi)這個(gè)夢(mèng)想還沒(méi)留意，現在才發(fā)現我的村子衛生多么差，大街、小巷的角落都堆滿(mǎn)了垃圾。單靠我一個(gè)人的力量是不可能完成的。于是，我動(dòng)員幾個(gè)有共同意愿的小伙伴一起去打掃�？墒菃�(wèn)題就來(lái)了，今天打掃干凈了，明天又有新的垃圾了，我覺(jué)得這樣下去不行。于是，我們商量實(shí)行“放哨”制，并在衛生死角、垃圾池貼上宣傳標語(yǔ)。一經(jīng)發(fā)現亂丟現象，會(huì )好意規勸并教育。在這期間受到了很多的不了解和委屈。你看，那次我那強勢的二嬸就罵我死丫頭，多管閑事。雖然這樣，但見(jiàn)街頭、巷尾大有改觀(guān)，還是滿(mǎn)心歡喜整個(gè)假期沒(méi)停息。
我知道這是一個(gè)“持久戰”。我做的只是冰山一角，因為我的力量很薄弱，但我相信，只要不放棄，齊齊努力，世界會(huì )變得更好。
為夢(mèng)想而努力作文6
我有很多夢(mèng)想。長(cháng)大后，我可以成為小提琴手、歌手、畫(huà)家、游泳運動(dòng)員、攝影師和旅行家我最大的夢(mèng)想是成為一名舞蹈演員。
舞蹈是身體的語(yǔ)言，是情感的表達。因為舞蹈，生活才會(huì )變得更加豐富多彩！我四歲開(kāi)始學(xué)舞蹈。練習是每天的必修課。雖然很無(wú)聊很辛苦，但是已經(jīng)成為我生活的一部分。因為熱愛(ài)舞蹈，所以一定要堅持。
起初，跳舞只是我的愛(ài)好。我喜歡用音樂(lè )玩弄自己的身體，這讓我感到很擔心。漸漸的，看了很多大師們的舞蹈節目和表演，我更喜歡上了！真正讓舞蹈成為我夢(mèng)想的是一場(chǎng)表演中意想不到的收獲。
記得是舞蹈學(xué)校組織的報告演出。這是我第一次參加演出。我很激動(dòng)，心想一定要好好表現！臺下觀(guān)眾很多，燈光刺眼。表演的時(shí)候心里突然變得很緊張，第一場(chǎng)表演就是在這種心態(tài)下完成的。當我坐回到觀(guān)眾席時(shí)，我說(shuō)不出心里的滋味。我是那么熱愛(ài)舞蹈，但是第一次表演讓我很不滿(mǎn)意。我開(kāi)始懷疑自己的能力。這時(shí)，音樂(lè )響起，一排穿著(zhù)芭蕾舞裙的小天鵝走上舞臺。他們跳得很好，很自信，很自然。我瞬間忘記了剛才不好的心情，跟著(zhù)音樂(lè )跳舞。奇怪？為什么舞臺兩邊有兩個(gè)老師在不停地做動(dòng)作？我媽跟我說(shuō)，這些正在表演的孩子又聾又啞，聽(tīng)不到音樂(lè )，只能看老師的手勢，親愛(ài)的！我驚呆了！聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)不出話(huà)的人怎么跳舞？你跳得很好。第一次演出后，除了小天鵝和我的眼淚，我什么都不記得了！
劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來(lái)。從那以后，我堅定了信念，更清晰地理解了我的夢(mèng)想。我要為夢(mèng)想努力！
為夢(mèng)想而努力作文7
猴子笨笨是猴群里最弱小的一只猴子，做什么事都談不上第一，但它有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為一個(gè)探險家，它一直在默默努力著(zhù)。
因為弱小，在猴群里笨笨經(jīng)常受別人欺負，它默默地承受這一切，它的夢(mèng)想被父母知道后，父母勸它放棄這個(gè)白日夢(mèng)，不如去做些實(shí)用的事，她的哥哥姐姐也嘲諷她說(shuō)：“你這么弱小，也想成為探險家，哼!”笨笨并沒(méi)有放棄夢(mèng)想，它鍛煉著(zhù)身體，朝著(zhù)夢(mèng)想一步一步進(jìn)發(fā)。終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)日復一日的鍛煉，它從弱小變得逐漸強大。一天，笨笨告別父母，向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
大灰狼的兇狠、龍卷風(fēng)的無(wú)情、狂風(fēng)的怒吼……并沒(méi)有嚇退笨笨的腳步，它的性格、品質(zhì)被不停地磨練、升華著(zhù)。經(jīng)歷無(wú)數次的失敗，命懸一線(xiàn)的笨笨從死亡的魔爪中逃出來(lái)，幾年后，笨笨從一個(gè)初出茅廬的小士變成經(jīng)驗豐富的老將，它向動(dòng)物世界協(xié)會(huì )發(fā)出挑戰，只有通過(guò)考驗，它才能正式成為協(xié)會(huì )中的一員。幾天后，考驗寄來(lái)了，上面寫(xiě)著(zhù)：通過(guò)死亡谷，到達出口。死亡谷，顧名思義，那里死氣沉沉，毫無(wú)生機，據說(shuō)谷里彌漫著(zhù)毒氣，還有毒蛇猛獸出沒(méi)，十分危險。但笨笨毫不猶豫，戴上防毒面具、氧氣罐、抹上雄黃、拿上大刀，乘直升飛機來(lái)到死亡谷的入口，笨笨一路上披荊斬棘，順利來(lái)到出口，看到協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)——聰明雄，聰明熊為笨笨戴上了金燦燦的獎?wù)�，笨笨�?jīng)過(guò)不斷的努力終于完成了自己的夢(mèng)想，成為了真正的探險家。
為夢(mèng)想而努力作文8
時(shí)鐘壞或者不壞，和時(shí)光無(wú)關(guān)。你生于酷暑，我生于花開(kāi)；你愛(ài)淡雅，我好張揚；你有主見(jiàn)，我愛(ài)聽(tīng)信。我們一同領(lǐng)略了那綠草茵茵的春，蟬鳴悠悠的夏，落葉悄悄的秋，積雪層層的冬。在這白駒過(guò)隙的歲月里，奢侈的年華不停流逝。
英語(yǔ)老師說(shuō)：兔子蹦得高，跌得也遠。毋庸置疑，你我也是如此，蹦能殺進(jìn)前五名，跌能彈入十名開(kāi)外�？嫉煤脮r(shí)，就如同脫籠之鵠，天空之大任我飛；考得不好，就如同泄氣的皮球，滾到哪是哪。還記得，那晚剛被班主任苦口婆心、語(yǔ)重心長(cháng)地教誨了一番，月光投射出傾斜的影子，我們漫無(wú)目的地游走在校園，煩躁得要命。我們那么害怕見(jiàn)到父母那緊鎖著(zhù)的眉頭、不言語(yǔ)的雙唇、失望的神情�？商硬坏�，避不開(kāi)。我走讀，父母只是一個(gè)勁嘆氣。你住讀，連飯也沒(méi)心思吃了。
低著(zhù)頭，圍著(zhù)湖畔石子路上走了一圈又一圈。我們似乎受到了鼓舞，振作了起來(lái)：青春就像無(wú)花果，最初是苦澀的，到了后來(lái)就沉淀出甜美的汁液，當你剝開(kāi)皮時(shí)，你會(huì )發(fā)現是那么的芬香。于是乎，我和你都哼起了歌——因為最美的歌，為蓬勃的青春而唱，唱起來(lái)，像飛一樣……
抬頭望著(zhù)頭頂的那顆星星，雖不是最明亮的，可我們能看見(jiàn)它正努力閃耀著(zhù)光輝。天地為鑒，日月為證，我們一直在為夢(mèng)想而努力，或喜或哀……
為夢(mèng)想而努力作文9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，是獨一無(wú)二的。夢(mèng)想是每個(gè)人生命中不可缺少的一部分。同樣也是走向成功的動(dòng)力、勇氣和毅力!記得在去年9月1日開(kāi)學(xué)的時(shí)候，中央電視臺和教育部聯(lián)合組織了“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)欄目，這次的主題就是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”。
夢(mèng)想有多有少，同樣有大有小。若夢(mèng)想過(guò)大，總是想一步登天，就如“南柯一夢(mèng)”一樣，根本就是不切實(shí)際的幻想。夢(mèng)想可以為自己，可以為他人，可以為國家。我們在為自己的`同時(shí)，也不要忽略他人和國家的利益，若是忽略了，那就可以說(shuō)成自私，物質(zhì)的表現了。我們大家共同的夢(mèng)想都是讓國家富起來(lái)。讓國家更加繁榮昌盛!
在這次的“開(kāi)學(xué)第一課"中,有一位殘疾人到場(chǎng)，他的名字是——楊孟衡。他很小的時(shí)候就被截肢了，但他憑著(zhù)不懈的努力，如今不但可以自理，而且可以自學(xué)。在體育方面他是個(gè)能手。然而表面看起來(lái)堅強活潑的楊孟衡背后不知流了多少汗受過(guò)多少累。楊孟衡曾參加過(guò)國家隊的選拔，后來(lái)落選了。落選的緣故讓他在失敗的影子中待了好長(cháng)時(shí)間，但挫折始終打不敗他。之后，他更加努力的學(xué)習，并且通過(guò)努力考上了大學(xué)。那是，他真的成功了。這是一個(gè)殘疾人，一個(gè)有著(zhù)堅強意志的殘疾人。為了夢(mèng)想他成功了!我們是不是也應該在努力些呢?輝煌背后有痛苦，沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功，只要為了夢(mèng)想不服輸，也許夢(mèng)想就在這一刻實(shí)現。
我也有個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一個(gè)音樂(lè )媒體人，然后我要去譜寫(xiě)那些不行人的心聲。雖然我不可能讓世界因我而美好。但是我盡了我的一小份力，這就可能使世界更加完美。我的夢(mèng)，中國夢(mèng)，為了更多人快樂(lè )，為了國家的繁榮昌盛而奮斗吧!
為夢(mèng)想而努力作文10
一面巨大的鏡子擺在你的面前，那么的明亮。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的時(shí)候，你躲在陰影里面不愿意出來(lái)。您只是睜著(zhù)一雙大大的眼睛，望著(zhù)那一面鏡子，總是忘記了身處。
到如今那些穿透記憶深處的東西，還是那么讓你感同身受。那些不一樣的訓斥，那些折辱尊嚴的恥辱。那些謾罵其實(shí)從來(lái)都未曾從你的內心深處消滅掉，那些一直都在勾起你痛不欲生的回憶。以至于你一直都沒(méi)有走出這樣的原生家庭，你一直都覺(jué)得那些從來(lái)都是你不可回首的故事。
后來(lái)漸漸地你發(fā)現其實(shí)走出這個(gè)世界能夠更換一種全新的學(xué)習方式。在大城市的角落里，在大城市的市中心，一棟一棟的高樓映襯著(zhù)陽(yáng)光，顯得更加健壯雄偉。于是你第一次萌生了想要走進(jìn)大城市的決心。
以前的你是多么樸素的人啊，隨遇而安，就連小裙子是否好看也都不在意�？墒悄且淮文銓ξ磥�(lái)有著(zhù)多么強烈的向往，你多么想要走出這個(gè)世界呀！
于是后來(lái)的拼盡全力也都有了解釋。
是小說(shuō)所創(chuàng )造的人生其實(shí)并不是虛假的。因為他們都從一個(gè)小孩子的內心里面看到了一個(gè)栩栩如生的人物，看到了一個(gè)絕對不一樣的童話(huà)故事，在那個(gè)童話(huà)故事里有很多兇狠的野獸，他們常常起來(lái)狩獵。如果你跑的慢的話(huà)就很可惜。
所以當他真的實(shí)現了愿望，第一次站在大城市的中心的時(shí)候，他感覺(jué)自己的內心變得更加空洞了。
對這一切都有點(diǎn)陌生。
如果想要走得更遠，他還要更加倍的去努力。
為夢(mèng)想而努力作文11
夢(mèng)想，奧普拉曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境；居里夫人曾說(shuō)過(guò)：人類(lèi)也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益；馬云曾說(shuō)過(guò)：第一，有夢(mèng)想。一個(gè)人最富有的時(shí)候是有夢(mèng)想，有夢(mèng)想是最開(kāi)心的。第二，要堅持自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人非常多，但能夠堅持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因為我們堅持下來(lái)。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競爭環(huán)境里，我們還在，是因為我們堅持，并不是因為我們聰明。有時(shí)候傻堅持比不堅持要好得多�！愕膲�(mèng)想又是什么？
我也有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想是一名出名的醫生，它像折翼的翅膀，怎么飛也飛不起來(lái)了，我認為在不能實(shí)現。因為我現在的懶惰！若我真的當上了醫生，哪嗎我的病人，那些需要我醫治的人……醫生也是要努力的我的成績(jì)對我說(shuō)：“你不可以實(shí)現你的美夢(mèng)。你***只可以去出力讓你現在懶惰！”不！我可以改變自己的人生。命運是掌握在自己手里的。我相信只要我現在改變我自己！不論別人如何嘲笑我，我一定加油！
同學(xué)們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力吧！正因為夢(mèng)想：中華上下五千年，人類(lèi)從不缺少夢(mèng)想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的……正因為夢(mèng)想，先祖改變茹毛飲血的生活方式，獲得火的力量，開(kāi)啟人類(lèi)文明；正因為曾經(jīng)夢(mèng)想，像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔，我們才有了翱翔藍天的飛機；正是因為曾經(jīng)夢(mèng)想千里傳音，我們才有了電腦、手機……
為夢(mèng)想而努力作文12
他是文革后第一批高考考生，那年他考取了華師大。
轉眼間，要畢業(yè)了，到分配工作的時(shí)候了。
他在大學(xué)的表現并不好，再加上人很內向，學(xué)校安排他去一個(gè)偏僻的農村教書(shū)。
發(fā)到通知的那天，他垂頭喪氣，然而他驚喜地發(fā)現：那所高中正是他的母校，那里正是他的家鄉！
他滿(mǎn)載著(zhù)希望回來(lái)了，他暗暗地立下決心：十年后，我一定要成為這所學(xué)校的校長(cháng)！
他努力地工作著(zhù)，第二年就成為學(xué)校里唯一的高級教師。其實(shí)當上校長(cháng)對他并不是什么難事，因為這所學(xué)校的老校長(cháng)不過(guò)高中畢業(yè)，再加上年事已高，退休是遲早的事。
老校長(cháng)退休了，他理所當然地成為了校長(cháng)。然而他并沒(méi)有因此而得意。他在受任儀式上對全校師生說(shuō)：我們學(xué)校要在十年內，成為重點(diǎn)學(xué)校！
當時(shí)有很多人覺(jué)得他的想法異想天開(kāi)、無(wú)理取鬧，然而事實(shí)證明他做到了。
他打破常規創(chuàng )了在當時(shí)很不可思議的寄宿制學(xué)校，把當時(shí)大學(xué)教室運用到高中：學(xué)生沒(méi)有固定的班級教室，上什么課就到哪一間教室去上，這種理念很快吸引了一家教育機構的眼光。他們贊助這所學(xué)校，于是更高的工資吸引了更多好老師來(lái)這里教書(shū)。八年后，這所學(xué)校就成為重點(diǎn)中學(xué)。
現在他在這所學(xué)校已經(jīng)工作了三十多年，有人曾經(jīng)問(wèn)他是什么讓他堅持自己的信念，走到今天。他說(shuō)，是夢(mèng)想，夢(mèng)想推動(dòng)他前行。
為夢(mèng)想而努力作文13
打開(kāi)童年的記憶，撲去上面的塵埃。童年像一本書(shū)，是一本隨時(shí)想看就看的書(shū)，但再也不是第一次看了，剩下的，這是回憶。我的童年有許多美麗的夢(mèng)想，我總是設法的去完成。
我的第一個(gè)夢(mèng)想，是當老師，每天望著(zhù)如春天般可愛(ài)的孩子聽(tīng)著(zhù)他們奶聲奶氣的讀書(shū)聲，我就心滿(mǎn)意足了。有一天我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)f(shuō)我長(cháng)大當老師，怎么樣？”媽媽說(shuō)：“孩子，你知道么？不是什么人都能當老師，當老師很受苦，而且還要學(xué)習好……”原來(lái)我把什么也想得太好了，我打消了這個(gè)念頭，準備尋找下一個(gè)目標。
我的第二個(gè)愿望—國家特種兵，或許，你覺(jué)著(zhù)挺可笑，愿意笑你就笑吧！有一次我看書(shū)，看到了我們祖國以前的恥辱，天大的恥辱，我很生氣，我想：每一個(gè)具有民族自尊心的人都不應該忘掉我們祖國這段悲慘的過(guò)去。不過(guò)，這個(gè)念頭很快被我打消了，我受不了那個(gè)苦，并且，現在很和平，也沒(méi)有戰爭，如果我成天嚷嚷著(zhù)"打架"世界就因而滅亡了！
我現在有了一個(gè)新的起點(diǎn)，我要做一個(gè)孝順的女兒，這就是我的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單而又復雜的夢(mèng)想，我要問(wèn)我這個(gè)夢(mèng)想而努力。
來(lái)吧，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力！每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的完不成，有的完成了。讓我們一起為夢(mèng)想而努力！
為夢(mèng)想而努力作文14
今天是高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐迎來(lái)高考66天的倒計時(shí)。這意味著(zhù)高考的腳步更加迫近！如果說(shuō)高中三年的學(xué)習生活是一次長(cháng)跑，那么現在高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們已經(jīng)跑過(guò)最后的一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅百米之遙。三年的期待，三年的拼搏只為決戰即將到來(lái)的六月。
在過(guò)去的歲月里，我們知道：晨曦出現第一縷陽(yáng)光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū)：夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后，你們仍然在教室里專(zhuān)注地做題。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐無(wú)不見(jiàn)證了你們的辛苦：夜晚路燈幽暗的光線(xiàn)無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)你們的不辭疲倦!這期間,你們哭過(guò)笑過(guò)、累過(guò)痛過(guò)，但從未放棄過(guò)。因為你們深知：含淚播種的人一定能夠含笑收獲，自信的畫(huà)筆必定會(huì )描繪出成功的畫(huà)卷！
高中三年的時(shí)光，悠長(cháng)而短暫。對于高二的我們。這個(gè)夏天，我們將邁入高三，接過(guò)高考的接力棒。我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上，為了心目中那個(gè)想要到達的目標，我們不會(huì )半路就返航。也許夢(mèng)想曾經(jīng)黯淡，但我們必將用汗水擦亮前進(jìn)的路，我們會(huì )看到前方那勝利的曙光。
夢(mèng)想是需要一種細水長(cháng)流般的堅定與永恒，需要持之以恒的澆灌，這便是拼搏。要堅信有乘風(fēng)破浪、帆濟滄海的一天；要堅信 有堅信有雪消冰融、雨過(guò)天晴的一天：要堅信今后的路上有夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的一天。
風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下 圈圈年輪。我們，從高考的戰場(chǎng)上走過(guò)，留下 拼搏的身影，印證自己的成長(cháng)。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，今天，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧！把自己人生中的一次轉折走好，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造輝煌，為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)凱旋時(shí)，我們一定以你們?yōu)闃s！
為夢(mèng)想而努力作文15
夢(mèng)想，是春天一朵綻放的鮮花；夢(mèng)想，是夏天的驕陽(yáng)；夢(mèng)想，是秋天的碩果累累；夢(mèng)想，是冬天的第一場(chǎng)大雪。大熊貓的夢(mèng)想是照一張彩色照片，牛的夢(mèng)想是不用天天下地耕田，小貓的夢(mèng)想是天天有魚(yú)骨頭吃……而我的夢(mèng)想是——成為一位著(zhù)名的舞蹈家。
還記得三歲那年，媽媽送我去跳舞。那時(shí)我還小也不懂事只知道玩，看到人家去跳舞也想去，但是去了才知道原來(lái)跳舞這么辛苦，后來(lái)每次媽媽送我去跳舞就哭著(zhù)、嚷著(zhù)不想去，但是媽媽還是堅持送我去跳舞。從三歲到現在我已經(jīng)堅持跳了五年了，我覺(jué)得跳舞能夠訓練身體的柔軟度，還能達到鍛煉身體的作用等等好處很多。每次我們在老師的帶領(lǐng)下參加比賽時(shí)，比賽之前大家都非常認真的排練。記得有一次我們參加比賽得了團體第一名，當把獎牌戴在我們胸前的時(shí)候，老師和同學(xué)們都流淚了——流的是開(kāi)心、高興的淚。觀(guān)眾們只看到了我們光輝的一面，又有多少人知道我們?yōu)榱诉@場(chǎng)比賽付出了多少辛苦和努力，在排練中大家留下了多少歡樂(lè )和汗水。正所謂：＂臺上十分鐘，臺下十年功”，一分耕耘一分收獲。此時(shí)此刻，夢(mèng)想像希望的種子播撒在我們的心田。我想只要我付出努力，夢(mèng)想的花苞就會(huì )綻放。為了我的舞蹈之夢(mèng)，從現在開(kāi)始，好好學(xué)習、天天向上為夢(mèng)想而努力。
我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想像一只蠟筆，繪畫(huà)著(zhù)我們多彩的人生，讓我們的人生更加光彩奪目。
我堅信只要心中有夢(mèng)，夢(mèng)的種子就會(huì )發(fā)芽。讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧！
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