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春天的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-02-29 09:02:53 藹媚 夢(mèng)想 我要投稿

【精選】春天的夢(mèng)想作文27篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的春天的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。

【精選】春天的夢(mèng)想作文27篇

  春天的夢(mèng)想作文 1

  春天又到了!

  它們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想開(kāi)了!看,桃花、梨花、杏花……像比賽一樣競相開(kāi)放,那紅的像火,粉的的似霞,白的如雪,我想它們一定想為春天增添一份色彩,想在春天吸收陽(yáng)光、水分好傳出春天的喜報,讓農民伯伯樂(lè )一樂(lè )。它們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想來(lái)了,小蜜蜂們在花叢里辛勤地工作,蝴蝶 也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。我想它們一定想讓春天變得更有生機,更美麗所以不停的`忙碌著(zhù)。

  “春江水暖鴨先知”小鴨子在水中盡情地嬉戲,還不時(shí)“嘎”“嘎”“嘎”“嘎”地叫。歌唱家黃鸝,在樹(shù)用自己美麗的歌喉唱著(zhù)這首動(dòng)人的歌曲,我想它們一定想歌唱美麗的景色,贊美這個(gè)美麗的地方。

  它們帶著(zhù)自己夢(mèng)想跳著(zhù)來(lái)了。柳樹(shù)姐姐披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)在春風(fēng)中盡情飄擺和著(zhù)春天的旋律跳了起來(lái),我想它們一定想把歡樂(lè )帶給人們,它們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想飛起來(lái)了?,藍天上一架一架風(fēng)箏帶著(zhù)它的夢(mèng)想飛起來(lái)了,它們微笑 著(zhù)看著(zhù)我們,我想它們一定想飛得更高、更遠,為藍天增添色彩。

  我的夢(mèng)想是什們呢?我要珍惜 現在的大好時(shí)光,我要在春天里奮斗努力,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)報答老師與家長(cháng),為自己的小學(xué)路程畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!

  春天帶給我們美麗、生機;帶給我們憧憬與夢(mèng)想!

  春天的夢(mèng)想作文 2

  夢(mèng)里的春天,清晨,太陽(yáng)的陽(yáng)光溫暖了大地,給了大家光明和溫暖,也給了花草溫暖的陽(yáng)光。

  在我夢(mèng)寐以求的春天,每一朵花都開(kāi)得鮮艷,小草開(kāi)始長(cháng)出新芽,大樹(shù)粗壯的手臂開(kāi)始長(cháng)出嫩嫩的新葉,老樹(shù)堅定的信心保證了這些可愛(ài)的小寶寶一定會(huì )得到保護。這片土地也開(kāi)始長(cháng)出很多花蕾。

  夢(mèng)的春天,蜜蜂小姐忙著(zhù)采花采蜜,東飛西飛,蜜蜂小姐真的很忙,蝴蝶小姐真的很美,蝴蝶小姐的翅膀真的很美,讓人無(wú)話(huà)可說(shuō)。毛毛蟲(chóng)老師真的很奇怪,各種毛毛蟲(chóng)真的.很奇怪。

  在我夢(mèng)寐以求的春天,大樹(shù)伸出它粗壯的手臂,讓小鳥(niǎo)在他手上的墻上唱著(zhù)輕快快樂(lè )的合唱。這只鳥(niǎo)是一個(gè)喜歡唱歌的歌手。

  我夢(mèng)里的春天是一個(gè)美麗而活潑的日子。

  春天的夢(mèng)想作文 3

  春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里春天到底在哪里呢?讓我們一起去找找吧!

  春天在我的耳朵里,我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,小鳥(niǎo)好像在說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了?靵(lái)看看吧!

  春天在我的眼睛里,我看到了粉色的.桃花開(kāi)了,像小朋友的臉頰,紅撲撲的。金色的迎春花開(kāi)了,一朵、兩朵,就像春天的小眼睛,美極了。風(fēng)兒吹過(guò),花兒們都在翩翩起舞。小草也從地上探出頭來(lái),想看看春天有多美呢!

  春天還在我的鼻子里,我聞到花兒的香味,真迷人!

  我找到了春天,春天真美!你找到了嗎?

  春天的夢(mèng)想作文 4

  春天來(lái)了,小草把大地美化得綠油油的一片。小蝴蝶和小蜜蜂都在花叢中忙碌著(zhù),我也很忙。

  春天,我忙著(zhù)在星期天和爸爸媽媽一起去草地上放風(fēng)箏。春天的草地上,空氣格外清新,天空飄著(zhù)幾朵白云。我拿出風(fēng)箏,把風(fēng)箏線(xiàn)放開(kāi),逆著(zhù)風(fēng)跑,越跑越快,風(fēng)箏就順風(fēng)飛起來(lái)了,好像在和白云賽跑。

  放風(fēng)箏累了,我坐在草坪上休息。這時(shí),我想到了我的.夢(mèng)想,長(cháng)大了要像風(fēng)箏一樣在天上飛,要去當飛行員,展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛到太空里面去,再當一位科學(xué)家,做科學(xué)研究,把人們接到太空去,享受美好生活。

  春天是實(shí)現夢(mèng)想的開(kāi)始,讓我們一起加油!

  春天的夢(mèng)想作文 5

  到了春天,整個(gè)人好像沒(méi)有翅膀也能飛起來(lái),好舒服。

  因為草地上的草從土里探出頭來(lái),像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃,臉上悄悄出現了花朵,花朵的顏色五顏六色,仿佛是一個(gè)五彩繽紛的世界。

  蝴蝶穿著(zhù)漂亮的衣服跳舞,蜜蜂加入其中,哼著(zhù)歌唱歌,把地球變成了一個(gè)活躍的舞臺。

  大叔爺爺張開(kāi)雙臂,穿上了綠色的西裝。鳥(niǎo)兒在樹(shù)的'耳朵里嘰嘰喳喳地講故事,樹(shù)不停地點(diǎn)頭。

  白云,在藍天的大操場(chǎng)上跑來(lái)跑去蹦蹦跳跳,很不開(kāi)心。

  當我看到綠草、紅花、美麗的蝴蝶和綠樹(shù)時(shí),我的整個(gè)心都在飛。

  春天的夢(mèng)想作文 6

  “春天在哪里?春天在哪里?春天在孩子們的眼里……”春天在哪里?讓我們一起去尋找吧!

  春天在我耳邊。我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱。鳥(niǎo)兒似乎在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了?靵(lái)看看!”

  春天,在我的眼里,我看到粉色的桃花像孩子的`臉頰一樣綻放。金色的迎春花開(kāi)了,一兩朵,就像春天的小眼睛,很美。刮風(fēng)時(shí),花兒在跳舞。草也從地上探出頭來(lái),想看看春天有多美!

  春天還在我的鼻子里。我聞到了花香。太迷人了!

  我找到了春天。春天真美!找到了嗎?

  春天的夢(mèng)想作文 7

  在春天和美麗的季節,我喜歡散步賞花。無(wú)論什么樣的花,都能帶給我不一樣的驚喜。

  一到春天,我一定會(huì )向父親求婚,帶我去陽(yáng)明山賞櫻,看櫻花從樹(shù)上落下,仿佛花雨出現在我面前。風(fēng)一吹,還能聞到花香。仔細聽(tīng)后,你可以聽(tīng)到許多鳥(niǎo)兒快樂(lè )地歌唱。松鼠穿梭于林中,蝴蝶在春天的花雨中飛翔,無(wú)論是視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)還是嗅覺(jué),你都可以享受到一流的待遇!

  春天是最舒適的季節。春風(fēng)慢,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人身心都有詹妮弗的`感覺(jué)。春雷響起,動(dòng)物醒來(lái),大地生機盎然,也帶來(lái)了最美的一年開(kāi)始。

  春天的夢(mèng)想作文 8

  在這個(gè)美麗的三月,一起讓我們享受春天,春天的陽(yáng)光是柔和的,是美麗的。

  今天,老師帶我們去鳳凰廣場(chǎng),伙伴們都是帶著(zhù)多姿多彩的心情來(lái)放風(fēng)箏。我們帶的風(fēng)箏真是太好看了!我在心里想:“呀,原來(lái)春天如此美好!”

  開(kāi)始放飛了,天空中的風(fēng)箏五彩繽紛。我一邊跑一邊放線(xiàn),風(fēng)箏放得很高。有天線(xiàn)寶寶的,鎧甲勇士的,皮卡丘的',老鷹的,各種各樣的風(fēng)箏在天空中形成了一條美麗的曲線(xiàn)。我知道小伙伴的內心是開(kāi)心的,風(fēng)箏自然也放得高了。我一面迎著(zhù)春風(fēng),一面放著(zhù)風(fēng)箏,“完了!”一聲尖叫,風(fēng)箏落地了。

  讓我們在這個(gè)美好的三月,放飛夢(mèng)想,擁抱春天吧!

  春天的夢(mèng)想作文 9

  春天、美麗的季節中、我最喜歡賞花踏青了、不論是什么種類(lèi)的花、都可以帶給我不同的驚喜。

  只要是春天一到,我一定向爸爸提議,帶我去陽(yáng)明山賞櫻、看那一朵朵的櫻花從樹(shù)上飄落、彷佛一陣陣花之雨呈現在眼前,風(fēng)一吹,還可以聞到那但甜甜的花香,再仔細聆聽(tīng)也聽(tīng)得到許多小鳥(niǎo)快樂(lè )的歌唱著(zhù),春天松鼠穿梭在林中、蝴蝶飛舞在花雨中、不論是視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)都可以享受到頂級的`待遇!

  春天是最舒適的季節,春風(fēng)徐徐,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人身心都舒暢,春雷響起,動(dòng)物們也都醒了,大地充滿(mǎn)了生命,也帶來(lái)了一年中最美麗的開(kāi)始。

  春天的夢(mèng)想作文 10

  陽(yáng)春二月,朔風(fēng)已止,冰雪初融,暖洋洋的陽(yáng)光透過(guò)剛剛泛翠的樹(shù)丫,灑落滿(mǎn)地稀疏,望著(zhù)土壤里漸漸生出的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠和高空中展翅的新燕可知道春日的腳步進(jìn)了,更近了,柔柔的清風(fēng)吹紅了鮮花,吹綠了青草,吹來(lái)了萬(wàn)物復蘇。

  風(fēng)溜過(guò),如琉璃閃著(zhù)金色的光,將桃花的香韻一層層暈染而來(lái),朵朵粉黛若一枝枝飛舞的粉蝶,活靈活現,翩翩如生,走近潔白梨林,只見(jiàn)枝頭上一叢叢一簇簇,滿(mǎn)眼都是晶瑩剔透的梨花,有的已經(jīng)完全開(kāi)放,潔白的花瓣圍繞著(zhù)紫紅粉嫩的花蕊,有的剛剛鼓出花苞,綠茸茸的花萼托著(zhù)絲絲展展的花蕾,飄逸的.如同剛下凡的天使。

  一場(chǎng)春雨淅淅瀝瀝,如絲如縷飄落在空中,猶如萬(wàn)千蝴蝶翩躚,絢麗的讓人贊嘆,如串串珍珠飄落在湖中,宛若少女在湖心跳起了優(yōu)美的華爾茲,優(yōu)美的讓人動(dòng)容。

  撐一把油紙傘,漫步與雨中,多么渴望自己能變得和淺唱姐姐那么有靈氣,如春天般美麗從容!

  春天的夢(mèng)想作文 11

  漸漸冷下來(lái)的天氣讓我不寒而栗,我的枝干本來(lái)就不粗壯,怎么抵擋風(fēng)雨呢?我抬眼望向前方,我的主人還在奮筆疾書(shū)呢。她最近心情很糟,非常努力地奮斗,抵抗高手如林的中考。我忽然明白了什么,主人能夠面對挫折不放棄,勇敢拼搏,我怎能退縮?想到這兒,我原本放棄了的`育花夢(mèng)又堅定起來(lái),我開(kāi)始努力地抵擋狂風(fēng),蓄勢待發(fā)。

  “啪!”的一下,我甩開(kāi)了手中的筆,一整天的枯燥學(xué)習讓我心煩意亂。努力了又有什么用,不還是失敗了?我望向窗外,一下子看到了我今年種下的梅樹(shù)。風(fēng)雨交加,它瘦弱的身體能受得了嗎?突然間,一陣狂風(fēng)“啪”的一下折斷了它的枝干。我驚叫了一聲,卻愕然發(fā)現小樹(shù)已被刮彎的身體依舊不屈不撓地在對抗著(zhù)風(fēng)雨。我一下愣住了,即使再渺小也能在強大的壓力下生存,我呢,難道連樹(shù)都不如嗎?回過(guò)神來(lái),我又立即握住了筆……

  春天的夢(mèng)想作文 12

  春天雖然是一個(gè)繁花似錦的季節,同時(shí)也是一個(gè)播撒希望的季節。

  春種秋收,春天只有播撒下知識的種子,秋天才會(huì )有豐厚的果實(shí)。學(xué)習也是這樣,只有灑下勤勞的汗水,才會(huì )有應有的收獲與回報。

  我們是祖國的花朵,是祖國唯一的希望。百花齊斗、百鳥(niǎo)爭鳴,課堂是我們唯一能展示自己的才華與本領(lǐng)的地方。天賦并不是人人都能擁有的,但努力與勤勞卻是人人平等的擁有。但是就看你是否能擁有它。

  我想在春天播下的種子是預習作業(yè)。我希望每一次的預習我都能堅持認真、工整,內容有價(jià)值。在上個(gè)學(xué)期末王老師給了我一個(gè)關(guān)于學(xué)習的'算式“勤勞+努力+刻苦=成功”我相信堅持就是離成功邁出的一大步。不管你有沒(méi)有獲得成功,只要是你努力過(guò)了,你獲得的一定是無(wú)與倫比的快樂(lè )。

  未來(lái)是美好的,為了美好的未來(lái),為了美好的夢(mèng)想,相信自己,相信未來(lái),你是最美好的。

  春天的夢(mèng)想作文 13

  春天已經(jīng)來(lái)到了人間,我的第一個(gè)夢(mèng)想是我們要好好學(xué)習天天向上。春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節所以我們要像剛剛長(cháng)出來(lái)的嫩芽努力的向上鉆,給國家添加了一些美麗的景象,意思就是我們要努力學(xué)習,為國家做一些事情。

  我的第二個(gè)夢(mèng)想是希望人們不要破壞植物,不要隨便濫殺小動(dòng)物,萬(wàn)一人們破壞植物的話(huà)我們的空氣也會(huì )遭到破壞,萬(wàn)一人們?yōu)E殺小動(dòng)物的話(huà)我們的生活都沒(méi)有一些可愛(ài)又活潑的景象了,生態(tài)也不平衡了。所以我們要保護身邊的每一棵花草樹(shù)木,我們也要保護身邊的每一個(gè)小動(dòng)物。

  我的第三個(gè)夢(mèng)想是我們的世界是和睦相處的一個(gè)大家庭。我希望我們要關(guān)愛(ài)身旁每一個(gè)受傷的人,能幫助的就幫助,不能幫助的就可以做一些可以做的`事情,我希望不要遇到一點(diǎn)小事就吵起架來(lái),更不要遇到了難解難分的問(wèn)題時(shí)打起架來(lái),萬(wàn)一打起架來(lái)了要主動(dòng)認錯,別人會(huì )原諒你的。

  我的第四個(gè)夢(mèng)想就是,我希望每一個(gè)春天都能看到美麗的嫩芽,慢慢的從樹(shù)枝、地下冒出來(lái)的景象,我一看到了這種景象我就非常地高興。

  春天的夢(mèng)想作文 14

  今天是周六,我剛下了舞蹈課,媽媽說(shuō):“趕快換衣服,去參加小記者活動(dòng),是畫(huà)風(fēng)箏,放飛箏!蔽遗d奮地說(shuō):“耶,我要參加!

  我們20十分鐘就趕到了聊城二中,到了那里,小記者們都已經(jīng)來(lái)了很多了。隨著(zhù)老師的一聲令下:安靜!老師先給我們講了風(fēng)箏的來(lái)歷。大家都知道,風(fēng)箏起源于中國,最早的風(fēng)箏是古代哲學(xué)家墨翟制造的。濰坊是世界風(fēng)箏之都,濰坊的風(fēng)箏做工獨特,色彩鮮明,遠近聞名。

  接著(zhù)就是第二個(gè)環(huán)節:畫(huà)風(fēng)箏。說(shuō)到畫(huà)風(fēng)箏,你別以為是把一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏的情節畫(huà)在風(fēng)箏上。不對!是把我們自己的夢(mèng)想畫(huà)到風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏放飛,放飛夢(mèng)想。老師給我們每人發(fā)一個(gè)白色無(wú)圖案的風(fēng)箏,讓我們在上面畫(huà)夢(mèng)想。我在風(fēng)箏畫(huà)了一顆帶有翅膀的'紅心,又畫(huà)了兩棵四葉草,彩虹和白云。我的夢(mèng)想就是用我們七彩的夢(mèng)想帶著(zhù)一顆紅心展翅飛翔,把代表幸運的四葉草送給天下所有人的媽媽?zhuān)杆齻冇肋h幸福。

  下面就該放風(fēng)箏了啦,我拿著(zhù)風(fēng)箏東跑跑,西跑跑,怎么也放不起來(lái)。媽媽給我做了一個(gè)示范,我學(xué)會(huì )了其中的技巧,哈哈,還真行,風(fēng)箏放起來(lái)了,我跑呀風(fēng)箏越飛越高,我高興極了!

  這次小記者活動(dòng)太有意義了,我要感謝聊城晚報的老師們,你們辛苦了!

  春天的夢(mèng)想作文 15

  春天,是萬(wàn)物復蘇的季節;春天,是充滿(mǎn)希望的季節。

  夢(mèng)想,像一顆熾熱的火種,燃起人們的斗志;夢(mèng)想,像一副牢固的骨架,支撐起人們的信念;夢(mèng)想,就像陽(yáng)光雨露,滋潤著(zhù)人們的心田;夢(mèng)想,承載著(zhù)人們對美好的未來(lái)的憧憬、向往和追求。

  其實(shí)我有很多夢(mèng)想,這些夢(mèng)想結合起來(lái)為我編織了一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

  每當我有新愿望時(shí),我就會(huì )折一個(gè)幸運星,一邊折一邊在心中默默地說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)想。其實(shí),我并不知道這些幸運星會(huì )不會(huì )幫我實(shí)現夢(mèng)想,會(huì )不會(huì )給我帶來(lái)好運,但盡管如此,我還是不懈地努力著(zhù),因為這也代表著(zhù)我為每個(gè)愿望所付出的努力。

  日子過(guò)得很快,我的桌子上已經(jīng)有了一大堆幸運星了,看著(zhù)這些幸運星,我會(huì )出神,會(huì )情不自禁地做起美夢(mèng),幸運星帶著(zhù)夢(mèng)想,飛向遠方,直到很遠,很遠,然后不久我的愿望就會(huì )實(shí)現了……

  夢(mèng)想,激起了我們對目標的斗志;夢(mèng)想,磨練我們的意志。對于一個(gè)有夢(mèng)想有抱負的人來(lái)說(shuō)是沒(méi)有止境的,因為在任何時(shí)候,我們都能找到解決的'方法,看到夢(mèng)想的希望。

  伴著(zhù)柔柔的風(fēng),隨著(zhù)絲絲的雨,美麗的春姑娘拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的衣裙,悄悄地來(lái)到我們的身邊,在充滿(mǎn)希望的季節里,讓我們放飛夢(mèng)想,讓春天和夢(mèng)想一起從這里起飛!

  春天的夢(mèng)想作文 16

  風(fēng)變柔了,云變淡了,春姑娘又回到了人間。一年之計在于春,在新的一年新的學(xué)期,我們都有新的夢(mèng)想,都想有新的變化。

  首先我要改正學(xué)習方面的不足,要對自己嚴格要求,打握筆姿勢說(shuō)起,我要做到“三個(gè)一”,才能把字寫(xiě)得方方正正,橫平豎直。一份耕耘,一份收獲。在學(xué)習方面我要提高閱讀量,書(shū)是知識的海洋,讀書(shū)不僅能開(kāi)闊眼界,豐富知識,還能陶冶高尚情操。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“良好的開(kāi)端是成功的一半”。我從現在開(kāi)始就要實(shí)施自己的`閱讀計劃了。

  然后我要學(xué)習獨立生活的小技巧,幫媽媽分擔沉重的家務(wù)活,比如:洗碗、掃地、擦桌子等各種各樣力所能及的小事。我也是家庭的一分子,要做一個(gè)勤快的好孩子,改掉衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“公主病”,擁有諸多小本領(lǐng)也可以把自己的生活過(guò)的多姿多彩,豐富有趣。

  最后就是在班里結交更多的朋友。友誼也是生活不可或缺的一部分,朋友對朋友要以誠相待,還要心胸寬廣,要多參加集體活動(dòng)展示自己的才華,讓大家喜歡我。

  人要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想等于沒(méi)有舵的船。在這萬(wàn)象更新的春天里,我要展開(kāi)理想的翅膀,做一個(gè)小小追夢(mèng)人。

  春天的夢(mèng)想作文 17

  “太開(kāi)心了!春姐送我們禮物!”

  春姐指著(zhù)一個(gè)變化,黃毛低毛的小草立刻變得生機勃勃,筆直挺立,就像一個(gè)身穿綠色軍裝的士兵。哦,這是春姐送給小草的禮物?炜!草好開(kāi)心!嘿!小聲點(diǎn)。春姐要拼了:“雅兒,雅兒,醒醒!丫兒,丫兒,醒醒!”這次春姐送了禮物給大樹(shù)哥哥。他的頭上突然出現了花蕾。他們揉揉眼睛,伸伸懶腰。哦,他們剛剛醒來(lái)。舒哥一開(kāi)始很愕然,但是看到蓓蓓可愛(ài)的樣子,他就揮舞著(zhù)手臂,高興地跳起舞來(lái)。樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒看到了它,快樂(lè )地歌唱。他們歡快的`笑聲吵醒了華姐。就在她想教訓這些無(wú)知的兄弟姐妹的時(shí)候,看到春姐,她突然笑臉相迎,張開(kāi)雙臂和他們一起跳起來(lái),唱著(zhù)歌。

  我們坐在草地上,不知道春姐什么時(shí)候會(huì )給我們送禮物!斑!真奇怪,你的手怎么不冷?”啊,原來(lái)春姐給了我們陽(yáng)光和溫暖!還有香花,不都是給我們的禮物嗎?我們脫下冬裝,在草地上打滾,在陽(yáng)光下追逐嬉戲。

  春姐,謝謝你送我們這么好的禮物!大自然,謝謝你給我們這個(gè)禮物!我們會(huì )珍惜的。

  春天的夢(mèng)想作文 18

  2014年4月13日下午,我去參加了小記者組織的“走進(jìn)春天,放飛夢(mèng)想——放風(fēng)箏”主題活動(dòng)。

  首先郭老師給我們講述了風(fēng)箏的起源與歷史。風(fēng)箏有著(zhù)悠久的歷史,在春秋戰國時(shí)期的墨子首先做了第一個(gè)木風(fēng)箏,但飛了一天就壞了;魯班做了一個(gè)竹風(fēng)箏,飛了三天就壞了;后來(lái)紙出現了,風(fēng)箏才發(fā)明出來(lái)。

  然后老師就給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)空白的風(fēng)箏,讓我們用水彩筆畫(huà)上美麗的圖案,并寫(xiě)上自己的`夢(mèng)想。我非常喜歡卡通畫(huà),我就畫(huà)了一只狗和一只米老鼠,還配了底色。還寫(xiě)上了我的夢(mèng)想——考上哈佛大學(xué)。

  接著(zhù)老師選了畫(huà)的比較好的小記者上臺展示,五個(gè)男生和五個(gè)女生,男生中有我,我大聲給老師和小記者做了介紹,并說(shuō)出我的夢(mèng)想。小記者一致認為我畫(huà)得好,老師還獎勵我一個(gè)書(shū)包,我非常高興。

  最后,我們要把夢(mèng)想放飛——放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏剛開(kāi)始一會(huì )高、一會(huì )低,就像一個(gè)在空中跳躍的彈簧,我和爸爸拽著(zhù)線(xiàn)隨時(shí)調整,奔跑著(zhù),很快風(fēng)箏飛起來(lái)了。玩的太開(kāi)心了,期待下次小記者活動(dòng)。

  春天的夢(mèng)想作文 19

  在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的春天,小記者團組織了一場(chǎng)“走進(jìn)春天 放飛夢(mèng)想”的畫(huà)風(fēng)箏、放風(fēng)箏活動(dòng)。4月12日早晨,我帶上我的小記者證和水彩筆來(lái)到了聊城二中的操場(chǎng)上。

  這次活動(dòng)中,郭老師首先給我們講了風(fēng)箏的來(lái)歷:春秋時(shí)期有一位叫墨子的人,他發(fā)明了鷂,三天做成,卻只飛了一天。墨子有個(gè)徒弟叫公輸班,他就是大名鼎鼎的魯班,魯班發(fā)明了一只木鵲,也只飛了十天。后來(lái),蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),人們才有了用紙做的風(fēng)箏。最早發(fā)明風(fēng)箏的墨子是山東濰坊人,濰坊被稱(chēng)為“風(fēng)箏之都”。

  講完了這些,小記者團的老師們給我們每人發(fā)了一個(gè)空白的風(fēng)箏,讓我們在風(fēng)箏上畫(huà)上自己喜歡的圖畫(huà),寫(xiě)上自己的夢(mèng)想,然后把帶著(zhù)自己夢(mèng)想的風(fēng)箏放飛藍天。我畫(huà)了一只美麗的蝴蝶,下面寫(xiě)上了自己的夢(mèng)想。畫(huà)完之后,我東張西望,無(wú)意中看到自己的好朋友,我剛剛跟她打了招呼,郭老師就已經(jīng)宣布大家放風(fēng)箏了!一開(kāi)始,我根本不會(huì )放,后來(lái),在好朋友的幫助下,我們倆的'風(fēng)箏終于飛上了藍天。玩兒了一會(huì )兒,我剪斷繩子,風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越高,轉眼間已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了!看著(zhù)遠去的風(fēng)箏,我喜滋滋的笑了。

  我想,等風(fēng)箏飛進(jìn)了藍天的懷抱,那我們的夢(mèng)想就該實(shí)現了吧!

  春天的夢(mèng)想作文 20

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,小草綠了,柳樹(shù)吐出嫩芽,小河又唱起了歡樂(lè )的歌,到處一副生機勃勃的景象。我懷著(zhù)夢(mèng)想,走在陽(yáng)光明媚的春天里。

  我夢(mèng)想自己會(huì )彈吉他,像吉他手一樣搖擺著(zhù)身體,輕輕撥動(dòng)手指,美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就蕩漾在我耳旁了,這樣我就可以隨時(shí)彈給最親愛(ài)的人聽(tīng),讓他們感受音樂(lè )的魅力。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是和山區的孩子做朋友。在暑假里,我會(huì )去山里和他們一起爬樹(shù)、摘清香的野果,一起下河,撈野魚(yú)、捕青蝦,寒假里,他們會(huì )來(lái)城里和我一起登城墻,欣賞璀璨的'夜景,在游樂(lè )場(chǎng)里瘋狂的玩樂(lè )。

  我最奢侈的夢(mèng)想,就是擁有一個(gè)高端的全能機器人,能幫媽媽做飯、打掃家務(wù)、收拾房間,讓媽媽有足夠的時(shí)間休息,養精蓄銳,做她自己想做的事;機器人還可以用功夫保護家庭,假如小偷進(jìn)門(mén),它就會(huì )使用格斗術(shù),三下五除二把小偷擒住,它還可以和我快樂(lè )的玩游戲,這是多么神奇!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,決心是種子,實(shí)干才是肥料,在這陽(yáng)光明媚的春天里,我邁開(kāi)了逐夢(mèng)的步伐!

  春天的夢(mèng)想作文 21

  當我看到冰雪融化。小草萌發(fā),百花齊放,燕子回歸的景象時(shí),我就感覺(jué)到春天早已悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

  春天,我萌生了許多夢(mèng)想。

  我多么想在公園里春游!可以看一看小草萌發(fā)的景象,聽(tīng)一聽(tīng)百鳥(niǎo)爭鳴的聲音,那是多么愉快的事情!我夢(mèng)想著(zhù)老師讓我們春游,我們排好隊,跟著(zhù)老師步行到星光公園春游。到了那里,我們決定先觀(guān)賞河水,只見(jiàn)河水像一面明亮的大鏡子,河岸邊,高高的柳樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的新葉,看上去像碧玉裝扮成的。鮮花光彩奪目,漂亮極了?戳孙L(fēng)景,我們坐在草地上吃著(zhù)自己帶的東西并把垃圾扔到垃圾筒里。我們吃完了零食,回到了學(xué)校。春游真好!

  我夢(mèng)想著(zhù)在春天里與爸爸。媽媽上科技文化中心去放風(fēng)箏。我們取出風(fēng)箏,扎好,把線(xiàn)系在上面,媽媽托住風(fēng)箏,爸爸說(shuō)聲“放”,我飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,它托著(zhù)我的`夢(mèng)想與希望。我希望它越飛越高,也可以把我的夢(mèng)想與希望帶到非常遠。

  我多么想到田間觀(guān)賞農民伯伯在田地上澆水。施肥。我想:春天要打好基礎,才能秋天打豐收。我們也一樣在春天的新學(xué)期里打好基礎,期末得會(huì )有好的成績(jì)。

  春天的夢(mèng)想真多!我真希望都能實(shí)現!

  春天的夢(mèng)想作文 22

  不露聲色的,路邊的樹(shù)枝丫兒早已萌上了芽;不經(jīng)意間,田徑場(chǎng)上,已經(jīng)披上了綠色的毯子。你的步伐隨著(zhù)清風(fēng)蕩漾,時(shí)而落在山間,時(shí)而掠過(guò)草原,時(shí)而又輕點(diǎn)小溪。

  小精靈們也開(kāi)始用蘇醒的歌聲伴奏起大自然的樂(lè )章歡迎你的降臨。

  最難忘懷的還是還是柔和的春雨。只見(jiàn)那春雨在竹枝、竹葉上直線(xiàn)花落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙如霧、如紗如絲的倩影,那飛濺的.雨花,仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出了優(yōu)美的旋律。

  春天的雨總是柔柔地下著(zhù)有事還伴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,在陽(yáng)光的映襯下,像是下著(zhù)許多金絲線(xiàn)。讓一切都顯得那么熠熠生輝、勃勃生機。

  春天是一年中最令人向往的季節,所有動(dòng)物、植物都在這個(gè)滿(mǎn)懷希望的季節下種下了幸運的種子。人們也總是愛(ài)在這個(gè)季節里做自己的打算。俗話(huà)說(shuō):“一天之計在于晨,一年之計在于春!彼徽嬖V我們:一天之中最重要的時(shí)間是早晨,一年的愿望應該在春天計劃好。我也不假思索,那么我的幸運的種子也該在春天插下,然后在書(shū)海里揮汗如雨,用那辛勤的汗水澆灌它,讓它滋潤地生長(cháng)。

  夢(mèng)想,始于春,源于春。

  春天的夢(mèng)想作文 23

  春天,萬(wàn)物復蘇,欣欣向榮。在這個(gè)生機勃勃的季節,我的夢(mèng)想又萌發(fā)了!我夢(mèng)想成為發(fā)明家,用自己的智慧和發(fā)明創(chuàng )造來(lái)造福人類(lèi),讓人們的生活過(guò)得更好。

  我要制造出“萬(wàn)能農用機器人”,讓全國的農民告別“面朝黃土背朝天”的苦耕生活。這種機器的全部能量都是由太陽(yáng)能提供的,它長(cháng)著(zhù)巨大的“手臂”:能耕地、能種植、能灑水、能施肥、能滅蟲(chóng)、能收割……承包一系列的農活,高效地完成農活。

  我還要發(fā)明“多功能機器人”,它能幫助消防隊員工作。它有兩只巨型“機械爪”和一挺大口徑“水炮”,可以把大火撲滅,還可以將身處險境的人們救離出火災現場(chǎng)。如果給它輸入指揮交通的程序,它也可以用機械爪來(lái)指揮交通。當遇到不遵守交通規則的`司機時(shí),它便會(huì )快速伸長(cháng)機械爪,將其連人帶車(chē)一起“揪”回正常的車(chē)道。

  為了解決能源危機,我還要研制出一種“人工石油”。它從氧氣中提煉,燃燒后,再次變回氧氣,氧氣能被循環(huán)利用。

  能源危機的問(wèn)題解決了,我還想研制“萬(wàn)能樹(shù)種”,這種樹(shù)種只要一撒進(jìn)泥土,就會(huì )迅速生根發(fā)芽,長(cháng)出一片茂密的樹(shù)林。如果將它們撒進(jìn)沙漠中,只要幾天時(shí)間,沙漠就能立刻變成樹(shù)的海洋……

  我要……我要……我還要……我懷揣著(zhù)這樣許多五彩的夢(mèng)想。我相信,只要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間在春天播下希望的種苗,努力耕耘,我的夢(mèng)想就一定會(huì )成為現實(shí)!

  春天的夢(mèng)想作文 24

  今年的春天,我養了一只蠶,蠶寶寶軟軟的、懶懶的躺在方形盒子里一動(dòng)不動(dòng)——真是一只小懶蟲(chóng),但是蠶寶寶很能吃,別看她小小的身體,一天能吃三片大大的桑葉——真是一只貪吃的小懶蟲(chóng),突然有一天,蠶寶寶不吃不動(dòng)了,慢慢地,從她肚子里吐出一圈圈的白絲把她包裹起來(lái),大約兩個(gè)多星期后。從一團閃著(zhù)銀光的絲絨里鉆出了一只瘦弱的飛蛾。媽媽說(shuō):有一種很漂亮的衣服就是這種蠶繭加工而成的,蠶寶寶吐完絲后,就變成了飛蛾了。

  我記起了一句古詩(shī):春蠶到死絲方盡。原來(lái)蠶寶寶不是懶,她勤奮地吞食綠色的桑葉是為了一個(gè)綠色的夢(mèng)想:去溫暖和裝扮這個(gè)五彩繽紛的世界。但是蠶并沒(méi)有死,她長(cháng)出了翅膀,她張開(kāi)翅膀飛離了方形的盒子,我想她一定是去追求更高的夢(mèng)想了吧!

  今年我八歲了,我喜歡看書(shū),看勇敢的'魯濱遜把兇險的荒島變成花果山福地;我喜歡上網(wǎng)玩游戲,我扮成警察用敏捷和智慧與邪惡奮戰,沖破層層關(guān)卡,最終獲得了的勝利;我喜歡看電視,看翟志剛奧特曼、劉伯明奧特曼、景海鵬奧特曼駕著(zhù)神舟七號遨游太空,破解宇宙密碼,維護地球和諧。

  昨夜我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只蠶,我拼命蠕動(dòng)身體,吞食桑葉。我腦袋里有一個(gè)靈光:我要吸收更多的綠色營(yíng)養,去追求春天的夢(mèng)想,我要羽化成飛蛾,飛向廣闊的天空。

  春天的夢(mèng)想作文 25

  當一縷溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)春風(fēng)射向大地時(shí),我和寶雞日報小記者們一起來(lái)到了植物園。

  踏入春之旅途的第一步,我便嗅到了春天的氣息,漸漸散發(fā)出一股淡淡的清香,好似生命的味道,無(wú)比的美好。穿過(guò)林間,萬(wàn)紫千紅的花海映入我的眼簾,遠處芬芳的海棠,深受蜜蜂的喜愛(ài),櫻花林里滿(mǎn)是穿梭賞花的人群,一陣微風(fēng)吹過(guò),五顏六色的花瓣漫天飛舞,像仙女散花似的,美妙絕倫。陡然間,我倍感春之手的.奇妙。

  我們徜徉在花海間、綠蔭下,或拍照、或嬉戲,在驚嘆春之手無(wú)比奇妙的時(shí)候,突然發(fā)現了一群辛勤勞作的園藝工人。我駐足仔細觀(guān)察,看著(zhù)他們小心翼翼地將花苗外的紙撤掉,輕輕地將它埋到土里,就仿佛種下了一個(gè)希望。

  我懇請園藝叔叔們教我種花,接過(guò)他們遞過(guò)來(lái)的鏟子,我先用它來(lái)挖一個(gè)坑,當我碰到那松軟的土壤時(shí),頓時(shí)感觸萬(wàn)千。這黑黝黝的土壤為花兒和大地萬(wàn)物,奉獻著(zhù)營(yíng)養,不管旱澇、雨雪,榮辱不驚,默默無(wú)聞。它不正像無(wú)時(shí)無(wú)刻在呵護孩子們的父母嗎?今天,我親手栽下了一株花苗,把它交到大地母親的懷抱,我面對這株小苗,默默地祈禱,希望它能茁壯成長(cháng)。一陣微風(fēng)吹過(guò),小葉婆娑,好似在向我招手致謝。

  一年之計在于春。我想,今天我播下了一株幼苗,明天將會(huì )得到一片花的海洋;今天,我們辛勤勞動(dòng)、刻苦學(xué)習,明天,將實(shí)現美好的夢(mèng)想。

  春天的夢(mèng)想作文 26

  春天,春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復蘇,愉快的寒假剛一結束,心還留戀在過(guò)年的喜慶氣氛中,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,這是一年級的第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,在春天里,我種下了一個(gè)美麗的夢(mèng)想在新學(xué)期的春天里。

  春天真美啊,花兒香,鳥(niǎo)兒鳴,一切都是那么的春意盎然。上學(xué)第一天,彭老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)“重態(tài)度、貴堅持,爭做陽(yáng)光少年”的話(huà)深深地刻在我的心里,好好學(xué)習,這就是我的夢(mèng)想,這更是爸爸媽媽和老師對我們新學(xué)期每一個(gè)人的期待。

  新的一年,我長(cháng)大了一歲,進(jìn)入了小學(xué)一年級,再沒(méi)有了幼兒園里的頑皮和自在了,看電視的時(shí)間沒(méi)有了,每天玩的時(shí)間也少了,每天學(xué)習結束回到家還要做作業(yè)。小學(xué)一年級是基礎階段,培養良好的學(xué)習習慣很重要,每天當我在學(xué)習的時(shí)候,邊上都有著(zhù)父母和老師的身影,有著(zhù)她們淳淳的教誨和殷切的'希望。漸漸地,我的春天夢(mèng)想正在發(fā)芽,輕輕地觸動(dòng)著(zhù)我的心,我慢慢地感受到了爸爸媽媽和老師的關(guān)愛(ài),我一定好好讀書(shū),上課一定認真聽(tīng)講,作業(yè)一定按時(shí)完成,讓爸爸媽媽少為我操心,讓彭老師少為我操心,追尋著(zhù)春天的腳步,我感到我的心中正充滿(mǎn)了力量。

  早晨,呼吸著(zhù)清新的空氣,我背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校,花兒在向我微笑,草兒在向我彎腰,同學(xué)們在向我招手,只見(jiàn)不遠處,一只風(fēng)箏正在春風(fēng)的鼓舞下飛上了天,春天是那么的充滿(mǎn)生機,讓我們一塊兒擁抱春天,為了心中的夢(mèng)想、一起去飛翔吧!

  春天的夢(mèng)想作文 27

  春天往往給人以希望,我們在春天播下夢(mèng)想的種子,希望秋天的時(shí)候能收獲累累的碩果!

  春天是我們的季節,是我們生長(cháng)的季節。在春意茂然之中,在酣甜的睡夢(mèng)中,在春老師的指引下,展開(kāi)美麗的翅膀,飛向未來(lái)的世界,如夢(mèng)如幻的未來(lái)。

  春天是孩子們的季節,是他們學(xué)習的季節。朗朗的`讀書(shū)聲喚醒了沉睡的小草,讓它重新出現在草地上。喚醒了做著(zhù)美夢(mèng)的花蕾,重新發(fā)出芬芳的清香。喚醒了光禿禿的老樹(shù),讓綠色重現枝頭。時(shí)間滴滴答答的過(guò)去,時(shí)光的流逝中,知識擴充了他們的頭腦,使他們前進(jìn)的步伐更加矯健、更加有力。

  春天是女孩們的季節,是她們裝扮的季節。春天的花朵繁茂的盛開(kāi),隨處可見(jiàn)于女孩們的衣服上、頭發(fā)上。鮮艷的花朵如同女孩們的年齡一樣,清純而美麗,處于人生的花季,為女孩們的質(zhì)樸之中又添了一份妖艷。春天是農民伯伯的季節,是他們耕耘的季節。他們在田野上細細地播下種子,辛勤的勞動(dòng),到了秋天便收獲遍地的金黃。一分耕耘一分收獲是對他們的最好釋義。

  春天是人民的季節,是我們共同擁有的季節,讓我們共同在這春意茂然的春風(fēng)中,種下一個(gè)美好的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想不僅是一個(gè)遙遠的幻想,為夢(mèng)想付出艱辛的勞動(dòng),到了生活的明天,收獲屬于自己的夢(mèng)想吧。

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