【精選】輝煌與夢(mèng)想作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的輝煌與夢(mèng)想作文4篇，歡迎大家分享。

輝煌與夢(mèng)想作文 篇1

　　夢(mèng)想是一株幼小的樹(shù)苗，在陽(yáng)光的哺育下茁壯成長(cháng)；

　　夢(mèng)想是一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)，在天空上自由自在的飛翔；

　　夢(mèng)想是一條細長(cháng)的柳枝，在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。

　　每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想，如楊利偉，當一名航天員，他們?yōu)檫@個(gè)夢(mèng)想不斷挑戰自我，超越自我，勇克難關(guān)，日日苦練五年時(shí)間完成了八大類(lèi)58個(gè)專(zhuān)業(yè)近百項的訓練任務(wù)；阿里巴巴的創(chuàng )始人馬云，考了三次才考上了大學(xué)，他經(jīng)過(guò)了自己的努力才創(chuàng )立了阿里巴巴。

　　而我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的教師，雖然老師這個(gè)職業(yè)很普通，但做一名教師必須每門(mén)科目都要有好的成績(jì)，因此我一定要通過(guò)自己的努力，讓行動(dòng)來(lái)證明自己。這次的期中考試我考得很不理想，但我并沒(méi)有氣餒，而在繼續努力著(zhù)。

　　就在前幾天，英語(yǔ)老師教我們單詞，臨下課時(shí)說(shuō)：“晚自習抽查，你們不會(huì )的可以問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)�！崩蠋熣f(shuō)完后便走了，下午活動(dòng)課老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)完作業(yè)后便讀起了單詞，不會(huì )的便問(wèn)問(wèn)同學(xué)。晚自習老師說(shuō)到：“誰(shuí)讀了單詞并且詢(xún)問(wèn)了其他同學(xué)的請舉手�！蔽姨貏e自豪地舉起了手，其他人都默默地低下了頭。老師夸我勤勞，我在為我自己的夢(mèng)想努力著(zhù)……

　　夢(mèng)想，它永遠亮在我們的心坎上，照耀著(zhù)我走向光輝的未來(lái)！

輝煌與夢(mèng)想作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當然我也不列外。

　　很小的時(shí)候，我就有了第一個(gè)夢(mèng)想。我的第一個(gè)夢(mèng)想是做一名宇航員。當時(shí)看著(zhù)楊利偉飛上太空時(shí)，我很羨慕。因為他能看到美麗的外太空，能親眼目睹地球母親。后來(lái)我知道了當宇航員身上不能有疤。由于小時(shí)候撿玩具時(shí)，頭磕在桌角上，縫了十幾針，留下了一條疤，所以第一個(gè)夢(mèng)想就泡湯了。

　　于是，當一名醫生成為了我的第二個(gè)夢(mèng)想。因為吸取了小時(shí)候的教訓，以后受傷時(shí)自己給自己治療，在家里，家人生病時(shí)，我給家人治療，在外面，給所有的病人治療。我知道做醫生尤其是外科醫生要細心大膽果斷，我會(huì )為之努力地。

　　現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著(zhù)“不以善小而不為，不以惡小而為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的夢(mèng)想奠定基礎。最終才能實(shí)現它！

　　其實(shí)我的理想夢(mèng)想多如繁星，但是不管我長(cháng)大要做甚么職業(yè)，做甚么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變。那就是，要從小事做起，從自身做起，做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人！

　　心有多高，夢(mèng)想有多遠，有能力的.人，一定要將自己的夢(mèng)想放飛。即使中途遇到挫折，只要心不死，夢(mèng)就在！

輝煌與夢(mèng)想作文 篇3

　　我們每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，雖然每個(gè)夢(mèng)想都不同，但是只要有夢(mèng)想，去努力、去追求，就會(huì )夢(mèng)想成真，成就一個(gè)美好的未來(lái)。

　　我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我有一個(gè)夢(mèng)想！”，這是著(zhù)名的美國黑人民權運動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金在一次演講中的一句話(huà)。馬丁·路德·金從小目睹黑人受到壓迫和不公正待遇，立下志愿，要為每一位黑人尋求公正和平等的待遇。他為了人人平等這個(gè)夢(mèng)想，同美國的黑人種族歧視制度進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，發(fā)動(dòng)民權運動(dòng)。他26歲時(shí)在林肯紀念館演講“我有一個(gè)夢(mèng)想”，一直付出許多努力，為黑人贏(yíng)得了平等的權利，得到了人們的支持和尊重，也獲得了諾貝爾和平獎。

　　不光是這些名人都有夢(mèng)想并且為之奮斗。普通人也一樣。

　　我原來(lái)也有一個(gè)夢(mèng)想。低年級時(shí)，我夢(mèng)想成為大隊干部。這幾年來(lái)，我努力學(xué)習，努力工作，團結幫助同學(xué)，在四年級時(shí)實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想。

　　現在，我夢(mèng)想，夢(mèng)想我能上一個(gè)好的中學(xué)，所以，我又開(kāi)始了努力：校內保證不落功課，認真對待每一次考試；校外多做奧數，多讀古文，多練英語(yǔ)。夢(mèng)想需要堅持，需要不怕挫折。如果這次失敗了，我將在初中的三年里，更加用功，不懈怠，一絲不茍，爭取踏入理想高中的校門(mén)。

　　不管夢(mèng)想是怎樣的，只要向著(zhù)夢(mèng)想奔跑，一切便皆有可能。

輝煌與夢(mèng)想作文 篇4

　　在華夏龍鄉的蓬勃升騰中，中原將士砥礪奮進(jìn)。在中原大地的滾滾油流中，供電兒女風(fēng)雨同行。一幅光明長(cháng)卷在這里翻開(kāi)篇章，無(wú)數輝煌的夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。伴隨一次又一次歷史的機遇，我們吹響勇敢前行的號角。迎著(zhù)一次又一次輝煌的跨越，我們滿(mǎn)懷篤志而行的豪情。

　　泥濘的曠野中，有我們巡檢的足跡;高架的塔桿上，是我們無(wú)畏的攀登;雨雪雷電里，一回回電力搶險、排澇防洪;萬(wàn)籟俱寂時(shí)，一幕幕不眠不休、故障排除。知識競賽、圖書(shū)漂流、廣場(chǎng)文化、萬(wàn)人長(cháng)跑，一項項豐富多彩的職工文體活動(dòng)，我們全心投入，全力保障。

　　因為是供電人，所以鍛造成意志如鋼的鐵血之旅。無(wú)數個(gè)日日夜夜，我們保生產(chǎn)、惠民生，夙興夜寐，風(fēng)雨同舟。 數字無(wú)聲，悄悄記錄非凡歷程;榮譽(yù)無(wú)言，默默見(jiàn)證輝煌成就。

　　耀眼的榮譽(yù)墻上凝結著(zhù)智慧與汗水，輝映責任與光榮。 國際形勢風(fēng)云變幻，國內改革任務(wù)繁重。社會(huì )價(jià)值多元，經(jīng)濟發(fā)展多變，職工思想多樣。一日千丈的新形勢、層出不窮的新問(wèn)題擺在管理處前進(jìn)發(fā)展的道路上。

　　順境中我們默默堅守，逆境中我們奮勇崛起。一家人!借勢發(fā)展!自己的活自已干，外部能干的活積極干!與企業(yè)共生存同發(fā)展!聲聲口號震天嘹亮，供電人鏗鏘踐行，腳步堅定!凝心聚力，精細管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開(kāi)拓市場(chǎng)。供電人，在困境中起步，在探索中前行……，鋪就一往無(wú)前的光明大道!

　　適應新常態(tài)，打造新動(dòng)力。技能培訓，業(yè)務(wù)能力更強。女工轉崗，巾幗英姿颯爽。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。普光電力市場(chǎng)，規模拓展;西北電力市場(chǎng)，成功開(kāi)辟;20xx，外部市場(chǎng)創(chuàng )收5210萬(wàn)元，是實(shí)現盈利、職工收入增加4.5%的有力保障。碩果累累，破竹建瓴，佳績(jì)頻傳，中原供電品牌全面打響。

　　萬(wàn)家燈火，點(diǎn)亮供電兒女壯志凌云。聲聲鑼鼓，敲出供電事業(yè)八面威風(fēng)。 長(cháng)風(fēng)破浪舟已揚，直掛云帆濟滄海。供電人肩負責任與擔當，憑著(zhù)智慧與毅力，“戰寒冬、創(chuàng )效益”，我們迎難而上，借勢發(fā)展，巧借外力，彎道超越。自強不息成就和諧供電夢(mèng)想，知難而進(jìn)再創(chuàng )持續發(fā)展輝煌。