夢(mèng)想的力量作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夢(mèng)想的力量作文1

　　“開(kāi)始”這個(gè)詞經(jīng)常被人們使用。有人說(shuō)開(kāi)始就是成功。有些人說(shuō)開(kāi)始離夢(mèng)想更近了一步。有些人甚至說(shuō)他們出發(fā)時(shí)有勇氣。

　　“離別”就像溫暖的陽(yáng)光，給生命之河注入活力，讓它的奔流更加豪邁和雄偉。

　　但是，你想過(guò)“重新開(kāi)始”嗎？

　　譚千年暮年，在他即將把自己一生的作品—— 《國榷》交付出版的前一天晚上，一個(gè)小偷溜進(jìn)他家偷走了《國榷》。

　　已屆暮年的譚千秋，此時(shí)卻遭受如此沉重的打擊。雖然每個(gè)人都認為自己永遠也不會(huì )康復，但他收集了大量北京歷代的軼事，并親自視察了郊區的歷代遺跡。知道自己的生命即將結束，他更加努力地工作，用昏暗的油燈燃燒自己的生命。四年后，一個(gè)新的《國榷》誕生了，有了更詳細的內容和更精彩的情節。譚千亦因此而聞名。

　　是什么讓譚千又寫(xiě)了《國榷》？這是他堅定的信念。但這也是他的夢(mèng)想。正是他的夢(mèng)想讓他從被打回起點(diǎn)的巨大痛苦中掙扎出來(lái)，并再次朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。

　　軍事奇才，美國五星上將麥克阿瑟。在太平洋戰爭中，日本軍隊占領(lǐng)了他駐扎的菲律賓群島。臨走前，他說(shuō)他會(huì )回來(lái)的。果然，不到兩年，他就血洗了菲律賓，奪回了他駐扎的島嶼。

　　譚謙不是神，麥克阿瑟也不是。他們只是被他們夢(mèng)想的強大力量所支撐，并朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。

　　開(kāi)始并不難，困難在于重新開(kāi)始。

　　所以，失意的人們，請帶著(zhù)夢(mèng)想的力量，重新開(kāi)始！

　　請繼續在金色音樂(lè )廳創(chuàng )作你自己的優(yōu)美樂(lè )章！

夢(mèng)想的力量作文2

　　蜜蜂的夢(mèng)想是采更多的蜂蜜，沙漠的夢(mèng)想是擁有更多的水，小樹(shù)的夢(mèng)想是茁壯成長(cháng)。那么，我的夢(mèng)想是什么呢？

　　在汶川大地震的那段時(shí)間中，我不斷地觀(guān)看新聞，了解狀況，相信身為炎黃子孫的我們，應該來(lái)關(guān)注一下國家的大事吧！在我每天的觀(guān)看中，都會(huì )有愛(ài)心者前來(lái)探望，我們也只是偶爾來(lái)關(guān)注一下，每天勤勤耿耿地為人民服務(wù)，任勞任怨，他們是誰(shuí)呢？

　　他們是穿白大褂的醫生，他們不分晝夜的在搶救病人，生怕一個(gè)生命在自己手中丟失。他們不顧自己的身體，飽經(jīng)風(fēng)雨，忍受饑寒，為人民服務(wù)。他們的精神真是可畏��！

　　我由此感到慚愧，身為炎黃紫子孫卻不能為國家盡一份責任，連自己的夢(mèng)想是什么都不知道。從那刻起，我決定我要當一名醫生，當一名有能力的醫生。醫好成百上千的病人。

　　要想實(shí)現這個(gè)偉大的夢(mèng)想，我必須要努力學(xué)習，刻苦鉆研，達到自己所理想的成績(jì)。不但要學(xué)習好，還用誠實(shí)待人，言出必行，為自己以后的人生之路奠定基礎。

　　醫生這個(gè)夢(mèng)想成為我前進(jìn)的動(dòng)力，這個(gè)夢(mèng)想的出現成為我一生的力量，我要為國家出份力，為父母爭份光，為病人搶健康與快樂(lè )，讓整個(gè)世界變得健康與快樂(lè )。

　　太陽(yáng)每天都會(huì )東升西落，盡管烏云擋住了去路，但它從未迷失過(guò)方向；小草每年都會(huì )重新萌發(fā)，盡管被世人小瞧與踩踏，它還是頑強的頂破沙礫活下來(lái)；路上鮮艷的花朵，盡管被路人采摘，但它還是開(kāi)得五彩繽紛，色彩斑斕；難道我不應該像它們那樣勇敢，頑強嗎？

　　我的夢(mèng)想就是當一名醫生。

夢(mèng)想的力量作文3

　　夢(mèng)想的力量是偉大的也是無(wú)敵的！

　　今天我們學(xué)習了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，它講述了一個(gè)七歲的小男孩瑞恩為了讓每一個(gè)非洲的孩子都喝上干凈的水，想盡一切賺錢(qián)的辦法，最后終于實(shí)現了夢(mèng)想。

　　讀完此文，瑞恩的事跡也感動(dòng)了我。他在當時(shí)僅是一個(gè)六歲頑童，卻有著(zhù)如此偉大的夢(mèng)想，令人敬畏。他竟不惜自己的娛樂(lè )時(shí)間，奮力賺錢(qián)，掙錢(qián)的過(guò)程是那么艱辛，那么令人受感動(dòng)。他的一舉一動(dòng)使我心中充滿(mǎn)了羞愧。因為一位六歲大小的孩子竟然能把自己休息的時(shí)間看得那么寬，那么不值錢(qián)。而我呢，一定不會(huì )的，而是會(huì )能玩就玩，玩得讓自己痛快，沒(méi)有拘束，沒(méi)有限制。他一定會(huì )在干活的時(shí)候想過(guò)放棄吧？他必定有不想再干的這種念頭吧？而他卻選擇了堅持，堅持得那么徹底看到這個(gè)小男孩，我想起了上學(xué)期看過(guò)的一部電影《隱形的翅膀》。里面的主人公志華雖然身體殘疾了，可是靠著(zhù)考上大學(xué)的夢(mèng)想的支撐，她努力學(xué)習，因為她和正常人不同，失去了雙手的她學(xué)習起來(lái)特別的困難。正是因為夢(mèng)想的力量和自己的信心支撐著(zhù)她，所以她奮發(fā)圖強學(xué)會(huì )了用腳寫(xiě)字。在一次體育測試中老師發(fā)現了她有游泳的天賦，為了向世人證明自己的價(jià)值，更為了心中美好的夢(mèng)想，她接受了更為艱苦的游泳訓練，終于在一次世界游泳比賽中獲得了金獎，同時(shí)也考上了大學(xué)。夢(mèng)想的力量是偉大的也是無(wú)敵的！

　　其實(shí)每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)籃球高手，像科比一樣在NBA賽場(chǎng)上一展身手。

夢(mèng)想的力量作文4

　　夢(mèng)想是每個(gè)生命主中最美好的渴望。人間的奇跡多出現在一個(gè)夢(mèng)想過(guò)后，并經(jīng)過(guò)努力使夢(mèng)想成真�！秹�(mèng)想的力量》一文中的瑞恩就是一個(gè)很好的例子。

　　瑞恩六歲時(shí)，便決定為非洲的人民打一口井。最初，他靠自己的勞動(dòng)果實(shí)攢夠了買(mǎi)一個(gè)水泵的錢(qián)---七十元。然而不夠打井的錢(qián)數，他便在他母親的一位同事的幫助下，又攢夠了兩千元錢(qián)以及一個(gè)鉆井機的價(jià)錢(qián)。在第一口井打造完畢之后，建立了一個(gè)名為“瑞恩的井”的基金會(huì )。

　　讀完此文，瑞恩的事跡也感動(dòng)了我。他在當時(shí)僅是一個(gè)六歲頑童，卻有著(zhù)如此偉大的夢(mèng)想，令人敬畏。他竟不惜自己的娛樂(lè )時(shí)間，奮力賺錢(qián)，掙錢(qián)的過(guò)程是那么艱辛，那么令人受感動(dòng)。他的一舉一動(dòng)使我心中充滿(mǎn)了羞愧。因為一位六歲大小的孩子竟然能把自己休息的時(shí)間看得那么寬，那么不值錢(qián)。而我呢，一定不會(huì )的，而是會(huì )能玩就玩，玩得讓自己痛快，沒(méi)有拘束，沒(méi)有限制。他一定會(huì )在干活的時(shí)候想過(guò)放棄吧？他必定有不想再干的這種念頭吧？而他卻選擇了堅持，堅持得那么徹底。

　　這正是夢(mèng)想的力量！它會(huì )給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量！能讓每一個(gè)有夢(mèng)想的人創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡！

夢(mèng)想的力量作文5

　　正因為有天空，云才可以漂浮。正因為有夢(mèng)想，才需要放飛。放風(fēng)箏比賽，也就此展開(kāi)。

　　“放風(fēng)箏比賽準備開(kāi)始了！”突然，嘹亮的聲音在綠草茸茸的操場(chǎng)上傳來(lái)。各個(gè)班的同學(xué)都拿著(zhù)自己的風(fēng)箏：有菱形的，有三角形的，有蝴蝶形狀的，有飛機形狀的各式各樣的，五彩繽紛的風(fēng)箏在操場(chǎng)上斗艷著(zhù)。同學(xué)們雙腳輕輕地彎著(zhù)，一前一后，塌著(zhù)腰，精神抖擻地準備著(zhù)，有的同學(xué)面帶笑容，好像在說(shuō)：我們贏(yíng)定了；有的同學(xué)面部緊繃，內心好像在緊張著(zhù)：加油！加油！一定要贏(yíng)……

　　“比賽一一開(kāi)始！”老師一聲高呼，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣狂奔著(zhù)，風(fēng)箏像老鷹一樣沖向云霄，呼喚著(zhù)。我目不轉睛地看著(zhù)我們的風(fēng)箏，突然風(fēng)箏好像受傷的小鳥(niǎo)一樣，漸漸地往下垂，我的心在砰砰地跳著(zhù)。我們不放棄，拿起風(fēng)箏重新“起飛”，可是它依然飛不上高空，我們垂頭喪氣的看著(zhù)別人的風(fēng)箏快樂(lè )地飛翔在空中。心想：別人的風(fēng)箏可以飛向空中，我的也一定可以！一股熱氣暖在我的心中，我拿起風(fēng)箏說(shuō)：“同學(xué)們，我們一定要把它飛起來(lái)！”小婕贊成地點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新做好準備動(dòng)作，我們異口同聲喊道：“一，二，三跑！”終于，我們的“老鷹”穩穩當當地飛上了藍天，在高傲的飛翔著(zhù)。

　　在這場(chǎng)放風(fēng)箏比賽中，我懂得了放飛夢(mèng)想的力量一一團結。

夢(mèng)想的力量作文6

　　在學(xué)校里老師常常會(huì )問(wèn)到我們有什么樣的夢(mèng)想，而每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想只是他們不一定會(huì )為自己的夢(mèng)想而努力。

　　我認識一個(gè)女孩，她是我的好朋友我們經(jīng)常在一起玩。在還上幼兒園的時(shí)候她就喜歡畫(huà)畫(huà)盡管她總是把魚(yú)畫(huà)成外星生物或者完全不能被稱(chēng)作生物。

　　在上了一年級的時(shí)候她還是喜歡畫(huà)畫(huà)，這個(gè)時(shí)候她已經(jīng)能夠輕松的畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)了，我當時(shí)沒(méi)怎么注意但她卻對那些畫(huà)格外的在乎。

　　到了二年級她畫(huà)的畫(huà)有了很大的長(cháng)進(jìn)，她能夠輕松的畫(huà)出一幅即使給我一個(gè)月時(shí)間我也絕對畫(huà)不出來(lái)的美麗圖畫(huà)。

　　到了三年級她對這個(gè)愛(ài)好的執念越來(lái)越深了，她參加了兒童繪畫(huà)比賽還拿了獎這讓我很羨慕。

　　到了四年級她開(kāi)始學(xué)習用電腦畫(huà)畫(huà)了。

　　又一次我問(wèn)她為什么她會(huì )這么喜歡畫(huà)畫(huà)，為什么她要這么努力的學(xué)畫(huà)畫(huà)么呢。我可是見(jiàn)到過(guò)她畫(huà)煩的時(shí)候直接把畫(huà)死掉的樣子，那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得她一定特別難受。

　　她告訴我，她想要做一名插畫(huà)師那是她夢(mèng)想的職業(yè)。

　　她愿意為了自己的夢(mèng)想付出時(shí)間付出精力。

　　聽(tīng)了她的話(huà)我決定要好好學(xué)習寫(xiě)作文了。如果我有她的那份執著(zhù)或許到了很久以后我會(huì )為了夢(mèng)想而去學(xué)著(zhù)寫(xiě)小說(shuō)。

夢(mèng)想的力量作文7

　　夢(mèng)想的力量，就像一株瓦礫下長(cháng)出的小草。每一個(gè)縫隙中的生命也有他的夢(mèng)想。于是這夢(mèng)想的力量便引導他突破重重艱險，最終向太陽(yáng)，迎風(fēng)招展。

　　蒲公英的夢(mèng)想是晨風(fēng)飛翔，花兒的夢(mèng)想是努力綻放，小鳥(niǎo)的夢(mèng)想變少翔天空。

　　但是這些便是不易的，比如蒲公英必須儲存很大的力量才能乘風(fēng)飛翔，花中之首，梅花。在冬日中努力綻放也只是為了讓自己的夢(mèng)想實(shí)現，變得一身傲骨凌寒獨放。

　　記得老師講過(guò)，西漢一個(gè)叫匡衡的人的故事，因為自己是農民，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，但是他的夢(mèng)想是成為一個(gè)“有知識的人”，于是通過(guò)各種方式得到書(shū)籍，因為窮，晚上家里沒(méi)有油燈，就將墻壁鑿開(kāi)，從鄰居家借來(lái)一絲光亮，后來(lái)他的夢(mèng)想實(shí)現，這就是夢(mèng)想的力量了吧。

　　著(zhù)名的數學(xué)家高斯被譽(yù)為“數學(xué)王子”。當時(shí)正處于童年的他才七歲。就可以算出一至100相加的和。但是由于家境不好，還是無(wú)法上學(xué)后來(lái)也通過(guò)自己的努力變成著(zhù)名的數學(xué)家，這也是夢(mèng)想的力量。

　　夢(mèng)想的力量是樹(shù)，為你撐起綠蔭；夢(mèng)想的力量是光照溶寒冬的雪；夢(mèng)想的力量是血，滋潤土地的水；夢(mèng)想的力量是水，形成無(wú)邊的海。

夢(mèng)想的力量作文8

　　今天，我們學(xué)習了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，讓我感觸頗深：

　　這篇課文主要講了一個(gè)加拿大男孩――瑞恩，在上課的時(shí)候，他知道了非洲非常缺水資源，許多人因為喝了受污染的水而失去生命。他下定決心要給非洲的孩子們挖一口純凈的水井，讓人們變得更加健康。當知道挖一口井所需要的人力、物力、財力時(shí)，這對6歲的瑞恩是一個(gè)天文數字，可他依舊沒(méi)有放棄籌款。一年以后，他已經(jīng)為8個(gè)國家打了30口水井，讓435343個(gè)生命獲得了純凈的水源。

　　對此，我非常感動(dòng)，因為這個(gè)時(shí)候的瑞恩年僅6歲，就有如此大的夢(mèng)想。這是因為――夢(mèng)想的力量。他就像一雙有力的大手，幫一個(gè)年僅6歲的小男孩實(shí)現了自己的目標。丁尼生曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想只要堅持，就會(huì )成為現實(shí)，我們不就每天生活在夢(mèng)中嗎？”同時(shí)，夢(mèng)想也是一個(gè)氣球，你不抓住它，它就會(huì )飛走。

　　自然，我也有一個(gè)我想得到的“氣球”，那就是――當一名火車(chē)司機，能將乘客安安全全送到目的地。但凡事總有一個(gè)過(guò)程，所以我打算報考鐵路機車(chē)駕駛專(zhuān)業(yè)，然后經(jīng)過(guò)努力學(xué)習，考出火車(chē)駕照，就能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？

夢(mèng)想的力量作文9

　　“手和手相牽，心和心相連，幸福像花兒一樣綻放人間。中國之夢(mèng)星火相傳！”在《花之約》的歌聲中，在武進(jìn)西太湖畔，第八屆中國花卉博覽會(huì )揭開(kāi)了它神秘的面紗。在明媚的陽(yáng)光下，姹紫嫣紅、百媚千嬌、百花爭艷、繁花似錦，讓人美不勝收，流連忘返。

　　武進(jìn)人12年的期盼，通過(guò)五百多個(gè)日夜的努力，將投資30億、占地2900畝的宏偉花博夢(mèng)卷展現在了大家的面前，徜徉在奇異的花海，游客無(wú)不驚訝、贊嘆！何況是小小的'我呢，怎能不為它折服、不為它自豪呢？我的心情久久無(wú)法平靜，如此真切地觸摸到夢(mèng)想的感覺(jué)真是奇妙！

　　我和同學(xué)們也有許多夢(mèng)想，希望長(cháng)大了成為畫(huà)家、舞蹈家、科學(xué)家、警察、航天員、老師。我不知道這些夢(mèng)想是否真的會(huì )實(shí)現。但我知道，夢(mèng)想一直在我們心里，指引著(zhù)我們前進(jìn)，也指引著(zhù)世界前進(jìn)。夢(mèng)想讓人類(lèi)長(cháng)出了翅膀，飛行在世界的各個(gè)角落，為需要幫助的人送去關(guān)愛(ài)，飛出大氣層，探索更廣垠的宇宙；夢(mèng)想讓人類(lèi)暢游在神秘的海洋，不僅讓我們看到一個(gè)五彩斑斕的海底世界，更讓海洋資源得到了充分的利用和開(kāi)發(fā)；夢(mèng)想讓人類(lèi)由現實(shí)進(jìn)入了虛擬的世界--互聯(lián)網(wǎng)，真正實(shí)現了“海內存知己，天涯若比鄰�！逼鋵�(shí)，曾經(jīng)渺小的我們，現在已成為參天大樹(shù)，再也不是那棵不起眼的小苗了。

　　夢(mèng)想再大也不嫌大，追夢(mèng)的再小也不嫌小，堅持自己的夢(mèng)想，讓它帶我們去遠航吧！

夢(mèng)想的力量作文10

　　夢(mèng)想是一粒種子，必須經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能成為蒼天大樹(shù);夢(mèng)想是一只海鷗，必須日積月累，才能為人引路。人生需要夢(mèng)想，而夢(mèng)想需要由我們來(lái)實(shí)現。

　　音樂(lè )響起來(lái)，歌手拿起麥克風(fēng)，霓燈閃爍，舞臺上成了光的世界。唱起美曲。唱啊唱，小鳥(niǎo)停止了飛翔;唱啊唱，蜘蛛也哼起歌來(lái)，臺下雷鳴掌聲。這就是我一直的夢(mèng)想，它不是為了證明我是何等出色，它只是為了完成心中的夢(mèng)，播種時(shí)種下的那個(gè)夢(mèng)……夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，而是用行動(dòng)去證明。為了夢(mèng)想，嗓音不好聽(tīng)的我開(kāi)始努力……清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有起床。我就跑到陽(yáng)臺，翻出我抄的歌詞，一個(gè)音一個(gè)音地練起來(lái)，“啦。�！焙脦状�，我都吵醒了鄰居，他們勸我放棄，“你真的不適合唱歌�！彼麄儗ξ艺f(shuō)。我不聽(tīng)，因為媽媽說(shuō)，不實(shí)現夢(mèng)想的人就等于沒(méi)有夢(mèng)想。又一天，一位阿姨說(shuō)：“沒(méi)有音樂(lè )細胞，就不要唱歌，免得打擾旁人�！蔽曳瘩g說(shuō)：“沒(méi)有音樂(lè )細胞，就不能創(chuàng )造那方面的細胞嗎?”她搖搖頭，走了。我一直追求一種卓越。在有限的滄桑歲月里用無(wú)限的思緒唱出跡動(dòng)的人生。日復一日，年復一年。實(shí)力是經(jīng)得起時(shí)間的嚴刑拷打的。我終于把劉歡的《從頭再來(lái)》唱得有模有樣了，我唱給鄰居，鄰居刮目相看;我唱給老師，老師贊不絕口。

　　夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，讓我們綻放夢(mèng)想的力量作文，它會(huì )指引你走出困惑，走向成功。

夢(mèng)想的力量作文11

　　人的一生，只要堅持不懈就可以成功，在加拿大出生的瑞恩就是這樣的一個(gè)人。

　　6歲的瑞恩有一天看到了這樣一則新聞：非洲有成千上萬(wàn)的兒童沒(méi)有水喝，只好去喝水洼中的臟水和牲畜的尿，他難過(guò)極了，忽然，電視中的70元錢(qián)打一口井令他下定決心，他向父母要70元錢(qián)，可父母卻告訴他每次做家務(wù)活可以賺2元錢(qián)，瑞恩欣然答應。他每天都做家務(wù)活兒，錢(qián)慢慢多了起來(lái)，附近的人紛紛加入他的活動(dòng)中，解囊相助，短短一個(gè)月的時(shí)間就有成千上萬(wàn)的匯款來(lái)支持瑞恩的夢(mèng)想，到20xx年初，瑞恩的基金會(huì )已有砳多萬(wàn)元，已經(jīng)在非洲挖了七十多口井。

　　瑞恩堅持不懈的精神還讓想到了偉大音樂(lè )家——貝多芬，貝多芬晚年失聰

　　，所以他用一根棍子，插鋼琴發(fā)聲器之間用牙齒咬住棍子的另一頭，然后用手彈琴使木棍顫動(dòng)起來(lái)，利用嘴巴的感覺(jué)來(lái)辨認音樂(lè )。就在這樣艱苦的情況之下，他譜寫(xiě)了《田園》，《英雄》，《第九交響曲》等不朽的音樂(lè )杰作。

　　瑞恩的堅定不移的信念我感動(dòng)，而貝多芬這位音樂(lè )大師的堅持不懈又令我震撼，我想：唯有堅持不懈才能成功，成功的秘訣只有一個(gè)——堅持！

夢(mèng)想的力量作文12

　　夢(mèng)想不是夢(mèng)也不是空想，它無(wú)窮大同時(shí)也無(wú)限小。螞蟻的夢(mèng)想是食物，所以它舉起了比自己重百倍的食物；雄鷹的夢(mèng)想是藍天，所以它可以飛越世界之巔；雄獅的夢(mèng)想是狂野，所以沒(méi)有人能征服它。

　　馬丁·路德·金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你的夢(mèng)想還在站立的話(huà)，那么沒(méi)有人能使你倒下！”夢(mèng)想是無(wú)窮大的，并不是1加1等于2如此簡(jiǎn)單。從前有一家窮人，弟弟與哥哥同樣喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但父親只能供一個(gè)人上學(xué)，于是，弟弟與哥哥去抓庵，弟弟贏(yíng)了。弟弟懷著(zhù)他與哥哥的夢(mèng)想去努力、去拼搏、去奮斗，終于他成功了。當他看見(jiàn)哥哥勞動(dòng)多年勞動(dòng)的手后，不禁掩面痛哭。后來(lái)為哥哥畫(huà)出《祈禱的手》，這個(gè)弟弟就是德國畫(huà)家阿爾布雷特·丟勒。

　　而夢(mèng)想同樣是無(wú)窮小，但也不是一減一等于零這樣簡(jiǎn)單。一個(gè)美國臨海小縣，一個(gè)小男孩尼克不知何時(shí)生出一個(gè)奇怪的念頭，我要用瓶子壘起一棟房子！他擁有夢(mèng)想，他也經(jīng)過(guò)努力終于在一年零四個(gè)月后的某一天蓋起了這個(gè)房子，人們紛紛來(lái)參觀(guān)，那時(shí)，小尼克絕不會(huì )知道，這一次絕不會(huì )是最后一次。20年后尼克建筑大師在法國談起小時(shí)候的經(jīng)歷時(shí)他說(shuō)：“只要敢想，敢做，就沒(méi)有任何事做不成，夢(mèng)想從不卑微！”

　　夢(mèng)想從沒(méi)有實(shí)際上的大小，無(wú)論什么夢(mèng)想，只要付諸努力實(shí)現它，它所展示出的力量都是偉大的。

夢(mèng)想的力量作文13

　　我讀了一篇文章名為《夢(mèng)想的力量》。文中六歲小男孩瑞恩是個(gè)有愛(ài)心、有恒心、有夢(mèng)想的孩子。他在電視節目中看到大量非洲的孩子因為喝不到干凈的水而生病死去，就下定決心要為非洲的孩子挖一口井。他得知70元只可以買(mǎi)個(gè)水泵，20xx多元可以幫他們挖一口井，于是他放棄玩樂(lè )的時(shí)間，去做家務(wù)來(lái)賺取挖井的錢(qián)。他的堅持不懈打動(dòng)了身邊許多善良的人，開(kāi)始加了他的夢(mèng)想，并幫他成立了瑞恩基金會(huì )，在非洲挖了七十多口井。

　　小瑞恩的這個(gè)夢(mèng)想，看似不可能實(shí)現，但經(jīng)過(guò)他的不懈努力最終還是夢(mèng)想成真了。每個(gè)人或多或少都會(huì )有夢(mèng)想，美好善良的夢(mèng)想會(huì )給我們帶來(lái)希望和無(wú)窮的動(dòng)力，只要我們有一顆堅持執著(zhù)的心，就能把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。

　　我也有夢(mèng)想，想當一名舞蹈家�？墒枪庀霙](méi)有用，得靠自己的努力去實(shí)現，首先就得好好學(xué)習，沒(méi)知識沒(méi)文化什么都做不了。雖然我覺(jué)得學(xué)習很無(wú)聊，但想想六歲的小瑞恩都能實(shí)現他偉大的夢(mèng)想，我也要向他一樣努力堅持認真學(xué)習。我還要多多練習舞蹈，為了我的夢(mèng)想，努力努力再努力，爭取每天都向夢(mèng)想邁進(jìn)一步。

夢(mèng)想的力量作文14

　　今天，我讀了一篇好文章，名字叫做《夢(mèng)想的力量》，文中的小男孩瑞恩，有愛(ài)心，我非常感動(dòng)。

　　《夢(mèng)想的力量》中的小男孩瑞恩聽(tīng)了老師說(shuō)，非洲的孩子因喝不上干凈的水而死去后，便下定決心挖一口井。瑞恩靠自己的努力，不怕苦不怕累，終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

　　當讀到“幾天后，全家人去看電影，瑞恩一個(gè)人留下來(lái)擦了兩個(gè)多小時(shí)的窗子，又掙了兩元錢(qián)�！边@句話(huà)時(shí)，我很受感動(dòng)，這連大人都很難做到的事情，他居然做到了！這證明了小男孩不怕苦不怕累，自己忍著(zhù)想去看電影的念頭，收獲了兩塊錢(qián)。他為了實(shí)現夢(mèng)想，堅持不懈的努力著(zhù)。我們應該學(xué)習他。

　　瑞恩的這種堅持不懈的精神，使我想到了我的一次游泳：我俯下身，腳用力一蹬，身體落入水中。我拼命游，不過(guò)只游到一半，就筋疲力盡了，眼睛都差不多睜不開(kāi)了。我心想：還是算了吧。于是，我轉身朝岸邊走去。就是因為我的半途而廢，至今仍未熟練地掌握游泳的技巧。我應該像瑞恩一樣，做一個(gè)堅持不懈的人，最終肯定可以讓夢(mèng)想成為現實(shí)。

　　《夢(mèng)想的力量》給我一個(gè)啟示：無(wú)論你做什么事，都應該堅持不懈，去幫助那些需要幫助的人，是人生中最快樂(lè )的事。

夢(mèng)想的力量作文15

　　在學(xué)習中，誰(shuí)不曾無(wú)助過(guò)，誰(shuí)不曾落寞過(guò)，誰(shuí)不曾摔下筆，想放棄。想想自己最初的夢(mèng)想，成千上萬(wàn)個(gè)門(mén)口，總要有一個(gè)人先走，只有經(jīng)歷的多了，才會(huì )懂得會(huì )多，這才是真正的成長(cháng)。

　　人總要自己學(xué)著(zhù)慢慢長(cháng)大，跟著(zhù)自己的夢(mèng)想走，要不然怎么長(cháng)大。其實(shí)，人的成長(cháng)過(guò)程中，最最重要的階段也莫過(guò)于高中。

　　高中無(wú)疑是充實(shí)而殘酷的，每一個(gè)高中的學(xué)生都承受著(zhù)極大的壓力�！叭�點(diǎn)一線(xiàn)”的生活想讓人逃，但是我們每個(gè)人都有不能逃的理由。家長(cháng)殷切的希望，老師艱辛的付出，還有我們心中不可磨滅的夢(mèng)想。

　　既然都已經(jīng)選擇了高中這條路，那就要堅持下去，就算是爬，也要爬著(zhù)靠近終點(diǎn)，即使不知道在終點(diǎn)等待我的是鮮花多一些還是荊棘多一些。但我不怕跌跌撞撞不怕苦難，有時(shí)候痛苦是必要的，哪怕是傷痕累累，我也會(huì )勇敢地向前走，不回頭，因為自己心中還有夢(mèng)想，還有信仰，所以無(wú)怨無(wú)悔。

　　我們也許不是命運的寵兒，但我們是有夢(mèng)的孩子，要想讓心中的夢(mèng)想發(fā)芽，為之付出相應的勞動(dòng)是必須的，不是嗎？我真心愿每一個(gè)有夢(mèng)想的人都能夢(mèng)想成真。

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