科技夢(mèng)想作文（精選20篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的科技夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技夢(mèng)想作文 篇1
我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是——中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是使國家更富強的夢(mèng)，想要圓夢(mèng)，就需要在科學(xué)發(fā)展的道路上闊步前行�？萍�，承載著(zhù)民族復興的希望，象征著(zhù)一個(gè)民族的強大�？萍际菈�(mèng)想的載體，它像一只自由的雄鷹，人們用創(chuàng )造的手放飛了它，于是它成為了藍天上的佼佼者。幾千年來(lái)，中國已在科學(xué)界獲得了很大的成就：從古代的四大發(fā)明，到天宮、嫦娥、神舟號的一次次發(fā)射，再到現在東風(fēng)31D導彈經(jīng)過(guò)改進(jìn)能發(fā)射到美國領(lǐng)土……這些都是中國的富強——我們從平凡走向了非凡！
雖然中國已經(jīng)十分強大，但我們還需要不斷地努力，成為“世界上第一大國”，發(fā)明許多高科技產(chǎn)品，武器等。這樣才不會(huì )受到他國的欺負，這樣才是真正的富強，才是中華人民最大的夢(mèng)想——我們一直以來(lái)的中國夢(mèng)。
如今我們中國的飛船，火箭，飛上了藍天，沖上了云霄，到了宇宙之中探索奧秘，去了月球之上尋找外星人的足跡……飛出地球，探索宇宙，是中華民族的千年夢(mèng)想和夙愿�，F在的我們做到了！很多人的夢(mèng)想是當飛行員，一睹宇宙的“風(fēng)采�！钡F在已經(jīng)有科學(xué)家發(fā)現了“吃”鐵的微生物乃至一億年前微生物存在的證據，并到地底深處探尋暗物質(zhì)存在證據。所以，除了發(fā)現宇宙奧秘之外也得到地下去探秘，因為地下也許有更多不可思議的秘密，有一些比宇宙中的東西更有價(jià)值和意義的東西。我們需要讓更多的人參與進(jìn)地下探秘的行業(yè)中，地下的東西可能會(huì )使我們又受到什么啟發(fā)呢！這些啟發(fā)或許會(huì )使我們發(fā)明出高科技，高科技便會(huì )使我們在走向“世界第一”的路上又跨出一大步。
以后，我們要在天上與地下都探索奧秘，奧秘會(huì )帶我們走向更富強，圓我們的中國夢(mèng)！這就是科技與夢(mèng)想。
科技和夢(mèng)想，是獨木橋與河岸，只有征服了又陡又險的獨木橋，才能到達夢(mèng)想的彼岸。
讓我們奏響科技之歌，放飛夢(mèng)想白鴿，讓它美妙的歌聲隨風(fēng)飛揚，讓白鴿也在空中自由飛翔！現在，讓我們放飛科技，成就夢(mèng)想！讓中國從此在高科技時(shí)代之路上不斷前行！這是中國永不停止的腳步！
科技夢(mèng)想作文 篇2
4月11日上午，東方紅學(xué)校的操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，一片沸騰�？吹竭@一幕，你一定會(huì )疑惑，舉辦什么活動(dòng)，這么熱鬧呢？原來(lái)，是湘潭市流動(dòng)青少年宮、科普大篷車(chē)來(lái)到了東方紅學(xué)校校園科技藝術(shù)節，我們即將享受一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴，欣賞到精彩的藝術(shù)表演和科學(xué)實(shí)驗演示。
突然，操場(chǎng)安靜了下來(lái)，大家把期待的目光投向了舞臺中央。一位穿著(zhù)簡(jiǎn)約清新的女主持人緩緩走上精心搭建的舞臺，她身后“藝術(shù)點(diǎn)亮童心、科技閃耀夢(mèng)想”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。藝術(shù)表演時(shí)間到！青少年宮的表演活力四射，有激情無(wú)限的拉丁舞，也有節奏輕快的二胡演奏，有悅耳的女生獨唱，也有鋼琴四手聯(lián)彈，真是異彩紛呈。
接下來(lái)是神奇的科學(xué)實(shí)驗演示，也是我最感興趣的環(huán)節。噴火龍？還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)呢！我生怕錯過(guò)精彩的瞬間，眼不錯珠地盯著(zhù)幾位頂著(zhù)彩色假發(fā)的老師。只見(jiàn)其中一位拿著(zhù)一根管子，管子兩端都各自連接著(zhù)一個(gè)杯子，她往一個(gè)杯子里倒了一些白色粉末，然后使勁一吹，不知怎的杯子里就冒出一股火焰，直往上躥了大概有一米高，宛若一條栩栩如生的火龍。太厲害了！同學(xué)們拼命地鼓掌，我手掌都拍紅了。
就在我們紛紛嘖嘖稱(chēng)奇的時(shí)候，“大象牙膏”演示開(kāi)始了。一張桌子上放了幾個(gè)容器，里面分別裝著(zhù)綠色、紅色和黃色的液體。老師又各倒了一種液體進(jìn)去，奇跡發(fā)生了，本來(lái)三個(gè)容器里的液體量很少，加入了另外一種物質(zhì)后，竟然都產(chǎn)生了許許多多彩色的泡沫，爭先恐后地往外溢出來(lái)。怎么樣，不可思議吧？
還有更震撼人心的節目呢。你看，幾架航模和無(wú)人機登場(chǎng)了！它們在蔚藍的天空中如雄鷹展翅，時(shí)而盤(pán)旋、時(shí)而俯沖，表演著(zhù)各種特技，讓人眼花繚亂，嘆為觀(guān)止，全場(chǎng)一片歡聲雷動(dòng)。
隨后，我懷著(zhù)興奮不已的心情動(dòng)手制作刷刷車(chē)，認真參觀(guān)科普展覽，在知識的海洋中盡情地遨游。
科技藝術(shù)節真是一次值得回味的美好享受��！這一刻，精彩的表演雖已落下帷幕，而我的夢(mèng)想卻將要起航！
科技夢(mèng)想作文 篇3
創(chuàng )新其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想，因為有了體驗，一直都在成長(cháng)。
中國古代曾有一個(gè)人，背負紙做的翅膀，義無(wú)反顧地縱身跳下高高的山崖，希冀像鳥(niǎo)兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間，他一定看到了碧空中上下翻飛、自由翱翔的飛機!
英國有一位作家，在他一生的作品中，盡情幻想，將熱氣球、潛水艇、電報提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那，他一定已經(jīng)提前看到了電燈電話(huà)的遙遠的未來(lái)!
夢(mèng)想標示著(zhù)豐富的想象力，想象力為創(chuàng )新提供源泉。創(chuàng )新從夢(mèng)想中蛻變，以夢(mèng)想為根，受夢(mèng)想澆灌。像永不失天真的愛(ài)因斯坦吹出的肥皂泡，在空冥的大地上，不斷破滅又不斷上升，不斷體驗不斷成長(cháng)。
科技創(chuàng )新需要體驗與成長(cháng)。
體驗是創(chuàng )新的萌芽，成長(cháng)是創(chuàng )新的實(shí)現。在體驗中發(fā)現規律，在成長(cháng)中改正錯誤，創(chuàng )新才能完美。
創(chuàng )新并不是很難，說(shuō)不準什么時(shí)候，一個(gè)思想的火花閃過(guò)，創(chuàng )新就來(lái)到眼前�？苫鸹ú荒荛L(cháng)久，創(chuàng )新卻要求抓住瞬間，并培育成長(cháng)。創(chuàng )新要求深刻的思考，要求我們更及時(shí)的挖掘它的深層意識。
創(chuàng )新不是最難，最難的是意識產(chǎn)生的一瞬間。你一定游過(guò)泳，一定玩過(guò)水，你一定感受到過(guò)水的壓力，但你能說(shuō)，你可以造出浮力定律嗎？生活中許多事情就是這樣，在你經(jīng)歷時(shí)，就已觸摸到創(chuàng )新的邊緣了，然而我們大多數人會(huì )不經(jīng)意地跨過(guò)那一閃而逝的瞬間，讓創(chuàng )新沉睡在我們的思維里，停留在我們的意識里。
作為學(xué)生，我們的知識仍然貧乏，也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng )新。但是我們一定要培養我們的科技創(chuàng )新意識。這意識中包含著(zhù)許多內容。首先，我們要學(xué)會(huì )給夢(mèng)想一個(gè)翅膀，學(xué)會(huì )不被現實(shí)堵塞我們的天真，不時(shí)地做一做童年的夢(mèng)，想一想飛上火星的浪漫，想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著(zhù)金錢(qián)、享受，做物質(zhì)的奴隸。然后，讓我們學(xué)會(huì )懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴的面孔下，不要認為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說(shuō)：“人類(lèi)一思考，上帝就發(fā)笑�！毕嘈抛约�，堅持懷疑，敢于批判，不懼權威，方顯英雄本色。再次，讓我們深沉一下，穩重一點(diǎn)，多思考一些東西，多研究一些學(xué)問(wèn)，不要有了一個(gè)奇特的創(chuàng )意，一個(gè)未聞的發(fā)現就妄自高興，而到實(shí)踐時(shí)卻束手無(wú)策。最后也是最重要的，就是要培養自己的創(chuàng )新意識，尤其是對專(zhuān)業(yè)中新事物的敏感度。牛頓因為一只落下的蘋(píng)果而發(fā)現萬(wàn)有引力。他們對于專(zhuān)業(yè)的敏銳，是我們在學(xué)習中真正要掌握到手的知識。
親愛(ài)的同學(xué)們，創(chuàng )新是一個(gè)夢(mèng)想，而我們的思維與發(fā)現，完全可以演化成一雙翅膀，讓創(chuàng )新在體驗中不斷成長(cháng)，穿越歷史長(cháng)河，攜人類(lèi)的進(jìn)步，乘風(fēng)飛揚。
科技夢(mèng)想作文 篇4
一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，我們整個(gè)四年級的同學(xué)興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上參加“放飛夢(mèng)想”的科技活動(dòng)。
制作飛機模型的現場(chǎng)可真熱鬧��！有的同學(xué)學(xué)的時(shí)候東張西望不認真，忙乎了半天連機身還沒(méi)做好；有的同學(xué)貼彩帶的時(shí)候用力過(guò)猛，彩帶被撕得稀稀拉拉，干脆就拔剩三根，自豪地宣布：“看我的三毛號！”；有的同學(xué)做好了，被其他同學(xué)圍住請教幫忙，忙得不亦樂(lè )乎；還有的同學(xué)做好之后，舉著(zhù)自己的飛機在人群中鉆來(lái)鉆去，還跑到同學(xué)面前顯擺。
放飛模型飛機更是一件快樂(lè )的事！操場(chǎng)上人山人海，驚訝聲，叫喊聲，歡呼聲匯成了一片。我拿著(zhù)模型飛機開(kāi)始試飛。我把飛機的螺旋槳順時(shí)
針轉了一百多圈，高舉過(guò)頭，用力往前一拋，飛機“唰”的一聲飛了出去，又在空中轉了一圈，然后慢慢滑降下來(lái)。耶，成功了！我興奮地跳了起來(lái)。比賽時(shí)間到了，同學(xué)們紛紛站在白線(xiàn)前，只聽(tīng)老師一聲令下，一架架模型飛機載著(zhù)同學(xué)們對科技的夢(mèng)想劃過(guò)天空，飛向前方。只見(jiàn)徐研婷的模型飛機快得像一支離弦的箭，直沖天空，撲向目標；羅成龍的模型飛機像一只迷途的麻雀，在空中不住地盤(pán)旋，找不到正確的方向；而邵靈兒的模型飛機就像一只受了傷的雛鳥(niǎo)，剛飛了不久就一頭栽到了地上……每一次模型飛機起飛和降落，同學(xué)們都跟著(zhù)模型飛機跑、跳、喊，興奮不已……
科技活動(dòng)既鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富了同學(xué)們的課外活動(dòng)，又讓同學(xué)們學(xué)到了新的知識和技術(shù)。隨著(zhù)一架架模型飛機在空中翱翔，同學(xué)們也在放飛自己的夢(mèng)想
科技夢(mèng)想作文 篇5
科技節是11月里我們校園生活的最高潮，同學(xué)們都早早準備自己的科技作品，人人是創(chuàng )客，班班有創(chuàng )意。我們班的主題是航空航天，十多位同學(xué)一起設計制作了太空人的海報。
我連夜拼裝了一個(gè)太陽(yáng)能機器人，它是我的生日禮物，像個(gè)裝了兩個(gè)大輪子的ET，太陽(yáng)能板下面的大眼睛萌萌的。我還跟姥爺借來(lái)長(cháng)城運載火箭的按比例縮小的模型，能拆開(kāi)主要部件，它可太酷了，還非常符合我們班的主題，于是我上網(wǎng)查了資料，寫(xiě)了解說(shuō)詞。
科技節馬上開(kāi)始了，有的同學(xué)試穿奇形怪狀的環(huán)保服裝，有的煞有其事地戴著(zhù)麥克風(fēng)背解說(shuō)詞，有的擺手忙腳亂地擺展品。隨著(zhù)老師一聲令下，教室像個(gè)小超市，每個(gè)攤位都滿(mǎn)滿(mǎn)地擺放著(zhù)各種科技模型和手工藝品，旁邊站著(zhù)解說(shuō)員。我們組做了詳細分工，我第一撥看攤兒，朱鴻銘第二撥，周健和招攬顧客，我們緊張地等待來(lái)參觀(guān)的同學(xué)。
可是盡管周健和喊破了嗓子，也沒(méi)吸引來(lái)幾位參觀(guān)者，于是我們就給大家出搶答題，答對的有獎品，慢慢地，越來(lái)越多的同學(xué)圍過(guò)來(lái)，我趁機展示栩栩如生的機器人，解說(shuō)詞也練得引人入勝了，我跟周健和都應接不暇了。這時(shí)，朱鴻銘跑來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)，聯(lián)盛館里的科技作品特別炫，我和周健和趕緊跟他換班，急急忙忙地趕去聯(lián)盛館。一進(jìn)入禮堂，我覺(jué)得眼睛都不夠用了，有智能馬路、生態(tài)墻、懸浮花盆、VR體驗。等我意猶未盡地回到教室，驚喜地發(fā)現海報上貼滿(mǎn)了大拇指，看來(lái)全校同學(xué)們很欣賞我們的展品，真為我們7班驕傲，更開(kāi)心的是這里面也有我們小組的共同努力！
在這次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了堅持不懈，不斷提高�；叵胛覅⒂^(guān)的科技作品，都是大家互相配合才完成的，所以，我深深地體會(huì )到，只有團結協(xié)作，才能實(shí)現目標。
科技夢(mèng)想作文 篇6
一個(gè)國家是否強大的標準取決于這個(gè)國家的科技是否先進(jìn)。使國家變得更強大---是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的夢(mèng)想，所以說(shuō)科技與夢(mèng)想是緊密相連的。
剛剛步入初中的我們，對科技還抱有許多的幻想�？萍嫉母拍钍鞘裁�，我們并不十分的了解，直到一次偶然的機會(huì )。
我們第一次踏入萍中---我們理想的高中，不一會(huì )兒，我們便來(lái)到了此次來(lái)的目的地---科技館。
總體來(lái)說(shuō)，科技館留給我們的印象是它那又大又明亮的`科技設施，它們大大地開(kāi)闊了我們的視野和眼界，使我們在快樂(lè )和驚奇中收獲知識，也使得我們更深刻地感受到了科技力量的強大。
首先我去了影視星球，這是我最感興趣的地方，那兒排滿(mǎn)了人，猶如一條小龍，不見(jiàn)其首也不見(jiàn)其尾，我竟足足等了半個(gè)多小時(shí)才進(jìn)去。當時(shí)正在播放投影而成的電影，我找到一塊空地半蹲著(zhù)，然后看向大熒幕，那一刻，我永遠都無(wú)法忘懷，亮晶晶的星兒，像寶石似的密密麻麻的灑滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的夜空，月亮如同一個(gè)害羞的少女，一會(huì )兒躲進(jìn)云里，一會(huì )兒又撩開(kāi)面紗露出嬌容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色，乳白色的銀河從西北天際橫貫中天，斜斜地泄向那東南大地。星河，她美，她亮，她無(wú)法用詞匯來(lái)準確形容，因為人類(lèi)的任何詞匯都無(wú)法形容她的壯麗宏大，任何詩(shī)句也無(wú)法描寫(xiě)出她的神秘深邃。我最喜歡天幕中藍的似水的天王星，它那好似半透明的藍吸引著(zhù)我，土星那銀色的光環(huán)散發(fā)而出的如銀紗般朦朧而具吸引力的光輝也吸引著(zhù)我，我真正體驗到了自然宇宙所帶來(lái)的美。
然后，我玩了一些科技游戲，如看鏡畫(huà)星。鏡畫(huà)星，顧名思義就是看著(zhù)鏡中星星的側影照著(zhù)輪廓畫(huà)星星。我覺(jué)得這種游戲十分有趣，可以提高我們掌握方向的能力，其次是放射定力，通過(guò)鏡子與鏡子間的放射，組成了不同的光束，增加了我們的知識。還有一個(gè)關(guān)于磁鐵的吸引力，當磁鐵與磁鐵之間相差大約1CM時(shí)，磁鐵并沒(méi)有落下，而是連著(zhù)鐵鏈豎立著(zhù)，直到約1dm時(shí)，磁鐵才落了下來(lái)，我體驗到了科技的神奇。
科技館結束，當大家大部分人在排隊時(shí)，仍有兩三個(gè)人沉浸在游戲中沒(méi)有及時(shí)排隊，可見(jiàn)科技館的游戲真的大大吸引了同學(xué)們的興趣。
科技是全世界的主導，科技引領(lǐng)我們走向世界，擁有一個(gè)夢(mèng)想，共同擁有一個(gè)美麗的科技夢(mèng)，為我們自己，為這個(gè)美好的世界去奮斗，去追求，讓我們大聲吶喊：科技夢(mèng)，我的夢(mèng)，體驗科技，放飛夢(mèng)想。
科技夢(mèng)想作文 篇7
記得那是過(guò)年假期里，媽媽帶我到焦作科技館去參觀(guān)，奧妙無(wú)窮的科技館使我感受頗多。
那天我滿(mǎn)懷好奇的踏進(jìn)了焦作科技館大門(mén)�？萍拣^里陳列著(zhù)許許多多有趣的實(shí)驗作品，有虛擬翻書(shū)、自我提升，尖端放電、虛擬賽車(chē)、人體電池、磁場(chǎng)效應、懸空的奧妙等等。
我們來(lái)到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，形成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無(wú)收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來(lái)了很大的影響。有許多稀有的動(dòng)物都是因為天氣炎熱而滅絕，氣溫升高，植物和動(dòng)物生長(cháng)期縮短，直接影響到人們的身體健康�？吹竭@些，使我感到心痛。保護環(huán)境，低碳生活，要從自我做起。
走出低碳生活展示廳，大廳的中央有一棵七彩梧桐樹(shù)，奇怪的是樹(shù)上沒(méi)有金鳳凰，卻掛著(zhù)六架小飛機，樹(shù)下面有六個(gè)大圓鏡子。我走上前去坐在樹(shù)下的凳子上玩鏡子，媽媽說(shuō)：“把鏡子對著(zhù)飛機照�！蔽野粗�(zhù)她說(shuō)的一做，哇，奇跡發(fā)生了，小飛機轉了起來(lái)！我又發(fā)現了燈光，這時(shí)我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電，小飛機才轉起來(lái)的。
我們來(lái)到二樓，看到一個(gè)巨大倒著(zhù)的圓桶，好奇的走近一看，原來(lái)是時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口，哇，光芒四射，我剛在時(shí)空隧道中站穩，周?chē)某壬饷⑾蛭乙u來(lái)，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽?zhuān)@才站穩。發(fā)現橙色光芒中有許多褐色的小點(diǎn)，像許多小星星在對我眨眼睛，覺(jué)得自己仿佛真的在太空中，伸手可以摸到星星，和星星一起跳舞。
三樓有個(gè)電磁大舞臺，利用磁場(chǎng)效應可以產(chǎn)生火和電�？茖W(xué)實(shí)在太神奇了。
這次參觀(guān)讓我學(xué)到了課本上不曾學(xué)過(guò)的知識，親眼看到了創(chuàng )新超前的科技作品。對了，科技館的門(mén)票是免費的噢！大家有時(shí)間可以讓爸爸媽媽帶著(zhù)去參觀(guān)一下。感受一下科技的力量�？茖W(xué)在生活中是無(wú)處不在的，在如今科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代，我們要科學(xué)的讀書(shū)，科學(xué)的生活。好好學(xué)習，掌握知識的鑰匙，去開(kāi)啟明天科技的大門(mén)。
科技夢(mèng)想作文 篇8
時(shí)間過(guò)得真快��！光陰似箭，日月如梭。
沒(méi)想到我已成為一名鼎鼎有名的大科學(xué)家了，而且我也已經(jīng)有許多的創(chuàng )造和發(fā)明了，不僅對我們的生活有幫助，而且還能環(huán)保。
大地一片生機勃勃，天空也變得像大海一樣藍，一樣溫和。人們都非常的驚奇，問(wèn)這是怎么回事，為什么以前烏黑的天現在變得這么藍？
當他們走進(jìn)一座工廠(chǎng)的時(shí)候，全部都驚呆了。里面一個(gè)人都沒(méi)有，只有一群群默默無(wú)聞工作的機器人，走近一看，他們安裝的零件比人類(lèi)安裝的都要精準。這不僅使產(chǎn)品的質(zhì)量變得更好，而且還更有效的提高了工作效率。
人們參觀(guān)完工廠(chǎng)后，就來(lái)到了工廠(chǎng)后面的“放煙”處，因為以前的工廠(chǎng)放的都是有污染的黑煙，導致環(huán)境惡劣，使人們生病，現在可好了！煙囪里放出來(lái)的都是被凈化過(guò)的新鮮空氣，可健康呢！
走出工廠(chǎng)，大家都贊不絕口，接著(zhù)懸浮動(dòng)車(chē)就把他們陸續的送到了家里。
這懸浮動(dòng)車(chē)可以說(shuō)是轟動(dòng)了全宇宙，當然，這是我制作出來(lái)的。這懸浮動(dòng)車(chē)是由上萬(wàn)噸磁鐵做成的，雖然很重，但是它的速度可是不容小覷的，每秒可以達到四千米，而且這種動(dòng)車(chē)是非常安全的，可以與磁鐵軌道緊緊貼合，是不可能掉下來(lái)的。
“醒醒！要上課啦！”原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，現在的世界在開(kāi)始不斷創(chuàng )新，不斷在用科學(xué)知識創(chuàng )造新的事物�，F在，我會(huì )努力學(xué)習，用科學(xué)來(lái)創(chuàng )新人類(lèi)所需要的東西，成為下一代偉大的科學(xué)家。
科技夢(mèng)想作文 篇9
在烈日炎炎的星期五，我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的科技藝術(shù)活動(dòng)，它的主題是“藝術(shù)點(diǎn)亮人生，科技放飛夢(mèng)想”。
烈日高照下我們都懷著(zhù)快樂(lè )的心情欣賞著(zhù)每一項節目，他們表演得可精彩了，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，神采飛揚�？蓵r(shí)間過(guò)得真快呀，表演節目很快結束，就開(kāi)始準備我們的科技試驗活動(dòng)了。我們懷著(zhù)好奇而興奮的心情去體驗各項活動(dòng)。
我首先體驗到的是一個(gè)像汽車(chē)里面測速儀的東西。我把食指放到指定的位置上，里面的針就向右慢慢的移動(dòng)了。我很好奇，這是怎么回事？結果，我知道了手指上有汗會(huì )靜電，所以，這個(gè)針就會(huì )轉動(dòng)了。接著(zhù)，我有體驗了第二個(gè)科技試驗，那是一個(gè)兔子形狀的木板，要猜出三種動(dòng)物。我把木板轉來(lái)轉去，始終沒(méi)有猜齊三種。雖然我沒(méi)猜出，但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最后，我還體驗了其他的試驗。因此，我又學(xué)會(huì )了幾個(gè)科學(xué)知識。
在科技體驗中，我學(xué)了很多知識�，F在，我明白了科學(xué)是那么神奇，有趣�？萍紕�(chuàng )造了奇跡，發(fā)明了許多科技產(chǎn)品，都改善了我們的生活，更加方便于我們。所以，我們也要好好學(xué)習，將來(lái)為祖國做出貢獻。但我們也要從現在做起，多讀課外書(shū)，多做小實(shí)驗，學(xué)更多的知識！
“藝術(shù)點(diǎn)亮人生，科技放飛夢(mèng)想”，這個(gè)有趣的活動(dòng)使我一生難忘。
科技夢(mèng)想作文 篇10
今年暑假的一天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們全家去琶洲匯展中心參觀(guān)科技館。到了匯展中心，匯展廳哪里已經(jīng)人山人海了。匯展廳的內容非常豐富，有機器人展館，有太空展館，還有電子產(chǎn)品……
一個(gè)機器人展館四周?chē)鷿M(mǎn)了人,我撥開(kāi)人群,鉆了進(jìn)去,只見(jiàn)幾個(gè)機器人在跳舞,還會(huì )翻跟斗呢!它們身體只有洋娃娃大。
我還看見(jiàn)了一只機器狗和一只機器貓，特別是那只機器貓，剛開(kāi)始我還以為是真的，后來(lái)才知道它是機器貓，它的身子毛絨絨的，像活的一樣，會(huì )握手，招手，還會(huì )搖尾巴，它招手的時(shí)候，真像只招財貓，可愛(ài)極了。
現在世界科技的發(fā)展可真快，機器人都能為人們服務(wù)了。
最后，我到了快速照相館，我站在快速照相館展臺，咔嚓一聲，一張漂亮的照片就遞給了我，我高高興興地走出了科技館。這一天我在科技館收獲了很多知識。
科技夢(mèng)想作文 篇11
天空是那樣藍，若有若無(wú)的云在空中飄蕩著(zhù)，清脆又婉轉鳥(niǎo)鳴在我的心中劃過(guò)一道道美的弧線(xiàn)，這一切讓都我感覺(jué)像是電影中所描繪的。
今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們去萍鄉一中參觀(guān)了由安源區舉辦的科技展覽節，一路上我們歡歌笑語(yǔ)不斷：我們終于可以走出高坑到外面的世界去看一看了！我們對科技展覽節充滿(mǎn)了美好的期待。
我們排著(zhù)隊伍有序進(jìn)入了萍中的體育場(chǎng)，偌大的體育場(chǎng)內擺放了許多的科技作品，我們都迫不及待地去體驗了一下這些科技作品的神奇。在所有科技作品中，最讓我感興趣和映象最深刻的莫過(guò)于球形影院，我們懷著(zhù)喜悅激動(dòng)的心情從一個(gè)充氣門(mén)進(jìn)去，進(jìn)入到里面時(shí)比較昏暗，但我們很快就被頭頂上所呈現的畫(huà)面所吸引。原來(lái)球形影院可以將小幅的畫(huà)面放映得如此之大，這令我們嘆為觀(guān)止，不得不贊嘆科技的神奇與偉大。
由于還有很多的同學(xué)要來(lái)欣賞體驗這些作品，盡管我們流連忘返，但是還是得在里面參觀(guān)了一個(gè)多小時(shí)后，我們就又得排隊坐校車(chē)回到學(xué)校，一路上，窗外下著(zhù)毛毛細雨，農家田野里呈現出一片祥和的景象，可是我的心卻怎么也平靜不下來(lái)，感慨很多。
我們中華民族經(jīng)歷了很多年的黑暗和蒙昧，那時(shí)候的科技是多么不發(fā)達��！在原始社會(huì )時(shí)期，人們過(guò)著(zhù)茹毛飲血的生活；在封建社會(huì )時(shí)期，人們過(guò)的是男耕女織的生活；就在近代，由于我國的科技不發(fā)達，且閉關(guān)鎖國，不知道外面世界的變化，國家積累了很多的弊病，并最終被外國的堅船利炮打開(kāi)國門(mén)，隨之而來(lái)的便是一系列的災難：領(lǐng)土被侵略，被割占，被蹂躪；人民遭屈辱，遭欺凌，遭壓迫。而現在，我們的科技仍不是很發(fā)達，許多先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)還需向發(fā)達國家學(xué)習，這令許多愛(ài)國志士扼腕痛惜！
中國人一直在做著(zhù)振興民族的美夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)想猶如沙漠中的一片綠洲，我們一直在苦苦追尋這片支撐我們民族生命的綠洲，于是有了四大發(fā)明，有了原子彈和氫彈，也有了后來(lái)的神舟號系列載人飛船。但民族艱難黑暗的歷史，這些淚與血的歷史，告訴我們，人民一定要有持久的夢(mèng)想，歷史才有不斷前進(jìn)的可能，科技一定要堅持不懈地發(fā)展下去，國家才會(huì )發(fā)達興旺！
讓我們胸中懷著(zhù)振興民族的夢(mèng)想，攜手共進(jìn)，共同發(fā)展我們的科學(xué)技術(shù)！我們的當代青年，就應該將此重荷義不容辭地肩負起來(lái)！
這就是我參觀(guān)本次科技展覽節之后的感受，可謂是受益匪淺，我想這就是學(xué)校讓我們來(lái)到這里的目的吧！
科技夢(mèng)想作文 篇12
今天，我們生活在祖國的藍天下，共享著(zhù)藍天�？梢钥吹�，如今科技發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò )四通八達，那么，未來(lái)將怎樣呢？
未來(lái)，我想發(fā)明一種神奇的墻紙，這墻紙能隨著(zhù)季節不斷變化。春天，墻紙變成淡藍色的，上面印有小鳥(niǎo)的圖案。藍色代表天空，讓人類(lèi)真切地感受到大自然的美。在藍天下有一群快活的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們唱著(zhù)美妙的歌。這春意盎然的景色，讓人們的心頓時(shí)愉快起來(lái)，輕輕松松地投入到工作、學(xué)習上去。
夏天的時(shí)候，墻紙變成一片深藍色。藍天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘，一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著(zhù)荷花，讓人分不清哪個(gè)是花，哪個(gè)是影，頃刻間，人好像也融入到了畫(huà)中，真可謂“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
秋天的時(shí)候，墻紙變成了黃色。黃色的天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去，到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧，稻田里的稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們在翩翩起舞，好像在為豐收的季節而歡呼、喝彩。
冬天的時(shí)候，墻紙會(huì )變成一片白色，上面印著(zhù)小朋友們在雪地上滑雪，堆雪人，打雪仗，在冰上滑冰，他們在追逐，打鬧，完全忘了冬天的寒冷。讓人看著(zhù)看著(zhù)，不禁感覺(jué)好像和他們一起在做游戲，頓時(shí)有了暖意。
要想把這墻紙發(fā)明出來(lái)，我還需要努力。所以從現在起，我一定要好好讀書(shū)，學(xué)習知識，為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而奮斗！
科技夢(mèng)想作文 篇13
2020年6月23日9時(shí)43分，北斗三號最后一顆全球組網(wǎng)衛星發(fā)射升空。一瞬間，云霧翻飛，一艘火箭帶著(zhù)人們無(wú)限美好的憧憬，伴隨著(zhù)無(wú)數人的目光，飛向了太空。這一刻，很多兩鬢斑白的科研人員，紅了眼睛。
是什么讓中國堅持二十多年，投入大量人力物力建造北斗衛星系統？1993年，美國借口我國貨船銀河號向伊朗運送化學(xué)武器，利用他們對于GPS的控制權，關(guān)閉了銀河號的GPS，使銀河號徹底失去了方向。當時(shí)沒(méi)有自主衛星導航系統的中國束手無(wú)策，銀河號在公海待了整整33天，找不到方向。這是莫大的恥辱��！自此，一個(gè)念頭在中國人的心中萌生：建造一個(gè)屬于自己的衛星網(wǎng)絡(luò )，讓中國擁有自己的“眼睛”。1994年，北斗一號系統工程啟動(dòng)，直至今天，北斗衛星全部升空。中國從原先的花費巨資請他國幫忙發(fā)射衛星，到如今核心元器件百分百?lài)a(chǎn)化，“連一顆螺絲釘都是我們自己的”，甚至能一年生產(chǎn)15顆衛星。
這樣的中國在他國眼中再也不是可以隨意欺辱的病夫。國外的科技封鎖讓我們意識到，做到科技自力更生才能真正獨立自主，不受制于人。從4G時(shí)代開(kāi)始，華為奮起直追，到了5G時(shí)代，華為終于領(lǐng)先。為了遏制華為的崛起和發(fā)展，一些國家出臺政策，抵制華為。但他們對華為的懼怕正有力證明了中國在科技領(lǐng)域的崛起和超越！應對制裁，華為“南泥灣計劃”已提上日程。
科大訊飛被列入了美國實(shí)體清單，禁止其與美國企業(yè)合作。但隨后科大訊飛回應：“已全面超越，不懼制裁�！边@份自信是科技自主的自信，這份自信是實(shí)現科技強國后的昂首挺胸。他國的制裁只會(huì )更堅定我們實(shí)現科技獨立自主的信念。
實(shí)現科技強國是一個(gè)偉大的夢(mèng)想，是一個(gè)能讓國人抬頭挺胸的夢(mèng)想。為了這一夢(mèng)想，一代又一代的中華兒女廢寢忘食，忘我工作。導彈之父錢(qián)學(xué)森放棄國外優(yōu)厚待遇，回到一窮二白的中國，歷經(jīng)千辛萬(wàn)難，只為實(shí)現中國核領(lǐng)域的突破；兩彈元勛鄧稼先遠離親人，在荒蕪的戈壁一待就是幾十年；用生命打造“中國天眼”的南仁東鞠躬盡瘁，事事躬親，踏遍了貴州大山里所有的洼地，只為“天眼”選址……
科技強國不是一個(gè)一蹴而就的夢(mèng)想，已有許許多多的科學(xué)家為之付出，為之犧牲。如今，有越來(lái)越多的后繼者扛起這面大旗，義無(wú)反顧，勇往直前。少年強則國強，少年智則國智。作為祖國新一代的我們，更要扛起這面大旗，努力學(xué)習，實(shí)現祖國的科技夢(mèng)，讓我們的夢(mèng)想在宇宙徜徉。
科技夢(mèng)想作文 篇14
當我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)因科技作品登上講臺時(shí)，我不禁感嘆：“如果是我就好了！”于是我心中便萌生了一個(gè)科技夢(mèng)！這個(gè)夢(mèng)雖然難實(shí)現，但是我會(huì )盡自己的全力，讓自己實(shí)現夢(mèng)想。當然，我的夢(mèng)想就是成為一名科技設計圖的主編。
設計圖，這個(gè)熟悉的名稱(chēng)里卻包含了辛苦和智慧。因為，設計師們費盡心思設計出一張設計圖，他們想這兒該怎么設計，這樣設計有什么作用，可以讓中國的科技進(jìn)步嗎？這些都是設計師們必須考慮的。而我想設計的便是可以讓輸液的病人感到舒適的一種小科技。因為我看見(jiàn)那些病人輸液時(shí)十分的煩惱，不能雙手拿著(zhù)兒看書(shū)，那只手不能動(dòng)，想干的事情都會(huì )受到限制。如果動(dòng)了，也就發(fā)生意外。所以我想為病人們設計出一張設計圖來(lái)。于是我列了一張表。一：想好大概模樣。二：畫(huà)下來(lái)。三：修改圖紙，看是否合理。四：想象大概結果，看是否能夠組裝好。
在我的精心研究下，我終于得出了結論：這種想法不是不行，是可以實(shí)現的�，F在就讓我，來(lái)介紹這個(gè)科技吧！這個(gè)科技非常簡(jiǎn)單，只有三個(gè)部分。第一個(gè)部分是：一根塑料線(xiàn)，連接到裝藥的袋子上，并且不會(huì )脫落。第二個(gè)部分是：一個(gè)像表帶一樣，可以任意放松放緊的一個(gè)戴在手指上的鐵環(huán)，而且當輸完液時(shí)，把鐵環(huán)取下來(lái)時(shí)，上面的一個(gè)微型感應器便會(huì )啟動(dòng)，本來(lái)黏在上面的膠帶，便會(huì )通過(guò)，一個(gè)小小的推助器，將膠帶推下來(lái)，在鐵環(huán)取下來(lái)的一瞬間，膠帶便會(huì )被推下來(lái)，緊緊地黏在針眼處，有效的止血。第三部分是：針，針也許是非常常見(jiàn)的，但這個(gè)針是連在塑料管上的，管子的偏下方有一根伸縮自如的針，只要把鐵環(huán)套在手上，再用膠帶固定好，然后針便扎進(jìn)去了，讓藥從管子里流出來(lái)，進(jìn)入身體里讓病好得更快，然而，這種辦法，可以讓病人在扎針時(shí)減少許多的疼痛。
這種小科技，說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，可設計起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。需要用許多的精力和時(shí)間，才能設計出一個(gè)大概，其他的還需要更進(jìn)一步，才能成功。所以，在科技方面不管做什么，我一定要堅持做一件事，才能成功。這才能讓自己更有成就感。
科技夢(mèng)想作文 篇15
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)發(fā)明家，用先進(jìn)又實(shí)用的科技，為中華民族的騰飛插上成功的翅膀。
我想設計這樣一所學(xué)校：走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是最先進(jìn)的ZMC材料做成的變色墻：上課的時(shí)候，墻壁變成藍色，讓你學(xué)習起來(lái)不緊張；下課了，墻面變成綠色，可以讓你休息一下眼睛；如果遇到天氣不好、光線(xiàn)太暗時(shí)，它又會(huì )變成白色，教室頓時(shí)明亮起來(lái)。在教室的正中間，有一塊由老師的腦電波控制的黑板，老師想畫(huà)什么、寫(xiě)什么，黑板上就會(huì )自動(dòng)出現什么，老師想要字跡消失，只要念頭一動(dòng)，字跡剎那間就會(huì )無(wú)影無(wú)蹤。課間休息，學(xué)校的空地會(huì )自動(dòng)彈出籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)，同學(xué)們可以盡情玩耍、鍛煉身體。上課鈴一響，這些活動(dòng)場(chǎng)地瞬間就消失不見(jiàn)。這樣的學(xué)校，再也不用擔心學(xué)生不愛(ài)上學(xué)、不愛(ài)學(xué)習了。
為了實(shí)現這個(gè)神奇的夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習科學(xué)知識，成為一名新時(shí)代的好少年。
科技夢(mèng)想作文 篇16
公元3000年，人類(lèi)科學(xué)家經(jīng)過(guò)不斷研究，制造出了能讓人多活500年基因技術(shù)，但因為成本太高，一次基本要幾百億，而這份錢(qián)也只有地球上0。00001%的人才能付得起。
“轟，轟，轟”幾道激光閃過(guò)，又一座幫人移入基因的醫院被撕成兩半，煙石滾滾，大街上聚滿(mǎn)看熱鬧的人，傾斜的樓房下，有幾只手搖搖擺擺伸上來(lái)，卻又被幾支激光打穿，血染浸著(zhù)雪白的大樓，“轟”又“一座大樓塌了下來(lái)。這幫人又破了一個(gè)醫院”同事笑哈哈地說(shuō)同事說(shuō)的“這幫人”指的是一群因為基因技術(shù)而開(kāi)始仇富的團伙。
在一開(kāi)始，人們都對能再活500年而興奮，但因為太貴的緣故，不但沒(méi)讓人類(lèi)生活幸福，還把一些人隱藏在心底的仇富調動(dòng)了起來(lái)，還聚集了大幾億人，說(shuō)是什么不屈者，專(zhuān)門(mén)破壞給富人做基因技術(shù)的醫院。
為了不屈新聞上又來(lái)了一群人，他們大喊著(zhù)，手持一把，浩浩蕩蕩地沖向趕來(lái)的警察和富人護鏢。附近的居民頓時(shí)像無(wú)頭蒼蠅一般，四處奔逃�！芭尽辈恢l(shuí)開(kāi)了一槍?zhuān)p方人立刻相交在一起，血汩汩地流著(zhù)，震天的喊聲仿佛把樓層振動(dòng)，在拍攝頭里，我突然看見(jiàn)一個(gè)因為痛苦而扭曲的臉慢慢放大“卡”一聲，屏黑了。
35年后，在所謂的“不屈者”和各國元首的見(jiàn)證下，人們銷(xiāo)毀了幾十代人用生命開(kāi)發(fā)的基因，并處死了所有見(jiàn)過(guò)基因技術(shù)的富人�！安磺摺闭浇馍�，人類(lèi)世界又平靜了下來(lái)。
科技夢(mèng)想作文 篇17
未來(lái)，這是一個(gè)讓人捉摸不透的詞語(yǔ)。說(shuō)它簡(jiǎn)單，它并不簡(jiǎn)單。它是任何人都無(wú)法改變的現實(shí)。
很多人都會(huì )幻想，未來(lái)是什么樣的呢？如果讓我來(lái)猜測，它將會(huì )是這樣的：
每一個(gè)家庭都會(huì )有一個(gè)“家庭保姆機器人”，這個(gè)機器人可以做很多事情，它能為每個(gè)家人做出很大的貢獻呢！而且它還能調節功能，每一位家庭成員都可以享受不同服務(wù)。
孩子們如果感冒發(fā)燒了，就可以通過(guò)“保姆機器人”的顯視器，直播老師的趣味課堂，這樣就可以讓孩子們更好的休息，又不用耽誤孩子們的課程，給家長(cháng)們和孩子們帶來(lái)了很大的福利。
那么給家長(cháng)們還來(lái)什么福利呢？大人們可以在前一天告訴“家庭保姆機器人”后一天在要做什么事情，“家庭保姆機器人”會(huì )根據任務(wù)在每時(shí)、每分、每秒執行家長(cháng)們的意思，從而完成任務(wù)。這能讓家長(cháng)們更好的休息，不用做很多家務(wù)活，還可以提醒家長(cháng)們不要忘記做重要的事。
對老人家們也有特殊的福利，如他們萬(wàn)一摔倒了，發(fā)生疾病了“家庭保姆機器人”可以像醫生一樣，及時(shí)的給老人們對癥下藥并且進(jìn)行很好的護理工作。
“家庭保姆機器人”還是一個(gè)超能大廚，它的“大腦”里有無(wú)數條超能菜譜，它能燒出大師級別的菜，讓家庭成員們吃到美味的食物呢！
這些給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)數便利的“家庭保姆機器人”只是人工智能的一方面貢獻，未來(lái)生活是人工智能的時(shí)代，未來(lái)的科技一定會(huì )越來(lái)越發(fā)達！
科技夢(mèng)想作文 篇18
在生活中，還有一項東西，不僅被廣泛使用，而且也獲得了人們的認可。許多的高科技都需要它的配合才能使用。像機器人廚房啦、電子商場(chǎng)啦、高級納米360°針孔式超清S級HT--3172型隱形監控探頭等都需要它的配合，不然，只能看著(zhù)這些東西，卻用不了，只能“望機興嘆”了。它就是著(zhù)名的“多功能電視機�！�
多功能電視機是可以設置密碼的。它有四個(gè)區域，分為A、B、C、D。其中，D是設置，A、C附帶語(yǔ)音功能。A部分是電視區域，可以正常的看電視，而且還可以分為兩個(gè)部分，只要說(shuō)一分為二或者合二為一就可以分開(kāi)合上。那么怎么換臺呢？我教你。如果要看42臺科技頻道，那么就說(shuō)042或者科技頻道就行了。如果要看108臺我的未來(lái)，那么就說(shuō)108或者我的未來(lái)。它也可以播放電影，只要說(shuō)電影，然后如果想看特定的臺，就直接說(shuō)名字。如果不知道，那么就選分類(lèi)，然后選類(lèi)型再選擇就行了。
B區域就是監控區域。所有安裝的監控都能夠從這個(gè)B區屏幕上看到。這樣，就不用跑來(lái)跑去了，而且還可以通過(guò)它直接對監控發(fā)指令，還可以修改，真是省心省力。
C區的功能十分廣泛。C區連接著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)，可以進(jìn)入電子商場(chǎng)，去購買(mǎi)需要的商品。還可以進(jìn)入機器人廚房，用電視點(diǎn)菜，然后靜靜地看電視，等待著(zhù)食物的出現。方便了生活，而且手指動(dòng)一動(dòng)，就可以買(mǎi)到東西，實(shí)在是太方便了。
這就是多功能電視機。
科技夢(mèng)想作文 篇19
未來(lái)是充滿(mǎn)著(zhù)玄幻的一個(gè)話(huà)題，未來(lái)的科技會(huì )如何？這更是值得我們去好好的放飛我們的想象了。
若要我來(lái)說(shuō)未來(lái)的科技會(huì )如何，我首先想到的肯定是未來(lái)的房子，未來(lái)的房子會(huì )走、會(huì )跳、會(huì )蹦、還會(huì )飛。這樣的房子可受人們的歡迎了，那么未來(lái)可就不會(huì )像現在一樣分什么農村還有城市了。因為我們的房子到處跑呢，住在房子里的我們是最幸運的，假如我們想去哪兒的話(huà)，只要給我們的房子指令，房子就會(huì )在我們睡覺(jué)的時(shí)候帶著(zhù)我們去我們最想去的地方了。等到我們一覺(jué)醒來(lái)，我們打開(kāi)窗戶(hù)，看著(zhù)外面的景色我們肯定會(huì )驚訝的哇出聲來(lái)。
未來(lái)的科技肯定會(huì )是很發(fā)達的，并且很大的服務(wù)了我們的衣食住行，讓我們的生活更加的便利。
說(shuō)了我們未來(lái)的房子，我們未來(lái)的通信也肯定高級了不少。那時(shí)候，我們不需要隨身帶著(zhù)手機電腦。就好像現在很多的科幻電影里一樣，我們只要在我們的手上戴上一個(gè)類(lèi)似于手表的物件，只要我們按下按鈕，那么我們所想看的訊息就都會(huì )浮現在我們前方的空間上。
不得不說(shuō)，若是我們未來(lái)的科技真的到達了這一步，那還真是大大的方便了我們的生活。畢竟，這也就意味著(zhù)我們出門(mén)無(wú)需帶更多的東西，真正的做到了便利出門(mén)。
還有也許未來(lái)科技的進(jìn)步，也讓我們的課堂發(fā)生了變化。讓我們不再是這種教學(xué)模式，轉而一變來(lái)自天南地北的同學(xué)們可以一起在虛擬的課堂世界里上課。如果未來(lái)的科技發(fā)展到了這一地步，那想想都會(huì )是十分高興的。
未來(lái)的科技到底會(huì )是什么樣的呢？現在的我們雖然無(wú)法親眼看到，但是可以盡情的插上我們想象的翅膀。
科技夢(mèng)想作文 篇20
自行車(chē)今天晚上，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)見(jiàn)了我來(lái)到2200年的某一天。
我走在大銜上，路上幾乎哪兒都是綠色的：綠色的汽車(chē)，綠色的衣服，甚至連大樓都是綠色的。我的好奇心使我左顧右看，不知不覺(jué)就走到了大馬路上。
忽然，一輛汽車(chē)飛駛到我這兒，我已經(jīng)來(lái)不及躲了。哦，槽了！我閉上了眼睛。只覺(jué)得一陣天旋地轉，我又站在了堅實(shí)大地上。咦，怎么了？我睜眼一看，原來(lái)我站在了草坪步道上。我這是怎么了？
正當我疑惑之時(shí)，旁邊一個(gè)聲音使我轉移了注意力�！靶⊥瑢W(xué)，你怎么了？竟站在了大馬路上�！边馈蔽乙粫r(shí)回答不上來(lái)了，又看了看這位叔叔，原來(lái)是環(huán)衛叔叔呀。我又瞧了瞧他的那輛環(huán)衛車(chē)，可嚇了一大跳，這是什么樣的車(chē)呀！上面全是樹(shù)葉，難道這叫環(huán)衛車(chē)？我按住好奇，詢(xún)問(wèn)了叔叔。叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“這沒(méi)什么，它是用樹(shù)葉與樹(shù)干做成的。我們的垃圾進(jìn)行分解，成為樹(shù)葉的養分——肥料，將它與泥土混合，可以長(cháng)出新的樹(shù)葉�！蔽也唤麖埓罅俗��！败�(chē)上方還有個(gè)太陽(yáng)能板，它與樹(shù)葉一同發(fā)電，使我的車(chē)有了動(dòng)力�！笔迨孱D了頓，又說(shuō)。
我聽(tīng)得入了迷，突然想起剛才的那段經(jīng)歷，就問(wèn)叔叔：“我是怎么從大馬路上來(lái)的呢？”“噢，這很簡(jiǎn)單，車(chē)背上有個(gè)手，及時(shí)把你拉了過(guò)來(lái)�！�
然后我又與叔叔一起環(huán)游了整個(gè)城市，發(fā)現未來(lái)城市生活是那么美好。人們穿得是太陽(yáng)能板衣服，騎得是，在每輛車(chē)上還帶有風(fēng)力發(fā)電……我看看人們，有看看太陽(yáng)，不一會(huì )兒，困意襲來(lái)，又睡著(zhù)了。
忽然又有人拍我，我以為是叔叔在喊我，但睜眼一看，是媽媽。原來(lái)這是一場(chǎng)美好的夢(mèng)呀！但我堅信，如果我們好好學(xué)習科學(xué)，將來(lái)一定會(huì )過(guò)上夢(mèng)中那樣美好的生活。
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