夢(mèng)想的力量六年級作文

　　羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò)：“你們的夢(mèng)想與熱情，是推動(dòng)你航行的舵和帆。”下面是小編收集的夢(mèng)想的力量六年級作文，快來(lái)看看吧，很有借鑒價(jià)值。

　　夢(mèng)想的力量六年級作文(一)

　　夢(mèng)想，不是想象那么簡(jiǎn)單。夢(mèng)想的力量可以讓一個(gè)生活不能自理的人，重新站起來(lái)。夢(mèng)想的力量無(wú)人能擋，再大的困難都不能阻擋我們的腳步。只要你努力，一定會(huì )成功。

　　在很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想就是能想我的老師一樣當一位人民教師。成為學(xué)生中的好老師，這個(gè)夢(mèng)想一直在我的腦海里游蕩。無(wú)論是怎樣的的困難都不能阻擋我，因為我看過(guò)一本書(shū)叫：假如給我三天光明。這本書(shū)給我極大的影響，書(shū)里說(shuō)了;海倫·凱勒原本可以像普通的孩子一樣安安心心，高高興興的生活�？墒堑搅�19個(gè)月，一場(chǎng)突如其來(lái)的病使得她失去了光明;失去的聽(tīng)覺(jué)，從此她的世界沒(méi)有希望。

　　原本她已經(jīng)放棄了生存的希望，可是在這個(gè)時(shí)候安妮莎利老師走進(jìn)了她的世界。教會(huì )了她識字，從此她的生活有了希望。她一心求學(xué)最終成為了一名杰出的，教育家、演講家、。

　　你們應該想一想，是什么讓海倫·凱勒從一個(gè)失明、失聰的人成為一代著(zhù)名教育家，演講家。是夢(mèng)想的力量，成就了這位學(xué)術(shù)界著(zhù)名的巨匠。成為一代傳奇人物，是她激起了我對夢(mèng)想的追求。因為我想到了，一位身體缺陷的人可以成為一代天驕。而我們這些身體健全的人，留下的又是什么呢?留下的只要一些不該留下的事，我們何時(shí)想過(guò)我們到底該不該來(lái)到這個(gè)世界。

　　只要夢(mèng)想，夢(mèng)想成就了未來(lái)。所以我們應該為了追夢(mèng)踏平一切困難，對那些曾經(jīng)藐視過(guò)我們的人說(shuō)一聲你們錯了。我們可以讓?zhuān)瑝?mèng)成為現實(shí)。我們會(huì )成為我們后代的驕傲，我們要用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明，我們可以做到。

　　無(wú)論再大的困難，再多的藐視都無(wú)法阻擋我們走向夢(mèng)想成功的路。成功的路上總有一些坎坎坷坷，當是我們相信成功就在前方。只要我們努力，在往前走一步我們一定會(huì )成功。

　　曾經(jīng)我們被藐視過(guò)，這也將是我們走向成功的一把鑰匙。因為正是有了這些藐視，讓我們不服輸;讓我們不服氣，這就是我們的壓力。也是我們的動(dòng)力，能讓壓力成為動(dòng)力的人一定會(huì )走向成功因為他已經(jīng)知道自己的尊嚴被藐視。一定要把它要回來(lái)，沒(méi)有人可以踐踏我們的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想不遠了，一定會(huì )成功。

　　夢(mèng)想的力量六年級作文(二)

　　其實(shí)，不論什么年齡，每個(gè)人心中都有自己對世界，對人生的看法與見(jiàn)解。

　　在一個(gè)人的一生中有一種力量很偉大——那就是夢(mèng)想。夢(mèng)想是理想，是期望，是目標，是動(dòng)力!夢(mèng)想將這一切都包裹在里面。在一本書(shū)中寫(xiě)到：一個(gè)人一定要有夢(mèng)想，要有目標。根據數據顯示：一個(gè)沒(méi)有目標，沒(méi)有夢(mèng)想的人是茫然的，他長(cháng)大很有可能是社會(huì )的底層人物，因為他不知道自己該往何處前進(jìn)，不知道自己該付出多大的努力!而一個(gè)有夢(mèng)想，有目標的人，他也許會(huì )有所作為，因為他知曉自己該向哪奮斗，怎樣奮斗。有了夢(mèng)想，就相當于有了人生的動(dòng)力，風(fēng)雨無(wú)阻，只為有一天夢(mèng)想能成真!

　　很多人都應該看過(guò)《美國隊長(cháng)1》吧!還記得里面那個(gè)居住在布魯克林的小個(gè)子史蒂夫·羅格斯嗎?他的夢(mèng)想就是：能為國家出力，上陣殺敵。但是因為他弱小的體格，而始終都無(wú)法實(shí)現。但誰(shuí)又能想到他將是最后拯救世界的人呢?他不顧周?chē)�人的冷言冷語(yǔ)，甚至是挨揍。他都不會(huì )放棄追求夢(mèng)想。終于，他的真誠，善良感動(dòng)了科學(xué)家厄斯金博士，他幫助了史蒂夫走進(jìn)兵營(yíng)，并且擁有強大的體格，成為膂力過(guò)人的超級戰士。他離自己的夢(mèng)想又近了一步。但是他卻變成了演話(huà)劇的主角，并非上戰場(chǎng)殺敵。他盡管有些失落，但心中的夢(mèng)想仍然在燃燒。他為了救自己的好友和世界人民，與敵人展開(kāi)戰斗，用機智消滅了敵人……這就是夢(mèng)想!

　　夢(mèng)想再大也不嫌大，追夢(mèng)的人再小也不嫌小。只要心中有夢(mèng)想就能有進(jìn)步!

　　所以我希望每個(gè)人都能有自己的夢(mèng)想，但要有意義有價(jià)值。并以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷地去實(shí)現夢(mèng)想!這樣的人生才是最精彩的!

　　夢(mèng)想的力量六年級作文(三)

　　夢(mèng)想這個(gè)詞，我想帶該都是用在偉人身上的吧，但是今天，我把它用在我親愛(ài)的老師身上，雖然她只是一位平凡的老師。

　　蘇老師是今年剛剛來(lái)教我們班的，從她上的第一節課開(kāi)始，我就愛(ài)上了語(yǔ)文這個(gè)科目。有同學(xué)上課走了神，蘇老師就提醒他，每次被提醒的同學(xué)東不好意思起來(lái)，馬上就改正了錯誤。記得從前最讓老師們頭痛的就是我們打架這種事了，蘇老師也不讓他寫(xiě)檢討，也不告訴家長(cháng)，就耐心的和他們溝通，了解原因。有時(shí)候真的覺(jué)得蘇老師就好象我們的朋友一樣，和她說(shuō)話(huà)好輕松，不用有什么顧忌。

　　蘇老師還很會(huì )講故事，她的故事很簡(jiǎn)單卻讓我懂得了很多，前幾天她的故事就觸動(dòng)了我。

　　“蘇老師小時(shí)候家里不富裕，一日三餐吃不到米飯，想起在餐桌上的那一幕幕，我不禁低下了頭。只有蘇老師和她哥哥例外，因為她是家里最小的，而他哥哥是家里唯一的男孩，從那時(shí)起，蘇老師就立下誓，一定要好好學(xué)習，再也不要過(guò)這種日子了。蘇老師很早就進(jìn)了學(xué)校，雖然她年紀小，但是她每次都考第一名…”在這期間掌聲連續響了三次，我們明白，蘇老師說(shuō)了這么多，就是希望我們好好學(xué)習，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)，我們佩服蘇老師的勇氣，驚嘆于那種夢(mèng)想的力量，我深深的自豪驕傲，為自己有蘇老師這樣的老師而驕傲。

　　我會(huì )努力，會(huì )向著(zhù)自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，我相信，有夢(mèng)想就會(huì )有希望，有夢(mèng)想就會(huì )有像蘇老師一樣的那種去守護夢(mèng)想，努力地實(shí)現它的力量。

　　夢(mèng)想的力量六年級作文(四)

　　有一種東西，承載著(zhù)人們的希望，它漂浮在人們心中，這就是夢(mèng)想。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的與眾不同的夢(mèng)想，它是美好的，但也是遙遠的……在鮮花盛開(kāi)的故鄉，有著(zhù)多少童年的夢(mèng)想，我們愿播撒快樂(lè )的種子，在希望的田野歡舞歌唱;在彩云繚繞的地方，有著(zhù)多少美麗的夢(mèng)想，我們愿擁有神奇的翅膀，在遼遠的海疆自由翱翔;在書(shū)海暢游的時(shí)光，有著(zhù)多少智慧的夢(mèng)想，我們愿鼓起信念的風(fēng)帆，在未來(lái)的世界揚帆起航……夢(mèng)想是一個(gè)人一生中不可或缺的一部分，是令我們走向成功的動(dòng)力、勇氣和毅力!

　　夢(mèng)想可大可小，但如果夢(mèng)想太大，又想一步登天，那這就會(huì )成為不切實(shí)際的幻想。我的夢(mèng)想早在我很小的時(shí)候就一直埋藏在我的心中，讓我自己去發(fā)現、挖掘，直到現在，我不知道已經(jīng)改變過(guò)多少次夢(mèng)想：導游夢(mèng)、教師夢(mèng)、護士夢(mèng)、律師夢(mèng)、警察夢(mèng)、科學(xué)夢(mèng)、發(fā)明夢(mèng)……然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對夢(mèng)想有了更深的認識，不知不覺(jué)中，醫生這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在我的心中生根發(fā)芽，醫生是我心中的白衣天使，一旦有人生了病，他們總會(huì )第一時(shí)間趕到現場(chǎng)。與病魔抗爭的、為我們治療的，不正是那平凡的白衣天使——醫生嗎?即使是患上了嚴重的傳染病、非典，他們仍會(huì )堅持自己的理念!努力讓每一個(gè)病人都能健康幸福的度過(guò)一生。我的夢(mèng)想就是成為一名醫生，因為醫生是無(wú)私奉獻的，是救死扶傷的!從此，我邁著(zhù)前進(jìn)的步伐，向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!

　　記得有一次，我在街上看到一個(gè)用自己歌聲賣(mài)藝賺錢(qián)的人，他并沒(méi)有坐著(zhù)等別人施舍，而是靠自己的手、腳、身體、歌聲去賺錢(qián)，我猜想他的夢(mèng)想應該就是唱好每一首歌，用歌聲帶給我們快樂(lè )，盡管這個(gè)夢(mèng)想簡(jiǎn)單，但完成卻是一件困難的事，他讓我對自己的夢(mèng)想有了更大的信心，這種信心來(lái)源于自身，是我的理念送給了我這種強大的信心!

　　成功離不開(kāi)淚水和汗水，你看到的是他輝煌的一面，可他背后努力的汗水我們卻不能體會(huì )，有成功必定有失敗!即使摔倒了一百次，也要站起來(lái)第一百零一次!盡管在實(shí)現夢(mèng)想的道路上會(huì )遇到多少困難、挫折，是多么的坎坷不平，我們都應該永不放棄、堅持不懈!少年強，則國強;少年智，則國智!讓我們一起為夢(mèng)想而進(jìn)步，為夢(mèng)想而變得堅強，為夢(mèng)想而奮斗吧!

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