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夢(mèng)想伴我成長(cháng)高中生作文
不同的成長(cháng)階段,有著(zhù)不同的夢(mèng)想,讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,去探索,去努力!和夢(mèng)想一起成長(cháng)!下面是小編整理的夢(mèng)想伴我成長(cháng)高中生作文,歡迎大家閱讀!
夢(mèng)想伴我成長(cháng)高中生作文(一)
靜聽(tīng)著(zhù)流水的歡唱,沐浴著(zhù)和煦的暖陽(yáng),品味著(zhù)苦樂(lè )交織的生活,我將夢(mèng)想的種子小心翼翼捧起,一路前行。
——題記
何為夢(mèng)想?
魚(yú)兒說(shuō)它的夢(mèng)想是小河能夠永遠清澈,鳥(niǎo)兒說(shuō)它的夢(mèng)想是天空能夠永遠湛藍,馬兒說(shuō)它的夢(mèng)想是草原能夠永遠碧綠。我當然也有我的夢(mèng)想。
年幼,那段純真美好令人懷念的時(shí)光。夢(mèng)想的種子在那時(shí)便已深深埋下。
望著(zhù)天上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒,我不得不突發(fā)奇想,問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;我會(huì )像鳥(niǎo)兒一樣長(cháng)出翅膀嗎?”
媽媽聽(tīng)了忍俊不禁,走過(guò)來(lái)摸著(zhù)我的小腦袋說(shuō):“孩子,我們人是不可能長(cháng)翅膀的。”
“為什么?我想摘星星,坐月亮船。”我幾乎哭著(zhù)說(shuō)。
媽媽聽(tīng)了笑的越發(fā)開(kāi)懷,“孩子,你還小,以后會(huì )懂的。”
我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)媽媽的話(huà),只是呆呆的看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的飛鳥(niǎo)。依然期盼著(zhù),并堅信能有像它們一樣的雙翼。
兒時(shí)的夢(mèng)想,是天真的。
時(shí)光荏苒,夢(mèng)想的種子已破土而出,長(cháng)成一株小苗。
上學(xué)前的我,如同身處永夜。在黑暗中摩索著(zhù),緩慢前行。是老師送來(lái)了我人生的第一縷曙光,讓我的世界不再黑暗。老師,一個(gè)崇高而受人敬重的職業(yè)。教書(shū)育人,無(wú)怨無(wú)悔。如春蠶、似紅燭。我想,如果長(cháng)大以后能為祖國培養出精英棟梁,又何樂(lè )而不為之呢?
那時(shí)的夢(mèng)想,是美好的。
不曾想過(guò),我握上筆竟會(huì )行云流水般的寫(xiě)出一篇文章。心中有一種難以抑制的激動(dòng)?粗(zhù)那端正秀麗的方塊字組成的文章,細嗅著(zhù)帶有淡淡的墨香的紙張,我忽然很想當作家——或許自此就與筆、紙結緣了吧。
在春的生機盎然,夏的繁花似錦,秋的瓜果飄香,冬的銀裝素裹中我寫(xiě)下一篇篇文章,始終堅守著(zhù)自己的夢(mèng)想。四季的變換見(jiàn)證了我付出的辛勤汗水。寫(xiě)過(guò)小草的嫩綠,賜予春天的朝氣;寫(xiě)下大樹(shù)的繁茂,賦予夏的蓬勃;寫(xiě)下枯葉的憔悴,給予秋的寂寥……這時(shí)的夢(mèng)想,是喜悅的。伴隨著(zhù)我成長(cháng)的,是那些純真的夢(mèng)想。它們,見(jiàn)證了我從一個(gè)懵懂孩童到青春少年的成長(cháng)。不止如此,夢(mèng)想一直會(huì )伴我到生命盡頭。那時(shí)的夢(mèng)想已歷經(jīng)風(fēng)雨,滋潤雨露,沐浴陽(yáng)光——長(cháng)成了枝繁葉茂的參天大樹(shù)了。即使追夢(mèng)的過(guò)程再苦,我始終堅信“苦盡甘來(lái)”這四個(gè)字。生命不息,追夢(mèng)的腳步不止。夢(mèng)想伴我成長(cháng)。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)高中生作文(二)
我們每個(gè)人都在成長(cháng)的道路上。
這條路或許泥濘,但泥土絕對不會(huì )玷污你的腳印,因為它渴望溫暖;這條路或許平坦,但陽(yáng)光絕對不會(huì )陪伴你,因為它懂得堅強;這條路或許一路風(fēng)景,但道路崎嶇不平,鳥(niǎo)兒了不會(huì )永遠為你歌唱,尖刺也不會(huì )一直對著(zhù)你,因為它們追求自由,而自由,卻向往著(zhù)夢(mèng)想。
在告別所謂的“童年”之際,我始終都會(huì )保留一份天真,舍去一份幼稚,相信時(shí)間不會(huì )為我停留,相信只有擁有夢(mèng)想,才能譜寫(xiě)成長(cháng)的樂(lè )章,一路保持不變的年輕。
我的夢(mèng)想是當一名旅行者,因為它象征著(zhù)自由與快樂(lè )。我無(wú)法想象,沒(méi)有自由與快樂(lè )的世界是多么的黑暗,它們好像微弱的火焰,雖然只有點(diǎn)點(diǎn)的存在,卻溫暖人心,照亮了一個(gè)傻孩子最初的夢(mèng)想,給了我無(wú)限的希望。它們又好像沙漠上星星點(diǎn)點(diǎn)的綠洲,雖然難尋,卻讓人依戀,給了大地無(wú)限的勇氣,讓旅途不孤單。
人可以沒(méi)有地位和權利,但絕對不能沒(méi)有夢(mèng)想和信心,在成長(cháng)的道路上,夢(mèng)想就是它的靈魂,不可分割,夢(mèng)想就是它的影子,寸步不離!雖然我們無(wú)法預知明天,但可以在明天來(lái)臨之前做好充分的準備,更快得去適應它。這樣做只為了以后不會(huì )說(shuō)出“后悔”二字。
我會(huì )繼續傻傻地堅持下去,因為這種傻是幸福的。有時(shí)候必然會(huì )出現一些錯誤,但在我看來(lái),那些錯誤都是美麗的。
在成長(cháng)的道路上,因為夢(mèng)想,繼續把腳步鏗鏘,路上不會(huì )孤單,因為有夢(mèng)想陪伴……
夢(mèng)想伴我成長(cháng)高中生作文(三)
我有一個(gè)夢(mèng)想。它或許是許多人的夢(mèng)想,但在我心里,這是一個(gè)偉大的夢(mèng)想,是我最大的心愿。——考取清華大學(xué)。這個(gè)偉大而宏偉的夢(mèng)想伴我走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,一直沒(méi)有改變。
還未上學(xué)時(shí),我就常聽(tīng)爺爺說(shuō)起清華北大的名詞。從那時(shí)起,夢(mèng)想的種子就在我的心中扎下了深根。
上幼兒園的時(shí)候,我雖然擁有這個(gè)偉大的夢(mèng)想,卻沒(méi)有真正做到為了夢(mèng)想前進(jìn),只不過(guò)覺(jué)得這只是個(gè)單純的夢(mèng)想罷了。
可能是年齡小的緣故吧?我還不知道要做些什么。我認為我就是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,能考上大學(xué)嗎?就連“大學(xué)”這兩個(gè)字在我的思想中都很模糊。有一段時(shí)間,我幾乎快要淡忘了這個(gè)從小陪伴我的夢(mèng)想。
然而,成功的鼓勵使我又有了信心,讓這個(gè)快要破碎的夢(mèng)想破鏡重圓。在一年級的第二學(xué)期,我竟然考了第一名。這讓我受寵若驚,讓我又充滿(mǎn)了信心。以后,雖然我的成績(jì)還算好,可是總會(huì )遇到挫折。在上六年級時(shí),我感到自己的學(xué)習不如以前好了,甚至我有過(guò)要放棄的念頭。這時(shí)候,我又想起了我的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想,我不顧一切的往前沖;為了夢(mèng)想,我可以努力奮斗;為了夢(mèng)想,再大的困難也難不倒我。夢(mèng)想世界我生命的“加油站”,在我灰心喪氣時(shí)它總能激勵我前進(jìn),夢(mèng)想是我不停奮斗、不停努力的根源。
我相信我的夢(mèng)想永遠都不會(huì )破滅,直到我到達成功的彼岸。
讓夢(mèng)想伴我成長(cháng)!
夢(mèng)想伴我成長(cháng)高中生作文(四)
回望過(guò)去,展望未來(lái)。在過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光中,我們的夢(mèng)想就像自己最好的玩伴一樣伴隨著(zhù)我們度過(guò)!而在未來(lái)夢(mèng)想就是我們成長(cháng)道路中我們自己最美好的追求,因為它可以給我們帶來(lái)努力前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們可以突破重重困難向著(zhù)它努力靠近!兒時(shí),我的理想是成為一名功夫過(guò)人并且擁有俠義之心的正義俠士!其原因受了是古典武俠劇中那些武功高強并正義的男主角的影響,他們個(gè)個(gè)都能飛檐走壁,懲惡除奸?吹梦夷墙幸粋(gè)熱血沸騰!而長(cháng)大后才知道那些“飛檐走壁”什么的都只不過(guò)是人們的幻想罷了!因此我認為沒(méi)有過(guò)人的武功我是不可能做擁有俠義之心的正義俠士。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我到現在才覺(jué)得這是多么可笑,而就是因為這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我就放下了我兒時(shí)的夢(mèng)想!哎!
而再大一些,我又想著(zhù)去當像楊利偉叔叔一樣的航空員,因為這樣我可以回報祖國,為祖國獻出我的一份薄弱的力量,可是我身上有著(zhù)像夢(mèng)魘般附著(zhù)的傷疤。因此我在這時(shí)選擇了一個(gè)可笑的決定——那就是去逃避這件事,不再想它面對它!
到了現在,我明白了“夢(mèng)想”不是靠著(zhù)嘴上說(shuō)說(shuō)而已,而是要不斷的去為它努力,不論遇到什么困難都要去面對它而不是去逃避,因為夢(mèng)想就像你坎坷的成長(cháng)的道路上的一份珍貴的財寶,只有努力爭取,不畏艱險才能得到它,創(chuàng )造出屬于自己的獨特價(jià)值,為自己譜寫(xiě)出屬于自己的最輝煌的人生篇章!