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夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-03-01 10:56:16 夢(mèng)想 我要投稿

實(shí)用的夢(mèng)想作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的夢(mèng)想作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的夢(mèng)想作文9篇

夢(mèng)想作文 篇1

  傳說(shuō)中的三葉草有著(zhù)引人遐想的神秘和詩(shī)意:一葉的三葉草是祈求;二葉是希望;三葉是愛(ài)情;第四葉代表的是幸運。一個(gè)夢(mèng)想,就是一種力量,有夢(mèng)的地方就是幸福的存在。

  每個(gè)人對未來(lái)都有美好的憧憬,可是如何讓我們的憧憬變成現實(shí),其中一定得有堅持不懈的努力與舍我其誰(shuí)自信。每個(gè)人都擁有一個(gè)最大的渴望——成功,通往成功的道路,也許會(huì )像許許多多的前輩說(shuō)的那樣這條路并不平坦。你也許還在十字街頭徘徊,也許還在迷茫,也許錯過(guò)了許多成長(cháng)的機會(huì ),但對于我們而言,尋找一個(gè)準確的方向,擁有自信心,則是最重要的。

  海明威說(shuō)過(guò):“人可以被撕碎,但不可以被打倒!比松褪侨绱藲埧,在你努力的時(shí)候會(huì )出現無(wú)數阻礙,使得你困惑郁悶。但你想過(guò)么,最大的敵人正是你自己。事實(shí)上,有許許多多的人只看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),而看不到自己身上的優(yōu)點(diǎn),從而失去信心甘愿沉淪下去,于是歲月就在這樣的輪回中虛度。噴泉的高度不會(huì )超過(guò)他的源頭,一個(gè)人的成就不會(huì )超過(guò)他的信念。阻止我們成功的往往不是環(huán)境,而是我們自己。一個(gè)不相信自己的人,如何能讓別人相信?一個(gè)沒(méi)有信心超越自己的人,如何超越別人?每個(gè)向往成功,不甘沉淪者,都應該牢記柏拉圖的這句話(huà):“最優(yōu)秀的人就是你自己!”

  英國首相丘吉爾曾經(jīng)說(shuō)是過(guò):“勇氣是人類(lèi)最重要的一種特質(zhì),倘若有了勇氣,人類(lèi)其他的特質(zhì)自然也就具備了!庇職馐瞧崎_(kāi)困難的糾纏,渡過(guò)不幸的泥沼的最有力的工具。當不畏一切的勇氣爆發(fā)出來(lái)的時(shí)候,這股力量往往會(huì )讓任何對手退避三舍。想必大家都知道,在英國47歲的蘇珊大媽亮嗓《英國達人》一炮而紅。在評委的笑聲中,在聚光燈下,當她回答評委的問(wèn)題,告訴現場(chǎng)所有人她的夢(mèng)想是成為伊蓮—佩姬(英國音樂(lè )劇女神)時(shí),大家都是一臉“不自量力”的表情。但是當她一開(kāi)口,聲音就征服了觀(guān)眾。觀(guān)眾和評委都被震撼了,F場(chǎng)除了掌聲便是尖叫!一曲唱罷,觀(guān)眾們紛紛起立熱烈鼓掌。倘若她沒(méi)有這般勇氣,她如何能夠站在這個(gè)舞臺上,一展歌喉呢?蘇珊大媽就是憑著(zhù)自己“專(zhuān)心于路,別專(zhuān)心于困難”的精神,打動(dòng)了全世界知道她的人。

  古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......”困難是生活對每個(gè)人的考驗,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的打擊,你才有機會(huì )見(jiàn)到夢(mèng)想的彩虹在天邊發(fā)光。生命的美麗因為堅持而搖曳多姿。

  還等什么,朝著(zhù)明確的目標沖吧!讓你的夢(mèng)想發(fā)光!

夢(mèng)想作文 篇2

  日子一天一天的過(guò),我們一天一天的長(cháng)大,世間萬(wàn)物都在變化,但不變的是我對夢(mèng)想的執著(zhù),有夢(mèng)想伴隨我的日子,真好。

  小時(shí)候,每一次兒童節時(shí),老師都會(huì )讓我在全校面前獨舞,漸漸地,舞蹈成為我唯一的自豪,成為我長(cháng)大后的夢(mèng)想。兒時(shí)的我便整天嚷嚷著(zhù):“媽?zhuān)屛覍W(xué)舞蹈,我要站上舞臺”可是母親卻遲遲不讓我學(xué),還不停的嘲笑我:“你那只是三分鐘熱度,別浪費錢(qián)了,回屋好好學(xué)習去吧!”面對父母的冷嘲熱諷,我也全然不顧,依然每天放學(xué)后跟在母親身后央求著(zhù),皇天不負有心人,母親終于經(jīng)不住我的連連攻擊,讓我如愿以?xún)敗?/p>

  可是上了初中,來(lái)到了高手云集的學(xué)校,每個(gè)學(xué)生都身懷絕技,有的人鋼琴六級,有的人全市舞蹈比賽榮獲第一,有的人作曲隨手可得,而我那引人自豪的舞蹈只如鴻毛一般輕盈,一文不值。我開(kāi)始嘗試放棄舞蹈,開(kāi)始嘗試放棄對理想的追求,開(kāi)始嘗試忽視與音樂(lè )一切相關(guān)的事,反正我那幼稚的舞步根本不值得炫耀。

  可是好景卻不長(cháng)。

  “同學(xué)們,今年元旦晚會(huì ),為了能與別的班級爭一個(gè)名次,大家有什么好的節目呢?”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們便開(kāi)始興奮起來(lái),三三兩兩地在一堆討論著(zhù)!拔艺J為鋼琴曲不錯,文靜,優(yōu)雅!”“才不呢,樂(lè )隊演奏才夠刺激!薄靶∑肺,新年新歡笑嘛!”“相聲??”“大家靜一靜!崩蠋煶(zhù)我們大吼,“你們的意見(jiàn)都很好,你們能想到的別人也能,我覺(jué)得舞蹈挺不錯的,既青春又活潑!薄昂冒,好啊!蓖瑢W(xué)們紛紛贊同,并望向我,我低著(zhù)頭,默不出聲,“××,全班同學(xué)都望向你,你難道不該表示表示嗎?”“我?我跳不好,還是算了吧!”我推辭道,“你都沒(méi)嘗試,怎么知道不如別人呢?”老師走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩“加油吧!”還沒(méi)等我答應,老師便拉著(zhù)我的手走到舞蹈室里練習了。

  那以后,我每天呆在舞蹈室里練習著(zhù)最基本的舞步,每天呆在舞蹈室里拉松筋骨,每天呆在舞蹈室里重復練習著(zhù)動(dòng)作,只為那一天。日子一眨眼便過(guò)去了,我站在了那夢(mèng)寐以求舞臺上,仔細地將舞蹈表演出來(lái),音樂(lè )停止,我的動(dòng)作也停止,舞臺上的掌聲也響起。

  聽(tīng)著(zhù)舞臺上觀(guān)眾的掌聲,我心頭不禁一緊,我的努力并沒(méi)有白費,我的舞蹈并不幼稚,我的夢(mèng)想并沒(méi)有因我的忽視而遠離,因為我的夢(mèng)想,我的舞蹈,我的努力,我得到了這響亮的掌聲。

  這世上什么都在變化,不變的是我對夢(mèng)想的執著(zhù),有夢(mèng)想的日子我每天都過(guò)得很充實(shí),有夢(mèng)想的日子,真好。

夢(mèng)想作文 篇3

  我走在路上,走了不久,而鞋裂了一條縫。恰好這時(shí)我經(jīng)過(guò)一個(gè)鞋攤,看到一位老伯伯,臉上布滿(mǎn)滄桑,頭發(fā)已花白花白了,臉上的皺紋一道道一道道的。我一看那雙手,那手下兩個(gè)人枯木柴似的,感覺(jué)那手只剩下了骨頭,手是黑黝黝的,很粗糙。我走了過(guò)去叫聲:“這位爺爺,給我修一下鞋好嗎?” 老伯伯說(shuō):“拿過(guò)來(lái),我看一看!彼舆^(guò)那鞋,一張飽經(jīng)滄桑的臉龐,注視著(zhù)這鞋許久。然后他說(shuō):“我補的東西,保證十年不壞呀!”他拿著(zhù)旁邊的線(xiàn)開(kāi)始工作,不一會(huì )鞋就修好了。

  我和他聊了半天的話(huà),我插了一句話(huà)說(shuō):“爺爺,您都這般年齡了,為何還在此修鞋,不去養老?”“閑著(zhù)閑著(zhù)還不如找個(gè)活干,免得拖累兒女!崩喜f(shuō)。我又問(wèn)到:“爺爺,你以前有什么夢(mèng)想沒(méi)有?”他說(shuō)道:“夢(mèng)想是什么,我只想著(zhù)好好做這鞋鋪的生意,好好的給人家縫縫鞋,認真的做做事就行了!蔽一叵胫(zhù)自己過(guò)去有許許多多的夢(mèng),今天想看就明天想做那個(gè),三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。沒(méi)有一個(gè)堅定的目標去實(shí)現,沒(méi)有認認真真的做完每一件自己應該做的事。過(guò)了兩天,我見(jiàn)老婆的地攤搬到了一個(gè)小屋里面,但是那小屋還是顯得那么簡(jiǎn)陋。但在這陋室里,卻有一個(gè)平凡的修鞋匠,他不偉大,他很普通很平凡,他沒(méi)有太多的幻想與超乎于自己能力的夢(mèng)想,他只是做自己應該做的事,奉獻自己的價(jià)值。

  夢(mèng)想像攀巖一樣,只要你肯冒險堅持;夢(mèng)想像長(cháng)路一樣,只要你肯堅持不懈;夢(mèng)想像溪流一樣,只要你肯潺潺而下;夢(mèng)想需要不斷的奮斗與不斷的實(shí)踐?照剦(mèng)想還不如利用想夢(mèng)想的時(shí)間去做自己有意義的事。 夢(mèng)想巔峰不在九霄云外,而在于你身邊,他不遠在千邊,還近在眼前。夢(mèng)想是由我們自己掌握,它與我們近在咫尺,做好自己想做的事應該做的事,那我們就屬于夢(mèng)想。夢(mèng)想,只是帶領(lǐng)我們披荊斬棘的利劍而已。只是帶我們高歌的一首凱歌,只是帶領(lǐng)我們沖破黑暗的光明,而真正起決定作用的是我們自己的奮斗,自己實(shí)現自己的價(jià)值的精神。

  我以前總愛(ài)談夢(mèng)想,但近幾年來(lái),我對于生活的感悟,我不想談夢(mèng)想,只想做自己應該做的事。

夢(mèng)想作文 篇4

  我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方,看懂所有的云彩,看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來(lái)不一樣的色彩,看懂了不一樣的精彩歲月。

  當我們看懂青春的時(shí)候,才會(huì )明白,這一切都會(huì )留給夢(mèng)想。

  你看,他們都閉門(mén)不出,可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話(huà)題。他們從來(lái)都不知曉,那些執迷不悟,到底是因為什么。如果你也懂得其他人的問(wèn)題,那么這一切都迎刃而解。

  那些感覺(jué)自己很了不起的大人,就是不愿意承認自己有做錯的地方,所以才會(huì )聲厲內荏,所以才會(huì )讓別人害怕,實(shí)際上都是紙老虎。

  一旦別人反抗,他們就會(huì )變得脆弱,然后崩潰。

  有時(shí)候,你會(huì )發(fā)現這世界上太多的問(wèn)題都是無(wú)解的。假如你最初的時(shí)候,就沒(méi)有容忍的住那么多問(wèn)題,那么未來(lái)都不會(huì )有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在,那么問(wèn)題也會(huì )變得悄無(wú)聲息。

  我只是偶爾想起,還是會(huì )覺(jué)得痛心。假如他們都學(xué)會(huì )平靜,學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)會(huì )讓自己耐心一點(diǎn),那么就不會(huì )有什么是那么絕望的故事了。

  只是你一直都鉆牛角尖,一直都偏執,所以這沒(méi)有什么改正的余地,才讓人覺(jué)得,無(wú)語(yǔ)。

  或許你從多個(gè)角度去思考,問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。

  同時(shí)你的夢(mèng)想,也會(huì )在這里,在這踽踽獨行的路上,找到答案。

夢(mèng)想作文 篇5

  現實(shí),并不會(huì )點(diǎn)亮每一個(gè)人的夢(mèng)想,但我們仍要做最好的自己,做最最真實(shí)的自己。

  扔掉你我手中的“鞋”,無(wú)所畏懼地踏向遠方,即便遠方的征程會(huì )讓你遍體鱗傷,也請不要放棄,因為堅守,你會(huì )發(fā)現,傷口長(cháng)出的,并不是難以抹去的疤痕,而是嶄新的翅膀——一雙能帶領(lǐng)你飛向遠方的翅膀。而我們,始終,在一起。

  ——題記

  在這個(gè)忙碌的世界,每個(gè)人都被上足了發(fā)條,進(jìn)行著(zhù)日復一日,甚至年復一年的機械運動(dòng)。我們,或許做著(zhù)些讓自己“抗拒”,卻又無(wú)可奈何的事,而真正可以堅守初心,功成名就的人,寥寥無(wú)幾。

  太多人,都認為自己與夢(mèng)想只是擦肩而過(guò):他們,嘴上說(shuō)著(zhù)“假如……”,腦中幻想著(zhù)“未來(lái)”——或是改變世界,或是萬(wàn)古垂青。夢(mèng)很美,卻也如泡沫幻影般易碎。因為得不到,所以夢(mèng)想是如此扣人心弦。

  而我們,作為青少年,在這個(gè)屬于我們的時(shí)代里,夢(mèng)想,更不能只是說(shuō)說(shuō)。在那些虛無(wú)的`宣言與幻想背后,我們自己才是能改變世界的實(shí)質(zhì)。扔掉你我手中的“鞋”,邁出屬于你的獨特步伐,為自己的初心堅守一次,搏命般地努力一次,即使沒(méi)有成功,也沒(méi)有關(guān)系。因為,在這旅途中,你并不孤單,會(huì )有更多的人陪伴著(zhù)你。

  勇敢地去逐夢(mèng)吧,這是一個(gè)民族的希望,一個(gè)國家的未來(lái)!

  遠方,那是個(gè)怎樣的地方,誰(shuí)也不知道,因為它遙不可及,難以觸碰,所以才更顯神秘;夢(mèng)想,也如同遠方一般,可望而不可及,縹緲似煙似云……可當你啟程踏向那條通往遠方的小路時(shí),你會(huì )發(fā)現,其實(shí)遠方和夢(mèng)想一直住在你心里,只是不曾開(kāi)啟過(guò)罷了。每當我看到一些和我們同齡人的發(fā)明與創(chuàng )造時(shí),我不禁感到羞愧:他們有夢(mèng)想,我也有;他們有了夢(mèng)想然后去發(fā)明,去創(chuàng )造,為夢(mèng)一點(diǎn)一點(diǎn)做積累;而我呢,只不過(guò)是空想而已,何曾付出過(guò)?我們羨慕他們,有那么多的獎杯,有那么奇妙卻又真實(shí)的創(chuàng )造力……可從未想過(guò),在他們光鮮的外衣下,又付出了比我們多幾倍的努力,而自己呢?他們,將夢(mèng)變成生活,我們,卻將夢(mèng)幻想成生活……

  現在,我們隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),在讀了一本又一本的書(shū)之后,也幡然醒悟,再不奮斗,我們就將錯過(guò)黃金時(shí)代,最美好的年華,錯失拼勁了。擁有一個(gè)夢(mèng)想,努力向前看,堅定且勇敢地走在路上。而那如夏日傾盆暴雨那般不可一世的力量,是將屬于我們的力量!不論將來(lái)的我們,是否會(huì )被匆忙與金錢(qián)迷失夢(mèng)想,甚至自己……也要把握當下,讓我們懷著(zhù)夢(mèng)想,一同踏向遠方的征程!

  期待未來(lái),我們懷著(zhù)同樣的“中國芯”,走向遠方,走向多元化,不徑相同地踏上了世界的舞臺,開(kāi)創(chuàng )真正屬于我們的“芯時(shí)代”!

  后記——耳邊徘徊的,是風(fēng)的囈語(yǔ);頭頂不變的,是浩瀚的星空;腦中回蕩的,是年少時(shí)堅守的夢(mèng)想;心中澎湃的,是遠方不可磨滅的中國夢(mèng)!

夢(mèng)想作文 篇6

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是每個(gè)人所向往的而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人的一生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。

  開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián),大人問(wèn):“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做巧克力的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著(zhù)斑斕五彩的夢(mèng)。

  認字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當我抱著(zhù)籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當我踢著(zhù)足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中,就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,從而不會(huì )了幻想,只知道死讀書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè )的音符。

  懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。

  俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。

  開(kāi)始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在朋友之間能有鶴立雞群的表現;在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。

  忙忙碌碌一天放學(xué)回到家,真是悠閑,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在首都北京。我為著(zhù)夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的食物,為著(zhù)前途的光明而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。

夢(mèng)想作文 篇7

  雖說(shuō)以后的路會(huì )更加艱險,但路畔還是會(huì )有更為明亮的鮮花綻放。

  ——題記

  啪。

  一滴墨水從鋼筆間的縫隙之中輕盈地轉身,仿佛要在空中展開(kāi)藍黑色的舞裙,跳一曲美妙的華爾茲。但又奈何它自身的重量只得作罷,垂直降落在我的作業(yè)本上,開(kāi)成一朵美麗的花;ò瓯M頭在紙上無(wú)盡延伸,交織在一起,如我臉上斑駁的淚痕和紛亂糾纏的心緒。

  已經(jīng)不知道坐在座位前發(fā)呆多久了,鋼筆墨水都要干了。我站起來(lái)挪到窗戶(hù)邊,放眼望去正是深秋一片蕭瑟寂靜的景象。自己喜歡寫(xiě)作很久了——一、二、三——可是毫無(wú)結果——四、五、六——就像老師和家長(cháng)說(shuō)的“初二了再也不是小孩子了,要真的開(kāi)始為自己踏出一條光亮的路走下去”——七、八、九,數眼淚一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。

  我曾是那般執著(zhù)而熱情地一遍遍執筆,一次次落筆,心里一次次漾開(kāi)波紋般層層疊加的欣喜。從一開(kāi)始踮起的腳尖到后來(lái)看著(zhù)信封落到筒內的過(guò)往,那么多歡笑與淚水,那么多無(wú)所畏懼的誓言,要放棄嗎?看起來(lái)現在放手似乎比一年后再度錯失是更為明智的選擇。

  我轉頭走到書(shū)桌旁,拉開(kāi)凳子坐下來(lái),想要努力理清自己紛雜無(wú)章的思緒。在無(wú)意間瞥到以前我貼到桌上的便簽,上面略略褪色的彩筆印跡依稀辨得出那是我很久之前鄭重寫(xiě)下的“要與之奮斗,永不言棄的青春夢(mèng)想”,字跡雖歪歪斜斜,可是從字體的力度中還是可以感覺(jué)出當時(shí)自己的堅定。

  還真是幾年前小女孩的幼稚誓言——“夢(mèng)想”。

  我突然體悟到了什么,這個(gè)詞,這樣鮮活靈動(dòng)的詞語(yǔ)好像早已離我而去了;蛘哒f(shuō)是我在不經(jīng)意間將它帶到不曾落足的邊境,甚至打算將它狠狠拋棄?伤鼌s不曾喪失過(guò)任何的希望和信心,依舊執著(zhù)地守護在我的身旁,不言不語(yǔ),不離不棄。

  我可以容忍自己現在將曾經(jīng)親手寫(xiě)下的“夢(mèng)想”撕毀嗎?想到這一點(diǎn),我不禁感覺(jué)到唇邊又多了幾滴滾燙的淚珠,心急劇地抽動(dòng),似乎想要努力表達出它的意愿。

  我跑回窗邊,還是一樣凜冽的冷風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃卷皺的樹(shù)葉掠過(guò)干冷的樹(shù)干,恍恍惚惚地飄到地上。然后我卻是那樣清晰地看到樹(shù)下的幾簇不起眼的白色小花隨風(fēng)搖曳,驕傲而自信地挺直了深綠色的莖,在我的目光中、在我的腦海里、在我的路途上輕輕搖曳。

  是啊,夢(mèng)想是注定孤獨的旅程,固然以后的路會(huì )更加艱險,但路畔還是會(huì )有更為明亮的鮮花綻放。

  我拔開(kāi)筆,隨著(zhù)心中緩緩升起的朝陽(yáng)和堅定起來(lái)的信念落筆寫(xiě)下第一個(gè)字,藍黑色的墨水順著(zhù)筆尖緩緩流淌到紙上,燃燒起一簇鮮活靈動(dòng)的火焰——

  啪。

夢(mèng)想作文 篇8

  往事,縱有千種風(fēng)情,卻只能交給過(guò)去。

  征途,即使滿(mǎn)是荊棘,也會(huì )孕育出奇跡。

  ——題記

  走過(guò)了十余載,超越現實(shí)地說(shuō)一句,生活在理想的烏托邦,在這個(gè)時(shí)候卻也能說(shuō)出幾分體會(huì )。

  踏著(zhù)往事,在記憶與現實(shí)中穿梭往返,思維在反復中成長(cháng)起來(lái)。這個(gè)過(guò)程從表面看上去很簡(jiǎn)單,只是從感性到理性的升級,但在行動(dòng)中表現出的成長(cháng)并不簡(jiǎn)單。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)伊始,我一點(diǎn)點(diǎn)的了解和認識世界,在最初的時(shí)間段里我不懂什么是物質(zhì),什么是世界。于是我走上了求學(xué)這條路,滿(mǎn)是幻想的腦袋中也新生了另一事物——理想。

  從來(lái)不敢說(shuō)我是最棒的,因為在沒(méi)有獲得第一名前,沒(méi)有奪得冠軍前,我沒(méi)辦法為自己的信念所驅使。但我卻沒(méi)有遺棄過(guò)在我取得進(jìn)步過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將他們裝訂成冊,放在回憶的口袋中,時(shí)不時(shí)地掏出來(lái)回味一翻。在這一次又一次的深憶中,我理想的價(jià)值也隨之升值,這時(shí)我需要做的只有越過(guò)信念支撐的高度,用理想主義的方式為理想買(mǎi)單!這樣生活的味道才會(huì )五味俱全,生活的色彩才能絢麗繽紛。

  “從哪跌倒,就在那站起來(lái)!倍以(jīng)卻在失敗的控制區內停滯不敢前行……一段時(shí)間寂寞地走開(kāi)了,信念驅走了云霧,遠處理想在那呼喚——來(lái),為我買(mǎi)單!

  春風(fēng)得意有時(shí)盡,信念長(cháng)駐無(wú)絕期,在失敗的地方找尋成功。也許理想與失敗本就是一體。為了理想就要坦然承受失敗,飲盡那令人失意的苦酒。打破那暗黑境域中的寧靜高唱起來(lái):

  在天色破曉之前

  我想要爬上山巔仰望星辰

  向時(shí)間祈求永遠

  當月光送走今夜

  我想要躍入海面找尋起點(diǎn)

  看誓言可會(huì )改變

  年輕的淚水不會(huì )白流

  痛苦和驕傲這一生都要擁有

  年輕的心靈還會(huì )顫抖

  再大的風(fēng)雨我和你也要向前沖

  永遠不回頭……

  帶著(zhù)理想,穿過(guò)那段幽暗曲徑,便為夢(mèng)想結算了一筆賬。生命的軌跡無(wú)人可以預知,木槿花開(kāi)的顏色如何,我同樣無(wú)法預知。

  時(shí)光荏苒,歲月如歌,征途依舊,夢(mèng)想在招喚,即使有再多的艱難險阻,我也要奮斗。幾重山過(guò)去,又幾重山到來(lái),即便前途霧氣彌漫,我也會(huì )堅定地走過(guò)去。夢(mèng)想只垂青于那些耐心永恒的人,它只會(huì )讓執著(zhù)追求它的人買(mǎi)單,既然生命給予了我那朵夢(mèng)想的木槿花,我便會(huì )用勇氣買(mǎi)斷第二個(gè)春天,因為那時(shí)它會(huì )凌空怒放,美麗絕倫!

  心靈深處搖曳著(zhù)很多木槿花,那無(wú)垠的風(fēng)光讓我們幾欲攬盡,但不敢踏上征途,只是輕率地站在原地,夢(mèng)就只能交附于夢(mèng)。因為它不屬于任何一個(gè)不敢穿越荊棘的人。

  夢(mèng)想,等著(zhù)我,三千弱水流,輕取一瓢只選你,安心地等候,我一定為你買(mǎi)單!

夢(mèng)想作文 篇9

  兩年前,我踏進(jìn)了新鄉幼兒師范學(xué)校的大門(mén),在最迷茫的時(shí)候,我認識了調色板文學(xué)社,多姿多彩的文學(xué)社活動(dòng)吸引了我,我在這里吸吮著(zhù)文學(xué)的精華,調色板文學(xué)社讓我重拾久違的自信,讓我有了超越自我的信心,讓我有了踏入文學(xué)殿堂的夢(mèng)想。

  在和調色板文學(xué)社朝夕相處的一年多時(shí)間里,我學(xué)到了許多在課本中、在課堂上所學(xué)不到的知識,我盡情地展示著(zhù)自我,用自己潛在的能力為文學(xué)社付出。我變得活潑開(kāi)朗了,我樂(lè )觀(guān)地面對生活,用微笑迎接每一天,用笑臉面對每一個(gè)人。

  為了心中的夢(mèng)想,我不屈不撓,頑強堅持,即使有再大的困難,也絕不輕言放棄。每每提起筆,就有千言萬(wàn)語(yǔ)在心中流淌,就有萬(wàn)種風(fēng)情在胸中奔突。我希望了解整個(gè)世界上的風(fēng)土人情,希望在筆下描繪人們所需要的知識,希望我寫(xiě)的每一個(gè)字都使人們快樂(lè ),為了心中的夢(mèng)想,我永不停歇地飛翔。

  漸漸地,我取得了一些成績(jì):我的《祝!吩趯W(xué)校的校園作文比賽中獲得一等獎,《我的文學(xué)夢(mèng)》在河南省中學(xué)生作文比賽中獲得一等獎,《燭光》等3篇作品在“走進(jìn)科學(xué)”全國青少年作品比賽中獲獎,《假如我是藍天》等5篇作品在全國中學(xué)生網(wǎng)絡(luò )作文大賽中獲獎……在為文學(xué)夢(mèng)而飛翔的征程中,我展開(kāi)雙翅,奮力翱翔,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

  人生的征程中會(huì )有許多艱難困苦,但美好的夢(mèng)想會(huì )支撐我們堅強地走過(guò)去;文學(xué)不是功名利祿的敲門(mén)磚,而是人生忠誠而美好的旅伴。我喜歡文學(xué),我會(huì )為我的文學(xué)之夢(mèng)付出一切。

  這就是我,一個(gè)執著(zhù)的女孩,一個(gè)為夢(mèng)想起飛而又腳踏實(shí)地行走的女孩。

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