爸爸的夢(mèng)想作文（精選66篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的爸爸的夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇1
爸爸媽媽小時(shí)候的理想是什么呢？他們兒時(shí)的夢(mèng)想有沒(méi)有實(shí)現呢？這不，今天趁著(zhù)爸爸有空，我采訪(fǎng)了他。
爸爸兒時(shí)的理想是做一名教師，因為教師是人類(lèi)靈魂的'工程師。假如爸爸真的當上了一名教師，他會(huì )毫不猶豫地去那些貧困山區，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，他也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來(lái)，他們渴望知識、渴望學(xué)習。
爸爸的理想是來(lái)源于一篇小說(shuō)，一個(gè)大學(xué)生去山區做教師，那時(shí)候他是堅定的。山區的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來(lái)。起初，這位老師也對山區的未來(lái)充滿(mǎn)了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。但是一個(gè)月后，面對惡劣的自然環(huán)境，他認輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁村民們睡意朦朧的時(shí)候，他離開(kāi)了大山。孩子們醒來(lái)后去找他們的老師，發(fā)現老師已經(jīng)離他們而去了，他們哭泣著(zhù)，但一切都已經(jīng)結束了。
但是，爸爸抵擋不住玩耍的誘惑，開(kāi)始貪玩，不好好學(xué)習，最后導致成績(jì)下降，做不成老師，沒(méi)有考上師范院校。爸爸希望我不要像他一樣貪玩，要好好學(xué)習，爭取長(cháng)大也做個(gè)教師。
爸爸媽媽在我身上寄托了許多希望，我一定好好學(xué)習，做一名好學(xué)生，長(cháng)大做一名好教師。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇2
我們一家三口正開(kāi)車(chē)從市區往新區趕，不知不覺(jué)就已經(jīng)開(kāi)了幾十分鐘了。我像往常一樣望著(zhù)窗外，天有些許陰沉，原本像厚厚的一層棉花的積云，現如陣陣潮水，又似片片耕田，更遠處也漸漸變疏，最后消失在天地之間。
“我想在前面加油站瞇一會(huì )兒”，父親雙手握緊方向盤(pán)。汽車(chē)從本應左行的路一下轉到了右行道。我回頭一看，父親的眼神有些昏暗，里面透著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的疲憊，這眼神酷似那天空少許陰暗的云。
我的`父親已踏入了中年，在外資企業(yè)工作，早上8點(diǎn)左右出門(mén)，晚上6點(diǎn)多回來(lái)，我們回到家便是做作業(yè)吃飯休息，而父親剛回家，吃了晚飯，便拿起電腦開(kāi)始辦公，讀一條又一條英文郵件，然后拿起手機和同事溝通商議。他總是讓我們早早睡覺(jué)，可自己呢，卻又要拖著(zhù)疲憊的身軀，又開(kāi)始和老外討論，這次他是說(shuō)英語(yǔ)了。
外面的風(fēng)景靜止了，父親停車(chē)了，將座位放下，閉上了眼睛。我的父親無(wú)劈九山，通九澤，決九河，定九州之功，但他依然是我心中的帝禹。我也閉上眼睛，回憶著(zhù)這位偉人對我的奉獻。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇3
我的父親個(gè)子十分高。他有一雙明亮的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，還有一張大嘴巴。
爸爸是一個(gè)寬于待人的人。有一次，他把自我心愛(ài)的鋼筆放在桌子上。因為有人叫他，爸爸急著(zhù)要走，所以沒(méi)有帶走鋼筆。我看到了就拿著(zhù)爸爸的鋼筆在紙上亂涂亂畫(huà)起來(lái)。畫(huà)來(lái)畫(huà)去，不明白怎樣一回事，我竟然把爸爸的鋼筆上的小圓珠給落了出來(lái)。我想這一下我可慘了，爸爸回來(lái)少者狠狠地罵我一頓，重者還會(huì )打我一頓。怎樣辦?怎樣辦?我無(wú)計可施，無(wú)路可逃，只好聽(tīng)天由命，任憑爸爸發(fā)落。但是，結果出乎我的意料，爸爸回來(lái)以后，不但沒(méi)有罵我，反而是耐心地教育我：“兒子，大人的東西你不能碰，要碰要得到大人的同意。絕對不能夠弄壞人家的東西!”
爸爸還是一個(gè)樂(lè )于助人的.人。有一次，他在家里做家務(wù)活。突然聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的雷聲，他到陽(yáng)臺上去正想把自我家曬在陽(yáng)臺上的衣服收進(jìn)來(lái)，卻看到對面鄰居家也有衣服曬在外邊，而且那一家人的家里沒(méi)有一個(gè)人。他們都去上班了。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻跑到對面去先幫他們把衣服收進(jìn)屋子。然后，他再回到自我家里收衣服。這時(shí)，大雨已經(jīng)落了下來(lái)。自我家的衣服卻被淋濕了。之后，媽媽批評他。他反而批評媽媽自私。
之后，雨停了，鄰居回來(lái)了。爸爸把衣服給他們送過(guò)去。他們說(shuō)：“真是太謝謝你了!”爸爸說(shuō)：“沒(méi)什么，遠親不如近鄰嘛!不客氣�！�
你說(shuō)我爸爸怎樣樣?他真是一個(gè)寬于待人，樂(lè )于助人的大好人。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇4
我最想跟爸爸一起搶遙控器，別看我爸爸是個(gè)大人，他孩子氣起來(lái)，跟我這個(gè)小學(xué)生很有得拼。從小，爸爸只要跟我一起看電視，就會(huì )稚氣的跟我搶遙控器，有一次搶到遙控器掉到地上，還好沒(méi)有壞掉。我們吐吐舌頭，慶幸萬(wàn)分。
雖然搬家后，媽媽堅持要把電視搬到二樓，搶搖控器的事件還是繼續發(fā)生，我覺(jué)得那是爸爸跟我的一種游戲，但只要搶贏(yíng)了他，我就有說(shuō)不出的快感。
另外，我想跟爸爸一起爬山 ，因為爸爸想讓我鍛煉身體，他的體力真好，希望他能永遠保有健康的體魄，如果有一天我們能一起登上世界最高峰，那該有多好啊。
我最想為爸爸蓋一個(gè)大型的賽車(chē)跑道，還要為爸爸買(mǎi)一臺F1賽車(chē)，讓他可以每天可以享受飆車(chē)的樂(lè )趣，我想這可能是他的夢(mèng)想吧，每次坐他的車(chē)在高速公路上，時(shí)速120 km，我問(wèn)他會(huì )不會(huì )被拍到，他都說(shuō)不會(huì )，但我真的`很擔心超速的危險，所以如果有個(gè)私人的賽車(chē)跑道，就可以讓爸爸隨心所欲的飆車(chē)，我也會(huì )放心多了。
有時(shí)候，我覺(jué)得爸爸也挺讓我操心的呢！
爸爸的夢(mèng)想作文 篇5
我們所有人都有父親，有的在千里之外，有的近在咫尺，有的近在咫尺但卻因忙碌而無(wú)法陪伴孩子。
我的父親卻不一樣，他既不忙碌，也沒(méi)在千里之外，但他總是陪伴不了我，這是因為他有一個(gè)壞習慣：看手機。他經(jīng)常一看就是幾個(gè)小時(shí)，說(shuō)也不聽(tīng)。他還有一個(gè)更壞的習慣，動(dòng)不動(dòng)就罵人打人，只要一不順眼他就會(huì )開(kāi)罵，有時(shí)候厲害了，還會(huì )拳腳相加。
當然，他也有很多優(yōu)點(diǎn)。他是個(gè)多才多藝，學(xué)識淵博的人。不管是書(shū)法、繪畫(huà)、文學(xué)、體育還是數學(xué)，我的父親都樣樣精通。他教我寫(xiě)作業(yè)也很厲害，很多題目別人講很久都聽(tīng)不懂，但他一下就能讓人明白。
不過(guò)最令我佩服的還是他畫(huà)畫(huà)方面的特長(cháng)。我爸爸雖然是一位英語(yǔ)老師，可是他常常會(huì )不經(jīng)意間就畫(huà)出美麗的圖案。在家里爸爸也因此經(jīng)常被媽媽和我稱(chēng)贊。
記得二年級時(shí)，有一次英語(yǔ)老師上公開(kāi)課，要求每個(gè)同學(xué)帶一些食品圖片到課堂，可是家里沒(méi)有打印機。這時(shí)他對我說(shuō)：“不用著(zhù)急，我幫你畫(huà)出來(lái)�！闭f(shuō)完他就熟練地畫(huà)出了幾種食品，還給它們上了顏色。第二天，當我拿著(zhù)圖畫(huà)到學(xué)校時(shí)，很多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)羨慕地問(wèn)：“這時(shí)打印出來(lái)的么?在哪里找到的圖片?”我自傲地告訴他們：“這是我爸爸畫(huà)出來(lái)的`!”
這就是我的父親，一個(gè)干什么都厲害的人。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人小時(shí)候的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人呢，夢(mèng)想自己成為一個(gè)大老板，有的人呢，夢(mèng)想自己成為一名偉大的教師，還有的人呢，夢(mèng)想自己成為一名世界聞名的音樂(lè )家……而我的爸爸和他們都不一樣，他小時(shí)候的夢(mèng)想是想要擁有一個(gè)電話(huà)。
你們聽(tīng)說(shuō)我爸爸小時(shí)候的夢(mèng)想一定很驚訝吧，想要一個(gè)電話(huà)竟然是自己的夢(mèng)想？雖然說(shuō)在我們這個(gè)年代，電話(huà)是非常普遍的，是每個(gè)人的家中必不可少的，并且都能買(mǎi)得起的一樣物品。但是在爸爸的那個(gè)年代，電話(huà)是一件多么昂貴的奢侈品��！那個(gè)年代的'電話(huà)可不是每戶(hù)人家都裝得起的一樣生活不可缺少的物品。那時(shí)候，一個(gè)電話(huà)就相當于你一年不吃不喝，辛苦攢來(lái)的工資�，F在要與對方聯(lián)絡(luò )時(shí)，只需要按幾個(gè)數字就可以與別人講話(huà)了，但當時(shí)，每次有事要與別人說(shuō)話(huà)時(shí)，都必須跑到很遠的地方才能跟對方聯(lián)絡(luò )，或跑到樓下，借用公用電話(huà)，每次都必須要用一元錢(qián)才能打電話(huà)，一元在那時(shí)候可是一筆不小的數目，而且在當時(shí)，一元只能打三分鐘，這真是一件非常煩瑣的事情��！但是隨著(zhù)年代的改變，電話(huà)變得越來(lái)越多，不要說(shuō)整個(gè)上海，就連一戶(hù)人家就有五、六個(gè)電話(huà)，這是一個(gè)多么巨大的改變��！
由此可見(jiàn)，隨著(zhù)祖國的發(fā)展和變化，我們的中國會(huì )變得越來(lái)越發(fā)達，越來(lái)越繁榮，越來(lái)越強大，讓我們一起，共同建造一個(gè)美好的祖國吧！
爸爸的夢(mèng)想作文 篇7
當今的社會(huì )上，萬(wàn)物都有著(zhù)夢(mèng)想：曇花為了自己的多年一現的夢(mèng)想，甘愿承受往日無(wú)人理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的`生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，甘心忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢(mèng)想，哪怕接受生死的挑戰
在全世界，每個(gè)國家每個(gè)角落里都有夢(mèng)想;可能這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，但卻拼命地去奮斗，完成這個(gè)目標。目標，更確切地來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)人或物心中的最高的﹑最可貴的信念。人如果沒(méi)有夢(mèng)想，將會(huì )怎樣。
中國現代文學(xué)家魯迅。當初，只是一個(gè)在日本留學(xué)醫術(shù)的青年，為了自己能拯救國家的夢(mèng)想。但在后來(lái)，魯迅有懷著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想回到了祖國他認為國家百姓的精神比肉體更加萎靡，認識到需要從文化上醫治本民族的病。于是，他棄醫從文。
魯迅為了自己能從文化和思想上拯救國家，寧可被反動(dòng)派逼迫，但他還是堅持，不屈服。夢(mèng)想是偉大的!
著(zhù)名田徑運動(dòng)員劉翔，在奧運會(huì )來(lái)臨之際腳踝處受傷。雖然疼痛，但心中卻還為國家多添一份榮耀。
雖然曇花只是短暫的一現，但對他多年來(lái)的夢(mèng)想，再短暫也是值得的。雖然流星只是一瞬間，但也實(shí)現了他瞬間美好的夢(mèng)想
只要你在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，不怕艱難，總有一天將會(huì )看到自己努力的果實(shí)，寧可在那道路上多泥濘和坎坷，那也是值得的。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇8
想過(guò)當你們成為大人想要做什么吧？小時(shí)候的我們總會(huì )有很多有關(guān)于未來(lái)的幻想。她性格獨立，有一顆冒險的心，她就是朱喆琪姐姐。
朱喆琪姐姐可跟前面幾個(gè)姐姐不一樣，前面幾個(gè)姐姐都是在讀大學(xué)的，而朱喆琪姐姐已經(jīng)是研究生了。為了給我們演講，特意從江西趕過(guò)來(lái)，她也像其他的幾位姐姐一樣首先介紹了自己小學(xué)、初中、高中，大學(xué)的生活。而且在初中的時(shí)候她轉過(guò)一次學(xué)，直接去全封閉的杭四中上學(xué)，第一次離開(kāi)父母，離開(kāi)熟悉的家鄉，去到一個(gè)陌生的地方上學(xué)，心里有很多的擔心和害怕，但是為自己的夢(mèng)想她一一克服了。
朱喆琪和金竹姐姐一樣，從小學(xué)到大學(xué)都是學(xué)霸，都是為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。而朱喆琪姐姐為了自己的'夢(mèng)想，只讀了二分之一的大學(xué)就去美國讀書(shū)了，去美國讀書(shū)她選擇了她最感興趣專(zhuān)業(yè)，為了夢(mèng)想，為了能夠在美國更好站住腳根，也為了能把中國的文化帶到美國，在短短的暑假她先后學(xué)習了素描，毛筆和鋼琴。為了能夠在美國順順利利，早在一個(gè)月前就開(kāi)始準備了去美國的事情。
聽(tīng)到這里我早已震撼了，心中不禁生出疑問(wèn)，為了夢(mèng)想她可以放棄一切，離開(kāi)她最親最親的父母，離開(kāi)熟悉的家鄉，去到一個(gè)幾千里以外的國家。若真得這樣，朱喆琪姐姐她一定可以完成夢(mèng)想，得到她想要的。正所謂世上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為了理想而奮斗——蘇格拉底。所以為夢(mèng)想而奮斗吧！加油朱喆琪姐姐。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇9
夢(mèng)想,一個(gè)很抽象的詞，它在我們每個(gè)人心中變得無(wú)限大。我們曾經(jīng)擁有過(guò)很我夢(mèng)想，可是實(shí)現它并不是件容易的事情，如果你努力了夢(mèng)想可能就近了，如果你不努力，夢(mèng)想也會(huì )變得遙不可及。
在我很小的時(shí)候就有很多不切實(shí)際的夢(mèng)想。我想做一顆小草，因為我喜歡綠色的植物，它以綠化我們的環(huán)境，讓我們成長(cháng)的地方到處都有清新的空氣，我可以自由自在地享受著(zhù)陽(yáng)光帶給我的溫暖，那個(gè)世界美極了�？墒怯幸惶爝@個(gè)世界變了，到處都是塵土飛揚，我的夢(mèng)碎了。
我想做一條小魚(yú)，因為它可以在大海里自由自在的.游來(lái)游去，和同伴們玩耍嬉戲，我喜歡自由，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)拘無(wú)束。在這個(gè)世界上有什么是比自由更讓人高興的呢?可是如今海水變了，變得不再那么藍，到處都有被污染過(guò)的痕跡，讓海里面的小魚(yú)喘不過(guò)氣來(lái)，我的夢(mèng)想再次被打碎了。
我要做一只小鳥(niǎo)，一只飛得很高很高的小鳥(niǎo)。藍色的天空，白色的云彩，翱翔著(zhù)，享受著(zhù)�？墒怯幸惶彀咨w來(lái)了，它使得天空不再湛藍，它比鳥(niǎo)兒飛得還要高。得意得說(shuō)著(zhù)，天空不再只屬于你們。我哭了，是誰(shuí)打碎了我的夢(mèng)，是誰(shuí)奪走了我的夢(mèng)想!
現在我長(cháng)大了，有了一個(gè)更實(shí)際的夢(mèng)想——志愿者，我想要為這個(gè)世界做一點(diǎn)事情，我想改變它，我要為小草、小魚(yú)還有小鳥(niǎo)找回它們原本的家。我堅信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現，如果有那么一天，請你們跟我一起來(lái)保護它好嗎?
爸爸的夢(mèng)想作文 篇10
夢(mèng)想是實(shí)的也是虛地，有些夢(mèng)想容易實(shí)現，有些夢(mèng)想卻很難。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，我也有我的夢(mèng)想。
在小學(xué)我的第一個(gè)夢(mèng)想是當一名數學(xué)教授，使我很快脫離拉陰影由于我的數學(xué)成績(jì)不錯，所以，我便萌生了這個(gè)念頭，不過(guò)也之所以，我便有點(diǎn)變得飄飄然，也就誕生啦一種，我學(xué)習好我怕誰(shuí)的鄙視別人的心理。但是有一次，由于我的失誤本來(lái)應該對的題，結果大部分都錯啦，突然間我有一股從天堂掉入地獄的一種感覺(jué)，那種感覺(jué)真的是很難受。
但是擔任當時(shí)班主任的王老師，發(fā)現了我的秘密。于是，他便不斷的開(kāi)導和教育我，使我很快脫離了陰影最后在他不斷的'幫助下我的數學(xué)成績(jì)不斷上升�，F在想起來(lái)，還真的想要好好感謝他呢，呵呵。
而我的第二個(gè)夢(mèng)想是在初中，現在我當一名作家，我認為作家是非常厲害的，他們寫(xiě)的有益的書(shū)，能夠幫后人來(lái)增長(cháng)知識，并且，我的作文寫(xiě)得不錯，所以我也就想當一名作家。于是我便拼命的讀書(shū)，希望有一天，能夠成為一名作家。但是，我卻沒(méi)法發(fā)表，這就是一個(gè)很苦惱的問(wèn)題，后來(lái)我在報紙上看見(jiàn)啦一則新聞，于是我便準備發(fā)表一篇作文，終于，我可以在網(wǎng)上發(fā)表作文的時(shí)候，我的心里不知有多么開(kāi)心。哈哈。
我的夢(mèng)想雖然還離我很遙遠，但是我相信通過(guò)我的努力我一定可以實(shí)現我的夢(mèng)想，讓自己夢(mèng)想成真的。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇11
我要忘記你，徹底的忘掉你，只有這樣我才能開(kāi)始我最初的夢(mèng)想。我怎么可以把我的理想放棄，怎么可能因為你而停止腳步呢？我覺(jué)得不值，你算個(gè)什么，什么都不是，我要告訴你，我再也不會(huì )主動(dòng)給你發(fā)短信，打電話(huà)，我讀懂了兔子與烏龜的比賽，就是因為兔子的承托，才使人們知道了烏龜贏(yíng)了兔子，才會(huì )有烏龜的榮譽(yù)，烏龜才發(fā)光。我沒(méi)那樣傻，我也不會(huì )那樣傻下去，我再也不想理你，讓你去獨舞吧！跳的再好也沒(méi)人知道！—
我心中還有夢(mèng)想，我頭腦很清醒，我會(huì )忘記你，忘記和你在一起的日子，忘記那段青春年華，去實(shí)現我的人生夢(mèng)，為夢(mèng)想而活著(zhù)，為夢(mèng)想而努力奮斗！在哪我都會(huì )記住我最初的夢(mèng)想，把你當做最普通的同學(xué)，再見(jiàn)了，去找你心中的.白馬王子吧！未來(lái)誰(shuí)也說(shuō)不定，曾經(jīng)對自己說(shuō)，將來(lái)一定要去找你，好像沒(méi)有你我就不可以再活下去了一樣�，F在不會(huì )了，我雖不信緣，但是我還是要說(shuō)，一切都隨緣。
你以后找我玩，我也會(huì )跟你出來(lái)，不過(guò)我再也不像以前那樣對你好了，沒(méi)這個(gè)必要的，我知道忘記一個(gè)喜歡的人很難，真是頭疼的事情，一定要心平氣和的對待，把持住自己！加油，就和那個(gè)一樣堅決！勝利就在眼前�！�
我好像心理有個(gè)結怎么也打不開(kāi)，那就把它砍掉，是它阻礙著(zhù)我，擋了我前進(jìn)的路，我那樣做是為了我的前程，美好前程我始終渴望，美好人生路我要用一生走下去，路太難，路太美，為了最求最初的夢(mèng)想，我必須忘記你，忘記你。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇12
在這世界上，幾乎每個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想又都不一樣。
有的想做醫生；有的想當教授、學(xué)者；有的想成為軍人；有的希望當官；有的要做有錢(qián)人當大款……
我的夢(mèng)想和這些都不一樣，我希望將來(lái)能夠成為一位小學(xué)老師。
在當今經(jīng)濟發(fā)達的社會(huì )中，人人都知道錢(qián)的重要性，而教師特別是小學(xué)教師則是與貧窮劃等號的。盡管如此，我還是堅定我的選擇。
小學(xué)教師雖然普通但卻重要。沒(méi)有他們，怎么向孩子傳授基礎知識，孩子們哪來(lái)的好習慣，又怎么會(huì )懂得基本的做人道理？……
我希望成為小學(xué)教師，是因為他們總是默默地履行自己的`職責，以至于人們有時(shí)將他們忘記。我們�？吹胶⒆尤〉昧撕贸煽�(jì)，家長(cháng)們只是夸獎自己的孩子聰明，或能吃苦，孩子考上了好學(xué)校，高興之余，大排宴席，什么時(shí)候看到過(guò)小學(xué)老師的身影？可教師沒(méi)有怨言，沒(méi)有牢騷，只是盡職盡責，盡心盡力地教，一批又一批地向中學(xué)輸送優(yōu)秀的學(xué)生。
我希望成為小學(xué)教師，還因為教師具有奉獻精神。我不但從書(shū)籍中看到了許多贊美教師的語(yǔ)句，而且我親眼看到教我的老師舍棄輔導自己的孩子而利用休息時(shí)間輔導自己的學(xué)生，在風(fēng)雨中護著(zhù)學(xué)生，在身患重病時(shí)仍堅守講臺……
我為我的老師而感動(dòng)，我要像他們一樣，做一個(gè)出色的人。但是，做為一個(gè)老師首先要有豐富的知識，所以我現在要好好學(xué)習，儲備各種知識，才能向著(zhù)做一名小學(xué)老師的理想而奮進(jìn)。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇13
“民以食為天�！边@句話(huà)一點(diǎn)也不假。我的夢(mèng)想是當一名廚師。
廚師是重要的職業(yè)。任何人也都離不開(kāi)自己生存的依靠----食物。一個(gè)正常的人，你可以幾天不說(shuō)話(huà)，幾天不上網(wǎng)，幾天不勞動(dòng)，也可以幾天不看書(shū)，但你絕對不可以幾天不吃飯。常言道：“人是鐵，飯是鋼，一天不吃餓得慌�！睕r且中國人很重視吃，食文化特別豐富，今天富起來(lái)的中國更注重吃了，走進(jìn)大街小巷，到處是飯店，小餐館，快餐則更多。假如沒(méi)有那些廚師們，又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢?廣大勞動(dòng)者那么辛勤的工作，首先要填飽自己的“五臟廟”，只有解決吃飯問(wèn)題的基礎上，才能創(chuàng )造出更多的物質(zhì)文明和精神文明，才能追求更高，更好的生活境界。誰(shuí)都否定不了這一事實(shí)。除非你是機器人或外星人!
廚師是快樂(lè )的'職業(yè)，每當顧客光臨時(shí)，奉送給客人一盤(pán)熱氣騰騰，色香味俱全的美味，看著(zhù)他們津津有味地品嘗自己創(chuàng )造出來(lái)的作品時(shí)，心里當然是美滋滋的，那種無(wú)比的滿(mǎn)足感和成功感，是無(wú)語(yǔ)言表的。
我之所以想當一名廚師，是因為當廚師是一種享受。在烹飪的過(guò)程中是一種享受，看別人品嘗自己的作品是一種享受，創(chuàng )新出一道道的美味佳肴還是一種享受!
所以當廚師是我最大的愿望!
如果說(shuō)，夢(mèng)想是一粒種子，是種在“心”里的種子，盡管它還很小，但卻可以生根發(fā)芽!
我要為我的夢(mèng)想而努力!
爸爸的夢(mèng)想作文 篇14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，兔子也有自己的夢(mèng)想，兔子每天總希望能有一個(gè)能造出和自己一模一樣的兔子的機器，這樣的話(huà)他就可以擺脫母親的`視線(xiàn)了。
今天是星期五的下午，媽媽出去買(mǎi)菜了，媽媽剛出去，就有一個(gè)人按響門(mén)鈴。這個(gè)人進(jìn)來(lái)后，介紹了自己是個(gè)發(fā)明家名字叫應科?圣丁，可是為了逃避那些人，他們總希望我能為他們做出什么新機器。他對兔子說(shuō)：“我可以住在你家嗎？”兔子說(shuō)：“可以，你可以住在我家�！蓖米訂�(wèn)發(fā)明家應科?圣�。骸澳憧梢詭臀易鲆患聠�？”應科?圣丁說(shuō)：“什么事情，盡管說(shuō)，能幫你的我會(huì )盡量幫你�！蓖米诱f(shuō)：“你可以造一個(gè)和我一樣的兔子嗎？”應科?圣丁說(shuō)：“我辦得到�！霸谛瞧诹迷缟纤狞c(diǎn)五十分時(shí)，圣丁把兔子叫醒并對他說(shuō)：“看到這個(gè)機器了嗎，你只要進(jìn)去后，一會(huì )兒就會(huì )把你的模仿秀送出來(lái)�！蓖米勇�(tīng)了非常高興，巴不得馬上鉆進(jìn)去。圣丁對兔子說(shuō)：“開(kāi)始了，快進(jìn)去吧�！蓖米舆M(jìn)去了后，一會(huì )兒模仿秀兔子就好了，兔子看見(jiàn)模仿兔子非常高興，從此以后就讓他去學(xué)習去干事吧！兔子的夢(mèng)想還沒(méi)有成功，問(wèn)題又來(lái)了，模仿秀兔子的鼻子、耳朵、眼睛、嘴巴連接著(zhù)壞了，連手也跟著(zhù)壞了，最后兔子把模仿秀兔子還給了圣丁。
從此兔子明白了，什么事情都得靠自己去做，不能靠別人。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇15
夢(mèng)想是遙遠的，如月亮般遙遠；夢(mèng)想又是那樣的鄰近，一觸可得。夢(mèng)想說(shuō)遠又遠，說(shuō)近又近，遠近不定，難以猜測。
有人說(shuō)夢(mèng)想是美好的，有人說(shuō)夢(mèng)想需要堅持不懈，永不放棄，還有人說(shuō)追夢(mèng)路上很艱辛、很困難。其實(shí)說(shuō)的都沒(méi)有錯，追夢(mèng)路的艱辛是需要克服的，堅持不懈、永不放棄，最后都會(huì )很美好。
我的夢(mèng)想是做一名英語(yǔ)老師，很多人聽(tīng)到都會(huì )嘲笑我，但凱帝泰伊姆雷也不是如此嗎？從小呆笨，但因為一場(chǎng)夢(mèng)與媽媽的話(huà)讓他重拾信心，長(cháng)大后成為了諾貝爾獎的獲得者。雖然我現在的英語(yǔ)水平還不夠，可只要我?jiàn)^斗、努力，加強英語(yǔ)練習，好好學(xué)習，就會(huì )成功，不是嗎？夢(mèng)想還需要付出實(shí)際努力。
我有一個(gè)同學(xué)，他叫朱啟，蘑菇頭，人挺矮，老實(shí)又幽默。他的夢(mèng)想是當語(yǔ)文免試生，在五年級上冊那時(shí)就當上了，因為在半年前，他不斷的提升自己的語(yǔ)文成績(jì)，大幅度的提高自己、磨練自己，作業(yè)情況很完美，在他不斷用行動(dòng)去努力、奮斗，在堅持不懈下，他成功了！
達到夢(mèng)想，不僅僅要堅持不懈地努力，還要付出行動(dòng)。光說(shuō)不做可是不行的，因為動(dòng)嘴巴是不可能完成夢(mèng)想的`。你需要一步一步腳踏實(shí)地的走好每一步，做好所需的準備和事情，才會(huì )離夢(mèng)想更近一步，勇往直前，向那頂峰而去，向那終點(diǎn)沖去。他就是你的，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現，你就會(huì )成為命運的王者。
我的夢(mèng)想如多彩的字母，五彩斑斕；我的夢(mèng)想如多芬的文章，栩栩如生；我的夢(mèng)想又如動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唯美激昂！
爸爸的夢(mèng)想作文 篇16
夢(mèng)想，極其樸素的二字，也是極其重要的二字。它尤如人生之頂峰，奮斗之目標，更像是人一輩子的希望。
麥哲倫勵志成為海員；達·芬奇夢(mèng)想成為畫(huà)家；岳飛苦練本領(lǐng)，只愿成為將軍——精忠報國；比爾·蓋茨努力成為計算機師。我也有一個(gè)夢(mèng)想，像楊利偉一樣坐上火箭，飛向宇宙，成為宇航員。
說(shuō)到這個(gè)夢(mèng)想，還要追溯到兒時(shí)。
那是一個(gè)涼風(fēng)吹拂，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。爸爸媽媽不在家，我獨自一人在家玩著(zhù)皮球。我右腳猛地一踢，皮球飛到陽(yáng)臺，我不緊不慢地走向陽(yáng)臺，陽(yáng)臺黑漆漆的一片，哪還看得見(jiàn)我的皮球呀。我抬頭看天空，天空中的星星眨著(zhù)眼，月亮在天空中放出明朗的月光，灑在我的身上。風(fēng)颯颯地吹，樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”地響，知了躲在墻縫不停地叫，奏成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。我被月亮迷住了，迷得無(wú)法自拔，情不自禁地腦袋里冒出許多問(wèn)題：月亮上有嫦娥嗎？星星會(huì )跳舞嗎？宇宙里有外星人嗎？……這些問(wèn)題纏在我的腦海里，漸漸的.我對宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣，由此，成為宇航員的夢(mèng)想在我心中扎了根。
若想成功，就必須向目標發(fā)起挑戰；努力讀書(shū)，充盈我空白的大腦；努力鍛煉，強健我瘦弱的體魄。多了解天文知識，讓每一次觀(guān)看星空，都有不同的發(fā)現與收獲。
我堅信，只要堅持努力，心中種下的那顆種子一定會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結出碩果！
爸爸的夢(mèng)想作文 篇17
《夢(mèng)想》，老師讓我們以這作為題目寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于我們自己的夢(mèng)想，可以適當的發(fā)散我們的思維，認真思考自己的人生夢(mèng)想是什么？ 我的夢(mèng)想有很多，老師、醫生、設計師、軍人……都是我比較喜歡的角色，但我似乎在內心找不到真正適合我的那個(gè)夢(mèng)想，我也自知自己的能力可能跟這些夢(mèng)想相差甚遠，但我也想努力一下，看看自己到底能走多遠，自己的實(shí)力是否可以堅持到底。所以我不斷的在培養自己的一些興趣愛(ài)好，多發(fā)現一些自己身上的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)不定它們可以帶給我更多的可能性。
我很喜歡張靚穎《我的夢(mèng)》這首歌，不僅音樂(lè )旋律好聽(tīng)，歌詞內容和感情也是那樣的純粹，激勵人心。歌詞里的“我的夢(mèng)說(shuō)別停留等待，就讓光芒折射淚濕的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹，帶我奔向那片有你的天空，因為你是我的夢(mèng)……”這首歌經(jīng)常循環(huán)的在我耳邊回放，讓我不曾忘記自己的初心，并努力的'朝著(zhù)自己的目標和夢(mèng)想前進(jìn)。
我們的學(xué)校每次在中午或下午放學(xué)后總愛(ài)放這首歌，我也是把這個(gè)詞印在了自己的心里。每每遇到迷茫的時(shí)候都會(huì )拿出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，尋找當初的感覺(jué)，激勵自己不要放棄。夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？這句話(huà)前幾年在網(wǎng)絡(luò )上很流行，那時(shí)候身邊的人也總喜歡網(wǎng)上流行的詞，就把它掛在嘴邊，我聽(tīng)多了也會(huì )看看自己離那個(gè)夢(mèng)想的距離還有多遠。
總會(huì )有很多人，經(jīng)歷種種考驗和磨難才收獲了夢(mèng)想的果實(shí)，相信我們也是一樣的，只要堅持不懈的努力奮斗，我們會(huì )看到"彩虹"的。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇18
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，但每個(gè)人的夢(mèng)想是偉大的，如：做科學(xué)家，做總統等等。有的人的夢(mèng)想是渺小的，如：做一名白衣天使，做一位消防員戰士，做一個(gè)辛勤的園丁，而我的夢(mèng)想是做一位設計師，這個(gè)夢(mèng)想是我從小到大從未改變過(guò)的。
小時(shí)候，在家鄉，看大家身上的衣服都很華麗，但等到我大一點(diǎn)來(lái)到這個(gè)大城市時(shí)，覺(jué)得，家鄉和這里真是比不起。從那時(shí)起，我就有了我的夢(mèng)想：我要做一名設計師，把我們家鄉的人們設計成大城市人一樣漂亮，讓每個(gè)人都擁有自己的發(fā)型，自己認為獨一無(wú)二的衣服。我曾經(jīng)對媽媽說(shuō)過(guò)我的夢(mèng)想，把媽媽設計成一位大美女。媽媽那個(gè)時(shí)候沒(méi)有說(shuō)話(huà)，這是微微的笑了一下，那天晚上，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。
我成了全世界聞名的設計師，每個(gè)人都為我為他們的設計而驕傲，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的人，擁有著(zhù)獨一無(wú)二的發(fā)型和衣服。幾乎每天早晨，在我還沒(méi)有起床的時(shí)候，我的家門(mén)口就排上了很長(cháng)的隊伍，為的'就是讓我幫他們設計。我興致勃勃的給他們設計著(zhù)。在夢(mèng)中，我還看到了許多模特上的發(fā)型和衣服，都是我所設計的，很多明星的搭配，也是我設計的，每個(gè)人都知道我，每個(gè)人都很仰慕我，因為，他們每個(gè)人都是一個(gè)模特，都是獨一無(wú)二的。
早上了，我醒來(lái)，才發(fā)現那是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很甜美很甜美的夢(mèng)，但是，我還是開(kāi)心的笑了，因為，我相信，總有一天，那不是一個(gè)夢(mèng)，而是現實(shí)的，真實(shí)的。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇19
每一個(gè)人都我夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想著(zhù)當一名救死扶傷的醫生；有的人夢(mèng)想著(zhù)當一名知識淵博的教師；有的人夢(mèng)想著(zhù)當一名大紅大紫的明星……而我卻夢(mèng)想著(zhù)當一名用身體語(yǔ)言表達美麗的舞者。
從小，我就對音樂(lè )特別有感覺(jué)。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我在七八個(gè)月的時(shí)候，每當聽(tīng)到音樂(lè )，我的小腳就不由自主地打起拍子來(lái)；上幼兒園了，媽媽給我報了舞蹈興趣班，這讓我對舞蹈又有了新的.認識，我在那學(xué)會(huì )了扎實(shí)的基本功和一些中國舞舞步；上小學(xué)時(shí)，我常常聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )自編自蹈，一個(gè)沉浸在自己的舞蹈世界里�，F在，我已經(jīng)是湖州市少年宮童趣拉丁舞班中的優(yōu)秀學(xué)員，還代表湖州市參加過(guò)省里的比賽呢！
平時(shí)，我很關(guān)注電視上的舞蹈節目，喜歡看楊麗萍阿姨的孔雀舞，喜歡看有關(guān)拉丁舞的比賽……看著(zhù)她們優(yōu)美的舞姿，豐富的表情，我的眼里充滿(mǎn)羨慕。
在我眼里，舞蹈是美麗的語(yǔ)言，它無(wú)聲地表達了舞者內心的情感，讓我們更加熱愛(ài)生活，享受生活。在我的眼里，跳舞的人是高雅的，他們用身體藝術(shù)地向別人展示了舞蹈的美妙真諦。
我覺(jué)得我與舞蹈有緣，我夢(mèng)想我長(cháng)大后一定要成為一名優(yōu)秀的舞者，用這種特殊的語(yǔ)言，給身邊的人帶來(lái)美好，帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)幸福，也讓更多的人參與舞者的大家庭中來(lái)，一起舞動(dòng)生活華麗的樂(lè )章。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇20
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是每個(gè)人堅持的目標，是活下去的意義，是快樂(lè )的原產(chǎn)地。有的人好吃懶惰，只是光口頭說(shuō)說(shuō)，光說(shuō)不練，這種人就一定完成不了自己的夢(mèng)想。有的人為了自己的夢(mèng)想而拼命奮斗，這種人就一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。就像克雷洛夫說(shuō)的一樣:“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁”。
我是一名中學(xué)生我的夢(mèng)想是考上一個(gè)好的大學(xué)，為國家出一份力。就像周恩來(lái)總理說(shuō)的:“為中華之崛起而讀書(shū)”。
我身在普班雖然我坐在最后一排，但是我不會(huì )沮喪我是努力起來(lái)。雖然我的周?chē)泻芏鄵v亂的同學(xué)，但我還是不會(huì )放棄因為我有個(gè)好同桌他是我積極向上。
我在班里有個(gè)強勁的對手那就是我的同桌我和她比賽背書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)跑得快……。我都要贏(yíng)，我要比他強。這只是我第一個(gè)目標。
第二個(gè)目標是考上實(shí)驗班。我曾經(jīng)問(wèn)我的同桌九年級你想考進(jìn)實(shí)驗班不想，他說(shuō)不知道。但我是一定要考上的`。估計我到了實(shí)驗班只是最后但我不沮喪我會(huì )一一擊破知道成為前10成為好學(xué)生。以為只有這樣我才能考上一個(gè)好的高中，如果在努努力就一定能考上大學(xué)，考上的學(xué)則是我的夢(mèng)想我會(huì )為此而努力，堅持，拼搏，成功。這樣我就會(huì )完成夢(mèng)想了，完成了夢(mèng)想我覺(jué)得我就是成功者了這樣我開(kāi)心，家人以我為豪。
漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸，科學(xué)的理想信念是是咱們學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇21
夢(mèng)想是取得成功的搖藍，僅有不斷的追逐夢(mèng)想，才可以取得成功。
赫赫有名的作家克山。凱勒和科學(xué)家南丁格爾，都并不是天才兒童。海倫凱勒是一位傷殘人。她十歲時(shí)便逐漸練習說(shuō)話(huà)。因為她是用觸感來(lái)領(lǐng)悟音標發(fā)音時(shí)咽喉的晃動(dòng)和嘴的健身運動(dòng)的，而這一般不是精確的。因此，她迫不得已不斷訓練，有時(shí)候一練出是好多個(gè)鐘頭。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)不懈奮斗，她總算能夠說(shuō)話(huà)了。南丁格爾寫(xiě)保護過(guò)三年的書(shū)，并且在班里考試成績(jì)也算不上好，但是她離去院校后，勤奮通過(guò)自學(xué)，以極其堅強不屈的恒心勇登醫藥學(xué)的`高峰期。南丁格爾不但是一位激情、用心、承擔的護理人員，并且還是一個(gè)明白病人心理的保養權威專(zhuān)家。她為了更好地使這些將要治愈的兵士不一天到晚沉迷于欠佳的手機游戲當中，她不但取出錢(qián)來(lái)去醫院周邊建立了公共圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)一些挑戰性的書(shū)本，并且還激勵兵士開(kāi)展存款。盡管此項方案使很多軍人覺(jué)得詫異，卻被兵士接納了。
是啥使小丑鴨變成了天鵝，使不值一提的小姑娘變成了令人矚目的醫藥學(xué)猿巨人。并不是其他，是鍥而不舍的追求完美。
追求完美出才可以，追求完美出成效，從古至今也不除外。如今在中國時(shí)興的超級女生便是一個(gè)事例。超女冠軍趙老師春的理想便是報名參加超級女生能得到第一名，如今她成功了。
這種事例都是在證實(shí)僅有不斷的追求完美取得成功，才可以確實(shí)取得成功。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇22
尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大！”每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的夢(mèng)想，不論是大的夢(mèng)想或者是小的夢(mèng)想，人們總是不斷的努力著(zhù)，就是為了讓夢(mèng)想能夠真正的實(shí)現。
爸爸的夢(mèng)想最有趣了！爸爸對于爬山有特別興趣，因為他喜歡山林里的新鮮空氣、鳥(niǎo)兒婉囀的叫聲、研究植物及昆蟲(chóng)、觀(guān)賞層層的云�！�，他常常將爬山當成假日的休閑運動(dòng)，說(shuō)這樣可以讓他身體健康、心情放松。爸爸也喜愛(ài)到各地環(huán)游旅行，他覺(jué)得能夠環(huán)游世界是非常的有趣刺激，環(huán)游世界可以去挑戰世界上各式各樣的山峯，爸爸夢(mèng)想成為環(huán)游世界的“爬山達人”。
媽媽的夢(mèng)想很實(shí)際喔！她說(shuō)：“照顧好家人是我最大的夢(mèng)想！”不論在食、衣、住、行、育、樂(lè )等各方面，媽媽總是無(wú)微不至的照料著(zhù)我們，讓我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮享受幸福的生活；姐姐的.夢(mèng)想也很美麗，她的夢(mèng)想就是能成為一位美音的聲樂(lè )家，常常接受音樂(lè )的訓練，她的音聲就有如黃鶯出谷般的柔美好聽(tīng)，總是讓我贊嘆不已；我也有非常勁爆的夢(mèng)想，我迫不及待的想搭航天飛機飛上天空，在那無(wú)邊無(wú)際的宇宙中飛行，清楚的、仔細的探索這個(gè)奇妙的世界，是為了可以滿(mǎn)足我心里所有的好奇心。
“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！彼晕覀儜撘σ愿�、努力不懈的追求屬于自己的夢(mèng)。大家加油喔！
爸爸的夢(mèng)想作文 篇23
人沒(méi)有夢(mèng)想，就如咸魚(yú)一般，有夢(mèng)想，做咸魚(yú)也是最咸的一條。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵，不是好士兵”。是啊，夢(mèng)想多么重要，對于動(dòng)物也不例外。
樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)輕拂，雖不如春天那般花開(kāi)遍地，但別有一番風(fēng)味，踏秋也比踏春更有一番趣。
這一天，我踩著(zhù)黃葉，來(lái)到了鄉間，想體味一番秋天之味。我來(lái)到了一條小溪邊，溪中隱隱約約可以看到幾個(gè)肥大的身影，不畏激流奮勇前進(jìn)。我往上游走了過(guò)去，路上不斷看到那些魚(yú)堅持不住，掉頭回流，但總不乏有些愈戰愈勇的魚(yú)。我在那些身影中見(jiàn)到了一條與眾不同的魚(yú)，它并不像其它魚(yú)一樣有著(zhù)強壯的身體，可是它卻一直堅持著(zhù)，用盡全力地往上游。雖然在回游大隊的末尾，可是它不放棄，浪花無(wú)情地打在它身上，可它不跟其它魚(yú)抱怨，默默堅持著(zhù)。我不禁感嘆道：“多么堅強的魚(yú)啊，它雖沒(méi)有強壯的身體，卻有著(zhù)一顆堅韌不拔的心�！�
終于，它堅持不住了，被一朵巨大的'浪花打了下去，我看不下去了，忍不住伸手過(guò)去幫它，可那只魚(yú)甩著(zhù)魚(yú)尾極力掙扎著(zhù)，謝絕了我的幫助。我又一次被震憾了，多么獨立的魚(yú)��！我遵從了它的意愿，放了它，它又開(kāi)始奮斗了。那眼神中流露出一絲堅定，仿佛縱然對手是驚濤駭浪，它也不會(huì )認輸。
夢(mèng)想是對未來(lái)的美好憧憬，是人生的目標，有了夢(mèng)想就算是咸魚(yú)也能翱翔于九天之上。大鵬一日乘風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。有夢(mèng)想的人如鵬鳥(niǎo)，終有一日會(huì )一鳴驚人。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇24
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。要想你自己的夢(mèng)想實(shí)現，你必須付出一萬(wàn)個(gè)努力，不辭勞累，堅強勇敢，永不言敗，為著(zhù)你自己的夢(mèng)想頑強拼搏。
在小學(xué)我的第一個(gè)夢(mèng)想是當一名數學(xué)教授，使我很快脫離拉陰影由于我的數學(xué)成績(jì)不錯，所以，我便萌生了這個(gè)念頭，不過(guò)也之所以，我便有點(diǎn)變得飄飄然，也就誕生啦一種，我學(xué)習好我怕誰(shuí)的鄙視別人的心理。但是有一次，由于我的失誤本來(lái)應該對的題，結果大部分都錯啦，突然間我有一股從天堂掉入地獄的一種感覺(jué)，那種感覺(jué)真的是很難受。但是擔任當時(shí)班主任的王老師，發(fā)現了我的秘密。于是，他便不斷的開(kāi)導和教育我，使我很快脫離了陰影。最后在他不斷的幫助下我的數學(xué)成績(jì)不斷上升�，F在想起來(lái)，還真的想要好好感謝他呢，呵呵。
而我的第二個(gè)夢(mèng)想是在初中，現在我當一名作家，我認為作家是非常厲害的，他們寫(xiě)的'有益的書(shū)，能夠幫后人來(lái)增長(cháng)知識，并且，我的作文寫(xiě)得不錯，所以我也就想當一名作家。于是我便拼命的讀書(shū)，希望有一天，能夠成為一名作家。但是，我卻沒(méi)法發(fā)表，這就是一個(gè)很苦惱的問(wèn)題，后來(lái)我在報紙上看見(jiàn)啦一則新聞，于是我便準備發(fā)表一篇作文，終于，我可以在網(wǎng)上發(fā)表作文的時(shí)候，我的心里不知有多么開(kāi)心。哈哈。
在夢(mèng)想面前，唯有瘋狂才能讓你充滿(mǎn)熱情，開(kāi)辟出屬于自己的一片天，讓不可能成為可能。瘋狂不是瘋癲，它是一種不竭的能量。為了未來(lái)，為了夢(mèng)想，我去瘋狂以如何?為了愿望，為了夢(mèng)想，拼搏的我才是真正的我!
爸爸的夢(mèng)想作文 篇25
一天，一只毛毛蟲(chóng)在外面旅游的路上走著(zhù)，它的愿望可真大啊，居然要到全國各地方去旅游。
走著(zhù)走著(zhù)毛毛蟲(chóng)突然看見(jiàn)一只螞蟻，毛毛蟲(chóng)問(wèn)螞蟻：“嗨、伙伴你現在過(guò)的可好？螞蟻嘆了口氣說(shuō)；哎，別提了，現在這生活不說(shuō)了，哎，你又要到哪兒去��？”
毛毛蟲(chóng)自豪地說(shuō)：“我要到全國各地去旅游，去過(guò)那自由自在的生活！”螞蟻聽(tīng)了這話(huà)說(shuō)：“還想著(zhù)旅游��？這可只有傻子才會(huì )做的'噢！”
螞蟻譏笑毛毛蟲(chóng)，這讓毛毛蟲(chóng)感到很傷心！毛毛蟲(chóng)的心就像一個(gè)雞蛋倒在地上，就快要碎了。不過(guò)，它始終沒(méi)有放棄它的夢(mèng)想繼續往前走。就在這時(shí)，一只小兔子蹦蹦跳跳的跳過(guò)溫柔來(lái)問(wèn)：“毛毛蟲(chóng)！你怎么了？是不是生病了？毛毛蟲(chóng)抬起頭看著(zhù)小白兔，仿佛看到了新的希望，心里微笑起來(lái)。毛毛蟲(chóng)覺(jué)的小白兔是個(gè)善解人意的人，就把剛才的事情一五一十的告訴了小白兔�？尚“淄脜s說(shuō)：“螞蟻雖然做的不對，可它也沒(méi)說(shuō)錯��！
我看你是傻到家了，說(shuō)不定你還要傻到老哩！小白兔用可笑的眼神看著(zhù)毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)傷心透了，心早就碎完了。毛毛蟲(chóng)有點(diǎn)想放棄這個(gè)夢(mèng)想，可它又想了想：如果我真的放棄回到家，村子里還不是有小動(dòng)物嘲笑我。于是毛毛蟲(chóng)又繼續前進(jìn)。不久，毛毛蟲(chóng)去了許多地方，在俄羅斯，毛毛蟲(chóng)遇到了馬導演，馬導演熱情的說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)！你好！你的知識面很廣闊，所以我想請你演電視劇，可以嗎？”毛毛蟲(chóng)很痛快的搭應了。村子里的小動(dòng)物們都非常羨慕毛毛蟲(chóng)，只有小白兔和螞蟻嫉妒毛毛蟲(chóng)。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇26
每個(gè)人都有自己的美好的愿望，莫過(guò)于我們身邊的每一件細小、普遍的事，每個(gè)人的愿望都是不一樣的，期望也是不一樣的。就隨便拿一個(gè)人的愿望來(lái)說(shuō)吧——我姐姐。她的夢(mèng)想是跟她的愛(ài)好有關(guān)的——考進(jìn)杭州美術(shù)學(xué)院。這是她的夢(mèng)想。她的夢(mèng)想很美好。我有一個(gè)藏在心底你卻久久不能說(shuō)出的一個(gè)愿望。我看起來(lái)是一個(gè)瘦小而又軟弱的男孩子，可我有一個(gè)膽大而又刺激的夢(mèng)想——當一個(gè)航海家，我的夢(mèng)想是有一個(gè)夢(mèng)而引起的，是這樣的：
一個(gè)靜悄悄的夜晚，我的一個(gè)甜美的夢(mèng)想。嘩嘩~~這是一個(gè)波濤洶涌的大海。在夢(mèng)中我是一名航海家四處歷經(jīng)冒險，尋找寶藏。黑色的一天，狂風(fēng)呼嘯，暴雨襲來(lái)，天空中彌漫著(zhù)濃濃黑煙，四處似乎都潛藏著(zhù)危險。呼呼呼~(yú)~~嗖嗖嗖~~~海上是那么的'可怕。這是一群吸血蝙蝠向我們這只船隊襲來(lái)，這時(shí)，在危險中我有序的組織大家撤離，一場(chǎng)危險就這樣子的讓我給避免了！為先暫時(shí)過(guò)去了�？墒俏ｋU還沒(méi)過(guò)去，我們的船在遭受蝙蝠襲擊后壞了，只好停在一個(gè)小島上。這個(gè)小島叫做龍島，危機四伏。我們的誤闖為我們引來(lái)了危險，一條大龍向我們襲來(lái)了，我拿起寶劍，穿著(zhù)鎧甲，像一個(gè)戰士一樣，我和巨龍大戰，我一刀砍在大龍的脖子上，他倒下了，我保護了全部人。
我知道了我的夢(mèng)想是做一名航海家，這就是我的夢(mèng)想。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇27
在一個(gè)寂靜的夜晚，獨自一人徘徊在街旁，考慮著(zhù)人生。
人沒(méi)有壓力會(huì )怎么樣？現在在我心上壓著(zhù)一塊沉重的大石頭，里面蘊含著(zhù)對下一步的期待和家長(cháng)老師對我的期望。
一日下午，走出校門(mén)看到老媽在等我放學(xué)，走到她身旁，突然間發(fā)現我比母親高出許多，臉上的皺紋也深了，話(huà)也多了，對我的成功也更迫切了。
忽然狂風(fēng)大作，我坐在沙發(fā)上無(wú)趣的調著(zhù)電視，天空中劃過(guò)一道之字形的.閃電，著(zhù)實(shí)嚇了我一跳，這時(shí)傳來(lái)老媽催促我學(xué)習的聲音，我便識趣的走進(jìn)房間。
打開(kāi)書(shū)本，隨便翻著(zhù)，突然有一行字映入眼簾盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人是��！這句話(huà)打開(kāi)了我的心扉，青春用來(lái)干嘛的？青春是用來(lái)懷念的，如果這樣，那么以后回想起來(lái)，自己的青春像是荒廢了一樣，感覺(jué)自己可鄙。
我推開(kāi)門(mén)，看著(zhù)他在廚房忙碌的身影，感覺(jué)一陣心酸，為了跟上營(yíng)養、她每天變了法的給我做這個(gè)那個(gè)。他老了，我大了。該我去用肩膀給她撐起一片天，她該休息了。
我上前，抱住她說(shuō)：這次不會(huì )讓你失望的。
我的成功來(lái)得太遲了，他一直鼓勵我，很快，我用實(shí)力證明，我，你兒子是最棒的，不會(huì )讓你丟臉。
期末考試，我的舞臺，夢(mèng)想成功的滋味一定很甜。我伸手觸摸夢(mèng)想的味道。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇28
我讀過(guò)許多書(shū)，有趣味無(wú)窮的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有讓人愛(ài)不釋手的《安徒生童話(huà)》，還有令人開(kāi)懷大笑的《笑話(huà)大全》……但我最喜歡看的是《叮當的魔法——夢(mèng)想風(fēng)暴》。
這本書(shū)中有著(zhù)許多有趣的故事，而且每個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)夢(mèng)想成真的秘訣，令我受益匪淺�！皦�(mèng)想對一個(gè)人的重要，就好比繁星之于天空，花朵之于大地。假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的人實(shí)現自己的夢(mèng)想�！睍�(shū)中這句話(huà)給我留下了深刻的印象。
如何才能讓自己心如所愿，美夢(mèng)成真？“心靈魔法師”曉玲叮當姐姐為我們送上點(diǎn)石成金的法寶——31條定律。這31條定律告訴了我們31種克服困難，實(shí)現愿望的方法，學(xué)會(huì )它們，記住它們，你所夢(mèng)想的將會(huì )實(shí)現，所盼望的也會(huì )擁有。在我看來(lái)，這31條定律就是31種魔法，31種讓夢(mèng)想成真的法寶。擁有了它們，就像給未來(lái)插上了透明的翅膀，讓整個(gè)生命從此不同。當夢(mèng)想風(fēng)暴席卷而來(lái)的時(shí)候，也就是你許愿的時(shí)刻，奇跡發(fā)生的.時(shí)刻。我從這本書(shū)中知道了：美好的理想是一個(gè)人成功的前提，但成功的旅途并不是一帆風(fēng)順的，往往會(huì )遇到各種各樣的困難，如何迎難而上，勇往直前，就需要靠毅力，靠這些法寶去克服、去戰勝。把我的“夢(mèng)想”放到“努力”的鍋中，然后用“毅力”之火慢慢燉熬，我就一定會(huì )實(shí)現理想，走向成功。
加油，汪瑞！你能行的!
爸爸的夢(mèng)想作文 篇29
在我溫馨和諧的家庭中，我希望能當個(gè)非常偉大的數學(xué)老師，伯伯希望能當個(gè)救國救民的好醫生，哥哥希望能當個(gè)大賣(mài)場(chǎng)的好經(jīng)理，弟弟希望能當個(gè)維護正義的超人。呵呵！我的弟弟真是又天真又可愛(ài)��！
我看到別人一看到數學(xué)就唉聲嘆氣，但是我不會(huì )，因為我媽媽也是數學(xué)老師，所以我就對數學(xué)很有興趣，爸爸說(shuō)：“這是遺傳媽媽的天份！”
伯伯在書(shū)本看到像史懷哲這樣的醫生，真的很偉大。伯伯他曾經(jīng)去非洲幫助生病的人呢！所以我也認為伯伯很偉大，總有一天他的`夢(mèng)想也會(huì )實(shí)現的。
哥哥去逛街的時(shí)候，都會(huì )看到好多好多東西，像是吃的、喝的、穿的、玩的……等等，所以哥哥最喜歡到大賣(mài)場(chǎng)，因為大賣(mài)場(chǎng)什么都有，應有盡有，東西很齊全。說(shuō)到大賣(mài)場(chǎng)一定會(huì )提到吃的吧！提到吃的，我都快要流口水了，吃的東西有很多種，所以應該可以賣(mài)很多錢(qián)，我們生活中一天有三餐，所以哥哥說(shuō)當大賣(mài)場(chǎng)的經(jīng)理，一定很好賺哪！
弟弟呢？應該是卡通看太多了啦！弟弟可不是這樣想，他覺(jué)得宇宙超人非常厲害，他作夢(mèng)夢(mèng)到自己就是宇宙超人，他真的是卡通看太多了。他又在大聲喊：“superman來(lái)了！”他又看到哪一個(gè)卡通��？原來(lái)又是superman，我的弟弟真的是看太多卡通了，我要好好管教他一下，不要有那天方夜譚的夢(mèng)想！
我的家人每一個(gè)人都有自己偉大的夢(mèng)想，我們都要朝著(zhù)夢(mèng)想努力前進(jìn)！
爸爸的夢(mèng)想作文 篇30
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許大同小異，也許你的夢(mèng)想與眾不同，但是對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，自己的夢(mèng)想都是獨一無(wú)二的，因為它們是支撐著(zhù)你前行的'動(dòng)力，是讓你每天都充滿(mǎn)了正能量，元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的醒來(lái)的力量。
有句話(huà)說(shuō)：“人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么跟咸魚(yú)有什么區別？”好像確實(shí)這樣，人之所以區別于動(dòng)物，是因為人類(lèi)有著(zhù)其特殊的思維方式，我們可以通過(guò)思考，去實(shí)現很多未完成的夢(mèng)想，去創(chuàng )造很多看似不可能的事，而這些的前提就是，你要敢于想，勇于執行。
小的時(shí)候，老師總會(huì )在課堂上問(wèn)到每個(gè)人的夢(mèng)想，那時(shí)候，幾乎所有人都會(huì )很單純的脫口而出，我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后當一名科學(xué)家，當老師，當醫生，或者是當飛行員。
大概是五年級的時(shí)候吧，那時(shí)候學(xué)了周恩來(lái)總理的《為中華之崛起而讀書(shū)》，那是第一次感受到祖國原來(lái)離自己這么近，也是第一次明白自己有責任和義務(wù)去守護和富強自己的民族和國家。
到后來(lái)，開(kāi)始接觸各種電視劇電影，突然覺(jué)得能夠站在舞臺上，是一件多么耀眼又多么驕傲的事情啊，于是那時(shí)候的夢(mèng)想就悄悄地改為了成為一名明星。
再后來(lái)，讀了很多書(shū)，也明白了一些道理，隨著(zhù)經(jīng)歷增多，夢(mèng)想可能變得越發(fā)現實(shí)，也許被定義為一所名校，一份好的工作等等。
如果非要說(shuō)有什么夢(mèng)想，那么我現在的夢(mèng)想就是希望自己能夠快點(diǎn)變強大，讓父母可以不用再那么辛苦，也可以用自己的力量去為夢(mèng)想買(mǎi)單，也希望可以早點(diǎn)成為家人的依靠。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇31
我從小就有個(gè)夢(mèng)想，想當一位國家總統，為國家做貢獻。媽媽說(shuō)，當上總統是不容易的�？晌艺嫦朐囋嚠斂偨y的感覺(jué)啊。有一天，我真的當上了總統，坐上了全國的第一把交椅，這種感覺(jué)好興奮。每天都有很多人來(lái)做客或者匯報這樣那樣的工作。時(shí)間一長(cháng)，就把我忙透了。不過(guò)我工資很高，時(shí)時(shí)吃的都是上等酒席。讓我苦惱的是，我睡覺(jué)的時(shí)間很少，每天凌晨 5：30就要起床，要忙到次日凌晨2點(diǎn)才睡覺(jué)，真是苦不堪言。
我經(jīng)常要會(huì )見(jiàn)和接見(jiàn)來(lái)賓。有一次，有個(gè)外國總統來(lái)訪(fǎng)問(wèn)，中央決定派我會(huì )見(jiàn)他。我剛到會(huì )客廳，就看見(jiàn)那總統帶來(lái)了很多衛兵，比以前我會(huì )見(jiàn)的那些重要人物帶的'衛兵要多好多倍，像是我們有心要殺了他，他才帶這么多衛兵來(lái)的。這樣想了想，我決定不跟他好好談。我坐在我的座位上，看見(jiàn)他滿(mǎn)臉咯腮胡子，圓圓的臉，看上去很兇，我對他的感覺(jué)更不好。我們談了30分鐘就各自離開(kāi)，回到自己的地方去，我沒(méi)心思跟他說(shuō)話(huà)，因此不歡而散。
第二天那人走了，我到了中央，被大家說(shuō)了幾句，大家都說(shuō)怎么不好好跟那人談?wù)�，因為那人是一個(gè)很重要、是很要面子的人。在那之后，大家都不要我再去會(huì )見(jiàn)和接見(jiàn)客人，而是安排我辦其他事情，天天都累得我筋疲力盡。有一次，我乘車(chē)去一個(gè)地方，在路上，我的司機不小心把車(chē)開(kāi)到山崖下去了，在還未下崖的地方我一下子醒了，原來(lái)我是坐在自己的床上，冒出了一身冷汗。嘿嘿，總統也不是這么好做的呀!
爸爸的夢(mèng)想作文 篇32
我曾經(jīng)站在這里眺望遠方，我知道那里原本是一片牧場(chǎng)。
可是原來(lái)的主人到最后得病死掉了，這片牧場(chǎng)沒(méi)有被保留下來(lái)，被人買(mǎi)下去了，或者是被人強行占有，然后蓋了一大片的別墅，誰(shuí)也不知道這些別墅到底是建給誰(shuí)住的。
直到后來(lái)的某一天，也許是距離當時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，好多年來(lái)了一群又一群的貴族，他們在這里搬遷，在這里居住，在這里長(cháng)此以往地生存下去，后來(lái)他們繁衍生息又生了很多的小孩子，于是這里就變成了它們的家園。
也許又過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間之后，歷史開(kāi)始變遷，這一片牧場(chǎng)開(kāi)始漸漸地擴大，原本的別墅建筑的面積也越來(lái)越大，后來(lái)這里就變成了一座城市。
有一個(gè)小孩子突然來(lái)到這里，他覺(jué)得這是一座多么繁華的城市呀，與它的那個(gè)小小的加助力在山腳下的'小茅草屋比起來(lái)多么的豪華。于是這個(gè)時(shí)候他就在自己的內心立下了一個(gè)決定，他暗自告訴自己終將有一天自己也要住進(jìn)來(lái)，無(wú)論是靠自己的能力還是靠自己的本事都要成為這里的主人。
多少年過(guò)去了，他再回到這里，可是卻變成了一個(gè)奴隸。他站在這座別墅和城堡面前，他只是以一個(gè)仆人的身份來(lái)服侍主人的，他確實(shí)如同小時(shí)候的院校那樣住進(jìn)了這里。
可是身份和自由卻消失不見(jiàn)了。
如果是你的話(huà)，你是愿意做一個(gè)自由的平民，即便是住不了這樣豪華的地方，也可以擁有著(zhù)自己的自由，還是你愿意做一個(gè)失去了自由的仆人，可是卻能夠住進(jìn)繁華的地方呢？
去每個(gè)人都有自己不同的選擇。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇33
夢(mèng)想是一個(gè)坎坷的見(jiàn)證；夢(mèng)想是一個(gè)光明的未來(lái)；夢(mèng)想是在成長(cháng)的道路上出汗和血液。但夢(mèng)想是什么？當我想做點(diǎn)什么的時(shí)候，我會(huì )問(wèn)自己：做什么？這個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我一天又一天地陪伴我。這個(gè)問(wèn)題見(jiàn)證了我每天在學(xué)校的努力；我在家里的每一天。我經(jīng)常在家里受到父母的責罵，甚至受到他們的責罵。
這就是我所想的。我會(huì )幻想未來(lái)。我會(huì )踩到腳下的世界。這將是世界上最不受尊敬的人。但幻想總是美麗的�，F實(shí)總是殘酷的。它最終無(wú)法實(shí)現。我有很多夢(mèng)想，但他們都不容易。例如，成為一代名人，成為一名職業(yè)歌手。我的夢(mèng)想是努力進(jìn)入我們城市最好的高中。但是夢(mèng)想決定了，但當我不應該玩的時(shí)候，我有時(shí)會(huì )玩。
每天看別人的.進(jìn)步是令人羨慕的。雖然我自己也取得了進(jìn)步，但我幾乎沒(méi)有取得任何進(jìn)展。有時(shí)我想學(xué)習，但我不能學(xué)習。我可以在學(xué)校學(xué)習一段時(shí)間。我就像一匹失控的野馬，我不能控制自己。我不想跌倒。我想努力學(xué)習。我不能讓人們用彩色的眼光看待我。我想讓我的父母為我感到驕傲。我為我感到驕傲。我知道我只是井底的青蛙。但是�？诊w向天空，讓鳥(niǎo)兒飛翔。我相信只要我努力工作，我就能成為一條漫長(cháng)的河流和海洋中的魚(yú)。我也能成為一只俯瞰地球的鳥(niǎo)。我相信我能做到。夢(mèng)想著(zhù)等待我的到來(lái)，我會(huì )抓住你的。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇34
夢(mèng)想，幼兒的我們聽(tīng)起來(lái)多么遙遠，但又那么渴望。有些人的夢(mèng)想遙不可及，而有些人的，卻觸手可及。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我也不例外。將籃球打出成就就是我的夢(mèng)想，但開(kāi)始的第一步定是困難的，如同嬰兒生下要過(guò)長(cháng)久才能學(xué)會(huì )走路。
不知為何，我的個(gè)子比正常人矮小得多，這對于喜愛(ài)籃球的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的弱點(diǎn)，但我仍不放棄。嘿！就你這個(gè)身高，你還是好好讀書(shū)吧，小朋友！你這個(gè)身高，去了也是丟學(xué)校的臉，別丟人現眼了。你這個(gè)身高，他應該打得比你更好，讓他去吧，機會(huì )更大點(diǎn)在我的人生當中，我已記不清受到過(guò)多少人的嘲笑，他們看不起我，以為我多么可笑，正因為這樣，我必須得將打籃球當成我畢生的愛(ài)好，并打出成績(jì)來(lái)，為了聲明自己：矮？又怎樣，那就用自己的毅力來(lái)補。
明知自己弱處的我從那天開(kāi)始了堅持的'源頭，轉身挑投，三步上籃，背后運球，這些動(dòng)作在我的腦海中一一浮現。一日一日慢慢過(guò)去，直到有一天，那個(gè)人找到了我：嘿，要來(lái)籃球隊么，月薪還不錯，我看你每天在這打籃球，挺努力的吧！
一位健壯的男子拿著(zhù)籃球對我說(shuō)。
我相信了他，隨他去了訓練場(chǎng)，人還蠻多，有專(zhuān)業(yè)的教練來(lái)訓練，還有各種社區，城市比賽。我們一齊取得了辛勤的成就。
矮？又怎樣，那就用自己的毅力來(lái)補。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇35
我有很多的夢(mèng)想，多得就像天上的星星。有時(shí)夢(mèng)想自己長(cháng)大了，成了國際知名的服裝設計師，我設計出帶有鮮明的時(shí)代性和民族性的服裝，人們穿上它朝氣勃勃，更有風(fēng)采。有時(shí)夢(mèng)想變成了天使，我把美夢(mèng)送給善良的人們，讓他們享受生活的溫馨，把惡夢(mèng)給了作惡的壞人，促使他們在’驚嚇中改過(guò)自新。我尤其夢(mèng)想得到一支神筆，就像民間故事中馬良的神筆一樣畫(huà)什么活什么。
有了這支神筆，我就畫(huà)出壯麗的群山，蔥籠的森林，廣襲的草原，清澈的江湖......一讓地球媽媽披上漂亮的綠裝;有了這支神筆，我就畫(huà)上好多好多的`青蛙，讓它們充當田間衛士，歌唱歡快的豐收曲，歌唱農民幸福、快樂(lè )的生活;有了這支神筆，我就畫(huà)出許許多多的希望學(xué)校，讓所有的孩子不再因為貧困而失學(xué)，能和我一樣坐在明亮的教室里讀書(shū)，長(cháng)大了做個(gè)對社會(huì )有用的人;有了這支神筆，我就給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，讓他們看見(jiàn)蔚藍的天空，遼闊的大地，絢麗的鮮花，溫馨的家園和親人的微笑……有了這支神筆，我還要畫(huà)出善良的愛(ài)心，愛(ài)心上寫(xiě)著(zhù)“和平”，人們擁有了這樣的愛(ài)心,世界上就不會(huì )出現殘酷的戰爭了……
怎樣才能實(shí)現這樣的夢(mèng)想呢?我常常想得睡不好覺(jué)。有次我夢(mèng)見(jiàn)一位科學(xué)家到學(xué)校來(lái)找我:“這些夢(mèng)想都美好，可是我們不能沉醉在夢(mèng)想中，應該努力學(xué)習，夢(mèng)想才會(huì )向我們招手�！眽�(mèng)中科學(xué)家的話(huà)，我牢牢記在心里，學(xué)習自覺(jué)了，勤奮了，優(yōu)秀的成績(jì)也不離開(kāi)我了，我似乎覺(jué)得夢(mèng)想正在慢慢地向我走來(lái)…
爸爸的夢(mèng)想作文 篇36
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會(huì )都不給它。這樣，夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？ 我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(cháng)大后要成為一名科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，靈活的思維，也沒(méi)有準確的判斷力。但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我仍然不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )不很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。 因為我相信，只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展；是他們，使人民生活水平提高；更是他們，為祖國的`發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成一名科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻的科學(xué)家。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜。每當我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì )為他們感到悲哀；每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì )感到憤恨，因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握自己人生的航向，不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力奮斗。尋找屬于自己的明天！
爸爸的夢(mèng)想作文 篇37
有的人的夢(mèng)想像太陽(yáng)，當醫生，救死扶傷；有的人的夢(mèng)想像月亮，當白領(lǐng)，安度一生；還有的人，不知道自己的夢(mèng)想是什么，比如我。
“只要你不斷向夢(mèng)想努力，夢(mèng)想終會(huì )變成現實(shí)�！蔽易x著(zhù)這段話(huà)，心里不由得感慨：有夢(mèng)想才會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想努力！我現在呢？就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅��！
我從電視上了解，開(kāi)服裝店掙錢(qián)。哈哈，我喜歡服裝，又能賺錢(qián)孝敬父母，多好！但我又看到新聞上說(shuō)，實(shí)體服裝店受到網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售的沖擊，很多都倒閉了。我打消了這個(gè)夢(mèng)想。
我又想當一名寵物博主，養一只貓或狗，每天拍視頻給別人看�？墒悄切枰獙櫸锏呐浜�，我不會(huì )訓練他，那怎么辦呀？最主要的是還是我的性格，我一不會(huì )賣(mài)萌，二不會(huì )吸粉，我想我養的動(dòng)物應該也隨我。這個(gè)夢(mèng)想又破滅了。
看到了小區里的流浪貓，我就想收留它們，于是我想長(cháng)大了開(kāi)一家流浪動(dòng)物收容所。嗯，這個(gè)是美好的夢(mèng)想。但是我想要的'夢(mèng)想，準確的說(shuō)，應該是一個(gè)職業(yè)吧，這終究不是個(gè)職業(yè)呀！
繞了一圈，我還是沒(méi)有夢(mèng)想。
那晚，我思慮萬(wàn)千，自己的夢(mèng)想到底是什么呢？
突然我聽(tīng)到手機“�！钡匾宦曧懥�，拿起手機，看到了王老師發(fā)的消息——“明天考試，有一道題再強調一遍……”
我在想——“當個(gè)老師吧，像王老師那樣負責任的老師，去幫小朋友們找到夢(mèng)想，并實(shí)現它�！�
于是，有了今天這個(gè)我，朝著(zhù)夢(mèng)想努力的我。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇38
同學(xué)們，你還記得母親河嗎？曾經(jīng)那么年輕，她養育了我們，她給了我們生命，尊嚴和熱情；她從遠古流淌到今天，孕育了偉大的華夏文明‘她從高山流向大海。滋潤著(zhù)萬(wàn)頃良田；她從每個(gè)中華兒女心上流過(guò)，有笑有淚，有災難也有豐收。她就像我們的母親，無(wú)私奉獻，隨歲月流逝而愈見(jiàn)滄桑。
而哺育中華民族和一方人民的主要江河——母親河的今天呢？黃河由于氣候的變化和無(wú)節制的開(kāi)墾放牧，使得黃土高原上的土壤結構變得疏松，草木也越來(lái)越稀少，大量的泥沙被沖到了河里，清清的河水失去了最初的靈秀清澈，成了一條真正的“黃”河;長(cháng)江由于江水的嚴重污染，洪水泛濫，泥沙大量增加，污染更加的嚴重了。
“巨龍沒(méi)有鱗，容易受傷，黃河沒(méi)有林，容易悲傷�！边@是三年級小朋友都知道扼腕痛惜今天的母親河，具有現代意識，關(guān)愛(ài)自然環(huán)境和生態(tài)狀況的我們難道不感慨，不感觸，不感悟嗎？
如果我們每一個(gè)人都把長(cháng)江黃河兩旁種滿(mǎn)一棵樹(shù)，那么全中國13億人，就可以植13億棵樹(shù)，而我們的母親河就會(huì )更加的.清澈，而我們的后代就可以喝上純潔清澈的長(cháng)江水和黃河水！
海納百川，聚沙成塔，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，黃河之水不會(huì )再斷流，長(cháng)江之水不會(huì )泛濫，中華民族的棲息地將永遠鋪上綠色。
這就是我的夢(mèng)想！
爸爸的夢(mèng)想作文 篇39
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力，它就像理想的風(fēng)箏，帶著(zhù)我對藍天的向往，起飛，翱翔。
我的夢(mèng)想是當一名醫生，它深深地埋藏在我的心里，在我心底生根、發(fā)芽。
我的姑姑就是一名醫生，在我很小的時(shí)候，我有時(shí)感冒發(fā)燒都是她給我治好的，那時(shí)候我很怕她，看見(jiàn)她穿白大褂的樣子覺(jué)得很神秘也很害怕。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我對這個(gè)職業(yè)越來(lái)越好奇，因為我的.奶奶身體不太好，每次看見(jiàn)大姑來(lái)給奶奶打針，過(guò)不了幾天，奶奶的病就會(huì )好。我越來(lái)越崇拜大姑，越來(lái)越覺(jué)得當一名醫生很神圣，從此我下定決心：長(cháng)大后要當一名醫生。當一名好醫生。
為了我的夢(mèng)想能夠實(shí)現，我要好好學(xué)習，我要上北京有名的醫科大學(xué)，要學(xué)好本領(lǐng)，讓受傷的每一位病人都能康復。多一位醫生，也就是等于一個(gè)病人會(huì )早日康復，在看病時(shí)，要注意積累經(jīng)驗，我買(mǎi)一些關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū)本，那樣也可以從書(shū)中受到啟發(fā)，但是不能光說(shuō)，還要做，從現在開(kāi)始，我的秘密計劃也在每天實(shí)現中。我的秘密計劃是什么？就是我剛剛說(shuō)的，假如世界上沒(méi)有醫生，那么每天會(huì )有多少受傷的人得不到治療？這樣一年下來(lái)會(huì )有多少病重傷亡的人死去？當我看到這里我的眼淚會(huì )情不自禁地流下來(lái)。
現在我要努力學(xué)習，爭取考上好的初中，好的高中，好的大學(xué)，掌握好本領(lǐng)，長(cháng)大了當一名優(yōu)秀的醫生。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇40
我有著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想，也是全中國人民的偉大夢(mèng)想——實(shí)現中華民族的偉大復興。我是在那隨風(fēng)飄揚著(zhù)，并含有著(zhù)五顆閃爍的星星。就是那面尊嚴的五星紅旗下的夢(mèng)想。為什么要說(shuō)復興呢？因為由于清朝政府的腐敗、無(wú)能、固步自封、不思進(jìn)啟。落后于世界列強。從1840年鴉片戰爭開(kāi)始。中華民族經(jīng)受了一系列的喪權辱國的條約。終于中華民族的自強不息、不屈不撓、艱苦奮戰，結束了中華民族長(cháng)達百年的屈辱。
這些是我從《中國上下五百年》上看來(lái)的�？梢�(jiàn)，讀書(shū)有多么重要。我又從《愛(ài)的教育》每月話(huà)題上看到的：馬可的媽媽離開(kāi)意大利熱那亞去工資豐厚的'阿根廷布宜洛斯艾利斯工作，媽媽剛離開(kāi)時(shí)還和家里保持著(zhù)聯(lián)絡(luò )，并把薪水寄回家，可自從上次馬可的媽媽寫(xiě)信說(shuō)身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)系。收不到媽媽的信，父子三人每日以淚洗面，因為爸爸要工作不能去阿根廷找媽媽?zhuān)绺缫舱强梢愿苫顠赍X(qián)的年紀，于是，十三歲的馬可自告奮勇決定去找媽媽。途中，他歷盡各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，憑著(zhù)馬可堅持不懈的努力，加上人們的幫助，終于找到了奄奄一息的媽媽。馬可的出現使媽媽找到了生命的價(jià)值，在醫生的幫助下，馬可和媽媽終于重逢了……
讓我懂得了什么是子女對父母的愛(ài)。原來(lái)，讀書(shū)有這么多好處��！我以后要好好讀書(shū)，天天向上。為祖國復興付出努力，大家一起加油吧！
爸爸的夢(mèng)想作文 篇41
每年的9月1日的晚上，我們都會(huì )觀(guān)看中央直播的《開(kāi)學(xué)第一課》。而使我最有感觸的，是一位老人。
這位老人有一個(gè)夢(mèng)想，而他，為了這個(gè)夢(mèng)想奮斗了40多年。他的夢(mèng)想是攀登珠峰。珠峰，不僅是它那8848米的驚人海拔，還是這位老人一生的信仰。我們都知道在海拔高的'地方空氣都是很稀薄的，而且溫度極低，很多人都因為凍傷而截肢，甚至死亡。這位老人，卻是用了一生的時(shí)間攀登了五次珠峰。但他在第一次攀登時(shí)凍傷，失去了雙腿。之后的四次攀登都是借用假肢。他面對困境之時(shí)沒(méi)有放棄，而是迎難而上。這是有多強的毅力��！
不過(guò)，這一次犧牲并不是白費的。他與他的團隊在一處90度的懸崖上，建起了中國橋。這是一座用梯子建的橋，更是他與他的團隊用血與肉建成的偉大橋梁！他的雙腿成就更多人的旅行與步伐。在他第四次攀登珠峰的時(shí)候，他只剩96米就可以登上頂峰了。但由于當時(shí)團隊中幾位年輕人身體不適，必須馬上下山。他此時(shí)其實(shí)是沒(méi)有太多顧慮的，他完全可以在這一次完成他的夢(mèng)想。但他放棄了，考慮到身后幾位團員，他們都還年輕，都還有很多事要做。生命總是大于一切的，他們就下了山。
在他第五次攀登珠峰時(shí)，他終于完成了他堅持多年的夢(mèng)想，他做到了！通過(guò)40年的努力，他做到了！他也是我們民族的驕傲。
我們要學(xué)習這位老人，永遠懷著(zhù)一顆赤子之心，設定遠大理想，最終通過(guò)自己的奮斗與努力，實(shí)現它！讓我們追尋夢(mèng)想，讓祖國的未來(lái)變得更加美好！
爸爸的夢(mèng)想作文 篇42
夢(mèng)想是石，敲出星星的火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
夢(mèng)，一個(gè)人的夢(mèng)境；想，一個(gè)人的思考。加起來(lái)，是一個(gè)人一生的目標。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并都為此而努力奮斗著(zhù)。我也有自己的夢(mèng)想———做一名服裝設計師。為人們做出更多更美麗更新穎的.衣服。雖然我現在只是一名普普通通的小學(xué)生，但是我會(huì )為自己的夢(mèng)想努力學(xué)習。因為，我相信：努力了，不一定會(huì )成功，但是如果不努力就一定不會(huì )成功！
平常，只要一有點(diǎn)兒空閑時(shí)間，我就會(huì )拿起畫(huà)筆抱著(zhù)畫(huà)本，把自己想畫(huà)的都畫(huà)出來(lái)。有一次，我正在看別人的設計�？粗�(zhù)看著(zhù)入了神，甚至忘記了吃飯，誰(shuí)叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，直到看完，才知道有人在叫我，可是我還是沒(méi)有理會(huì )他們，只是專(zhuān)注于自己的設計，尋找自己的設計的優(yōu)缺點(diǎn)，并努力改正，盡可能做到更好！
不過(guò)，也有人會(huì )覺(jué)得我是在白日做夢(mèng)，但是我并不會(huì )在意，因為夢(mèng)想是我自己的，我不會(huì )半途而廢，也沒(méi)有人能阻止我去實(shí)現我的夢(mèng)想。只要我繼續努力我就會(huì )離我的夢(mèng)想更近，盡管它那么遙不可及，我也會(huì )努力去實(shí)現。
在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，我可能會(huì )經(jīng)歷許多挫折和失敗，可能不會(huì )像我想象中的一帆風(fēng)順，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹呢？心中的夢(mèng)想需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪才能實(shí)現。讓我們一起勇敢的去面對困難，克服困難，執著(zhù)地去追求夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想！
爸爸的夢(mèng)想作文 篇43
我的夢(mèng)想在一至三年級的時(shí)候，隨時(shí)隨刻地改變著(zhù)。比如一年級，想當一位老師。四年級想當一位美術(shù)家。三年級想當一位歌手�？墒堑搅怂哪昙�，我已經(jīng)暗暗地確定了我的夢(mèng)想。那就是想當一位醫生。因為以前我的奶奶生病，總是去打針，又費錢(qián)。所以現在我想當一位醫生。為我奶奶免費治病。
假如我是一位醫生。別人來(lái)到我這里看病。我就會(huì )幫別人治好她的病。那這個(gè)地球到處都是歡聲笑語(yǔ)，世界就熱鬧了起來(lái)。大家沒(méi)有病，還不亂丟垃圾。不亂吃垃圾食品，那這個(gè)世界又干凈環(huán)境又好。那人類(lèi)就不會(huì )那么容易得病。還有，如果我幫我奶奶的病治好了，她就又可以開(kāi)心過(guò)一次年。
在什么情況下，我都要向我的夢(mèng)想前進(jìn)。在什么情況下我的.夢(mèng)想一旦下了決心，就不會(huì )改變。我的夢(mèng)想就像一棵樹(shù)，在努力地生長(cháng)。他將會(huì )變得很高很高。他將會(huì )超過(guò)自己原來(lái)的夢(mèng)想。還有，醫生穿著(zhù)白色而有寬大的衣服，看上去很漂亮。下面，我將會(huì )告訴你我當醫生的原因——把別人的病治好了。想穿白色而寬大的衣服。想給自己的奶奶吃好多年以來(lái)的病，讓她又快樂(lè )又健康的生活在這個(gè)世界上。四色可以發(fā)很多工資，回家過(guò)年，可以買(mǎi)很多年貨。還可以買(mǎi)許多營(yíng)養品來(lái)孝敬爺爺奶奶和爸爸媽媽?zhuān)o他們走到哪里都抬得起頭來(lái)。
我的夢(mèng)想，從此以后不會(huì )再改變。兩顆大樹(shù)牢固的扎根在那里。我以后要好好學(xué)習天天向上，讓我的夢(mèng)想變成現實(shí)。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇44
一天，老師問(wèn)我們：長(cháng)大了要干什么？有的同學(xué)想成為傳授知識的老師；有的同學(xué)想當翱翔在藍天的飛行員；還有的同學(xué)想做一名救死扶傷的白衣天使，我的夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)，我早就有了自己的夢(mèng)想。當我第一次見(jiàn)到水彩筆的那一刻，就被它那絢麗的色彩所吸引了，藍色仿佛廣闊的大海，讓我盡情地遨游；綠色，就像一陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的'臉頰；紅色，就像溫暖的陽(yáng)光照亮著(zhù)我的心田…。從此，我對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，真是“手不釋畫(huà)”。對了，我的夢(mèng)想就是想當一個(gè)描繪祖國山河的畫(huà)家。畫(huà)畫(huà)，讓我插上想象的翅膀：春天，我來(lái)到田野，藍的天、白的云、紅的花、綠的草，真是一個(gè)充滿(mǎn)色彩的季節，還有那農民伯伯辛勤播種的景象，讓我情不自禁地要把這美麗的畫(huà)卷記錄下來(lái)。夏天，我又來(lái)到清澈見(jiàn)底的小溪邊，小魚(yú)在沙石之間捉迷藏，孩子們在水中嬉戲玩耍，不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲，好一副和諧美麗的畫(huà)面，這怎能不讓我把他們留在心間？
秋天，我又帶著(zhù)畫(huà)筆，穿過(guò)山澗，蹚過(guò)小溪，一陣誘人的香味把我帶到豐收的果園，我便在這濃濃的香味中畫(huà)出紅彤彤的柿子，黃澄澄的鴨梨、紫色晶瑩剔透的葡萄。冬天，潔白的雪花又讓我拿起神奇的畫(huà)筆，畫(huà)出孩子們在雪地打雪仗時(shí)的串串笑聲，雪花也紛紛落在我的畫(huà)上，在畫(huà)紙上留下一朵朵“小水花”。夢(mèng)想像一粒種子，播種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，只有努力努力再努力，才能把我的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)！
爸爸的夢(mèng)想作文 篇45
深沉而憂(yōu)郁的紫色是浪漫的象征；充滿(mǎn)活力的綠色是生命的象征；自由和輕松的紅色；它是青春和夢(mèng)想的顏色。 在青春期，我們有無(wú)限的激情和紅色的夢(mèng)想，一步地走向我們心中最美麗的夢(mèng)想。 老師是多么神圣和光榮。 有些人把老師比作蠟燭來(lái)照亮別人；有些人把老師比作園丁，默默地為祖國的花灌輸營(yíng)養，使花兒發(fā)芽生長(cháng)。 最耀眼的顏色綻放；有些人把老師比作太陽(yáng)，把它灑在地上，讓人感到無(wú)限的`溫暖。 我說(shuō)老師比蠟燭更無(wú)私。 也許你只能用春蠶來(lái)形容老師。 夢(mèng)想不是暫時(shí)的思考，而是一個(gè)人對夢(mèng)想的真誠和追求。
我從小就和老師有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。 我記得當我第一次上學(xué)的時(shí)候，我父親帶著(zhù)我溫柔的小手走向神圣而神圣的校園。當我看著(zhù)開(kāi)闊的操場(chǎng)，陌生的環(huán)境，我想哭。 然后一個(gè)和藹可親的阿姨微笑著(zhù)對我說(shuō)，你是個(gè)新生。 別怕我是這里的老師。如果你將來(lái)能找到我什么？ 在那之后，別忘了給我燦爛的微笑。 就像盛開(kāi)的冷梅，她的微笑模糊地散發(fā)著(zhù)芬芳；像春雨一樣，她的微笑讓人心曠神怡；就像一個(gè)純潔的仙女，她是那么迷人。 微笑就像滑過(guò)我指尖的柔情。就在那一刻，我的生活因為微笑而溫暖。 當時(shí)我下定決心：我必須當老師。 飛濺的水滴充滿(mǎn)了我們原來(lái)的夢(mèng)幻般的陽(yáng)光，反映了五顏六色的顏色。這是我夢(mèng)寐以求的花朵。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇46
人定下的一個(gè)目標有多遠？要實(shí)現它時(shí)間有多長(cháng)？又能否實(shí)現它？
人的夢(mèng)想，是天真而美好的，卻不知道要怎么去制定目標，也不清楚自己所想。自己所說(shuō)的，又是否與內心一致？自己的夢(mèng)想又是否能大聲喊出來(lái)。
夢(mèng)想的最開(kāi)始，是什么呢？一片空白，后來(lái)逐漸有了想法。然后要去實(shí)現它，付出努力。
然而這過(guò)程又是否能堅持住呢？
或許吧，會(huì )有人妄想不勞而獲，或是半途而廢，堅持不了多長(cháng)時(shí)間，但也肯定會(huì )有人能一心一意，堅持到底。
在這實(shí)現的過(guò)程中，你又是否會(huì )被現實(shí)打敗而迷惑呢？
有人說(shuō)，夢(mèng)想是建立在現實(shí)的基礎上，若是連現實(shí)都無(wú)法支撐，又怎么能建立夢(mèng)想？如是說(shuō)，不去努力和奮斗的話(huà)，你又哪兒來(lái)的基礎呢？世人皆如此，亦非汝獨個(gè)。
如果行了太長(cháng)時(shí)間的路，有可能會(huì )對最初的目標有所偏移。如果不能認清自己的心，明白自己想的，要的，這一路走來(lái)，卻又迷失了自己的`初心，實(shí)在是形同于半途而廢了。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，它離你很遠，你要追它，不付出努力又怎能行？
我們都是追夢(mèng)人，要翻過(guò)千山萬(wàn)水去見(jiàn)它，在這途中會(huì )有風(fēng)險，未知迷途，迷惑云霧，但也會(huì )有風(fēng)景，美麗得讓人忘記疲累的風(fēng)景，你會(huì )到一個(gè)屬于你的地方，綻放屬于你的光彩。
要記住，不是現實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了現實(shí)。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇47
探索那神秘的金字塔，揭開(kāi)它那動(dòng)人的神秘面紗；拜訪(fǎng)那奇妙的雨林，挖掘它隱藏多年的秘密；進(jìn)入那魔幻的大海，發(fā)現它不為人知的世界……說(shuō)到這兒，你知道我的志愿了嗎？沒(méi)錯！我的志愿是想當個(gè)＂探險家＂。每當，看到別人探險那人煙稀少的魔幻奇地，找到?jīng)]人發(fā)現的真相和秘密……，這些種種驚險的畫(huà)面，讓我目不轉睛的盯著(zhù)電視瞧，心里怦怦跳。
記得小時(shí)候，常�？粗�(zhù)有關(guān)埃及金字塔的書(shū)籍，常常讓我很好奇，看得廢寢忘食。為什么木乃伊放了幾千年，竟保護得完好如初？巍峨聳立的金字塔，是需要什么樣的`科技，才能搭建出來(lái)，屹立風(fēng)中千萬(wàn)年？……這些費人心思的問(wèn)題，一直在我的腦海中盤(pán)旋，不斷涌現�；孟胫�(zhù)自己已經(jīng)跟著(zhù)探險隊進(jìn)入各種令人膽戰心驚的探險路程……，��！真讓人渴望、興奮！
但非凡的成就是需要努力挑戰、極力爭取的。諺語(yǔ)：＂一分耕耘，一分收獲。＂想得到豐碩的成果，是需要努力不懈的付出，才能有令人欣羨、耀眼的成就。
成功者都是經(jīng)過(guò)努力，才能有傲視群倫的成就，絕非一蹴可幾。企業(yè)家是因投資失敗，賺取成功的累積；畫(huà)家是因每天夜以繼日的練習，才能畫(huà)出栩栩如生的不朽作品。所以，平常多練習、多努力，這樣成功離你就愈來(lái)愈近。
雖然探險家需要各種知識、學(xué)問(wèn)，但只要多閱讀地理知識，多鍛煉自己的體魄，我就能朝著(zhù)探險的路再邁進(jìn)一步又一步了！
爸爸的夢(mèng)想作文 篇48
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當科學(xué)家、發(fā)明家、探索家等等，但我的夢(mèng)想卻是當一名人類(lèi)靈魂的工程師——老師。
有人肯定會(huì )說(shuō)：“老師？我才不當呢！家有三斗糧，不當孩子王�，F在的老師，精神壓力那么大，工資還那么低，以后上有父母，下有兒女，你供得起嗎？這種職業(yè)你還想干呀！”對此，我的回答是：這些事情我早已知曉，也親歷過(guò)老師的清苦。但這個(gè)職業(yè)再苦再累，我對他依然充滿(mǎn)了無(wú)限的`向往。因為，沒(méi)有老師傳授知識，人類(lèi)將會(huì )越來(lái)越愚蠢，越來(lái)越落后。是老師給予我們的知識，是他們賜予了我們一葉葉扁舟，讓我們在知識的海洋里無(wú)窮無(wú)盡地玩耍。白天，老師在學(xué)校關(guān)心、教育學(xué)生；晚上回家，既要批改作業(yè)，還要備課，為的是上好每一節課……老師，就是這樣日復一日年復一年艱苦奮斗毫無(wú)怨言默默地耕耘默默地奉獻直到最后慢慢地消失在我們的記憶里……老師這個(gè)看似渺小的職業(yè)，但貢獻出的力量卻是巨大的！一個(gè)人在被成功喜悅圍繞的時(shí)候，也許會(huì )忘記那些曾經(jīng)為他辛勤操勞過(guò)的老師，但我永遠不會(huì )忘記，因為我是在老師愛(ài)的沐浴下長(cháng)大的，所以，我向往老師這個(gè)職業(yè)！
光陰似箭，催人奮進(jìn)！現在的我只有學(xué)到更多的知識，將來(lái)才能做一名受人尊敬的人類(lèi)靈魂的工程師;才能讓“長(cháng)大后，我就成了你！”成為現實(shí)！
爸爸的夢(mèng)想作文 篇49
勺子住在廚房的碗柜里，每天和大高個(gè)兒筷子，大胖子碗和盤(pán)子過(guò)著(zhù)枯燥乏味的生活。
一天勺子對筷子說(shuō)：“筷子兄弟，你有夢(mèng)想嗎？”筷子回答道：“為什么要有夢(mèng)想？每天過(guò)著(zhù)這樣的生活難道不幸福嗎？”勺子搖搖頭說(shuō)道：“這不是我期待的生活，我有我的夢(mèng)想，我要去改變現狀，實(shí)現自己的夢(mèng)想�！币慌缘谋P(pán)子冷嘲熱諷道：“勺子，那你的夢(mèng)想是？”“去做更有意義的事�！鄙鬃诱f(shuō)�？曜�、碗、盤(pán)子聽(tīng)到后都哈哈大笑起來(lái)。
夜里，趁著(zhù)朋友們都在睡大覺(jué)。勺子悄悄地推開(kāi)碗柜的門(mén)，月光照著(zhù)它孤獨的.身影在地板上晃動(dòng)。勺子靜悄悄地逃出櫥柜，開(kāi)始了它的夢(mèng)想之旅。
勺子來(lái)到海邊，忽然聽(tīng)到求救聲。一群小螞蟻因為漲潮被困在了遠處的孤島上。嘩嘩的海浪越來(lái)越大，海水還在迅速地上漲，情況十分危急！他們焦急地呼喊著(zhù)，希望有人能發(fā)現它們。勺子立刻跳入海中，游向孤島。小螞蟻們得救了。它們安全地回到了岸邊。這時(shí)，忽然又卷起了一個(gè)大浪，將那座孤島吞食在狂怒的大海之中不見(jiàn)了蹤影。
勺子又開(kāi)始了下一段旅程，它回到大海中，變成羅盤(pán)，幫助狂風(fēng)暴雨中迷失方向的水手們指路。
最后，勺子為了能夠更好地向更多的人指明方向，它飛向夜空，變成北斗七星，永遠地掛在了天上。
廚房很小，世界很大。我們需要勇氣走出廚房，像勺子一樣在世界的舞臺上，實(shí)現自己的價(jià)值，做更有意義的事。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇50
如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那是一件恐怖的事情，就像一艘在浩瀚大海中迷失方向的船永遠到不了目的地。夢(mèng)想像是對岸的一盞明燈，你要用所學(xué)的知識造一艘船，到對岸將明燈點(diǎn)亮。
我有兩個(gè)夢(mèng)想。在幼兒園時(shí)想當幼兒園園長(cháng)，老師要求我們上樓排隊靠右行，手扶欄桿不喧鬧，不推擠。園長(cháng)從我們隊伍旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，手不扶，走在中間大搖大擺，我們都投去羨慕的目光。老師要求我們吃飯不能挑食，要是不光盤(pán)，是要懲罰的。但是園長(cháng)飯食比我們好得多得多，也不并遵守光盤(pán)的規矩。
上課時(shí)我們必須專(zhuān)心致志，園長(cháng)卻在我們教室外溜達。
當我上了小學(xué)三年級，我喜歡上了軍事，我經(jīng)常從新聞頻道、媽媽訂購的雜志上看到軍事的相關(guān)報導，軍事衛星發(fā)射啦，坦克會(huì )下水啦，上天入地無(wú)所不能。我想當一名軍事發(fā)明家，為邊疆戰士早一款隱形的電網(wǎng)，當敵人離電網(wǎng)7000米的距離時(shí)，發(fā)射微量的電擊作為警告，如果敵人不顧警告繼續前進(jìn)，電網(wǎng)將會(huì )漸漸加大電流直到敵人落荒而逃。如果敵人采用絕緣材料，我就通過(guò)埋在地上的3d立體透視掃描儀，定位他的.精確位置，開(kāi)啟電網(wǎng)的反光系統灼燒他的保護層，發(fā)出微原子，無(wú)論敵人保護罩采用什么材料，只要微原子吸附在上面，保護層的溫度就會(huì )極速上升，敵人不得已只能脫掉保護層，電網(wǎng)再次射出微量電流，警告敵人馬上撤離。為了實(shí)現我的軍事發(fā)明家夢(mèng)，我一定要認真學(xué)習科學(xué)文化知識，發(fā)明更多造福人類(lèi)的新發(fā)明。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇51
我不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌詠我的未來(lái)。我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是做一名出色的盲人按摩師，著(zhù)名女作家三毛曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。這句話(huà)的意思是指：人的一生至少應該有一個(gè)可以讓自己堅持一生的`夢(mèng)想，有夢(mèng)就有希望。夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人，它使人們由稚嫩走向成熟，它是人生進(jìn)步的階梯，能夠激發(fā)人內心潛在最大的能力。夢(mèng)想并非遙不可急，為了我的夢(mèng)想我要付出百倍千倍的努力去實(shí)現它，我知道，我追逐夢(mèng)想的道路上會(huì )遍布荊棘，但我并不會(huì )畏懼，我會(huì )勇敢的向前，直至勝利的彼岸，遙望過(guò)去：偉大的居里夫婦造福于人類(lèi)，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長(cháng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠不會(huì )停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想，成就了永恒。居里夫婦為了追逐夢(mèng)想，克服了無(wú)數困難，最終終于提煉出了純凈的雷，他們都可以用生命去追逐，那么我還有什么可畏懼的呢。
每個(gè)人都需要有一個(gè)為之追逐一生的夢(mèng)想，就像克里斯托夫說(shuō)的：夢(mèng)想越是美麗，就越顯得遙不可及，可奇怪的是，一旦你下定決心，很快的，那些夢(mèng)想就一一成為了現實(shí)。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇52
夢(mèng)想，為何叫做夢(mèng)想？夢(mèng)中所想，夢(mèng)想，是目標，是動(dòng)力，是信念，是奇跡
夢(mèng)想，也許有些遙遠，但我相信，人人都有一顆夢(mèng)想的種子。我的夢(mèng)想，有些遙遠，但似乎，就在眼前。我從小就希望能夠站在悉尼歌劇院的舞臺上，讓澳大利亞中，多一張中國人的面孔。
就在前年，我的薩克斯老師帶著(zhù)兩位學(xué)生，登上了悉尼歌劇院，成為了中國首批登上悉尼歌劇院的青年演奏家，我們所有人因老師而感到自豪。
雖說(shuō)，以前的我，技藝并不精湛，甚至粗糙，但現在，我已和薩克斯融為一體，一天堅持練幾個(gè)小時(shí)，原因只有一個(gè)，我要登上悉尼歌劇院！薩克斯已經(jīng)融入我的靈魂，成為生活中支撐我的動(dòng)力，它也無(wú)時(shí)無(wú)刻不告知著(zhù)我：你心中的那個(gè)悉尼歌劇院。
演出，意味著(zhù)什么？是技術(shù)的`提高，夢(mèng)想的靠近。每當登上舞臺，臺上的光溫暖著(zhù)心靈、一串串音符，不斷洗滌靈魂，一次次漸強，敲打著(zhù)我的內心，掀起心中的大風(fēng)大浪，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，使我陶醉在一片藝術(shù)的海洋里。
現如今，我成為樂(lè )團中的頂梁柱，漸漸超過(guò)一些師哥。正因有這個(gè)夢(mèng)想，給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。
馬云說(shuō)過(guò)：人永遠不要忘記自己的夢(mèng)想，只要有夢(mèng)想，只要不放棄，就有機會(huì )成功。是啊，夢(mèng)想一定要有，萬(wàn)一實(shí)現了呢。
愿每個(gè)人都能為夢(mèng)想努力，做一個(gè)逐夢(mèng)人！
爸爸的夢(mèng)想作文 篇53
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，它像一粒美麗的種子，深深地埋在我的心里……
我非常的敬佩醫生，因為他們救死扶傷，有時(shí)為了救一個(gè)人在手術(shù)臺上一連站十幾個(gè)小時(shí)都不休息。非典病魔肆掠北京城的時(shí)候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現，弄得人心惶惶。就在這時(shí)，白衣戰士們不顧個(gè)人安危，日夜奮戰在這沒(méi)有硝煙的`戰場(chǎng)上。在抗非典前線(xiàn)有這么一家醫院----小湯山醫院，發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的故事：一名醫生，從隔離開(kāi)始就戰斗在第一線(xiàn)，大家讓他休息，他總是說(shuō)：“我已經(jīng)上了一線(xiàn)這么長(cháng)時(shí)間了，有了一定的經(jīng)驗，可以更好的履行我的職責，重新?lián)Q人又加大了感染源，我再干一段時(shí)間吧？”這位好醫生已數月未跟家里聯(lián)系，他把對家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終于，他被傳染上了非典，因為發(fā)現得太晚，已到了危重的關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中。
記得有一次，晚上我突然頭暈，渾身難受。媽媽一摸我額頭，叫道：“呀，好燙！”便開(kāi)車(chē)送我去醫院。來(lái)到醫院，醫生叔叔連忙給我量體溫，漫長(cháng)的三分鐘過(guò)去了，我的溫度是39.5度。醫生叔叔見(jiàn)我燒得這么厲害，趕緊帶我去注射室，做皮試，打吊針。第二天，我的燒就退了下去。
我的夢(mèng)想是當醫生，當一名救死扶傷的醫生。但我知道當醫生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現在只有好好學(xué)習，奠定好基礎，長(cháng)大了才能當上一個(gè)受人尊敬的好醫生。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇54
在人體中游覽，到地球內部探險......這些事你是不是聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)？可這些事就發(fā)生在《神奇校車(chē)》這本書(shū)中。
這是我讀過(guò)的最有趣、最神奇的一本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講弗瑞斯老師開(kāi)著(zhù)神奇的校車(chē)帶孩子們游覽各種各樣的神奇領(lǐng)域，學(xué)習科學(xué)知識，探索其中的奧秘。你知道它神奇在哪嗎？下面由我來(lái)為大家講解吧！
這本書(shū)中的.校車(chē)最神奇，它變幻莫測，能變成潛水艇，帶領(lǐng)同學(xué)們到海底去探險；它能變成宇宙飛船，飛往太陽(yáng)系；它能變成時(shí)空轉換機，到恐龍世界了解恐龍的知識......只有你想不到的，沒(méi)有它變不成的。
除了校車(chē)很神奇，這里的人也很特別，弗瑞斯老師是我見(jiàn)過(guò)的最古怪的老師，她總是穿著(zhù)稀奇古怪的衣服，講太陽(yáng)系的知識，她就穿帶有白云與向日圖案的衣服，帶著(zhù)太陽(yáng)耳環(huán)；上生物課，她就穿配套的蜜蜂服......弗瑞斯老師的講課方式很特別，講蜜蜂知識就到蜂巢里，講天氣就到天空中，講電的故事就到發(fā)電廠(chǎng)的電機里......
我最喜歡這本書(shū)，因為作者最了解我們孩子啦，他用孩子最喜歡的方式講科學(xué)知識，讓我們喜歡讀書(shū)和學(xué)習，也積累了很多天文、地理等豐富的知識。如果每所學(xué)校都是這樣上課，那我估計每名同學(xué)都會(huì )越來(lái)越聰明！
如果我們學(xué)校也有這樣的神奇校車(chē)那該多好呀！我就會(huì )跟隨老師乘著(zhù)神奇校車(chē)去漫游整個(gè)宇宙，上天入地，到我想去的任何地方去探險！
我真想早日實(shí)現這個(gè)神奇的夢(mèng)想！
爸爸的夢(mèng)想作文 篇55
乒乓球，就像獵物，而選手，則是像老虎一樣的兇猛，像一只餓壞了的老鷹撲向美味的獵物。
在進(jìn)入省隊的那一天，我才知道了“人外有人，天外有天”的道理。但是，我還沒(méi)有準備好，明天就是比賽的預備賽，我的媽媽給我買(mǎi)了比賽用的球鞋、衣服和褲子。我在家里每時(shí)每刻都在想成為了冠軍。結果睡覺(jué)的時(shí)候翻身打滾，根本睡不著(zhù)，我手里拿著(zhù)我的老伙伴——球拍先生。我就漸漸地沉入夢(mèng)鄉……
第二天，我到了賽場(chǎng)，發(fā)現了每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)練過(guò)的，隨便找了一個(gè)孩子，都是滿(mǎn)臉通紅，渾身是汗。我不禁為自己捏了一把汗！
到我比賽了，我的對手是一位看著(zhù)非常不起眼的家伙，但是正式比賽的時(shí)候我的對手像一只兇猛的獵豹，而我，卻是拼命逃跑的兔子，但是我的臉上的.汗水能看見(jiàn)整個(gè)乒乓球桌，晶瑩剔透。漸漸的，我的體力不支，但是我還是拼命的打，我的臉像一個(gè)熟透了紅的蘋(píng)果，我的手緊緊的握住球拍，小臂一直在揮動(dòng)著(zhù)，腿上的肌肉在不停的輸送力量。汗珠像雨一樣，“嘩嘩”的向下掉。我明明會(huì )的東西，卻在這里用不上了，手忙腳亂。最后，一切的努力都白費了。我留下了眼淚，一滴，兩滴，三滴……
國家隊真的是遙不可及，永遠差一點(diǎn)點(diǎn)，但讓我明白了一個(gè)道理：“人外有人，天外有天”。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇56
我有許多夢(mèng)想，像什么當畫(huà)家、警察、工程師、國家總理等等。不過(guò)我現在有了一個(gè)新的夢(mèng)想，那就是當一名飛行員。
說(shuō)起為什么想當飛行員，還是因為那個(gè)晚上我做了一個(gè)夢(mèng)。那天晚上，我沉沉的入睡了，一道強光刺進(jìn)我的眼睛，我猛地發(fā)現，自己坐在教室里，咦？我不是在自己家的床上睡覺(jué)，咋眼睛一閉一睜我就空間轉移了呢？“鈴鈴”上課鈴響了，最后跑進(jìn)教室的一位同學(xué)叫道“操場(chǎng)上出大事了！快點(diǎn)走��！快去看看！”說(shuō)完，便帶頭往外跑，大家也跟著(zhù)一塊飛奔向大操場(chǎng)。
跑到樓下，一個(gè)龐然大物映入我的眼簾：“天哪，哪兒來(lái)的'飛機呀！”我定睛一看，哇，還真是。就在這時(shí)，一位穿軍裝的胖長(cháng)官說(shuō)話(huà)了：“哈哈哈，沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧？這可是我們最新開(kāi)發(fā)研制的新型飛機，向你們這種小孩子能看上一眼就不錯了，哈哈哈。
我聽(tīng)了之后，心想：“這不是看不起我們嗎，別以為只有你們會(huì )開(kāi)飛機！”便拉著(zhù)同學(xué)許軍戈，一陣猛跑，目標正是那架飛機。沖破士兵的阻攔，我拉著(zhù)許軍戈跳上飛機，把駕駛艙的不透明護蓋子合上，拔開(kāi)各種儀器開(kāi)關(guān)，顯示表和屏幕立刻亮了起來(lái)，許軍戈一看，慌了：“賈澤壯，你要干什么？”“我要開(kāi)飛機！”
大屏幕上顯示出了外界的圖像，我踩著(zhù)腳下的飛行器，飛機開(kāi)始前行，我把手中的操縱桿往后一拉，機頭開(kāi)始升起，“轟”的一聲，飛機成功起飛，地下傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲�？�，我在夢(mèng)里的表現如此出色，將來(lái)一定會(huì )更出色的！為我的飛天夢(mèng)加油吧！
爸爸的夢(mèng)想作文 篇57
開(kāi)始我開(kāi)有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名出色的小提琴家。說(shuō)起小提琴，我還是在看動(dòng)漫的時(shí)候喜歡哪......
在一個(gè)炎熱的夏天，我無(wú)聊地坐在電腦前找動(dòng)漫看，突然，我看到了一個(gè)好聽(tīng)的名字
——《金色的琴弦》，點(diǎn)開(kāi)第一集，一個(gè)精美的棕色小提琴出現在我的面前，真漂亮！從此我喜歡上了小提琴，也有了一個(gè)夢(mèng)想，當一名出色的小提琴家。
自從開(kāi)始學(xué)了小提琴這門(mén)古典樂(lè )器后，我便沉醉在了音樂(lè )海洋里。悠揚的琴聲柔瀉而出，如緩緩縈回的溪流；如夢(mèng)境中朦朧的'輕紗；如春天淋漓的細雨；還如一陣和煦的微風(fēng)，不僅飄過(guò)了人們的耳邊，而且還使得大地萬(wàn)物煥然一新。那一根根弦發(fā)出的動(dòng)人美妙的聲音響遍了整個(gè)客廳，爸爸媽媽的我都沉醉其中，令人暢想，令人神往。
當然，在練小提琴的時(shí)候，我也經(jīng)歷了不少坎坷，第一堂課學(xué)夾琴，夾琴看起來(lái)很簡(jiǎn)單，練起來(lái)也有一點(diǎn)難度的，要么夾一會(huì )兒就不行了。一堂課下來(lái)脖子夾得酸酸的，我對媽媽說(shuō)小提琴不是很好玩。第二次上課，老師教我識譜子。這些音符都長(cháng)得像小蝌蚪似的，每個(gè)音符在五線(xiàn)譜不同的位置，我總是認錯他們，把這些音符認成另一個(gè)音符。但我從沒(méi)想過(guò)要放棄。有一位音樂(lè )大師曾經(jīng)說(shuō)：“音樂(lè )是人類(lèi)的靈魂”。音樂(lè )讓我變得有思想，有膽量，有毅力；音樂(lè )讓我更加熱愛(ài)生活；她優(yōu)美的琴聲激發(fā)我們心靈的共鳴；她悠揚的旋律滌蕩了我內心的復雜。
我愛(ài)我的小提琴，為了成為小提琴家這個(gè)夢(mèng)想，我一定要加油！
爸爸的夢(mèng)想作文 篇58
在我很小的時(shí)候，就有一個(gè)單純的夢(mèng)想從我心里萌芽。小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常帶我參加親戚朋友的婚禮，我看見(jiàn)新娘子身上穿著(zhù)的婚紗特別的美麗，我萌生了很大的興趣，吸引了我想去設計它的夢(mèng)想。于是，我渴望長(cháng)大后，自己結婚的那一天，能穿在自己設計的`各種款式的婚紗，變花樣的試穿，讓自己成為最美麗的新娘。
小時(shí)候奇思妙想的行為很多，喜歡拿窗簾和被單設計起來(lái)婚紗，趁著(zhù)爸爸媽媽不在家，扯下窗簾，拿起小剪刀就開(kāi)始認認真真的裁剪著(zhù)，結果一番折騰后，把窗簾四四方方剪成了一個(gè)頭紗。爸爸媽媽回到家，驚訝地看到我用小夾子在頭發(fā)上夾著(zhù)窗簾頭紗，在鏡子前不停地手舞足蹈的跳舞，再往地上一看，滿(mǎn)地的碎窗簾布，可想而知，我被狠狠地罵了一頓。
長(cháng)大后，我毅然決然的選擇設計專(zhuān)業(yè)，基礎的裁剪衣服，是我一開(kāi)始學(xué)習的主要區塊。我終于可以大大方方的學(xué)起了裁縫，畫(huà)起了設計稿，有模有樣的進(jìn)行裁剪和縫紉。一開(kāi)始主要都是利用粗制的布料，進(jìn)行嘗試模仿已經(jīng)設計出來(lái)的成品，從細節做工入手，調整自己的縫紉水平。慢慢地能夠做到熟練地使用縫紉機，同時(shí)也練就了需要在細節方面靈活使用的針線(xiàn)活，終于我可以自己縫制出一件T恤和襯衫了。接下去我要更加努力學(xué)習婚紗設計和裁縫考究，為努力實(shí)現自己的夢(mèng)想而不懈奮斗！
爸爸的夢(mèng)想作文 篇59
小老鼠琪琪有一個(gè)美好的夢(mèng)想，能像小鳥(niǎo)一樣，在天空自由自在地飛翔，去遨游五彩繽紛的世界。
有一天，陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)。琪琪坐在草地上，雙手抱著(zhù)一個(gè)黃色的氣球，鼓著(zhù)腮幫往里面吹氣。小鳥(niǎo)樂(lè )樂(lè )飛了過(guò)來(lái)，驚奇地問(wèn)：“琪琪！你在干什么呀？”琪琪笑嘻嘻地說(shuō)：“我要把氣球吹得圓鼓鼓的，就能像你一樣遨游世界呢！”樂(lè )樂(lè )撇了撇嘴巴笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，你再別白日做夢(mèng)了！”
琪琪未理睬，繼續吹，把黃色氣球吹得像個(gè)大鴨梨。緊接著(zhù)，又使出全身力氣，吹著(zhù)另一個(gè)紅色的氣球。
把兩個(gè)氣球都吹好后，琪琪左手緊抓黃色氣球，右手緊握紅色氣球，慢慢地飛上了天空，旁邊的云朵擦身而過(guò)。向下看去，一個(gè)個(gè)村莊、一片片樹(shù)林、一輛輛汽車(chē)……都變得像小螞蟻一樣。小鳥(niǎo)樂(lè )樂(lè )目瞪口呆驚訝地說(shuō)：“琪琪，你真厲害呀！”
就在琪琪洋洋得意的時(shí)候，樂(lè )樂(lè )也高興地繞著(zhù)琪琪在飛，想要告訴鳥(niǎo)類(lèi)，琪琪是這個(gè)世界上第一個(gè)飛上天空的老鼠！可是，一不小心翅膀碰到了紅色氣球，琪琪看著(zhù)圓鼓鼓的.氣球，擔心地說(shuō)：“乖乖呀！你可千萬(wàn)不要破呀！”
正說(shuō)著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，紅色氣球瞬間就變扁了，琪琪被摔下來(lái)了。仰面朝天躺在草地上，心里真是難受極啦！
但是，老鼠琪琪并沒(méi)有泄氣，經(jīng)過(guò)認真琢磨和反復實(shí)驗，選用了一種不能被小鳥(niǎo)翅膀刺破的材料做成的氣球，便和小鳥(niǎo)樂(lè )樂(lè )一同在天空有說(shuō)有笑地遨游世界了……
爸爸的夢(mèng)想作文 篇60
你們有夢(mèng)想嗎？有人夢(mèng)想當一名為人民服務(wù)的警察，有人夢(mèng)想當一名保家衛國的軍人，有人夢(mèng)想當一名救死扶傷的醫生，有人夢(mèng)想當一名為國爭光的運動(dòng)員而我也有一個(gè)夢(mèng)想，當一名人民教師。
老師是多么無(wú)私呀！老師就像園丁養育我們這些祖國的花朵，默默付出，不辭辛勞。有一次，我上課沒(méi)聽(tīng)懂幾道題，不知道怎么做，于是便去問(wèn)老師：老老師這幾道題怎怎么做？我磕磕巴巴地說(shuō)了一句。本以為老師會(huì )訓斥我，但是老師并沒(méi)有訓斥我，反而面帶微笑地給我再講了一遍，可我還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，老師又耐心地給我講了一遍又一遍，直到我學(xué)會(huì )了為止。
老師是多么辛苦呀！他們不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。有一次我們上體育課，我有點(diǎn)渴了便回到班級去喝水，路過(guò)辦公室看見(jiàn)老師在辛苦地批作業(yè)，汗水浸濕了老師的襯衫，手上的.紅鋼筆在作業(yè)本上不斷地飛舞著(zhù)。每次期中考試，老師總會(huì )站在講臺上看著(zhù)我們答題，提醒我們先寫(xiě)名字再答題，千萬(wàn)不要落題，給我們講解卷子上印錯有誤的地方�？纪暝嚴蠋熆倳�(huì )把我們錯誤的題給我們講好幾遍，直到我們答對了每一個(gè)題老師才放心。老師還會(huì )早早來(lái)到學(xué)�？粗�(zhù)我們晨讀，老師給我們批改作業(yè)到很晚才會(huì )回家。老師深深感動(dòng)了我，所以我想當一名老師。從那以后，我每天都在刻苦學(xué)習，努力讀書(shū)和做卷子，漸漸地，我學(xué)得越來(lái)越好，得到了很大的收獲。
我還要更加努力，勤學(xué)苦讀，希望今后能夠實(shí)現理想，當一名教師，桃李芬芳。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇61
每個(gè)人都有他自己的夢(mèng)想，如果要實(shí)現他的夢(mèng)想，夢(mèng)想成真的話(huà)，就要付出不小的努力，我也要為著(zhù)自己的夢(mèng)想而不斷奮進(jìn)，為的是有一天能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真。成為一個(gè)堅持自己夢(mèng)想并為之努力實(shí)施的人。
有一次，我去醫院看病，看到有許多病人身患一些很奇怪的病，可是，醫生沒(méi)有遇到過(guò)這種患病的人，沒(méi)有看這種病的經(jīng)驗，所以，這些病人因為沒(méi)有治愈，所以，他們的生命只好讓病魔吞噬，所以，我有了一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就是可以成為一名醫術(shù)精湛的醫生，可以醫治好許多疑難雜癥的病人。把許多病人們可以從病魔的魔爪中解救出來(lái)，給他們第二次生命。
每當我去醫院看病，看到醫生們身上穿著(zhù)的白大褂，心里是很是羨慕，聽(tīng)到病人們親切的把醫生們叫做“白衣天使”，嫉妒的感情油然升起，心里暗暗的下決心，一定要通過(guò)自身的努力來(lái)成為一名醫術(shù)精湛的醫生，讓許多病人可以脫離病魔的魔爪。我從沒(méi)有放棄過(guò)這個(gè)夢(mèng)想，一直為實(shí)現夢(mèng)想而努力著(zhù)。
可是，要把我的夢(mèng)想成為現實(shí)可不是那么容易了，當一名普通的醫生很難，如果要當一名醫術(shù)精湛的醫生，可以醫治好許多疑難雜癥的.病人更是難上加難了，首先，你要明白一些普通的病例，知道患這種病要怎么醫治才最有效，然后，在這些普通病例的基礎上，在加大一點(diǎn)難度，看看那種病要吃什么藥才會(huì )最有效。
我一定會(huì )朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想的方向而努力，持之以恒，終有一天我會(huì )通過(guò)我自身的努力實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的，讓夢(mèng)想成為現實(shí)。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇62
小的時(shí)候，我們的作文常常寫(xiě)關(guān)于我們自己的夢(mèng)想，那時(shí)候我們的夢(mèng)想非常的多，或許對于大人們來(lái)說(shuō)那些夢(mèng)想是可笑的是自不量力的，可是那些如金子般的夢(mèng)想對于當時(shí)年幼的我們來(lái)說(shuō)那是一種財富一種寶藏，是我們驕傲的資本，我們懷著(zhù)歡愉的心情大聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想自己的未來(lái)，帶著(zhù)些驕傲的神氣。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們的長(cháng)大，我們的夢(mèng)想越來(lái)越少，我們越來(lái)越難以啟齒的去告訴別人我們的夢(mèng)想，我們開(kāi)始把自己的夢(mèng)想藏起來(lái)藏的深深的，深到有時(shí)候我們都要去想一想，我們的夢(mèng)想是什么，我們的最初的想法到底是如何的。是什么讓我們變成了這樣，難道真的是時(shí)光帶去了我們的勇氣帶走了我們的自信嗎?我覺(jué)得最根本的問(wèn)題還是出在了自己的身上，是因為我們成長(cháng)了，我們開(kāi)始發(fā)現很多美好的事物，我們?yōu)橹钌钪?zhù)迷無(wú)法自拔，漸漸深溺在這種美好的'理想當中，漸漸的忘記了當初的想法與當初的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想不再是偉大的，而是平凡的世俗的，變的跟所有的人們一樣了。
只是無(wú)論什么時(shí)候，我們身處怎么樣的一種環(huán)境當中，或者已經(jīng)事業(yè)成功，或者已經(jīng)有一份不錯的工作，不管怎么樣，當夜深人靜的時(shí)候，我們還是要躺在在床上好好的想想我們自己最初的夢(mèng)想到底是什么，這樣才會(huì )讓我們的人生是更加圓滿(mǎn)的成功的。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇63
現在的房子存在很多的缺點(diǎn)，比如說(shuō)：不能在地震的時(shí)候有效的防護、不能安靜的入睡、不能在著(zhù)火的時(shí)候及時(shí)的滅火??現在我設計了一種十全十美的房子。
這間房子最大的優(yōu)點(diǎn)是：它是浮在湛藍的天空上，而且每個(gè)墻上都裝有警報器，每當發(fā)生火災的時(shí)候這些警報器都會(huì )迅速的發(fā)出：“著(zhù)火了，著(zhù)火了”的警報聲。并且，這間房子里的床上有一個(gè)故事機，每當你心煩意亂的時(shí)候，它都會(huì )開(kāi)始講故事，幫助你盡快的入睡。
它不但能講故事，還能帶著(zhù)你去旅游。每次你想去哪里旅游，你可以在它的“操控器”上面輸入想去的地方，它就會(huì )火速把你送到你想去的地方。
此外，它還是太陽(yáng)能的.，絕對不會(huì )污染環(huán)境。而且，它在你不高興的時(shí)候，它都會(huì )給你講一個(gè)非�？尚Φ男υ�(huà)，或者它會(huì )潛下水去帶著(zhù)你漫游海底的世界。手機放在里面它就會(huì )利用太陽(yáng)能來(lái)幫你充電。里面還裝有WiFi，這樣上網(wǎng)就不用交費了。
我最喜歡它的優(yōu)點(diǎn)是可以像火箭一樣在太空中飛翔。比如說(shuō)你想去金星、木星、月球或者火星，它都會(huì )幫你快速的按照你的尺寸給你量身定做一套你想去的星球的太空服，等你穿上太空服以后它就會(huì )迅速的飛到你想要去的星球。它真是一個(gè)非常非常調皮的萬(wàn)能房屋呀！
這就是我發(fā)明的房子。你們喜歡嗎？看來(lái)我們以后一定要好好學(xué)習。以后創(chuàng )造出這間非常神奇的房子，這樣子人們就會(huì )更加的方便，更加的熱愛(ài)生活。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇64
一個(gè)人，只要在心中種植夢(mèng)想，不斷堅持，就能走進(jìn)夢(mèng)想的城堡；如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就像一只無(wú)頭蒼蠅，到處亂飛亂撞，就會(huì )永遠地迷失前行的方向。
薛瓦勒是一名鄉村郵遞員。他有一個(gè)很大的袋子，里面裝滿(mǎn)了信，每當他送完信回來(lái)的時(shí)候，都要撿一些奇形怪狀的石頭，裝滿(mǎn)了袋子。村民們見(jiàn)了，問(wèn)：“你天天都撿那么多石子干什么？”薛瓦勒說(shuō)：“我打算等石子多了， 用來(lái)蓋一座城堡�！贝迕駛兟�(tīng)了，都哈哈大笑，說(shuō)：“你這么點(diǎn)兒石頭蓋房子都不行，還能蓋城堡？哈哈……”薛瓦勒不作聲，心想：有夢(mèng)想，任何人都阻擋不了我前進(jìn)的`步伐。就這樣，他在白天傳遞別人的夢(mèng)想，在晚上建造自己的夢(mèng)想。20多年的白天和黑夜，郵差的夢(mèng)中城堡終于在鄉村落成，輝煌壯觀(guān)。法國一家報紙的記者無(wú)意間得知是20多年的人力所為，他被郵差的創(chuàng )意和毅力所折服。
劉翔小時(shí)候，就下決心要當一名運動(dòng)員。他刻苦訓練了很多年，在2004年的雅典奧運會(huì )上，他參加了110米跨欄，以12秒91奪金，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
我想：只要樹(shù)立夢(mèng)想，加上百分百的努力，就一定能實(shí)現夢(mèng)想。我有小的夢(mèng)想，就是希望語(yǔ)、數、英三科考試都得100分。而我一生最大的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名著(zhù)名的作家。
夢(mèng)想就像一粒種子，只要我們用心澆水、施肥、培土，它就能長(cháng)出一棵參天大樹(shù)，開(kāi)出花，結出又大又香又甜的果子。
爸爸的夢(mèng)想作文 篇65
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(cháng)大后，我要成為一個(gè)作家。
我的夢(mèng)想是當一名作家，當一名像童話(huà)大王鄭淵潔一樣的兒童童話(huà)作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之后，漸漸地領(lǐng)會(huì )了的魅力，上課，我仔細得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當我知道細節這個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，要抓住細節，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細節，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書(shū)，領(lǐng)會(huì )作者的文章的`內容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習與生活中，我發(fā)現，我最喜歡的讀書(shū)類(lèi)別是——童話(huà)，由其是童話(huà)大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話(huà)世界。因為童話(huà)能把我帶進(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來(lái)的故事，想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二連三變成了……從此，我愛(ài)上了童話(huà)。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天!
爸爸的夢(mèng)想作文 篇66
一天，我在小區里玩。忽然，天上飛下來(lái)一個(gè)歐布·奧特曼。他對我說(shuō)：“我這里有一袋夢(mèng)想，如果你想要的話(huà)，可以買(mǎi)，也可以拿幾樣東西和我換�！蔽衣�(tīng)了，就回家去拿東西了。
第一次，我去家里拿了一個(gè)歐布·奧特曼的玩具過(guò)來(lái)說(shuō)：“這個(gè)可以嗎？”歐布·奧特曼說(shuō)：“喲，是和我一模一樣的玩具哦！”我說(shuō)：“可以嗎？”歐布·奧特曼說(shuō)：“可以�！蔽覐臍W布·奧特曼的腳上爬上去，一直爬到他手上。我在他的手里撈到了一個(gè)球一樣的東西。我拿到下面，打開(kāi)一看，只見(jiàn)里面寫(xiě)了：“祝你媽媽不要那么兇�！闭媸翘昧�！我連忙拍手叫道。
第二次，我到家里拿了一個(gè)變形金剛的玩具來(lái)。歐布看了看說(shuō)：“你的玩具好帥哦！”我從歐布·奧特曼的.腳上爬上去，一直爬到他手上。我撈到了另一個(gè)球。只見(jiàn)里面寫(xiě)著(zhù)：“3月23日，你就能成威猛無(wú)比的恐龍了�！蔽乙宦�(tīng)，一蹦三尺高。
第三次，我拿了一個(gè)恐龍模型去換。歐布·奧特曼看了一下后，開(kāi)心地收下了。我到歐布·奧特曼說(shuō)的袋子里撈出了最后一個(gè)球，打開(kāi)一看，里面寫(xiě)著(zhù)：“你將要變成復仇者聯(lián)盟里的英雄！”我高興得大笑起來(lái)。
這一笑，太激動(dòng)了，我就醒來(lái)了，原來(lái)是在做夢(mèng)。
雖然是做夢(mèng)，但是，我還是希望這些夢(mèng)想能實(shí)現。
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