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為了夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-01-11 11:42:14 夢(mèng)想 我要投稿

為了夢(mèng)想作文集合15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的為了夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

為了夢(mèng)想作文集合15篇

為了夢(mèng)想作文1

  一種夢(mèng)想,就是一種力量。正是這種力量,指引我們前行,即使遍體鱗傷,也要活得精彩!}記

  冷寂的夜,萬(wàn)物沉靜,籠罩在地獄般的黑暗之中。只有那鐮刀般昏黃的月高懸在天空中,清冷的風(fēng)凌厲地刮過(guò)樹(shù)林。

  我如一只迷路的羔羊,隱沒(méi)在夜的深處,找不到回家的路。這種情形也只有在夢(mèng)幻化為泡沫時(shí)出現——

  慘白的燈光,鮮紅的試卷,心如刀絞的我,這究竟是怎么了?我望著(zhù)試卷發(fā)呆,閉上眼,父親暴怒的神情又一次浮現在腦海,如一把尖刀深深地插進(jìn)我的胸膛;母親憂(yōu)慮的目光又一次映現于腦際,如一條長(cháng)鞭狠狠地抽打我的身體。在經(jīng)歷一次又一次的打擊之后,我還是原來(lái)那個(gè)我嗎?

  我,宣告失敗了嗎?我,宣布退出了嗎?

  不,不會(huì )認輸!心底有一個(gè)聲音正在吶喊,夢(mèng)想的翅膀雖然已被淋濕,但仍可以飛翔!只要堅信自己不是柔弱的花朵,哪怕今夜暗無(wú)天日,我也會(huì )用希望照亮前方!

  我曾是同學(xué)們公認的“學(xué)霸”,是老師心目中的“學(xué)神”,曾給班級帶來(lái)無(wú)限的驕傲與榮光。而現在我卻屈居第六。這個(gè)倒不可怕,可怕的是跌倒后不再崛起。我毅然地拿起筆,靜心思索,奮力前行。我知道,我的路還很長(cháng),也知道夢(mèng)想的力量會(huì )助我飛翔。

  窗外已是淺青色的黎明,不知不覺(jué)中我已奮戰了一夜。我停下手中的筆,打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,跑到洗手間,用冷水拍打著(zhù)自己的臉頰,對著(zhù)鏡子微笑,并且伸出大拇指,對自己說(shuō):“為了夢(mèng)想,加油!”

  中午,隨著(zhù)進(jìn)餐鈴聲的響起,同學(xué)們一瞬間不見(jiàn)了蹤影,偌大的教室只剩下我一個(gè)人。望著(zhù)眼前的難題,孤立無(wú)援的我好想放棄,然而為了搶抓時(shí)間,為了攻克難題,咬咬牙對自己說(shuō):“我會(huì )回來(lái)的,等著(zhù)吧!

  深夜,耳邊傳來(lái)父親陣陣鼾聲,我獨自坐在書(shū)桌前,挑燈夜戰。累了,倦了,煩了,厭了,可心里那個(gè)信念卻沒(méi)有變——為了心中的夢(mèng)想,我一定竭盡全力!

  不知過(guò)了多少個(gè)這樣的日日夜夜,我終于迎來(lái)了成功,再次攀上險峻的頂峰,找回往昔的豪邁與霸氣;赝麃(lái)路,只覺(jué)得夢(mèng)想如一杯香茗,入口是蔓延全身的無(wú)比苦澀,可縈繞在舌根的卻是濃郁的香味……

為了夢(mèng)想作文2

  人生一世,不會(huì )是一帆風(fēng)順。逐夢(mèng)路上,挫折接踵而至。而我們能做的,不應該是退縮,逃避。而是迎難而上,將困難擊敗,再大的坑,也阻擋不了,我們逐夢(mèng)的腳步。為了夢(mèng)想,困難又算得了什么。

  夜色濃重,扶欄而望。一次次考場(chǎng)上的失利,使前行的路途可望而不可及。我雖欲奮力一搏,反戈一擊,但終究是心有余而力不足。失敗給我披上一陰一影,戴上枷鎖。

  滑鐵盧戰場(chǎng)上,面對法軍騎兵洶涌澎湃的沖鋒。被十二磅重炮轟炸得七零八落的英國戰士并沒(méi)有被嚇倒,迅速排列成方陣。戰場(chǎng)上殺氣正濃,一座座堅不可摧的英軍方陣,一次又一次地擋住了這次規模最大的騎兵沖鋒。至始至終,沒(méi)有一個(gè)英軍戰士跪地求鐃,或落荒而逃。所表現出來(lái)的魄力使全世界人所驚嘆!

  蘇秦,不過(guò)是東周一名不經(jīng)傳的市井士子。遭逢挫折,不但沒(méi)有自暴自棄,一蹶不振,反而懸梁刺骨,愈挫愈勇。再想到英國戰士武器裝備不如法軍一精一良,面對騎兵沖鋒,竟有如此魄力去抵抗,至死堅守自己的崗位。跟他們比起來(lái),為了夢(mèng)想,我所遇到的小困難又算得了什么呢?

  想至此,我忽覺(jué)一精一神一振,失敗又算得了什么呢?只要有勇氣有毅力,再付出自己的血和汗,又有什么不能闖過(guò)去的呢?回想韓信有胯一下之辱,張良有拾履之恥,孫臏為故友所害而斷足,張儀為貧困所累而被認為是天下大盜?山Y果呢?韓信受辱之后發(fā)奮圖強,拜將封侯。張良運籌帷幄,決勝千里。張儀擁三寸不爛之舌,破縱連橫,孫臏隱姓埋名,裝瘋賣(mài)傻,田忌賽一馬而得威王之信任,圍魏救趙而快意恩仇,兵圣之后,流芳百世。

  茅塞頓開(kāi),豁然開(kāi)朗。逐夢(mèng)路上,豈有不遇挫折之理?成一人生之偉業(yè)者,須有勇于面對挫折之勇氣,之志氣。有堅忍不拔之意志,之毅力。永不言敗,屢敗屢戰。

  一瞬間,濃重夜色,隱隱有微光閃爍,那便是希望。人生一世,逐夢(mèng)路上,只要有希望,有戰勝困難之品質(zhì),便可驅散一陰一影,沖破枷鎖,會(huì )當高一峰,揚眉吐氣!不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,我伴隨著(zhù)幽幽梅香,迎著(zhù)困難,傲雪臨霜。那困沌的黑暗,又何足慮哉!

為了夢(mèng)想作文3

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,小時(shí)候,我的夢(mèng)想就是每天都能去游樂(lè )場(chǎng)玩,到了上學(xué)時(shí),這種想法很快就被我忘卻了,我認為我應該有個(gè)追求,從此追求變成一種動(dòng)力,帶著(zhù)我駛向夢(mèng)想的遠方。

  從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我才有了追夢(mèng)的道路,并開(kāi)始學(xué)唱歌,雖然我一直都在學(xué)鋼琴,但還是五音不全的,技術(shù)也不好,回想起在學(xué)校唱歌的一幕幕,都在我追求夢(mèng)想的路上留下了深深的印記,剛開(kāi)始我還有些膽怯,但最終,我還是去參加了小歌手比賽,為了夢(mèng)想,也為了追求!

  剛來(lái)老師家的時(shí)候,我是哭著(zhù)走的,也許是因為膽怯吧。當我覺(jué)得唱歌是一種快樂(lè )時(shí),我的心情也舒暢了許多。老師講的每一個(gè)內容我都仔細聆聽(tīng),慢慢地竟然能哼幾首曲子了,從剛開(kāi)始的五音不全,到現在的能唱簡(jiǎn)單的歌,在夢(mèng)想的道路上留下了深深的一筆。和老師熟悉后,我也不再膽怯了,臉上都洋溢著(zhù)笑容。唱每一首歌我都充滿(mǎn)熱情,老師說(shuō)我有進(jìn)步了,爸爸媽媽說(shuō)我有進(jìn)步了,我自己也感覺(jué)有進(jìn)步了,第一次感受到了一絲欣慰。

  雖然我的歌唱能力跟別人還有一定的差距,也不是很自信。但我相信我還是有能力的。為了展現自我,我還是鼓起勇氣參加了小歌手比賽。我精心練習,一回家就練習唱歌。伴著(zhù)我的歌聲,媽媽臉上也露出了微笑。這一次,我成功了,實(shí)現了自己的夢(mèng)想!我記得有許多同學(xué)為我鼓掌,喝彩。我也感覺(jué)自己進(jìn)步了,最終雖然不是最好的,至少我努力了,并沒(méi)有留下遺憾。

  當老師說(shuō)要競選班干部的時(shí)候,我想:我一定要展示自我,邁出更大的一步。于是,我在家里寫(xiě)了一份競選稿,并滾瓜爛熟的把它背了下來(lái),可到了那一天,我才發(fā)現,并沒(méi)有那個(gè)職位,使我一下子落入了深谷,心里難過(guò)極了。第二天,我又重新去競選,在我聲情并茂的演說(shuō)下,在震耳欲聾的掌聲中,我被選上了,這個(gè)光榮的職位——語(yǔ)文課代表。

  以后要走的路還很長(cháng),沒(méi)有追求不精彩,追求,是一種動(dòng)力,帶領(lǐng)我向前,為夢(mèng)想而追求吧!

為了夢(mèng)想作文4

  “我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng),我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng)......”這一首充滿(mǎn)節奏感的歌時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔,我知道未來(lái)是不可知的,但我有自己的夢(mèng)!

  我記得五年級時(shí)校園里的一次小白靈比賽,我得知這個(gè)比賽后是又喜又悲。喜是因為登臺唱歌是我從小的夢(mèng)想,我即將要實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想。悲是因為我的緊張與膽小,不敢上臺。終于,在老師與同學(xué)們的鼓舞下,我登上了這個(gè)我夢(mèng)想的舞臺,我第一次在全校師生同學(xué)的面前亮出了我的嗓音,我表現了我自己。

  為了夢(mèng)想,表現自己,值!

  我也不曾忘記,六年級時(shí)第一次寫(xiě)小說(shuō)時(shí)的激動(dòng)心情,我夢(mèng)想著(zhù)成為一名作家。但當作品完成時(shí),我卻猶豫了,遲遲不敢給別人看,因為怕受到嘲笑。后來(lái),因為一次偶然,老師看到了這部小說(shuō),他對我說(shuō)了四個(gè)字,僅僅那四個(gè)字----“繼續努力”。就是這四個(gè)字更加激發(fā)了我的創(chuàng )作欲望,我懷著(zhù)忐忑不安的心情,在網(wǎng)上發(fā)表了一篇文章,收到了好多人的好評,我表現了我自己。

  為了夢(mèng)想,表現自己,值!

  最令我印象深刻的是初一下半學(xué)期的一次演講比賽,我參加了比賽,但不幸的是作為第一個(gè)演講的選手我,十分的緊張,很多次想要放棄,但是面對這個(gè)好不容易得到的機會(huì ),面對自己的夢(mèng)想,我卻遲遲沒(méi)做出決定。最終夢(mèng)想還是驅使著(zhù)我參加了,我灌注了我所有的感情,在結束時(shí),我獲得了同學(xué)們的一致好評,我表現了我自己。

  為了夢(mèng)想,表現自己,值!

  如今,我已經(jīng)是初二了,但我心中還是有好多好多的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,表現自己,我還是會(huì )一直堅持下去“我相信我就是我,我相信明天,我相信地球沒(méi)有地平線(xiàn),在日落的海邊,在熱鬧的大街......”我堅信,我的未來(lái),不是夢(mèng)!

為了夢(mèng)想作文5

  人生是無(wú)法預設的,但前行的道路是可以選擇的,夢(mèng)想也是可以設定的。

  曾看到過(guò)這么一篇報道,主人公是陳忠實(shí),從小陳忠實(shí)就有著(zhù)從大學(xué)中文系到職業(yè),作家的絢麗規劃,然而命運和他開(kāi)了一個(gè)玩笑,所有的理想和未來(lái)在瞬間崩塌,父親很擔心陳忠實(shí),就開(kāi)導,水遇到大山,碰撞一次后,不能把它沖垮,既然不能越過(guò)它,就要學(xué)會(huì )改變,繞道而行,借勢取給,記住困難的旁邊就是出路,是機遇,是希望!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,陳忠實(shí)再次向著(zhù)夢(mèng)想奮斗,經(jīng)過(guò)不斷的努力走過(guò)多少坎坷,他終于走出大山,寫(xiě)出了氣勢磅礴的頗具史詩(shī)品味的《白鹿原》

  陳忠實(shí)為什么會(huì )取得成功?因為他明白:面對困難,當你無(wú)法戰勝它,打敗它時(shí),我們換一種方式,繼續努力、不斷前行,也能走出困境,到達遠方實(shí)現夢(mèng)想。

  為了夢(mèng)想,我們請努力,在必要時(shí),也請繞道而行。

  懸崖峭壁上的一粒種子,能長(cháng)成參天大樹(shù),小草能在夾縫生長(cháng),羊群能逃過(guò)狼的攻擊,魚(yú)兒能在魚(yú)網(wǎng)下生存……這些都不是與生俱來(lái)的的本能,是經(jīng)過(guò)不斷的努力,經(jīng)過(guò)生物種群的淘汰,經(jīng)歷風(fēng)雨,飽經(jīng)滄桑后的結果,它們的成功,與它們的堅持是分不開(kāi)的,可是最重要的是它們?yōu)榱松,不斷地改變方向,因為只有那種臨危不懼,始終堅持下去的才是最后的成功者

  兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短,可河流卻選擇了曲折,河流的選擇并不愚蠢,反而是一種智慧,繞道而行,讓河流避開(kāi)難以逾越的障礙,輕松地奔向大海,河猶如此,人何以堪。曲折是人生的常態(tài),因此,在遇到挫折與坎坷時(shí),不妨我們繞道而行,換種方式,因為硬碰硬的結果,只會(huì )讓我們獲得個(gè)頭破血流。

  繞道而行,超越自我,是面對從前的自己,改變過(guò)去的方向。劉翔少年時(shí),是長(cháng)跑運動(dòng)員,他曾夢(mèng)想有一天站在最高的領(lǐng)獎臺上,但現實(shí)是殘酷的,由于長(cháng)跑成績(jì)的不理想,讓他改變了訓練項目,從此改練跨欄。改變的是方向,不變的目標,面對挫折與坎坷,卻從未放棄過(guò)對夢(mèng)想的追求,憑借著(zhù)自己的努力與智慧,終于;他成功了,是什么讓他超越自我?是繞道而行,是什么讓他獲得成功?是不變的毅力。

  繞道的風(fēng)景很美,繞道的天空別樣藍。

為了夢(mèng)想作文6

  終于,她怕夢(mèng)想扎根,盡管是在貧瘠的石頭中。但終究,它會(huì )發(fā)芽,慢慢地,也就開(kāi)花結果了。

  她出生在貧瘠的山區,周?chē)慷际歉呱。唯一的好處便是風(fēng)景優(yōu)美,但她看了這么久的日子,也終厭了。她想了解外面的世界,她聽(tīng)過(guò)她的弟弟背課文:山的那邊是海。她只依稀記得這句話(huà),但她不知道,山的那邊,真的是海嗎?她從未上過(guò)學(xué),家里的經(jīng)濟條件只允許一個(gè)孩子上學(xué),于是她弟弟就去了。他是他們家的獨子,并且她父母認為女兒上不上學(xué)無(wú)所謂,所以她便待在家里了。

  但她每次出去放羊時(shí),總會(huì )看到背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校的孩子,有的比自己小些,有的,跟自己一樣大。她突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫她,原來(lái)是經(jīng)常教她寫(xiě)字的鈴!八呀(jīng)上三年級了呢,而自己卻從不知道坐到教室里是什么感覺(jué)!彼酀叵!澳憬衲赀不去上學(xué)嗎?”“嗯,我爸說(shuō)今年收成不好,再緩幾年!薄斑要再緩,再緩你都多大了?那時(shí)都來(lái)不及了!彼宦(tīng),便慌了神,是啊,這樣緩下去,什么時(shí)候才能上學(xué)。

  于是,她急忙把她家的羊群趕回家,跑到屋里對爹媽說(shuō):“我要上學(xué),我要上學(xué)!”媽媽正在幫弟弟縫書(shū)包,聽(tīng)到了她說(shuō)的話(huà)便吃驚地望著(zhù)她。而她爸爸則冷冷地看了她一眼,繼續干活。她又繼續說(shuō):“我要上學(xué),再不上就不不及了!薄芭⒆蛹疑鲜裁磳W(xué),長(cháng)大了找個(gè)人嫁了就行了,非要花這些冤枉錢(qián)干什么?”她爸爸向她吼道,她一聽(tīng)心便涼了半截,淚水終于忍不住,決堤而下,她跑了出去……

  她回來(lái)時(shí),已經(jīng)是今晚了。到家里時(shí),氡氣有些怪,爸爸好像下了重大決心似的對她說(shuō):“丫頭,你過(guò)來(lái)!彼嵝牡跄懙刈哌^(guò)去,只見(jiàn)爸爸給了她一個(gè)花書(shū)包,上面繡著(zhù)她最?lèi)?ài)的雪梅,但很奇怪,它卻長(cháng)在石頭上。爸爸對她說(shuō):“上學(xué)不是錯,爸爸希望你像這雪梅一樣,雖然生長(cháng)條件很差,但頑強向上!彼难蹨I再次決堤而下,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,她和梅手牽手向學(xué)校走去。她終于走上了自己的夢(mèng)想之路。

為了夢(mèng)想作文7

  蒼鷹為了實(shí)現自己高飛的夢(mèng)想,敢于接受生死的考驗;彩虹為了實(shí)現自己多彩的夢(mèng)想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;曇花為了實(shí)現自己綻放的夢(mèng)想,甘于承擔往日的無(wú)人理睬;流星為了實(shí)現自己美好的夢(mèng)想,甘于放棄美好閃耀的生命。夢(mèng)想的意義在于付出,為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。

  記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)當你想放棄的時(shí)候,想想當初是什么支撐著(zhù)你走到了現在是夢(mèng)想。當你累了、乏了、倦了的時(shí)候,請想一想努力之后的成功的喜悅,那是多么令人激動(dòng)、自豪,那是一種無(wú)法言喻的快樂(lè ),那是比做任何事情都值得高興的一種快樂(lè )。

  偉大的音樂(lè )家貝多芬,在1804年,他的耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的希望,他的情人離他而去,一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是,貝多芬并沒(méi)有因此而選擇死亡。他在一封信里寫(xiě)道:假使我什么都沒(méi)有創(chuàng )作就離開(kāi)這世界,這是不可想象的。貝多芬在一生中最痛苦的時(shí)期,展開(kāi)了一次旺盛的創(chuàng )作高潮,命運對他的不公并沒(méi)有使他放棄自己的夢(mèng)想,他依舊孜孜不倦,就這樣,日復一日,年復一年,他終于創(chuàng )作出了令人震撼的樂(lè )章命運交響曲

  張海迪,一位著(zhù)名的殘疾人作家,從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤,正是這個(gè)病導致她高位截癱,她無(wú)法和同齡朋友一起去上學(xué),于是就自學(xué)。她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書(shū),最后以驚人的毅力學(xué)會(huì )了4國語(yǔ)言,成功的翻譯了16本海外著(zhù)作并發(fā)表了數本著(zhù)作。

  佛說(shuō):一花一世,一葉一春秋。而我卻要說(shuō),一夢(mèng)一人生,人生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下,才得以璀璨奪目;鮮花只有在綠葉的映襯下,才得以嬌艷動(dòng)人,同樣,夢(mèng)想只有在不懈的堅持下,才得以收獲成功。

  有夢(mèng)就去追不管它多么遙遠,多么困難,只要相信自己就是奇跡。堅持自己的夢(mèng)想,相信我們都可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。與其用淚水悔過(guò)今天,不如用汗水拼搏明天把夢(mèng)想當做目標,從現在起,帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),帶著(zhù)夢(mèng)想啟航,帶著(zhù)夢(mèng)想飛躍,讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿

為了夢(mèng)想作文8

  我特別羨慕楊紅櫻阿姨《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的作家丁克,在環(huán)境幽雅的咖啡館里,一邊品嘗著(zhù)咖啡,一邊隨意地寫(xiě)作……要問(wèn)我為什么羨慕丁克,這可能源于我心中的那個(gè)夢(mèng)想吧。

  小時(shí)候我在外婆家長(cháng)大,小姨是小學(xué)語(yǔ)文老師,童年時(shí)我便擁有了比別的孩子更多的小人書(shū)。在小姨的影響下,我背詩(shī)詞、誦名篇,濃郁的家庭文化氛圍,激發(fā)了我對文學(xué)的興趣,從小我就有了成為像丁克舅舅那樣的作家的夢(mèng)想。

  小學(xué)時(shí),在我讀了大量的兒童作品的基礎上,經(jīng)過(guò)小姨的指點(diǎn),我開(kāi)始“初露鋒芒”,作文頻頻在競賽中獲獎,不少作品被發(fā)表在校報上,還被評為了學(xué)校的“兒童文學(xué)之星”。

  這越加激發(fā)了我的寫(xiě)作熱情,更加堅定了我實(shí)現夢(mèng)想的信心。

  進(jìn)入初中后,我更加熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作,每個(gè)周末,我都會(huì )拒絕好朋友的“盛情邀請”,獨自一人騎著(zhù)單車(chē),帶著(zhù)筆記本,來(lái)到新華書(shū)店,采擷“仙露”,如饑似渴。每天都堅持寫(xiě)隨筆,把隨筆當成了我最大的享受。煩惱時(shí)拿起筆向隨筆傾訴,高興時(shí)拿起筆向隨筆吐露,傷心時(shí)拿起筆向隨筆發(fā)泄……讓文字傾聽(tīng)我最真的心跳,體會(huì )靈魂深處的聲響。

  在語(yǔ)文老師的細心輔導下,我立下“壯志”,一定要在正規的報刊上發(fā)表文章。初二下學(xué)期的時(shí)候,我開(kāi)始付諸行動(dòng),我將平時(shí)的得意之作敲擊成文字,廣泛地搜集各家報刊的郵箱,滿(mǎn)懷著(zhù)希望把一篇篇文章投了出去。

  于是,打開(kāi)郵箱收取錄用信息是我每天最期盼的事情了?墒侨諒鸵蝗,年復一年,都是石沉大海。此時(shí)的我有些氣餒,就在我絕望之時(shí),語(yǔ)文老師鼓勵我:“要堅持下去,凡事不可能一帆風(fēng)順,要耐著(zhù)性子多打磨自己的作文,相信終有一天會(huì )成功的!睂,我不能放棄,為了自己的夢(mèng)想,我不能半途而廢,于是我拿起筆,繼續為自己的夢(mèng)想而奮斗……終于在一天早上,語(yǔ)文老師滿(mǎn)臉笑容把一封信交給了我,我迫不及待地打開(kāi),是《作文報》雜志寄來(lái)的。天啊,我感到自己手中握著(zhù)的不是一張報紙,而是整個(gè)世界。

  夢(mèng)想的實(shí)現雖然曲折,而那些道路上的挫折其實(shí)都是對你的考驗,只要堅持了下來(lái),就一定能夠感受夢(mèng)圓的喜悅!

為了夢(mèng)想作文9

  夢(mèng)想是什么,有很多的答案。夢(mèng)想看似近又看似遠。有的夢(mèng)想觸不可及,而有的夢(mèng)想輕而易舉就得到了。這一切都靠努力。

  夢(mèng)想分很多種:醫生、作家、科學(xué)家、教師、商人……當然,從兒童至青年夢(mèng)想都在改變。但這種改變要適可而止,不要等到老才停止。如果一個(gè)人提前卻認一個(gè)夢(mèng)想,那么這個(gè)人一定比還沒(méi)有定好夢(mèng)想的人要先“跑”。但在旅途中如果放棄不努力,那你已經(jīng)失敗了。

  有一句俗話(huà)說(shuō)的好,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那么這個(gè)人的人生一定沒(méi)有色彩。在夢(mèng)想的道路上堅持與通過(guò)自己的努力,懂得了就算只有一絲希望,也不要放棄,堅持就是勝利。堅持和放棄都在一念之差,選擇放棄的人一定會(huì )被淘汰,而堅持的人就已經(jīng)登上了成功。

  人生成長(cháng)的故事不管多么精彩、多么平凡、多么讓人感動(dòng)、最終都會(huì )留下許多遺憾,有些遺憾注定就是要背負一生。然而不管人生多么挫折,留下多少遺憾,我們都不會(huì )輕言放棄,由于挫折我們才會(huì )更加努力,讓我們更加有動(dòng)力去迎接人生中更多的挑戰,去面對更多的挫折。只為將來(lái),不僅僅是為了日子好過(guò)一點(diǎn),而是為了那個(gè)追逐夢(mèng)想的過(guò)程。聽(tīng)著(zhù)外面的風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)上,一片片樹(shù)葉飄落下來(lái),這種場(chǎng)景不知道在自己的腦海里浮現了多少回。每當看到樹(shù)葉飄落下來(lái)的場(chǎng)景,見(jiàn)證自己成長(cháng)的經(jīng)過(guò)。這種感覺(jué)既是心酸的也是自豪的,應為自己為了夢(mèng)想而奮斗,而努力感到榮耀。正如古往的偉人一樣。

  有些人先天性的有缺陷,可上帝為你關(guān)上一個(gè)門(mén)總會(huì )為你打開(kāi)一扇窗?倳(huì )有你的優(yōu)點(diǎn)。當一個(gè)人不喜歡甚至厭惡一個(gè)夢(mèng)想時(shí),那么所做的一切都沒(méi)用。當一個(gè)人知道自己不適合去實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想時(shí)可自己有很喜歡時(shí),很多人選擇放棄,這是錯誤的。記住一句話(huà):鉆石會(huì )閃閃發(fā)光,但沙子不會(huì ),可這不代表沙子就要放棄。沙子也會(huì )有理想,當它成功時(shí)它會(huì )比一些鉆石的意義更大。

  通過(guò)自己的努力,懂得了就算只有一絲希望,也不要放棄,堅持就是勝利。只有懂得了這個(gè)道理,才能實(shí)現了自己的夢(mèng)想。人的一生的開(kāi)始是夢(mèng)想,在夢(mèng)想的旅途中只需要甚至不要一點(diǎn)天賦,最重要的是努力。只有夢(mèng)想和努力才能換來(lái)成功。由于有夢(mèng),我們才會(huì )去努力。才會(huì )更加優(yōu)秀。

為了夢(mèng)想作文10

  鵝黃的夕陽(yáng)如波灑下,穿透窗外茂盛的梧桐,鋪滿(mǎn)長(cháng)廊。墻上的《向日葵》同陽(yáng)光閃耀,意外的邂逅便是夢(mèng)開(kāi)始的地方。從此,執筆壓紙,便為了自己的夢(mèng)想而翩躚。

  下午日光正盛,我漫步在畫(huà)室長(cháng)廊,光圈點(diǎn)點(diǎn)如夢(mèng)似幻。墻上掛著(zhù)老師一屆屆學(xué)生的畫(huà)作,有的筆觸幼稚有的卻栩栩如生,對比慘烈。驀然回首,那一面墻中央掛著(zhù)一幅大大的《向日葵》,畫(huà)技可見(jiàn)一斑且構圖比例十分完美。那一瞬,陽(yáng)光迷蒙了眼眶,心中悸動(dòng),我無(wú)聲地吶喊著(zhù)“我也想畫(huà)一幅更好的畫(huà)”,哪怕我并沒(méi)有超人的天賦。

  剛拿起畫(huà)筆時(shí),我甚至分不清顏色,鵝黃當作橘紅,細微的差別令我眼花繚亂。畫(huà)出的畫(huà)要么顏色太亮,很難達到協(xié)調。被顏色繞暈之際,每每抬頭,便總能入目一片黃,它們或許只在調色時(shí)差了一點(diǎn)白或一點(diǎn)黃,可畫(huà)在紙上,便是黃的交疊,合奏。我想畫(huà)出和諧的畫(huà),便拿出背英語(yǔ)單詞的勁頭,每天都努力觀(guān)察記憶不同的色彩。色彩何其純粹,暈染混淆便是另一幅斑斕。執起色盤(pán),為了自己的夢(mèng)想,便一遍又一遍的辨別,調色,不厭其煩。

  當我的畫(huà)擁有了自己的繽紛時(shí),世界的線(xiàn)卻被壓彎。當色彩變得艷麗鮮明,黑色扭曲的線(xiàn)便無(wú)所遁形。只能苦笑著(zhù)拿起筆,圈圈圓圓就是控筆的唯一。每每手酸到無(wú)以復加,抬頭便入目一條條流暢的線(xiàn),不忍心忍受我創(chuàng )造的一只只小黑蟲(chóng)繼續在畫(huà)紙上蒙頭轉向,便又輕笑著(zhù)執筆繼續練習。余暉粼粼,輕跳著(zhù)落到紙上,那一個(gè)個(gè)圓圈仿佛也染了光般。再起手,落筆,不自覺(jué)地放輕呼吸,抑制著(zhù)手抖重新畫(huà)了一個(gè)平整的圓。執起畫(huà)筆,為了自己的夢(mèng)想便一遍又一遍地清空,重來(lái),甘之如飴。

  又是一個(gè)同樣明媚的午后,陽(yáng)光照滿(mǎn)了畫(huà)室的每一個(gè)角落,最終回到翩躚于紙上的畫(huà)筆。黃色被鋪了滿(mǎn)張,自豪和驕傲撞進(jìn)胸膛,滿(mǎn)滿(mǎn)發(fā)脹。在夢(mèng)開(kāi)始的地方,跨過(guò)一個(gè)個(gè)難題,從一開(kāi)始便不問(wèn)結果,又何需心煩歸期,所有努力和熱忱都只是,為了自己的夢(mèng)想。

  又一幅《向日葵》于墻中央發(fā)光。

為了夢(mèng)想作文11

  我有個(gè)夢(mèng)想,就是成為一個(gè)電腦白帽黑客高手。

  這是我在小學(xué)三年級的時(shí)候,因為父親給我買(mǎi)了一架電腦,我覺(jué)得玩游戲沒(méi)有什么意思,看到網(wǎng)上那些白帽黑客高手修補了很多的漏洞,黑帽黑客利用漏洞進(jìn)行許多違法犯罪活動(dòng)。我心里很是好奇的去搜索這些有關(guān)黑客和漏洞的信息,我發(fā)現了白帽黑客在網(wǎng)絡(luò )中與那些黑帽黑客時(shí)時(shí)刻刻斗爭著(zhù)。不禁想到:“我是否能成為一個(gè)黑客呢?我也想向那些黑客一樣,在網(wǎng)絡(luò )中自由的幫助網(wǎng)名們修補漏洞!

  我開(kāi)始學(xué)習電腦技術(shù),在其他同學(xué)還在玩樂(lè )享受童年的時(shí)候,我正在為了我的夢(mèng)想而努力。但是,我的父母并不怎么贊同我學(xué)習電腦。我的母親說(shuō):“你這樣是會(huì )近視的,你要是在這樣一直盯住電腦的話(huà),我叫你老爸把你電腦給拆了你信不信?你看其他小孩,都在跑跑跳跳。你呢?天天在家里面玩電腦,星期六星期天也就算了,放假你可以玩?墒悄忝刻旎貋(lái)就是電腦!電腦!你到底是要學(xué)習還是玩電腦!”我總是會(huì )跟他講:“哦哦哦……都是我的錯……!毙睦飬s會(huì )想到:“為什么別人父母都支持他們的兒女玩電腦,我的父母卻不會(huì )呢?我只是為了我的夢(mèng)想而已,這也有錯嗎?”那時(shí)的我不懂,其實(shí)我父母是怕我以后會(huì )向那些玩電腦的人一樣會(huì )駝背,沒(méi)有多運動(dòng)會(huì )變的弱不禁風(fēng)。那時(shí)候我在冬天的時(shí)候還趴在電腦桌上,我的母親見(jiàn)我這樣。罵我說(shuō),我真的是沒(méi)救了。但是,過(guò)了一會(huì )她拿了一件厚厚的衣服拿來(lái)給我穿上。衣服是熱的,顯然,母親肯定拿電風(fēng)吹吹過(guò)這件衣服。它身上不過(guò)就兩件衣服而已,我突然感到我自己很自私。我拿著(zhù)衣服往母親后面走過(guò)去給她穿上。她一把把我推開(kāi),說(shuō)道:“我不冷,你自己穿。我都看到你玩電腦的時(shí)候,在那邊抖來(lái)抖去的了!蔽野岩路┝松先,悄悄的去曬衣服的桿上拿了一件還有點(diǎn)濕的厚衣服,是母親的。把它吹干以后,我手還是冰冰的。拿給了母親,幫他穿好。她對我說(shuō):“衣服還在曬,你拿出來(lái)吹還是會(huì )有點(diǎn)濕的!蔽野蛋禌Q定,下次要自己先穿上,干了在給母親穿。她是世界上對我最好的人!

  不久以后,我玩電腦父母再也不會(huì )罵我了。她們會(huì )在我入迷的時(shí)候提醒我,看遠方10分鐘,看完在玩。一次,我看見(jiàn)樓下的朋友們在一起玩耍,我心里很不是滋味。我為了夢(mèng)想,放棄了我的童年。

為了夢(mèng)想作文12

  一顆普普通通的種子,從它被埋入土中之時(shí),便懷有一樣奇妙的東西,那就是夢(mèng)想……

  記得那天,班主任匆匆趕來(lái)教室,小心翼翼地推開(kāi)門(mén),招呼我到門(mén)外。老師笑著(zhù)對我說(shuō):“你來(lái)當我們班的化學(xué)科代表吧!闭f(shuō)著(zhù)還拍了拍我的肩。我一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái),心中想法如交錯的繩結一般雜亂,為什么老師會(huì )選我?我們班化學(xué)成績(jì)好的比比皆是,為何要讓對化學(xué)如一張白紙的'我來(lái)?yè)酥厝?……既然老師已?jīng)決定了,那我就試試吧!不知為何,這個(gè)念頭從腦中一閃而過(guò),待我回過(guò)神來(lái),老師早已無(wú)影無(wú)蹤了。

  幾天后的化學(xué)考試,我一如既往地考了個(gè)“好成績(jì)”,這無(wú)疑在打擊我的同時(shí),也潑了化學(xué)老師一大桶冰冷刺骨的涼水?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,老師不僅沒(méi)有批評我,反而大張旗鼓地向同學(xué)們介紹我這個(gè)糟糕的科代表。老師一句句誠懇的鼓勵,同學(xué)們一陣陣響亮的掌聲,使我頓生了一個(gè)念頭:我要學(xué)好化學(xué),當個(gè)稱(chēng)職的科代表!這說(shuō)大不大、說(shuō)小不小的夢(mèng)想就這樣在我心中扎下了根。

  我緩緩拿起這本厚重的化學(xué)書(shū),一頁(yè)頁(yè)翻閱,一條條公式記在腦海,一張張寫(xiě)滿(mǎn)方程式和變化規律的便利貼出現在家里的每個(gè)角落。這一切的一切,只是為了實(shí)現那個(gè)小小的夢(mèng)想,讓那微小卻充滿(mǎn)著(zhù)生命力的種子破土而出!

  “一分耕耘,一分收獲!边@句被人們說(shuō)爛了的道理應驗了。之后的化學(xué)考試,我如一只羽翼漸豐的雄鷹,一次次地向老師、同學(xué)們展現我非凡的翱翔技術(shù)。當然,最開(kāi)心的還是我自己。因為這一切改變,都是在我執著(zhù)努力下造就的,正如渺小燕雀蛻變?yōu)轼欩]一般,翻天覆地。

  老師投來(lái)了贊許的目光,同學(xué)給予了更響亮的掌聲,我開(kāi)心地笑了出來(lái),也許這就夢(mèng)想實(shí)現后的喜悅吧。我成功了,我的努力是值得的。

  樹(shù)種從土中冒出后,并沒(méi)有放棄生長(cháng),它的夢(mèng)想還沒(méi)完成,它還會(huì )繼續努力。因為它知道:夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì )變得神圣起來(lái),引得虔誠之人一步步前行。

為了夢(mèng)想作文13

  在剝蝕的廊柱下,在夢(mèng)與虛渺之間,你的名字,穿不過(guò)那不眠的鐘,喚起了我內心的夢(mèng)…

  追夢(mèng)

  踏上那夢(mèng)想的道路,一路上滿(mǎn)是荊棘,然而我卻帶著(zhù)“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨山高樓,望盡天涯路”的信念奮力向前。我的夢(mèng)想來(lái)了,于是我開(kāi)始追尋。

  是孤單

  為了心中的夢(mèng)想,我開(kāi)始踏上尋夢(mèng)的旅途,一路上遇見(jiàn)了形形色色的人,一開(kāi)始是人群涌動(dòng),最后只剩下我一個(gè)。一個(gè)人領(lǐng)略“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的壯觀(guān),一個(gè)人體會(huì )“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng),許多愁”的惆悵。心里孤獨的流水,在途中涌躺,迸射出寂寞的水花。

  為了心中的夢(mèng)想,我孤獨的前進(jìn)……

  是徘徊

  我苦苦尋覓著(zhù)我心中的夢(mèng),哪怕“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!敝粸樽穼(mèng)那淺紅的長(cháng)發(fā)。我徘徊,何處是我路?那心中的夢(mèng)在記憶力模糊,那逐漸遠去的背影,使我猶如墻上的鐘擺般搖擺不定。憶起王菲的老歌“有時(shí)候,有時(shí)候,寧愿選擇留念不放手! 是留戀?還是不放手?心中的夢(mèng)該何去何從?

  是執著(zhù)

  田野,在眼前縱情地展開(kāi),一望無(wú)邊。為了心中的夢(mèng)猶如此景般絢麗,于是我選擇了執著(zhù)地向前走,心中升起了一片云,閃著(zhù)淡淡的潔白。在那邊緣是我的執著(zhù),使我的堅定。任風(fēng)新吹,雷兒打也趕不走它。待到風(fēng)景都看透,我隨心中的夢(mèng)去看那細水長(cháng)流。 為了心中的夢(mèng),我揮手告別了內心的徘徊用我的信念去追尋。那信念是執著(zhù),是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。

  為了心中的夢(mèng),我避開(kāi)黑夜的孤獨,包開(kāi)內心的徘徊,用我的執著(zhù)去追尋,摩天輪的幸福在心中完美的銜接。旋轉木馬在黑夜中飛翔,引領(lǐng)著(zhù)我去追尋,灰姑娘的水晶鞋牽著(zhù)我去尋找我的“王子”--------夢(mèng)想。

  為了心中的孟憲,我執著(zhù)于崎嶇山路的爬行,遍體鱗傷也無(wú)所謂。因為在山的頂峰開(kāi)著(zhù)一朵我用夢(mèng)想去澆灌的花,于是,我勇敢前行。

  遠方,一縷陽(yáng)光照耀在那朵花上,那花正向著(zhù)我微笑…...

為了夢(mèng)想作文14

  夢(mèng)想偉大了平凡的人生,夢(mèng)想會(huì )創(chuàng )造生命的奇跡。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),在追求這個(gè)夢(mèng)的路上,總會(huì )付出不懈的努力,心中有了堅持去追逐夢(mèng)想的念頭,那么你的人生將會(huì )永不枯燥。

  而我,從小就有一個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的夢(mèng)想——減少網(wǎng)絡(luò )欺詐,營(yíng)造健康生活。這個(gè)夢(mèng)想源自于那天:我像往常一樣上QQ進(jìn)行閑聊,而有一個(gè)陌生人突然和我進(jìn)行了聊天,您在網(wǎng)絡(luò )上訂購了一樣物品,請您支付50元。我一見(jiàn),一下認定了他是個(gè)騙子,真是太猖獗了!這哪是騙錢(qián),簡(jiǎn)直是明目張膽的搶錢(qián)。從當天起,我就立下了這個(gè)志向。

  為了追逐心中的這個(gè)夢(mèng)想,我專(zhuān)門(mén)向姐姐學(xué)習了攔截騙子的方法,并教給了自己的同學(xué),朋友,讓所有人都處在一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中,不會(huì )受到任何的威脅,使網(wǎng)絡(luò )有了一片清凈的領(lǐng)域!

  但是有一天,我便遇到了追夢(mèng)路上的第一只“攔路虎”——媽媽發(fā)現并阻止了我這個(gè)行動(dòng)。她總是沒(méi)玩沒(méi)了地說(shuō):“你小小年紀,管這種閑事干什么?這哪是你一個(gè)小孩子能阻止得了的事?還是管好你的學(xué)習吧!還是學(xué)習重要!”我也有過(guò)放棄的念頭,畢竟媽媽說(shuō)的也有三分道理,自己的業(yè)余時(shí)間也太少了,應該擠出一些時(shí)間來(lái)多看看書(shū),背背該背的書(shū)上的知識與內容。但是這個(gè)念頭很快被我打消了,要是我放棄了這個(gè)計劃,那么不就等于放棄了夢(mèng)想么?再說(shuō)了,若我不堅持了,至少我周?chē)耐瑢W(xué)與好友及更多的人會(huì )陷入騙子的陷阱。怎么辦?思考了許久,我決定要繼續堅持下去,讓網(wǎng)絡(luò )世界充滿(mǎn)真誠,充滿(mǎn)純潔,讓欺騙的毒瘤灰飛煙滅,永不存在!

  追逐夢(mèng)想的道路,就像是一條布滿(mǎn)荊棘的路,但不管遇到多大的困難與挫折,都應該迎難而上,絕不知難而退。只要你一直堅持這個(gè)夢(mèng)想,永不放棄,你就會(huì )越走越遠。讓我們邁開(kāi)執著(zhù)而堅定的腳步,一路前行,走向夢(mèng)想的彼岸。

為了夢(mèng)想作文15

  每個(gè)人心中或許都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想, 我也不例外。我有好幾個(gè)很偉大的夢(mèng)想。

  記得小時(shí)候,我曾幻想自己當一位瘋狂的科學(xué)家,穿越到世界末日去拯救人類(lèi);又想當一名將軍,在戰場(chǎng)上叱咤風(fēng)云;還想過(guò)當一個(gè)巨商,身價(jià)有好幾十億;最想當總統了,帶領(lǐng)中華民族走向輝煌。每當我想起這些,我總會(huì )在床上跳幾下,手舞足蹈。覺(jué)得夢(mèng)想就在我眼前,唾手可得,當時(shí)的我覺(jué)得自己天生就不平凡。

  如今的我才知道那時(shí)我實(shí)在是太天真,世界往往并不是我們想象的那樣。就像年幼的我曾相信世上存在圣誕老人,可他卻只是一個(gè)傳說(shuō)一樣,F實(shí)并不是想象的那么美好。夢(mèng)想不可能實(shí)現時(shí),就是妄想。

  帶上了耳機,隨意地聽(tīng)到一段音樂(lè ):“誰(shuí)知道我們該去向何處,誰(shuí)明白生命已變?yōu)楹挝,是否找個(gè)借口繼續茍活,或是展翅高飛保持憤怒。誰(shuí)知道我們該夢(mèng)歸何處,誰(shuí)知道尊嚴以淪為何物,是否找個(gè)理由隨波逐流,或是勇敢前行掙脫牢籠!

  我似乎明白了。夢(mèng)想永遠是美好的,可現實(shí)大都是殘酷的。至于夢(mèng)想到底離我們有多少距離?夢(mèng)想有時(shí)是遙遠的,但有時(shí)是觸手可及的。有的時(shí)候夢(mèng)想就像是海天之間的一條弧線(xiàn)?赏豢杉。夢(mèng)想是一把雙刃劍,會(huì )給人帶人希望,給迷茫的人帶來(lái)信心;同時(shí)也會(huì )給人帶來(lái)失望,讓胸有成竹的人跌人谷底。

  有的人成功,他們實(shí)現了自己的夢(mèng)想;有的人失敗,他們背棄了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想注定了一個(gè)人的成功與否。夢(mèng)想的高低決定了將來(lái)成就的高低。而為夢(mèng)想做出的努力決定了夢(mèng)想是否成功。我們要有一個(gè)宏大的夢(mèng)想,就是要為之努力,奮斗。在奮斗路上,我們不免會(huì )遇到大大小小的挫折,甚至我們會(huì )受到極大的失敗。不要氣餒,貴在堅持,要實(shí)現夢(mèng)想就是需要朝著(zhù)目標不惜一切地努力,決不放棄。只要信任自己,哪怕早已遍體鱗傷,也要勇往直前。

  不管成功與否,始終要相信自己,為了自己的夢(mèng)想加油。

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