與夢(mèng)想一起走過(guò)作文(精選6篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的與夢(mèng)想一起走過(guò)作文，希望對大家有所幫助。
與夢(mèng)想一起走過(guò)作文1
看那一座座拔地而起的高山，看那一條條奔騰的河流，聽(tīng)那一聲聲勝利的呼喊——那是我們的偉大祖國！看那一座座高大雄偉的建筑，看那一條條筆直的公路，聽(tīng)那一聲聲發(fā)射的倒數——這就是我們的祖國，中國！
作為一名中國人，我是多么的自豪！作為一名中國人，我有許多的中國夢(mèng)！
第一個(gè)夢(mèng)
在現在的社會(huì )上，有許多為了自己的利益而不顧消費者健康的廠(chǎng)家，他們總是認為只要賺到了錢(qián)就是王者，但他們卻因此犯下了大錯，在中國，一年內多少人因為食品安全而喪命？答案是數萬(wàn)人！當他們躺在手術(shù)臺上或直接死亡時(shí)，他們的親人又是多么的悲痛！這又毀了多少人的中國夢(mèng)？或許是一個(gè)小姑娘，或許是一位大哥哥，又或許是一個(gè)高齡的老者？當那些生產(chǎn)不衛生食品廠(chǎng)家的親人，朋友或是自己遇到了食品安全問(wèn)題時(shí)才會(huì )醒悟嗎？我多么希望哪些廠(chǎng)家們趁早醒悟，生產(chǎn)健康又衛生的食品！讓中國人的身體健康得到保障！
第二個(gè)夢(mèng)
在當今社會(huì )上，還有許多起拐賣(mài)，詐騙的故事，這又是多么不雅的社會(huì )風(fēng)氣？那你們又知道在中國有多少人因拐賣(mài)失蹤，有多少人因詐騙受害嗎？答案也是上萬(wàn)人，當這些人的親人，朋友知道后，又是多么的痛心！罪犯們你們又知道，又理解嗎？即然我們在同一個(gè)祖國，說(shuō)著(zhù)同樣的語(yǔ)言，怎么就不能和平共處，互相幫助呢？讓我們一起來(lái)建造這和諧的社會(huì )吧！遠離金錢(qián)的誘惑，遠離仇恨的折磨，做一個(gè)普通而又幸福的人吧！
第三個(gè)夢(mèng)
在這個(gè)科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展壯大的社會(huì )上，有多少工廠(chǎng)整天排放著(zhù)有害氣體？有多少人只因每天上班圖快捷而開(kāi)著(zhù)汽車(chē)？在現在的夜晚，天空中還有幾顆星星？孩子們失去了多少抓魚(yú)摸蝦的樂(lè )趣，只能每天在家里玩著(zhù)電腦或是在補習班里掙扎？如果現在我們的家園還像以前一樣美麗，這會(huì )是一件多么美好的事情？我希望現代化工廠(chǎng)少排放廢氣，人們少開(kāi)汽車(chē)出行，工人們少砍伐樹(shù)木；我們多騎騎車(chē)，多擠擠公交車(chē)，少用一次性餐具……讓我們生活在藍天白云之下，青草鮮花之上！
我還有許多的夢(mèng)，我希望人們不再捕捉動(dòng)物，制作皮草，皮衣，讓動(dòng)物們自由自在地奔跑著(zhù)，過(guò)著(zhù)最寧靜，最安祥的生活。
中國是我們共同的母親，我們都是中國的子女，五十六個(gè)民族是一個(gè)大家庭。讓我們共同來(lái)創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )，實(shí)現我們的中國夢(mèng)！
與夢(mèng)想一起走過(guò)作文2
我期盼成為雄鷹，展翅高飛，在雪上之巔翱翔；我期盼成為蜜蜂，勤勤懇懇，不求回報；我期盼成為獅子，擁有地位，有讓人敬佩但畏懼的力量。題記
小時(shí)候，母親經(jīng)常問(wèn)我的理想，父母期望我成為博士，什么發(fā)明家、科學(xué)家、名字刻在永不腐朽的石頭上，如果能閃閃發(fā)光就更好了，這是每個(gè)父母望子成龍的期望。父母問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？我回答說(shuō)醫生。他們詫異至極，在他們看來(lái)醫生的收入高，但畢竟是少數，每天還要與各種細菌病毒打交道，容易被傳染。父母并不認為我的選擇是正確的。
不！我天真的回答道，醫生可以讓瀕臨死亡患者回到正常生活中，那是多么神奇的事情��！你們覺(jué)得是嗎？父母對此還是有些不理解，沒(méi)有對我的話(huà)做回答。
記得曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫什么忘記了，但他的內容令我難忘。它是一篇紀實(shí)文章，文章講述了一個(gè)小男孩出生在非洲，家境窘迫，整個(gè)城市都是這樣，連吃飯問(wèn)題都令人擔憂(yōu)，吃了上頓飯，下頓飯都不知什么時(shí)候才能吃上，但他沒(méi)有對自己的。連電都沒(méi)有，每天晚上只能借助月光讀書(shū)。他曾經(jīng)看見(jiàn)一個(gè)有錢(qián)的人家里頭上有一個(gè)會(huì )發(fā)光的東西，就像那個(gè)仆人問(wèn)：那是什么？有錢(qián)人家的仆人告訴他那是燈泡！于是他也借了一個(gè)回去放在屋里，但是玩弄了很久但燈泡始終不亮，于是他去問(wèn)那個(gè)仆人為什么燈不亮。仆人說(shuō)：這燈泡必須有電才能亮。你這里什么都沒(méi)有怎么能亮呢！小男孩心中不服氣，希望自己長(cháng)大研究發(fā)電。但是現實(shí)總是強差人意，因為家中窮，他連學(xué)都不能上了。
小男孩并沒(méi)有被困難打倒，他輟學(xué)后大哭了一場(chǎng)，并沒(méi)有放棄學(xué)習的勁頭，為了學(xué)習他每天跑很遠的地方去圖書(shū)館借書(shū)，如果這里的圖書(shū)館沒(méi)有就去市里的愛(ài)心圖書(shū)館借，他自學(xué)了全部高中課程，并且一邊看書(shū)一邊從垃圾堆里找材料，那好回家仔細鉆研。日復一日年復一年，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于發(fā)明了發(fā)電風(fēng)車(chē)。他大叫道：會(huì )發(fā)光的東西能發(fā)光了！會(huì )發(fā)光的東西能發(fā)光了！他的這一喊標志著(zhù)整個(gè)城市經(jīng)濟飛速發(fā)展，但是他并沒(méi)有在錢(qián)與名利中迷失自己，他先是請求上學(xué)，然后又為全村的人建造了學(xué)校和書(shū)店，這樣它所有的錢(qián)就只剩下了最后一張大洋。有一天，他從一個(gè)乞丐那里經(jīng)過(guò)，向他家乞討，本來(lái)只是想要點(diǎn)飯吃。他連想都沒(méi)想就把最后一張錢(qián)遞給了乞丐。
這個(gè)小男孩就是阿布羅拉，他不是所謂的官二代、富二代，沒(méi)有現在我們這么好的學(xué)習條件。他的理想只是單純的能在晚上看看書(shū)，在知識的海洋遨游，哪怕一會(huì )也好。一個(gè)多么天真的夢(mèng)想，竟造就了這么寶貴的人才！所以夢(mèng)想不是看它偉大不偉大，而是看你是不是去努力的追尋，即使你樹(shù)立了遠大的理想，如果不去努力，不去追求，坐在原地空想，那么那個(gè)理想永遠都會(huì )在你可望卻不可及的高度！
與夢(mèng)想一起走過(guò)作文3
有時(shí)候，路，有些長(cháng)；夢(mèng)，有些遠。但是，路的盡頭，夢(mèng)的遠方，有你出現；所以，我從來(lái)沒(méi)有停止向前！——題記
在地平線(xiàn)的遠方，一個(gè)女孩追著(zhù)另一個(gè)女孩，“文子，等等我！”“快來(lái)追我呀……”
也許這是我兒時(shí)最美的時(shí)光了，這些情景不止一次地出現在我的夢(mèng)中，然而，也只能停留在夢(mèng)中……
文子，是我兒時(shí)最好的伙伴，因為我倆相差不大，而且兩家又是鄰居，所以我和她的關(guān)系自然是再好不過(guò)了。小時(shí)候，我和文子最喜歡玩的游戲——當“小老師”。我和她輪流做“小老師”，給另一個(gè)人“上課”。漸漸地，我們越來(lái)越喜歡沉浸于對方的“課堂。像往常一樣，文子來(lái)到我家，一臉神秘地說(shuō)要告訴我一個(gè)“秘密”，她說(shuō)長(cháng)大后要做一名老師，這樣就可以給更多的人“上課”。我不由地感嘆：真是心有靈犀！文子的這些話(huà)正好說(shuō)到了我的心坎里，因為我長(cháng)大后也想做一名老師。就這樣，我們兩個(gè)許下了諾言：長(cháng)大后還要在一起，一起做一名老師，一輩子都不分開(kāi)……
然而，這些承諾雖還在耳邊回響，但她已與我相隔千里。
由于家庭的變故，文子搬家了。她臨走的前一天晚上來(lái)到了我家，把最喜歡的一個(gè)布娃娃送給了我，她哭著(zhù)對我說(shuō)，讓我看到布娃娃就像看到她一樣……我也哭了，走過(guò)去抱住了文子，久久不愿松手，“文子，長(cháng)大后我們還要在一起……”“嗯，我們還要在一起，一起實(shí)現我們的夢(mèng)想，一起當老師……”
那晚，我拿著(zhù)文子送給我的布娃娃哭了整整一個(gè)晚上……
第二天，文子走了。
文子走后，我比以前更努力了，學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越好。因為我知道，夢(mèng)的遠方，有文子……
直到上了初中，我開(kāi)始感到力不從心了，我的努力，好像并沒(méi)有什么明顯的回報，也沒(méi)有什么顯著(zhù)地成效。而別人也只是把我的努力當做一場(chǎng)鬧劇，從不放在眼里。多少次，面對困難，面對挫折，面對冷雨，我有些動(dòng)搖。
如今，夢(mèng)想，更讓我迷茫。上初三了，教室里再也沒(méi)有了昔日的熱鬧，大家都在為自己的夢(mèng)想而努力，只有我像斷了線(xiàn)的.風(fēng)箏，沒(méi)有方向地過(guò)著(zhù)日子……聽(tīng)著(zhù)那首《最初的夢(mèng)想》，我不禁低頭痛哭。我為了最初的夢(mèng)想努力過(guò)，其中的辛酸苦辣只有自己知曉。這首歌，讓我想起曾經(jīng)的自己，那個(gè)為夢(mèng)想傻傻努力的姑娘�？蛇@一切，除了自己，又有誰(shuí)知道？我究竟該不該放棄？
回到家，當我看到床頭上的那個(gè)布娃娃，聽(tīng)到耳邊響起張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的時(shí)候，我一下想到了文子，想到了我們之間的承諾，還有我們之間的夢(mèng)想。此時(shí)，我眼中一片清明，那個(gè)為夢(mèng)想熱血奮斗的我回來(lái)了。是呀，夢(mèng)的遠方，還有文子。我深深的吸了一口氣，告訴自己：即便今后的路再難走，我仍會(huì )昂首挺胸，因為最初的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現，它會(huì )陪我一路走過(guò)，直至巔峰。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，有你亦有我！
與夢(mèng)想一起走過(guò)作文4
夢(mèng)想是一盞指路燈，照亮了我們前進(jìn)的路；夢(mèng)想是一種動(dòng)力，讓我們戰勝了人生的困難。21世紀的我們應該擁有夢(mèng)想，讓我們一起為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，很平凡。就是希望有一天能走上那三尺高的講臺，能夠傳授知識給學(xué)生，教他們學(xué)會(huì )做人做事的道理，將來(lái)能為祖國做貢獻。因此，為了這個(gè)夢(mèng)想，我不斷地奮斗與努力，并且一次次地戰勝了困難。
從小學(xué)到現在，我看了許多的書(shū)。有中外名著(zhù)、作文、詩(shī)詞等等。從中我也學(xué)會(huì )了許多東西，了解了許多的文學(xué)常識與寫(xiě)作方法。我一開(kāi)始只是很單純地喜歡看書(shū)，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我才有了一個(gè)確定的夢(mèng)想。在我看來(lái)，一個(gè)教師接觸最多的應該就是書(shū)籍了。其次才是在實(shí)踐中去學(xué)習，讓自己得到更多的鍛煉。
雖然我沒(méi)有太多地去體驗當一回老師的機會(huì )，但是我卻學(xué)會(huì )了總結老師上一篇課文的方法，比如是先學(xué)詞語(yǔ)后再去理解課文，然后將本節課所學(xué)的知識進(jìn)行一個(gè)梳理總結，最后做些練習題鞏固知識。
雖然我在夢(mèng)想的道路上不斷地奮斗與努力，但是道路永遠也不會(huì )是平坦的。我在實(shí)現夢(mèng)想的路上遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)有勇氣與自信心回答問(wèn)題，聲音不洪亮。對于這個(gè)問(wèn)題，我想了一個(gè)辦法使自己變得有信心，并且將聲音變洪亮——自己在家練習。一開(kāi)始練習時(shí)，我還是有點(diǎn)膽小害怕，沒(méi)自信心。但是我會(huì )努力地抑制住這種心理，果然半個(gè)月后，我的信心大大地提升了，到最后，一個(gè)月結束了，我成功地戰勝了困難。
第二個(gè)困難就是成績(jì)不好。以前的我成績(jì)很差，這讓我很苦惱，有時(shí)甚至想放棄。直到有一天，老師叫我與她談一談。老師給我講了一個(gè)故事：“從前，有一個(gè)人，他的成績(jì)很差，幾乎每次考試都是十幾分，但是，這個(gè)人長(cháng)大后竟然成了一名建筑師。這個(gè)人之所以能夠成為一名杰出的建筑師，并不是因為他的運氣有多么好，而是因為他知道在失敗中找原因汲取教訓，并為之不懈地努力。老師告訴你這個(gè)故事就是想讓你知道只要你去拼搏，努力，那么，世上將沒(méi)有困難�！焙屠蠋熣勗�(huà)后的我得到了啟發(fā)，并聽(tīng)取了老師的教導。并且在以后的日子里都一直堅信“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。如今的我，成績(jì)不再是班上的差生，而是一個(gè)優(yōu)生。
面對這兩大難題，我成功地去戰勝了。這不禁讓我覺(jué)得自己離夢(mèng)想更近了，也讓我對未來(lái)的生活更充滿(mǎn)了期待。與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子有困難，也有快樂(lè )。讓我們一起與夢(mèng)想前進(jìn)吧，讓我們的夢(mèng)想散發(fā)光彩！
與夢(mèng)想一起走過(guò)作文5
我是多么希望你能眷我，——我的夢(mèng)想，陪我一起，走剩下的路，看我一步步把你實(shí)現，雖然終點(diǎn)遙遙無(wú)期，路途坎坷充滿(mǎn)荊棘，都沒(méi)有關(guān)系，你是那樣美好，讓周?chē)娜梭@羨不已。
我們曾走過(guò)多少個(gè)的秋天，你見(jiàn)證了我所以努力的汗水和笑容，每當我放棄的時(shí)候，你和我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，你說(shuō)，你不是最討厭半途而廢的人嗎�？粗�(zhù)你希望的眼神，我笑了，你放心，我會(huì )慢慢練習，絕不輕言放棄，和你一起走過(guò)的日子里，你教會(huì )了我堅持。
我也曾差點(diǎn)拋棄你，每次我被如山的作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái)時(shí)，你總是焦急地望著(zhù)我，我也會(huì )想，當初說(shuō)一定把你實(shí)現的謊言是否真的太蒼白無(wú)力，或者反思我是否真的有那個(gè)能力和勇氣，去接近我日思夜想的你，你從未和我說(shuō)過(guò)加油，但我從你的眼神里，我看到了，我聽(tīng)到了，我感受到了，最好的鼓勵，無(wú)需言語(yǔ)，那些浸潤在骨子里的感情，就足以讓人有十足的動(dòng)力，我不能失去你，你就像光火一樣指引我前進(jìn)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我會(huì )在茫茫星際間等你，然后化作不變的選擇，你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧，可是我真的曾經(jīng)吶喊過(guò)，我會(huì )努力，所以，總有一天，我一定會(huì )拉著(zhù)你，不離不棄。和你一起的日子里，你告訴了我努力。
我有一段時(shí)間，迷失了自己，我開(kāi)始不明白為什么我要這么努力，我看著(zhù)周?chē)囊磺�，我迷茫了，我好像覺(jué)得我之前做的一切都沒(méi)有了意義，于是，我開(kāi)始放棄我一直以來(lái)的認真，你還是用你足以表達一切的眼神望著(zhù)我。這一次，你眼里，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是失望與無(wú)奈，你留下我，繼續往前，我沒(méi)有追上去，我只是站在原地無(wú)動(dòng)于衷地望著(zhù)你離去的背影。終于，你離我越來(lái)越遠，我也終于知道，沒(méi)有你的支持，我什么也做不好�？粗�(zhù)我日益下降的分數，我醒悟了。我對著(zhù)已經(jīng)離我很遠的你大喊，等一下。你只是搖頭，笑了笑，和我說(shuō)，來(lái)不及了。是嗎，原來(lái)過(guò)了這么久，早已遙遠了我們之間的距離，可我已經(jīng)決定要和你重新在一起，通過(guò)我的努力，我會(huì )追上你的。對不起，你等我，我會(huì )一步一個(gè)腳印，和你肩并肩，一起走下去，再苦，也不停止腳步，在追逐你的日子里，你同樣教會(huì )了謙虛和相信自己。
我也要謝謝你，我的夢(mèng)想，謝謝你陪我走過(guò)14年的時(shí)間，如果沒(méi)有你，我不會(huì )跳過(guò)這一路的挫折，看到那山腰上美好的風(fēng)景，那樣勇敢的追逐，只是因為當初一句承諾，等到了好久以后，你還會(huì )不會(huì )陪我一起，一起看那山頂上初開(kāi)的太陽(yáng)和溫暖晨曦。
與夢(mèng)想一起走過(guò)作文6
歲月的短暫讓人不懂得珍惜，時(shí)間的飛逝卻又讓人措手不及。你可能帶著(zhù)夢(mèng)想，希望。但或許什么都沒(méi)有。你可曾有過(guò)夢(mèng)想，你可曾為你的夢(mèng)想努力過(guò)？只要你為你的夢(mèng)想努力過(guò)，我相信那一定很美好。
我也曾有過(guò)夢(mèng)想，而且還不止一個(gè)。小時(shí)候家里窮，晚上沒(méi)有電視看只有和爺爺奶奶坐在院子里看滿(mǎn)天的星星。但是那時(shí)的夜晚是多么的美��！我看著(zhù)滿(mǎn)天的星星突然有了一個(gè)奇怪的想法。我對爺爺說(shuō)：“我們能上去嗎？”爺爺說(shuō)：“不知道，你難道想上去嗎？”我說(shuō)：“是的�！庇谑俏揖烷_(kāi)始蹦，我真的想上去，但是我真的上不去。我想放棄了，但我還沒(méi)有上去，還是有一點(diǎn)不甘心啊。但是我也沒(méi)有辦法了。但是現在想起來(lái)還是有一點(diǎn)好笑，那時(shí)的我真的太天真了。
小學(xué)的時(shí)候讓我最向往的是老師和警察這兩種職業(yè)了。于是我想實(shí)現它，我那時(shí)就在想是不是我只要想它，它就會(huì )實(shí)現。但是后來(lái)我發(fā)現如果我不去努力的話(huà)那就不可能實(shí)現。于是我開(kāi)始努力，我每天用大量的體能訓練來(lái)鍛煉自己，讓自己的身體變得更好�！斑@樣以后到部隊里就會(huì )少受苦�！卑职终f(shuō)。但是我也在為我的另一個(gè)夢(mèng)想—老師而努力。大伯知道我有這個(gè)夢(mèng)想所以他給我買(mǎi)了許多的名著(zhù)。但是我看的時(shí)候怎么也看不懂，所以我想把這些書(shū)撕了。大伯知道了帶著(zhù)一臉的憤怒跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你不是想實(shí)現你的夢(mèng)想嗎？你就這么脆弱嗎？”我哭著(zhù)說(shuō)；“我看不懂，有什么辦法呢，我真的不想再去讀了�！贝蟛樕系呐瓪庀撕芏�，也許他知道對小孩子來(lái)說(shuō)這樣很困難。當然我也希望是這樣。經(jīng)過(guò)這件事我也懂得夢(mèng)想的路上也會(huì )有“絆腳石”。
我也曾實(shí)現過(guò)我的一個(gè)小夢(mèng)想-音樂(lè )夢(mèng)。上了初三我開(kāi)始從一個(gè)一個(gè)的小目標去完成，去完成我的終極目標。我想過(guò)開(kāi)一次屬于自己的演唱會(huì )，但是我一直都找不到機會(huì )。后來(lái)我發(fā)現有一個(gè)機會(huì )可以完成我的夢(mèng)想，那就是開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候。因為在那天我們有足夠的時(shí)間去做我們想做的事。所以我在全班發(fā)出消息趙銀演唱會(huì )在運動(dòng)會(huì )的時(shí)候開(kāi)幕，門(mén)票全免，敬請期待。但是后來(lái)班主任知道了，我的心碎了我以為這次沒(méi)有機會(huì )了。正在我放棄的時(shí)候，班主任在班上宣布大家都去聽(tīng)趙銀的演唱會(huì )。突然我的心急速跳動(dòng)心里的激動(dòng)再也隱藏不出來(lái)了。我在班主任的支持下如愿的開(kāi)了演唱會(huì )。我相信作為一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)這應該是很難得的。
我現在懂得了對于夢(mèng)想如果沒(méi)有努力是不可能實(shí)現的，朋友對于與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是重要的，我們應該去珍惜而不是去荒廢。朋友，加油！為夢(mèng)奮斗！
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