【精品】夢(mèng)想作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想作文 篇1
蕭伯納曾說(shuō):“人生有兩出悲。阂皇侨f(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿(mǎn)志!辈贿^(guò)我認為還有第三出悲劇——沒(méi)有夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一種花,它既不同于希望之花帶來(lái)的光明,亦不同于妄想之花帶來(lái)的黑暗,像是天山上的雪蓮,永遠在風(fēng)雪中等待著(zhù)人們的到來(lái)。跋山涉水,筋疲力盡,當人們終于見(jiàn)到它的廬山真容時(shí),便也是人們的夢(mèng)醒時(shí)分。
夢(mèng)想是一個(gè)善良的小精靈,雖然無(wú)數的人們會(huì )放棄它,可它卻不放棄人們。當你擁有夢(mèng)想時(shí),它扎根于你的心田,等著(zhù)你一天天暖流的滋潤;當你不想要它時(shí),你對它百般摧殘、暴風(fēng)驟雨、山洪海嘯樣樣朝它伸出陰霾的'利爪,它卻屹立不倒,等著(zhù)你重新展現它的美好。
現實(shí)是冰冷的汪洋大海,夢(mèng)想則是富饒的海中小島,而中間幾千海里的距離卻令你們望而卻步。你們嘲笑他人癡心妄想,企圖登上小島,看著(zhù)別人奮力地擺動(dòng)身體,諷刺的笑容在你們臉上“燦爛綻放”,卻未發(fā)現自己正被現實(shí)的海洋吞噬。
有人曾嘲諷:夢(mèng)想即是夢(mèng),只不過(guò)多一個(gè)字,多的這個(gè)字還是空想的想,遙不可及,又何必在漫漫人生路上追求,無(wú)聊且浪費光陰,倒不如抓住現實(shí),讓現實(shí)的殘酷來(lái)警醒你這恍惚的大腦?墒,沒(méi)有夢(mèng)想的人等同于沒(méi)有心臟的人,一個(gè)在世上冷酷、機械的無(wú)心人能夠得到什么?欺騙?背叛?或許他只能看見(jiàn)這些晦暗,又怎能瞧見(jiàn)光風(fēng)霽月的青空、漣漪不斷的湖面、垂柳戲水的妙景,這些都是有夢(mèng)想的人用心靈之眼才能看見(jiàn)的。
夢(mèng)想有時(shí)候的確無(wú)法照亮現實(shí),它不切實(shí)際,它虛無(wú)縹緲,它只能給人以憧憬與渴望。但是,夢(mèng)想之所以會(huì )似海市蜃樓,不是因為它看不見(jiàn),摸不著(zhù),而是因為人們不懂得去實(shí)現它,與其躺在原地做夢(mèng),不如逐步靠近夢(mèng)想,把海市蜃樓變成沙漠綠洲。只會(huì )幻想,這是有夢(mèng)之人的缺陷,可那些連夢(mèng)都不曾擁有的人有何未來(lái)呢?他們嘲笑別人幼稚,可自己不也是從幼稚中長(cháng)大的嗎?與其說(shuō)他們沒(méi)有夢(mèng),不如說(shuō)是他連邀請夢(mèng)想來(lái)做客的勇氣都沒(méi)有,這般膽小如鼠的氣魄怎能迎風(fēng)斬浪,創(chuàng )造奇跡呢?
夢(mèng)想會(huì )點(diǎn)燃一個(gè)人生命中的熱情與活力,夢(mèng)想會(huì )催動(dòng)一個(gè)人奮起戰斗的勇氣和決心,夢(mèng)想會(huì )鼓舞一個(gè)人百折不撓,永不言!夢(mèng)想沒(méi)有形狀,你的未來(lái)便是它的模樣。無(wú)心人啊,請趕快邀請夢(mèng)想來(lái)做你的臂膀,試著(zhù)用它來(lái)繪出你的宏偉藍圖!有心人啊,你們雖邀請了夢(mèng)想,卻把它留在門(mén)外,忍受著(zhù)夏雨的洗刷,冬雪的吹噬,為何不把它請進(jìn)門(mén)里來(lái),聽(tīng)著(zhù)余音裊裊,忘卻門(mén)外的靡靡之音,把一個(gè)個(gè)不切實(shí)際的幻想都打碎,用智慧之心來(lái)真誠邀請夢(mèng)想來(lái)做客!
夢(mèng)想作文 篇2
“啊哈!夢(mèng)想芯片研制成功了,我們老鼠再也不用過(guò)前胸貼后背的日子了!蔽,是老鼠世界唯一的科學(xué)家,今天我終于研制出夢(mèng)想芯片了,為什么?夢(mèng)想芯片是什么東東?想知道?那就聽(tīng)我來(lái)給你們介紹吧:
名稱(chēng):夢(mèng)想芯片
作用:讓人類(lèi)沉入無(wú)止境的幻想。
用法:把它塞入人類(lèi)的耳朵,像塞小紙條一樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往里塞。
有效期:十年,十年過(guò)后必須重新植入新的芯片。
現在,你知道夢(mèng)想芯片是什么了吧?因為夢(mèng)想芯片,許多老鼠都將結束搶食之戰,為此,我當選為“諾貝鼠和平獎”的獲獎?wù),賺了好多花生米?/p>
最重要的.一天終于來(lái)到了,那就是開(kāi)始給全人類(lèi)植入夢(mèng)想芯片,讓人類(lèi)沉迷于幻想之中。
零點(diǎn)整,鼠王成功地把夢(mèng)想芯片植入到人類(lèi)大腦,全國的老鼠舉國歡慶。老鼠終于實(shí)現了生命中最大的愿望:在人類(lèi)的家庭里光明正大地吃東西。
看著(zhù)這一切,我欣慰地笑了。
但是,世上并無(wú)十全十美之事。當人類(lèi)都沉浸在幻想之中時(shí),他們不干活,老鼠也沒(méi)飯吃。這句鼠家族的老話(huà)被我忘得一干二凈,現在,老鼠們自相殘殺,只為了生存……
哼!夢(mèng)想芯片……
我吐出一口鮮血,死都閉不上眼睛。
夢(mèng)想作文 篇3
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有些人的夢(mèng)想是當一名警察,有些人的夢(mèng)想卻是想當一名醫生,還有些人的夢(mèng)想是想當一名消防員……而我的夢(mèng)想是當一名慈善家。
在我小時(shí)候曾經(jīng)是想當一名和電視上一樣的,威風(fēng)的警察的?墒钱斂匆(jiàn)馬路上的那些可憐的要飯的人時(shí),我卻改變了我的夢(mèng)想,因為我想要幫助他們,所以我決定要做一名慈善家,為那些可憐的人們送去溫暖!
不過(guò),光說(shuō)說(shuō)是不行的。還要有實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持,所以我長(cháng)大了以后要先開(kāi)一家公司,而且我還要把這一家公司給開(kāi)好,多多掙錢(qián),接著(zhù)我就可以再開(kāi)一家慈善公司,為全國個(gè)地的災區捐錢(qián),捐物,給他們送去幸福和溫暖;我還要在我建的慈善公司附近建一所孤兒院,為那些無(wú)家可歸的可憐的孤兒們一個(gè)溫暖,幸福的'家,讓他們擁有第二個(gè)家!不僅如此,我還要在網(wǎng)上幫助他們找到自己的爸爸媽媽?zhuān)瑤退麄冋一厮麄儗儆谧约旱募,還有那一些已經(jīng)沒(méi)有了爸爸媽媽的孩子們我還要為他們找一個(gè)新的爸爸媽媽!讓他們真正擁有一個(gè)屬于自己的家。
不過(guò)光光憑借著(zhù)我個(gè)人的力量是不夠,所以我希望有更多的有能力的人和我一起為慈善貢獻出一份力量;為這個(gè)社會(huì )困難的人們多一份溫暖,少一份凄涼!
不過(guò),那些都是長(cháng)大后的事了,現在我要做的就是要好好的學(xué)習知識,為實(shí)現自己的夢(mèng)想打好堅實(shí)的基礎,爭取以后造福更多的人,把溫暖送到地球的每一個(gè)角落,讓愛(ài)布滿(mǎn)地球!
夢(mèng)想作文 篇4
一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,好比鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀,人需要夢(mèng)想,更要讓它在天空中翱翔!
——題記
雖然百花鮮艷,但它總有凋謝的時(shí)候;雖然你現在活潑年輕,但總有衰老的時(shí)候。
歲月就是如此,來(lái)也匆匆,去也匆匆。啟程,唯有啟程,帶著(zhù)夢(mèng)想啟程,與時(shí)間賽跑,我們才能與歲月抗衡。人需要有夢(mèng)想作支持,更需要帶著(zhù)夢(mèng)想啟程!
也許你現在遇到了困難而停滯不前;也許失敗讓你對人生充滿(mǎn)了迷惑;也許鮮花和掌聲,迷惑了你的心房……這一切阻礙了你的前進(jìn),但不要怕。只要你的夢(mèng)想還在,人生的航標就掌握在你的手中。你現在要做的'就是帶著(zhù)夢(mèng)想啟程!
“不積小流,無(wú)以成江海;不積跬步,無(wú)以至千里!比f(wàn)事都需要有個(gè)開(kāi)頭。要想成就一番事業(yè),首先要做的就是啟程。盡管前進(jìn)道路渺茫,但是如果你勇敢地邁出第一步,第二步就不會(huì )困難了。
只有帶著(zhù)夢(mèng)想啟程,才有可能獲得成功,只有播種才會(huì )有收獲。只埋藏在地下,而不發(fā)芽的種子不是一粒好種子;只吶喊不沖鋒的士兵不是一個(gè)好士兵;只空有夢(mèng)想,而不去實(shí)踐,那是一個(gè)愚者。如果你向往藍天,如果你渴望勝利,如果你羨慕獎牌和鮮花,就請你帶著(zhù)夢(mèng)想啟程吧!
永遠躲在大樹(shù)下,你就不會(huì )享受陽(yáng)光雨露;永遠呆在黑夜里,雙目就會(huì )失明。不啟程,永遠不會(huì )獲得真正的喜悅。
生活是一片五彩的花園,只要你敢于邁進(jìn),花兒就會(huì )在你腳下開(kāi)放。只要你架起夢(mèng)想之舟,揚起理想之帆,乘風(fēng)破浪,總有一天,會(huì )抵達成功之彼岸。
朋友,不要再猶豫,趕快張開(kāi)你夢(mèng)想的雙翼,去蔚藍的天空翱翔吧?帶著(zhù)夢(mèng)想啟程吧,朋友!
夢(mèng)想作文 篇5
人們都說(shuō):“科學(xué)源于生活!笨萍贾越o生活帶來(lái)便利,是因為生活需要它們,每當我有難題時(shí),打開(kāi)電腦“百度”一下,答案就出現在屏幕上;每當我饑餓時(shí),打開(kāi)電磁爐,沒(méi)過(guò)一會(huì )熱騰騰的飯菜就擺在眼前;每當我煩心時(shí),打開(kāi)電視機,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的節目映入眼簾;每當我和家人外出游玩時(shí),數碼相機為我們記錄下美好的回憶……隨著(zhù)生活地不斷提高,21世紀的生活離不開(kāi)科技。
這次學(xué)校老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了中國科技流動(dòng)館,讓我們體驗了科學(xué)的樂(lè )趣,感受了科技的魅力,與那具有魔法般的科學(xué)展開(kāi)了“零距離”的親密接觸。一到科技館,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)一樣分散開(kāi)來(lái),有的露出欣慰的笑臉;有的發(fā)出好奇的驚嘆;有的卻在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著(zhù)科技的樂(lè )趣。而我一到科技館,就像一個(gè)十幾年未見(jiàn)過(guò)世面的“老頭”,還像一位饑餓的'“流浪漢”看見(jiàn)面包一樣,飛奔到每一件展品前,認真地讀著(zhù)說(shuō)明,不時(shí)這兒摸摸,那兒瞧瞧,到處轉悠?萍拣^內有繁多的科學(xué)機器,這里的一切讓人著(zhù)迷?,有優(yōu)美的“無(wú)弦琴,”有兇惡的“鱷魚(yú)嘴,”有“美麗的水晶球”……許多聞所未聞的機器。雖然這些機器十分好玩,但是它們都是我手下的一個(gè)個(gè)過(guò)客。最讓我愛(ài)不釋手的應算是那個(gè)美麗的水晶球了吧,那個(gè)玻璃球,我剛看見(jiàn)它時(shí)覺(jué)得它沒(méi)什么特別的呀,為什么要擺在科技館內呢?我首先看見(jiàn)球內發(fā)出陣陣亮光,于是我把手輕輕放上去,一道光線(xiàn)向我的手掌心飛舞而來(lái),我可嚇壞了,我趕緊找了位老師問(wèn)了問(wèn)。后來(lái)得知那光原來(lái)是靜電呀!我一邊思考著(zhù)老師給我講解靜電知識,一邊好奇地用手碰了又碰。這難道就是科技的樂(lè )趣?這難道就是科技的魅力?
因為這次的參觀(guān),我想起了那一次……
我從小就喜歡細心觀(guān)察身邊的事物,就在一次喝糖水時(shí),無(wú)意中看見(jiàn)杯中的筷子折斷了,這是怎么回事?我拿起筷子,筷子沒(méi)斷呀!怎么會(huì )這樣呢?虛心的我請教了老師,哦!原來(lái)是光的傳遞是依靠介質(zhì)來(lái)完成的。光從一種介質(zhì)射另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向一般會(huì )發(fā)生變化。而人們把這種現象稱(chēng)為光的折射,所以筷子在水中才像被折斷似的。
科學(xué),讓我們的時(shí)代充滿(mǎn)生氣,科學(xué),讓我們的生活開(kāi)啟了一道新的大門(mén);科學(xué),讓我們的世界變得更加美好?茖W(xué)的那雙“手”變幻著(zhù)不計其數的魔法,這魔法讓我們的時(shí)代更加的鶯歌燕舞。
謝謝閱讀。。!
夢(mèng)想作文 篇6
難以忘記初次走進(jìn)一中的那份激動(dòng)與欣喜,仿佛井底之蛙躍出了井口,看到了新奇的世界。一中的一草一木,一景一物,無(wú)不深深吸引著(zhù)我。走進(jìn)一中——這個(gè)兒時(shí)難舍的夢(mèng)想,如今已變成了可感可觸的現實(shí),但這不代表著(zhù)夢(mèng)想的終結,而是夢(mèng)的開(kāi)始。
就這樣攜著(zhù)一份眷戀,背負著(zhù)希望步入了知識的殿堂,和眾多學(xué)子一樣,在通往教室、宿舍、食堂的路上匆匆地行走,或捧上一本泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》,漫步學(xué)海,迎著(zhù)夾雜著(zhù)水汽的微風(fēng),一遍遍地呤著(zhù)。這樣的日子似乎有些枯燥和無(wú)味,但因被染上了夢(mèng)想的色彩,所以簡(jiǎn)單的.日子也變得充實(shí)美好!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,徘徊于書(shū)山和學(xué)海,輕輕地叩響智慧的大門(mén),為了夢(mèng)想而奮斗不息。
有人說(shuō),走進(jìn)建水一中,就等于有一只腳跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。曾幾何時(shí),我們也為是一中的一名學(xué)子而感到驕傲與自豪,但在這塊沃土上,我們只是一棵棵渺小的草。如今,我們在這里接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮,只為煉就一對強勁有力的翅膀,沖破黎明前的黑暗,飛向更高、更廣袤的藍天。今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮。
一中的學(xué)生不僅最會(huì )學(xué),也最會(huì )“玩”。綠茵場(chǎng)上那精彩的射門(mén),籃板前那瀟灑的扣籃,舞臺上那靈動(dòng)的身姿,鋼琴房里傳出的悅耳琴聲……一中學(xué)生就這樣“玩”出了精彩,“玩”出了非凡,“玩”出了宣傳欄里一欄欄的青春風(fēng)采,也“玩”出了建水,“玩”到了北京,拿回了諸多文藝大獎。
有人曾經(jīng)這樣評價(jià)北大:北大的博大就在于她不拒絕平凡,而是把平凡塑造成不平凡。建水一中也有著(zhù)這樣的博大,它給了許許多多平凡人實(shí)現不平凡夢(mèng)想的機會(huì )。有許多民族生走出大山,來(lái)到這里,經(jīng)過(guò)三年的奮斗和努力,圓了大學(xué)夢(mèng)。
這里,曾經(jīng)是我魂系夢(mèng)牽的伊甸園,而如今,我正在這里,在這里奮斗,在這里成長(cháng),在這里品味尋夢(mèng)的快樂(lè ),在這里展示青春的風(fēng)采,在這里“積跬步”,為的是“至千里”。
在母校九十華誕來(lái)臨之際,請允許我送上一份祝福:祝母校生日快樂(lè )!
夢(mèng)想作文 篇7
每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向。
——愛(ài)因斯坦
夢(mèng)想,這個(gè)平凡而又寄托這希望的詞,是每個(gè)人都有的,但不是所有人都會(huì )堅持的。放棄夢(mèng)想的人總會(huì )憧憬著(zhù)成功,而堅持的人總會(huì )走向成功。實(shí)現夢(mèng)想便是走向成功的途徑,而要實(shí)現夢(mèng)想,便一定要堅持。
夢(mèng)想猶如一陣風(fēng),吹向未來(lái)。
愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持,經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗,終于取得成功,發(fā)明了蓄電池,被人們授與“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。梵高的執著(zhù)的繪畫(huà)夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà),這也著(zhù)實(shí)非常人所能的.。夢(mèng)想就似一陣風(fēng),吹向未來(lái)。就像愛(ài)迪生,梵高,即使在人生中困難重重,但他們不拋棄,不放棄,而是一如既往的堅持自己的夢(mèng)想,最終他們乘著(zhù)風(fēng)走向未來(lái),走向成功。所以,讓我們堅持夢(mèng)想,走向未來(lái)。
夢(mèng)想,就像一艘巨輪,駛向成功。
如果沒(méi)有李時(shí)珍翻山越嶺,遍訪(fǎng)名醫,跨越各種阻礙,不怕吃苦,不怕受累,二十七年始終如一的去各地采集草藥,拿來(lái)的藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》呢?如果王羲之不是從小練習書(shū)法并幾十年如一日,刻苦練字,從不間斷。甚至在衣服上練字劃破衣襟而不自知。哪來(lái)的他“入木三分”的筆力?哪來(lái)的他“書(shū)圣”的稱(chēng)號呢?如果余敏洪因一次高考落榜就備受打擊從而喪失斗志,那又哪能有現在的新東方呢?如果不是因為對于電影的堅持,在那個(gè)不能養活自己和老婆的七年里對電影的堅持,又怎會(huì )有如今的李安呢?又怎會(huì )有《臥虎藏龍》、《少年派的奇幻漂流》那樣優(yōu)秀的電影展現在大家的眼前呢?我們作為平凡的人更要堅持自己的夢(mèng)想,即使在堅持夢(mèng)想的途中是多么的艱苦,我們也不能放棄:風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì )有彩虹;而我們堅持過(guò)后,夢(mèng)想的巨輪也會(huì )駛向成功。
如果一個(gè)人沒(méi)有堅持夢(mèng)想,他不會(huì )是一個(gè)成功者。
項羽自幼胸懷大志,但在取得反秦戰爭的勝利之后卻固步自封,驕傲自滿(mǎn),不再有征服天下的理想,而是整天想著(zhù)衣錦還鄉,最后不聽(tīng)勸諫,放棄了關(guān)中要地,回到楚地,結果在楚漢爭霸之中敗給了雄心勃勃、不達目的不罷休的劉邦。作為曼聯(lián)隊歷史上最偉大的球星之一喬治·貝斯特,他年紀輕輕就取得了其他運動(dòng)員一生都未必能得到的榮譽(yù)和贊賞,但很快,胸無(wú)大志的貝斯特就此沉浸于美色和酒精之中,他自認為一切成功都是天分帶來(lái)的,因此,經(jīng)常拒絕參與球隊訓練,最終26歲就不得不退役。原本輝煌的人生卻因為自己的放棄而墜入低谷,等到自己終于醒悟,卻已經(jīng)來(lái)不及。如果我們不堅持夢(mèng)想,我們的未來(lái)該何去何從,我們向往的生活也會(huì )消失,而我們浪費的青春也會(huì )流逝。作為中學(xué)生的我們要在這青蔥歲月中,不忘初心,堅持自己的夢(mèng)想,點(diǎn)亮自己美好的未來(lái)。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。中學(xué)生的我們正值青春年華,充滿(mǎn)了斗志,讓我們堅持夢(mèng)想,走向未來(lái)!
越堅持,越幸運;堅持夢(mèng)想,走向成功!
夢(mèng)想作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,那么夢(mèng)想是怎么實(shí)現的呢?那請聽(tīng)我給你講個(gè)故事吧。
從前,有一位很和氣的老爺爺,每天都面帶著(zhù)笑容。他長(cháng)著(zhù)一雙慈祥的小眼睛,小眼睛上常常掛著(zhù)一副老人鏡,禿著(zhù)頭。
因為他是個(gè)禿子,很引人注目,特別是小孩子,每當他走在小胡同時(shí),總有一群小屁孩圍著(zhù),跟著(zhù)他。但這個(gè)老爺爺也不當這是事,自己走自己的。孩子看了,覺(jué)得沒(méi)意思,就看上了他的老人鏡。不到一會(huì )兒,孩子們把他的老人鏡弄得臟兮兮的.,這一點(diǎn)泥,那一點(diǎn)草!但老爺爺一樣笑瞇瞇地看著(zhù)前方,孩子們看到老爺爺還沒(méi)有生氣,就比以前更放肆了!
接著(zhù),孩子們把老爺爺的手拿起來(lái),拍打起了他的手。孩子們真是越打越有意思,把老爺爺布滿(mǎn)皺紋的雙手打得紅彤彤的?蛇@老爺爺還是那么的慈祥,面帶笑容。一些過(guò)路的人,也覺(jué)得這些孩子實(shí)在太淘氣了,但看看這一位充滿(mǎn)笑容的老爺爺,也就不管這么多了!
過(guò)了好幾天,這也一直被“欺負”的老爺爺再一次出現在以前的老胡同里。但,今天他手里拎著(zhù)一個(gè)鼓鼓的黑袋子,這時(shí)淘氣包們不知道從哪里冒了出來(lái),圍著(zhù)這個(gè)袋子轉,還想伸手掏,但老爺爺卻變得嚴肅起來(lái)了:“這是一個(gè)夢(mèng)想袋子,只要你送人家一樣自己喜歡的物品,就可以換一次夢(mèng)想!”
我想:我有這么多可愛(ài)的玩具,可是我一個(gè)都不舍得送出去!但是我又是第一次看到這個(gè)袋子,心里充滿(mǎn)了好奇,所以我送了一個(gè)狗狗玩具給別人。哈哈!有機會(huì )了,我把手伸進(jìn)去了袋子,手就像掉進(jìn)了懸崖一樣,袋子好像深得無(wú)底,看到自己抽到好牌,就一下子把我其他的兩個(gè)玩具,送出去了。
第二次抽,就沒(méi)有那么緊張了,伸手一抓就抽好了!也不擔心,充滿(mǎn)了自信!
第三次抽,是最后一次,反而我比第一次還怕,我閉上眼睛抽了一個(gè),剛抽完,就像回家。
誰(shuí)都知道,這是一個(gè)夢(mèng),現實(shí)生活中根本沒(méi)有這個(gè)袋子。
夢(mèng)想是要靠自己的努力去實(shí)現的!
夢(mèng)想作文 篇9
從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,就是能成為一名作家,我非常喜歡寫(xiě)作,因為我覺(jué)得寫(xiě)作能讓我變得快樂(lè )。媽媽曾說(shuō)過(guò),凡事要么不做,做就要堅持到底,只有堅持才能干成大事,媽媽的話(huà),我一直記在心上,所以我走上了我的作家路。
從那天起,我就一直朝這個(gè)方向努力著(zhù),每天我都讓自己多閱讀,多練習寫(xiě)作,直到有一天,我看見(jiàn)窗外的小朋友開(kāi)心地玩耍、打鬧,我才意識到已經(jīng)很久都沒(méi)有出去玩耍了,我試著(zhù)想對媽媽說(shuō)我不想當作家了,我也想像得到伙伴們開(kāi)心玩耍的情景,可當我想起媽媽的`話(huà),我還是沒(méi)有說(shuō)出口。
星期六,我高興地拿著(zhù)寫(xiě)好的作文給媽媽看,可媽媽卻叫我別寫(xiě)了,我好不容易堅持下來(lái)的夢(mèng)想,難道就要結束了嗎?我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“你寫(xiě)的作文太平淡了,沒(méi)有用心在寫(xiě),寫(xiě)作和做人做事一樣都要用心,既然不想寫(xiě)好,那你就不要寫(xiě)了!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),意識到了自己的錯誤,我決定重新開(kāi)始。功夫不負有心人,一段時(shí)間下來(lái),我的寫(xiě)作又有了很大的提高,媽媽高興地對我說(shuō):“你已經(jīng)掌握了寫(xiě)作的基本要領(lǐng),接下來(lái)那就是用心和堅持,就像有句話(huà)說(shuō)的好----困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。你要學(xué)習克服困難,你才會(huì )成功!”
就這樣,我終于堅持了我的作家夢(mèng)!經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于寫(xiě)就了三本書(shū),另一本也正在殺青中......雖然這些書(shū)稿還比較幼稚,可它畢竟是我的勞動(dòng)成果,我會(huì )永遠珍藏的。
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