【精品】實(shí)現夢(mèng)想作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的實(shí)現夢(mèng)想作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)現夢(mèng)想作文 篇1
小時(shí)候,我常常夢(mèng)想著(zhù)有一個(gè)漂亮而耐用的書(shū)包。甚至連睡覺(jué)時(shí)都夢(mèng)見(jiàn)我背著(zhù)這個(gè)書(shū)包，高興地在大街上飛跑著(zhù)，可每次醒來(lái)的時(shí)候，都是一無(wú)所有，再一次夢(mèng)見(jiàn)而又醒來(lái)的時(shí)候，我便心灰意冷了，因為這畢竟是夢(mèng)。我多么想要一個(gè)漂亮的書(shū)包��！
今年"六一國際兒童節"前夕，我的這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了。記得那天下午，我們學(xué)校正在操場(chǎng)上開(kāi)一個(gè)全體師生及家長(cháng)都在的家長(cháng)大會(huì )，一輛滿(mǎn)載著(zhù)貨物的卡車(chē)開(kāi)進(jìn)了我們的校園，老師們下貨時(shí)，映入我眼簾的是一個(gè)個(gè)紙箱，上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)心包裹”等字樣。紙箱里到底裝著(zhù)什么呢？同學(xué)們都在議論著(zhù)。這時(shí)，涂校長(cháng)上臺宣布：“這些物品是遠方的好心人送給在場(chǎng)的每一名學(xué)生價(jià)值一百元的“愛(ài)心書(shū)包”�！懊恳幻麑W(xué)生！”我幾乎不相信自己的耳朵，“包括我嗎？”我在不停地問(wèn)自己。與此同時(shí)，涂校長(cháng)又打開(kāi)書(shū)包，一件件地把里面的物品展現在全校師生及家長(cháng)的眼前，頓時(shí)，操場(chǎng)上一片沸騰，許多同學(xué)都情不自禁地叫著(zhù)：“我終于有新書(shū)包了！我終于有新書(shū)包了！”……
第二天剛上課，班主任楊老師就抱來(lái)了一大堆書(shū)包，發(fā)給了我們班的每一個(gè)同學(xué)。當我領(lǐng)到那沉甸甸的書(shū)包時(shí)，就迫不及待地打開(kāi)了，里面的東西琳瑯滿(mǎn)目，令我目不暇接。我從里面拿出一個(gè)盒子，上面寫(xiě)著(zhù)“小畫(huà)家”三個(gè)字，打開(kāi)一看，哇！里面有蠟筆和彩筆，還有尺子、卷筆刀和一些顏料，用這些工具畫(huà)出來(lái)的畫(huà)多么的栩栩如生，與以前的相比，簡(jiǎn)直有天壤之別。另外，書(shū)包里還有幾個(gè)軟皮本，用筆在上面寫(xiě)出來(lái)的.字即端正又漂亮，我決定拿它來(lái)寫(xiě)日記。
書(shū)包中的物品，我最喜歡小布娃娃“抱抱”了。因為它整天陪伴著(zhù)我，與我形影不離，是我不缺少的好朋友。我是一個(gè)寄宿生，“抱抱”來(lái)之前，我總害怕個(gè)人睡，經(jīng)常做噩夢(mèng)�，F在有了“抱抱”，我再也不害怕了，它讓我一覺(jué)睡到天亮，第二天總是以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)習任務(wù)。
我衷心感謝送給我們“愛(ài)心書(shū)包”的好心人士，是您們滿(mǎn)足了我的心愿；實(shí)現了我的夢(mèng)想。我祝愿天下所有的好心人身體健康、工作順利、合家歡樂(lè )！我決心愛(ài)好用好您們送的禮物，努力學(xué)好每一門(mén)功課，以最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您們。
實(shí)現夢(mèng)想作文 篇2
我從小就喜歡讀書(shū)，長(cháng)大后希望成為一名作家。
可是我發(fā)現，成才之路是相當坎坷的，我沒(méi)有任何途徑是使我成為一名作家。只有通過(guò)學(xué)校里的一些作文競賽才能發(fā)揮我的愛(ài)好。于是我常常在網(wǎng)上發(fā)表些作文可是屢屢遭到失敗，我發(fā)現大部分網(wǎng)站，寫(xiě)作文都沒(méi)有得到稿費或又或者是沒(méi)有發(fā)表出去的。正當我想要灰心時(shí)，我遇見(jiàn)了你，263。
當我寫(xiě)的第一篇文章發(fā)表后，我不僅僅得到物質(zhì)上的獎勵，更得到了精神上的寄托，我欣喜若狂，我把這個(gè)好消息告訴了好朋友，他們都給了我很大的鼓勵，我想當作家的希望又重新燃燒了。
發(fā)表了第一篇文章后，我用連續寫(xiě)了好幾篇，目前而言，我雖然只是發(fā)表了一篇文章，但我的內心已經(jīng)感到很滿(mǎn)足了。因為我知道我第一次寫(xiě)的時(shí)候并沒(méi)有考慮那么多，只是隨隨便便寫(xiě)了幾篇，可當我發(fā)表出一篇時(shí)我發(fā)現只有用心才能寫(xiě)出好文章。
我知道我的理科相對文科要更好，雖然我以后會(huì )選理科可我依然會(huì )堅持寫(xiě)作，因為我喜歡它，媽媽從小教導我自己堅持了的東西就一定不能放棄，只要堅持，就一定可以挺一條路出來(lái)。若放棄就什么也沒(méi)有了。
就這樣，我與263相遇了。
如今我已經(jīng)熟悉了263，我發(fā)現不只是我還有很多人都在263找到了一條通往夢(mèng)想的路，加油吧，我相信我們一定都能夠成功！
實(shí)現夢(mèng)想作文 篇3
“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人”。我們從來(lái)都不乏追夢(mèng)者，追夢(mèng)者一直都在。正是由于他們的存在，我們走到了今非昔比的時(shí)代，正是由于他們的奮斗，我們實(shí)現了無(wú)法想象的跨越。追夢(mèng)者，始于夢(mèng)想，成于實(shí)踐。
追夢(mèng)路上那些矢志奮斗的身影時(shí)常令人動(dòng)容，他們具有天生的勇氣和毅力，不局限于眼前的黑暗，迎難而上，向著(zhù)裂痕中漏出的那一抹微光走去，驅散黑暗，引領(lǐng)大家走向光明的未來(lái)。
追夢(mèng)者要敢于挑戰，發(fā)揮無(wú)限的創(chuàng )造力。憑著(zhù)對太空的想象，我們不斷探索先進(jìn)的航天技術(shù)，實(shí)現了從無(wú)人到載人飛船的技術(shù)進(jìn)步，更是從只能短暫飛行到長(cháng)期飛行，再到開(kāi)始建立永久空間站，其中都不乏無(wú)數敢于追夢(mèng)的人的創(chuàng )造。他們通過(guò)嘗試，不斷地挑戰人類(lèi)的極限，將愿景變?yōu)楝F實(shí)，刷新了一項又一項紀錄，填補了人類(lèi)的知識空白。無(wú)數追夢(mèng)者讓夢(mèng)想變成了現實(shí)，作為追夢(mèng)人的接棒者更要以時(shí)不我待的緊迫感，創(chuàng )造屬于我們的紀錄，在人類(lèi)的歷史印上屬于我們的足跡。
追夢(mèng)者要褒有毅力，釋放干事創(chuàng )業(yè)的激情�！扒トf(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”。一個(gè)有夢(mèng)想的人，不會(huì )被眼前的困難打倒。相反，越是到達谷底，卻越能觸發(fā)絕地反彈的那根心弦。我們正處于改革的深水區，摸著(zhù)石頭過(guò)河更是一種常態(tài)�；仡櫄v史，無(wú)數追夢(mèng)者在面對挑戰的時(shí)候沒(méi)有放棄，他們逢山開(kāi)路，遇水架橋，在不斷的磨礪中成就了夢(mèng)想。我們更應該懷揣一股干事創(chuàng )業(yè)的激情，帶著(zhù)不達目的不罷休的一種韌勁，將美好的夢(mèng)想熔鑄到汗水之中，鋪滿(mǎn)奮斗的征程。
追是一個(gè)不停止的動(dòng)作，預示著(zhù)我們將保持謙遜的狀態(tài)，不停下追逐奮斗的腳步。追又是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，意味著(zhù)我們會(huì )繼續帶著(zhù)久久為功的心態(tài)，一代又一代的接續實(shí)現偉大夢(mèng)想。從今天起，做一個(gè)追夢(mèng)者，在不斷追逐的過(guò)程中，創(chuàng )造更加幸福的未來(lái)。
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