描寫(xiě)夢(mèng)想作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的描寫(xiě)夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。
描寫(xiě)夢(mèng)想作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是要做一個(gè)像蕭亞軒那樣的歌星。
我的好友都說(shuō)這是一件沒(méi)有可能的事情,但是我還是沒(méi)有放棄還是以歌星為我遠大的夢(mèng)想和目標。
我有這個(gè)夢(mèng)想是因為一個(gè)朋友的生日,那次是我的好朋友芳的生日。那次,她請一大堆朋友去她家過(guò)生日,正在她吹蠟燭時(shí),她告訴我們她許的愿是要實(shí)現她的夢(mèng)想,就是長(cháng)大要當一名記者采訪(fǎng)世界各地的明星。我們吃完蛋糕時(shí),芳問(wèn):“你們肯定有夢(mèng)想吧?”他們都說(shuō)是!芳要他們說(shuō)出自己的夢(mèng)想是什么?或愿望又是什么?我的同學(xué)們爭先恐后地說(shuō):“我的夢(mèng)想是科學(xué)家,我的夢(mèng)想是天文學(xué)家,我的夢(mèng)想是成為偉大的鋼琴家……!”就在這時(shí)我的朋友芳問(wèn)我:“欣,你的夢(mèng)想是什么?能告訴我嗎?我很想知道!”同學(xué)們都問(wèn):“是啊,欣,你的夢(mèng)想是什么?”我大膽地說(shuō):“我的夢(mèng)想是……是長(cháng)大當一個(gè)出名的歌星!狈加终f(shuō)了一句:“那到時(shí)候就是我訪(fǎng)問(wèn)你洛?”我心里暗暗想:如果我長(cháng)大真的當了歌星那就好了!每個(gè)人都有自己的夢(mèng),有自己的夢(mèng)想,有的話(huà),大膽說(shuō)出來(lái),慢慢地實(shí)現你的愿望和夢(mèng)想吧!
為了夢(mèng)想,要努力向前,不要半途而廢。!有付出就會(huì )有收獲!
描寫(xiě)夢(mèng)想作文2
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。有人想當救死扶傷的醫生,有人想當勇敢正義的警察,可我不一樣,我想當平凡的、小小的糕點(diǎn)師。
我常常在超市里看到糕點(diǎn)師做糕點(diǎn),以前,我覺(jué)得很神奇,糕點(diǎn)師像會(huì )變魔術(shù)似的,把零碎的材料都變成一個(gè)個(gè)完美的蛋糕。我癡癡地看著(zhù)糕點(diǎn)師把白色的奶油涂在面包上,再加上水果裝飾,他們如在表演,手腳麻利,只見(jiàn)色彩翻飛,我看得目不暇接。而做成的蛋糕更加誘人,你看看:每個(gè)蛋糕店都會(huì )擺著(zhù)花花綠綠的蛋糕,有芝士蛋糕、冰激凌蛋糕、水果蛋糕……吃了蛋糕,人的心情會(huì )特別高興,所有的煩惱都拋到九霄云外了。抹茶蛋糕中有大自然清新的味道,草莓果醬蛋糕會(huì )傳遞出一種快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的情感。我體會(huì )到這種表達方式,還明白了做每個(gè)蛋糕是都必須付出努力、不斷思考、設計、試驗……這本身就是一種藝術(shù),所以我更加喜歡糕點(diǎn)師這個(gè)職業(yè)。
我知道做蛋糕是很難的,但我不怕困難,我要用我的一雙巧手,在松軟的蛋糕胚上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為了實(shí)現這個(gè)理想,我現在要努力刻苦地學(xué)畫(huà)畫(huà),在高中時(shí)選修烹調西點(diǎn)專(zhuān)業(yè),為自己的理想而奮斗。
描寫(xiě)夢(mèng)想作文3
人人都有夢(mèng)想,有的想當記者,為人們播出精彩的節目;有的想當工程師,為人們建起一座座大樓;還有的想當企業(yè)家,為人們造出金銀財富。而我的夢(mèng)想是當一名服裝設計師。
如果我當了設計師后,我會(huì )發(fā)明一種衣服,這種衣服叫全能服,全能服是一件按自己的想法隨心所欲來(lái)調顏色的衣服。這種衣服還適用于殘疾人,因為這種衣服是按自己的想法來(lái)控制的衣服,如有一個(gè)殘手的人,衣袖會(huì )自動(dòng)放在某個(gè)位置,讓別人以為你的手在干其他事,還會(huì )自動(dòng)給人穿上。這種衣服還會(huì )根據春夏秋冬、人的高矮和大小肥瘦來(lái)調節,還永不爛掉。還有,這種衣服還會(huì )治療生病的人,不用吃藥,立刻恢復。除此之外,如果你要去旅行或去其他地方,它可以瞬間移動(dòng),到了之后,你不必應為沒(méi)有食物而著(zhù)急,全能服會(huì )變出食物來(lái)給你吃,想吃什么就吃什么。糟了,油弄臟衣服了。這種現象,大家都出現過(guò),可全能服能解決這個(gè)問(wèn)題,只需按一下第一個(gè)紐扣,衣服立刻像雪一樣白。
我的夢(mèng)想就是這個(gè)啦,我會(huì )為實(shí)現我的夢(mèng)想而努力學(xué)習的,為人們造福。
描寫(xiě)夢(mèng)想作文4
我曾經(jīng)有很多夢(mèng)想,當一名救死扶傷的醫生,當一位像李時(shí)珍那樣的醫學(xué)物學(xué)家,當一個(gè)專(zhuān)心給同學(xué)們傳遞知識的教師……而我越想越清晰,和之前與眾不同,我想當一名慈善家。
每當我看到新聞里報道的災區里的人,看到他們無(wú)家可歸,看到他們的家園被破壞,我傷心不已。
首先,我需要有一個(gè)大公司,還有許多錢(qián),把自己的公司建成一個(gè)慈善院。房間里都有衛生間、床、電視機……每當老人們感到孤單時(shí),他們都會(huì )拿著(zhù)小板凳下去曬太陽(yáng)。他們有的說(shuō)說(shuō)笑笑,有的載歌載舞,個(gè)個(gè)的臉上都露出笑容。在種滿(mǎn)花草樹(shù)木的大花園中,小孩們有的在玩捉迷藏,有的在玩丟手絹,有的在玩老鷹捉小雞,每一個(gè)人都喜笑顏開(kāi)。
我的夢(mèng)想不是空想,不能有這“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的想法,要腳踏實(shí)地,為自己的夢(mèng)想打基礎,最終才能實(shí)現它!
不管我長(cháng)大要做什么,職業(yè)是什么,對自己的要求唯一永遠不變,那就是要從小事做起,從自身做起,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
老師點(diǎn)評:厲害了,小丫頭,你的夢(mèng)想是造福于他人,你寫(xiě)得具體又豐富,更讓人感動(dòng)的是你堅持夢(mèng)想的原則,小小的年紀有這樣的認識,不一般。
描寫(xiě)夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想是什么?
那些人,不認真,用千篇一律的比喻句,搪塞我。他們說(shuō)的比唱的還動(dòng)聽(tīng):夢(mèng)想是飛鳥(niǎo)對藍天的渴望。是游魚(yú)對大海的幻想……
直到某一刻我發(fā)現被他們欺騙之后,我開(kāi)始以懷疑的目光審視自己。也閱讀他們,還有,夢(mèng)想是什么?
是兒時(shí)對幸福的向往。那是一種淡淡的沉溺于虛幻的快樂(lè )之感。當你深深地期望某事實(shí)現。連做夢(mèng)見(jiàn)到它時(shí),嘴角都有油溜溜的醉意,以回味無(wú)窮的夢(mèng)話(huà)口吻喊:“甜!”
每個(gè)人都有做夢(mèng)的權利,所以每個(gè)人都可以擁抱夢(mèng)想。然而權利常?梢陨釛,但義務(wù)卻不得不履行,而許多人常!吧崂×x”。
擅長(cháng)做夢(mèng)的多是些不諳世事的孩子。當有一天你突然發(fā)現自己童心不再,胸腔里只剩下蒼白的心跳,你茫然失措因為你已被自己剝奪了做夢(mèng)的能力。另一種擅長(cháng)做夢(mèng)的人,他們富有童心,他們外表不需要任何粉飾卻能夠青春永葆。只是這類(lèi)人已日漸稀少,估計未來(lái)的小孩只能在童話(huà)或科幻小說(shuō)里讀到他們的歷史。
很多童心早逝的不幸者,其實(shí)他們僅僅只是忘了如何去單純地夢(mèng)單純地想?上麄儾涣私庾约,在茫然中老去,蒼老的只剩下干枯的頭發(fā)。時(shí)光之輪終將把他們榨成硬梆梆的木乃尹。
夢(mèng)想就像一個(gè)氫氣球,一不小心就會(huì )飛走。夢(mèng)想總是處于不利的被動(dòng)狀態(tài)。它可以時(shí)日長(cháng)遠也可以瞬間消亡。假如你忠于自己,就應將夢(mèng)想這個(gè)氫氣球,緊系于指間,打上解不開(kāi)的死結,不讓它溜走,并保護著(zhù)它不被外界激破,直到實(shí)現了它的那一天。
描寫(xiě)夢(mèng)想作文6
我是一個(gè)平凡的小女孩,而我卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想,那就是當一名給人民造福的小小發(fā)明家!怎么,你不信?那你就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!
首先,我會(huì )發(fā)明一個(gè)多功能書(shū)包,這個(gè)書(shū)包是專(zhuān)為學(xué)生定制的。在早晨,小書(shū)包會(huì )叫你起床,然后會(huì )說(shuō)今天有什么課,該帶什么書(shū)。還會(huì )預報天氣呢!在路上,如果突然下雨了,也不用著(zhù)急,只要按一下書(shū)包背帶上的藍色按鈕,小書(shū)包的頂端就會(huì )伸出一把漂亮的雨傘。讓你避免成為落湯雞。下午放學(xué),它又會(huì )提醒你不要忘了鉛筆等東西。當然,怎么樣?不錯吧!
當然,當一名發(fā)明家不可能只發(fā)明一件有用的東西。我還會(huì )發(fā)明一種物美價(jià)廉的壁紙,這種壁紙在春天會(huì )發(fā)出淡淡的桃花香,讓你在新的一天中充滿(mǎn)活力!在夏天,它會(huì )釋放出冰冷的氣,讓你家不必再去買(mǎi)空調。在秋天,它又會(huì )發(fā)出濃濃的菊花香,讓你開(kāi)心每一天!當然,在冬天也會(huì )有溫暖的暖氣,讓你感覺(jué)到家的溫暖。
怎么樣,不錯吧?當然,這些還不夠,我還要努力學(xué)習,長(cháng)大為全世界的人提供便利!
描寫(xiě)夢(mèng)想作文7
每一個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是有一座我自己設計的一套房,那就讓我介紹一下吧。
我夢(mèng)想中的家園有兩間大臥室,分別是我的還有我父母的。我的臥室的墻是刷成天藍色的,而我爸媽臥室的墻是刷成淡黃的。我的臥室最好玩,有一個(gè)專(zhuān)門(mén)放玩具的地方,里面有我所有的玩具。我這個(gè)廚房沒(méi)有門(mén),只有柜臺來(lái)放菜。另一邊是來(lái)擺放藝術(shù)品的。
我們家的書(shū)房最難找了,其實(shí)書(shū)房就在我臥室里的暗門(mén)里,而那暗門(mén)就在我柜子里,一打開(kāi)柜子,里面就出現了書(shū)房。書(shū)房里的書(shū)非常多,都可以裝下好幾個(gè)大書(shū)柜,就像一個(gè)小形圖書(shū)館,里面的書(shū)應有盡有,有哈利波特全本,這可是我最寶貴的書(shū)了。這里散發(fā)出的書(shū)香真讓人舒服,使人可以一看看到很晚也不累。這里的客廳非常大,可以容下好幾個(gè)人一起在客廳里,里面有兩張單人沙發(fā),還有一張大沙發(fā)。而且那燈還是水晶燈呢。
最好玩的就是后花園了,里面都是一片青青的綠草,在一片地方還種著(zhù)許多蔬菜,到秋天,就可以有大收獲了。這旁邊有一個(gè)狗窩,里面有一只毛絨絨的可愛(ài)的小狗,可以幫我保護菜園,還可以給菜園添一些天然的肥料。在花園里都種著(zhù)大樹(shù),書(shū)房們擔負著(zhù)清新空氣的重任,使我每天早上都會(huì )有清新的空氣撲鼻而來(lái)。后花園的另一邊是游泳池,每次夏天都會(huì )讓我玩到爽。
這就是我夢(mèng)想中的家園。
描寫(xiě)夢(mèng)想作文8
我小時(shí)候,曾經(jīng)想當一位老師,但到了現在比較想當“明星”,雖然我知道這個(gè)夢(mèng)想,有點(diǎn)太遙遠,不過(guò)我會(huì )盡我的全力,或者利用我現在所學(xué)的“烏克麗麗”,成為一位自彈自唱的歌手。
我有“明星”這個(gè)夢(mèng)想,都是來(lái)自于“電視”,因為他們都會(huì )在里面。記得有一次看哆啦A夢(mèng)麗的小叮當從電視里跳出來(lái),那時(shí)的才四歲,看到這個(gè)畫(huà)面,我就跑去找正在煮飯的奶奶,我問(wèn):“奶奶,為什么小叮當可以從電視機跳出來(lái),而我不行!蹦棠痰幕卮,令我笑破肚皮,她說(shuō):“啊……你自己跳跳看!”我還信以為真,跳了第一次我就放棄了。
想當明星的我,要當萬(wàn)能的。我要會(huì )演戲,還要會(huì )唱歌跳舞帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛。除了這些,我希望能夠會(huì )主持節目,讓觀(guān)眾笑聲不斷、驚嘆連連。 有一次我們全家人去看“黃色小鴨”,我和妹妹手上的小鴨玩偶,那次是帶它們去看媽媽的。沒(méi)想到,我牽著(zhù)爸爸的手,正要走去觀(guān)賞黃色小鴨時(shí),有兩位記著(zhù)要訪(fǎng)問(wèn)我們,那時(shí),我好緊張,沒(méi)有想到,我也有被記者訪(fǎng)問(wèn)的機會(huì )呢!被訪(fǎng)問(wèn)的感覺(jué)很特別,也很好玩,那時(shí),我把自己想成是一位大明星。問(wèn)題是,大明星不會(huì )沖回家,看自己在電視上的成果。
最后我希望我的孩子可以在電視上看到我,也希望我的明星夢(mèng),能夠如愿以?xún),美?mèng)成真。
描寫(xiě)夢(mèng)想作文9
假如有一天我當上了空姐,我會(huì )欣喜若狂。這個(gè)念頭是在去日本訪(fǎng)問(wèn)的飛機上冒出來(lái)的。
那天我們乘東方航空公司的飛機離開(kāi)上海,飛往我小時(shí)候向往的日本。我坐在窗旁,能看到許多景物,都是非常美麗的。剛上天空不久,就有空姐推車(chē)為我們服務(wù)。她高挑的身材,長(cháng)得很秀麗,一雙大眼睛明亮得就像泉水一般清澈。她化了妝,嘴唇上搽著(zhù)粉色透明的唇紅。她落落大方地走到我眼前,笑瞇瞇地對我說(shuō):“小朋友,要喝些什么?”她口齒伶俐,講話(huà)時(shí)露出潔白的牙齒。我要了一杯帶冰的可樂(lè ),她輕輕地放到飯板上。她走了,漸漸的她的身影消失了。她的樣子一直映在我的腦海里。因為她是那么富有朝氣、活力。
我回到中國后,每天都做著(zhù)同樣的一個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)我長(cháng)大了,長(cháng)高了。也像她一樣有一副高挑的身材,有一雙大眼睛,也化了妝,搽透明的口紅,比現在漂亮多了。那次是在上海飛往英國的航班上,我用的是流利的英語(yǔ)。那時(shí)我正在為一位和我現在差不多大的英國孩子服務(wù),突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“小姐”。我跑過(guò)來(lái)一看,是一位年過(guò)七旬的老人心里難受,想吐,我拿來(lái)醫藥箱,很快地找到藥,端來(lái)溫開(kāi)水讓她服下。在她的謝謝聲中,我拿著(zhù)醫藥箱走開(kāi)了。
夢(mèng)一下醒了,我又回到了現實(shí),但我還在想著(zhù)我的夢(mèng)。我是多么希望我能翱翔在天空,為更多的人服務(wù),去更多的國家,去征服世界……
描寫(xiě)夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有夢(mèng)想,當科學(xué)家、醫生、作家、老師亦或是藝術(shù)家……而我的夢(mèng)想是成為一名學(xué)識淵博的學(xué)者,成為國家的棟梁之材。五中,就是可以讓我放飛夢(mèng)想的地方。
光陰似箭,日月如梭,我來(lái)到五中讀書(shū)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。清晰地記得剛來(lái)時(shí)決心和魄力,那時(shí)我曾在心里暗暗發(fā)誓:“既然來(lái)到了五中就一定要好好學(xué)習、奮發(fā)圖強”。但是我卻沒(méi)有為我的誓言付諸行動(dòng),就在我將努力學(xué)習的誓言?huà)佒X后的時(shí)候,一節數學(xué)課點(diǎn)醒了我。
那次,臨近期末考試,我們像往常一樣在上數學(xué)課,老師邊讓我們寫(xiě)作業(yè)邊教導我們:“考試,我們要的并不只是成績(jì),而是你們的用心,每一次的考試都代表著(zhù)你們的心,如果這次考試是高考,那么,你們的夢(mèng)想也就都在這幾張卷子上,只有真心付出了,努力奮斗了,才不會(huì )留下遺憾……”在這節數學(xué)課上,老師讓我明白了有夢(mèng)想就要去追,不忘初心,勇往直前,只有這樣,一切才皆有可能。
這節數學(xué)課給我留下來(lái)深刻的印象,老師的話(huà)我也銘記于心。是啊!有夢(mèng)想很容易,可是要放飛夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想,卻需要端正的態(tài)度和一顆追夢(mèng)的心。
在五中,像這樣的老師很多,他們不僅教會(huì )我許多知識,更是我生活中的良師益友。他們在我困頓的時(shí)候點(diǎn)醒我,在我傷心的時(shí)候鼓勵我,更在我無(wú)助的時(shí)候幫助我——在五中,我是幸運的!
同學(xué)們加油吧,讓我們展開(kāi)翅膀,一起追夢(mèng)!
描寫(xiě)夢(mèng)想作文11
我詢(xún)問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)劦剿麄兊膲?mèng)想,這些都是他們親口說(shuō)出來(lái)的。
自從結婚度完蜜月,歷經(jīng)生下我們之后的種種辛苦,一日也不得閑,夫妻二人最大的夢(mèng)想,就是“再”去一次瑞士。但是,這次不一樣,這次要去的是“春天”的瑞士,想來(lái)美麗的瑞士,一年四季的變化很大,如詩(shī)如畫(huà)的美景讓他們立定志向,四季的風(fēng)情都要好好領(lǐng)略一番。
他們第二想去的國家是哪里?我那位天真的爸爸竟然回答我“中國”二字,我從來(lái)不知道他如此的愛(ài)國,或許太忙著(zhù)養家活口,讓他們感嘆自己沒(méi)能好好在自己生長(cháng)的地方,放下雜事徹底放松!
他們的真正的夢(mèng)想,大概是希望我們平平安安,健健康康的長(cháng)大吧!這下,我又忽然想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,你們覺(jué)得我應該好好讀書(shū),完成你們的夢(mèng)想嗎?他們不約而同的笑而不答,仿佛這是一個(gè)多么天真無(wú)稽的廢話(huà),我也靦腆的笑了。這一定又是他們的其中一個(gè)夢(mèng)想嘛。
他們的夢(mèng)想總是非常偉大,總是非常遙遠,如何實(shí)現他們的夢(mèng)想,或許默默的幫助他們,不被發(fā)現,他們就能心滿(mǎn)意足了吧!我知道,他們遠大的夢(mèng)想,是需要等待再等待的,那不僅是他們的夢(mèng)想,也是我努力的目標,等著(zhù)我去協(xié)助實(shí)現,我真的都懂呀!
描寫(xiě)夢(mèng)想作文12
我常常想,我的夢(mèng)想是什么呢?
有的人想當醫生,有的人想當工程師,還有的人想當科學(xué)家。我的夢(mèng)想是當一名乒乓球世界冠軍。
我之所以想當乒乓球世界冠軍,是因為鄧亞萍姐姐勤學(xué)苦練、頑強拼搏的精神激勵了我。鄧亞萍姐姐在做運動(dòng)員時(shí),每次她都比別人多練一個(gè)小時(shí),就因為每天堅持比別人多一個(gè)小時(shí),讓她走上了世界冠軍的'領(lǐng)獎臺。
有夢(mèng)想就要堅持。自從我暑假上了乒乓球班,就天天堅持訓練。不管是晴空萬(wàn)里,還是傾盆大雨,我都堅持去訓練,我要做到最好,做到最棒,做到最精彩!每當我打乒乓球輸了時(shí),我就想起一句話(huà)“失敗是成功之母”,只要我繼續努力,我總會(huì )贏(yíng)的。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业膲?mèng)想是當乒乓球世界冠軍。
我要把乒乓球打得快速,打得準確,能在各種比賽中打好!眿寢屨f(shuō):“只要你堅持,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,你就能成功。上路了就天天走,總會(huì )遇到隆重的慶典。鄧亞萍也不是天生就會(huì )打乒乓球,她也是勤學(xué)苦練才取得成功的。只要你勤學(xué)苦練,你就離你的夢(mèng)想更進(jìn)了一步!甭(tīng)了媽媽的話(huà),夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)更加深刻了。我想:我一定要盡自己所有的力量去做,只要我堅持,我的夢(mèng)想就會(huì )成功。
在我的心中,夢(mèng)想是一棵小種子,只要我努力,種子就會(huì )發(fā)芽,開(kāi)花,長(cháng)葉,結果……夢(mèng)想就會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。
上路了就天天走,總會(huì )遇到隆重的慶典。
描寫(xiě)夢(mèng)想作文13
我們小時(shí)候總會(huì )聽(tīng)到這一句話(huà):你長(cháng)大了想干什么?想做什么工作?我總會(huì )說(shuō):“我長(cháng)大了想當一名舞蹈家,跳出那優(yōu)美的旋律;我長(cháng)大了想當白衣天使救治那些需要幫助的人;我長(cháng)大了想當一名優(yōu)秀的老師,教那些可愛(ài)而又頑皮的學(xué)生……”
我們長(cháng)大了,都有自己的夢(mèng)想。雖然我們的夢(mèng)想不一樣,但是我們都有一個(gè)共同的追求,那就是——朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去奮斗!
有些人的夢(mèng)想是當一名偉大的科學(xué)家,探索宇宙中的神奇秘密;有些人的夢(mèng)想是當一名不畏犧牲,保家衛國的軍人;當一名發(fā)明家,發(fā)明出一些奇奇怪怪的東西;我們的夢(mèng)想很多,也很遠大,只要我們奮力追求,學(xué)習,鉆研,就一定會(huì )實(shí)現。
而我的夢(mèng)想是當一名一名優(yōu)秀的教師。
當我們背起書(shū)包,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏進(jìn)干凈整潔而又嚴肅的教室時(shí),這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了,當我們站在國旗下宣誓時(shí),我們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員了。
每天看見(jiàn)老師站在給我們上課時(shí),當老師坐在辦公室給我們一絲不茍的批改作業(yè)時(shí),當老師熬夜給我們備課時(shí),我們并沒(méi)有看見(jiàn)老師的默默付出辛苦的汗水。這時(shí)候我就已經(jīng)決定了要當一名優(yōu)秀的老師。
讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力吧!
描寫(xiě)夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想,究竟是什么?有人說(shuō):“夢(mèng)想就像是宇宙的星辰,看似遙不可及,但只要努力就可以觸摸到!;有人說(shuō):“夢(mèng)想,就像一朵鮮花,你好好培養它,它就會(huì )變成一朵‘璀璨的明星’,若你不好好地保護它,那它則會(huì )變成枯枝爛葉。 “我不怕痛,我怕只是我完成不了我的夢(mèng)想!边@是廖智姐姐對那次地震帶給她傷痛發(fā)出的感嘆,廖智姐姐的雙腿都失去了,卻還能堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,何況我們是健全的人呢?
13歲的付麗娟為了完成自己的夢(mèng)想,背后付出了多少辛酸和汗水,可我們呢,每天都在玩,可是這樣活著(zhù)有什么意義呢?我們應該為夢(mèng)想去努力。 朗朗叔叔從替補到了完成他的鋼琴夢(mèng),背后的努力到底要付出多少,只有他自己知道,28年的光陰他在做些什么?那就是努力,再努力! 王亞平老師說(shuō):“如果夢(mèng)想,是一個(gè)美夢(mèng),那么我愿意再也不要醒來(lái)! 夢(mèng)想是一把鑰匙,它不能打開(kāi)所有的鎖,但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問(wèn)題,這片鑰匙可能需要我們自己去打磨,打磨得更適合打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的,所以,我的朋友,就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生,就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧! 如果想要放棄,請握緊手中的鑰匙,堅定自己的信念——我一定要打開(kāi)那把鎖。
描寫(xiě)夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一座大山,等著(zhù)你去翻越它,我眼前的這座大山就是當一名圍棋老師。
三年級暑假里的一天,媽媽幫我報了圍棋班。我一看里面都是群七八歲的小孩。我本以為我會(huì )是這個(gè)班上最突出的一個(gè)?墒怯幸淮,我和一個(gè)足足比我小的三歲的小朋友下棋,我居然輸了!當時(shí)的我想放棄了,可是一學(xué)期還沒(méi)結束,我只好默默地堅持下來(lái)。
不久,第一次圍棋考試開(kāi)始了,我贏(yíng)了一局,卻輸了四局;氐郊液,媽媽問(wèn)我還要再學(xué)嗎?我回答:“失敗乃成功之母,讓我再來(lái)一次吧!”媽媽同意了。
從此,我努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,就算失敗了,也不再氣餒。終于,一個(gè)月后,第二次考試悄悄來(lái)臨了。這次,我信心十足,因為我不能辜負媽媽、老師對我的期望。這次,我以勝五負零的優(yōu)異成績(jì)結束了一學(xué)期的學(xué)習。
我會(huì )朝著(zhù)我的夢(mèng)想繼續奮斗!正如華羅庚所說(shuō):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分財!敝灰闩W(xué)習,堅持不懈,就能翻越這座大山!
老師點(diǎn)評:讀你的習作,我為你的堅持不氣餒而震撼,你不僅從棋中明白道理,還從棋中萌生了夢(mèng)想,你真是個(gè)好強的孩子。
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