為夢(mèng)想奮斗作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的為夢(mèng)想奮斗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為夢(mèng)想奮斗作文1
“三百六十行，行行出狀元�！笔堑�，每一樣工作都有成敗，就像在賽跑，只有頑強拼搏，努力奮斗，才有可能遙遙領(lǐng)先，才有可能贏(yíng)得桂冠。我的媽媽?zhuān)谑聵I(yè)的賽道上沒(méi)有停歇過(guò)，她好似龜兔賽跑中的那只烏龜，堅持不懈。
疲勞變成白發(fā)隱藏在媽媽的黑發(fā)里；整日的看電腦，校對一張張單子，她的眼睛偶爾會(huì )隱隱作痛；疲勞絲毫沒(méi)有放過(guò)媽媽?zhuān)嘀?zhù)一大桶黑顏料，在媽媽的眼睛下方，一遍又一遍的涂上一層層濃濃的黑眼圈。被疲勞糾纏著(zhù)的媽媽從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字，因為她曾說(shuō)過(guò)：“我不能輕易放棄夢(mèng)想，因為我要在事業(yè)的道路上創(chuàng )造出更多的輝煌！”從媽媽那堅定的話(huà)語(yǔ)中，我聽(tīng)到了渴求夢(mèng)想的聲音。
記得那年冬天，寒風(fēng)敲打著(zhù)門(mén)窗，雪像鵝毛般落了下來(lái)，窗外的樹(shù)穿上了雪白的絨大衣，夜晚的天空像打翻的調色盤(pán)，路上靜得可怕。從媽媽的房間里透出一絲微弱的光我望見(jiàn)了媽媽忙碌的身影，好奇心鼓舞著(zhù)我進(jìn)去看個(gè)究竟�！皨寢�?zhuān)诟陕镅�？”我小心翼翼地打開(kāi)房門(mén)，發(fā)出細微的聲音，但媽媽并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我只好提起嗓子，大聲地喊：“媽媽?zhuān)∷X(jué)了哦！”看著(zhù)媽媽仍然一聲不吭，我只好無(wú)奈的走向媽媽?zhuān)昧Φ嘏牧伺乃募�，又一次提醒她：“媽媽�(zhuān)】梢运X(jué)了！快12點(diǎn)了！”媽媽眼神中的堅定，和旁邊一大疊的單子，是我心頭一顫！單子上的紅色標記，厚厚的幾疊單子，是媽媽一夜的辛勤勞動(dòng)。淚水像一層輕紗似的朦朧了我的雙眼，我輕輕地走出房間，媽媽的話(huà)在我耳邊漸漸響起：“孩子，你去睡吧，我還 差一疊就好了�！倍勾蟮臏I珠落在我的手背，冰涼冰涼的，燈光下，媽媽變得更加憔悴了。從媽媽的所作所為中，我看到了一位成功者在慢慢走來(lái)。
烈日炎炎的夏天，知了不停地叫著(zhù)，人們坐在陰涼的大樹(shù)底下歇涼，陽(yáng)光像一個(gè)碩大的火球，扔向大地，慢慢地向四周散發(fā)出強烈的熱氣。媽媽坐在辦公室里，室內像火爐一般，仿佛一進(jìn)去就會(huì )像巧克力一樣被融化在里面�？蛇@絲毫沒(méi)有打斷媽媽在工作中行走，她雙眼炯炯有神，挺著(zhù)身子，靈活的手指在鍵盤(pán)上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，目光一直停留在電腦上，我沒(méi)有打斷媽媽?zhuān)皇亲谕饷婺坎晦D睛地盯著(zhù)她。慢慢地，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽的眼神比開(kāi)始更加堅定有神了，汗水不斷地劃過(guò)她的臉頰，滴在衣領(lǐng)上，但是，她仍然像高大的松樹(shù)挺立在位置上，從媽媽的目光中，我感受到了勝利在向媽媽走來(lái)，失敗在往萬(wàn)丈深淵走去。
媽媽的夢(mèng)——在企業(yè)上做很好的一番事業(yè)。我相信，這個(gè)夢(mèng)一直在媽媽身邊逐漸盛開(kāi)，變成最美的一朵花。
為夢(mèng)想奮斗作文2
暑假里，我看了很多關(guān)于夢(mèng)想奮斗的書(shū)，它讓我想起了很多事而且讓我想起了很多道理……
夢(mèng)想，它會(huì )讓你執著(zhù)追求。夢(mèng)想它會(huì )讓你勇敢面對。夢(mèng)想，它會(huì )讓你的坎坷化險為夷。夢(mèng)想，它會(huì )讓你的潛力激發(fā)出來(lái)。夢(mèng)想，它會(huì )讓你的努力走向成功的彼岸。夢(mèng)想，它會(huì )讓你播下幸福的種子。夢(mèng)想，它不會(huì )讓你折斷堅強的翅膀，它會(huì )讓你在天空之中自由翱翔！
還記得我小時(shí)候想當一個(gè)作家，為此我為這個(gè)小小的夢(mèng)想默默地奮斗了幾個(gè)月……那時(shí)候，當別的小朋友在外面互相嬉戲的時(shí)候，當他們在外面開(kāi)開(kāi)心心地玩耍的時(shí)候。我就在自己的房間里，提起筆，描繪出美麗的色彩。但，我并沒(méi)有繼續堅持下去，那個(gè)小小的作家的夢(mèng)想，仿佛是我的三分鐘熱度。朋友叫我出去玩，說(shuō)整天待在家太沒(méi)有意思了。我突然動(dòng)搖了，寫(xiě)了這么久，一點(diǎn)起色都沒(méi)有，我都對自己失去信心了。這第一個(gè)夢(mèng)想就這樣被我拋棄了。
慢慢地我長(cháng)大了，夢(mèng)想也不想以前那樣稚氣了�？墒敲看握f(shuō)出來(lái)自己的夢(mèng)想的時(shí)候，有嘲笑的聲音，但也有鼓勵的。五年級的時(shí)候，我想當翻譯家�？杀粍e人突然說(shuō)了一句：“放棄吧，你不可能會(huì )做到的�！本瓦@樣，在每一個(gè)變化無(wú)常的夢(mèng)想中，我學(xué)會(huì )了放棄他們，卻忘了堅持和奮斗……
我心里慢慢地明白：不堅持和不去奮斗所有的夢(mèng)想，你永遠不可能實(shí)現，這世界上從來(lái)沒(méi)有不勞而獲的果實(shí)。即使我知道，堅持，真的非常地難。我真的覺(jué)得，我離自己所說(shuō)的夢(mèng)想，真的好遠好遠�？墒�，我不會(huì )再放棄了，我會(huì )繼續努力地奮斗，因為我覺(jué)得每次奮斗的時(shí)候，我每次都與它更近了一步。
在獲致無(wú)比豐富的生命體驗過(guò)程中，如果一帆風(fēng)順，那我們將失去一些發(fā)自?xún)刃纳钐幍臒o(wú)上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷，到達山頂的時(shí)候我們才會(huì )欣喜若狂。一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險阻屈服？雖然有時(shí)候命運會(huì )給我們“設卡”，但這對一個(gè)對夢(mèng)想不懈奮斗的人來(lái)說(shuō)，這又有什么大不了的呢？我們現在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，生活條件好了，更應該好好學(xué)習，不能辜負父母的期望，更應該為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗，將我們平凡的人生變得多姿多彩！
祖國是開(kāi)著(zhù)美麗的花的花朵，是唱著(zhù)歌的黎明，大好河山等著(zhù)我們來(lái)裝點(diǎn)，祖國的未來(lái)將由我們來(lái)焊接！讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧！
為夢(mèng)想奮斗作文3
鳳凰為了展開(kāi)翅膀的那天而同意了寂寞的煎熬，螞蟻為了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活而同意了運勢的挑戰。而我，為了我們的夢(mèng)想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。
夢(mèng)想，是每一個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世上，它就一直照亮我前行的路。夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒后總會(huì )讓我挺起胸膛。
小時(shí)候，每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺上的小姑娘跳著(zhù)夢(mèng)幻般的芭蕾舞，我就夢(mèng)想自己有一天也能站在芭蕾舞臺的中央，跳自己喜歡的舞蹈，為了這個(gè)夢(mèng)想，我跌倒過(guò)不少次，痛過(guò)、哭過(guò)，但每一次我都會(huì )抬頭望望天，試著(zhù)讓眼淚回到眼眶里，我拼命地學(xué)、拼命地練，就是期望自己也能當一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺上完成我們的夢(mèng)想。
開(kāi)始長(cháng)高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能成為一名尖子生，拿到不少的獎狀，回到家能遭到家人的表彰，在學(xué)校能遭到老師們的一定，在同學(xué)之間能有出類(lèi)拔萃的表現，在大伙眼中能成為一名公認的好小孩。但，日漸地，我發(fā)現達成這個(gè)夢(mèng)想并不可以靠要耍耍小孩氣。于是，我掌握了奮斗。
再長(cháng)大一些，我就被母親束縛了，再也沒(méi)了小時(shí)候野馬似的自由，她告訴我：“你目前的任務(wù)是認真學(xué)習，不要再想那些沒(méi)用的東西了�！蔽姨焯炀椭恢獙W(xué)習，好像遺忘了我還有一個(gè)夢(mèng)想未完成。每次考完試，我都會(huì )把成績(jì)單拿去給父母看，我以為他們會(huì )夸獎我，但結果不是如此，他們每次只能叫我努力再努力，根本不理解我。
上了初中，我不再聽(tīng)他們的話(huà)了，我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的小姑娘了，我有了我們的追求，我們的個(gè)性，我的學(xué)習也落后了，母親一氣之下扇了我一個(gè)巴掌，這是母親首次打我，我傷心極了，我想不通她為何打我，我躲進(jìn)臥室，一直呆到了深夜才出來(lái)，聽(tīng)到母親的房間里有聲音，我貼在房門(mén)上聽(tīng)到：“這個(gè)小孩目前愈加難管了，以前她一直非常乖，目前卻變成了如此，真是被人操心啊，今天打她的那一巴掌，打在他身上，痛在我心里��！”說(shuō)完后母親哭了起來(lái)。
我也終于了解了，他們所有都是為我好，而我，卻讓他們操碎了心。
我又為自己定了一個(gè)新的夢(mèng)想，那就是要認真學(xué)習，考上高中，考上大學(xué)，讓家人過(guò)好日子，目前大伙都感覺(jué)我變了，也只有我知曉，我已經(jīng)錯過(guò)了一次，目前不可以再錯過(guò)第二次，我找到了我一生的夢(mèng)想，為了我們的夢(mèng)想，我應該去努力，去拼搏。
鳳凰為了展開(kāi)翅膀的那天而同意了寂寞的煎熬，螞蟻為了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活而同意了運勢的挑戰。而我，為了我們的夢(mèng)想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。
為夢(mèng)想奮斗作文4
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們融為一體。
來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者，為救援隊當翻譯拯救生命;無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(cháng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習的夢(mèng)想。
給我印象最深的就是“堅持夢(mèng)想”中的楊孟衡，從小雙臂雷電擊斷成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力，成為昆明宜良縣的文科第一名。今年19歲，已被中山大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)錄取。
一開(kāi)始，他在家里迷上了體育，卻沒(méi)能取得好的良好的結果;他難過(guò)過(guò)一陣子，不過(guò)很快又振作起來(lái)開(kāi)始讀書(shū)。他為了實(shí)現“我要讀書(shū)”的夢(mèng)想楊孟衡用3個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì )用腳寫(xiě)字。本來(lái)對一個(gè)停課兩年的學(xué)生不會(huì )功課來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠不容易了，更何況他還是一個(gè)雙臂高位截肢的殘疾人�，F在，他已經(jīng)取得了自己的成功。
要問(wèn)這一切源于什么，就是源于夢(mèng)想，源于夢(mèng)想堅持的力量。正是這種堅持，他才取得了成功。他在這種艱難的情況下都能堅持，我們又有什么不能堅持的呢?
相信夢(mèng)想，相信堅持的力量。讓我們的夢(mèng)想綻放，一直堅持下去，探索下去，從“我的夢(mèng)”變成“中國夢(mèng)”，夢(mèng)想讓明天更美好。
從長(cháng)城到中國，從我的夢(mèng)到中國夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)第一課告訴我們，堅強、努力，從長(cháng)城出發(fā)，實(shí)現夢(mèng)想。
夢(mèng)想過(guò)后，又會(huì )是一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想實(shí)現不實(shí)現不重要，重要的的是過(guò)程。只要自己努力了，盡力了，即使沒(méi)有實(shí)現也不留遺憾。
每個(gè)人的夢(mèng)想或近或遠，或公或私，夢(mèng)想也會(huì )隨著(zhù)年齡而變化，人的一生就應該在追求夢(mèng)想中度過(guò)。一個(gè)有夢(mèng)想的人，才能活出生命的意義，綻放美麗的生命之花。
我們每個(gè)人，都代表著(zhù)中國。我們的夢(mèng)，就是中國的夢(mèng)。
有夢(mèng)的中國，是有希望的。只要我們努力奮斗，中國，將會(huì )成為美麗的大花園。
“再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達”，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗吧!
為夢(mèng)想奮斗作文5
夢(mèng)想是馳騁于遼闊的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中，感受“長(cháng)河落日圓’”的雄厚；夢(mèng)想是置身于江南秀麗的小鎮，在綿綿的細雨中，體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調；夢(mèng)想是登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中體會(huì )“一覽眾山小”的氣魄。因此，我們每一個(gè)人都應該為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗。西漢的司馬遷，自幼受父親熏陶，博聞強識，志向遠大。他曾經(jīng)因為替李陵辯護使自己深陷囹圄。因剛正不阿而仗義執言，孰料秉筆直書(shū)卻慘遭腐刑。即使他受到了極大的精神刺激，曾一度想一死了之，但他想起了父親的遺言，依然選擇了追求夢(mèng)想。他忘掉身體的痛苦和心理上的屈辱發(fā)憤著(zhù)書(shū)，歷經(jīng)十年艱辛，終于寫(xiě)出了我國第一部紀傳體通史《史記》，規模宏大，體制完備�，F在也被魯迅先生高度評價(jià)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。因此我們也應該像他一樣為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗。李嘉誠是一位香港著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人。由于家里很貧窮，他從小就挑起了家庭的重擔，放棄了他一直所愛(ài)的學(xué)業(yè)。剛開(kāi)始，他向客戶(hù)推銷(xiāo)產(chǎn)品之前，總是十分緊張，于是他就在出門(mén)或者路上把要說(shuō)的話(huà)想好，反復練習，成功地克服了緊張的心理。走南闖北的推銷(xiāo)生涯，不僅初步形成了他的商業(yè)頭腦，豐富了他的商業(yè)知識，而且也讓他結識了很多朋友，學(xué)會(huì )了各種各樣知識，為他今后的發(fā)展提供了有利條件。因此，我們也應學(xué)習他這種為夢(mèng)想而拼搏奮斗的精神。
為夢(mèng)想而奮斗。丘吉爾，英國著(zhù)名的政治家、演說(shuō)家等。他曾經(jīng)是諾貝爾文學(xué)獎的獲得者。他一生中發(fā)表了許多富于技巧且打動(dòng)人心的演講，他曾經(jīng)在牛津大學(xué)演講人生哲學(xué)時(shí)，只說(shuō)了三句話(huà)：“成功訣竅，第一個(gè)是決不放棄；第二個(gè)是決不，決不放棄；第三個(gè)是決不，決不，決不放棄�！边@三句話(huà)短短的話(huà)語(yǔ)，使全場(chǎng)掌聲不斷，給人們留下了深刻的印象。他曾經(jīng)被斯大林稱(chēng)贊為“百年才出現一個(gè)的人物”。因此我們也應該像他一樣為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗。我們也不例外，我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，要根據自己的實(shí)際情況，在努力付出的背后，更要有積極進(jìn)取拼搏向上的精神。這樣才能真正地實(shí)現自己的夢(mèng)想。
因此我們每一個(gè)人都應該為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想奮斗作文6
夢(mèng)想如同玫瑰花瓣，若想讓夢(mèng)想之花如夏花般絢爛綻放，唯有奮斗。但奮斗的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，往往荊棘叢生、充滿(mǎn)坎坷。故只有從挫折中不斷奮起、永不氣餒，方能化繭成蝶。
古往今來(lái)，有多少人都懷有夢(mèng)想，為達理想奮斗不止。越王勾踐為實(shí)現富國大業(yè)甘為階下囚。他的忍辱負重、臥薪嘗膽，是朝著(zhù)目標奮進(jìn)的最震撼人心的宣言。
一個(gè)人要成就自己的事業(yè)，在奮斗的過(guò)程中不經(jīng)過(guò)挫折，不花費較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會(huì )留下難以忍受的痛楚；但也正是在這種痛楚才孕育出了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。海倫?凱勒——一個(gè)雙目失明，雙耳失聰的悲慘而偉大的在命運的戲弄下，她并不甘心被阻撓，奮力拼搏，她挑戰了生命的極限，到達了自己的目的地，盡管這一路經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。
安徽省的無(wú)臂學(xué)生代軍頌，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)自已的傳奇。當月光還未歸去的時(shí)候，他就憑著(zhù)自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習，也挺過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人怎么面對生活中的一切，那種無(wú)奈至極的生活是無(wú)法用文字所描述的，即使他心中擁有著(zhù)堅定的大學(xué)夢(mèng)，付出此常人百倍的努力，可能還會(huì )不及常人，畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的，但卻可以在成為史鐵生。
這些足以說(shuō)明：一個(gè)人的成功不是偶然的，是通過(guò)艱苦奮斗拼搏出來(lái)的。理想的階梯屬于不懈奮斗、迎難而上的人！相信奮斗的力量，因為奮斗可以改變命運，奮斗可以實(shí)現夢(mèng)想！
故我們可以說(shuō)，奮斗是人身處逆境，面對考驗時(shí)的時(shí)候的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質(zhì)。奮斗中的挫折才能塑造崇高的靈魂，磨礪堅強的意志。而那些人生無(wú)挫折的人們，面對彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì )迷惘，在葡萄美灑夜光杯中陶醉，在物欲橫流的社會(huì )中墮落。無(wú)法再想觸摸詩(shī)的輪廓，手心的雪花不會(huì )含苞欲放，夢(mèng)想的枝頭也不會(huì )綴滿(mǎn)星光，朝霞從此褪色，人生從此黯淡。
于是懂得，奮斗中的挫折是對我們人生最好的禮物，這也是一份永恒的禮物，不會(huì )因斗轉星移而磨損其棱角，也不會(huì )因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤，它會(huì )存在我們的內心深處，給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。
為夢(mèng)想奮斗作文7
有一條魚(yú)放棄大海的廣闊與自由，選擇逆流而上。它越過(guò)淺灘，躲過(guò)魚(yú)網(wǎng)，擠過(guò)石罅，歷經(jīng)重重困難，終于到達了心目中的目的地——高原冰川。然而，還沒(méi)等它來(lái)得及歡呼，便在瞬間被凍成“冰魚(yú)”，就這樣，一條微不足道卻勇氣可嘉的魚(yú)，為理想獻出了生命。
這使我陷入了沉思。為了一個(gè)近乎不可能的夢(mèng)想去奮斗，乃至獻上自己的生命，值得嗎？然而，但丁的話(huà)提醒了我：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”我恍然大悟，人生短短數十載，能堅定自己的方向并為之奮斗，不失為一樁幸事。秉持自己的夢(mèng)想，哪怕付出多大的代價(jià)乃至生命，也不枉來(lái)這世上走一遭。
然而，甘愿像那條勇敢的魚(yú)那樣為夢(mèng)想奮斗終身的人又有多少呢？放眼當今社會(huì )，有多少人在夢(mèng)想面前信誓旦旦，作胸有成竹之態(tài)，而遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難便畏首畏尾，掻首踟躇？有多少人淺嘗輒止，雷聲大雨點(diǎn)小，而真到需要較真時(shí)卻美其名曰“吾不求甚解！”更有甚者，多少人在夢(mèng)想面前首鼠兩端，瞻前顧后，渾然不覺(jué)自己在消逝夢(mèng)想時(shí)，也在消逝生命。
這些人在那條魚(yú)面前，顯然體型與尊嚴不成正比。魚(yú)雖小卻明志，人雖大而無(wú)知。在魚(yú)的眼里，只要認定了方向，便不管前方是沙灘網(wǎng)口，還是山澗石罅，只要能到達高原冰川，便雖死無(wú)憾。物猶如此，人何以堪？
有人說(shuō)，堅持自己的方向并為之奮斗，即使沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想，也必能從中獲得意料之處的戰利品。話(huà)雖如此，但堅定方向并非一件易事。能有多少人像李時(shí)珍一樣用27年的心血來(lái)完成一本《本草綱目》？能有多少有能和勾踐一樣臥薪嘗膽，為復國大業(yè)甘為階下囚？在現代這個(gè)充滿(mǎn)功利的社會(huì )，能撥開(kāi)世俗迷霧，在心靈深處偏安一隅的人，太少太少。比爾·蓋茨說(shuō)：“人生就像一場(chǎng)火災，你能做的就是盡力從中搶救更多的東西�！逼鋵�(shí)，人生豈止是一場(chǎng)火災？饑餓、疾病、自然災害充斥這個(gè)社會(huì )，能泰然處之并堅守方向的人不多。但是在中國，就有這樣一位與饑餓作戰仍堅持奮斗的人。在他的眼里，饑餓并不可怕。他的目的地不是高原冰川，不是險灘戈壁，而是幾畝綠油油的雜交水稻試驗田。他用水稻和饑餓作戰，他心懷天下，為自己的目標，他義無(wú)反顧。不要名利，袁隆平所喜的是“笑看稻菽三重浪”。
我們不缺乏高談闊論的議論家，我們缺乏的是腳踏實(shí)地的實(shí)干家。想想也是，就像那條魚(yú)，為夢(mèng)想奮斗終身，也不失為一件樂(lè )事。
為夢(mèng)想奮斗作文8
在我的人生經(jīng)歷中，發(fā)生了許許多多的事情，有些讓我感受到愛(ài)，有些讓我感受到溫暖，還有些讓我身受教育……
四年級時(shí)，我的數學(xué)老師是于建軍，我很高興他教我們。有一天，天空陰沉沉的，我把訂書(shū)機拿在手里玩，可是訂書(shū)機不是安全的物品，不能玩的。果然，危險真的降臨了：“啊，好疼……”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看了�！岸ｂ忊�，……叮鈴鈴……”上課了，我的手還在痛，那節課恰好是第二節課，要做眼保健操，可我卻無(wú)法做眼保健操。但是我還是堅持到底，一節課終于過(guò)去了，我再也忍不住了，疼痛的淚水唰唰唰……流了下來(lái)。老師快步走到我面前，心疼地問(wèn)：“你怎么了？”“我……嗚嗚嗚……”老師急切的問(wèn)同學(xué)們我哭的原因，同學(xué)們七嘴八舌，老師好不容易才聽(tīng)懂。老師斬釘截鐵地說(shuō)：“一定要把它拔掉！”我使出吃奶的勁搖頭，一邊搖一邊說(shuō)：“不，不行，疼！”老師又和藹地說(shuō)：“必須拔掉，這是鐵的，不拔掉，會(huì )生銹導致傷口感染�！蔽要q豫了一會(huì )兒，只好改變主意，讓老師拔掉它。我目不轉睛地盯著(zhù)自己的手，一秒吧，就拔掉了，疼還是疼的，但看著(zhù)老師自信的眼神，我的疼痛在不知還覺(jué)中消失了。
于老師，像父親一樣呵護著(zhù)，關(guān)心著(zhù)我們，我感受到了他對我們無(wú)私的愛(ài)，我由衷地感謝您，老師！
在每個(gè)人的心里，都有著(zhù)自己美好的夢(mèng)想，讓你充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力，激勵你前行。我也不例外，我的夢(mèng)想就是成為出色的攝影師，走遍全中國，記錄下祖國的大好山河，記錄下幾千年來(lái)的名勝古跡；走遍世界的每一個(gè)角落，記錄下每一個(gè)微笑，每一滴淚水，每一個(gè)動(dòng)人的瞬間；走進(jìn)大自然，記錄下每一片云彩，每一株小草。
有一次，我們一家去郊外游玩，哥哥讓我幫他照相，我喜出望外，拿著(zhù)相機就“咔嚓”照起來(lái)。當我興高采烈地把拍好的照片給哥哥看時(shí)，哥哥看了很生氣，說(shuō)我拍的一塌糊涂。我的心情一落千丈，努力想照好，卻適得其反，我懊悔不已。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“人的路途不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到艱難險阻，不能因遇到一點(diǎn)小小的困難就放棄自己的夢(mèng)想�！�
對，只要堅持自己的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)不懈努力，就一定能實(shí)現自己的夢(mèng)。我一定要好好學(xué)習，因為，如果沒(méi)有足夠的文化底蘊，又怎么能拍攝出獨特的韻味，又哪來(lái)那么多新鮮的創(chuàng )意呢？讓我們面帶微笑，帶著(zhù)夢(mèng)想，朝著(zhù)藍天，與時(shí)代同行，為夢(mèng)想奮斗！
為夢(mèng)想奮斗作文9
天空因為白云而更加湛藍，人生因為夢(mèng)想才更加絢麗。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，支撐著(zhù)自己向終點(diǎn)邁進(jìn)，不管沿途多少泥濘險阻，多少未知風(fēng)雨，都會(huì )勇敢的沖向夢(mèng)想的彼岸。
曾經(jīng)的我有一個(gè)夢(mèng)想，我想長(cháng)大之后做一個(gè)科學(xué)家，探索宇宙的奧秘，發(fā)現未知的神奇。于是我開(kāi)始努力學(xué)習數學(xué)、物理和化學(xué)，幻想有一天能夠進(jìn)入科學(xué)院，從事于科學(xué)研究。聽(tīng)說(shuō)學(xué)好數學(xué)、物理和化學(xué)的方法是多做題，于是我便開(kāi)始起早貪黑的做題，有時(shí)候題不夠做，我就在每天僅有的幾塊錢(qián)里取出一部分來(lái)攢錢(qián)買(mǎi)題，有時(shí)候甚至一整天都不吃飯。我的數學(xué)、物理和化學(xué)成績(jì)開(kāi)始突飛猛進(jìn)，幾乎每次都在滿(mǎn)分的邊緣。
漸漸地，我長(cháng)大了，小時(shí)候的夢(mèng)想在我的心中漸漸淡化了。我覺(jué)得成為一個(gè)世界上頂尖的科學(xué)家太難了，卻又不甘心僅僅做一名平凡的科學(xué)家。我開(kāi)始迷茫了，因為我不知道自己的目標在哪里。在遠方?還是在眼前?我徹底失去了人生的方向，像一只無(wú)頭蒼蠅般到處亂竄，卻越飛越迷茫，越飛越痛苦。
想要借酒消愁，卻驚覺(jué)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)酒，于是我便想要開(kāi)一家公司，成為全球首富。我開(kāi)始廣泛結交朋友，大量與人交流，這些對于對于性格本就內向的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的挑戰。有時(shí)我會(huì )想到放棄，可一想到成功之后的場(chǎng)景自然而然就會(huì )重新振作起來(lái)，繼續為夢(mèng)想而堅持。
不經(jīng)意間看到電視上皇上命令屬下的畫(huà)面，于是我就想長(cháng)大以后成為一名最高管理者。從此我每年都做班長(cháng)，管理班級大小事務(wù)，以便于將來(lái)競爭最高管理者的職務(wù)。后來(lái)我覺(jué)得成為一名最高管理者有點(diǎn)不太現實(shí)，況且權利越大同時(shí)責任也會(huì )越大，我的夢(mèng)想開(kāi)始動(dòng)搖了。
我想了很久，自己的夢(mèng)想到底是什么，卻一直沒(méi)有一個(gè)準確的答案。我喜歡狼的自由、團結、勇敢、高傲、堅定如一、不可馴服、不知道什么是失敗，那么我的夢(mèng)想能不能是學(xué)習狼的精神呢?于是我就又有了一個(gè)夢(mèng)想，不再貪圖富貴，不再迷戀權利，我要成為一名王者，永遠立于不敗之地。
我相信，世界上沒(méi)有不可實(shí)現的夢(mèng)想，我的眼睛會(huì )一直盯著(zhù)屬于我自己的夢(mèng)想，為之奮斗。
為夢(mèng)想奮斗作文10
鳳凰在展開(kāi)翅膀的那一天接受了孤獨，螞蟻接受了命運的挑戰，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我，為了我的夢(mèng)想，正在努力工作。
夢(mèng)是每個(gè)人心中永恒的燈。自從我來(lái)到這個(gè)世界，它總是照亮我前進(jìn)的道路。夢(mèng)想給了我勇氣和力量，它總是讓我每次跌倒后都能站起來(lái)。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，每當我在電視上看到芭蕾舞臺上的小女孩跳著(zhù)夢(mèng)幻般的芭蕾，我就夢(mèng)想有一天我也能站在芭蕾舞舞臺的中央，跳著(zhù)我喜歡的.舞蹈。為了這個(gè)夢(mèng)，我多次跌倒，遭受痛苦和哭泣，但每次我抬頭看天空，試圖讓眼淚回到我的眼睛。我努力學(xué)習，努力練習，希望我能成為一個(gè)小公主，在那個(gè)夢(mèng)想的舞臺上實(shí)現我的夢(mèng)想。
在成長(cháng)的初期，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一名尖子生，獲得許多獎項，回家后得到家人的表?yè)P，在學(xué)校得到老師的認可，在同學(xué)中脫穎而出，在每個(gè)人的眼里被認為是一個(gè)好孩子。然而，漸漸地，我發(fā)現這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現并不取決于玩幼稚。所以，我學(xué)會(huì )了奮斗。
當我長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我被母親束縛住了。我小時(shí)候不再像野馬一樣自由了。她告訴我:你現在的任務(wù)是努力學(xué)習，停止思考無(wú)用的事情。我只知道如何每天學(xué)習。我似乎忘記了我還有一個(gè)夢(mèng)想要完成。每次我完成考試，我都會(huì )給父母看我的成績(jì)單。我以為他們會(huì )表?yè)P我，但結果不一樣。他們每次只會(huì )要求我越來(lái)越努力，而他們根本不理解我。
初中時(shí)，我不再聽(tīng)他們說(shuō)什么。我不是一無(wú)所知的小女孩。我有自己的追求，自己的個(gè)性，我的學(xué)習落后了。我母親生氣地打了我一巴掌。這是我媽媽第一次打我。我很難過(guò)。我不明白她為什么打我。我藏在臥室里，直到深夜才出來(lái)。我聽(tīng)到媽媽房間里有聲音。我把它貼在門(mén)上，聽(tīng)到:這個(gè)孩子現在越來(lái)越難控制了。她過(guò)去很好，但現在她是這樣的。這真讓人受不了。在那之后，媽媽開(kāi)始哭了。
我終于明白，他們所做的一切都是為了我好，但我傷了他們的心。
我為自己設定了一個(gè)新的夢(mèng)想，那就是努力學(xué)習，進(jìn)入高中，進(jìn)入大學(xué)，讓我的家庭過(guò)上美好的生活�，F在每個(gè)人都認為我變了，只有我知道我錯過(guò)了一次，現在我不能錯過(guò)第二次。我找到了我一生的夢(mèng)想。為了我的夢(mèng)想，我應該努力工作，努力奮斗。
鳳凰在展開(kāi)翅膀的那一天接受了孤獨，螞蟻接受了命運的挑戰，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我，為了我的夢(mèng)想，正在努力工作。
為夢(mèng)想奮斗作文11
在一次班級活動(dòng)中，我們班同學(xué)鄧博駿露了一招“絕技”——玩悠悠球。只見(jiàn)鄧博駿的雙手忽左忽右、忽上忽下，把小小的悠悠球玩得像魔法一樣神奇。鄧博駿就像春節文藝晚會(huì )上魔術(shù)大師劉謙一樣贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣喝彩。就在那一次活動(dòng)中，我被鄧博駿那神奇的悠悠球“絕技”深深地吸引住了。從此，我又有了一個(gè)夢(mèng)想——做一個(gè)悠悠球高手（當然，這只是我距離最近的想法，我真正的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名科學(xué)家，為祖國貢獻自己的微薄之力）。
為了我的夢(mèng)想，我拿出積攢了半年的零花錢(qián)，跑了多家商店，選了一個(gè)最好的悠悠球。每天放學(xué)做完作業(yè)，我都會(huì )來(lái)練習悠悠球。
開(kāi)始練習悠悠球的時(shí)候，我請了鄧博駿當教練，羅淞元當陪練。鄧博駿是全班悠悠球冠軍，在今年深圳市悠悠球比賽中得了第四名，實(shí)在是太厲害了！我常常下課后向鄧博駿請教各種玩法技巧，然后自己放學(xué)就在家里練習。就連上周六過(guò)生日，我還約鄧博俊和羅淞元在書(shū)城跟我一起練悠悠球，當天學(xué)會(huì )了一種新的玩法“翻天覆地”。截止今天，我練悠悠球已經(jīng)一個(gè)月零六天了，學(xué)會(huì ) “智能旋風(fēng)”、“智能方塊”、“搭線(xiàn)”、“連搭”、“三角”、“游泳衣”和“翻天覆地”等多種玩法，這多虧了鄧博駿和羅淞元幫我，我才在這么短的時(shí)間里練了這么多招數的。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠自己”。我的下一個(gè)悠悠球練習目標是“登月彈射”，我向鄧博駿請教了技巧，就在家苦練。有時(shí)一次甚至長(cháng)達兩三個(gè)小時(shí)都在練“登月彈射”，雖然到現在我還不會(huì )“登月彈射”，但是我要練，直到練會(huì )為止，因為“登月彈射”是學(xué)“天外銀龍”的基礎，所以我要學(xué)會(huì )“登月彈射”再練“天外銀龍”。這樣才能讓我的悠悠球技術(shù)更進(jìn)一步，成為一名真正的悠悠球高手�，F在，每周一和周五回每天抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)練習悠悠球，周六和周日每天抽出六個(gè)小時(shí)來(lái)練習悠悠球。
神奇的悠悠球給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣�，F在我無(wú)論在任何地方，只要有時(shí)間，我都不會(huì )忘記練習悠悠球。但是，這離我的夢(mèng)想——做一個(gè)悠悠球高手還有很遠的距離，所以，為了我的夢(mèng)想，我要繼續努力奮斗！奮斗！再奮斗！
我相信，我一定會(huì )成為真正的悠悠球高手！
為夢(mèng)想奮斗作文12
夢(mèng)想是看不見(jiàn)的，夢(mèng)想是心中的一種向往，夢(mèng)想是上天賞給我們的福利。
有許多許多的偉人都是因為起初那一個(gè)小小的夢(mèng)想而成就了世界，包括小朋友看的動(dòng)畫(huà)片中，夢(mèng)想也被當做成功的橋梁。我們中國也正是因為人民大大小小的夢(mèng)想，推動(dòng)祖國更加繁榮富強，才成就了現在的中國。這些例子足以證明，夢(mèng)想的力量是如此之大。
而我們這些中學(xué)生，也需要為夢(mèng)想而奮斗，也許很多大人都這么說(shuō)過(guò)："小孩子要什么夢(mèng)想，天天有吃有喝，有好看的衣服，長(cháng)大找個(gè)好工作不就行了？"其實(shí)，這樣說(shuō)的人只是因為沒(méi)有真正理解夢(mèng)想的重要性罷了。很多人都有獨特的思維和思考能力，所以自然會(huì )有自己心里所愛(ài)的職業(yè)，就算是想買(mǎi)雙aj，想學(xué)會(huì )一首曲子也說(shuō)得上是夢(mèng)想，這些有夢(mèng)想有目標的人會(huì )為他們的夢(mèng)想而努力，愿意少吃一頓好吃的飯，騰出錢(qián)來(lái)買(mǎi)想要的東西，為學(xué)會(huì )一首歌，而沒(méi)日沒(méi)夜的練習，很多人都說(shuō)青年人的青春在于奮斗，為什么而奮斗？為夢(mèng)想而奮斗，青春為夢(mèng)想而奮斗！
反倒是那些沒(méi)有夢(mèng)想的人，他們只會(huì )游手好閑的干些沒(méi)有意義的事，把自己大好的青春給浪費了，他們看不見(jiàn)那東方升起的太陽(yáng)，他們看不到未來(lái)，因為他們沒(méi)有夢(mèng)想，那些人從一開(kāi)始就敗在了起點(diǎn)上，這足以證明夢(mèng)想是多么重要的。
有一次，我們學(xué)校放假，第二天不上學(xué)，我們幾個(gè)朋友一起來(lái)我家玩，大家伙晚上10點(diǎn)還熱熱鬧鬧的不消停，最后玩累了朋友都回家睡覺(jué)去了，但我的臺燈卻一直沒(méi)有熄過(guò)，我在朋友走后又坐上了學(xué)習桌，因為我知道我花了很多時(shí)間在玩上，自己的筆頭的畫(huà)技還沒(méi)練，我得補呀，畢竟畫(huà)畫(huà)是一天天養成的，只有每一天都練筆才可以成為插畫(huà)師。當時(shí)我一拉窗簾，對面一棟樓上的燈都熄了，風(fēng)呼呼的把家里的窗和門(mén)吹的哐當直響，把我的窗也吹得直響，晚上11點(diǎn)了，我當時(shí)挺害怕的，但我一直忍著(zhù)，繼續畫(huà)，因為只要有一天不練畫(huà)技就會(huì )退步，也正是因為我每天都不停的練習我的畫(huà)技才得到了提高，我離我的夢(mèng)想又更近了一步，努力才能讓夢(mèng)想與現實(shí)接近。
曾有多少老人嘆息年少不努力實(shí)現夢(mèng)想，現在還真是遺憾，再看看年輕氣盛的我們，我們還有什么理由不努力呢，所以青春為夢(mèng)想而奮斗！
為夢(mèng)想奮斗作文13
這周，是一個(gè)令人深刻的周末，我認為以前的我們學(xué)生的周末是一如既往的枯燥乏味的事情，日復一日，有時(shí)我們也會(huì )迷茫，找不到前進(jìn)的方向，也不知道自己是為什么而努力。每個(gè)人都在為自己的遠大目標而奮斗著(zhù)而我……卻好像是那個(gè)被一層層大霧而被淹沒(méi)的人。
這周六，由于學(xué)校舉行開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我不得不去爸爸媽媽的廠(chǎng)里幫忙，我比往常起得還要早，就是為了讓爸爸媽媽早點(diǎn)忙完廠(chǎng)里的事去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，好讓他們時(shí)間充裕一些，不至于慌慌忙忙的趕去，很快，手上的事已經(jīng)忙完了，爸爸去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，媽媽去忙別的事，而我坐在工作間的椅子上寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)工廠(chǎng)里的員工們很快走來(lái)吃早餐，她們上班很早，而我，還是若無(wú)其事的坐在一旁寫(xiě)作業(yè)，直到我旁邊坐過(guò)來(lái)一個(gè)年齡比我大幾歲的姐姐時(shí)，剛開(kāi)始我還沒(méi)有發(fā)現，她已經(jīng)在我旁邊坐了一會(huì )兒，直到我做錯一道數學(xué)題時(shí)，她才開(kāi)口說(shuō)話(huà)，“小妹妹，你這道題有個(gè)公式寫(xiě)錯了，你得改一下才行”我心想：“這哪來(lái)的小姐姐，我上下打量了一番，看著(zhù)年齡比我大幾歲！她怎么在這打工呢？在這個(gè)廠(chǎng)里的都是些中齡人士，我還從沒(méi)看到過(guò)年齡如此小的人�！蔽覍λ暮闷�、猜想不斷地涌現出來(lái)。我并沒(méi)有理會(huì )她，只是繼續的埋頭做題，直到她走時(shí)，我才發(fā)現旁邊的書(shū)底下有張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)那道題的解析，往回去仔細一看，啊呀！我粗心的毛病又犯了，我趕緊改回來(lái)，我想那個(gè)姐姐肯定不簡(jiǎn)單，我抽空去打聽(tīng)了一番，知道那個(gè)姐姐原來(lái)是一名高中生，由于種種原因——照顧家里年邁的姥姥和正在上學(xué)的弟弟妹妹被迫輟學(xué)出來(lái)打工了。
晚上，我打算碰碰運氣，看一下能不能碰到那位姐姐，晚上是下班吃飯的高峰期，在人來(lái)人往中很難找到一個(gè)人，更何況是那身體瘦小的“打工妹”，不過(guò)，我感覺(jué)人群中好似有一道若隱若現的光吸引著(zhù)我，讓我找到了她，只見(jiàn)她拿著(zhù)個(gè)手機，不知道在干什么，我本想給她個(gè)驚喜，但我從背后看到她在認真的聽(tīng)老師上課講的視頻是那么的認真，仿佛整個(gè)食堂就她一人似的，我也像她一樣在她旁邊等了她許久，她發(fā)現我時(shí)，低著(zhù)頭不好意思的說(shuō)“抱歉！剛才沒(méi)注意到你�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，你現在不是有工作了嗎？為什么還要這么努力呢？”只見(jiàn)她笑笑的說(shuō)：“這只是我人生中的一個(gè)階段，一個(gè)實(shí)習期，我不甘心現狀，我得為我的夢(mèng)想而奮斗！只有我努力了，我的夢(mèng)想才會(huì )離我更進(jìn)一步！”
對，沒(méi)錯！她就是那道迷霧中導行的光，它若隱若現，但它始終會(huì )指引著(zhù)我前進(jìn)的道路。
為夢(mèng)想奮斗作文14
大家的夢(mèng)想，是一個(gè)容易的信念，是一份對自己將來(lái)與生命的責任�；蛟S，是二十歲的豪情壯志；或許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；或許只不過(guò)一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“期望”，由于大家的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，大家心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們，回眸我們的一路成長(cháng)，還記得每個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了什么樣的足跡么？
為了塑身養性，媽媽讓我6歲開(kāi)始學(xué)書(shū)法；由于還沒(méi)有斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà)，媽媽又判定了我有語(yǔ)言天分，從小安排很多的語(yǔ)言練習；又由于媽媽年青時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開(kāi)始同意正軌的寫(xiě)作輔導……。就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)常識，外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課……但凡媽媽覺(jué)得應該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。
當一個(gè)人看著(zhù)獎狀麻木的時(shí)候，我幾乎找不到我們的方向；剎那間對于整個(gè)將來(lái)的失望，在所有人覺(jué)得你可以成功的時(shí)候，我毅然地選擇了放棄。
高考考試前的離家出走，為了去探尋所謂可以堅持奮斗的原因。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽(yáng)光中曝露了我們的愚蠢。
放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會(huì )，只為了擺脫爸爸媽媽的安排，只為了走我們的路。
當所有安頓下來(lái)，回想起爸爸媽媽和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉僻壤；回想起爸爸媽媽離開(kāi)時(shí)，眼里不舍的淚花；回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復讀的短信、電話(huà)……。我才恍然，我的夢(mèng)想，付出了這樣的代價(jià)。
當同學(xué)對我說(shuō)，為何你什么都會(huì )的時(shí)候。我首次對媽媽充滿(mǎn)了感激。那一刻，我才了解，自己一直想要反抗的人，其實(shí)是最理解我的人，掌握了感激，也掌握了正視我們的夢(mèng)想。
是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生期望，給我的讀者溫暖，給我的愛(ài)人幸福。是的，我的夢(mèng)想。從首次站上講臺開(kāi)始迷戀這個(gè)地方，從首次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界，從決定留在這里開(kāi)始，堅守心底的渴望。
無(wú)論歲月在大家臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在大家胸口劃過(guò)多少到傷痕，只須大家還有呼吸的權利，就擁有重塑夢(mèng)想的激—情！只須大家還有存活的氧氣，就擁有締造激—情的勇氣！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇收獲生命的激—情，勇敢的收獲心中剛開(kāi)始的夢(mèng)想！
為夢(mèng)想奮斗作文15
夢(mèng)想，它是對未來(lái)的一種期望，是助人奮斗的力量，是催人成功的基石，是使人前進(jìn)的動(dòng)力，是人生的目標，是必須要經(jīng)過(guò)努力才能換來(lái)的一番成果。
人人都有夢(mèng)想，即使不切實(shí)際，即使很平凡，即使被人瞧不起，即使沒(méi)有人認為你會(huì )成功。如果你為了夢(mèng)想而努力奮斗，日日夜夜懷著(zhù)一顆永不放棄的恒心，就算再大的問(wèn)題也不是問(wèn)題，那時(shí)希望就已在不遠前方等著(zhù)你；而如果因為別人異樣的眼光，因為別人的瞧不起，因為別人的嘲笑，因為生活環(huán)境，使你放棄夢(mèng)想，這是恐怕天底下最愚蠢的事了。既然你自己要走的路注定和別人的不一樣，就不要去在意別人的眼光和看法。只有弱者才會(huì )去變，強者是潛移默化的改變別人。
人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)安徒生的故事，從小父親便去世了。有一次，他和一群小朋友被邀到皇宮王子的面前覲見(jiàn)，領(lǐng)賞。他滿(mǎn)懷著(zhù)希望地唱歌，背誦劇本，當表演結束后，王子便問(wèn)他說(shuō)，＂你想要什么？＂他說(shuō)，＂我想要寫(xiě)劇本，并在皇家的劇院里演出，但王子看了看他，又對他說(shuō)，＂你還是去學(xué)一門(mén)技術(shù)吧＂，可他回到家后，不但沒(méi)有學(xué)技術(shù)，還把自己的儲錢(qián)罐打碎，拿出里面的錢(qián)，到其他地方去了。他在那個(gè)地方到處流浪，有時(shí)還到貴族家前面敲門(mén)，但并沒(méi)有人理會(huì )他。安徒生并沒(méi)有因此而放棄自己追夢(mèng)，反而更加努力的寫(xiě)作。終于，有一天，他的作品被許多兒童喜愛(ài)，受到大眾的關(guān)注，后來(lái)，他成為了舉世聞名的一名大作家。
功夫不負有心人，沙地雖然貧瘠干燥，綠色的仙人掌還是挺直身軀，讓自己開(kāi)出繽紛的花。
夢(mèng)想，它不是隨口說(shuō)說(shuō)，隨口說(shuō)說(shuō)的只是空想。你若愿意為了夢(mèng)想而付出努力，不論環(huán)境如何，不管別人的看法，那么成功是屬于你的。但你若不愿意奮斗，面對困難，只是一味的退縮，那么成功跟你是沒(méi)有任何關(guān)系的，此時(shí)你所謂的夢(mèng)想，并不是夢(mèng)想，只是空想而已。
青年守則說(shuō)，＂有恒為成功之本。＂對于任何一件事都要堅持不懈，永不退縮，勇往直前。
希望每個(gè)人在面對困難的時(shí)候，可以不選擇逃避，而是勇敢的面對，每個(gè)人都期待著(zhù)夢(mèng)想能實(shí)現，但前提是，如果你努力，夢(mèng)想就不再是想象；但如果你不奮斗，那夢(mèng)想就永遠都不會(huì )實(shí)現。加油吧，伙伴！讓我們?yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想而奮斗吧！
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