關(guān)于夢(mèng)想作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于夢(mèng)想作文1
每一次抬頭，鳥(niǎo)兒在天空飛翔，云彩在天空云游。我也產(chǎn)生了飛上藍天的夢(mèng)想。
我一個(gè)人坐在草坪上，凝望著(zhù)天空。一片云彩飄向我，越來(lái)越近，最后竟降落在我面前。我頓時(shí)嚇得目瞪口呆，支支吾吾地才說(shuō)出一句你是誰(shuí)。誰(shuí)知那片云彩居然說(shuō)話(huà)了，她用柔和的聲音說(shuō):“不用怕，我是帶你去天空游玩的�！蔽倚老踩艨�，二話(huà)不說(shuō)便踏上了飛天之旅。
云彩在向上升，我是漸漸的離開(kāi)地面。云彩越升越高，我低頭一看，不禁的嚇軟腿。腳下都是小樓房，我生怕一不小心摔下去。我顫顫巍巍地對云彩說(shuō)：“我……我要下去，我害怕�！痹撇首孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地對我說(shuō):“不用擔心會(huì )掉下去，你看，你面前不就是你向往的藍天嗎?”我抬頭一看，眼前是藍藍的天空，潔白的云朵和飛翔的小鳥(niǎo)。過(guò)了一會(huì )兒，我降落在有一片大云朵上。
做夢(mèng)都想去游玩的天空竟然就在我的眼前，我不可思議地揉了揉眼睛，眼前還是那片湛藍的天空。我在云朵上奔跑著(zhù)，嘴角洋溢著(zhù)微笑，那是種幸福的微笑。
在云朵上，我和云彩們嬉戲，和小鳥(niǎo)玩耍。我可以從這片云朵上蹦到那片云朵上。太陽(yáng)溫暖的光芒照在我的身上，暖進(jìn)了我的心里。在云朵上，我可以吃到各種各樣的棉花糖。有的像花朵，有的像小貓，有的像蝴蝶，有的竟像孩子的笑臉。在天空玩樂(lè )時(shí)，我讀不想回家了，真想在空中過(guò)著(zhù)一輩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”在我耳邊響起了鬧鈴聲，我腳下一空，頓時(shí)從云朵上掉下�！鞍 蔽乙宦暣蠼�，從床上一下便坐了起來(lái)。我立馬跑下床，尋找著(zhù)那片帶我上天的云彩。在房間里翻來(lái)倒去都沒(méi)有云彩的蹤跡，我錘頭喪氣地坐在了地上，這一次上天竟然是夢(mèng)，真是日有所思，夜有所夢(mèng)。
之后的夜晚，我又是做過(guò)許許多多次這個(gè)夢(mèng)，等我以后長(cháng)大了，一定要好好學(xué)習，做一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明一艘人人都可以用的飛船，發(fā)明一件只要人穿上就會(huì )變得像水蒸氣一樣輕的衣服，這樣人們不僅能飛上天，還能在天空中游玩。雖然這個(gè)夢(mèng)想很大，離現實(shí)很遠，甚至是遙不可及，但我相信，只要堅持就會(huì )有成功的希望。
關(guān)于夢(mèng)想作文2
雨后的天空即使沒(méi)有彩虹，我也一樣可以走向天空的彼岸�！}記
人生是一場(chǎng)馬拉松，越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅強。為了夢(mèng)想，我們奔跑著(zhù)，一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想，我們堅持著(zhù)，手握著(zhù)那一份可貴的執著(zhù)大步邁開(kāi)雙腿;為了夢(mèng)想，我們努力著(zhù)，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)擁抱明天……然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著(zhù)我們，身邊人們懷疑的目光處處包圍著(zhù)我們，能沖破這重重阻礙到達終點(diǎn)的，又有多少人呢?
雖然很艱難，但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名作家，哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿(mǎn)意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落，陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫(xiě)作，用我的筆書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)寧靜卻又轟轟烈烈的青春故事，僅此而已。
但是，雖然如此，我還是在向著(zhù)那最好的結局不斷努力著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)。我想要看見(jiàn)成功時(shí)滿(mǎn)地的鮮花和人們的聲聲祝福，我會(huì )把我最美好的心愿寫(xiě)在藍天的臉上，我要讓在這片藍天下的所有人都看見(jiàn)我的愿望。
做到這樣很難嗎?不，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著(zhù)一個(gè)你認定的方向執著(zhù)地走下去，總有一天你會(huì )看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì )看見(jiàn)你的家人臉上溢滿(mǎn)幸福，他們以你為自豪，以你為驕傲!那時(shí)的你，會(huì )面帶自信的微笑面對世界，然后大聲地說(shuō)：“我做到了，我是成功者!”
追尋夢(mèng)想的途中，孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著(zhù)你。離開(kāi)了家，我們踏上征途，又有誰(shuí)可以依靠呢?可以依靠的當然只有我們自己。不要覺(jué)得傷心難過(guò)，當你有時(shí)間黯然神傷，你的競爭對手早已在遠方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著(zhù)牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以堅強地一直走下去!
是的，無(wú)論如何，最可靠的、最值得信賴(lài)的、最值得依賴(lài)的人始終是你自己，你要記住這一點(diǎn)。
有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨，在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后，也許并沒(méi)有美麗的七色彩虹祝你一臂之力，但不要為此停留，要相信你的力量勝過(guò)一切，我們會(huì )憑著(zhù)自己的實(shí)力走向天空的彼岸!
逐夢(mèng)，請不要停下你的腳步。我是追夢(mèng)者，我為自己代言。
關(guān)于夢(mèng)想作文3
魚(yú)的理想是南北游遍大江南北，游過(guò)江河之間；鳥(niǎo)類(lèi)的理想是每天都有食物，不至于餓死自己。魚(yú)笑鳥(niǎo)太天真，鳥(niǎo)卻漫不經(jīng)心地揮動(dòng)翅膀�！拔覀兊睦硐氩灰粯�，你有你的野心，我有我自己的想法。每個(gè)人的理想都不一樣，只要看怎么實(shí)現�！痹S多年以后，魚(yú)在河流的急流中筋疲力盡，但鳥(niǎo)兒依然在天空自由飛翔，繼續歌唱著(zhù)自己的理想。
我們每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)有沒(méi)有意義，永遠是人生的拼圖。有的人通過(guò)努力把夢(mèng)想變成現實(shí)，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)想；而有些人有著(zhù)空洞的夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有為之努力過(guò)。夢(mèng)想最終只能是夢(mèng)想。只能是一廂情愿和未來(lái)的遺憾。這是為什么？是因為這兩種人態(tài)度不同嗎？還是因為想法太難實(shí)現？
唐東杰布是藏戲的鼻祖。他的理想是在雅魯藏布江上建一座電纜橋，但所有人都嘲笑他，因為完工的可能性很小，無(wú)數人淹死在這條河里，更不用說(shuō)建橋了，人與人分開(kāi)住就好。為了實(shí)現自己的理想，唐東杰布組織劇團到處演出�？赐旮鑴『�，人們會(huì )給劇團一點(diǎn)獎勵。正是這樣，唐東杰部積累了橋梁建設的資金，在吞噬無(wú)數人的河上修建了一座又一座的鐵索橋，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的藏族神話(huà)。
唐東杰堅持自己的理想，努力工作，但他的努力不僅沒(méi)有白費，反而給人們帶來(lái)了好處。
比如比爾蓋茨把一枚小硬幣變成了數十億的財富；再比如愛(ài)迪生，他克服了大家對他的懷疑，成為了偉大的發(fā)明家；萊特兄弟不顧其他人的嘲笑，建造了世界上第一架飛機……活生生的例子和熟悉的故事。不都是堅持理想成功的人嗎？
在我們對理想的追求中，可能還有其他的誘惑會(huì )誘發(fā)你的未來(lái)，但是星星再亮也無(wú)法取代獨一無(wú)二的月亮，再美的陷阱，也只有我們的理想最亮。我們的理想就像拼圖。如果隨機拼湊，這個(gè)拼圖玩具還會(huì )像我們想象的那樣嗎？不管這條路有多遠，多坎坷，如果不斷的奮斗和堅持能給我們一個(gè)實(shí)現理想的機會(huì )，為什么不去那里呢？
關(guān)于夢(mèng)想作文4
振動(dòng)夢(mèng)想的腳步，去追！
蝸牛緩緩地向著(zhù)金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，我雖然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦；蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中，因為蜘蛛相信，夢(mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執著(zhù)的綠一定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
也許路旁的花會(huì )笑我，那么累干嘛，你不過(guò)在徒勞罷了。也許空中的鳥(niǎo)會(huì )笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì )笑我，你和我比還差得遠哩。不過(guò)，我會(huì )用微笑告訴他們，是會(huì )有太多的坎坷，但我相信天道酬勤。
那個(gè)被老師認為是低智商、被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也通過(guò)自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎？那個(gè)屢次遭到編輯部退稿，窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng )始人嗎？那個(gè)渴望成為模特，卻被模特公司拒之門(mén)外的女孩，不也是最終成為令人矚目的藝人嗎？想到這里，我更加堅信自己有夢(mèng)想，就會(huì )有希望。
姚明告訴我們：“機會(huì )轉瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗�！臂Ⅺ惾A告訴我們，命運掌握在每一個(gè)人自己手中，沒(méi)有人可以打倒我們。
有誰(shuí)會(huì )想到，那百米的距離不再成為中國與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國人前進(jìn)的阻攔，可劉翔說(shuō)，我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng )造了可能。他的拼搏努力，讓中國的國旗高高飄揚在世界上空。
沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì )讓中國人這么長(cháng)久地仰望天空，深藍色的天空中，我們在尋找兩雙眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我們可以驕傲地說(shuō)敦煌壁畫(huà)中的飛天成了現實(shí)，這是我們所有人努力的結果。
當我站在臨行的家門(mén)，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì )成為累贅；葉子告訴我，永遠不要哀嘆，用一生綠著(zhù)，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追。
振動(dòng)夢(mèng)想的腳步，去追！
關(guān)于夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想是一盞盞明燈，會(huì )照亮我們前行的道路，讓我們走向成功;夢(mèng)想是一顆顆閃亮的星星，會(huì )點(diǎn)綴整個(gè)浩瀚的天幕，讓我們看到光明;夢(mèng)想是一滴滴甘甜的雨露，會(huì )濕潤整片荒蕪的沙漠，讓我們看到希望;夢(mèng)想是一股股強勁的動(dòng)力，會(huì )點(diǎn)燃我們內心的渴望，讓我們義無(wú)反顧、勇往直前。
夢(mèng)想是一種對未來(lái)的幻想和設想，有時(shí)候目標太高，理想太豐滿(mǎn)，夢(mèng)想就會(huì )變換成幻影，演變成泡沫，最終在殘酷的現實(shí)這一烈日下變得灰飛煙滅，無(wú)跡可尋。相反，如果一開(kāi)始的展望與期望沒(méi)有脫離現實(shí)，沒(méi)有偏離軌道，那么夢(mèng)想就會(huì )像一朵含苞待放的花朵一樣，終究有一天會(huì )綻放自己的色彩，彌漫自己的芬芳。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有抱負，可是我們必須明白，要想實(shí)現自己的愿望，達到自己的目標，我們絕不可能坐以待斃，更不可以隨遇而安。相反，我們只有硬著(zhù)頭皮、一往直前，才能鍛造打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙;我們只有拼盡全力、堅持不懈才能得到自己想要的，擁抱自己珍惜的;我們只有無(wú)懼無(wú)畏、敢闖敢拼才能讓自己的生命不留一絲遺憾，不減一絲風(fēng)采。
當然，走向夢(mèng)想的道路注定是坎坎坷坷的，通往成功的道路必定是荊棘滿(mǎn)布的，可是那又如何呢?只要我們心中有志，我們就可以乘風(fēng)破浪，走向成功的彼岸;只要我們敢于堅持，我們就可以?huà)昝撌`，飛向自由的天地;只要我們戰勝自己，我們就可以克服困難，享受夢(mèng)想的撫慰。
適度的，合理的，現實(shí)的夢(mèng)想有一種神奇的魔力，它就像一劑強心劑一樣，可以最大限度的激發(fā)我們的潛能，調動(dòng)我們的心神，讓我們無(wú)怨無(wú)悔、不辭勞苦的去奮斗拼搏，創(chuàng )造屬于自己的天地，屬于自己的國度。
所以，如果有夢(mèng)想，那就讓我們大膽的堅持下去吧，只要我們不放棄，不言棄，終有一天我們會(huì )如愿以?xún)數�。如果還沒(méi)有夢(mèng)想，那么就讓我們勇敢的去做夢(mèng)吧，即使將來(lái)夢(mèng)想失敗了，理想幻滅了，至少我們努力過(guò)了，也奮斗過(guò)了，這樣我們也不會(huì )覺(jué)得可惜，不會(huì )覺(jué)得遺憾。
青春就是要肆無(wú)忌憚一點(diǎn)才好，年輕就是要大膽追夢(mèng)才好，所以，為了美好的將來(lái)，輝煌的未來(lái)，就讓我們在夢(mèng)想的海洋里揚帆起航吧!
關(guān)于夢(mèng)想作文6
“夢(mèng)想，是堅信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持，是每個(gè)擁有它的人最寶貴的財富�！倍揖陀幸粋�(gè)夢(mèng)想——當一位美術(shù)老師。
從小美術(shù)就對我有著(zhù)神奇的吸引力。
在幾個(gè)月大的時(shí)候我就與那些五光十色的彩筆“小精靈”相熟了，可到底熟到什么程度呢?哈！熟到每天都要黏在一起，就算不小心把它們摔到了地上，也毫不影響我們之間的友誼。更好玩的是，在我剛會(huì )走路后，就常常帶著(zhù)這些“小精靈軍隊”去拜訪(fǎng)其它“朋友”，比如墻就是我們的“�？汀敝弧谖业膸ьI(lǐng)下熱情的小畫(huà)筆們在它那又大又白的“肚皮”上隨心所欲地跳著(zhù)舞:左搖搖，右擺擺，上竄竄，下跳跳。不一會(huì )兒，白花花的“大肚皮”就變了樣。但奇怪的是每當我得意洋洋得欣賞我剛完成的“杰作”時(shí)，在一旁的媽媽臉色就顯得異常難看。過(guò)了兩年，我上了幼兒園，媽媽給我報了美術(shù)班，我開(kāi)始真正學(xué)習美術(shù)�？晌矣X(jué)得教我們美術(shù)的老師并不像個(gè)老師，嚴格來(lái)說(shuō)她更像個(gè)魔術(shù)師——調皮的筆娃娃在老師的手中吐露出了更加新奇的世界;紙片變成了一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)、金魚(yú)、鞋子。就連再普通不過(guò)的衛生紙在老師的加工下都變成了一朵朵漂亮的小花。這也是我第一次體會(huì )到美術(shù)原來(lái)還蘊藏著(zhù)這樣多的奧秘。慢慢的我上了小學(xué)，1-2年級的手工作業(yè)也漸漸成了家常便飯，但因為我在美術(shù)班的時(shí)候受到了很多老師的指導，所以用作品在班里吃了不少甜頭，也正應為吃到了甜頭，所會(huì )更加燃起了我日后拼搏的“斗志”。
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)從昔日天真的小姑娘變成了6年級的大姐姐了，我的小學(xué)生活也經(jīng)接近了尾聲。遙望從前，在這幾年來(lái)我受到了不少老師的指導與培養,同學(xué)們的愛(ài)護與幫助，然而在我心目中最好的老師，最知心的朋友卻還是那些“小精靈們——它門(mén)不僅提高了我的藝術(shù)素養，增強了我的審美情趣，還在悄然無(wú)聲中滋潤著(zhù)我的生活，讓我感受到了真，善，美的熏陶。但媽媽從小就教導我“做人不能自私，要樂(lè )于奉獻�！庇谑俏冶阆露Q心不僅要學(xué)好美術(shù)這方面的知識，長(cháng)大后還要做一個(gè)美術(shù)老師，既讓這門(mén)藝術(shù)有一個(gè)更好的傳承，也讓更多的人受到藝術(shù)獨特的氣息。
也許實(shí)現自己夢(mèng)想很困難，但一定不要放棄，萬(wàn)一實(shí)現了呢？
關(guān)于夢(mèng)想作文7
常常眺望遠方，暢想：花兒希望凋謝之后又能綻放；草兒希望枯萎之后又能生長(cháng)；小溪希望冰凍之后又能奔跑。這是它們今生、來(lái)生、永生的希望吧。心靈就此飛翔，透明的翅膀，自由擁抱藍天；綠色的暢想，快樂(lè )環(huán)繞希望。
夢(mèng)想是生命的希望。希望是飛翔的翅膀。
湖邊，丈余長(cháng)的柳枝，千條萬(wàn)條地垂掛下來(lái)，宛如一層層綠茵茵的簾子，把夏日的陽(yáng)光篩簸著(zhù)。鳥(niǎo)兒飛到數枝上，銜取下一截翠綠的柳枝，然后飛走了。
飛到海灘邊。沙灘像一條金黃色的織錦綢緞，鑲嵌各種奇異的貝殼。鳥(niǎo)兒眺望遠方，那是一望無(wú)際的海洋。在海的另一端，是什么樣的呢？
鳥(niǎo)兒終于銜著(zhù)柳枝，向海的另一端飛去。它在海洋的上空飛翔，顯得那樣的渺小。
它累了，便松開(kāi)嘴，讓柳枝漂浮在海面上，然后在柳枝上小憩。不久，它便又銜著(zhù)柳枝起飛了。海的另一端，會(huì )有一片更藍的天空吧。
一個(gè)月，兩個(gè)月……季節由夏轉秋。湖邊的柳枝垂下了稀稀疏疏的禿枝，一陣涼風(fēng)吹過(guò)后，樹(shù)枝上只剩下一片小小的樹(shù)葉在掙扎，像一只有氣無(wú)力的蝴蝶，再也扇不動(dòng)它那斑斕的翅膀。終于，它飄落了，隨風(fēng)而去。它繼續飛。海的另一端，會(huì )有一片更綠的草原吧。
鳥(niǎo)兒無(wú)視大海的廣闊，仍是朝著(zhù)一個(gè)方向飛行著(zhù)。湖邊的柳樹(shù)已完全脫去了余留的殘葉，剩下赤裸的灰褐色的枝條，像無(wú)數皮鞭，受寒風(fēng)指使向空中亂打。而鳥(niǎo)兒嘴里的枝條，卻仍是如新鮮的一般，葉兒也仍像琢磨過(guò)的翡翠那么綠，像精心雕刻過(guò)的碧玉那樣潤。它繼續飛。海的另一端，會(huì )有一眼更清的泉水吧。
突然，一陣耀眼的光照到了鳥(niǎo)兒的眼睛上，這是沙灘在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，那樣的明亮。鳥(niǎo)兒終于停止飛行。它站在這片沙灘上，面向大海，看不見(jiàn)旅程的起點(diǎn)；而腳下，卻是成功的起點(diǎn)。
鳥(niǎo)兒把柳枝插入土地，然后飛走了，開(kāi)始它的另一段旅程。
又是一個(gè)春天來(lái)臨了。一個(gè)女孩走在沙灘上，細心地拾取著(zhù)海浪送來(lái)的美麗貝殼，認真地揀起暴風(fēng)吹刮過(guò)來(lái)的一棵棵希望的種子，盼望著(zhù)一場(chǎng)透實(shí)的喜雨，貝殼將發(fā)光，種子要發(fā)芽。
一陣春風(fēng)拂過(guò)她的臉龐，掠過(guò)她的秀發(fā)，她抬起頭，不遠處亭亭玉立著(zhù)一棵疏雅的嫩柳，正如一個(gè)美麗的少女，用溫柔的春風(fēng)，輕巧地梳理著(zhù)自己那披在肩上的秀發(fā)。
關(guān)于夢(mèng)想作文8
其實(shí)我們每天都會(huì )有與眾不同，出乎意料的收獲，這種收獲除了學(xué)習上的.還有生活上的�？鞓�(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活十多麼美好！清晨我在朗朗的讀書(shū)聲中迎來(lái)了新的一天，課堂上我看見(jiàn)一雙雙認真渴求知識的眼睛，課間，身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓，神采飛揚；運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影洋溢著(zhù)年輕的激情……，這就是我向往的小學(xué)生活。
小學(xué)應該是美好的，學(xué)習應該是快樂(lè )的，生活應該是向上的，充滿(mǎn)熱情和夢(mèng)想。當我身體左邊展開(kāi)快樂(lè )的翅小學(xué)應該是美好的，學(xué)習應該是快樂(lè )的，生活應該是向上的，充滿(mǎn)熱情和夢(mèng)想。當我身體左邊展開(kāi)快樂(lè )的翅膀，右邊展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，讓我們一起飛向那個(gè)夢(mèng)想中的殿堂，去看看她最美的摸樣。
在芳草輕輕的校園里，同學(xué)們都是朝氣蓬勃的，雖然我們還沒(méi)有豐富的指示，但我們從不缺少學(xué)習的欲望，我們也許常常為許多問(wèn)題煩惱，但我們從不失去樂(lè )觀(guān)的微笑；有時(shí)候我們尼克錯誤迷惑，也不愿意被罪惡誘導。
在我們的辦理，可以有歡笑的聲音，也可以有哭泣的聲音，但不能有嘆息的聲音；在我們的辦理，能聽(tīng)到爭論，也能聽(tīng)到懷疑，但永遠聽(tīng)不到無(wú)理吵鬧；在我們的班里，你看得見(jiàn)有人在運動(dòng)場(chǎng)上奔跑，也看得見(jiàn)有人在教室里讀書(shū)，但你看不見(jiàn)有人在浪費時(shí)間；在我們的班里，你能看見(jiàn)對我這樣演講者的掌聲和批評，但你看不見(jiàn)沉默及漠不關(guān)心。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們的到來(lái)，我們熱烈歡迎，讓我們一起聆聽(tīng)狀元的心聲，聆聽(tīng)名家的教誨，讓我們一道去北大、去清華、去天安門(mén)、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂、去感受源遠流長(cháng)的中華文明。同學(xué)們，誰(shuí)不夢(mèng)想長(cháng)成參天大樹(shù)，追尋先賢成長(cháng)的腳步。高大的風(fēng)帆，遠大的理想，早就在幼小的心靈駐足，讀完眷屬，行萬(wàn)里路！會(huì )錫澄合，集河成海。
如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息，勇往直前的溪流，我們的班機就成為寬容而安靜，激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習為快樂(lè )，我們的生活就會(huì )成為快樂(lè )的天堂！學(xué)習的圣殿！所以，當你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí)，當你向往有一個(gè)理想的學(xué)習成績(jì)時(shí)，不要批評也不要沉默，更不要等待，拿出你的熱情和行動(dòng)，從自己——一個(gè)夢(mèng)想者，一個(gè)行動(dòng)者，一個(gè)新世紀的青少年做起吧！
關(guān)于夢(mèng)想作文9
生如朝露，去日苦多。我們如一葉扁舟在世間浮沉。然縱使如此，我仍舊覺(jué)得我們應當有一些值得去追求的東西，那便是夢(mèng)想。
當青絲變成白發(fā)，滄海變桑田，世間萬(wàn)物都失去原貌時(shí)，我們回眸往昔，是否該想想此生的價(jià)值？玩世不恭又或者得過(guò)且過(guò)？不，不該如此的。我們不能渾渾噩噩，不能逆來(lái)順受，不能只著(zhù)眼于當下的蠅營(yíng)狗茍，不能只沉湎于虛假的安逸享樂(lè )中，我們應該去尋找自己的夢(mèng)想。
麥克白追求權與力；唐懷瑟追求愛(ài)與美；而浮士德則追求善與理。夢(mèng)想未必要怎樣驚天動(dòng)地，未必要在大是大非中才能彰顯。夢(mèng)想是很簡(jiǎn)單的東西，在平安喜樂(lè )中亦能顯其珍貴。七堇年曾說(shuō)過(guò)：“我們要有最樸素的生活和最遙遠的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遙馬亡�！闭侨绱�，只要你懷揣著(zhù)夢(mèng)想，縱使流年輕轉，風(fēng)塵滿(mǎn)面，從繁華的世界中心到荒蕪的終焉盡頭，你依舊能夠看到夢(mèng)想的光芒在星空中熠熠生輝。
或許你會(huì )說(shuō)：“夢(mèng)想都是假的，都是唬弄小孩子的把戲�！蔽匆�(jiàn)星辰大海就斷言世界只有井底一隅，這樣的人何其可悲。誠然，實(shí)現夢(mèng)想的道路上布滿(mǎn)荊棘，但正如歌德所說(shuō)的那樣：“不管安逸與痛苦，不管厭煩和成功，怎樣互相循環(huán)交替，大丈夫唯有活動(dòng)不息�！敝挥小半m千萬(wàn)人俱往矣”的氣勢與意志，才能得到命運之神的垂青。螢火之輝也應當敢與皓月?tīng)庉x，倘若你對夢(mèng)想的執念堅不可摧，那么萬(wàn)水千山也不過(guò)只作等閑。
圣·�？颂K佩里說(shuō)：“如果有一天山羊吃了你的玫瑰，那么對于你來(lái)說(shuō)，整片天空的星星都咻的一下暗了�！蹦晟俚膼�(ài)與夢(mèng)想，都在被過(guò)度消費后漸漸失了色彩，被裱上了黑白相框，從此只能深藏于心祭奠懷念。但，這樣真的可以嗎？不，我不甘心。我還有那么多的歡喜，那么多的熱血，那么多的小確幸未能讓你們知曉我不愿讓自己就這么麻木，不愿讓自己的夢(mèng)想在這無(wú)人路過(guò)的角落里無(wú)力地發(fā)出殘響后就此熄滅。
我要熱烈地活著(zhù)，像尼采說(shuō)的：“做一個(gè)太陽(yáng)，發(fā)出光和熱”。六便士撿夠了，請讓我去追求月亮。
關(guān)于夢(mèng)想作文10
每一個(gè)人都是有歸屬于自身的夢(mèng)。
每一個(gè)夢(mèng)都有有不一樣的色調。
我的夢(mèng)是鮮紅色的。它像太陽(yáng)光。我想我的每一天都是有新的起點(diǎn)，每一天的太陽(yáng)光都不一樣�？墒�，太陽(yáng)仍是一樣的璀璨、奪目。殊不知，每一個(gè)落日都未曾帶去歸屬于自身的輝煌，它交給了夜晚。
我的夢(mèng)是橙色的。它像落日。在水平面上與藍天白云結合處，它慢慢地挪動(dòng)，釋放出一道道溫和，金橙色的風(fēng)彩。乃至當它只伸出一點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí)，那光輝或是這么漂亮。每一天的句號全是這么漂亮、那麼完滿(mǎn)。
我的夢(mèng)是淡黃色的。它像秋季。秋季略微地吹過(guò)，帶去一片片枯葉，變成發(fā)黃的追憶，它是那麼的經(jīng)典。原野里一片金黃色，它也現在是時(shí)候結果了。每一個(gè)秋季都是在告知下一個(gè)春季，我已經(jīng)成秒射。
我的夢(mèng)是翠綠色的。它像菏葉。夏季是多么的的殘酷——打雷聲轟隆隆，暴雨嘩啦嘩啦，天上一片灰黑色。在水塘里，菏葉并沒(méi)有懼怕，它用胸口遮蓋住了身邊的蓮花。每一片菏葉都是在守衛它身邊的蓮花。
我的夢(mèng)是青綠色的。它像嫩葉。歷經(jīng)一兩場(chǎng)暴雨的清洗后。它早已逐漸出現短頭，伴隨著(zhù)太陽(yáng)和降水溫暖的陪伴，它漸漸地出芽，漸漸地健康成長(cháng)。
我的夢(mèng)是深藍色的。它像天上。它是輕柔的云彩和快樂(lè )的鳥(niǎo)兒的居所。蔚藍的它給與了大家溫暖，給與了大家期待。每一個(gè)天上全是那麼的開(kāi)闊。
我的夢(mèng)是紫色的。它像畫(huà)筆工具。它沒(méi)有粉色那麼晃眼，都沒(méi)有黑暗那麼傲氣。但它很質(zhì)樸，有一種與眾不同的簡(jiǎn)單美。每一種紫色都是有不一樣的情調。
我的夢(mèng)是七彩的。它是將來(lái)。未來(lái)的我很多彩，很神密。我卻不清楚它最后的結果。它像紙鳶，在開(kāi)闊的天空中展翅翱翔。僅有飛翔夢(mèng)想，才可以面向未來(lái)。
快添加夢(mèng)想號，星空已經(jīng)潮漲，伸出手就能摘到。袋子里，星辰在閃亮。不背棄夢(mèng)想號，是你讓我了解，我能很重要。我的光，緊抓，這一刻最重要。
關(guān)于夢(mèng)想作文11
今天我想借此機會(huì )跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵我?jiàn)^斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話(huà)一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著(zhù)臥冬這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。的確，沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏進(jìn)大學(xué)殿堂?
“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦冷來(lái)”的道理。安丘四中從一所不著(zhù)名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，這其中究竟隱躲著(zhù)什么秘密?
現在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他說(shuō)明文作文們成功的條件，努力是他們成功的寶貝，習慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
安丘四中學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號，激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現，并創(chuàng )造了高考神話(huà)。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早，有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以!
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)：“No one can achieve anything without effort.”沒(méi)有人能不勞而獲。的確，沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲�！癐f you want to succeed，always force yourimmolation to do more”假如你想成功，總要強迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話(huà)使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵著(zhù)我前進(jìn)，在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來(lái)，我們是祖國的�？�，國家的建設需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
關(guān)于夢(mèng)想作文12
那朵夢(mèng)想的花在你的心底開(kāi)放著(zhù)，從未停止它生命的進(jìn)程。即使你的心受到創(chuàng )傷，在你的潛意識里你也從不會(huì )把它忘記。
清晨，天空泛起了魚(yú)肚白，城市里的人又開(kāi)始了忙碌的一天。那些上班族又重復著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。一些創(chuàng )業(yè)者對于未來(lái)的迷茫就像是在有薄霧的清晨看不見(jiàn)前方的路。但是，總有幾縷陽(yáng)光刺破它。你在追尋夢(mèng)想的道路上從未止步，即使你看不見(jiàn)接下來(lái)要走的路，但你的自信是你夢(mèng)想的花朵最好的滋養物�？傆幸惶�，夢(mèng)想會(huì )開(kāi)出花朵。
你穿著(zhù)深色的長(cháng)款羽絨服，手里抱著(zhù)沉甸甸的一沓簡(jiǎn)歷。那是你費盡心思急著(zhù)趕出來(lái)的，走在人行道上，你夾在那些上班族顯得格格不入。你神色的焦急體現著(zhù)你對這每一份職業(yè)的渴望。你走進(jìn)了一幢幢高樓大廈，做好心理準備后，再一次次地邁進(jìn)辦公室。你的心中既有憂(yōu)也有喜。那些感覺(jué)摻雜在一起，其中每一種細微的感覺(jué)就模糊了。黃昏將至，手中的簡(jiǎn)歷已經(jīng)一張不落地全部落在公園的茫茫宇宙中。暖色調的路燈亮起來(lái)了，你的心卻變得異常的冷。即使夕陽(yáng)的余溫仍留在地平線(xiàn)上，但是你已經(jīng)深深地感覺(jué)到了入冬后自然變得慘淡又悲涼。你就如同口中呼出的那一口白氣，最后終會(huì )歸于平靜。
你走在天橋上，看著(zhù)眼簾下的車(chē)流，黃色的燈頭與紅色的燈尾劃分在兩個(gè)部分。你仿佛看到了這個(gè)社會(huì )就是那么殘酷，物競天擇，適者生存。沒(méi)錯，你想著(zhù)，命運就是一場(chǎng)不公平的競技。你仰望著(zhù)星空，可是沒(méi)有一顆星星為你指明你的前途在哪里。你很茫然，一個(gè)人坐在天橋上，手中拿著(zhù)一瓶酒。天很黑了，但是上天并沒(méi)有給你任何的幫助。旁邊一個(gè)身穿西服的人走在你身旁時(shí)，冷笑了一聲。西北風(fēng)猛烈地刮著(zhù)，刮冷了正在沉迷于夢(mèng)境中的人。
又是一個(gè)清晨，你驚醒了。發(fā)現在手中有一枚冷冰冰泛著(zhù)銀光的硬幣，你冷笑著(zhù)將那枚硬幣丟在了天橋上，拍拍衣服冷笑著(zhù)快步走了。你再一次走到公司樓下，準備重新開(kāi)始努力去拼搏，抓住每一個(gè)機遇。你相信，命運會(huì )在一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間點(diǎn)有一個(gè)質(zhì)的變化。那天晚上你發(fā)現了一只蝸牛在努力地沿著(zhù)墻壁向上爬，即便狂風(fēng)和它開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的玩笑。它從不放棄。
你不再堅持怎么可能會(huì )有夢(mèng)想實(shí)現的那一刻呢？命運不會(huì )遺忘每一個(gè)努力的人。你努力的日日夜夜注定將會(huì )成為成功的奠基石。
關(guān)于夢(mèng)想作文13
天昏沉沉的。拖著(zhù)沉重的雙腿，我終于走到了家，快速進(jìn)入自己的房間，一頭撲到床上，眼淚就止不住地流出來(lái)了。
這是怎么了！一次一次地考砸，為什么呀？之前的成績(jì)不是還挺好的嗎？怎么會(huì )跌落至此？我多么希望這一切就是一場(chǎng)夢(mèng)��！可那扎眼的成績(jì)單就像一個(gè)小丑，不時(shí)在我面前展現出滑稽的樣子，仿佛在嘲笑我的失敗。小時(shí)候真的實(shí)在是天真，那是我以為，只要埋頭苦學(xué)，以后就能當上一名設計師，而我也下定決心要為此努力讀書(shū)，這該是我的那顆初心吧。
但是，現在呢，上課走神，作業(yè)出錯率高，考試不如人意……這便是我的現狀。那令人討厭的挫敗感與他人的數落使我漸漸失去了初心。
從何時(shí)起，我變成這樣了？這不是我想要的！我不禁想起了最后的祥子。他的頹廢，他的放棄使他走向了深淵。我想，如果祥子始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，也許他最后能擁有屬于自己的一輛車(chē)吧，或許他該有好的生活吧。但是，他最后選擇了放棄，一步一步走向墮落。我不想像他那樣。
窗外的樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，沒(méi)一會(huì )兒，稀疏的雨點(diǎn)開(kāi)始飄落，這天更加陰沉了，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。我知道應該振作起來(lái)，卻不知道該怎么做。無(wú)謂的掙扎，只會(huì )使人在泥潭中陷得更深，我必須要抓住一條足夠堅韌的藤蔓。
走到書(shū)桌前，翻開(kāi)過(guò)去的日記，我看著(zhù)字里行間中流露出的歡喜，心里竟有了一絲觸動(dòng)。日記記錄著(zhù)每天的收獲和心得，我似乎又看到了那個(gè)為了自己的夢(mèng)想而奮發(fā)圖強的小胖子。曾經(jīng)的我也是和頂著(zhù)暴風(fēng)雨拉車(chē)的祥子一樣那么執著(zhù)��！現在的我不也是在經(jīng)歷著(zhù)人生中的暴風(fēng)雨嗎？窗外的雨漸漸停了，被雨擊打過(guò)的樹(shù)葉更加綠了，那枝干似乎也更加挺拔了。
我想要改變，變得更有恒心、有毅力。而不是像祥子那樣沉淪。我的初心很簡(jiǎn)單，守住他卻很難。我不會(huì )放棄，會(huì )堅守住我的初心，這是我一生都要做的。所以從現在起開(kāi)始努力吧。
此時(shí)的天空，云已散開(kāi)，七彩的長(cháng)虹掛上天穹，午后的陽(yáng)光灑在我臉上，暖洋洋的。從書(shū)包里拿出課本，翻開(kāi)第一頁(yè)，追逐夢(mèng)想的船再次啟航。
一切都會(huì )變好。
關(guān)于夢(mèng)想作文14
青蛙因為夢(mèng)想跳出井底，看到了新的世界；小溪因為夢(mèng)想不斷奔騰，匯入了廣袤的大海；雛鷹因為夢(mèng)想不斷振翅，最終搏擊長(cháng)空！
每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想�；蛟S平凡，或許偉大；或許飄渺，或許現實(shí)�？伤翢o(wú)疑問(wèn)，成為了前進(jìn)的動(dòng)力！在尋夢(mèng)的路上，讓我們學(xué)會(huì )做人，處事，找到了人生的財富。 夢(mèng)想，讓勇敢之花更加鮮艷。
兒時(shí)的約翰·戈達德夢(mèng)想自己有朝一日成為一位探險家。在長(cháng)大的過(guò)程中也沒(méi)有在自己的雄心壯志前退縮；在面對野獸襲擊，海盜射殺，困于流沙，陷入地震······種種生死危機是他都毫不退縮，他始終懷揣夢(mèng)想。因此他被稱(chēng)為“當代印第安納·瓊斯”。 兒時(shí)的夢(mèng)想，讓約翰·戈達德學(xué)會(huì )勇敢，成為了真正的探險家。
夢(mèng)想，讓執著(zhù)的光芒更加璀璨。
舞臺上美麗溫柔的“喜兒”竟是以為年過(guò)半百的大男人。他是氣場(chǎng)強大的企業(yè)老板-——李秋成。因為夢(mèng)想，他堅持不懈。盡管家人在剛開(kāi)始是對其反串行為不理解，但他一直沒(méi)有放棄對藝術(shù)的追求。最終，感動(dòng)了所有人。
不被理解的夢(mèng)想，讓李秋成學(xué)會(huì )了堅持，執著(zhù)，站上了舞臺。
夢(mèng)想，讓堅守的青松更加挺拔。
“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎�！钡男翖壖惨恢币浴跋囱﹪鴲u，收復失地”作為他醫生最大的夢(mèng)想。他一直堅守自己的夢(mèng)想，堅守自己的祖國。他傾訴壯志，心系統一；他皮甲上陣，會(huì )灑熱血。因為身份的特殊，無(wú)法得到統治者的重用，但他依然堅守。 難以實(shí)現的夢(mèng)想，讓辛棄疾痛苦了一生，堅守了一生。理想讓他的人生更有價(jià)值。 魯濱遜因為夢(mèng)想，克服了一次一次的困難遭遇；鄧亞萍因為夢(mèng)想，成功地奔走于體壇和政壇；愛(ài)迪生因為夢(mèng)想，發(fā)明了電燈，造福了人類(lèi)······夢(mèng)想讓我們成為了鉆石，發(fā)出了閃耀的光芒。
有一些夢(mèng)想確實(shí)遙不可及，就像天空中的星星，不管你如何去抓卻怎么也抓不到�？墒菍�(mèng)之路，正如坐標上的正比例函數，每一條軸都從原點(diǎn)出發(fā)，無(wú)限延長(cháng)，好像永遠達不到目標，卻從沒(méi)想過(guò)放棄，勇敢去接近自己的夢(mèng)想。我們也應如此，只要沖出起點(diǎn)，就不應在中途折斷字飛翔的翅膀。
在茫茫人剩的海洋里，夢(mèng)想一定是最美好的！
關(guān)于夢(mèng)想作文15
蝸牛緩緩地向著(zhù)金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，我雖然沒(méi)有鷹的矯健，便（但）毅力是我最大的天賦；蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中，因為蜘蛛相信，夢(mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執著(zhù)的綠一定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
也許路旁的花會(huì )笑我，那么累干嘛，你不過(guò)在徒勞罷了。也許空中的鳥(niǎo)會(huì )笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì )笑我，我（你）和我比還差得遠哩。不過(guò)，我會(huì )用微笑告訴他們，（是會(huì )有）太多的坎坷，但我相信天道酬勤。
那個(gè)被老師認為是低智商、被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也通過(guò)自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎？那個(gè)屢次曹（遭）到編輯部退稿，窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng )始人嗎？那個(gè)渴望成為模特，卻被模特公司拒之門(mén)外的女孩，不也是最終成為令人矚目的藝人嗎？想到這里，我更加堅信自己有夢(mèng)想，就會(huì )有希望。
姚明告訴我們：“機會(huì )轉瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗�！臂Ⅺ惾A告訴我們，（命運掌握）在每一個(gè)人自己手中，沒(méi)有人可以打倒我們。
有誰(shuí)會(huì )想到，那百米的距離不再成為中國與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國人前進(jìn)的阻攔，可劉翔說(shuō)，我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng )造了可能。他的拼搏努力，讓中國的國旗高高飄揚在世界上空。
沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì )讓中國人這么長(cháng)久地仰望天空，深藍色的天空中，我們在尋找兩雙眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我們可以驕傲地說(shuō)敦煌壁畫(huà)中的飛天成了現實(shí)，這是我們所有人努力的結果。
當我站在臨行的家門(mén)，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì )成為累贅；葉子告訴我，永遠不要哀嘆，用一生綠著(zhù)，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追。
振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，起飛！
【關(guān)于夢(mèng)想作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：
1.關(guān)于夢(mèng)想童話(huà)作文匯編六篇
2.關(guān)于夢(mèng)想童話(huà)作文匯編8篇
3.關(guān)于夢(mèng)想童話(huà)作文匯編6篇
4.關(guān)于夢(mèng)想童話(huà)作文匯編5篇
5.追逐夢(mèng)想-關(guān)于夢(mèng)想作文600字