有關(guān)夢(mèng)想作文合集7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想作文 篇1
在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造。在“千手觀(guān)音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒(méi)有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現，只要實(shí)現一個(gè)就足夠。當我們在追求夢(mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”！要相信，只要堅持，總會(huì )成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話(huà)叫做“少年智則國智，少年強則國強”，的確如此！我們承載著(zhù)祖國的未來(lái)，所以從現在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗！
物質(zhì)日漸富足，國力持續提升，新世紀第一個(gè)十年即將走完，“我的夢(mèng)？中國夢(mèng)”少了些沉重，多了些自由與開(kāi)放，也閃爍出精神需求的光芒。正如《開(kāi)學(xué)第一課》講述的那樣，今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì)，創(chuàng )造財富是夢(mèng)想，用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許，現在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘，“中國夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，并應該獲得被平等放飛的機會(huì )。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì )飛的心，一個(gè)會(huì )夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
還記得《開(kāi)學(xué)第一課》中，要做有愛(ài)心的舞蹈老師的完瑪草，想要把太極推向世界的李連杰，花樣滑冰冠軍龐清、修建，“我再試一次！”的馬云，以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華……這些都還歷歷在目。不只是感動(dòng)與震撼，的是理解與領(lǐng)悟。
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
夢(mèng)想作文 篇2
人生路上總會(huì )有碰壁的時(shí)候，可那又怎樣，夢(mèng)想就在前方，我們一直都在路上……
從學(xué)校出來(lái)，站在人群中，突然感覺(jué)到一陣手足無(wú)措。
我那么的認真復習，花了大把大把時(shí)間在習題上，卻還是考了不及格。我默默地朝前走著(zhù)，路過(guò)超市，聽(tīng)到超市里傳來(lái)的歌曲，那么歡快，與我現在的.心情格格不入。我自嘲地笑了笑，覺(jué)得好像在諷刺我。
“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無(wú)邊曠野……”一首熟悉的歌曲飄進(jìn)我的耳朵。我抬頭望去，是一個(gè)身穿白色T恤和洗的已有些泛白的牛仔褲的男人，從寬大的褲管隱約可以看到他那雙只剩半截的腿。男人抱著(zhù)吉他坐在花壇的邊上，認真而又嚴肅。地上擺著(zhù)一個(gè)放著(zhù)零錢(qián)的吉他盒，而他并不在意錢(qián)的多少。他閉著(zhù)雙眼，只沉浸在自己音樂(lè )的世界里。男人的聲音明亮而又清澈，不含一點(diǎn)雜質(zhì)，直戳我的心房。我閉上眼睛，享受著(zhù)這暖心的一刻。
當我再次張開(kāi)眼睛時(shí)，視線(xiàn)落到了另一邊，那是一雙雙隱藏在亂糟糟的頭發(fā)下乞求別人憐憫的眼睛，眼睛充滿(mǎn)血絲，角膜已有些模糊。而那個(gè)男人在這一群乞求者之中放聲歌唱，唱出屬于他命運的歌曲，歌聲如一把利劍直插云霄。
是呀，我也是一個(gè)在追夢(mèng)路上奔跑的人，可此刻，在那個(gè)男人的面前，我就像這一群乞求者中的一個(gè)，用可憐的眼神乞求著(zhù)別人的施舍，那么卑微，那么渺小。
待他的歌唱完，周?chē)鷿u漸響起掌聲，原來(lái)不止我一人被他歌聲打動(dòng)了。路人紛紛伸出援助之手，我也掏出零花錢(qián)，放進(jìn)盒子里。他面帶著(zhù)笑容，從容地向我道謝。轉過(guò)身去，耳邊又響起那首歌，我暗暗攥緊了拳頭�！斑@點(diǎn)事算什么呀？”于是振奮了精神，渾身充滿(mǎn)了力量。
人生路上總會(huì )有碰壁的時(shí)候，可那又怎樣，夢(mèng)想就在前方，我們一直都在路上……
夢(mèng)想作文 篇3
那是晚自習第一節的下課時(shí)間。
我坐在座位上，頭扭向斜后方的窗子，看著(zhù)外面，望著(zhù)那片暗紫色的云彩。
此時(shí)，天空的一半已經(jīng)如同潑了墨似的一片漆黑，可這一片云彩卻仍有亮光，讓人心生愛(ài)憐，不得不佩服那片云彩的頑強。
不過(guò)，那片云，確實(shí)有一枝獨秀的資本。它的四周，因為太陽(yáng)光的余暉，被鑲上了一層粉色邊框，里面則是夢(mèng)幻藍色，然后是恣意的紫色。這大概就是天上的織女織出的云錦吧！今日，我可真是領(lǐng)略到了。
我呆呆望著(zhù)那片精致美麗的云彩，心中卻又充滿(mǎn)了傷心的感覺(jué)。
雖然，我們都明白，那支舞確實(shí)是我們沒(méi)跳好，導致我們不能在家長(cháng)開(kāi)放日時(shí)，到大禮堂展示給所有家長(cháng)看，但我們心里還是有著(zhù)許多的不甘。
以往若是有在大禮堂表演節目的機會(huì )，余老師一般都會(huì )在班里公布，讓好幾個(gè)節目組競爭一下。同學(xué)們就拼得熱火朝天，拿出全身解數。而這次，余老師卻直接在全班宣布，讓我們的小組去表演。這是一種信任，但我們似乎沒(méi)有將這份信任的玻璃瓶在手中捧好，而是將它摔碎了——節目被刷。
此時(shí)的我們，便像是那片云彩周?chē)暮谠�，只能欣賞那片云彩的美麗，卻不能融入其中。我清晰地記得，當得知我們的節目被刷下來(lái)時(shí)，余老師面無(wú)表情，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，好半天都不說(shuō)一句話(huà)。
當舞臺的聚光燈罩在演出的同學(xué)們身上，當他們在舞臺上綻放自己的美麗時(shí)，他們便是那片絢麗的云彩。我們一起鼓掌，祝賀他們，正如我們比賽時(shí)，他們祝賀我們一樣。
臺下的我們，永遠抱著(zhù)一顆不甘心、不放棄、跳動(dòng)的心，我們一定會(huì )為了下一次上臺而努力！這種不甘放棄的心，會(huì )化作無(wú)邊黑暗里小小的星辰。
再看看窗外，一彎秀氣的月亮皎潔地掛在半空，它的身邊，繁星點(diǎn)點(diǎn)。那些星星如此瘦弱，如此單薄，可我知道，每一顆小小的星星，其實(shí)都是大大的恒星。它們有著(zhù)光，有著(zhù)熱，有著(zhù)成為太陽(yáng)的夢(mèng)想！
我們都是小小的星辰，在那漆黑的夜空熠熠生輝�？傆幸惶�，我們也能化作那絢麗云彩的一部分。
我堅信著(zhù)，堅信著(zhù)！
夢(mèng)想作文 篇4
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，遙遠的，就是夢(mèng)想帶我們去我們想去的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏。
我的夢(mèng)想是能像鳥(niǎo)兒一樣在湛藍的天空中翱翔，和白云做朋友，在森林里引吭高歌，去蝴蝶谷與蝴蝶妹妹們一起翩翩起舞，去泰山頂上，看壯觀(guān)的日出，去神奇而美麗的麗江，體驗民族風(fēng)情……一切是多么美好��！
我的夢(mèng)想是擁有魔法。如果我有魔法，我就會(huì )把世界上的財產(chǎn)平均分配，讓大家都過(guò)上幸福的生活。如果我有魔法，我就會(huì )把所有病菌都消滅。讓人們不再為病痛苦的掙扎。如果我有魔法，我就會(huì )把世界上的武器化為空氣，讓人們有一個(gè)和平的世界。雖然我的夢(mèng)想不合實(shí)際，但是，我真心希望這些美好的愿望能夠成真！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我又有了新的追求——當一名老師。人民教師是一個(gè)光榮的職業(yè)。如果說(shuō)大學(xué)生，博士生是國家的寵兒，那么老師是這些寵兒的母親；如果說(shuō)科學(xué)家，發(fā)明家是裝扮國家的美麗之花，那么老師則是這些花朵的育花人。有了夢(mèng)想就要去努力實(shí)現它，因為，只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能創(chuàng )造出天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想離我還很遙遠，但是我堅信，通過(guò)我不懈的努力，總有一天會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
我要去發(fā)現我自己，釋放我自己，踏上一條永不落伍的征程，體驗一種從未有過(guò)的激情，去尋找我的夢(mèng)。
夢(mèng)想作文 篇5
提到理想這個(gè)字眼，我一身發(fā)怵，感到自己很悲哀。
我剛上高一的時(shí)候，我懷著(zhù)三年后直奔北大這個(gè)理想與憧憬來(lái)到學(xué)校。當時(shí)的我，對這個(gè)理想充滿(mǎn)信心，現在想想，真是特別的好笑��！現在的我，就是一個(gè)廢人，別說(shuō)復旦，就是普通大學(xué)我都沒(méi)有再想。七門(mén)總分不過(guò)三百，整天爬學(xué)校的墻頭，去抽煙，去下象棋，去網(wǎng)吧，去集體打CS，就算上課也是人在教室心在外，胡思亂想。
現在我更多的是怎樣有錢(qián)，因為我明白了錢(qián)就是一切，有了錢(qián)就是老子，可以做任何事，有錢(qián)可以犯罪犯法殺人放火。
我總在想那個(gè)壯志雄心，從不言棄的楚一哪里去了，是我找到了自己，還是我迷失了自己。
我是一個(gè)五音不全的人，但明天的我也許會(huì )背著(zhù)一把吉他流浪天涯海角，去尋找自己的愛(ài)人，去找一個(gè)真真正正血性男兒做兄弟，去唱自己的歌，不去模仿別人，黎明時(shí)去看那日出的朝陽(yáng)，黃昏時(shí)去看那夕陽(yáng)西下，去流浪那個(gè)虛度到底的信念。
不是現實(shí)離想像太遠，而是我的想像脫離了實(shí)際。
曾經(jīng)的人變了，曾經(jīng)的信念變了，那個(gè)虛度到底在我們心中是否真的有過(guò)。是我找到自己還是我迷失了自己。
夢(mèng)想作文 篇6
從小我就特別羨慕，那些在舞臺上的舞者，覺(jué)得他們特別厲害，我也特別希望和他們一樣，所以從小開(kāi)始學(xué)舞蹈。
那一次，我和媽媽去看一場(chǎng)芭蕾舞劇，是特別著(zhù)名的《胡桃?jiàn)A子》。就從那一天開(kāi)始，我特別憧憬和那些大姐姐們一樣，也在那時(shí)開(kāi)始在學(xué)習舞蹈。
學(xué)習芭蕾舞的教室特別漂亮，那時(shí)只有5歲的我被深深地吸引住了，兩面巨大的鏡子，淡粉紅色的窗簾，一塊巨大的落地玻璃，淡粉色的地毯，但學(xué)習芭蕾舞也是辛苦的。
那次，我還只有7歲，在排練《天鵝湖》的選段《四小天鵝》，我是年齡最小的，也是功底最少的，我的韌帶不是很松，在跳的時(shí)候總是做不到位，所以每次下課老師總會(huì )讓我留下拉韌帶，這是最辛苦，最痛的練習了，我每次都壓到痛得哭出來(lái)才能休息一會(huì )兒。我每次都在心里做斗爭，放棄吧，這太辛苦了。為什么要這么折磨自己呢：但是，你不是很希望像那些舞者一樣嗎？不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？每次我總會(huì )努力得堅持下去，那段時(shí)間一直是我心中的一個(gè)烙印。
經(jīng)過(guò)我不懈地努力地跟上了那些比我大的姐姐們了，在演出前的一次彩排中，我們隊里的一個(gè)姐姐受傷了，而她又是十分重要的角色，老師十分擔心，老師想了好一會(huì )兒，對我說(shuō)：“你來(lái)代替她吧！”我被驚到了，我心想：這么重要的角色，我不行的，但是這不就是我的夢(mèng)想嗎？我對老師說(shuō)：“我一定會(huì )努力的�！�
之后表演前的那幾天，我每天都在舞蹈房練習，有時(shí)甚至會(huì )忘了時(shí)間在走，在表演那天，我們組都十分出色，特別好。
從那以后，我就更加努力地向著(zhù)自己的夢(mèng)，自己目標去努力了，就像我的座右銘：當青春揮灑上了汗水，它就有了一個(gè)新的名字叫“夢(mèng)想”。
我從這件小小的事情也發(fā)現了，我要有目標，能認真的付出辛苦，甚至是汗水和淚水，總能夠一次又一次突破自己，完成自己的夢(mèng)想，也是因為自己有一個(gè)成為舞者的夢(mèng)，造就有一個(gè)跳舞的愛(ài)好。
夢(mèng)想作文 篇7
青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。擁有青春的朋友，我想送你一句話(huà)：青春是生命之晨，是日之黎明，懂得珍惜，不輕言放棄，讓你的青春綻放出絢爛光彩!
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段美麗的回憶。但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：我沒(méi)有辜負青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前，該怎么辦?隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭分奪秒，開(kāi)拓奮進(jìn)?我想，只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì )選擇后者。誠然，人生能有幾回搏?也許有人會(huì )這樣想：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機會(huì )，何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè )一陣子，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可曾想過(guò)：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù)中有這么一段話(huà)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春�！泵總�(gè)人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來(lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回了。
青春是短暫的，同時(shí)也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，然后懂得去珍惜。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升�！痹S許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志，做大事了。少年的時(shí)候，周恩來(lái)就立志為中華的崛起而讀書(shū);青年的毛澤東，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書(shū)寫(xiě)自己的遠大抱負;狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，我們創(chuàng )造了良好的條件，而作為新世紀中學(xué)生的我們，是在幸福年代接過(guò)建設者的任務(wù)的幸運者，又有什么理由可以蹉跎歲月呢?
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代，前有師長(cháng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗嚇倒呢?握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪吧。只有如此，才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸，青春是不能服輸的，只要你肯努力，相信夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現!
我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng)，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。愛(ài)惜青春吧，別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!朋友們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧，以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)中國的歷史新篇章!
讓我們放飛夢(mèng)想，飛揚青春吧!
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