初一關(guān)于夢(mèng)想的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的初一關(guān)于夢(mèng)想的作文，歡迎大家分享。
初一關(guān)于夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想是獨特的，發(fā)光的�？梢詴r(shí)刻激勵著(zhù)我們。而我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)演員。
我從小就喜歡看電視，每當我看到熒屏上那御劍飛行的小骨;果斷聰慧的羋月;和美麗大方的貝微微，心中總是忍不住浮想聯(lián)翩。我十分羨慕他們，總是幻想著(zhù)自己有朝一日也可以像他們一樣，成為萬(wàn)眾矚目的星。
一個(gè)偶然的機會(huì )，我收看了由湖南衛視播放的一年級，大學(xué)季，了解到上海戲劇學(xué)院那多姿多彩的演藝生活，我一下子就被迷住了，就像是在黑暗中發(fā)現了一點(diǎn)星光，瞬間找到了前進(jìn)的方向。就這樣，夢(mèng)想的種子在我心中種下，慢慢地生根發(fā)芽。
心中一旦有了夢(mèng)想，我就感覺(jué)渾身都有勁兒，迫不及待地想為它做點(diǎn)什么，但是平日里卻并沒(méi)有可以讓我展示的機會(huì )，讓我十分沮喪。正當我一籌莫展的時(shí)候，夢(mèng)想的曙光照在了我的身上，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)大型歌舞劇，多彩葫蘆娃的展演!我欣喜若狂，立刻參加了演員的選拔很幸運的被選上了。緊接著(zhù)就是一次次的排練，走位。我興奮極了，以最飽滿(mǎn)的熱情去迎接每一次的排練，雖然那段時(shí)間很辛苦，但是我卻過(guò)得很快樂(lè )，很充實(shí)。因為我是在做自己喜歡的事啊，再苦再累也沒(méi)關(guān)系�，F在想想，那段時(shí)光是我最美好的回憶，因為每一天，都會(huì )收獲很多，感覺(jué)離夢(mèng)想又近了一步。我想，這大概就是夢(mèng)想的力量吧!它就像是一個(gè)永遠發(fā)光的太陽(yáng)，而我就是那一株向日葵，心中懷揣著(zhù)夢(mèng)想，揚著(zhù)笑臉，永遠追逐陽(yáng)光的方向!
我知道，成為演員的道路是十分坎坷的，失敗，挫折都是當演員的必修課，最后有可能只是竹籃打水一場(chǎng)空。但這又有什么關(guān)系呢，人的一生本就是處處充滿(mǎn)挑戰的。這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)熾熱的，只屬于我自己一個(gè)人的夢(mèng)想!
初一關(guān)于夢(mèng)想的作文2
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟在希望在動(dòng)。大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀！春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活就是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生就是無(wú)味的人生。小時(shí)候，我一會(huì )兒夢(mèng)想當護士，一會(huì )兒夢(mèng)想當老師，一會(huì )兒夢(mèng)想當演員，一會(huì )夢(mèng)想當歌手，后來(lái)我慢慢長(cháng)大了，也慢慢的確定了自己的夢(mèng)想——街舞達人我當一個(gè)街舞達人，并不是向往在頭上放一個(gè)明星的光環(huán)，不是為成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，也不是為了錢(qián)。而是為了到五湖四海演出，在自己的舞步中感到快樂(lè )，還給觀(guān)眾帶來(lái)一種美的享受。如果，有一天我的夢(mèng)想實(shí)現了，我一定要像卓君那樣，登上人民大會(huì )堂去表演！讓父母感到自豪。如果，有一天我的夢(mèng)想成真了，我會(huì )告訴下一代，我是我們雷家第一個(gè)街舞達人�，F在的我，已經(jīng)打好了基礎，還參加了學(xué)校的舞蹈十佳比賽，最后我們隊評上了舞蹈十佳，為我們班沾了一點(diǎn)光。那時(shí)我覺(jué)得夢(mèng)似乎離我近在咫尺，那時(shí)，我暗暗下定決心
一定要站在更大的舞臺上，給更多人們帶來(lái)快樂(lè )。得到更多人的認可，得到別人的鼓掌聲和歡呼聲，給別人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )，讓爸爸媽媽感到自豪。我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你不會(huì )是夢(mèng)，而是現實(shí)！“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”。又在我耳邊響起。
初一關(guān)于夢(mèng)想的作文3
曾經(jīng)，我會(huì )驕傲的對別人說(shuō)，我最喜歡的事是畫(huà)畫(huà)，我的最大的優(yōu)點(diǎn)也是會(huì )畫(huà)畫(huà)�，F在，這種強烈幸福感已蕩然無(wú)存，為了一個(gè)夢(mèng)想而割舍另一個(gè)夢(mèng)想，我不明白，為什么我們要一遍一遍走者別人早已涉足的道路，讓夢(mèng)想變成疼痛。
六年級，我最終默默的放下畫(huà)夾，默默的屈服于命運，沒(méi)有悲傷的淚水，只有寂寥的沉默，母親固執的認為藝術(shù)生沒(méi)什么前途，她只想讓我當好一個(gè)平凡的學(xué)生，有好成績(jì)，然后考上一所好的大學(xué)，有一份好工作，然后過(guò)上輕松富足的生活，就夠了。
曾經(jīng)一次一次的與母親爭論夢(mèng)想與現實(shí)，我理解的幸福就是實(shí)現自己的終極夢(mèng)想，然后在夢(mèng)想中做自己喜歡的工作。母親卻笑我說(shuō)：“沒(méi)有物質(zhì)做保障，你怎么生活下去？”我知道，母親是個(gè)現實(shí)主義者，比起夢(mèng)想，她大概考慮的更多的會(huì )是中午飯吃什么。母親的幻想之城早已丟失了。
我們理直氣壯的相信著(zhù)童話(huà)和夢(mèng)想，而大人們總是微笑著(zhù)懷疑――用他們自以為是的滄桑。而拒絕長(cháng)大的我們或許擁有真正的幸福吧。
今年暑假，我試著(zhù)再次提起筆，可筆尖早已丟失了靈性，那么我只有堅持著(zhù)現在的夢(mèng)想，并且，永不言棄。不管你們覺(jué)得我有多虛偽，我都想說(shuō)：“大人們，找會(huì )你們的夢(mèng)想和幻想之城，和我一樣的人們，堅持你們的夢(mèng)想，不要讓自己悔恨自己當初的放棄，就足夠了�！�
初一關(guān)于夢(mèng)想的作文4
我的夢(mèng)想在別人的眼中可能是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，但我卻一直為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而努力著(zhù)，因為越是難實(shí)現的夢(mèng)想，當實(shí)現的時(shí)候就越有成就感。我的夢(mèng)想就是做一個(gè)每天都快樂(lè )的人，當聽(tīng)到這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，有人肯定會(huì )笑，快樂(lè ) 怎么可能？每個(gè)人都有煩惱的時(shí)候。但我卻不這么認為，我現在想的，就是要完成我的夢(mèng)想。
在我有這個(gè)夢(mèng)想之前，我曾經(jīng)考慮過(guò)爸爸媽媽為什么每天都好象不開(kāi)心的樣子，我也經(jīng)常去逗爸爸媽媽。因為我知道，人的一生最幸福的事就是“開(kāi)心”。如果一個(gè)人不開(kāi)心的話(huà)，那將是他最大的遺憾。其實(shí)每個(gè)人每天都應該開(kāi)開(kāi)心心的，不是嗎？就算是遇到再大的困難，我總是相信用微笑面對困難，就像黑暗中一縷溫暖的陽(yáng)光一樣，這就是我的理念。我相信這不只是個(gè)夢(mèng)想，它一定會(huì )實(shí)現的！
我要如何來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想，就是從一早開(kāi)始，我想每天一起來(lái)就以微笑呈現，這就是快樂(lè )的起源。無(wú)時(shí)無(wú)刻的微笑，心中充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與歡喜，不管將來(lái)遇到什么樣的困難，我也用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對。
我認為“快樂(lè )”不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。夢(mèng)想不在只是夢(mèng)想，夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現的�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”我深信著(zhù)這句話(huà)�？鞓�(lè )不僅僅來(lái)自于笑容，笑聲，更是發(fā)自?xún)刃男Τ鰜?lái)的。只要快樂(lè )，世間上的所有事物都會(huì )隨著(zhù)你快樂(lè )，擁有快樂(lè )的人生，人生就不會(huì )遺憾，人生就會(huì )變的多姿多彩。
我永遠都要活的開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的，我的夢(mèng)想不會(huì )有結束的那一天，我的夢(mèng)想會(huì )一直延續下去��！
初一關(guān)于夢(mèng)想的作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，別人的夢(mèng)想不是當科學(xué)家、教師、就是醫生什么的，只有我的夢(mèng)想與眾不同——當一名童話(huà)故事作家。
從小我就喜歡看童話(huà)，每捧起一本便會(huì )被里面的故事深深吸引。童話(huà)，兒童文學(xué)的一種，它通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張的手法來(lái)描繪兒童心中的故事。在童話(huà)里，任何一草一木、一只小動(dòng)物都會(huì )說(shuō)話(huà)，還會(huì )有許多非自然生物：“女巫”、“精靈”、“仙子”、“巨人”這些幻想出來(lái)的角色等。不僅這樣，童話(huà)還會(huì )告訴我們一些基本的道理，例如《皇帝的新衣》告訴我們任何事物都不能聽(tīng)聞謠言，不僅要眼見(jiàn)為實(shí)，還要誠實(shí);《巨人的花園》告訴我們好東西要與別人一同分享，同時(shí)還告訴我們“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”這一道理�！冻笮▲啞犯嬖V我們，只有外表美是沒(méi)有任何作用的，心靈美才是真正的美。而且童話(huà)一般是給小朋友看的，它不僅可以給小朋友帶來(lái)樂(lè )趣，還可以塑造小朋友今后的品質(zhì)，使他們看的有意義。所以，童話(huà)使我受益匪淺也是我喜歡的原因之一。
我喜歡童話(huà)，因為童話(huà)的故事永遠是美好的;我喜歡童話(huà)，是因為童話(huà)里的人物永遠是善良的;我喜歡童話(huà)，因為童話(huà)里的結局永遠是美滿(mǎn)的。童話(huà)里沒(méi)有現實(shí)生活中的爾虞我詐，更沒(méi)有現實(shí)生活中的環(huán)境惡化、資源短缺。它有的只是大片大片的綠草坪和無(wú)邊無(wú)垠的花田和童話(huà)人物的所表現出來(lái)的'動(dòng)人的故事情節。
看吧!童話(huà)多么美好，能寫(xiě)出這樣善良又有意義的文章，不是一件很愜意的事情嗎?夢(mèng)就在遠方，我會(huì )為了自己的夢(mèng)想一直努力。
初一關(guān)于夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想，是生活的航標;夢(mèng)想，是美好的憧憬。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )淘汰。夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )有，不一樣的內容，卻一樣的精彩。有夢(mèng)想的人最美，勇敢去做一個(gè)有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想之所以會(huì )實(shí)現，是因為你從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要放棄。
我沒(méi)有天大的夢(mèng)想，但我卻對自己充滿(mǎn)信心。在小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽希望我能考上一個(gè)好大學(xué)，從那時(shí)開(kāi)始我便確信了自己的夢(mèng)想。每當看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí)，我便更加堅信了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方，就是我心中那個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂。
夢(mèng)想就如一顆種子，需要你去耕耘，需要你去播種，它才會(huì )開(kāi)花結果�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登�！蔽覀冊谂ο蜃约旱哪繕饲斑M(jìn)時(shí)，也許會(huì )遭遇失敗，但是要記住，不要沮喪，也不要放棄。要知道，失敗是成功之母。相信自己，堅持下去，迎接你的，會(huì )是成功和自豪。夢(mèng)想，就要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去完成，去實(shí)現。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我更加發(fā)奮圖強地讀書(shū)。因為我知道，哪怕等待我的是風(fēng)吹雨打，只要付出努力、艱辛和汗水，也阻止不了我前進(jìn)的腳步……
在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，我懂得了一個(gè)道理，不管做什么事，最重要的是我們的努力拼搏，因為只有努力拼搏才能換來(lái)成功，創(chuàng )造輝煌。讓我們邁著(zhù)矯健的步伐，向自己的目標前進(jìn)。加油!為了我的青春夢(mèng)想。
加油!相信自己。
初一關(guān)于夢(mèng)想的作文7
我曾經(jīng)有過(guò)很多的夢(mèng)想，就像一片浩瀚的星空。但星空中也有最亮的那顆星，我也有記憶的夢(mèng)想。
小時(shí)候不懂事，也不知道什么是夢(mèng)想，總認為夢(mèng)想就是那些什么考上清華、北大，當發(fā)明家之類(lèi)的話(huà)，現在想想，太遙遠了。
然后我又更改過(guò)很多夢(mèng)想，但是有一個(gè)夢(mèng)想，一直從二年前到現在，從未更改過(guò)，那就是考上南大。因為家在南京，就在仙林大學(xué)城，離南大很近。
雖然現在才初中，但我知道，作為江蘇考生，清華、北大都太遙遠了，也許有的人認為這很消極，但我認為這是了解自己。
從定了這個(gè)目標的那天起，我就開(kāi)始比之前加倍學(xué)習，又報了個(gè)補習班，在之前，補習班幾乎不報的，因為沒(méi)有確切的夢(mèng)想，感覺(jué)上還是一片迷茫。
還有一點(diǎn)，雖然我認為：“現在好好學(xué)習，以后報效國家”的話(huà)太遙遠，但是我認為一個(gè)中國少年，至少不能給自己丟臉。
就像梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的 《少年中國說(shuō)》里的“少年強則國強”一樣。所以今日的學(xué)習終究是為社會(huì )、國家做貢獻。這也是撐起我夢(mèng)想的一大動(dòng)力。
在堅持實(shí)現夢(mèng)想時(shí)，會(huì )遇到很多困難，成功和喜悅就是動(dòng)力，而失敗和挫折是磨練。我一直保持這一顆樂(lè )觀(guān)向上的心，因為我知道，一旦消極面對，所有的努力都會(huì )付之東流。
雖然夢(mèng)想還未實(shí)現，但只要在追逐的道路上自強不息，就一定能實(shí)現。
初一關(guān)于夢(mèng)想的作文8
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為公主;小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是成為老師;現在，我的夢(mèng)想是能有一雙翅膀……
童年時(shí)最令人向往的時(shí)光，也是最美好的時(shí)光，每個(gè)人的童年時(shí)光里都有無(wú)數次幻想。而我的幻想就是成為公主。記得小時(shí)候，每當夜幕降臨時(shí)，我都睡不著(zhù)覺(jué)，而媽媽每次都坐在我的床前，耐心地給我講這故事，這些故事里的公主都那么高貴，那么迷人。于是，我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子，期待著(zhù)有一天它能夠開(kāi)出一朵夢(mèng)想之花……
漸漸地，我一天天長(cháng)大，媽媽便不再給我講故事了，而曾經(jīng)所種下的種子早已枯萎，我的夢(mèng)想也已經(jīng)破碎……
后來(lái)，我告別了童年，邁進(jìn)了六年級的過(guò)渡時(shí)期。媽媽問(wèn)過(guò)我：“我的夢(mèng)想是什么�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“成為老師�！痹谧x小學(xué)時(shí)，沒(méi)當我遇到題目、困難解決不了時(shí)，老師總是像天使一樣出現在我的身旁，細心地為我解答�！袄蠋煛�，一個(gè)如此普通的名詞，給我的震撼卻如此之大。于是，我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子，希望它有一天能夠長(cháng)成一棵參天大樹(shù)……
時(shí)間愈過(guò)愈久，我已步入初中的艱難時(shí)期。我變得越來(lái)越獨立了，沒(méi)有再去請教老師了。而曾經(jīng)所種下的種子早已凋落，我的夢(mèng)想也已經(jīng)消失……
現在，我身臨考場(chǎng)，回想起往事，我的夢(mèng)想則是能有一雙翅膀，帶我飛翔�，F在的我，每天面對著(zhù)無(wú)數的作業(yè)，面對著(zhù)媽媽的嘮叨。更加增添了無(wú)數的愁絲。望著(zhù)窗外，看著(zhù)自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒，我羨慕，我向往。于是。我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子，渴望著(zhù)它有一天能夠結出碩大的果實(shí)……
我的夢(mèng)想，那么遙遠。它，可望不可及，但我卻從來(lái)不放棄，一天天的等待著(zhù)，等待著(zhù)……
初一關(guān)于夢(mèng)想的作文9
夢(mèng)的現場(chǎng)，每個(gè)人頭上都有光環(huán)，天上所有的星，為我們加冕。敢仰望的人，眼中自有光芒，因為期盼，時(shí)光特別閃亮，讓我一直看到，堅持的方向……”
夢(mèng)想是茫茫黑夜中一座燈塔，在無(wú)邊黑夜中照亮前行的道路；夢(mèng)想是荒涼沙漠中一片綠洲，在絕望中重獲生的希望；夢(mèng)想是一杯香醇卻苦澀的咖啡，感受到苦之后才有久久不能散去的香氣……
我想像向日葵那般，仰望著(zhù)希望的太陽(yáng)；我不想像向日葵那般，僅僅只是仰望著(zhù)太陽(yáng)，卻不能邁開(kāi)追夢(mèng)的腳步。
人生就是在不斷的等待，等待，等待。于是你每天只重復這等待，卻不懂得自己去爭取自己想要的。有人曾說(shuō)：“你之所以感覺(jué)巨人高不可攀，那只是因為你跪著(zhù)�！蹦阒愿惺艿膲�(mèng)想遙不可及，是因為你依舊在那傻傻地等待。
決定不再等待時(shí)，請帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的勇氣，前方等待你的，不僅只是那一片光明，還有那一大片一大片長(cháng)滿(mǎn)刺的荊棘叢。捫心自問(wèn)：我是否真的能在無(wú)數次追夢(mèng)受挫之后依舊義無(wú)反顧？
終于有一天，你忍受不住了，你發(fā)了瘋似的往前跑。在穿越一大片荊棘叢后，再你被刺得遍體鱗傷之后，最明媚的陽(yáng)光打在你身上。你會(huì )發(fā)現，路上有你從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，有你從未領(lǐng)略的風(fēng)情，前方，就是你觸手可及的夢(mèng)想！
為了追趕夢(mèng)想，有人用雙足不停地跑，哪怕精疲力盡：為了追趕夢(mèng)想，有人發(fā)明了兩個(gè)輪子的腳踏車(chē)，超越了前方正苦苦奔跑的人；為了追趕夢(mèng)想，有人發(fā)明了四個(gè)輪子的汽車(chē)，超越了前方奮力蹬著(zhù)腳踏車(chē)的人；為了追趕夢(mèng)想，有人發(fā)明了展開(kāi)雙翼的飛機，超越了前方踩著(zhù)油門(mén)開(kāi)汽車(chē)的人，更飛向了鳥(niǎo)兒馳騁的藍天……這一切都說(shuō)明了，在你追趕夢(mèng)想的同時(shí)，夢(mèng)想也在奮力奔跑。
我們都是向日葵，仰望著(zhù)有一天觸手可及的夢(mèng)想的太陽(yáng)！
初一關(guān)于夢(mèng)想的作文10
小時(shí)候，我看著(zhù)電視里的明星，是那樣美麗，那樣閃耀。。。那時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名閃耀、美麗的明星。
小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )在課上關(guān)注老師這個(gè)職業(yè)，很威風(fēng)、很厲害，能把學(xué)生制的服服帖帖的，那時(shí)我的夢(mèng)想改變了，我想當一名老師。
現在上初中了，在剛剛開(kāi)學(xué)的一節美術(shù)課上。老師讓我們畫(huà)小動(dòng)物，我選擇畫(huà)毛毛蟲(chóng)。我的新同桌，嘲笑我說(shuō)：“你在畫(huà)團子嗎？”“��？”我很驚訝，我不知道他為什么這么說(shuō)。我的畫(huà)畫(huà)功底還不算太差吧�！半y道不是嗎，你在畫(huà)什么��？這不是團子嗎，還連在一起的，莫非，你在畫(huà)毛毛蟲(chóng)？哈哈哈�！薄耙贿呁嫒�，給我滾！”“��？滾？我不會(huì )，你給我示范一次吧！”“啊，你找打��！”
我有個(gè)不服輸的性格，不過(guò)服輸起來(lái)可比我老媽還快。被他這么一嘲笑，我發(fā)誓長(cháng)大后一定要找個(gè)可以畫(huà)畫(huà)的職業(yè)，所以從那時(shí)開(kāi)始，我又有新的夢(mèng)想了，我要當設計師。
人的一生，就好比變化無(wú)常的云朵，夢(mèng)想也是。我一會(huì )兒想當閃耀的明星，一會(huì )兒想當老師，現在又想當設計師，不知道我之后會(huì )再想出什么亂七八糟的夢(mèng)想。
可是，人的一生不能一直游蕩，就像，夢(mèng)想一樣。我在夢(mèng)想這個(gè)變化無(wú)常的詞語(yǔ)上徘徊，選擇不了我的夢(mèng)想�？赡苁沁�沒(méi)有遇到吧，跟著(zhù)現在的夢(mèng)想走，也可以找到我真正的夢(mèng)想。。。
我的夢(mèng)想，我什么時(shí)候才可以遇到你呢？？莫非，設計師就是我的夢(mèng)想？
初一關(guān)于夢(mèng)想的作文11
我們都曾有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)讓我們不停追逐、奔跑著(zhù)的夢(mèng)想�？涩F如今，夢(mèng)想去哪兒了呢？——題記
“夢(mèng)想”，我們談過(guò)無(wú)數次。有想做一個(gè)企業(yè)家的，有做作家的，有想成為像姚明那樣的運動(dòng)員，也有平平安安就此度過(guò)一生的�？墒�，我們真真正正地去努力過(guò)嗎？有去不停地追逐過(guò)嗎？我們捫心自問(wèn)。
我們只會(huì )在嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，我們不過(guò)就是個(gè)只會(huì )說(shuō)大話(huà)的人罷了。這樣的夢(mèng)想不叫夢(mèng)想，是空想。一個(gè)只會(huì )坐在那兒不斷想象著(zhù)自己的未來(lái)，自己夢(mèng)想，自己功成名就回到家鄉那得意洋洋的樣子，而無(wú)動(dòng)于衷的人，他有什么樣的資格擁有夢(mèng)想呢？說(shuō)得更難聽(tīng)一點(diǎn)兒，他連說(shuō)“夢(mèng)想”這兩個(gè)字的資格都沒(méi)有。
夢(mèng)想不一定是要偉大的，但是一定是自己真正的夢(mèng)想。小學(xué)的時(shí)候，寫(xiě)過(guò)很多篇作文，其中也有關(guān)于自己的理想，自己的夢(mèng)想等許多篇，全都是談自己的理想、夢(mèng)想的。寫(xiě)這些作文時(shí)，總是不知道，自己的夢(mèng)想是什么，寫(xiě)自己最初的夢(mèng)想：當個(gè)旅行家，拍下一張張美麗或是奇特的景象吧，又覺(jué)得不好——別人都寫(xiě)當醫生，造福人民；做老師，教授知識；只有我一個(gè)人寫(xiě)這種不偉大的夢(mèng)想，于是就寫(xiě)成了作家。漸漸地，寫(xiě)的多了，也就理所當然地認為當個(gè)作家才是我的夢(mèng)想。上初中后，我又恍然大悟，其實(shí)夢(mèng)想不一定是要偉大的，也可以是一個(gè)平平凡凡，普普通通的夢(mèng)想。
《我的夢(mèng)想》《我的理想》這些作文寫(xiě)過(guò)上百次，可是就是不明白，“夢(mèng)想”和“理想”究竟有什么區別呢？把夢(mèng)想拆成兩個(gè)字來(lái)理解就是現實(shí)中夢(mèng)幻的想象；理想就是有理性的夢(mèng)想。在我的心里：理想是方向，而夢(mèng)想是彼岸。經(jīng)過(guò)了方向的指引，才會(huì )到彼岸。
我們都曾有過(guò)的夢(mèng)想被這個(gè)殘酷的世界所毀滅了，也被我們那冷的讓人窒息的心所冰封了。
初一關(guān)于夢(mèng)想的作文12
夢(mèng)想，我的生活中不能少了它，因為他，我才有了動(dòng)力。有了夢(mèng)想，就會(huì )跌倒，遇到挫折和失望。與此同時(shí)卻也會(huì )有希望與成功。只要擁有堅定的信念，就會(huì )完成夢(mèng)想。
我在追逐夢(mèng)想的時(shí)候，難免會(huì )遇見(jiàn)一些必要的挫折與失望，但這也是鼓舞我向前的的動(dòng)力。
我相信，為夢(mèng)想插上一對翅膀，就一定可以沖上云霄。
我在追逐夢(mèng)想的道路上也曾想放棄過(guò)，但我想到那些曾被拒絕的偉人們，不知是什么力量竟使我挺了過(guò)來(lái)。
現在，以及將來(lái)，我不會(huì )再放棄。因為如果沒(méi)有夢(mèng)想，翅膀只是多余的行囊。
劉翔曾經(jīng)說(shuō)："我來(lái)就是拿冠軍的�！闭撬淖孕�，才創(chuàng )下了不可能的可能。
我明白，追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，鍥而不舍地去實(shí)現夢(mèng)想的人卻少之又少。
要實(shí)現夢(mèng)想就要付諸行動(dòng)。既然有了偉大的夢(mèng)就應該行動(dòng)起來(lái)。
追逐夢(mèng)想需要堅持，因為漫漫人生路，會(huì )遇到無(wú)數的困難，怨天尤人無(wú)濟于事，長(cháng)吁短嘆無(wú)事于補。只有不斷克服困難，才能超越自我。積極取進(jìn)，才能走得更遠。
追逐夢(mèng)想需要思考。再出現，經(jīng)歷挫折以后，要仔細回味，才能真正領(lǐng)悟到自己的不是和缺點(diǎn)。如果多些思考，多些自省，多些揣摩。自然也就會(huì )多些人生的智慧。
夢(mèng)想需要樂(lè )觀(guān)。有的失敗了就會(huì )垂頭喪氣，慢慢就失去了信心，正是因為他不樂(lè )觀(guān)，不會(huì )從容的面對失敗。而一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人是用快樂(lè )的面對失敗。
追求夢(mèng)想，我相信，我一定會(huì )成功的。
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