【推薦】夢(mèng)想是什么作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的夢(mèng)想是什么作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想是什么作文1
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想就像太空中的星辰，看似遙遠，只要努力，總有一天可以觸摸得到。
而夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅定，并最終走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝雖然沒(méi)有給我們翅膀，但卻給了我們一顆勇敢的心，一個(gè)會(huì )夢(mèng)想的大腦。而夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，也只有夢(mèng)想的力量才能使我們的生命更加燦爛。
小的時(shí)候，我的理想就是當一名光榮的人民教師。我夢(mèng)想自己像紅燭一樣燃燒自己，照亮別人。我想像自己來(lái)到最困難的邊遠山區，為了讓一個(gè)個(gè)失學(xué)的孩子再次背上書(shū)包，走進(jìn)教室，我一次又一次地上門(mén)訪(fǎng)問(wèn)，請家長(cháng)答應送他們的孩子到學(xué)校里面來(lái)學(xué)習讀書(shū)。我把學(xué)生一個(gè)個(gè)接進(jìn)教室，耐心地為他們上課，熱情地輔導教育。這些孩子終于長(cháng)大成材做了國家的棟梁。許多孩子回到自己出生的地方——貧窮的山區，建設他們自己的家鄉。使落后的山區變成了富裕的地方。好象當年的南泥灣在三五九旅的進(jìn)駐開(kāi)發(fā)下變成了陜北的江南。
大了一點(diǎn)的時(shí)候，我的理想是當一名醫生。我夢(mèng)想自己成為一名救死扶傷的醫生。有一次，我站在手術(shù)臺前把一名快要死亡的病人救活過(guò)來(lái)。他的家屬都圍著(zhù)我表示感謝。這是一種多么光榮的職業(yè)��！
現在，我的理想是要當一名勇敢的人民兵。為了人民的利益，我會(huì )在祖國各地戰斗。我夢(mèng)想自己為了保護人民的生命和財產(chǎn)，不惜犧牲自己的生命。我維持治安的地區非常平安，沒(méi)有一件事故發(fā)生。因為我在事情發(fā)生前就去解決了。我常常不睡覺(jué)，但是我非常開(kāi)心，因此，我不覺(jué)得累和苦。人民群眾紛紛送來(lái)錦旗感謝我，領(lǐng)導發(fā)下獎狀獎?wù)卤碚梦�。面對榮譽(yù)，我不自滿(mǎn)，繼續努力為人民群眾做好事情。
愿每一個(gè)人在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。你只要付出努力和行動(dòng)，就能讓自己的生命散發(fā)出斑斕的色彩。
夢(mèng)想是什么作文2
“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應該放棄”！這首歌是我再熟悉不過(guò)的了，但唯獨只一句是那么的“悲傷”，為什么說(shuō)它悲傷呢？——“夢(mèng)想”大概每個(gè)人都有吧，可是你能實(shí)現嗎？夢(mèng)想是什么！夢(mèng)想只不過(guò)是想想罷了。有誰(shuí)能夠很堅定的說(shuō)：“我的夢(mèng)想永遠都不會(huì )變呢？”呵呵，那只是說(shuō)說(shuō)罷了。等過(guò)了二十幾年時(shí)，你回想你當時(shí)的夢(mèng)想時(shí)，只是笑著(zhù)說(shuō)那是太天真了！人是貪婪的，有誰(shuí)能說(shuō)不是呢？
當你看到打扮時(shí)尚靚麗的歌手在舞臺上為觀(guān)眾盡情歌唱時(shí)，你會(huì )為那一時(shí)的光彩而說(shuō)你長(cháng)大要當歌手，但是你永遠不知道他們?yōu)榱顺靡皇赘瓒冻龆嗌俅鷥r(jià)；當你看到同學(xué)的爸爸白手起家開(kāi)起一家公司時(shí)，你會(huì )說(shuō)你長(cháng)大要當老板，但是你知道嗎？
他開(kāi)著(zhù)一家公司的背后有著(zhù)多少的辛酸史嗎？；我想問(wèn)問(wèn)你們：“你們知道什么是夢(mèng)想嗎？夢(mèng)想不是一時(shí)說(shuō)說(shuō)而已！”你們知道一個(gè)非常優(yōu)秀的芭蕾舞者她是怎么做到那么的完美的嗎？這么優(yōu)秀的舞者，你能想到她從4歲就開(kāi)始練了嗎？這么多年的艱辛你們能體會(huì )嗎？或許，你們會(huì )說(shuō)：“你不懂我們拿什么來(lái)評價(jià)我們，你有資格來(lái)評價(jià)我們！”是��！我是沒(méi)有資格，但是你們呢。
你們能說(shuō)出你們的夢(mèng)想，并且能達到嗎？你們會(huì )說(shuō)：“能！”說(shuō)的是那么的堅定。呵呵，我又問(wèn)：“你們知道什么是夢(mèng)想嗎？”你們沒(méi)有做聲。一個(gè)大膽的同學(xué)說(shuō)：“不知道”。呵呵，我笑了，你們不懂什么是夢(mèng)想還能承諾你能能做到。也許我說(shuō)錯了，你們其中有人有可能達到�？墒悄苡袔讉�(gè)呢？夢(mèng)想沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，但也沒(méi)有那么復雜。有時(shí)候，我們內心深處的夢(mèng)想萌芽，總在我們最需要的時(shí)候開(kāi)放。
夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現的過(guò)程是痛苦的，結果是甜蜜的。所以你們不能只看結果而忽略過(guò)程！我們要懂一個(gè)道理：有舍才有得！這也是正是悲傷所在。
夢(mèng)想是什么作文3
夢(mèng)想是什么？魚(yú)兒有了夢(mèng)想就可以在水中游來(lái)游去；鳥(niǎo)兒有了夢(mèng)想就可以在天空中飛來(lái)飛去……但這只憑想象就得來(lái)了嗎？不，要靠創(chuàng )新。
我曾以為夢(mèng)想只對哪一科愛(ài)好就可以了�？墒�，還需要行動(dòng)；我也問(wèn)過(guò)很多人。問(wèn)他們夢(mèng)想是什么，但他們跟我一樣認為。我問(wèn)了他一句話(huà)，讓他們無(wú)聲了。我問(wèn)的是；“你行動(dòng)過(guò)嗎？”
海倫的故事你們應該聽(tīng)過(guò)吧，她在差不多一歲的時(shí)候發(fā)生了一場(chǎng)大災難，使她變成聾啞人，可后來(lái)，她說(shuō)得出話(huà)了！那么，為什么呢？因為她有想說(shuō)話(huà)的夢(mèng)想，她用實(shí)際不懈的努力了。而我們呢？
有人的夢(mèng)想是“隨機應變"的，他（她）一年級時(shí)語(yǔ)文好，想當一位語(yǔ)文老師；二年級時(shí)數學(xué)好，想當一位數學(xué)老師……不斷的在改變，這樣能實(shí)現夢(mèng)想嗎？
在我心中，夢(mèng)想不管在誰(shuí)心中都有一個(gè)，夢(mèng)想達到了就要夢(mèng)想著(zhù)更好更完美！
從小苗長(cháng)成大苗，從大苗長(cháng)成小樹(shù)，從小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)。我們可以從樹(shù)中看到美麗的花，吃到酸甜可口的果子……這不正是大樹(shù)的夢(mèng)想嗎？“樹(shù)爺爺”用一生為我們服務(wù)，我替它驕傲！
中國是對“夢(mèng)想”一詞很敏感的，可以說(shuō)是全宇宙有生命的都有夢(mèng)想，如果沒(méi)了夢(mèng)想，就沒(méi)了往前走的奮斗力；就不知道應該做什么；就沒(méi)有生活的樂(lè )趣……夢(mèng)想，讓我們有了往前走的奮斗力；讓我們知道應該做什么；讓我明白了生活中的樂(lè )趣……
說(shuō)到這里，我來(lái)談?wù)勎业膲?mèng)想吧！我的夢(mèng)想——老師，也許很多人都想做一位老師，但我想對我自己和其他人說(shuō)：“要努力呀！我們要為夢(mèng)想時(shí)候準備著(zhù)！”
我以前傻乎乎的認為：有夢(mèng)想就行了，何必那么麻煩呢？老天讓我們做什么就做什么唄！可是，有夢(mèng)想就要完成！哼哼，想要實(shí)現夢(mèng)想，沒(méi)那么容易！你得細細地一步一步慢慢走，終點(diǎn)站就是夢(mèng)想！如果走歪了一步，哪怕是一小步，你退不回來(lái)了，你離你的夢(mèng)想也就越來(lái)越遠……
夢(mèng)想離不開(kāi)創(chuàng )新；創(chuàng )新離不開(kāi)夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，就讓我們一起來(lái)創(chuàng )新這個(gè)世界吧！現在中國已經(jīng)實(shí)現了“飛天夢(mèng)”和“潛海夢(mèng)”我們還會(huì )實(shí)現更多的夢(mèng)。加油！
夢(mèng)想是什么作文4
“夢(mèng)想”是常常在學(xué)校課堂上出現的班級討論話(huà)題，就算有個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，也可以成為讓你努力下去的動(dòng)力。
“夢(mèng)想”，就是在更深處的“希望”，因為當開(kāi)始對自己的所作所為都有期望，就會(huì )慢慢變成了希望，而開(kāi)始希望獲得或完成自己想做的事物時(shí)，就變成了“夢(mèng)想”所以擁有希望和夢(mèng)想，才能擁有努力完成夢(mèng)想、希望的動(dòng)力。
許多人，總是希望像鳥(niǎo)一般追逐夢(mèng)想，但鳥(niǎo)的翱翔，總是會(huì )經(jīng)歷順風(fēng)、逆風(fēng)。逆風(fēng)，就是飛向夢(mèng)想路上崎嶇坎坷之的障礙；而順風(fēng)，理所當然就像是保送上壘般的球員一樣，不過(guò)同時(shí)也承受站在壘包上的壓力，誰(shuí)知道待會(huì )不會(huì )被封殺？所以，站上了壘包，我們還得戰戰兢兢，等待企機，才能順利跑回本壘，那才是真正夢(mèng)想的完成。所以，順風(fēng)之后，隨時(shí)都可能再刮一陣大逆風(fēng)，因此走向夢(mèng)想的路上，不只危險，還很難捉摸，表示立下夢(mèng)想之后，還要做好萬(wàn)全的準備和牢不可破的堅定毅力 才有可能達成夢(mèng)想的任務(wù)。
我的夢(mèng)想，就是希望世界的一切都純樸可愛(ài)、自然率真，每個(gè)人都都相互尊重扶持�；蛟S夢(mèng)想真的就像“夢(mèng)”想一樣，真如夢(mèng)一般的虛幻，但一旦抓住了，完成了，不只成就感，連努力的動(dòng)力都有了。這世界太多太多的誘惑和紛爭，人的欲望是個(gè)無(wú)底洞，正所謂“人心不足蛇吞象”呀！我希望大家找到自己心中最樸實(shí)、可愛(ài)的 一面，不要為了名和利紛爭不休。
夢(mèng)想，是古人常當作題材歌頌的對象；夢(mèng)想，是一個(gè)人的心靈支柱；夢(mèng)想，也是我們渴望，并亟欲追求的東西。不過(guò)，達成希望、完成夢(mèng)想并沒(méi)有捷徑，“人生有 夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！蔽覀內缫瓿蓧�(mèng)想，必須一步一腳印的完成，必須踏踏實(shí)實(shí)的完成美麗的夢(mèng)想和真誠的希望，必須在完成夢(mèng)想的路上，每一步都是自己刻畫(huà)的，每 一筆都是自己寫(xiě)下的，每一份精彩，都是自己走過(guò)的。
夢(mèng)想是什么作文5
夢(mèng)想是一種希望，是一種堅持，更是一種生命的律動(dòng)。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，展翅翱翔。
夢(mèng)想？我的夢(mèng)想是什么呢？我曾經(jīng)迷茫的問(wèn)過(guò)自己，但卻沒(méi)有得到回答。我一直在毫無(wú)目的的飄蕩，如同游魂一般，但我在我逐漸懂事后，我明白了，人活著(zhù)不能沒(méi)有夢(mèng)想，就像作家不能沒(méi)有靈感；音樂(lè )家不能沒(méi)有旋律；畫(huà)家不能沒(méi)有畫(huà)筆一樣。我們不能沒(méi)有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有希望，所以我不再向往隨風(fēng)漂泊無(wú)拘無(wú)束的蒲公英，我要像風(fēng)一樣，邁著(zhù)奔騰的步伐，越過(guò)高山，越過(guò)大海，越過(guò)冰川，追隨著(zhù)夢(mèng)想的腳步，為了我的夢(mèng)想而努力，永不言棄，永不停息，永不放棄。
夢(mèng)想？夢(mèng)想怎么實(shí)現呢？弟弟抬起頭天真的問(wèn)我，愣住了，夢(mèng)想如何實(shí)現呢，我迷茫了，突然眼前閃過(guò)一絲靈感，我伸手抓住了，我知道了。我想真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊。我高興地說(shuō)：“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫�！蔽颐靼琢�，我更感悟到了夢(mèng)想是一株幼苗，它需要自然的供給，而夢(mèng)想需要我們給，需要用辛勤作水源，用勞作作肥料，用努力作修飾。
夢(mèng)想，我感悟到了你的真諦，你需要汗水、淚水、甚至血水澆灌出來(lái)，你用堅持做了肥料，用希望做了目標而結出的果實(shí)，就像“開(kāi)學(xué)第一課”中的朗朗，他小時(shí)候為了一次登臺的機會(huì )去報名，但評審員看他太小，讓他當了最后的一個(gè)替補，他仍然很珍惜這個(gè)機會(huì )，每天不分晝夜的練習，他說(shuō)：“我始終相信機會(huì )是給有準備的人的�！苯K于有一天有個(gè)劇團邀請了他，他終于登上了夢(mèng)寐以求的舞臺，他得到了她終生難忘的長(cháng)達八分鐘的掌聲，他成功的。還有一位舞蹈老師廖智，她在汶川大地震中喪失了她最自豪最驕傲的雙腿，她的生活陷入了黑暗，但是后來(lái)她又一步步練了起來(lái)，最好后用假肢重新站到了舞臺上，她付出的辛苦可想而知，但她仍沒(méi)有放棄，還有跳傘運動(dòng)員付麗娟，歌手譚維維等，她們從未放棄過(guò)，都是持之以恒的。
我看后想說(shuō)：“夢(mèng)想是一個(gè)美麗的空間，夢(mèng)想是一個(gè)夢(mèng)幻的天堂，是一種瘋狂地域，更是一個(gè)屬于你的世界。讓我們一起插上夢(mèng)想的翅膀在藍天白云中盡情翱翔�！�
夢(mèng)想是什么作文6
在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的懷抱；在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在“雜交水稻之父”袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”。在“千手觀(guān)音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、殘疾朋友可以“行走”。
夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱；夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造。
每個(gè)人從小就有夢(mèng)想，夢(mèng)想隨著(zhù)人的成長(cháng)也在變化著(zhù)。我的夢(mèng)想就是當一名舞蹈家。
舞蹈是一門(mén)殘酷的藝術(shù)。在外人看來(lái)我們學(xué)習舞蹈就是遭罪，而我們卻不這么認為。我們非常享受學(xué)習舞蹈的過(guò)程，無(wú)論多苦多累我們都愿意去承受，因為我們已經(jīng)選擇了這門(mén)行業(yè)，我們就要為我們的這個(gè)決定出生入死。
再冷的清晨，也是短袖，再冷的冬天，也是體操服。疼的時(shí)候就忍一忍，偶爾也可以哭出來(lái)。別人為愛(ài)人流淚，而我們更多的是為自己流淚。練功房的鏡子里�？吹降牟皇瞧恋陌l(fā)型和衣服，而是一張張流汗流淚喘著(zhù)粗氣的臉。累了，就躺下，無(wú)論地板被多少人踩過(guò)，無(wú)論自己多么愛(ài)干凈，到那一刻，能夠靜靜的躺在地上是一種莫大的奢侈。
那一年我們十一二歲，一個(gè)人離開(kāi)家鄉，抱著(zhù)同樣的夢(mèng)想，相聚在了中國戲曲學(xué)院；在踏入練功房的那一天我們就明白了“付出與收獲”的意義：努力了不一定成功，而不努力必定會(huì )失敗。當同齡的孩子們還在揮霍青春時(shí)，我們已經(jīng)在訓練場(chǎng)上一遍又一遍的重復著(zhù)同樣的動(dòng)作，汗水早已濕透衣衫。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
夢(mèng)想是什么作文7
有人說(shuō)，夢(mèng)想是一種向往；有人說(shuō)夢(mèng)想是一種追求；
是的，沒(méi)錯！夢(mèng)想既是向往也是追求！但是這不同，因為夢(mèng)想還是一種永遠不會(huì )有止境的東西！你不會(huì )因為完成了一件夢(mèng)想便沒(méi)有了追求，沒(méi)有了夢(mèng)想！每個(gè)人都是這樣，每個(gè)人的人生也都是這樣。沒(méi)有夢(mèng)想的人生哪里會(huì )是人生？
可當我們在一直思想我們的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我們早都已經(jīng)忽略了一個(gè)問(wèn)題，夢(mèng)想是什么？她是甜美的百合花，因為他有著(zhù)和百合花一樣的恬靜。她是一個(gè)鋼琴小精靈，用一個(gè)個(gè)音符傾訴著(zhù)我們從不關(guān)注的內心。她是一個(gè)電風(fēng)扇，可以驅除我們內心所有的煩躁。但是夢(mèng)想他的意義究竟在哪兒?
她只是幻想，她可能連1％的幾率都沒(méi)有，為什么全世界的人都會(huì )說(shuō)；我有夢(mèng)想。老師說(shuō)；“沒(méi)有夢(mèng)想的孩子是可怕的”但是有夢(mèng)想的孩子就不可怕嗎？他的夢(mèng)想也許是很不好的，但是夢(mèng)想誰(shuí)又可以說(shuō)他一定是假的呢？
夢(mèng)想究竟是什么？夢(mèng)想究竟是好的還是差的？他究竟擁有著(zhù)多大的魅力？
有人說(shuō)，夢(mèng)想只是暫時(shí)的。因為他沒(méi)有準確的時(shí)間，他可以讓你一夜之間飛到天上，也可以讓你一夜之間跳到地獄。他可以讓你傾家蕩產(chǎn)，他可以讓你重立門(mén)戶(hù)。有人說(shuō)，夢(mèng)想是股票，因為夢(mèng)想是一只無(wú)論你買(mǎi)或者不買(mǎi)旁邊總有人再買(mǎi)的股票。
夢(mèng)想？夢(mèng)，一個(gè)樹(shù)林的林加上夕陽(yáng)的夕，林表示安靜，夕表示落日殘霞；想，一個(gè)相信的相加上心有靈犀的心，相表示相信，心表示用心；顧名思義；你要用最安靜的思想去面對落日殘霞，也應該有一顆相信與勇追不舍的心去對待夢(mèng)想。
但這根本就不是夢(mèng)想！因為有些夢(mèng)想是你永遠沒(méi)有辦法去實(shí)現的，有些夢(mèng)想是你想挽回也挽回不了的，不要總是覺(jué)得自己的夢(mèng)想有多高大，因為你根本就不知道夢(mèng)想是什么，因為你根本就不懂自己夢(mèng)想的真正終點(diǎn)。夢(mèng)想的最高境界就是他不是窮追不舍的，所有的人都應該永遠夢(mèng)想，但不是那種窮追不舍的夢(mèng)想，而是一個(gè)最終的終點(diǎn)，你始終要明白，在夢(mèng)想后面的根本不是夢(mèng)想，而是自己對于自己的要求。
夢(mèng)想是什么作文8
“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應該放棄”！這首歌是我再熟悉不過(guò)的了，但唯獨只一句是那么的“悲傷”，為什么說(shuō)它悲傷呢？——“夢(mèng)想”
大概每個(gè)人都有吧，可是你能實(shí)現嗎？夢(mèng)想是什么！夢(mèng)想只不過(guò)是想想罷了。有誰(shuí)能夠很堅定的說(shuō)：“我的夢(mèng)想永遠都不會(huì )變呢？”呵呵，那只是說(shuō)說(shuō)罷了。等過(guò)了二十幾年時(shí)，你回想你當時(shí)的夢(mèng)想時(shí)，只是笑著(zhù)說(shuō)那是太天真了！人是貪婪的，有誰(shuí)能說(shuō)不是呢？當你看到打扮時(shí)尚靚麗的歌手在舞臺上為觀(guān)眾盡情歌唱時(shí)，你會(huì )為那一時(shí)的光彩而說(shuō)你長(cháng)大要當歌手，但是你永遠不知道他們?yōu)榱顺靡皇赘瓒冻龆嗌俅鷥r(jià)；當你看到同學(xué)的爸爸白手起家開(kāi)起一家公司時(shí)，你會(huì )說(shuō)你長(cháng)大要當老板，但是你知道嗎？他開(kāi)著(zhù)一家公司的背后有著(zhù)多少的辛酸史嗎？；我想問(wèn)問(wèn)你們：“你們知道什么是夢(mèng)想嗎？夢(mèng)想不是一時(shí)說(shuō)說(shuō)而已！”你們知道一個(gè)非常優(yōu)秀的芭蕾舞者她是怎么做到那么的完美的嗎？這么優(yōu)秀的舞者，你能想到她從4歲就開(kāi)始練了嗎？這么多年的艱辛你們能體會(huì )嗎？或許，你們會(huì )說(shuō)：“你不懂我們拿什么來(lái)評價(jià)我們，你有資格來(lái)評價(jià)我們！”是��！我是沒(méi)有資格，但是你們呢。你們能說(shuō)出你們的夢(mèng)想，并且能達到嗎？你們會(huì )說(shuō)：“能！”說(shuō)的是那么的堅定。呵呵，我又問(wèn)：“你們知道什么是夢(mèng)想嗎？”你們沒(méi)有做聲。一個(gè)大膽的同學(xué)說(shuō)：“不知道”。呵呵，我笑了，你們不懂什么是夢(mèng)想還能承諾你能能做到。也許我說(shuō)錯了，你們其中有人有可能達到�？墒悄苡袔讉�(gè)呢？夢(mèng)想沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，但也沒(méi)有那么復雜。
有時(shí)候，我們內心深處的夢(mèng)想萌芽，總在我們最需要的時(shí)候開(kāi)放。夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現的過(guò)程是痛苦的，結果是甜蜜的。所以你們不能只看結果而忽略過(guò)程！我們要懂一個(gè)道理：有舍才有得！這也是正是悲傷所在。
夢(mèng)想是什么作文9
夢(mèng)想是什么？我也不知道。你們知道嗎？我先講一個(gè)故事吧！
周迅大家應該都知道吧！講的是她浙江藝術(shù)學(xué)校的故事！周迅在大學(xué)時(shí)代是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。每天都跟同學(xué)唱歌、跳舞。偶爾會(huì )有一些導演找她拍戲，她都很興奮地去拍，無(wú)論多小的角色。一個(gè)夏天，她的任課趙老師突然找到她談話(huà)：“周迅，你能告訴我，你對未來(lái)的打算嗎？”周迅想了想道：“我要在十年后成為一名出色的明星，同時(shí)我要出一張音樂(lè )專(zhuān)輯�！币荒赀^(guò)去了，周迅畢業(yè)了但她始終都記得她與老師的約定。畢業(yè)后，她開(kāi)始精心挑選角色，十年后她成功了，并且在此夏天出了她的第一張專(zhuān)輯“夏天”。
周迅說(shuō)“如果沒(méi)有老師的那此談話(huà)，就沒(méi)有現在的周迅”哦！我懂了，夢(mèng)想就是幫你成功的開(kāi)端！
鮮花是春天的夢(mèng)想，荷花是夏天的夢(mèng)想，果實(shí)是秋天的夢(mèng)想，雪花是冬天的夢(mèng)想，揚帆是船的夢(mèng)想，湛藍是天空的夢(mèng)想，寬闊是大地的夢(mèng)想，飛翔是雛鷹的夢(mèng)想。那夢(mèng)想到底是什么？夢(mèng)想究竟對一個(gè)人有多么重要？我認為夢(mèng)想像加油站，而我們則是小汽車(chē)，當我們失去動(dòng)力時(shí)給給我們加油鼓氣。讓我們振作起來(lái)，重新踏上新的征程；夢(mèng)想也像是一盞燈，將你從黑暗中指引出來(lái)并為你照亮前方崎嶇不平的道路，送你到達光明的彼岸�？偠灾�，夢(mèng)想是萬(wàn)物不斷前進(jìn)的動(dòng)力泉水，我們只有不停的飲用，從中獲得動(dòng)力才能不斷的前進(jìn)。當然了，我也有夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想很多，一時(shí)間說(shuō)不清。就說(shuō)一個(gè)我最想實(shí)現的一個(gè)夢(mèng)想——成為一名老師，向學(xué)生們播撒智慧的種子。
然而，實(shí)現夢(mèng)想可不是一件簡(jiǎn)單的事情。我個(gè)人認為要實(shí)現夢(mèng)想，要具備兩點(diǎn)：有夢(mèng)想，有毅力。我把有夢(mèng)想放在第一位，是因為要實(shí)現夢(mèng)想，首先就得有夢(mèng)想，如果你連自己的夢(mèng)想都搞不清楚，那還談什么實(shí)現夢(mèng)想。第二是要有毅力，如果你在實(shí)現夢(mèng)想上沒(méi)有毅力的話(huà)那么你就會(huì )在實(shí)現夢(mèng)想的坎坷道路上遇到困難后一厥不振，永遠都爬不起來(lái)。因此要實(shí)現夢(mèng)想的道路無(wú)論有多么坎坷，只要具備這兩點(diǎn)，我們就一定會(huì )成功的。
夢(mèng)想是什么作文10
夢(mèng)想是什么？在賣(mài)火柴的小女孩眼中，夢(mèng)想是香噴噴的烤鴨，是外婆那無(wú)比溫暖的懷抱；在司馬遷眼中，夢(mèng)想是完成父親的囑托，把《史記》寫(xiě)完成；在海倫·凱特眼中，夢(mèng)想是可以聽(tīng)到爸爸媽媽那親切、委婉的話(huà)語(yǔ)；是可以看到這奇妙的世界；在貝多芬眼中，夢(mèng)想是能夠創(chuàng )作出世界上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。在我看來(lái)，夢(mèng)想是一本書(shū)，一本散發(fā)著(zhù)耀眼光芒的書(shū)；夢(mèng)想也是一幅畫(huà)，一幅絢麗多彩的畫(huà)；夢(mèng)想更是一個(gè)人從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想，伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人成長(cháng)。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它會(huì )在人們困難時(shí)給予堅定的信念，并一步步克服并走向成功。夢(mèng)想又是美麗的，它是我們每一個(gè)人心底最美的期望。
有夢(mèng)想的人才是真正意義上生活的動(dòng)力之源！達·芬奇是一位著(zhù)名的畫(huà)家，他自小就有懷有畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想，但在那個(gè)年代，畫(huà)家是被人瞧不起的.職業(yè)，因此遭到父親的強烈反對，但達·芬奇還是找到了說(shuō)服父親的機會(huì )。有一天，有人托父親去城里請人畫(huà)一個(gè)盾牌，父親想測試下達·芬奇的畫(huà)藝，就把盾牌給了他。達·芬奇高興極了，他決定畫(huà)一幅怪獸的盾面畫(huà)。為了使盾面畫(huà)得更逼真，他廣閱了許多妖魔鬼怪的書(shū)，甚至找來(lái)小動(dòng)物的尸體來(lái)做原形。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的反復修改，盾面終于完成了，由于畫(huà)得實(shí)在太逼真了，竟嚇得父親連連后退。因此，父親再不反對達·芬奇畫(huà)畫(huà)了。達·芬奇懷自己的對畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)多年的堅持不懈的努力，終于成了舉世聞名的畫(huà)家。
我想我們每位同學(xué)也有自己的夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想就是將來(lái)成為一名志愿原者，建造一所愛(ài)心慈善之家，把街上那些可憐的乞丐和流浪的貓、狗都住到里面，讓他（它）們都能過(guò)上幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。夢(mèng)想是多彩斑斕的，我還要能夠像鄧亞萍那樣，有一種從不向困難低頭的毅力；像南丁格爾那樣做一名愛(ài)心天使；像齊白石那樣，安排自己“不教一日閑過(guò)”；像顧炎武那樣，做一個(gè)有氣節的大學(xué)問(wèn)家。這些都是我的夢(mèng)想，我堅信，只要我持之以恒，我的這些夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
隨著(zhù)時(shí)光的推移，我想我一定還有其它夢(mèng)想，這本夢(mèng)想之書(shū)會(huì )越來(lái)越厚，越來(lái)越厚……
夢(mèng)想是什么作文11
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是做夢(mèng)都想要達到的目標和理想。夢(mèng)想讓自己插上理想的翅膀讓自己一步一步的靠近自己的夢(mèng)想，不管有什么困難，都抵擋不住，這就是夢(mèng)想的翅膀。
在看開(kāi)學(xué)一課的時(shí)候，李連杰叔叔說(shuō)：“我自己從小就沒(méi)有父親，自己的夢(mèng)想就是幫媽媽分擔家里的一些事情，小時(shí)候又練武術(shù)有吃有住，覺(jué)得挺好的，有一次去武術(shù)比賽，我對自己說(shuō)一定要拿冠軍，因為拿了冠軍之后，我的媽媽會(huì )開(kāi)心，”主持人問(wèn)李連杰叔叔：“你去美國表演的時(shí)候，美國總統尼克松說(shuō)，你的功夫這么棒，你為什么不給我當保鏢？你說(shuō)的一句很棒的話(huà)，是什么？”“當時(shí)我11歲，我不會(huì )保護一個(gè)人，我會(huì )保護13億中國人”李連杰叔叔自豪的說(shuō)，多么偉大的夢(mèng)想呀！我想這就是李連杰叔叔的夢(mèng)想吧，我非常的感動(dòng)，因為李連杰叔叔現在開(kāi)展了一個(gè)基金活動(dòng)叫做“一基金，”專(zhuān)門(mén)幫助和救濟因為各種災難而受到傷害的人們，我想一基金，就是李連杰叔叔夢(mèng)想的翅膀吧！
馬云叔叔大家也知道吧，他開(kāi)創(chuàng )了阿里巴巴網(wǎng)和淘寶網(wǎng)，全都是在網(wǎng)上購物網(wǎng)上交易的平臺，就連我們每天使用的百度搜索都是他創(chuàng )立的，致使他成為中國富豪榜的前幾位。馬云叔叔說(shuō)：“自己小時(shí)候有無(wú)數的夢(mèng)想，想當過(guò)司機、售票員、科學(xué)家、警察、解放軍……可是我沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想今天實(shí)現了，那時(shí)候我還想考完大學(xué)念哈佛，失敗了，但是我沒(méi)有停止過(guò)說(shuō)我再試一次，只有一次次的去試，你總會(huì )成功的，今天看到的阿里巴巴和淘寶網(wǎng)，有無(wú)數的成功，但是沒(méi)有看到我們成功的后面，至少有一千個(gè)錯誤�！蔽蚁脒@就是面對困難也無(wú)法阻止的夢(mèng)想！馬云叔叔成功了，他的夢(mèng)想也達到了！
我的夢(mèng)想是報北京考傳媒大學(xué)，長(cháng)大以后當一名受大家歡迎的主持人，像王小丫阿姨、魯豫阿姨、謝娜姐姐……那樣給人們帶去快樂(lè )和心靈的安慰。我要從小好好學(xué)習、多讀書(shū)、多思考，用知識為自己插上夢(mèng)想的翅膀，我感覺(jué)我的心一步一步向自己的夢(mèng)想靠近，我想只要有夢(mèng)想就有希望！
夢(mèng)想是什么作文12
夢(mèng)想是什么？是黑暗中的照明燈？是遍地荊棘中傲然挺立的玫瑰？是風(fēng)雪中堅持生長(cháng)的小草？人對世界的很多奇跡都來(lái)源于夢(mèng)想，如果沒(méi)有夢(mèng)想的支撐又怎會(huì )出現奇跡呢？
它猶如一葉小舟，載著(zhù)我們的希望在波濤洶涌的大海中奮力前進(jìn)，駛向成功的彼岸；又是一棵弱不禁風(fēng)的樹(shù)苗，歷經(jīng)重重困難，破土而出，長(cháng)成參天大樹(shù)，只一因為它擁有一個(gè)遠大的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有著(zhù)不同的夢(mèng)想，長(cháng)大了當警察，當科學(xué)家，當飛行員，當經(jīng)理……只要有夢(mèng)想就值得被尊重。像我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，大學(xué)畢業(yè)后，各自懷揣著(zhù)不同的理想，來(lái)到這偌大的城市，為自己的夢(mèng)想而奮斗拼搏著(zhù)，難道他們不值得被尊重嗎？就算到最后于自己的夢(mèng)想背道而馳，可，不努力，希望就更為渺茫！機會(huì )都是自己爭取的。
長(cháng)大后成為一位童話(huà)作家，這便是我的夢(mèng)想�？吹竭@里或許你們會(huì )有疑問(wèn)，作家，說(shuō)的好聽(tīng)是作家，可沒(méi)有名氣，那你寫(xiě)的書(shū)也沒(méi)人看，就算是要當作家，為什么不是寫(xiě)文藝的什么的，像伍美珍，像楊紅櫻那樣的，寫(xiě)的書(shū)都那么暢銷(xiāo)，可以說(shuō)是一掃而光，而你卻寫(xiě)最沒(méi)有人看的童話(huà)，與這世界的潮流不符，那你的經(jīng)濟來(lái)源就不穩定啊。是啊，我也疑惑，寫(xiě)童話(huà)好像是沒(méi)什么前途，也沒(méi)有穩定的收入，最主要的是，如果沒(méi)有名氣那確實(shí)沒(méi)人來(lái)看你的書(shū)。我想過(guò)很多，可最終，我確定了我的這個(gè)夢(mèng)想。雖然童話(huà)是沒(méi)有什么看頭，那我就打破成規，寫(xiě)出不一樣的童話(huà)，給每個(gè)孩子編織出不一樣的夢(mèng)！
童話(huà)里有天馬行空的想象，有柔精似水的溪流，有驚心動(dòng)魄的情節，這便是童話(huà)給我的印象。也是童話(huà)，填滿(mǎn)了我的童年時(shí)光，在我最孤獨最無(wú)助的時(shí)候，也是童話(huà)陪伴我走出陰霾。正是因為他擁有著(zhù)無(wú)窮的魅力，深深的地吸引著(zhù)我，我才會(huì )將它視為我的夢(mèng)想，并朝著(zhù)這方面努力。
夢(mèng)想是不言棄、努力拼搏的精神支柱。正是因為有你的夢(mèng) 我的夢(mèng)，他的夢(mèng)……構成了千千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng)，聚集成一個(gè)中國夢(mèng)，一個(gè)偉大中華民族的夢(mèng)！
夢(mèng)想是什么作文13
夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情�！}記
我看了一本關(guān)于夢(mèng)想的書(shū)后，我問(wèn)我自己：“你的夢(mèng)想是什么呢?”是啊，我的夢(mèng)想是什么呢?我久久沒(méi)有回答。
上學(xué)時(shí)，我問(wèn)我們的班長(cháng)：“班長(cháng)，你的夢(mèng)想是什么呢?”班長(cháng)聽(tīng)到了我的聲音后，把頭從厚厚的書(shū)本中拔出來(lái)�？粗�(zhù)我認真地說(shuō)：“我的夢(mèng)想啊?我的夢(mèng)想就是努力學(xué)習，考到第一并把第一這個(gè)成績(jì)保持住，讓我的爸爸媽媽為我感到驕傲�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)回答搖了搖頭，這不是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想不會(huì )這么呆板，這個(gè)夢(mèng)想或許會(huì )更貼近家長(cháng)的心思，但不是我要的。
我又去問(wèn)了我的同桌：“唉，你的夢(mèng)想是什么?”說(shuō)完我一臉期待的看著(zhù)她，希望她能給我我想要的答案，她疑惑的看著(zhù)我：“為什么要問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題?”我解釋說(shuō)：“我想做個(gè)調查，調查一下大家的夢(mèng)想�！薄芭秪原來(lái)是這樣啊。那你聽(tīng)好了，咳咳，本小姐的夢(mèng)想就是，掙好多好多錢(qián)過(guò)最好的生活!同時(shí)也要讓我的親人們也過(guò)上好生活，還有那些窮人，我也要幫助他們，讓小孩子都上得起學(xué)，怎么樣這個(gè)愿望夠偉大吧�！薄邦~很偉大�！笔呛軅ゴ�，但也不是我想要的。
我又去問(wèn)了我的老師，他很年輕，上課時(shí)總是能讓我們邊笑邊學(xué)，所以我們都喜歡他，都想和他交朋友�！袄蠋�，您的夢(mèng)想是什么呢?”老師轉過(guò)頭，看著(zhù)我：“我的夢(mèng)想就是做一個(gè)優(yōu)秀的教師，而現在，我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了一半了�！薄霸瓉�(lái)這就是您來(lái)做教師的原因呀!謝謝老師，我知道了�！蔽易叱隼蠋煹霓k公室，邊走邊想：他們都有夢(mèng)想，那我的夢(mèng)想是什么呢?
走著(zhù)走著(zhù)，我走到了教學(xué)樓頂，看著(zhù)那廣闊的天空，看著(zhù)天空中正在飛翔的鳥(niǎo)，我明白了，我的夢(mèng)想并不是要多么偉大，把我想做的事做到最好，這就是我的夢(mèng)想，沒(méi)有班長(cháng)那么呆板努力，那么貼近家長(cháng)的心思;沒(méi)有那么偉大;也沒(méi)有老師那樣貼近實(shí)際。因為我就是我，我有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么作文14
夢(mèng)想是什么？
在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”。在“千手觀(guān)音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”。夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造。
我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的翻譯家。
當翻譯家是我小時(shí)候夢(mèng)寐以求的職業(yè)。每次看著(zhù)電視機前英資颯爽的叔叔阿姨，我都會(huì )以羨慕的眼光看著(zhù)。
我認為，當翻譯家有很多好處。第一，我能夠幫助別人，為人民服務(wù)；第二，既然我想成為翻譯家，那么，如果我能夠實(shí)現我的理想，我將在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，為國家，為民族作出自己的點(diǎn)滴貢獻。
雜交水稻之父袁隆平，頂著(zhù)太陽(yáng)，蹚著(zhù)泥水，幾十年如一日，研究出了超級水稻，畝產(chǎn)突破了900公斤，解決了14億人口的吃飯問(wèn)題。我會(huì )以袁隆平為榜樣，希望成為他一樣的人，在翻譯領(lǐng)域做出杰出的貢獻，對社會(huì )有廣泛的影響。他們今天做到的，就是我們明天的夢(mèng)想。
中華民族有著(zhù)悠久的歷史，曾經(jīng)領(lǐng)先于世界各國，雖然有過(guò)被列強欺凌的歷史，但如今她正走向自己的復興之路，強盛之路。XX年gdp超越了日本，成為世界第二；“遼寧”號交付使用，艦載機成功著(zhù)艦；莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎等等。這些成績(jì)的取得正是國家復興之路的基礎，強國之夢(mèng)的前提。
在經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)，我希望國民素質(zhì)也能大大提高。提高國民素質(zhì)最重要的途徑就是教育。而教育費用對許多普通的老百姓來(lái)說(shuō)，仍然是家庭支出的大頭。許多學(xué)生因為經(jīng)濟問(wèn)題放棄接受教育。所以，國家應該重視教育，加大教育投資。
有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡。無(wú)論是名人權貴還是小人物，都會(huì )有自己的夢(mèng)想。而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想組合起來(lái)就是中華民族的復興之夢(mèng)，強盛之夢(mèng)。讓我們用自己的行動(dòng)去踐行中國夢(mèng)吧！
夢(mèng)想是什么作文15
今天，我們一家人匯聚一堂，在一起吃飯。飯桌上的菜肴真豐盛：有美味的白切雞、有酸酸的檸檬鴨，還有我最喜歡又可口的紅燒魚(yú)、排骨湯。面對這美味，更少不了可樂(lè )、橙汁等飲料，又吃菜又喝飲料，大人習慣性的。聊些話(huà)題。
當我正夾起一塊白切雞放到嘴里細嚼慢咽的時(shí)候，他們話(huà)題聊到了我：學(xué)習好不好、將來(lái)可以考上哪個(gè)初中之類(lèi)的話(huà)題。當我快要吃完那塊雞肉的時(shí)候，老媽突然一本正經(jīng)地問(wèn)我：“寶貝啊，你的夢(mèng)想是什么��？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”“我......額......”我連忙把沒(méi)吃完的雞骨吐出來(lái)，然后吞吞吐吐地回答：“那個(gè)......那個(gè)......我......保密�！被卮鹜�，連忙扒飯吃。
“嗨，你這孩子......
”媽媽失望的搖搖頭，接著(zhù)又開(kāi)始嘮叨程序：“這么這樣令我失望��！......嗨，別家的孩子......像你這樣的
怎么比得過(guò)人家��！......”
為了不聽(tīng)老媽的嘮叨，我以火一般的速度吃完這碗飯，洗好碗后，又以兔子般的速度跑回房間。沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老媽的最后的嘆息。
鎖好門(mén)，我坐在門(mén)背后。地冰涼涼的，房間沒(méi)開(kāi)燈，黑漆漆的。我雙手抱著(zhù)雙腿，頭放在膝蓋上。
思潮起伏。
想想我這些年，的確過(guò)得很迷糊。是該給自己定一個(gè)夢(mèng)想了。是什么？老師、律師、醫生......這些都不是我心中所想的。
夢(mèng)想是什么？這個(gè)問(wèn)題的答案，現在我明白了：在實(shí)現它之前，它是一個(gè)老師，交給你許多。百折不撓的堅持，永不放棄的信念，美夢(mèng)成真的幻想，展現自己魅力的自信心。實(shí)現了夢(mèng)想之后，它又是一個(gè)天使，又帶給你許多。名利、地位、金錢(qián)。世人的仰視，站在巔峰上仰視眾人的自豪。
未來(lái)誰(shuí)都不知道，但現在可以改變自己。
也許，許多年后的自己就是一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的人！
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