夢(mèng)想_初中記敘文
大家一定都接觸過(guò)作文吧,尤其是記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫(xiě)法盡可能多樣的文體。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想_初中記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有堅定的方向,就沒(méi)有生活!边@是托爾斯泰說(shuō)過(guò)的放。沒(méi)錯,每個(gè)人都應該有理想,我也有一個(gè)新夢(mèng)想已經(jīng)在我心中萌芽了。那就是當一位數字家。在小時(shí)候,我想過(guò)當老師、律師、學(xué)者、記者、文豪等等,但我現在的理想是成為一名優(yōu)秀的數字家。
數字家這是一個(gè)很寂寞的工作。他必須能夠忍耐寂寞,能夠深入思考,并且數字家還必須得發(fā)明或發(fā)現一個(gè)數字問(wèn)題,這可是很難的。陳景潤就用了十多年的時(shí)間才證實(shí)了歌德巴赫猜想,可至今卻無(wú)人證實(shí)“1+1”。這數字家對我來(lái)說(shuō)是很大的一個(gè)考驗,我必須要攀登過(guò)層層高山,才能看到我的夢(mèng)想。說(shuō)句實(shí)話(huà),中國現在不算是發(fā)達國家,在各個(gè)方面都落后,可哪個(gè)方面不需要數字呢?金融要、天文要、地理要、化學(xué)要、所以如果我能夠當上數字家可能會(huì )讓中國能夠向前跨上一步。
在我五十歲時(shí),如果當上了名符其實(shí)的數字家,并且發(fā)明或發(fā)現了一個(gè)數學(xué)問(wèn)題,那么我便可以又投身于天文學(xué),因為它與數字可謂是一個(gè)媽生的,因在有太多聯(lián)系了。這樣在天文學(xué)中就可以一邊計算天上的奧妙,一邊繼續我的數字事業(yè),在天文學(xué)中我可以以數字的一些知識來(lái)解釋天文奧秘。
人活七十古來(lái)稀,如果我能活到七十歲,那么我就想到北大、牛建、劍橋、哈佛等著(zhù)名高等學(xué)府去引導一些新的人才讓自己的一生更有意義,在這期間,我會(huì )寫(xiě)一本自傳,名字叫《有夢(mèng)想,就成功》。
到八十歲,我是說(shuō)如果能,那么我便會(huì )去周游世界,到處去宣傳我們中國的文化。
到了九十歲,也許世界上就沒(méi)沒(méi)有我這個(gè)人了。我希望我能死在我向往的'草原上。
!大夢(mèng)初醒,我真嚇了一跳,原來(lái)人的一生如此短暫,我還好有夢(mèng)想,那么這短暫的一生便會(huì )很充實(shí)。
我的夢(mèng)想看似高不可攀,但塞萬(wàn)提斯不是這樣說(shuō)過(guò)嗎?“目標越高,志向便越可貴!蔽蚁嘈抛约,能夠實(shí)現我的夢(mèng)想。也許我的夢(mèng)想不會(huì )實(shí)現,還好我追求過(guò)它;也許夢(mèng)想很難實(shí)現,還好但我會(huì )努力實(shí)現它。也許我會(huì )死在自己的夢(mèng)想里,還好,我擁有過(guò)它。
【夢(mèng)想_初中記敘文】相關(guān)文章:
【熱】夢(mèng)想初中作文02-15
夢(mèng)想初中作文【熱】02-15
【薦】夢(mèng)想初中作文02-15
夢(mèng)想初中作文【推薦】01-26
關(guān)于夢(mèng)想初中作文01-04
高二夢(mèng)想記敘文作文01-15
公德_初中記敘文09-22
音樂(lè )_初中記敘文09-22
夢(mèng)想的思考-初三-記敘文01-07