我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，這個(gè)人將會(huì )碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著(zhù)清晰遠大的目標，并且為這個(gè)目標去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。人人都有自己的夢(mèng)想，有的想做科學(xué)家，有的想做醫生，還有的想做教師而我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名書(shū)法家，寫(xiě)出漂漂亮亮的字，讓外國人看了都豎起大拇指說(shuō)：中國好，中國的歷史書(shū)法更好。
若問(wèn)我為什么會(huì )有當書(shū)法家的夢(mèng)想，我的答案很簡(jiǎn)單，因為中國的書(shū)法藝術(shù)博大精深，許多外國朋友不懂中國書(shū)法，所以，我要努力練好毛筆字，再和其他有名的書(shū)法家一起辦書(shū)法展，請外國朋友來(lái)參觀(guān)，讓他們感受中國書(shū)法的魅力。
為了使我的夢(mèng)想與現實(shí)縮短距離，我每星期六下午都要去爺爺家跟他學(xué)習練毛筆字。一開(kāi)始，我連毛筆都不會(huì )拿，爺爺就教我：先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過(guò)來(lái)，無(wú)名指和小指從下面靠近筆。我很快就學(xué)會(huì )握筆了。爺爺先教我筆劃，從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，到提、折、鉤，一共學(xué)了38個(gè)筆劃。練習了一個(gè)多月，爺爺讓我寫(xiě)偏旁部首。我雖然會(huì )寫(xiě)，但幾個(gè)筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次，還是老樣子。我扔下筆，惱怒地說(shuō)：不學(xué)了！爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：學(xué)本領(lǐng)就要能吃苦、懂堅持，功夫總是不負有心人。在爺爺的鼓勵下，我撿回自己的筆，按照爺爺的指導，一遍又一遍地繼續練
幾個(gè)月過(guò)去了，我不僅學(xué)會(huì )了用毛筆寫(xiě)筆劃、部首，還學(xué)會(huì )寫(xiě)完整的字。我終于學(xué)會(huì )了寫(xiě)毛筆字。但爺爺說(shuō)：想要功夫深，還得繼續不斷地努力。我決心再也不放棄，練就過(guò)硬的本領(lǐng)。我就像一只小鳥(niǎo)，在書(shū)法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚(yú)，在書(shū)香墨海里快樂(lè )地遨游
只要功夫深，鐵杵磨成針。學(xué)習書(shū)法，貴在堅持。我相信，只要堅持、有信心、肯努力，任何夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。就讓我們揚起理想的風(fēng)帆，努力奮斗吧！我相信，我的夢(mèng)想不會(huì )遙遠。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
“……每天上下班很暢通 ，沒(méi)有早晚一交一通高一峰 ，天天去戶(hù)外做運動(dòng) ，看蔚藍的天空 ……”20xx年央視春晚中，黃渤一曲《我的要求不算高》唱出老百姓實(shí)實(shí)在在的夢(mèng)想。
我，一個(gè)剛進(jìn)入初中的12歲男孩，我有什么夢(mèng)想呢？
我有時(shí)幻想著(zhù)幾十年后的中國是這樣的：不管大街小巷，城市鄉村，道路兩旁都綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，空氣是清新的。沒(méi)有汽車(chē)尾氣，沒(méi)有刺耳的喇叭聲，也沒(méi)有喧雜的吵鬧聲。人們都騎著(zhù)新型的自行車(chē)工作上學(xué)旅行，這種車(chē)雖然重量輕，但是速度快，易一操一控，而且永遠不會(huì )有撞車(chē)的危險。因為它內部有一個(gè)很小的零件，能及時(shí)將你的位置轉送到總部，總部通過(guò)分析告訴你走那條路，飛馳的自行車(chē)像飛機那樣各行其道，不會(huì )相撞。
我有時(shí)還 幻想著(zhù)幾十年后的中國是這樣的：學(xué)校里，學(xué)生們用的都是電子黑板、電子書(shū)本。老師只需在辦公室的遙控小黑板上寫(xiě)字，邊寫(xiě)邊講，學(xué)生就可以接收到老師要傳授的內容。每個(gè)學(xué)校里都有一個(gè)大大的體育館，里面有很多很多的體育器材，只要是學(xué)生能做的運動(dòng)項目，里面都有。你可以盡情地在里面鍛煉，活動(dòng)。 學(xué)校的廚房就更先進(jìn)了，“營(yíng)養機器”會(huì )用幾秒鐘來(lái)分析學(xué)生體內的營(yíng)養成分，制定合理的飯菜，并告訴該學(xué)生用幾號營(yíng)養餐。然后這些數據會(huì )轉到“炒菜機器”那，炒菜的火候,調味料的多少，用油量等，“炒菜機器”都會(huì )算好，保證學(xué)生吃到最科學(xué)的飯菜。當然，學(xué)校教學(xué)的不再全是文化課，有烹飪課程，有養花課程……學(xué)生想學(xué)什么就有什么。想想真美，吃最科學(xué)的飯菜，學(xué)最感興趣的課程，誰(shuí)還 逃學(xué)呢？
我有時(shí)甚至還 幻想著(zhù)幾十年后的中國是這樣的：旅游勝地的建筑物就是建筑物，它不會(huì )變成寫(xiě)字板，被留下了“到此一游”的字跡；大街上摔倒的老人就是摔倒的老人，大家爭相去扶，沒(méi)有被訛詐的事，也沒(méi)有不承認撞人的事；醫生和患者像親朋好友那樣共同抵抗病魔，沒(méi)有被打的醫生，沒(méi)有被誤診的病人。
大人們常常取笑我幻想太多會(huì )成了空想�？晌抑�，我的幻想一定會(huì )成為現實(shí)，一定會(huì )的！我的幻想不僅會(huì )成為我的夢(mèng)想，我的理想，還 會(huì )成為我們20xx后一代人的夢(mèng)想和理想！
我知道：“為了我的中國夢(mèng) ，我必須要有行動(dòng) ，做一只勤勞的小蜜蜂 ，幸福才能攬入懷中 ！”
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
我夢(mèng)想我的家園。那里有青山綠水，那里有碧草藍天。春天，我坐在牛背上，看著(zhù)晚霞的余暉，唱著(zhù)婉轉的牧歌，陶醉著(zhù)牧笛的悠揚。 夏天，任一只小船飄蕩在那碧綠的湖水上，看著(zhù)晚歸的鳥(niǎo)兒掠過(guò)湖面；秋天，我靠在一棵樹(shù)下，放飛那一片片金黃的落葉；冬天，我站在雪里，和如絮的雪花一起翩翩飛舞。想啊想，我夢(mèng)想我的家園，如詩(shī)，如畫(huà)，如仙境。
多么想，在花叢中，和蝶兒一起嬉鬧；多么想，在森林里，和小鳥(niǎo)一起歡唱；多么想，在晨光里，和花草的輕輕地親吻，多么想，在星光下，和鳴蛙說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，想啊想，我夢(mèng)想我的家園，如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)境。
但是，我的眼睛告訴我，我的周?chē)杏肋h流不盡的水，我的眼睛告訴我，我的周?chē)怯肋h流不盡的水正在變黑、變丑。我夢(mèng)想我的家園，就是這樣一組數據："中國是一個(gè)干旱，缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，……人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1／4、在世界，上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。"看到這，我的夢(mèng)醒了，我不禁要問(wèn)，難道沒(méi)有了水，地球上的最后一滴水真的就會(huì )是我們的眼淚"？
我不敢想，我的夢(mèng)醒了，我夢(mèng)想中的家園，萬(wàn)頃的良田會(huì )變成流動(dòng)的沙丘；我不敢想，我的夢(mèng)醒了，我夢(mèng)想中的家園，無(wú)垠的森林會(huì )寸草不生。我們只有一個(gè)地球啊，只有一個(gè)。假如我們再一味地掠奪自然，征服自然，再破壞生態(tài)系統，那么人類(lèi)最后一塊土地將是我們的墓地。這句話(huà)說(shuō)得令人膽寒，但人不給自然留面子，自然當然也不會(huì )給人留后路，一次又一次的洪水、一年又一年的沙塵暴，已經(jīng)向人類(lèi)發(fā)出的了紅色警報——我們只有一個(gè)地球——這是我們可以夢(mèng)想的唯一家園。
我夢(mèng)想我的家園。大地不再千瘡百孔。我夢(mèng)想我的家園。戰爭不再爆發(fā)。我夢(mèng)想我的家園�？諝�，河水，山川，花草樹(shù)木，飛禽走獸和我們成為朋友，我們一起自由的呼吸，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的看日出日落。大家一起談?wù)撝?zhù)我們只有一個(gè)地球——這是我們可以夢(mèng)想的唯一家園。
我夢(mèng)想我的家園。我愛(ài)夢(mèng)想中的家園，人們啊，家園可是我們共同的夢(mèng)。愿我們美夢(mèng)成真。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，可我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單。只是在天邊讓我難以觸摸，每當我要手到情來(lái)突然夢(mèng)境被打破了。
天空的一輪皓月就如同我那可望不可即的航天之夢(mèng)。每當看見(jiàn)月如一面明鏡，高懸在藍空。就如同我的夢(mèng)就停在那里。望著(zhù)明月，總感到他的冷光撲面而來(lái)。有時(shí)我靜靜的站在山坡。寒夜面對著(zhù)明月。就感到我的夢(mèng)想和我擦肩而過(guò)。微風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)湖水的臉膛。
原來(lái)，我的夢(mèng)想是那么遙不可及。但我不會(huì )讓夢(mèng)想成為泡沫。
純凈的天空就像瓦茨中的幻影，干凈的不帶一絲瑕疵，云是天空的靈魂。被風(fēng)卷走，連同最美的夢(mèng)想。
沿著(zhù)海灘走著(zhù)，讓海浪沖洗著(zhù)我的腦，我的思緒被咸咸的海風(fēng)吹散。我說(shuō)，我想永遠活在夢(mèng)中。直到午夜夢(mèng)醒我也就心滿(mǎn)意足，可是我卻永遠不要在這時(shí)醒來(lái)，因為我還沒(méi)有滿(mǎn)足。在夢(mèng)中見(jiàn)到自己在藍空遨游看到那小鳥(niǎo)在自由自在在云中打滾，這時(shí)過(guò)來(lái)一群蝴蝶，它們五顏六色的翅膀，那黃色的蝴蝶好像葉子在風(fēng)中飛舞，那紅色的蝴蝶就像那琥珀一樣照人。在夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候，看著(zhù)明月還是那么凄涼，看這空蕩蕩的房間讓我哭泣。風(fēng)無(wú)聲吹過(guò)我的臉龐。淚流口中，感覺(jué)很苦很苦也就咸，在我的航天夢(mèng)中眼淚是那樣的甜。
我不懂那夢(mèng)中的一切的一切都是那么真實(shí)，可又那樣飄渺，遠方的太陽(yáng)提醒著(zhù)我要努力。風(fēng)啊。你是那么的溫柔又那么的無(wú)情，你就不能讓我在那夢(mèng)中和我那航天之夢(mèng)一起航行。
夢(mèng)中的世界是那么的五彩斑斕。夢(mèng)啊我求你你不要讓我醒來(lái)。我知道夢(mèng)想在漸漸離我遠去。我不想讓夢(mèng)飛走，夢(mèng)啊，求求你，不要飛走，當那天我知道只要邁過(guò)一步之遙，夢(mèng)就會(huì )成為現實(shí)。
那天，我就知道夢(mèng)想遠去，不再回來(lái)。夢(mèng)想破滅�？晌疫�是在懷念那一個(gè)美夢(mèng)，我想向天要一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)美夢(mèng)噩都是那航天之夢(mèng)的道路。我想了又想我哭了又哭我終于明白了夢(mèng)想其實(shí)是只是一個(gè)目標，將來(lái)我還有比這的夢(mèng)想。我知道我成功了，夢(mèng)我要把你留住在心底的深淵，夢(mèng)我要放飛你在藍空自由飛翔。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！比欢�，悲傷快樂(lè )卻是因人而異，由自己來(lái)決定的�？鞓�(lè )也是一天，悲傷也是一天，何不笑著(zhù)面對人生呢？所以，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望世界上所有的人都快樂(lè )！都可以微笑著(zhù)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。
布雷頓說(shuō)：“世界上沒(méi)有比快樂(lè )更能使人美麗的化妝品�！蔽⑿κ强鞓�(lè )的象征，笑口常開(kāi)，人見(jiàn)人愛(ài)；愁眉苦臉，人見(jiàn)人煩。因此，人生路上要少一點(diǎn)悲傷，多一點(diǎn)快樂(lè )，面對現實(shí)，笑對人生。笑代表心靈與心境的年輕；笑是樂(lè )觀(guān)自信的體現；笑是積極向上的人生態(tài)度。笑是沮喪者的白天；笑是悲傷者的陽(yáng)光；笑是美的姐妹；笑是藝術(shù)家的嬌兒。從古至今，有回眸一笑百媚生的柔媚；有仰天大笑出門(mén)去的豪邁；有我自橫刀向天笑的磅礴。一幅油畫(huà)《蒙娜麗莎》流芳千古；一首歌曲《笑比哭好》至今傳唱。朋友！如果你笑對人生，你會(huì )成為生活的強者；如果你以笑對人，你會(huì )成為眾人的朋友。如果大家現在還不會(huì )笑的話(huà)，我可以告訴你們：我們這個(gè)美麗的星球充滿(mǎn)了笑，有微笑，美笑，含笑……既然有這么多的笑，為什么不把它一一實(shí)踐呢？
快樂(lè )是感受，快樂(lè )是心境�？鞓�(lè )是一種感覺(jué)，只有自己親身體驗，才能享受著(zhù)美妙的瞬間。心境是自己的，感受也是自己的�？鞓�(lè )的開(kāi)關(guān)總是自己掌握，只有自己主宰自己，快樂(lè )之神才能時(shí)時(shí)降臨�？鞓�(lè )是一種心理感應，積極的心態(tài)，快樂(lè )的實(shí)質(zhì)，就是取決于人們對生活的態(tài)度。播下一種心態(tài)，收獲一種思想，自己的心態(tài)決定自己的命運，真正的快樂(lè )是一種積極的心態(tài)，是成熟人生幸福的結晶。
朋友批評時(shí)，請亮出一個(gè)微笑。一個(gè)微笑，僅有幾秒，而留下的回憶終身美好。人有一時(shí)的微笑很容易，難的是保持一輩子的微笑，尤其是在不快樂(lè )的時(shí)候露笑臉，那是智慧的表現，樂(lè )觀(guān)的感悟。
這就是我的夢(mèng)想，或許并不偉大，然而卻是我最大的夢(mèng)想。淡淡的，時(shí)時(shí)刻刻提醒我用最真的微笑面對美好的明天，用最美的微笑感染所有的人，讓每一個(gè)人永遠快樂(lè )，永遠微笑。
衷心的祝愿所有的人學(xué)會(huì )快樂(lè )，創(chuàng )造快樂(lè )，擁有快樂(lè )，享受快樂(lè )，快樂(lè )每一秒，每一分，每一時(shí)，每一天，每一年，快樂(lè )一生，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)，快樂(lè )的生活，快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的工作……
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
一年級時(shí)，我光榮的成為了少先隊員，胸前多了一條紅領(lǐng)巾，于是，從那時(shí)起，我和紅領(lǐng)巾都有了一個(gè)夢(mèng)想——我輕輕地托起鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾想：我終于戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾，太棒了！以后應該牢記“愛(ài)國、愛(ài)校、團結、上進(jìn)”這幾個(gè)詞。紅領(lǐng)巾是我做個(gè)好學(xué)生、好少先隊員的動(dòng)力，紅領(lǐng)巾，相信我一定做個(gè)標準的少先隊員。我那時(shí)的夢(mèng)想是：成為一個(gè)標準的少先隊員。
我的紅領(lǐng)巾用她的輕柔告訴我：早就聽(tīng)長(cháng)老說(shuō)紅領(lǐng)巾最好的歸宿是到愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生的胸前，這樣就自豪極了！我現在的小主人不知道是怎么樣的學(xué)生。我的要求不高，不要把我的身體弄臟（我也愛(ài)清潔）、折垮（不然我可受不了）就行。所以剛剛認識我的紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想是：希望我的小主人是個(gè)講文明、愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。轉眼我已經(jīng)上完四年小學(xué)，即將成為五年級的學(xué)生，我和紅領(lǐng)巾對當年的夢(mèng)想都有了更深的理解，在相互鼓勵中有了更大的夢(mèng)想。
對于我，四年多來(lái)，我先后當上了副班長(cháng)、班長(cháng)，在班里的威信很高，四年級還競選當上了大隊文藝委員。在學(xué)習上，我總是名列前茅，還是三好學(xué)生。而對于紅領(lǐng)巾的愛(ài)護，我除了自己時(shí)刻修整自己胸前的紅領(lǐng)巾，還督促其他同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾。我已是一個(gè)標準的少先隊員！我將繼續攀登高峰，成為優(yōu)秀少先隊員的楷模。因此我現在的夢(mèng)想是：成為優(yōu)秀少先隊員的楷模。我的紅領(lǐng)巾則興奮地對我說(shuō)：很高興。在四年多的生活里，我發(fā)現我的小主人是一個(gè)求上進(jìn)、勤奮努力的好學(xué)生，我感到很欣慰。我是一條幸福、光榮的紅領(lǐng)巾！身體干凈、健康，不像我的同伴，身上有污點(diǎn)，身子也縮成一團了。我真感謝小主人，我也為自己、小主人而驕傲！希望小主人再接再厲，成為一個(gè)全方面的“小超人”。小主人，加油吧！那么我現在的夢(mèng)想就是：愿我的小主人能再接再厲，成為全方面的“小超人”。
我相信我和紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想一定能再次實(shí)現的！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
夢(mèng)想是沙漠中的一片綠洲，她給絕望的人們帶來(lái)了生機；夢(mèng)想是高山上的一絲流水，她給沉默干旱的大自然帶來(lái)了激情；夢(mèng)想是照亮人生路途不滅的一盞明燈，他引導我們在人生的道路上一直向前行！
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有屬于自己的藝術(shù)夢(mèng)想。我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當一名能說(shuō)會(huì )道的電視主持人，為觀(guān)眾帶來(lái)快樂(lè )；我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當一名舞姿優(yōu)美的舞蹈演員，為大家帶來(lái)美的享受；我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當一名遠近聞名的畫(huà)家，為大家描繪美麗的世界……所以，別看小小年紀的我卻會(huì )很多“功夫”，媽媽也常常開(kāi)玩笑地對我說(shuō)：“你都快成小才人啦！”隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，現在我愛(ài)上了游泳，夢(mèng)想將來(lái)成為為祖國爭光的游泳健將。去年暑假媽媽告訴我：“小區里開(kāi)設了游泳項目。我懷著(zhù)興奮的心情，報名參加了游泳培訓班。我原以為學(xué)游泳是一件輕松而又好玩的事。沒(méi)想到開(kāi)學(xué)第一天，我就吃盡了“苦頭”。記得那一天，我穿著(zhù)漂亮的游泳衣正在玩水，忽然，聽(tīng)見(jiàn)教練大聲喊：“快下來(lái)！快下來(lái)！”
我還以為他在叫別人，還是只顧自己好玩，就沒(méi)理他。正當我玩的十分開(kāi)心時(shí)，教練一把拖住我，邊拖邊說(shuō)：“你這個(gè)小鬼，只顧著(zhù)玩，現在咱們來(lái)學(xué)憋氣�！痹�(huà)音剛落，還沒(méi)等我回國神來(lái)，他就一下子把我按在水里。自己游到一邊去看其他同學(xué)的表演去了，我一個(gè)人在水里，就像旱鴨子一樣撲騰著(zhù)，用手捏著(zhù)鼻子，用手捂住嘴巴，并且還用腳勾住欄桿，生怕被水帶走！“救命呀！救命呀！”我張嘴一喊！水就嗆進(jìn)了我的喉嚨。教練游過(guò)來(lái)，把我一把抓了上來(lái)，我緊緊地抓住他，仿佛抓住了一根救命稻草似的，等我喘過(guò)氣來(lái)，連聲說(shuō)：“不學(xué)了！不學(xué)了！”教練拍拍我的腦袋說(shuō)：“不嗆水，怎么能學(xué)會(huì )游泳呢，古人云“梅花香自苦寒來(lái)�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，在教練的“良苦用心”下，終于學(xué)會(huì )了游泳，并且姿勢優(yōu)美，越游越快，讓我嘗到了游泳的樂(lè )趣！游泳的無(wú)限樂(lè )趣，讓我一直堅持到現在，我也會(huì )為我的這個(gè)夢(mèng)想永遠堅持下去！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
人人都有夢(mèng)想，都會(huì )暢想未來(lái)，在未來(lái)總希望自己可以成為大科學(xué)家、發(fā)明家、畫(huà)家等等。這并不是不能實(shí)現的，而我就有一個(gè)這樣的夢(mèng)想，那就是當科學(xué)家，發(fā)明一輛屬于自己、獨一無(wú)二的汽車(chē)。
在未來(lái)，我十分著(zhù)名，有許多專(zhuān)利。最近又發(fā)明了一輛多功能汽車(chē)。說(shuō)它多功能，這可不是吹的。只見(jiàn)它表面看起來(lái)很小，似乎只能容下兩三人，可一旦進(jìn)入車(chē)內，你就會(huì )發(fā)現里面的空間超大，大約有百余平方米。而且，它里面家電樣樣齊全，沙發(fā)、大床都有，還有好幾個(gè)衛生間、浴室、廚房呢，簡(jiǎn)直就是超豪華版的房車(chē)啊。再看看駕駛室，只見(jiàn)中間立著(zhù)一個(gè)液晶大屏幕，上面非常具體地為我們展示了所在城市的地形及各個(gè)景區的位置。只要輕輕一說(shuō)，它就會(huì )立刻幫你導航，讓你更方便、更快捷地到達目的地。當然，有時(shí)候也會(huì )遇到堵車(chē)，不過(guò)你不用擔心上班、上學(xué)會(huì )遲到，而且你完全可以趁這個(gè)時(shí)間休息一下，因為這輛車(chē)遇到這種情況會(huì )自動(dòng)變成翅膀，帶著(zhù)你在藍天中自由自在地飛行。說(shuō)到這兒，大家肯定會(huì )想：那這樣一定會(huì )有很多尾氣吧，這不是在污染空氣嗎？如果你們這樣想，那就大錯特錯了。這種車(chē)，放出來(lái)的并不是尾氣，而是帶有果香味的有益氣體，一旦被人類(lèi)吸進(jìn)去，就會(huì )覺(jué)得心曠神怡。這種氣體不但不會(huì )污染空氣，還能凈化空氣呢。而且，這種車(chē)有一個(gè)最大的好處，那就是——省地。當你到達目的地時(shí)，可以針車(chē)對折，塞進(jìn)口袋里，大大減少了沒(méi)有車(chē)位的煩惱，那些空地就可以用來(lái)種植花草樹(shù)木，給大地添加生機。想到這兒，大家必然會(huì )說(shuō)：“那這樣完美的車(chē)，一定很貴吧，大家肯這買(mǎi)不起��！”不，其實(shí)這是錯的，這種車(chē)價(jià)格十分便宜，平常百姓家都買(mǎi)得起，只要大家有了這種車(chē)，中國就會(huì )變成一個(gè)健康、美好的國家！鈴聲
“叮呤呤……”咦，什么聲音？原來(lái)是鬧鈴響了，剛剛那竟只是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我一定會(huì )努力學(xué)習，以后去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
時(shí)間就像沙漏里的細沙，滴滴流逝。在這個(gè)安靜的教室里，同學(xué)們一心一意地專(zhuān)注于課本，試卷，抑或是其他資料書(shū)。每個(gè)人都在為未來(lái)而奮斗著(zhù)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)堅決與必勝的決心。整個(gè)補習班都散發(fā)出緊張的氣息，每一次呼吸都在預測著(zhù)我們最后的能量。
因為不甘心這么輕易地就被定位，所以我們都在努力地飛奔。
我的夢(mèng)想在我踮起腳尖都夠不到的地方，也許有人會(huì )說(shuō)我自不量力，如果什么事都量力而為，那么生命就不會(huì )出現奇跡了，不是有個(gè)詞叫“志存高遠”嗎？只是，在經(jīng)歷了高考后，我的夢(mèng)想就像琉璃般破碎了一地，拼不回完整�？粗�(zhù)朋友們高高興興地上大學(xué)，心里有無(wú)限感慨。我不知道，高考對于我到底意味著(zhù)什么，我甚至懷疑我是為了折磨自己才把自己丟到高四的行列的，誰(shuí)能詮釋高考的全部意義？雖然我沒(méi)有唐吉訶德的勇氣，沒(méi)有霍爾頓的膽量，但我很清楚我必須守望我的麥田，我的高考，因為所有人都說(shuō)那是我們唯一的出路……
有人說(shuō)，現實(shí)，總是沿著(zhù)與夢(mèng)想相悖的軌道行走。關(guān)于夢(mèng)想中的大學(xué)，這是一句不易說(shuō)出口的話(huà)，也許它可以很容易地就被提問(wèn)，但它絕不是簡(jiǎn)單就能回答的。夢(mèng)想與現實(shí)總是會(huì )出現偏差，就是因為曾經(jīng)的夢(mèng)想與相識存在著(zhù)偏差，才讓我變得這么消極，這么憂(yōu)傷。如果別人問(wèn)我，我夢(mèng)想中的大學(xué)是哪一所，我想我給不了他答案。
我們都在路遙《平凡的世界》里平凡地生活著(zhù)，生活中有快樂(lè )，當然也會(huì )有悲傷。就像我，陽(yáng)光在眼前，可我總是回首身后的足跡，因為我不是一棵向日葵，所以我總能看到自己的陰影，但卻一直走不出去。終于明白師姐所說(shuō)的：高考也是一種傷害。
講臺上，學(xué)生代表的講話(huà)讓我無(wú)法呼吸；誰(shuí)都曾經(jīng)彷徨過(guò)，迷惘過(guò)，只要我們在迷失后找回自己，成功就離我們不遠了。我緩緩地低下頭，猶如一個(gè)做錯事的小孩。我真的寧愿相信，迷失的日子只是一個(gè)過(guò)渡期。
對于未來(lái)，我還充滿(mǎn)了憧憬與迷惑，時(shí)間是治愈傷口的有效劑，我需要時(shí)間來(lái)思考我未來(lái)的站點(diǎn)，夢(mèng)想的碎片也需要時(shí)間一一拾起，也許在未來(lái)的某一天，我會(huì )倏忽間發(fā)現，我的夢(mèng)想又再度完整……
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小。我的夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，卻很不容易。
我的夢(mèng)想，是做一位小學(xué)老師，一位好老師。做老師，盡管會(huì )很辛苦，工資低，但我仍然堅定我的選擇。
小學(xué)老師雖然普通但是很重要。他們向學(xué)生傳授基礎知識，教他們做人的基本道理，培養好習慣，好性格。我的班主任陳老師，她就是一名很好的小學(xué)老師。她對我們認真負責，和藹可親。她不僅教會(huì )我們知識，還關(guān)心我們每個(gè)人的成長(cháng)。同學(xué)中誰(shuí)有什么優(yōu)缺點(diǎn)，她都會(huì )及時(shí)的和家長(cháng)溝通，關(guān)注我們每個(gè)人在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)她會(huì )及時(shí)表?yè)P，有缺點(diǎn)的.她也會(huì )隨時(shí)指出，鼓勵和幫助同學(xué)積極改正。
我已經(jīng)上五年級了，在這五年的小學(xué)生活中，我們時(shí)時(shí)感受著(zhù)老師對我們的言傳身教，感受著(zhù)老師對我們的無(wú)私關(guān)懷。因為她，我喜歡上了語(yǔ)文課，喜歡去學(xué)校。那里就像一個(gè)大家庭，有著(zhù)融洽和諧的氛圍，不僅能學(xué)習科學(xué)文化，還能感受到來(lái)自老師和同學(xué)們的溫暖。
我也想做一名小學(xué)老師，因為他們在自己平凡的崗位上默默地工作著(zhù)，默默地付出和貢獻！孩子們取得了好成績(jì)，能健康積極的成長(cháng)，一半是因為自己，另一半是因為老師的諄諄教誨呀！他們努力培養合格的學(xué)生送向更高的知識殿堂，盼望他們飛得更高，走得更遠，卻從來(lái)不期望學(xué)生記得和報答自己。
我想做個(gè)小學(xué)老師，因為他們是春蠶，紅蠟。默默奉獻，不求回報，不為名利，只為社會(huì )！老師為我們操碎了心，誰(shuí)傷了一點(diǎn)兒，就要心疼半天，慈愛(ài)的關(guān)心我們，把我們當作自己的孩子，自己身體患病時(shí)卻仍堅持在講臺上。
站在講臺上眉飛色舞地講課，是她的驕傲！每天看著(zhù)起飛的雛鷹，是她的驕傲！學(xué)生對社會(huì )的貢獻，是她的驕傲！她的學(xué)生有了成就，她會(huì )說(shuō)：“那個(gè)孩子是我的學(xué)生，我的孩子，我，的，驕，傲！”
我為我有這樣的老師而感動(dòng)，而幸福，我有一個(gè)好老師，為我們著(zhù)想，愛(ài)我們，只要我們健康快樂(lè )地成長(cháng)，就是她最大的幸福！
夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但實(shí)現它卻很難，會(huì )經(jīng)歷挫折與困難，但我會(huì )堅持。流星之所以美麗，在于它燃燒的過(guò)程；人生之所以璀璨，在于努力的過(guò)程。
我會(huì )向著(zhù)我的夢(mèng)想之路，向著(zhù)我的幸福人生，努力，向前，永不退縮！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想，然而，有的人的夢(mèng)想太遙遠，變成了幻想；有的人的夢(mèng)想近在咫尺，一蹴而就。筆者也有夢(mèng)想，而且筆者的夢(mèng)想不止一個(gè)。
我讀小學(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名老師，我夢(mèng)想當一名老師是有原因的，我是一個(gè)調皮的孩子，每次都給班主任批評，有好幾次，明明就是別的同學(xué)的錯，班主任卻偏向別的同學(xué)，把我出氣，我便找班主任理論，結果每次班主任都被我駁得啞口無(wú)言，班主任實(shí)在沒(méi)話(huà)說(shuō)了，就直接給我來(lái)了一句：“看你不慣，你看你成績(jì)差，紀律差，不講衛生，你看我們班上某某，成績(jì)好，紀律好，又講衛生�！睆哪谴纹�，我就暗暗地發(fā)誓，我一定要比班里的任何一個(gè)人好，你看不起我，偏向別人，我就讓你另眼相看。將來(lái)我要當一名教師，懲罰你的子孫后代，讓你偏向�！蔽覐哪菚r(shí)起，我“兩耳不聞窗外事，一心只讀教科書(shū)�！辈还芴鞖庠鯓�，我都是最早一個(gè)來(lái)學(xué)校的，每天也是最后一個(gè)回家的，學(xué)習成績(jì)迅速上升，從班里的倒數第一，到班上的一般般，再到班上的第二，最后到班上的第一，班主任誤認為我每次都是作弊出來(lái)的，有一次班主任出了一些難題，讓我一個(gè)人到辦公室做，我用了半小時(shí)，就把一張試卷做完，雖沒(méi)滿(mǎn)分，但得到了班主任的第一次夸獎。六年級畢業(yè)考試，我是班里唯一考到縣里的。后來(lái)，我沒(méi)有想報復班主任了，我還感謝他，如果沒(méi)有他，我還考不到縣里，但我覺(jué)得我離老師的崗位，還是遙不可及。
我初中的時(shí)候，我的夢(mèng)想就是想像郭敬明一樣，當一名作家，我每天放學(xué)后，都要到圖書(shū)館看書(shū)，別的書(shū)，且不說(shuō)吧，單是作文書(shū)，我就看了兩百多本，天天上下課，都捧著(zhù)一本作文書(shū)，除語(yǔ)文成績(jì)在班里排一二外，其余的科目倒數一二，我覺(jué)得我的夢(mèng)想，定得太遙遠了，我選擇了努力學(xué)習，當作家的事等以后再說(shuō)，就這樣，作家夢(mèng)，漸漸變淡，但我沒(méi)有放棄寫(xiě)作，因為寫(xiě)作是我們必須的，生活的地方都少不了寫(xiě)作，寫(xiě)作是我記錄生活的點(diǎn)滴。
現在，我的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué)，讀一個(gè)好的研，將來(lái)回報父母，但考上一所好的大學(xué)，讀一個(gè)好的研不是一件易事，這需要我從現在做起，從點(diǎn)滴的做起，腳踏實(shí)地的做起，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我一定做到！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
小時(shí)候，我曾幻想當一名醫生救死扶傷，曾想當一名商人掙許多錢(qián)，也曾想當一名宇航員，坐上飛船遨游太空，體驗失重的感覺(jué)，欣賞美麗的太空�？蛇@些夢(mèng)想，都沒(méi)有我想當一名教師堅定，給孩子們傳授知識，去幫助孩子們打開(kāi)知識的大門(mén)。在我幼小的心靈，早已深深地埋下了一顆種子——做一名教師。
我曾經(jīng)讀到這樣一個(gè)故事：陶行知校長(cháng)看到一個(gè)學(xué)生用泥塊砸自己班上的同學(xué)，當即喝止，并令他放學(xué)時(shí)到校長(cháng)室里去。放學(xué)后，陶行知來(lái)到校長(cháng)室，這個(gè)學(xué)生已經(jīng)等在門(mén)口了�？梢灰�(jiàn)面，陶行知卻掏出一塊糖送給他，并說(shuō)：這是獎給你的，因為你按時(shí)來(lái)到了這里，而我卻遲到了。學(xué)生驚異地接過(guò)糖。隨之，陶行知又掏出一塊糖放到他手里，說(shuō)：這快糖也是獎給你的，因為我不讓你再打人時(shí)你立即住手了，這說(shuō)明你很尊重我，我應該獎給你。那個(gè)同學(xué)更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里，說(shuō)：我調查過(guò)了，你用泥塊砸那些男生，是因為他們不守游戲規則，欺負女生。你砸他們，說(shuō)明你很正直善良，有做斗爭的勇氣，應該獎勵你��！那個(gè)同學(xué)感動(dòng)極了，他流著(zhù)淚后悔地說(shuō)：陶校長(cháng)，你打我兩下吧！我錯了，他們畢竟是我的同學(xué)��！
看了這個(gè)故事以后，我被陶校長(cháng)的教育方法深深地感動(dòng)了，立志長(cháng)大以后，也要當一名教師。我的的孩子們上課做小動(dòng)作的時(shí)候，我會(huì )用會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛制止他，要專(zhuān)心聽(tīng)講；他們沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，我會(huì )告訴他養成良好習慣的重要性；他們下課追逐打鬧的時(shí)候，我會(huì )用事實(shí)教育他們，安全連著(zhù)千萬(wàn)家。我將引領(lǐng)他們，走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識，聽(tīng)他們朗朗的讀書(shū)聲，倍感欣慰。批改作業(yè)時(shí)，看到他們認真完成的作業(yè)，我的心情該是多么愉悅。
當他們長(cháng)大了，懂事了，我希望他們不要忘記我，教師節給我發(fā)一條短信，或打個(gè)電話(huà)問(wèn)候我一下，和我聊聊天，談?wù)勛约含F實(shí)狀況、將來(lái)的理想，我就會(huì )心滿(mǎn)意足。我那布滿(mǎn)皺紋的臉上，也會(huì )洋溢著(zhù)欣慰的笑容。
這就是我的夢(mèng)想——一個(gè)樸實(shí)而美好的夢(mèng)想。我會(huì )竭盡全力，使我的夢(mèng)想成真！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
當在我小的時(shí)候，我和媽媽看電視，當我看到電視上的人，穿著(zhù)華麗的衣服，走在長(cháng)長(cháng)的紅地毯上，我在想，如果有一天我也走在長(cháng)長(cháng)的紅地毯上，穿著(zhù)華麗的衣服，多給我家長(cháng)，長(cháng)面子呀！我還看到有的人站在高高的，大大的，敞亮的舞臺時(shí)，我也想上去。
我的是夢(mèng)想當一個(gè)演員，我喜歡舞臺，我喜歡在舞臺上的感覺(jué)。我曾看過(guò)無(wú)數次的歌手比賽，他們獲得的大小獎項都有。我喜歡唱歌，我喜歡跳舞，因為那可以讓我忘記一切的憂(yōu)愁煩惱，因為那可以吸引眾人關(guān)注的目光，可以讓很多人認識我。
我想當歌手，不是為了金錢(qián)；而是為了能開(kāi)演唱會(huì )，讓自己在歌聲中感到快樂(lè )，還給觀(guān)眾美的享受。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”大家應該都知道張雨生唱的這首歌吧！
我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)。還有楊培安的我相信吧！這里面都記載著(zhù)夢(mèng)想，同時(shí)也唱出了我的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我一會(huì )兒夢(mèng)想當醫生，一會(huì )兒夢(mèng)想當老師，一會(huì )呢，又夢(mèng)想演員。長(cháng)大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手、主持人、演員。三合一反正都是演藝圈的人。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出好漢歌唱出了自我，還被應邀赴紐約參加在舉世聞名音樂(lè )圣殿卡內基音樂(lè )廳舉行的演出。
假如有一天，我能像章子怡一樣成為首位擔任好萊塢A級制作大片女主角的華人影星。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì )到國外去，發(fā)揚我們的中國文化，讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。
假如有一天……
我的父母對我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見(jiàn)。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì )不再是夢(mèng)，而是現實(shí)�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”又在我的耳邊想起……
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文14
從前我不知道什么是夢(mèng)想，爸爸說(shuō)：“夢(mèng)想就是你長(cháng)大后想成為一個(gè)怎樣的你！”，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)想就是你做夢(mèng)都想實(shí)現的一個(gè)愿望！”。隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，當別人問(wèn)我夢(mèng)想的時(shí)候，我就說(shuō)：“我爸爸讓我長(cháng)大后做一名科學(xué)家”；而我的媽媽是一名護士（我就想是醫生），在我幼兒園的時(shí)候看到好朋友生病，我就說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當醫生，我要幫助別人，幫我的好朋友治��！”其實(shí)我并不知道，我的的夢(mèng)想到底是什么？！
“不知不覺(jué)我上了港灣小學(xué)，記得有一天我看到講臺上的老師教我們讀古詩(shī)，講故事，我聽(tīng)的好認真，讀詩(shī)也跟著(zhù)讀了好大聲，那時(shí)我便有一個(gè)想法，“我想當一名老師！因為老師很優(yōu)秀，大腦里裝著(zhù)好多的東西，每天上課都可以教我們很多知識，講好多的新鮮的事情！”
我想做一名老師。在我們班上有幾個(gè)調皮的同學(xué)，經(jīng)常在老師上課的時(shí)候走來(lái)走去，不聽(tīng)老師的話(huà)，我就想如果我是一名老師，一定要罰他們做很多作業(yè)，而我就不用做作業(yè)了，呵呵！”
我想做一名老師，進(jìn)入港灣小學(xué)已經(jīng)快一年了，我通過(guò)語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、英語(yǔ)老師學(xué)到很多知識，每次看到老師批評不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)，我也好著(zhù)急；“今天會(huì )不會(huì )留堂��？”我有時(shí)也會(huì )上課跟同學(xué)說(shuō)話(huà)，可是當老師一批評我，我就不敢說(shuō)了。媽媽說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)，不打不罵沒(méi)人愛(ài)，”，在家里，有時(shí)我做得不對的時(shí)候媽媽也會(huì )批評我。在學(xué)校，當老師罵我們的時(shí)候，我就想起媽媽的話(huà)，老師也是愛(ài)我們的，如果老師不愛(ài)我們，不管我們，那我們就學(xué)不到知識，考不到好成績(jì)，到時(shí)回家也會(huì )被爸爸媽媽批評的。我想做一名老師，希望自已也能像匡老師一樣給學(xué)生講故事，講長(cháng)安，講中國歷史我覺(jué)得可以給全班的同學(xué)分享自己的知識和快樂(lè )是一件很開(kāi)心的事情！
所以我的港灣夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的老師！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文15
隨著(zhù)人們生活的改善，汽車(chē)，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，它給我們帶來(lái)了許多方便。但是，一系列的問(wèn)題也接踵而來(lái)——環(huán)境污染、燃料緊缺、交通事故……于是我便開(kāi)始夢(mèng)想制造一種新型汽車(chē)。
新型汽車(chē)功能新穎，操作便捷。駕駛室內取代方向盤(pán)的是七色按鈕。按下紅色按鈕，可以進(jìn)入人類(lèi)大腦的“意念”模式，想要去哪，汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)把你送到哪兒。遇到地面交通捅堵時(shí)，按下橙色按鈕，汽車(chē)就會(huì )插上翅膀飛上天空進(jìn)入“空中軌道”。按下黃色按鈕，坐在副駕駛上的智能機器人就會(huì )立刻端來(lái)你想吃的食物和想喝的飲料。不想別人知道自己行蹤時(shí)，你可以按下綠色按鈕，汽車(chē)就會(huì )隱形。若是道路的盡頭是大海，你也不要擔心，這時(shí)你可按下青色按鈕變成“潛水艇”盡賞海底風(fēng)光，或是按下藍色按鈕變成“快艇”乘風(fēng)破浪。到達目的地后，你只需按下紫色按鈕，汽車(chē)就會(huì )變成一個(gè)比巴掌還小的“玩具汽車(chē)”，放在口袋時(shí)，那時(shí)再也不需要為停車(chē)問(wèn)題而煩惱了。
新型汽車(chē)的燃料不是汽油或柴油，而是從空氣中吸收的二氧化碳，排出的不是各種有害氣體，而是充滿(mǎn)花香的氧氣：紅色汽車(chē)排出的是玫瑰花香，藍色汽車(chē)排出的是婆婆納香，黃色汽車(chē)排出的是菊花香……那時(shí)，地球就是一個(gè)天然大“氧吧”，空氣清新，四季都充滿(mǎn)春的氣息。
新型汽車(chē)具有安全模式，可以防水、防火、防盜……最重要的是可以防止交通事故的發(fā)生。當遇到緊急情況時(shí)，汽車(chē)會(huì )自動(dòng)閃避，快碰到行人時(shí)，會(huì )自動(dòng)停止，所以交通事故的發(fā)生率幾乎為零。當你遇到紅燈想超車(chē)時(shí)，就算你使出吃奶的勁踩爆油門(mén)，汽車(chē)站也會(huì )紋絲不動(dòng)，那時(shí)“交警”這個(gè)職業(yè)也將不需存在。
新型汽車(chē)功能全面、節能、環(huán)保、安全，它是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想。我會(huì )為我的夢(mèng)想而勤奮學(xué)習，長(cháng)大后為改造自然，造福人類(lèi)獻出一份力量。
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