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夢(mèng)想中的校園作文

時(shí)間:2021-09-01 10:05:04 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想中的校園作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)想中的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夢(mèng)想中的校園作文3篇

夢(mèng)想中的校園作文1

  太陽(yáng)高高掛在天上,我頓了頓步伐,望著(zhù)眼前的學(xué)校大門(mén),門(mén)口的石碑上刻著(zhù)幾個(gè)大字:不一般中學(xué),這名字還真不一般!可以走進(jìn)學(xué)校,我就泄了氣:這算什么不一般中學(xué)呀?!

  一座迷你的操場(chǎng),一個(gè)十分一般的花園,還有兩棟更為一般的黑色教學(xué)樓——這可配不上它的名字!一想到以后幾年都得留在這里,悲痛就來(lái)了。我低著(zhù)頭,眉毛成了隸體八字,像一顆被原子彈炸過(guò)的皮球,以龜速漫不經(jīng)心左搖右擺地“滾”向我的班級。

  到了門(mén)口右邊,我搖了搖頭,悲傷的邁下了一步,可這一步一落下,我就驚呆了——一面看起來(lái)極富科幻色彩的白板,一臺上面是空調下面是飲水機的機器,一座大書(shū)柜,最吸引我的,還得數一排排桌子上一臺臺的ipad!我的氣在0.001秒內被打了回來(lái),我以極速跳躍進(jìn)教室,那一瞬間,我是瞎子——我完全無(wú)視了正在講臺上講話(huà)的老師和到滿(mǎn)了的同學(xué)!我找到最近的一張椅子坐下,操起ipad就是玩,按下了極品飛車(chē)18。

  “同學(xué)們,相信你們會(huì )對面前的ipad感興趣,但是,”我沒(méi)有注意到,他悄悄的瞥了我一眼,我心里想著(zhù):“有ipad不玩,豈不是暴殄天物!”“請不要玩,因為……”他是個(gè)男老師,(按下“競速賽”時(shí)瞄到的),我按下了“開(kāi)始游戲”!鞍““““““““!!。。。。!”我尖叫著(zhù)跳了起來(lái),差點(diǎn)撞飛了天花板,“會(huì )這樣!哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。。!”大家早就注意到老師總是瞥我,也一直看著(zhù)我大家都跟著(zhù)他一起哈哈大笑,我驚魂未定地看著(zhù)屏幕上那個(gè)巨大而恐怖的綠色僵尸頭像,他怪聲怪氣的對我說(shuō),“不……要,玩平——板……”我翻了個(gè)白眼,只能放下平板,聽(tīng)他講話(huà)。

  “我就是你們的新班主任,MR.Wang”“MR.Wang?真名是什么?”他竟然扭過(guò)頭,對那臺白板喊了一聲“我是誰(shuí)!”那白板竟然“說(shuō)話(huà)”了:“密斯特王”,我們大駭“這是我的助理小c”“我是小c”那平板用那種科幻電影里機器人的聲音“說(shuō)”到,“好吧,如果不習慣我的名字,可以叫我老王”。

  “好吧,沒(méi)事就放學(xué)吧!蔽覀兊纱罅搜劬,懷疑是不是聽(tīng)錯了:別的學(xué)校第一節課還沒(méi)開(kāi)始10分鐘!“現在放學(xué)很正常,反正你們還沒(méi)有書(shū),也干不了什么,”他轉過(guò)身去,“還有,這里是不一般中學(xué)!彼笫忠粨],“放學(xué)!”so——的,他腳下的地板消失了,他掉了下去,只留下我們一屋的驚訝。

夢(mèng)想中的校園作文2

  太陽(yáng)高高掛在天上,我頓了頓步伐,望著(zhù)眼前的學(xué)校大門(mén),門(mén)口的石碑上刻著(zhù)幾個(gè)大字:不一般小學(xué),這名字還真不一般!可是走進(jìn)學(xué)校,我就泄了氣:這算什么不一般小學(xué)呀?!一座迷你的操場(chǎng),一個(gè)十分一般的`花園,還有兩棟更為一般的黑色教學(xué)樓——這可配不上它的名字!一想到以后幾年都得留在這里,悲痛就來(lái)了。我低著(zhù)頭,眉毛成了隸體八字,像一顆被原子彈炸過(guò)的皮球,以龜速漫不經(jīng)心左搖右擺地“滾”向我的班級。到了門(mén)口右邊,我搖了搖頭,悲傷的邁下了一步,可這一步一落下,我就驚呆了——一面看起來(lái)極富科幻色彩的白板,一臺上面是空調下面是飲水機的機器,一座大書(shū)柜,最吸引我的,還得數一排排桌子上一臺臺的ipad!我的氣在0。001秒內被打了回來(lái),我以極速跳躍進(jìn)教室,那一瞬間,我是瞎子——我完全無(wú)視了正在講臺上講話(huà)的老師和到滿(mǎn)了的同學(xué)!我找到最近的一張椅子坐下,操起ipad就是玩,按下了極品飛車(chē)18。

  “同學(xué)們,相信你們會(huì )對面前的ipad感興趣,但是,”我沒(méi)有注意到,他悄悄的瞥了我一眼,我心里想著(zhù):“有ipad不玩,豈不是暴殄天物!”“請不要玩,因為……”他是個(gè)男老師,(按下“競速賽”時(shí)瞄到的),我按下了“開(kāi)始游戲”!鞍““““““““!”我尖叫著(zhù)跳了起來(lái),差點(diǎn)撞飛了天花板,“會(huì )這樣!哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。。!”大家早就注意到老師總是瞥我,也一直看著(zhù)我大家都跟著(zhù)他一起哈哈大笑,我驚魂未定地看著(zhù)屏幕上那個(gè)巨大而恐怖的綠色僵尸頭像,他怪聲怪氣的對我說(shuō),“不……要,玩平——板……”我翻了個(gè)白眼,只能放下平板,聽(tīng)他講話(huà)。

  “我就是你們的新班主任,MR。Wang”“MR。Wang?真名是什么?”他竟然扭過(guò)頭,對那臺白板喊了一聲“我是誰(shuí)!”那白板竟然“說(shuō)話(huà)”了:“密斯特王”,我們大駭“這是我的助理小c”“我是小c”那平板用那種科幻電影里機器人的聲音“說(shuō)”到,“好吧,如果不習慣我的名字,可以叫我老王”。

  “好吧,沒(méi)事就放學(xué)吧!蔽覀兊纱罅搜劬,懷疑是不是聽(tīng)錯了:別的學(xué)校第一節課還沒(méi)開(kāi)始10分鐘!“現在放學(xué)很正常,反正你們還沒(méi)有書(shū),也干不了什么,”他轉過(guò)身去,“還有,這里是不一般中學(xué)!彼笫忠粨],“放學(xué)!”so——的,他腳下的地板消失了,他掉了下去,只留下我們一屋的驚訝。

夢(mèng)想中的校園作文3

  太陽(yáng)高高掛在天上,我頓了頓步伐,望著(zhù)眼前的學(xué)校大門(mén),門(mén)口的石碑上刻著(zhù)幾個(gè)大字:不一般中學(xué),這名字還真不一般!可以走進(jìn)學(xué)校,我就泄了氣:這算什么不一般中學(xué)呀?!

  一座迷你的操場(chǎng),一個(gè)十分一般的花園,還有兩棟更為一般的黑色教學(xué)樓——這可配不上它的名字!一想到以后幾年都得留在這里,悲痛就來(lái)了。我低著(zhù)頭,眉毛成了隸體八字,像一顆被***炸過(guò)的皮球,以龜速漫不經(jīng)心左搖右擺地“滾”向我的班級。

  到了門(mén)口右邊,我搖了搖頭,悲傷的邁下了一步,可這一步一落下,我就驚呆了——一面看起來(lái)極富科幻色彩的白板,一臺上面是空調下面是飲水機的機器,一座大書(shū)柜,最吸引我的,還得數一排排桌子上一臺臺的ipad!我的氣在0。001秒內被打了回來(lái),我以極速跳躍進(jìn)教室,那一瞬間,我是瞎子——我完全無(wú)視了正在講臺上講話(huà)的老師和到滿(mǎn)了的同學(xué)!我找到最近的一張椅子坐下,操起ipad就是玩,按下了極品飛車(chē)18。

  “同學(xué)們,相信你們會(huì )對面前的ipad感興趣,但是,”我沒(méi)有注意到,他悄悄的瞥了我一眼,我心里想著(zhù):“有ipad不玩,豈不是暴殄天物!”“請不要玩,因為……”他是個(gè)男老師,(按下“競速賽”時(shí)瞄到的),我按下了“開(kāi)始游戲”!鞍“““““!”我尖叫著(zhù)跳了起來(lái),差點(diǎn)撞飛了天花板,“會(huì )這樣!哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!”大家早就注意到老師總是瞥我,也一直看著(zhù)我大家都跟著(zhù)他一起哈哈大笑,我驚魂未定地看著(zhù)屏幕上那個(gè)巨大而恐怖的綠色僵尸頭像,他怪聲怪氣的對我說(shuō),“不……要,玩平——板……”我翻了個(gè)白眼,只能放下平板,聽(tīng)他講話(huà)。

  “我就是你們的新班主任,MR.Wang”“MR.Wang?真名是什么?”他竟然扭過(guò)頭,對那臺白板喊了一聲“我是誰(shuí)!”那白板竟然“說(shuō)話(huà)”了:“密斯特王”,我們大駭“這是我的助理小c”“我是小c”那平板用那種科幻電影里機器人的聲音“說(shuō)”到,“好吧,如果不習慣我的名字,可以叫我老王”。

  “好吧,沒(méi)事就放學(xué)吧!蔽覀兊纱罅搜劬,懷疑是不是聽(tīng)錯了:別的學(xué)校第一節課還沒(méi)開(kāi)始10分鐘!“現在放學(xué)很正常,反正你們還沒(méi)有書(shū),也干不了什么,”他轉過(guò)身去,“還有,這里是不一般中學(xué)!彼笫忠粨],“放學(xué)!”so——的,他腳下的地板消失了,他掉了下去,只留下我們一屋的驚訝。