與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文(集錦11篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文1
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，在如今回想起來(lái)，仍是如此讓人難以忘懷�！}記
夢(mèng)，是什么？夢(mèng)，為什么會(huì )讓人變得如此執著(zhù)？第一次想起這些問(wèn)題，是在什么時(shí)侯？早已記不清楚。只明白，與夢(mèng)一起走過(guò)的日子，我，收獲了很多美好。
“明天你好，聲音多渺小。卻提醒我，勇敢是什么……”我的明天會(huì )怎樣？我的未來(lái)，將會(huì )怎樣？是光芒萬(wàn)丈，萬(wàn)眾矚目？抑或是默默無(wú)聞，平凡一生？靜靜聆聽(tīng)耳邊循環(huán)播放的音樂(lè )，心中對未來(lái)，有害怕，有期待。
無(wú)意間翻起過(guò)去的日記，稚嫩的我，小小的我，寫(xiě)下的幼稚文字，在如今的我看來(lái)，如此可笑。隨意攤開(kāi)，風(fēng)不知是否有意，又是一段簡(jiǎn)短的文字出現在我眼簾。那小小的字眼，居然將我那記憶的閘門(mén)打開(kāi)……
踮著(zhù)腳，在高高的書(shū)桌前，我咬著(zhù)鉛筆，認真落下一行小字：“我，要成為一個(gè)主持人！穿上漂亮的長(cháng)裙，走上屬于我的舞臺�！�
在那之后，我又是怎么做的？心里默默清理著(zhù)雜亂的回憶，我仿佛再次回到了過(guò)去，成為了那個(gè)小小的自己。
依稀記得，那個(gè)冬季的夜晚，小小的女孩，站在電視機前，眸中載滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬，仿佛載滿(mǎn)了星光。仿佛一見(jiàn)鐘情，我明白，我已經(jīng)喜歡上了它。
在多少個(gè)早晨，初陽(yáng)陪著(zhù)我大聲忘情地朗誦一段給自己寫(xiě)下的小詩(shī)？在多少個(gè)夜晚，月光襯著(zhù)我嘴角淡淡滿(mǎn)足的微笑？在多少的鼓勵與嘲笑中，我終于成長(cháng)？我明白，這一切的一切，都是夢(mèng)想給予了我追尋的勇氣。
又是在什么時(shí)候，作業(yè)代替了詩(shī)稿；沉默代替了微笑；再不復曾經(jīng)追尋夢(mèng)想時(shí)的天真美好？
我明白：那屬于我星光滿(mǎn)天的天空，已逐漸陷入陰霾。
……
從回憶中醒來(lái)，我竟已泣不成聲，與夢(mèng)想同行的日子，那快樂(lè )，竟是我自己放棄？回憶中的美好，卻又讓我淺淺勾起唇角。既然已明白它有多美好，那么，便勇敢的去追尋吧！
不禁有些期待：與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，何時(shí)會(huì )再次歸來(lái)。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文2
席慕容曾說(shuō)：“每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節的熱烈的或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣？我們只能來(lái)一次，只能有一個(gè)名字。而你，你要怎樣地過(guò)你這一生呢？你要怎樣地來(lái)寫(xiě)你這個(gè)名字呢？”青春只有一次，人生也不過(guò)如此，且行且珍惜。
在人生這條路上，我一直在慢慢成長(cháng)。我曾失敗過(guò)，也曾流淚過(guò)，困難使我一次又一次地跌倒�；蛟S，我對我的未來(lái)還有些迷茫，對于自己的夢(mèng)想也一直不夠堅定，面對很多的事我都還不夠成熟，也還不夠堅強，但我卻從不輕言放棄�；蛟S，有人認為，這一次放棄了，并沒(méi)有什么，上帝還會(huì )再給你一次機會(huì )。但是機遇是有限的，可遇而不可求，上帝不可能總是眷顧你，與其是退縮，倒不如把握住現在。
很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名“白衣天使”，因為我覺(jué)得，醫生是這世界上最神圣、偉大的職業(yè)，這個(gè)夢(mèng)想也一直陪伴了我好久好久。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，見(jiàn)的事情多了，心中的感觸也多了，對于自己的未來(lái)，我又有了新的打算，新的想法。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠�！彼紤]再三，我最終決定去邊遠山區支教。也許，這條路會(huì )很漫長(cháng)，但這個(gè)信念卻一直支持著(zhù)我前進(jìn)。曾多少次從電視上看到邊遠山區的孩子求學(xué)經(jīng)歷，一看到那雙雙對知識渴望的眼睛，我的心就像是平靜的湖面，突然被投下一塊石頭，泛起了陣陣漣漪，而對于去邊遠山區支教的這個(gè)愿望，我也是愈來(lái)愈堅實(shí)。
對于我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想從來(lái)都不是被用來(lái)仰望的，而是用來(lái)追逐的�？赡�，我面對的困難，還會(huì )有很多很多，但是沒(méi)有挫折的人生是不完整的。我相信，在不久的將來(lái)，我的愿望一定會(huì )實(shí)現，邊遠山區的教育也會(huì )終將得到發(fā)展。
自己的路，總是要自己走的。人生沒(méi)有對錯，只有選擇后的堅持，不后悔，走下去，就是對的！或許走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了。等到長(cháng)大，再回首往事，那段與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，一定甚是美好。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文3
你可曾有過(guò)夢(mèng)想？像雛鷹渴望展翅飛翔，像種子期待破土生芽，像貝殼希望孕育珍珠。真正的夢(mèng)想，是認真思索為之奮斗的人生信念，哪怕為之付出所有都無(wú)怨無(wú)悔！
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，一如春光明媚，滿(mǎn)城花開(kāi)。
“我要變成孫悟空！變成孫悟空那樣厲害的人”！一個(gè)小女孩激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)，還一邊揮舞著(zhù)肉嘟嘟的拳頭。一旁的大人們都被她逗樂(lè )了，她的小眼神還是那樣堅定，輕柔的春風(fēng)拂過(guò)她的臉，捎來(lái)夢(mèng)想的種子，是當時(shí)正在熱播的動(dòng)畫(huà)片《美猴王》讓她有了這個(gè)想法，那是四歲的我，四歲的夢(mèng)。
“爺爺，爺爺，快來(lái)看！看看我畫(huà)得好不好！”手上拿著(zhù)畫(huà)紙的女孩站在椅子上大聲喊著(zhù)，“好！畫(huà)得好！我孫女的畫(huà)最好看！”女孩的爺爺笑著(zhù)答應她�！芭�，太好了！太棒了！大家都說(shuō)我畫(huà)的好，我要當畫(huà)家，畫(huà)世界上最美的畫(huà)！”女孩得意極了，從椅子上跳下來(lái)，手舞足蹈。陽(yáng)光照在她身上，倒映出夢(mèng)想的影子，那是七歲的我，七歲的夢(mèng)。
“我會(huì )是一個(gè)作家的！”女孩在心里吶喊。那天語(yǔ)文老師表?yè)P了她寫(xiě)的，還在全班同學(xué)面前朗讀了幾遍，這是多么光榮的事呀！女孩蹦蹦跳跳地走在回家的路上，回想起今天發(fā)生的事，她開(kāi)心地笑了，笑聲如風(fēng)鈴般清脆。那是十歲的我在夕陽(yáng)下許下的文學(xué)夢(mèng)，充斥著(zhù)秋日桂花的香氣。
“啪”的一聲，女孩把手中的筆扔了出去。她憤怒、她浮躁不安。我為什么要在這里？我為什么要成為作業(yè)的“奴隸”？女孩不禁產(chǎn)生了這樣的.疑問(wèn)。她望了望黑板旁邊的鐘，已經(jīng)過(guò)了半節課，可那道幾何題她還沒(méi)理清思路，她想要放棄了，卻聽(tīng)到心里有個(gè)聲音在回答她剛才的疑問(wèn)：“因為你有夢(mèng)，因為你不能辜負了自己�！迸⑼蝗幌朊靼琢�，她想起了兒時(shí)的夢(mèng)想，如今的夢(mèng)想，她平靜了下來(lái)，重新拾起了筆。即使是在寒冷的冬夜，夢(mèng)想的火苗也不曾熄滅。
“我要成為爸爸、媽媽的驕傲！”這是女孩的夢(mèng)想，是現在的我的夢(mèng)想，是十三歲的夢(mèng)想。
我與夢(mèng)想一起走過(guò)四季。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文4
有人說(shuō)，夢(mèng)想是遙遠的，既然是夢(mèng)，又怎么能夠實(shí)現呢？可是擁有夢(mèng)想的的人，卻是最容易獲得成功的人。與夢(mèng)想走過(guò)的日子，不孤獨，不彷徨，路的前方有一盞燈，始終等待你將它點(diǎn)亮。
馬云是大家所熟悉的人，其貌不揚，卻成了首富。他說(shuō)：“人可以十天不喝水，七、八天不吃飯，兩分鐘不呼吸，但不能失去夢(mèng)想一分鐘。沒(méi)有夢(mèng)想比貧窮更可怕，因為這代表著(zhù)對未來(lái)沒(méi)有希望。一個(gè)人最可怕不知道自己干什么，有夢(mèng)想就不在乎別人罵，知道自己要什么，才最后會(huì )堅持下去�！闭驗槿绱�，他曾經(jīng)擁有一個(gè)別人認為是夢(mèng)的夢(mèng)想，最終卻夢(mèng)成了。每個(gè)人都需要夢(mèng)想，也許你現在正站在懸崖的邊緣，也許你現在正坐在高高的“殿堂”上，但這并不是永恒的，前方還有路，是你預知不到的未來(lái)。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是簡(jiǎn)單、快樂(lè )的，與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是奮發(fā)向前的，與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是無(wú)所畏懼的。
“夢(mèng)想只要能持久，就能變成現實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”
因為有了夢(mèng)想的陪伴，我們才會(huì )成長(cháng)。夢(mèng)想可以是渺小的，你去想，就會(huì )做得到。在小時(shí)候，能夠擁有很多的零食和玩伴是我的夢(mèng)想，所以我會(huì )努力地在爸爸媽媽面前做個(gè)乖孩子，努力幫助同學(xué)，在互助中獲得友誼�，F在，我認為能夠取得好成績(jì)，考上好高中是我的夢(mèng)想，所以我在努力，在拼搏，因為我想實(shí)現它。
夢(mèng)想不一定要是遙遠的，但它一定要是長(cháng)久的。與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子沒(méi)有懈怠，因為有不停的拼搏，沒(méi)有彷徨，因為有前方的光亮。
時(shí)光會(huì )見(jiàn)證一切，水滴的努力會(huì )穿破石頭，小河的努力會(huì )匯成大海，人類(lèi)的努力會(huì )見(jiàn)證奇跡。夢(mèng)想的力量不在于會(huì )摧毀什么，而是能夠實(shí)現什么。它很神奇，它是一種欲望的化身，但它卻不是一種欲望，而是一種信念。這種信念，對人的一生起決定性作用。成功的人都是大夢(mèng)想家。他們的言行可能荒謬，但強大的信念會(huì )把他們推向成功。他們就像預言家，夢(mèng)想的力量是強大的。
展望未來(lái)，更多的機遇，更多的挑戰。有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀，與其束縛前行的腳步，不如放飛夢(mèng)想，與之激情高翔！
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文5
“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想只是在天空翱翔；獵豹的夢(mèng)想只是在森林中奔跑；小鹿的夢(mèng)想只是在草地上跳躍。
然而我不是鳥(niǎo)兒，不是獵豹，也不是小鹿，我是人，僅此而已，我的夢(mèng)想不只有過(guò)一個(gè)。
小時(shí)候，我是多么希望成為一個(gè)歌手��！
那次合唱比賽，我們學(xué)校的代表隊取得了全鎮第一的桂冠，望著(zhù)那金燦燦的獎杯，望著(zhù)那華麗的衣裳，望著(zhù)那燈火輝煌的頒獎臺，我是多么的迷戀！
我多希望站在上面的人中，有我！
于是，我年復一年、日復一日的練習，一天一天向著(zhù)夢(mèng)想努力著(zhù)，甚至，我因練歌導致的聲帶發(fā)炎而住進(jìn)醫院。終于，那天，我等到了期盼已久的合唱隊來(lái)班里選人，一個(gè)又一個(gè)唱完了，輪到我時(shí)，我既興奮又緊張，心里像揣了只小兔子，“砰砰“跳個(gè)不停。
當老師讀著(zhù)晉級者的名單時(shí)，我多么希望里面會(huì )出現我的名字。
“王XX，張XX，”老師還在讀著(zhù)，但，自始至終，尤未出現我的名字。
哎，簡(jiǎn)直糟糕透了，一年來(lái)的努力，全都白費了，我最初的夢(mèng)想，終究還是破裂了。
那一次，我和弟弟去美術(shù)館，看到過(guò)道的墻上掛著(zhù)一幅很美麗的畫(huà)，我不禁駐足觀(guān)賞，多么美的一幅畫(huà)呀！路過(guò)的好心的大姐姐，看到我神魂顛倒的樣子，便忍不住笑了“這呀，是的梵高《向日葵》，很有名的�！�
梵高，《向日葵》，在尚小的我心里留下了不可磨滅的印象。
正是那時(shí)候，我才告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)乙獙W(xué)畫(huà)畫(huà)�！币舱悄菚r(shí)候，幾乎改變了我的命運。
每天我所擁有的，只是一支鉛筆，一塊橡皮，來(lái)來(lái)回回的打著(zhù)線(xiàn)條直到手已累的不停使喚。我所擁有的，只是用“紅、黃、藍”三色，涂抹出自己心中的色彩。
我沒(méi)有了看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間，沒(méi)有了游戲的時(shí)間，沒(méi)有了與伙伴嬉戲玩耍的時(shí)間，我失去了好多、好多。
但，功夫不負有心人，我終于在漫畫(huà)大賽上，大放異彩，取得了一等獎。
那是，我才真切的感受到，與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，是甜的。
有苦亦有甜，有笑亦有淚，有舍亦有得，這便是我與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，也是我最珍貴的一段時(shí)光。
我終于翱翔，用心凝望不害怕，想要飛就飛多遠吧。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文6
品一杯夢(mèng)想的清茶，道一段夢(mèng)想的陪伴。
——題記
回想曾經(jīng)與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，就如品一杯清香而又略略苦澀的茶一般。那其中的喜怒哀樂(lè )只有深入其中，才能體會(huì )得到。那段與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子依舊清晰，時(shí)而浮現腦海。
自由的風(fēng)飛舞在夏季，童年的夢(mèng)想也早已畫(huà)上了句號，飛向了遙遠的天邊。但童年時(shí)為之付出的一切依舊清新如昨。小時(shí)候的我屬于多變性，夢(mèng)想一會(huì )兒從畫(huà)家變成了美食家，一會(huì )兒又從美食家變成了舞蹈家……我小時(shí)候的夢(mèng)想不到一分鐘——就變了十幾個(gè)。我慢慢的到了十歲，夢(mèng)想也漸漸固定了，那就是畫(huà)家。媽媽也很支持我，她說(shuō)我四歲時(shí)畫(huà)的畫(huà)就很漂亮了，而且我個(gè)人也非常喜歡畫(huà)畫(huà)啦！現在的我，更大了，學(xué)業(yè)重了，再無(wú)心執著(zhù)于兒時(shí)的夢(mèng)想。就這樣，畫(huà)家只屬于曾經(jīng)�？蔀榱藟�(mèng)想拼搏的那段日子依舊清晰。
時(shí)光匆匆流去，我依然在乎你。夢(mèng)想。而我的初一的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。小時(shí)候，很怕看醫生，因為他們肯定會(huì )打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強忍著(zhù)，說(shuō)不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長(cháng)的一定當一名醫生，也給別人打針，穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情！在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，如愿以嘗考入中國音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )系后，在某一天她發(fā)現自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開(kāi)始！由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側喉返神經(jīng)被切斷，導致左側聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程！在這個(gè)世界上有許多這樣的事例！所以我渴望能夠變成一位白衣天使�？墒怯志売趯W(xué)業(yè)，我始終沒(méi)能堅持自己的夢(mèng)想。只能再次道別，將它埋在塵封的記憶里。但那段日子依然不曾忘記。
有一句話(huà)說(shuō)得好。理想很美好，現實(shí)很骨感。如今我已是個(gè)面臨中考的學(xué)生，現實(shí)讓我選擇把夢(mèng)想拋到腦后。我現在只有一個(gè)奮斗目標，那就是順利升入好高中。我相信它離我并不遙遠�，F在為自己加油吧！
有夢(mèng)想的陪伴，過(guò)不一般的傳奇。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文7
風(fēng)來(lái)了，夢(mèng)想吹走了落葉；雨下了，夢(mèng)想滋養了土地
——題記
上帝不經(jīng)意將我遺落人間，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己處在懸崖峭壁上，這便注定了我要一生與“風(fēng)雨”為伴，是的，但這不妨礙我有一個(gè)夢(mèng)想。
在孤苦伶仃的世界上，我看見(jiàn)其他伙伴都因為沒(méi)有足夠的水分，以至于慢慢的死去，從此我的心開(kāi)始悄悄在改變，雖然沒(méi)人用心發(fā)現，我隨著(zhù)夢(mèng)想的方向出現。在風(fēng)雨交錯的世界上，我恨恨地咬著(zhù)牙，皺著(zhù)臉，就算快要被風(fēng)吹倒，被雨打斷，我也在為夢(mèng)想努力前進(jìn)。沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，但我有一顆有夢(mèng)想有目標的心，每當在夜晚孤獨時(shí)，仰望天空，就會(huì )獲得一絲安慰和自豪，心想至少我為這個(gè)夢(mèng)想奮斗過(guò)，努力過(guò)，也就心滿(mǎn)意足了。
春天，我慢慢地從土里鉆出來(lái)迎接這個(gè)奇妙的世界，我和伙伴嬉戲著(zhù)，我不知生長(cháng)在懸崖邊的我會(huì )怎樣，歡樂(lè )的日子總是過(guò)得很快，當我看著(zhù)伙伴們一個(gè)個(gè)理我而去，便開(kāi)始寂寞了，每天都一言不發(fā)，甚至有時(shí)會(huì )害怕忘記自己的語(yǔ)言，會(huì )變成啞巴�！稗Z隆隆、轟隆隆……”雷公大怒了，它向我射出銀針似的暗器。我第一次受到了“春的洗禮”不知怎么辦，于是我向雷公抵抗，眼見(jiàn)雷公成了自己的手下敗將，心里有一絲自豪，心中的夢(mèng)想便開(kāi)始萌芽
夏天，炎熱的陽(yáng)光烘烤著(zhù)我，它得意地對我笑道：“在我的力量下，不管生在哪里的植物都會(huì )焦灼，何況是你這個(gè)如此渺小的小草呢�！蔽夷瑹o(wú)聲，但我相信只要心中有夢(mèng)，有堅持不懈的精神，就必定會(huì )成功。善待生命的每一天，我將無(wú)怨無(wú)悔，只要握緊手中的每一份愛(ài)，我將得到?jīng)鏊?/p>
秋天，天氣變涼了，秋葉凋零，秋天雖沒(méi)有春雨的擊打，沒(méi)有夏日的烘烤，但卻象征著(zhù)我要離別這個(gè)世界，心理有些依戀，雖然我早已長(cháng)成一棵茁壯的小草，盡管我的美麗沒(méi)人發(fā)現，但我還是盡情享受著(zhù)屬于我自己的時(shí)刻。我正在給剛來(lái)這里的“小孩”講述自己的過(guò)去，我自豪的說(shuō)道。
到天亮，我已枯萎，我甚至比以前更加憔悴，我知道，生命終有一個(gè)盡頭，我默默地將它走過(guò)。但我并不絕望，因為明年，某月某日懸崖邊的位置仍舊是屬于我的，我慢慢閉著(zhù)眼，與夢(mèng)想走過(guò)的日子仿佛又出現在我的眼前。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文8
夢(mèng)想就像那上天給我的一顆種子，只要我買(mǎi)了花盆把它種下，給它澆水施肥曬太陽(yáng)，種子就會(huì )發(fā)芽、成長(cháng)，終變成那參天大樹(shù)，如果因為你的懶惰把它放置太久，它就會(huì )發(fā)霉。夢(mèng)想也一樣，如果你不去實(shí)現它，把它放置太久，那一切只不過(guò)空中閣樓。
四歲時(shí)，爸爸問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我眨這水靈靈的眼睛童言無(wú)忌地說(shuō)：“我長(cháng)大了要當飛行員，這樣就能像小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂它們一樣，到處飛來(lái)飛去，感受陽(yáng)光的照耀、白云的柔軟、天空的寬闊�！卑职止笮Ρ鹞艺f(shuō)：那我們家就可以一起去到處旅游。
六歲時(shí)，我進(jìn)入小學(xué)一年級，老師問(wèn)的夢(mèng)想是什么？我當時(shí)說(shuō)：“我長(cháng)大就想當一名教師，肩負著(zhù)教書(shū)育人的工作，也是文明的傳遞著(zhù)，這個(gè)職業(yè)是神圣崇高的�！崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，溫柔地說(shuō)道：那你一定要努力地實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想哦|、我使勁地點(diǎn)著(zhù)頭。
八歲時(shí)，我三年級了，在一次美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們欣賞凡高的作品《睡蓮》，當時(shí)我就對這幅畫(huà)著(zhù)迷了，心里突然變得安靜下來(lái)，默默地感受睡蓮的美麗，我仿佛進(jìn)入了畫(huà)中，傾聽(tīng)畫(huà)家心中的那種寧靜，我沉醉于其中了。放學(xué)后我去找了好多家，終于找到看一副《睡蓮》的仿畫(huà)，回家便掛在了墻上，并暗暗下定決心長(cháng)大以后當一個(gè)畫(huà)家。
在我十三歲這一年夏天，我們學(xué)校組織參觀(guān)了名校，我一踏進(jìn)校門(mén)就被那莊嚴的氣勢飽含舍書(shū)香味的氣氛給吸引了，當時(shí)他們在上晚自習，十分安靜，仿佛一根針掉在地上都會(huì )吵著(zhù)他們。這里無(wú)不透露著(zhù)莊嚴！我一次又一次被這里所感動(dòng)，離開(kāi)校門(mén)回頭望去，它仍舊如平常一般安靜�，F在我的夢(mèng)想就是考進(jìn)這所學(xué)校！這時(shí)我把這個(gè)夢(mèng)想寫(xiě)在了桌子上，每天提醒自己努力學(xué)習，用行動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。
多年來(lái)我一直記住一句話(huà)：“只要你有夢(mèng)想，就必須付出行動(dòng)。如果你失敗了，就證明你不夠優(yōu)秀。你需要繼續前行，而非原地踏步，這不是對蹉跎和陰暗的妥協(xié)，而是對夢(mèng)想的追求！”
為了我的夢(mèng)想我正在行動(dòng)著(zhù)。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文9
中學(xué)時(shí)期，我不顧學(xué)習只追求著(zhù)夢(mèng)想——跳舞是我的從小以來(lái)的夢(mèng)想。它就像我的靈魂，每時(shí)每刻都在我的身邊。守護我，讓我在傷心時(shí)舞動(dòng)，把眼淚都揮灑掉；也會(huì )讓我在高興時(shí)躁動(dòng)，把幸福的激情傳達給他人！當然，在我不務(wù)正業(yè)跳著(zhù)自己的舞，不能避免遭受旁人的異樣眼光。即使這樣，我還是“不務(wù)正業(yè)”的每天上學(xué)、放學(xué)，甚至下課十分鐘都在不停的追逐著(zhù)夢(mèng)想的步伐！
以前小時(shí)候，我不懂什么是夢(mèng)想，只是跟著(zhù)媽媽說(shuō)的做。我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)跳舞，但是我很笨，前一天教的舞步，睡一覺(jué)就全忘了！老師也很無(wú)奈，曾想把我放棄了，但是，那時(shí)的我，好像聽(tīng)懂了這句話(huà)，一個(gè)勁的討好老師，學(xué)的舞步也全神奇的記住了。媽媽和老師都很驚奇，還夸我說(shuō)我是個(gè)天才！從那時(shí)開(kāi)始，不管我走到哪里，我都會(huì )一蹦一跳的。媽媽看見(jiàn)了，還開(kāi)玩笑的說(shuō)我跳舞跳入迷了。呵呵，其實(shí)我因為不知道為什么，我想，我一生下來(lái)就有這種天資吧！
小學(xué)，我報了興趣班——舞蹈班！每天下午放學(xué)練習，差不多兩個(gè)小時(shí)。那時(shí)我很興奮很興奮，心都快跳出來(lái)了。因為，我真的很喜歡跳舞……時(shí)間總是過(guò)得很快，一眨眼就四年級了。一個(gè)消息，讓我一個(gè)星期都沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)，那就是——興趣班，就是我報的舞蹈班，取消了！學(xué)校說(shuō)我們都長(cháng)大了，應該好好學(xué)習，興趣班只是興趣班，不能讓我們更好地學(xué)習，所以，學(xué)校把興趣班改為自習班！那時(shí)，我真的好傷心，我想，難道我的夢(mèng)想就到此結束了嗎？我還沒(méi)有跳給媽媽看，我也還沒(méi)有長(cháng)大站上自己的舞臺，跳著(zhù)自己努力學(xué)的的舞，實(shí)現媽媽曾經(jīng)未完成的夢(mèng)！
終于，上中學(xué)了。我想明白了，媽媽也許說(shuō)的很對，只有好好學(xué)習，長(cháng)大后就能做自己想做的事。我從小學(xué)時(shí)的黑暗中，緩緩地走了出來(lái)，牽著(zhù)媽媽的手，翩翩起舞！媽媽是笑的那樣燦爛，我的心也很溫暖！
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，不僅僅是辛苦與汗水，還有幸福與快樂(lè )�；蛟S，在路上，有坎坷，但只要一直追逐著(zhù)夢(mèng)想，總有一天，會(huì )讓那些看不起你的人，刮目相看！相信夢(mèng)想就是相信自己，給自己足夠的信心，給自己加油！
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文10
夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是浩瀚海洋中孤帆遠影的奮進(jìn)；夢(mèng)想是蒼穹中搏擊長(cháng)空的雄鷹；夢(mèng)想是黑夜中照亮征途的明燈……
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，沒(méi)有了夢(mèng)想，便沒(méi)有了奮斗目標；沒(méi)有了夢(mèng)想，我們的生活便平平庸庸；沒(méi)有了夢(mèng)想，便沒(méi)有了追求。每個(gè)人都要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，一個(gè)看似渺小，卻承載著(zhù)祖國未來(lái)的夢(mèng)想。
也許，夢(mèng)想會(huì )陪伴我們走過(guò)最難過(guò)、最艱難、最快樂(lè )的日子。甚至，會(huì )陪伴我們一輩子。
我的夢(mèng)想是當一名翻譯，因為我覺(jué)得這樣可以更好地為人民、社會(huì )、國家服務(wù)。我的夢(mèng)想看似渺小，卻承載著(zhù)我內心奮斗的動(dòng)力。
每當我考試考不好時(shí)，我的內心有過(guò)彷徨，有過(guò)迷茫，是夢(mèng)想指引著(zhù)我繼續擦干眼淚往前走，每每想要放棄的時(shí)候，心中那顆夢(mèng)想的種子就在萌芽，我用努力的汗水去澆灌。我相信自己的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。我現在只有好好學(xué)習，為自己達到夢(mèng)想的巔峰鋪好每一塊基石。
因為有夢(mèng)在心中，即使在困難的日子，它都會(huì )陪你默默度過(guò)。同時(shí)，也因為它，讓我明白什么是愛(ài)心，在生活中怎樣為他人奉獻愛(ài)心！
所以作為一名走在追夢(mèng)路途上的中學(xué)生，我能做的就是掌握自己應該掌握的知識，多幫助那些需要幫助的人，奉獻自己的愛(ài)心。像冰心奶奶說(shuō)的一樣：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可落卻不悲涼�！边@就是夢(mèng)想的力量，用夢(mèng)想播種愛(ài)心，播種希望。
因為有夢(mèng)在心中，對自身而言，就像汪國真先生說(shuō)的一樣，既然選擇了遠方，我們便只顧風(fēng)雨兼程！
感謝有夢(mèng)想陪我一起走過(guò)的日子，在與它一起相處的時(shí)光，然我從一個(gè)懵懂的小孩兒成長(cháng)成一個(gè)敢做敢想的人。這種日子，是最幸福不過(guò)的了，我想它將會(huì )陪伴我度過(guò)一輩子！
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文11
“我拼盡全力卻只為換取，一個(gè)不確定的奇跡�！薄}記
我們想選擇自己的未來(lái)，努力去奮斗，但是這有時(shí)也是一個(gè)幻想。因為在那時(shí)我們被“望子成龍望女成鳳”的父母送進(jìn)一個(gè)個(gè)“補習班”，沉浸在題海中，連休息時(shí)間的一小會(huì )，也會(huì )被那“重點(diǎn)知識”的書(shū)籍填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，星期六、日不斷進(jìn)出一個(gè)個(gè)“補習班”學(xué)習更多“課外知識”，有時(shí)候在半夜的夢(mèng)里也在推算公式，一大批知識涌來(lái)令我們措手不及，我們也許早已被“不能輸在起跑線(xiàn)”上的思想牢牢束縛，以至忘記了自己最初的夢(mèng)想，不敢那么執著(zhù)地去追尋夢(mèng)想。
我是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)十分平凡的學(xué)生，普通得丟進(jìn)人群里就找不出的學(xué)生，但是我也依然有一個(gè)堅定的夢(mèng)想——當一名懸疑推理家，這個(gè)夢(mèng)想是在我很久以前看過(guò)的小說(shuō)里，主人公有超強的邏輯思維和推理能力，能夠根據一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡，順藤摸瓜，查到最后最令人驚訝的真相。因為也許表面上的風(fēng)平浪靜，可能也只會(huì )是一個(gè)強大危險掩藏的面具，可是在別人看來(lái)，這與其說(shuō)是“夢(mèng)想”不如說(shuō)是“幻想”，說(shuō)得更準確，我數學(xué)不太優(yōu)秀，這都是人盡皆知的。小學(xué)時(shí)數學(xué)160分的卷子，我曾創(chuàng )過(guò)60分的“優(yōu)秀成績(jì)”，而數學(xué)正是邏輯思維的體現，而且，去揭開(kāi)一個(gè)真相需要很大的勇氣，有時(shí)真相是讓我們難以接受的，必須得有強大的心理素質(zhì)，以及對惡勢力的敢于抗爭。
但是縱使前路有最多荊棘又會(huì )怎樣，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )是陽(yáng)光。在追夢(mèng)的路上有外界的百般阻撓，但是，只要心中有夢(mèng)，就會(huì )奮力去追。
媽媽說(shuō)，如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么這條路的名字一定叫堅持，我想如果我從八歲開(kāi)始堅持一件事情，那么到了十八歲我不是便有了十年的堅持，十八歲到二十八歲，與八歲到十八歲，同樣是十年，即使十年我沒(méi)辦法成功，我也離夢(mèng)想靠近了十年。