- 與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子初三作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文（精選21篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 1
媽媽說(shuō)：夢(mèng)想沒(méi)有捷徑，而是需要一步一個(gè)腳印地去追求，人生的每一個(gè)十年都值得我們去珍惜�！}記
從小我就有這樣一個(gè)夢(mèng)想，希望長(cháng)大后能做一名歌手。雖然談不上是什么偉大的夢(mèng)想，可它卻是我前進(jìn)的動(dòng)力，因為這里面有一段難忘的故事。
那是小學(xué)六年級，第一次參加全縣的歌唱比賽，為了能更好的表現自己，我特地選了一首較難的歌曲——《明天會(huì )更好》。為此，我成天的練習。終于，到了比賽的時(shí)候了。
比賽當天，我在臺后焦急地等待著(zhù)主持人念我的名字。這一刻終于到來(lái)了，我腿腳發(fā)麻地走上前臺，這時(shí)我看見(jiàn)我裙子上的紗邊抖動(dòng)起來(lái)，原來(lái)是我的腿在顫抖。我深呼吸了一下，平穩自己的心跳，并暗自為自己加油打氣：“沒(méi)關(guān)系，我一定能行的！”正想著(zhù)，我忽然看見(jiàn)臺下有一個(gè)身影慢慢走來(lái)。那種感覺(jué)令我無(wú)比的熟悉，令我無(wú)比的親切，一股溫柔的力量包圍了我：是媽媽來(lái)了！我的心情竟平靜了下來(lái)，不再緊張。我用自己清脆的'嗓音唱出了這首歌——《明天會(huì )更好》，竟獲得了一等獎。下臺后我緊緊抱住了媽媽?zhuān)环N難以言狀的喜悅襲上心頭。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我對自己的夢(mèng)想更加確定了。
這個(gè)夢(mèng)想是我堅實(shí)的后盾，在我無(wú)助彷徨的時(shí)候，它幫助我走過(guò)黑暗；在父母勞累的時(shí)候，我用歌唱的方式來(lái)哄他們開(kāi)心；學(xué)校慶“六一”文藝匯演時(shí)，歌唱讓我贏(yíng)得了師生的陣陣掌聲；在逢年過(guò)節時(shí)，歌唱讓我獲得了親戚的贊許……
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，我十分快樂(lè )，十分滿(mǎn)足。
我會(huì )把握好每一個(gè)十年，與夢(mèng)想一起攜手走過(guò)。我相信：有夢(mèng)的日子我一定不會(huì )孤單；有夢(mèng)的日子我會(huì )更加自信陽(yáng)光……
“夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養，催促我開(kāi)放�！毕氤统�，我會(huì )越唱越勇，唱出我人生中的每一個(gè)十年。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 2
無(wú)數次成功與我擦肩而過(guò)，無(wú)數次失敗又偏偏砸我個(gè)正著(zhù)，但我沒(méi)有放棄過(guò)與自己“賽跑”。在步入成功的道路上我選擇了永遠的攜夢(mèng)想堅持…..
我的學(xué)習之夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是希望自己永遠的優(yōu)秀，留住心底的一份驕傲。夢(mèng)想，就像是希望在辛苦的努力中澆灌出明艷的花朵。但追夢(mèng)的過(guò)程卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單。在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，我懂得了很多——上小學(xué)時(shí)，一直以來(lái)我的成績(jì)還不錯，到了五年級時(shí)語(yǔ)文老師更加器重我，我十分自豪。到了后來(lái)自豪轉變成了自負，就眼睜睜的“看”著(zhù)自己的成績(jì)一步步的下滑——從一百到九十，從就是到八十五甚至八十，我也沒(méi)有自悔之心。
我開(kāi)始憎恨老師，厭煩了聽(tīng)講，不愿和朋友說(shuō)話(huà)，把自己的內心封鎖起來(lái)。但是我很慶幸翻閱自己的日記，曾經(jīng)立下的夢(mèng)想誓言及時(shí)喚醒了我。重拾夢(mèng)想，調整好自己，我終于走出了這個(gè)陰影。這次經(jīng)歷告訴我，世上沒(méi)有后悔藥可吃呀，實(shí)現夢(mèng)想就要無(wú)懼無(wú)畏、自制自省、永不停歇！
升入初中后，我認識了很多新朋友，她們待我都很真誠，老師也很親切。我開(kāi)始改變了，不像之前那樣自私，心里不再埋怨，學(xué)會(huì )了認真與努力。努力終會(huì )有回報，我的'成績(jì)也漸漸提高了，竟在升學(xué)考試中考了班里第六名，我欣喜起來(lái)，如百萬(wàn)金幣砸到我的頭上。
第二次考試成績(jì)更讓我意想不到，這段日子的拼搏有了回報又提升了兩個(gè)名次，數學(xué)成績(jì)竟令自己都大吃一驚。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，才能取得更大的成績(jì)，相信美麗的思想不等于美麗的結果，如果行動(dòng)沒(méi)有果斷的句號，結果就沒(méi)有美麗的驚嘆號！
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 3
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是彩色的。也許一開(kāi)始有黑色，但那一定是水墨的啟示，走著(zhù)走著(zhù)，水墨也有了開(kāi)心的橙色以及傷心的藍色，走到了最后，喜悅的紅色也會(huì )出現，像一個(gè)紅氣球，高高地飄在我的天空里，點(diǎn)亮了我的生命。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，起初都是水墨畫(huà)的開(kāi)始。我們拿著(zhù)那支毛筆，往我們的生活中盡情地涂抹，畫(huà)出了小魚(yú)和小蝦，也畫(huà)出了一些水草和其他的植物。這些水墨畫(huà)就是我們最初的模樣，一幅幅雖然沒(méi)有別的多余的色彩，卻干凈利落的描繪出了我們的軌跡和我們的努力，讓我們有機會(huì )用畫(huà)框裱起來(lái)，掛在我們的墻上，偶爾回頭欣賞一下。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，走著(zhù)走著(zhù)也就有了油畫(huà)的色彩。當我們的夢(mèng)想開(kāi)始飛得更高時(shí)，我們手里的那支毛筆，也就變成了一支油畫(huà)筆。我們在開(kāi)心的時(shí)候會(huì )用橙色給我們的生活添上一筆橙色的印跡，我們在傷心的時(shí)候又會(huì )用藍色給我們的生活添上一筆藍色的銀基，這些印跡就像是帶有微笑的味道和眼淚的味道似的，讓我們的生活也有了不同的滋味。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，顏色是豐富多彩的，那支油畫(huà)筆始終握在我們的手上，任由我們帶著(zhù)夢(mèng)想一起涂抹。涂抹到了最后，一定是有喜悅的.紅色出現的。那一抹紅色漸漸顯露出了一個(gè)紅氣球的模樣，高高地飄在我的天空里，就像點(diǎn)亮了世界一樣，點(diǎn)亮了我的生命。
我的生命由此而開(kāi)始了喜悅的贊歌，這是夢(mèng)想終于實(shí)現了贊歌，是與夢(mèng)想走過(guò)的日子終將成為了我的一部分的贊歌，這讓我明白，與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，有黑白也就會(huì )有彩色，水墨黑白是起初，但最后的結局，一定會(huì )是彩色的。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 4
夢(mèng)想可以是一團光，將我們前方的道路照得一清二楚；夢(mèng)想也可以是一個(gè)人，是一直陪伴著(zhù)我們走過(guò)重重困難的朋友。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，能夠讓我們感到無(wú)比的快樂(lè )與充實(shí)。每次當我們在追逐夢(mèng)想的路上遇到困難的時(shí)候，我們都能聽(tīng)到夢(mèng)想在我們的耳邊輕聲呼喚�？此七b遠的夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠，因為我們的夢(mèng)想始終都在我們的心里，一直都在陪伴著(zhù)我們向前，也一直在鼓勵著(zhù)我們向前。
夢(mèng)想讓我們的目標更明確，每當我們朝著(zhù)自己的夢(mèng)想成功的邁進(jìn)了一步的時(shí)候，內心里的喜悅都會(huì )翻涌而出。而在我們每一步有目標的朝著(zhù)前方前進(jìn)的的步伐里，因為有了夢(mèng)想，我們生活中所走的每一步都會(huì )如此的.有意義，也讓我們生活里的每一天都變得充實(shí)。與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，那是一段段最快樂(lè )與最很充實(shí)的回憶。
夢(mèng)想激起了我們心底的動(dòng)力，讓我們無(wú)所畏懼的向前。就算我們知道前方會(huì )有什么樣的艱難險阻的存在，我們都不會(huì )就此畏縮。因為在我們心底夢(mèng)想給了我們無(wú)盡的勇氣。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，是最充滿(mǎn)希望的。夢(mèng)想是那一團光，我們始終知道，只要我們踏過(guò)了重重困難，只要我們堅持不放棄，夢(mèng)想就一定會(huì )在前方等待著(zhù)我們。夢(mèng)想不僅是那一團指引著(zhù)我們方向的光，還是始終陪伴在我們身邊的朋友。
這是一個(gè)無(wú)形的朋友，沒(méi)有人能看到他，只有我們自己能夠感受到他。很多時(shí)候，當我們在向前奔跑的道路上感受到孤獨的時(shí)刻，夢(mèng)想就會(huì )在我們的心底與我們交流，夢(mèng)想會(huì )告訴我們每一個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )經(jīng)歷孤獨，每一段孤獨的旅程也就是我們在成長(cháng)。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，我是快樂(lè )的。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 5
最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路上就返航。
作家，我的夢(mèng)想。至今，不曾改變。初中我覺(jué)得自己成熟了，可總覺(jué)得失去些什么東西，現在，才明白，我失去的是年少時(shí)的熱血，在無(wú)數的作業(yè)中，我開(kāi)始變得麻木。
曾經(jīng)，我為自己的夢(mèng)想，努力練習。在瘋狂的`時(shí)候，我只睡兩個(gè)小時(shí)，拿出能多的時(shí)間去寫(xiě)很多文章，練習自己的語(yǔ)言，每一次到深夜，當困意襲來(lái)，我總會(huì )抬頭看窗外，告訴自己：“那些燈亮處也有為夢(mèng)想而努力的人�！笔悄且槐K盞明亮的燈光，是那心中小小的執念，讓我堅持度過(guò)去了每一個(gè)暗夜。
曾經(jīng)，我為自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習。為了學(xué)到更多的知識，我總會(huì )請教各班各年級的老師，從春天到秋天，從夏天到冬天，不曾有悔。即使我身邊沒(méi)有一個(gè)人支持我�？晌以谂�。我要努力，在不久的將來(lái)，我要用實(shí)力讓那些輕視我的人閉上嘴，我要讓他們知道：夢(mèng)想就是力量。
曾經(jīng)，我為自己的夢(mèng)想，拼盡全力。當初，我為讓文章中的語(yǔ)言更精湛，每天放學(xué)我就會(huì )去書(shū)店找一個(gè)安靜的角落，認真閱讀。當人們投來(lái)一陣掃視的目光時(shí)，我總會(huì )昂起頭，像是宣布著(zhù)：這是我偉大而神圣的夢(mèng)想，不容輕視。
進(jìn)去初中的我，夢(mèng)想讓我迷茫。由于作業(yè)像山一樣多，對于自己的夢(mèng)想不能堅持，我時(shí)常在想，我的夢(mèng)想難道要被活生生地扼殺了嗎？是不是到了該放棄的時(shí)候。
每當我在學(xué)校聽(tīng)見(jiàn)一首歌——我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的淚變會(huì )隨之而來(lái)。但現在的我沖破禁錮，抬起被拋棄的夢(mèng)想，我明悟了，最初的夢(mèng)想一直緊握在手。
即便今后的路再難走，我也會(huì )昂首挺胸，因為最初的夢(mèng)想一定會(huì )到達，它會(huì )陪我一路走過(guò)，直到巔峰。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 6
生命中總夾雜著(zhù)歡樂(lè )與痛苦，但只要攜夢(mèng)想上路，書(shū)寫(xiě)花開(kāi)花落的人生，未來(lái)必定豐富多彩。
——題記
夢(mèng)想，是心中不變的年輪，是生命永不退去的色彩；像被寒風(fēng)禁錮了一冬時(shí)吹來(lái)的第一股暖流，帶給人以希望和溫暖。
即將走入高中校門(mén)的我們，每個(gè)人都像愚公，挑燈夜戰永不言敗。因為我們始終相信，美好的未來(lái)總是為敢于拼搏奮斗的人所準備的。有夢(mèng)想陪伴的日子里，即便偶遇挫折，失去信心，只要回想起心中永恒的信念，便會(huì )重新振作，滿(mǎn)懷斗志。
有人說(shuō)“夢(mèng)想，夢(mèng)想，只不過(guò)是做夢(mèng)時(shí)才能想想的罷�！钡覅s不這樣認為。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，懷揣著(zhù)為人類(lèi)帶來(lái)光明的夢(mèng)想，辛苦奮斗，日夜勞作，終于發(fā)明了世界上的一個(gè)奇跡--電燈！美國著(zhù)名女作家海倫·凱勒，從小殘疾，雙耳失聰雙目失明，原本連說(shuō)都不會(huì )的她，心中帶著(zhù)夢(mèng)想，叫出了“爸爸，媽媽”，從此開(kāi)始了自己輝煌的'一生。由此可見(jiàn)夢(mèng)想并不是做夢(mèng)。只要把磨難當做上天的垂青，靠著(zhù)自己堅定的信念和努力的奮斗，必定會(huì )收獲夢(mèng)想實(shí)現的果實(shí)。
“少年富則國富，少年智則國智，少年強則國強”。我們是新一代的少年，懷揣著(zhù)對未來(lái)美好的希望，父母和老師為我們插上堅實(shí)的翅膀，讓我們在自己的夢(mèng)想中盡情的翱翔，祖國的未來(lái)和希望寄托在我們的身上。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，經(jīng)歷了磨難與希望，品味了酸甜苦辣，有夢(mèng)想陪伴，人生之路永不孤獨。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 7
不知從何時(shí)起，我的夢(mèng)想——考上一所名牌大學(xué)便像一粒種子一樣落在我的心上，并開(kāi)始萌芽、生長(cháng)，伴隨著(zhù)我一起走過(guò)的花開(kāi)花謝，冬去春來(lái)的多少個(gè)春秋�；仡^望向以前的腳印，竟有如此多難忘的日子。
別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗下落淚，向前看，不要回頭，只要你有勇氣面對，抬起頭來(lái)，就會(huì )發(fā)現：此刻的陰霾不過(guò)是短暫的雨季，向前看，還有一片明亮的天，不會(huì )使人感到彷徨。 曾經(jīng)，彷徨無(wú)助時(shí)，夢(mèng)想這樣勸告我。
希望源于失望，奮進(jìn)源于憂(yōu)患�！霸�(jīng)有很多次，努力過(guò)、奮斗過(guò)，但最終都沒(méi)有成功，那是，夢(mèng)想這樣告訴我。
最快的腳印不是跨越，而是繼續，最慢的腳印不是小步，而是徘徊，”不要因為進(jìn)步小而不屑，因為“不積硅步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海�！背晒Φ捻敺迨怯么u石一塊塊地壘積而成的`。
“在你還沒(méi)有輸得一無(wú)所有之前，不要輕言放棄。只要你不停努力，就永遠有成功的可能�！痹谖倚幕乙饫鋾r(shí)，夢(mèng)想說(shuō)。
夢(mèng)想伴我一路走來(lái)，它教會(huì )了我堅強、刻苦、自信、樂(lè )觀(guān)，無(wú)論路有多難，充滿(mǎn)多少荊棘，只有勇敢地走過(guò)去，才能看到前方大片五彩繽紛的花朵。
微風(fēng)中，腦海中涌現熟悉的旋律：“夢(mèng)想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮……
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 8
中學(xué)時(shí)期，我不顧學(xué)習只追求著(zhù)夢(mèng)想——跳舞是我的從小以來(lái)的夢(mèng)想。它就像我的靈魂，每時(shí)每刻都在我的身邊。守護我，讓我在傷心時(shí)舞動(dòng)，把眼淚都揮灑掉；也會(huì )讓我在高興時(shí)躁動(dòng)，把幸福的激情傳達給他人！當然，在我不務(wù)正業(yè)跳著(zhù)自己的舞，不能避免遭受旁人的異樣眼光。即使這樣，我還是“不務(wù)正業(yè)”的每天上學(xué)、放學(xué)，甚至下課十分鐘都在不停的追逐著(zhù)夢(mèng)想的步伐！
以前小時(shí)候，我不懂什么是夢(mèng)想，只是跟著(zhù)媽媽說(shuō)的做。我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)跳舞，但是我很笨，前一天教的舞步，睡一覺(jué)就全忘了！老師也很無(wú)奈，曾想把我放棄了，但是，那時(shí)的我，好像聽(tīng)懂了這句話(huà)，一個(gè)勁的討好老師，學(xué)的舞步也全神奇的記住了。媽媽和老師都很驚奇，還夸我說(shuō)我是個(gè)天才！從那時(shí)開(kāi)始，不管我走到哪里，我都會(huì )一蹦一跳的。媽媽看見(jiàn)了，還開(kāi)玩笑的說(shuō)我跳舞跳入迷了。呵呵，其實(shí)我因為不知道為什么，我想，我一生下來(lái)就有這種天資吧！
小學(xué)，我報了興趣班——舞蹈班！每天下午放學(xué)練習，差不多兩個(gè)小時(shí)。那時(shí)我很興奮很興奮，心都快跳出來(lái)了。因為，我真的很喜歡跳舞……時(shí)間總是過(guò)得很快，一眨眼就四年級了。一個(gè)消息，讓我一個(gè)星期都沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)，那就是——興趣班，就是我報的舞蹈班，取消了！學(xué)校說(shuō)我們都長(cháng)大了，應該好好學(xué)習，興趣班只是興趣班，不能讓我們更好地學(xué)習，所以，學(xué)校把興趣班改為自習班！那時(shí)，我真的`好傷心，我想，難道我的夢(mèng)想就到此結束了嗎？我還沒(méi)有跳給媽媽看，我也還沒(méi)有長(cháng)大站上自己的舞臺，跳著(zhù)自己努力學(xué)的的舞，實(shí)現媽媽曾經(jīng)未完成的夢(mèng)！
終于，上中學(xué)了。我想明白了，媽媽也許說(shuō)的很對，只有好好學(xué)習，長(cháng)大后就能做自己想做的事。我從小學(xué)時(shí)的黑暗中，緩緩地走了出來(lái)，牽著(zhù)媽媽的手，翩翩起舞！媽媽是笑的那樣燦爛，我的心也很溫暖！
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，不僅僅是辛苦與汗水，還有幸福與快樂(lè )�；蛟S，在路上，有坎坷，但只要一直追逐著(zhù)夢(mèng)想，總有一天，會(huì )讓那些看不起你的人，刮目相看！相信夢(mèng)想就是相信自己，給自己足夠的信心，給自己加油！
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 9
風(fēng)來(lái)了，夢(mèng)想吹走了落葉；雨下了，夢(mèng)想滋養了土地
——題記
上帝不經(jīng)意將我遺落人間，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己處在懸崖峭壁上，這便注定了我要一生與“風(fēng)雨”為伴，是的，但這不妨礙我有一個(gè)夢(mèng)想。
在孤苦伶仃的世界上，我看見(jiàn)其他伙伴都因為沒(méi)有足夠的水分，以至于慢慢的死去，從此我的心開(kāi)始悄悄在改變，雖然沒(méi)人用心發(fā)現，我隨著(zhù)夢(mèng)想的方向出現。在風(fēng)雨交錯的世界上，我恨恨地咬著(zhù)牙，皺著(zhù)臉，就算快要被風(fēng)吹倒，被雨打斷，我也在為夢(mèng)想努力前進(jìn)。沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，但我有一顆有夢(mèng)想有目標的.心，每當在夜晚孤獨時(shí)，仰望天空，就會(huì )獲得一絲安慰和自豪，心想至少我為這個(gè)夢(mèng)想奮斗過(guò)，努力過(guò)，也就心滿(mǎn)意足了。
春天，我慢慢地從土里鉆出來(lái)迎接這個(gè)奇妙的世界，我和伙伴嬉戲著(zhù)，我不知生長(cháng)在懸崖邊的我會(huì )怎樣，歡樂(lè )的日子總是過(guò)得很快，當我看著(zhù)伙伴們一個(gè)個(gè)理我而去，便開(kāi)始寂寞了，每天都一言不發(fā)，甚至有時(shí)會(huì )害怕忘記自己的語(yǔ)言，會(huì )變成啞巴�！稗Z隆隆、轟隆隆……”雷公大怒了，它向我射出銀針似的暗器。我第一次受到了“春的洗禮”不知怎么辦，于是我向雷公抵抗，眼見(jiàn)雷公成了自己的手下敗將，心里有一絲自豪，心中的夢(mèng)想便開(kāi)始萌芽
夏天，炎熱的陽(yáng)光烘烤著(zhù)我，它得意地對我笑道：“在我的力量下，不管生在哪里的植物都會(huì )焦灼，何況是你這個(gè)如此渺小的小草呢�！蔽夷瑹o(wú)聲，但我相信只要心中有夢(mèng)，有堅持不懈的精神，就必定會(huì )成功。善待生命的每一天，我將無(wú)怨無(wú)悔，只要握緊手中的每一份愛(ài)，我將得到?jīng)鏊?/p>
秋天，天氣變涼了，秋葉凋零，秋天雖沒(méi)有春雨的擊打，沒(méi)有夏日的烘烤，但卻象征著(zhù)我要離別這個(gè)世界，心理有些依戀，雖然我早已長(cháng)成一棵茁壯的小草，盡管我的美麗沒(méi)人發(fā)現，但我還是盡情享受著(zhù)屬于我自己的時(shí)刻。我正在給剛來(lái)這里的“小孩”講述自己的過(guò)去，我自豪的說(shuō)道。
到天亮，我已枯萎，我甚至比以前更加憔悴，我知道，生命終有一個(gè)盡頭，我默默地將它走過(guò)。但我并不絕望，因為明年，某月某日懸崖邊的位置仍舊是屬于我的，我慢慢閉著(zhù)眼，與夢(mèng)想走過(guò)的日子仿佛又出現在我的眼前。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 10
夢(mèng)想是一盞指路燈，照亮了我們前進(jìn)的路；夢(mèng)想是一種動(dòng)力，讓我們戰勝了人生的困難。21世紀的我們應該擁有夢(mèng)想，讓我們一起為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，很平凡。就是希望有一天能走上那三尺高的講臺，能夠傳授知識給學(xué)生，教他們學(xué)會(huì )做人做事的道理，將來(lái)能為祖國做貢獻。因此，為了這個(gè)夢(mèng)想，我不斷地奮斗與努力，并且一次次地戰勝了困難。
從小學(xué)到現在，我看了許多的書(shū)。有中外名著(zhù)、作文、詩(shī)詞等等。從中我也學(xué)會(huì )了許多東西，了解了許多的文學(xué)常識與寫(xiě)作方法。我一開(kāi)始只是很單純地喜歡看書(shū)，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我才有了一個(gè)確定的夢(mèng)想。在我看來(lái)，一個(gè)教師接觸最多的應該就是書(shū)籍了。其次才是在實(shí)踐中去學(xué)習，讓自己得到更多的鍛煉。
雖然我沒(méi)有太多地去體驗當一回老師的機會(huì )，但是我卻學(xué)會(huì )了總結老師上一篇課文的方法，比如是先學(xué)詞語(yǔ)后再去理解課文，然后將本節課所學(xué)的知識進(jìn)行一個(gè)梳理總結，最后做些練習題鞏固知識。
雖然我在夢(mèng)想的道路上不斷地奮斗與努力，但是道路永遠也不會(huì )是平坦的`。我在實(shí)現夢(mèng)想的路上遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)有勇氣與自信心回答問(wèn)題，聲音不洪亮。對于這個(gè)問(wèn)題，我想了一個(gè)辦法使自己變得有信心，并且將聲音變洪亮——自己在家練習。一開(kāi)始練習時(shí)，我還是有點(diǎn)膽小害怕，沒(méi)自信心。但是我會(huì )努力地抑制住這種心理，果然半個(gè)月后，我的信心大大地提升了，到最后，一個(gè)月結束了，我成功地戰勝了困難。
第二個(gè)困難就是成績(jì)不好。以前的我成績(jì)很差，這讓我很苦惱，有時(shí)甚至想放棄。直到有一天，老師叫我與她談一談。老師給我講了一個(gè)故事：“從前，有一個(gè)人，他的成績(jì)很差，幾乎每次考試都是十幾分，但是，這個(gè)人長(cháng)大后竟然成了一名建筑師。這個(gè)人之所以能夠成為一名杰出的建筑師，并不是因為他的運氣有多么好，而是因為他知道在失敗中找原因汲取教訓，并為之不懈地努力。老師告訴你這個(gè)故事就是想讓你知道只要你去拼搏，努力，那么，世上將沒(méi)有困難�！焙屠蠋熣勗�(huà)后的我得到了啟發(fā)，并聽(tīng)取了老師的教導。并且在以后的日子里都一直堅信“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。如今的我，成績(jì)不再是班上的差生，而是一個(gè)優(yōu)生。
面對這兩大難題，我成功地去戰勝了。這不禁讓我覺(jué)得自己離夢(mèng)想更近了，也讓我對未來(lái)的生活更充滿(mǎn)了期待。與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子有困難，也有快樂(lè )。讓我們一起與夢(mèng)想前進(jìn)吧，讓我們的夢(mèng)想散發(fā)光彩！
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 11
看那一座座拔地而起的高山，看那一條條奔騰的河流，聽(tīng)那一聲聲勝利的呼喊——那是我們的偉大祖國！看那一座座高大雄偉的建筑，看那一條條筆直的公路，聽(tīng)那一聲聲發(fā)射的倒數——這就是我們的祖國，中國！
作為一名中國人，我是多么的自豪！作為一名中國人，我有許多的中國夢(mèng)！
第一個(gè)夢(mèng)
在現在的社會(huì )上，有許多為了自己的利益而不顧消費者健康的廠(chǎng)家，他們總是認為只要賺到了錢(qián)就是王者，但他們卻因此犯下了大錯，在中國，一年內多少人因為食品安全而喪命？答案是數萬(wàn)人！當他們躺在手術(shù)臺上或直接死亡時(shí)，他們的親人又是多么的悲痛！這又毀了多少人的.中國夢(mèng)？或許是一個(gè)小姑娘，或許是一位大哥哥，又或許是一個(gè)高齡的老者？當那些生產(chǎn)不衛生食品廠(chǎng)家的親人，朋友或是自己遇到了食品安全問(wèn)題時(shí)才會(huì )醒悟嗎？我多么希望哪些廠(chǎng)家們趁早醒悟，生產(chǎn)健康又衛生的食品！讓中國人的身體健康得到保障！
第二個(gè)夢(mèng)
在當今社會(huì )上，還有許多起拐賣(mài)，詐騙的故事，這又是多么不雅的社會(huì )風(fēng)氣？那你們又知道在中國有多少人因拐賣(mài)失蹤，有多少人因詐騙受害嗎？答案也是上萬(wàn)人，當這些人的親人，朋友知道后，又是多么的痛心！罪犯們你們又知道，又理解嗎？即然我們在同一個(gè)祖國，說(shuō)著(zhù)同樣的語(yǔ)言，怎么就不能和平共處，互相幫助呢？讓我們一起來(lái)建造這和諧的社會(huì )吧！遠離金錢(qián)的誘惑，遠離仇恨的折磨，做一個(gè)普通而又幸福的人吧！
第三個(gè)夢(mèng)
在這個(gè)科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展壯大的社會(huì )上，有多少工廠(chǎng)整天排放著(zhù)有害氣體？有多少人只因每天上班圖快捷而開(kāi)著(zhù)汽車(chē)？在現在的夜晚，天空中還有幾顆星星？孩子們失去了多少抓魚(yú)摸蝦的樂(lè )趣，只能每天在家里玩著(zhù)電腦或是在補習班里掙扎？如果現在我們的家園還像以前一樣美麗，這會(huì )是一件多么美好的事情？我希望現代化工廠(chǎng)少排放廢氣，人們少開(kāi)汽車(chē)出行，工人們少砍伐樹(shù)木；我們多騎騎車(chē)，多擠擠公交車(chē)，少用一次性餐具……讓我們生活在藍天白云之下，青草鮮花之上！
我還有許多的夢(mèng)，我希望人們不再捕捉動(dòng)物，制作皮草，皮衣，讓動(dòng)物們自由自在地奔跑著(zhù)，過(guò)著(zhù)最寧靜，最安祥的生活。
中國是我們共同的母親，我們都是中國的子女，五十六個(gè)民族是一個(gè)大家庭。讓我們共同來(lái)創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )，實(shí)現我們的中國夢(mèng)！
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 12
我是多么希望你能眷我，——我的夢(mèng)想，陪我一起，走剩下的路，看我一步步把你實(shí)現，雖然終點(diǎn)遙遙無(wú)期，路途坎坷充滿(mǎn)荊棘，都沒(méi)有關(guān)系，你是那樣美好，讓周?chē)娜梭@羨不已。
我們曾走過(guò)多少個(gè)的秋天，你見(jiàn)證了我所以努力的汗水和笑容，每當我放棄的時(shí)候，你和我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，你說(shuō)，你不是最討厭半途而廢的人嗎�？粗�(zhù)你希望的眼神，我笑了，你放心，我會(huì )慢慢練習，絕不輕言放棄，和你一起走過(guò)的日子里，你教會(huì )了我堅持。
我也曾差點(diǎn)拋棄你，每次我被如山的作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái)時(shí)，你總是焦急地望著(zhù)我，我也會(huì )想，當初說(shuō)一定把你實(shí)現的謊言是否真的太蒼白無(wú)力，或者反思我是否真的有那個(gè)能力和勇氣，去接近我日思夜想的你，你從未和我說(shuō)過(guò)加油，但我從你的眼神里，我看到了，我聽(tīng)到了，我感受到了，最好的鼓勵，無(wú)需言語(yǔ)，那些浸潤在骨子里的感情，就足以讓人有十足的動(dòng)力，我不能失去你，你就像光火一樣指引我前進(jìn)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我會(huì )在茫茫星際間等你，然后化作不變的選擇，你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧，可是我真的曾經(jīng)吶喊過(guò)，我會(huì )努力，所以，總有一天，我一定會(huì )拉著(zhù)你，不離不棄。和你一起的日子里，你告訴了我努力。
我有一段時(shí)間，迷失了自己，我開(kāi)始不明白為什么我要這么努力，我看著(zhù)周?chē)腵一切，我迷茫了，我好像覺(jué)得我之前做的一切都沒(méi)有了意義，于是，我開(kāi)始放棄我一直以來(lái)的認真，你還是用你足以表達一切的眼神望著(zhù)我。這一次，你眼里，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是失望與無(wú)奈，你留下我，繼續往前，我沒(méi)有追上去，我只是站在原地無(wú)動(dòng)于衷地望著(zhù)你離去的背影。終于，你離我越來(lái)越遠，我也終于知道，沒(méi)有你的支持，我什么也做不好�？粗�(zhù)我日益下降的分數，我醒悟了。我對著(zhù)已經(jīng)離我很遠的你大喊，等一下。你只是搖頭，笑了笑，和我說(shuō)，來(lái)不及了。是嗎，原來(lái)過(guò)了這么久，早已遙遠了我們之間的距離，可我已經(jīng)決定要和你重新在一起，通過(guò)我的努力，我會(huì )追上你的。對不起，你等我，我會(huì )一步一個(gè)腳印，和你肩并肩，一起走下去，再苦，也不停止腳步，在追逐你的日子里，你同樣教會(huì )了謙虛和相信自己。
我也要謝謝你，我的夢(mèng)想，謝謝你陪我走過(guò)14年的時(shí)間，如果沒(méi)有你，我不會(huì )跳過(guò)這一路的挫折，看到那山腰上美好的風(fēng)景，那樣勇敢的追逐，只是因為當初一句承諾，等到了好久以后，你還會(huì )不會(huì )陪我一起，一起看那山頂上初開(kāi)的太陽(yáng)和溫暖晨曦。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 13
有人說(shuō)，夢(mèng)想是遙遠的，既然是夢(mèng)，又怎么能夠實(shí)現呢？可是擁有夢(mèng)想的的人，卻是最容易獲得成功的人。與夢(mèng)想走過(guò)的日子，不孤獨，不彷徨，路的前方有一盞燈，始終等待你將它點(diǎn)亮。
馬云是大家所熟悉的人，其貌不揚，卻成了首富。他說(shuō)：“人可以十天不喝水，七、八天不吃飯，兩分鐘不呼吸，但不能失去夢(mèng)想一分鐘。沒(méi)有夢(mèng)想比貧窮更可怕，因為這代表著(zhù)對未來(lái)沒(méi)有希望。一個(gè)人最可怕不知道自己干什么，有夢(mèng)想就不在乎別人罵，知道自己要什么，才最后會(huì )堅持下去�！闭驗槿绱�，他曾經(jīng)擁有一個(gè)別人認為是夢(mèng)的夢(mèng)想，最終卻夢(mèng)成了。每個(gè)人都需要夢(mèng)想，也許你現在正站在懸崖的邊緣，也許你現在正坐在高高的“殿堂”上，但這并不是永恒的，前方還有路，是你預知不到的未來(lái)。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是簡(jiǎn)單、快樂(lè )的，與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是奮發(fā)向前的，與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是無(wú)所畏懼的。
“夢(mèng)想只要能持久，就能變成現實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”
因為有了夢(mèng)想的陪伴，我們才會(huì )成長(cháng)。夢(mèng)想可以是渺小的`，你去想，就會(huì )做得到。在小時(shí)候，能夠擁有很多的零食和玩伴是我的夢(mèng)想，所以我會(huì )努力地在爸爸媽媽面前做個(gè)乖孩子，努力幫助同學(xué)，在互助中獲得友誼�，F在，我認為能夠取得好成績(jì)，考上好高中是我的夢(mèng)想，所以我在努力，在拼搏，因為我想實(shí)現它。
夢(mèng)想不一定要是遙遠的，但它一定要是長(cháng)久的。與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子沒(méi)有懈怠，因為有不停的拼搏，沒(méi)有彷徨，因為有前方的光亮。
時(shí)光會(huì )見(jiàn)證一切，水滴的努力會(huì )穿破石頭，小河的努力會(huì )匯成大海，人類(lèi)的努力會(huì )見(jiàn)證奇跡。夢(mèng)想的力量不在于會(huì )摧毀什么，而是能夠實(shí)現什么。它很神奇，它是一種欲望的化身，但它卻不是一種欲望，而是一種信念。這種信念，對人的一生起決定性作用。成功的人都是大夢(mèng)想家。他們的言行可能荒謬，但強大的信念會(huì )把他們推向成功。他們就像預言家，夢(mèng)想的力量是強大的。
展望未來(lái)，更多的機遇，更多的挑戰。有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀，與其束縛前行的腳步，不如放飛夢(mèng)想，與之激情高翔！
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 14
歲月的短暫讓人不懂得珍惜，時(shí)間的飛逝卻又讓人措手不及。你可能帶著(zhù)夢(mèng)想，希望。但或許什么都沒(méi)有。你可曾有過(guò)夢(mèng)想，你可曾為你的夢(mèng)想努力過(guò)？只要你為你的夢(mèng)想努力過(guò)，我相信那一定很美好。
我也曾有過(guò)夢(mèng)想，而且還不止一個(gè)。小時(shí)候家里窮，晚上沒(méi)有電視看只有和爺爺奶奶坐在院子里看滿(mǎn)天的星星。但是那時(shí)的夜晚是多么的美��！我看著(zhù)滿(mǎn)天的星星突然有了一個(gè)奇怪的想法。我對爺爺說(shuō)：“我們能上去嗎？”爺爺說(shuō)：“不知道，你難道想上去嗎？”我說(shuō)：“是的�！庇谑俏揖烷_(kāi)始蹦，我真的想上去，但是我真的上不去。我想放棄了，但我還沒(méi)有上去，還是有一點(diǎn)不甘心啊。但是我也沒(méi)有辦法了。但是現在想起來(lái)還是有一點(diǎn)好笑，那時(shí)的我真的太天真了。
小學(xué)的時(shí)候讓我最向往的是老師和警察這兩種職業(yè)了。于是我想實(shí)現它，我那時(shí)就在想是不是我只要想它，它就會(huì )實(shí)現。但是后來(lái)我發(fā)現如果我不去努力的話(huà)那就不可能實(shí)現。于是我開(kāi)始努力，我每天用大量的體能訓練來(lái)鍛煉自己，讓自己的身體變得更好�！斑@樣以后到部隊里就會(huì )少受苦�！卑职终f(shuō)。但是我也在為我的另一個(gè)夢(mèng)想—老師而努力。大伯知道我有這個(gè)夢(mèng)想所以他給我買(mǎi)了許多的名著(zhù)。但是我看的時(shí)候怎么也看不懂，所以我想把這些書(shū)撕了。大伯知道了帶著(zhù)一臉的憤怒跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你不是想實(shí)現你的夢(mèng)想嗎？你就這么脆弱嗎？”我哭著(zhù)說(shuō)；“我看不懂，有什么辦法呢，我真的不想再去讀了�！贝蟛樕系呐瓪庀撕芏�，也許他知道對小孩子來(lái)說(shuō)這樣很困難。當然我也希望是這樣。經(jīng)過(guò)這件事我也懂得夢(mèng)想的路上也會(huì )有“絆腳石”。
我也曾實(shí)現過(guò)我的'一個(gè)小夢(mèng)想-音樂(lè )夢(mèng)。上了初三我開(kāi)始從一個(gè)一個(gè)的小目標去完成，去完成我的終極目標。我想過(guò)開(kāi)一次屬于自己的演唱會(huì )，但是我一直都找不到機會(huì )。后來(lái)我發(fā)現有一個(gè)機會(huì )可以完成我的夢(mèng)想，那就是開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候。因為在那天我們有足夠的時(shí)間去做我們想做的事。所以我在全班發(fā)出消息趙銀演唱會(huì )在運動(dòng)會(huì )的時(shí)候開(kāi)幕，門(mén)票全免，敬請期待。但是后來(lái)班主任知道了，我的心碎了我以為這次沒(méi)有機會(huì )了。正在我放棄的時(shí)候，班主任在班上宣布大家都去聽(tīng)趙銀的演唱會(huì )。突然我的心急速跳動(dòng)心里的激動(dòng)再也隱藏不出來(lái)了。我在班主任的支持下如愿的開(kāi)了演唱會(huì )。我相信作為一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)這應該是很難得的。
我現在懂得了對于夢(mèng)想如果沒(méi)有努力是不可能實(shí)現的，朋友對于與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是重要的，我們應該去珍惜而不是去荒廢。朋友，加油！為夢(mèng)奮斗！
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 15
夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是浩瀚海洋中孤帆遠影的奮進(jìn)；夢(mèng)想是蒼穹中搏擊長(cháng)空的雄鷹；夢(mèng)想是黑夜中照亮征途的明燈……
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，沒(méi)有了夢(mèng)想，便沒(méi)有了奮斗目標；沒(méi)有了夢(mèng)想，我們的生活便平平庸庸；沒(méi)有了夢(mèng)想，便沒(méi)有了追求。每個(gè)人都要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，一個(gè)看似渺小，卻承載著(zhù)祖國未來(lái)的夢(mèng)想。
也許，夢(mèng)想會(huì )陪伴我們走過(guò)最難過(guò)、最艱難、最快樂(lè )的日子。甚至，會(huì )陪伴我們一輩子。
我的夢(mèng)想是當一名翻譯，因為我覺(jué)得這樣可以更好地為人民、社會(huì )、國家服務(wù)。我的夢(mèng)想看似渺小，卻承載著(zhù)我內心奮斗的動(dòng)力。
每當我考試考不好時(shí)，我的內心有過(guò)彷徨，有過(guò)迷茫，是夢(mèng)想指引著(zhù)我繼續擦干眼淚往前走，每每想要放棄的時(shí)候，心中那顆夢(mèng)想的種子就在萌芽，我用努力的汗水去澆灌。我相信自己的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。我現在只有好好學(xué)習，為自己達到夢(mèng)想的巔峰鋪好每一塊基石。
因為有夢(mèng)在心中，即使在困難的日子，它都會(huì )陪你默默度過(guò)。同時(shí)，也因為它，讓我明白什么是愛(ài)心，在生活中怎樣為他人奉獻愛(ài)心！
所以作為一名走在追夢(mèng)路途上的中學(xué)生，我能做的就是掌握自己應該掌握的知識，多幫助那些需要幫助的人，奉獻自己的愛(ài)心。像冰心奶奶說(shuō)的一樣：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可落卻不悲涼�！边@就是夢(mèng)想的力量，用夢(mèng)想播種愛(ài)心，播種希望。
因為有夢(mèng)在心中，對自身而言，就像汪國真先生說(shuō)的.一樣，既然選擇了遠方，我們便只顧風(fēng)雨兼程！
感謝有夢(mèng)想陪我一起走過(guò)的日子，在與它一起相處的時(shí)光，然我從一個(gè)懵懂的小孩兒成長(cháng)成一個(gè)敢做敢想的人。這種日子，是最幸福不過(guò)的了，我想它將會(huì )陪伴我度過(guò)一輩子！
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 16
席慕容曾說(shuō)：“每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節的熱烈的或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣？我們只能來(lái)一次，只能有一個(gè)名字。而你，你要怎樣地過(guò)你這一生呢？你要怎樣地來(lái)寫(xiě)你這個(gè)名字呢？”青春只有一次，人生也不過(guò)如此，且行且珍惜。
在人生這條路上，我一直在慢慢成長(cháng)。我曾失敗過(guò)，也曾流淚過(guò)，困難使我一次又一次地跌倒�；蛟S，我對我的未來(lái)還有些迷茫，對于自己的夢(mèng)想也一直不夠堅定，面對很多的事我都還不夠成熟，也還不夠堅強，但我卻從不輕言放棄�；蛟S，有人認為，這一次放棄了，并沒(méi)有什么，上帝還會(huì )再給你一次機會(huì )。但是機遇是有限的，可遇而不可求，上帝不可能總是眷顧你，與其是退縮，倒不如把握住現在。
很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名“白衣天使”，因為我覺(jué)得，醫生是這世界上最神圣、偉大的職業(yè)，這個(gè)夢(mèng)想也一直陪伴了我好久好久。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，見(jiàn)的事情多了，心中的感觸也多了，對于自己的未來(lái)，我又有了新的`打算，新的想法。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠�！彼紤]再三，我最終決定去邊遠山區支教。也許，這條路會(huì )很漫長(cháng)，但這個(gè)信念卻一直支持著(zhù)我前進(jìn)。曾多少次從電視上看到邊遠山區的孩子求學(xué)經(jīng)歷，一看到那雙雙對知識渴望的眼睛，我的心就像是平靜的湖面，突然被投下一塊石頭，泛起了陣陣漣漪，而對于去邊遠山區支教的這個(gè)愿望，我也是愈來(lái)愈堅實(shí)。
對于我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想從來(lái)都不是被用來(lái)仰望的，而是用來(lái)追逐的�？赡�，我面對的困難，還會(huì )有很多很多，但是沒(méi)有挫折的人生是不完整的。我相信，在不久的將來(lái)，我的愿望一定會(huì )實(shí)現，邊遠山區的教育也會(huì )終將得到發(fā)展。
自己的路，總是要自己走的。人生沒(méi)有對錯，只有選擇后的堅持，不后悔，走下去，就是對的！或許走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了。等到長(cháng)大，再回首往事，那段與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，一定甚是美好。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 17
你可曾有過(guò)夢(mèng)想？像雛鷹渴望展翅飛翔，像種子期待破土生芽，像貝殼希望孕育珍珠。真正的夢(mèng)想，是認真思索為之奮斗的人生信念，哪怕為之付出所有都無(wú)怨無(wú)悔！
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，一如春光明媚，滿(mǎn)城花開(kāi)。
“我要變成孫悟空！變成孫悟空那樣厲害的人”！一個(gè)小女孩激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)，還一邊揮舞著(zhù)肉嘟嘟的拳頭。一旁的大人們都被她逗樂(lè )了，她的小眼神還是那樣堅定，輕柔的春風(fēng)拂過(guò)她的臉，捎來(lái)夢(mèng)想的種子，是當時(shí)正在熱播的動(dòng)畫(huà)片《美猴王》讓她有了這個(gè)想法，那是四歲的我，四歲的`夢(mèng)。
“爺爺，爺爺，快來(lái)看！看看我畫(huà)得好不好！”手上拿著(zhù)畫(huà)紙的女孩站在椅子上大聲喊著(zhù)，“好！畫(huà)得好！我孫女的畫(huà)最好看！”女孩的爺爺笑著(zhù)答應她�！芭�，太好了！太棒了！大家都說(shuō)我畫(huà)的好，我要當畫(huà)家，畫(huà)世界上最美的畫(huà)！”女孩得意極了，從椅子上跳下來(lái)，手舞足蹈。陽(yáng)光照在她身上，倒映出夢(mèng)想的影子，那是七歲的我，七歲的夢(mèng)。
“我會(huì )是一個(gè)作家的！”女孩在心里吶喊。那天語(yǔ)文老師表?yè)P了她寫(xiě)的，還在全班同學(xué)面前朗讀了幾遍，這是多么光榮的事呀！女孩蹦蹦跳跳地走在回家的路上，回想起今天發(fā)生的事，她開(kāi)心地笑了，笑聲如風(fēng)鈴般清脆。那是十歲的我在夕陽(yáng)下許下的文學(xué)夢(mèng)，充斥著(zhù)秋日桂花的香氣。
“啪”的一聲，女孩把手中的筆扔了出去。她憤怒、她浮躁不安。我為什么要在這里？我為什么要成為作業(yè)的“奴隸”？女孩不禁產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)。她望了望黑板旁邊的鐘，已經(jīng)過(guò)了半節課，可那道幾何題她還沒(méi)理清思路，她想要放棄了，卻聽(tīng)到心里有個(gè)聲音在回答她剛才的疑問(wèn)：“因為你有夢(mèng)，因為你不能辜負了自己�！迸⑼蝗幌朊靼琢�，她想起了兒時(shí)的夢(mèng)想，如今的夢(mèng)想，她平靜了下來(lái)，重新拾起了筆。即使是在寒冷的冬夜，夢(mèng)想的火苗也不曾熄滅。
“我要成為爸爸、媽媽的驕傲！”這是女孩的夢(mèng)想，是現在的我的夢(mèng)想，是十三歲的夢(mèng)想。
我與夢(mèng)想一起走過(guò)四季。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 18
夢(mèng)想就像那上天給我的一顆種子，只要我買(mǎi)了花盆把它種下，給它澆水施肥曬太陽(yáng)，種子就會(huì )發(fā)芽、成長(cháng)，終變成那參天大樹(shù)，如果因為你的懶惰把它放置太久，它就會(huì )發(fā)霉。夢(mèng)想也一樣，如果你不去實(shí)現它，把它放置太久，那一切只不過(guò)空中閣樓。
四歲時(shí)，爸爸問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我眨這水靈靈的眼睛童言無(wú)忌地說(shuō)：“我長(cháng)大了要當飛行員，這樣就能像小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂它們一樣，到處飛來(lái)飛去，感受陽(yáng)光的照耀、白云的柔軟、天空的寬闊�！卑职止笮Ρ鹞艺f(shuō)：那我們家就可以一起去到處旅游。
六歲時(shí)，我進(jìn)入小學(xué)一年級，老師問(wèn)的夢(mèng)想是什么？我當時(shí)說(shuō)：“我長(cháng)大就想當一名教師，肩負著(zhù)教書(shū)育人的工作，也是文明的`傳遞著(zhù)，這個(gè)職業(yè)是神圣崇高的�！崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，溫柔地說(shuō)道：那你一定要努力地實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想哦|、我使勁地點(diǎn)著(zhù)頭。
八歲時(shí)，我三年級了，在一次美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們欣賞凡高的作品《睡蓮》，當時(shí)我就對這幅畫(huà)著(zhù)迷了，心里突然變得安靜下來(lái)，默默地感受睡蓮的美麗，我仿佛進(jìn)入了畫(huà)中，傾聽(tīng)畫(huà)家心中的那種寧靜，我沉醉于其中了。放學(xué)后我去找了好多家，終于找到看一副《睡蓮》的仿畫(huà)，回家便掛在了墻上，并暗暗下定決心長(cháng)大以后當一個(gè)畫(huà)家。
在我十三歲這一年夏天，我們學(xué)校組織參觀(guān)了名校，我一踏進(jìn)校門(mén)就被那莊嚴的氣勢飽含舍書(shū)香味的氣氛給吸引了，當時(shí)他們在上晚自習，十分安靜，仿佛一根針掉在地上都會(huì )吵著(zhù)他們。這里無(wú)不透露著(zhù)莊嚴！我一次又一次被這里所感動(dòng)，離開(kāi)校門(mén)回頭望去，它仍舊如平常一般安靜�，F在我的夢(mèng)想就是考進(jìn)這所學(xué)校！這時(shí)我把這個(gè)夢(mèng)想寫(xiě)在了桌子上，每天提醒自己努力學(xué)習，用行動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。
多年來(lái)我一直記住一句話(huà)：“只要你有夢(mèng)想，就必須付出行動(dòng)。如果你失敗了，就證明你不夠優(yōu)秀。你需要繼續前行，而非原地踏步，這不是對蹉跎和陰暗的妥協(xié)，而是對夢(mèng)想的追求！”
為了我的夢(mèng)想我正在行動(dòng)著(zhù)。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 19
“我拼盡全力卻只為換取，一個(gè)不確定的奇跡�！薄}記
我們想選擇自己的未來(lái)，努力去奮斗，但是這有時(shí)也是一個(gè)幻想。因為在那時(shí)我們被“望子成龍望女成鳳”的父母送進(jìn)一個(gè)個(gè)“補習班”，沉浸在題海中，連休息時(shí)間的一小會(huì )，也會(huì )被那“重點(diǎn)知識”的書(shū)籍填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，星期六、日不斷進(jìn)出一個(gè)個(gè)“補習班”學(xué)習更多“課外知識”，有時(shí)候在半夜的夢(mèng)里也在推算公式，一大批知識涌來(lái)令我們措手不及，我們也許早已被“不能輸在起跑線(xiàn)”上的思想牢牢束縛，以至忘記了自己最初的夢(mèng)想，不敢那么執著(zhù)地去追尋夢(mèng)想。
我是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)十分平凡的學(xué)生，普通得丟進(jìn)人群里就找不出的學(xué)生，但是我也依然有一個(gè)堅定的夢(mèng)想——當一名懸疑推理家，這個(gè)夢(mèng)想是在我很久以前看過(guò)的小說(shuō)里，主人公有超強的邏輯思維和推理能力，能夠根據一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡，順藤摸瓜，查到最后最令人驚訝的真相。因為也許表面上的風(fēng)平浪靜，可能也只會(huì )是一個(gè)強大危險掩藏的面具，可是在別人看來(lái)，這與其說(shuō)是“夢(mèng)想”不如說(shuō)是“幻想”，說(shuō)得更準確，我數學(xué)不太優(yōu)秀，這都是人盡皆知的。小學(xué)時(shí)數學(xué)160分的'卷子，我曾創(chuàng )過(guò)60分的“優(yōu)秀成績(jì)”，而數學(xué)正是邏輯思維的體現，而且，去揭開(kāi)一個(gè)真相需要很大的勇氣，有時(shí)真相是讓我們難以接受的，必須得有強大的心理素質(zhì)，以及對惡勢力的敢于抗爭。
但是縱使前路有最多荊棘又會(huì )怎樣，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )是陽(yáng)光。在追夢(mèng)的路上有外界的百般阻撓，但是，只要心中有夢(mèng)，就會(huì )奮力去追。
媽媽說(shuō)，如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么這條路的名字一定叫堅持，我想如果我從八歲開(kāi)始堅持一件事情，那么到了十八歲我不是便有了十年的堅持，十八歲到二十八歲，與八歲到十八歲，同樣是十年，即使十年我沒(méi)辦法成功，我也離夢(mèng)想靠近了十年。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 20
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，在如今回想起來(lái)，仍是如此讓人難以忘懷�！}記
夢(mèng)，是什么？夢(mèng)，為什么會(huì )讓人變得如此執著(zhù)？第一次想起這些問(wèn)題，是在什么時(shí)侯？早已記不清楚。只明白，與夢(mèng)一起走過(guò)的日子，我，收獲了很多美好。
“明天你好，聲音多渺小。卻提醒我，勇敢是什么……”我的明天會(huì )怎樣？我的未來(lái)，將會(huì )怎樣？是光芒萬(wàn)丈，萬(wàn)眾矚目？抑或是默默無(wú)聞，平凡一生？靜靜聆聽(tīng)耳邊循環(huán)播放的音樂(lè )，心中對未來(lái)，有害怕，有期待。
無(wú)意間翻起過(guò)去的日記，稚嫩的我，小小的我，寫(xiě)下的幼稚文字，在如今的.我看來(lái)，如此可笑。隨意攤開(kāi)，風(fēng)不知是否有意，又是一段簡(jiǎn)短的文字出現在我眼簾。那小小的字眼，居然將我那記憶的閘門(mén)打開(kāi)……
踮著(zhù)腳，在高高的書(shū)桌前，我咬著(zhù)鉛筆，認真落下一行小字：“我，要成為一個(gè)主持人！穿上漂亮的長(cháng)裙，走上屬于我的舞臺�！�
在那之后，我又是怎么做的？心里默默清理著(zhù)雜亂的回憶，我仿佛再次回到了過(guò)去，成為了那個(gè)小小的自己。
依稀記得，那個(gè)冬季的夜晚，小小的女孩，站在電視機前，眸中載滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬，仿佛載滿(mǎn)了星光。仿佛一見(jiàn)鐘情，我明白，我已經(jīng)喜歡上了它。
在多少個(gè)早晨，初陽(yáng)陪著(zhù)我大聲忘情地朗誦一段給自己寫(xiě)下的小詩(shī)？在多少個(gè)夜晚，月光襯著(zhù)我嘴角淡淡滿(mǎn)足的微笑？在多少的鼓勵與嘲笑中，我終于成長(cháng)？我明白，這一切的一切，都是夢(mèng)想給予了我追尋的勇氣。
又是在什么時(shí)候，作業(yè)代替了詩(shī)稿；沉默代替了微笑；再不復曾經(jīng)追尋夢(mèng)想時(shí)的天真美好？
我明白：那屬于我星光滿(mǎn)天的天空，已逐漸陷入陰霾。
……
從回憶中醒來(lái)，我竟已泣不成聲，與夢(mèng)想同行的日子，那快樂(lè )，竟是我自己放棄？回憶中的美好，卻又讓我淺淺勾起唇角。既然已明白它有多美好，那么，便勇敢的去追尋吧！
不禁有些期待：與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，何時(shí)會(huì )再次歸來(lái)。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文 21
歲月的短暫讓人不懂得珍惜，時(shí)間的飛逝卻又讓人措手不及。你可能帶著(zhù)夢(mèng)想，希望。但或許什么都沒(méi)有。你可曾有過(guò)夢(mèng)想，你可曾為你的夢(mèng)想努力過(guò)？只要你為你的夢(mèng)想努力過(guò)，我相信那一定很美好。
我也曾有過(guò)夢(mèng)想，而且還不止一個(gè)。小時(shí)候家里窮，晚上沒(méi)有電視看只有和爺爺奶奶坐在院子里看滿(mǎn)天的星星。但是那時(shí)的夜晚是多么的美��！我看著(zhù)滿(mǎn)天的星星突然有了一個(gè)奇怪的想法。我對爺爺說(shuō)：“我們能上去嗎？”爺爺說(shuō)：“不知道，你難道想上去嗎？”我說(shuō)：“是的�！庇谑俏揖烷_(kāi)始蹦，我真的想上去，但是我真的上不去。我想放棄了，但我還沒(méi)有上去，還是有一點(diǎn)不甘心啊。但是我也沒(méi)有辦法了。但是現在想起來(lái)還是有一點(diǎn)好笑，那時(shí)的我真的太天真了。
小學(xué)的時(shí)候讓我最向往的是老師和警察這兩種職業(yè)了。于是我想實(shí)現它，我那時(shí)就在想是不是我只要想它，它就會(huì )實(shí)現。但是后來(lái)我發(fā)現如果我不去努力的話(huà)那就不可能實(shí)現。于是我開(kāi)始努力，我每天用大量的體能訓練來(lái)鍛煉自己，讓自己的身體變得更好�！斑@樣以后到部隊里就會(huì )少受苦�！卑职终f(shuō)。但是我也在為我的另一個(gè)夢(mèng)想—老師而努力。大伯知道我有這個(gè)夢(mèng)想所以他給我買(mǎi)了許多的名著(zhù)。但是我看的時(shí)候怎么也看不懂，所以我想把這些書(shū)撕了。大伯知道了帶著(zhù)一臉的憤怒跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你不是想實(shí)現你的夢(mèng)想嗎？你就這么脆弱嗎？”我哭著(zhù)說(shuō)；“我看不懂，有什么辦法呢，我真的不想再去讀了�！贝蟛樕系呐瓪庀撕芏�，也許他知道對小孩子來(lái)說(shuō)這樣很困難。當然我也希望是這樣。經(jīng)過(guò)這件事我也懂得夢(mèng)想的路上也會(huì )有“絆腳石”。
我也曾實(shí)現過(guò)我的一個(gè)小夢(mèng)想-音樂(lè )夢(mèng)。上了初三我開(kāi)始從一個(gè)一個(gè)的小目標去完成，去完成我的終極目標。我想過(guò)開(kāi)一次屬于自己的.演唱會(huì )，但是我一直都找不到機會(huì )。后來(lái)我發(fā)現有一個(gè)機會(huì )可以完成我的夢(mèng)想，那就是開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候。因為在那天我們有足夠的時(shí)間去做我們想做的事。所以我在全班發(fā)出消息趙銀演唱會(huì )在運動(dòng)會(huì )的時(shí)候開(kāi)幕，門(mén)票全免，敬請期待。但是后來(lái)班主任知道了，我的心碎了我以為這次沒(méi)有機會(huì )了。正在我放棄的時(shí)候，班主任在班上宣布大家都去聽(tīng)趙銀的演唱會(huì )。突然我的心急速跳動(dòng)心里的激動(dòng)再也隱藏不出來(lái)了。我在班主任的支持下如愿的開(kāi)了演唱會(huì )。我相信作為一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)這應該是很難得的。
我現在懂得了對于夢(mèng)想如果沒(méi)有努力是不可能實(shí)現的，朋友對于與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是重要的，我們應該去珍惜而不是去荒廢。朋友，加油！為夢(mèng)奮斗！
【與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文】相關(guān)文章：
一起走過(guò)的日子04-08
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子初三作文（精選20篇）10-20
與誠信一起走過(guò)的日子作文03-15
與父母一起走過(guò)的日子作文07-05
與書(shū)一起走過(guò)的日子作文【經(jīng)典】10-20
與書(shū)一起走過(guò)的日子作文（經(jīng)典）10-25
（精選）與書(shū)一起走過(guò)的日子作文10-28