我的夢(mèng)想五年級作文(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想五年級作文，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想五年級作文1
在科技發(fā)達的今天，汽車(chē)早已是每戶(hù)人家一概認為的交通工具了，它雖然使我們的生活變得更加方便，但同時(shí)也對環(huán)境造成了污染。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，一定會(huì )讓你大開(kāi)眼界，它既安全又環(huán)保，想知道他是什么樣的嗎？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是任意變形的。車(chē)的車(chē)頂上有兩塊可折疊的太陽(yáng)能發(fā)電板，當有太陽(yáng)時(shí)，這個(gè)太陽(yáng)發(fā)電板就會(huì )展開(kāi)，吸收陽(yáng)光發(fā)出的能量。當烏云密布時(shí)，太陽(yáng)能發(fā)電板就會(huì )自動(dòng)折疊起來(lái)，然后罩上防雨罩，這樣就不會(huì )讓太陽(yáng)能淋到雨了。車(chē)尾排出來(lái)的氣體不是污染環(huán)境的，對我們人體是非常有益的，你們猜出是什么了嗎？對，你猜對了，它就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的環(huán)保專(zhuān)家——氧氣。
如果你覺(jué)得這車(chē)只有這些功能的話(huà)，那么就大錯特錯了。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)還是隨著(zhù)氣候變化而調節車(chē)內的溫度，也會(huì )隨著(zhù)季節而變化車(chē)內的設備。當在夏天時(shí)，它會(huì )自動(dòng)吹清涼的風(fēng)，讓人仿佛沉浸在陣陣海風(fēng)中，這時(shí)候，它也會(huì )給你倒上一杯你喜歡的飲料，清涼解暑；當在冬天時(shí)，它會(huì )放出溫暖的氣體，讓人仿佛沐浴在沁滿(mǎn)花香的春風(fēng)中，這時(shí)候，它會(huì )給你倒上一杯奶茶，溫暖你的心田。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)還可以水陸兩棲。當你想去水下探險，它就會(huì )帶你去水底探險，假如碰到了海洋生物，不用緊張，因為那輛車(chē)會(huì )瞬間轉移，它會(huì )將你帶到安全地帶；當你在路上堵車(chē)時(shí)，汽車(chē)就會(huì )慢慢地升起來(lái)，讓你直接飛過(guò)去。怎么樣？是不是很神奇呢？接下來(lái)，還有更神奇的呢。
我夢(mèng)想中的這輛車(chē)可以自動(dòng)駕駛哦！當你困了或累了時(shí)，只要在觸摸頻上輸入你要去的地方，它就會(huì )安全地把你送到目的地。如果你想躺下來(lái)睡覺(jué)，沒(méi)問(wèn)題，只要在觸頻上輸入你要做的事情，它就會(huì )變出與這件事有關(guān)的物品出來(lái)。你說(shuō)這是不是很神奇呀！
雖然現在的科技還不這么發(fā)達，但未來(lái)是不計可數的，我相信，只要通過(guò)我們的努力，夢(mèng)想也可以變成現實(shí)。努力吧！相信也是一種力量！
我的夢(mèng)想五年級作文2
我的夢(mèng)想，就是在一個(gè)真正的舞臺上表現出自己的鋼琴才華，能夠在十歲時(shí)考完十級，這個(gè)愿望，終于在今年實(shí)現了。
暑假，我利用十天的時(shí)間把作業(yè)做完，，剩余的時(shí)間，我便開(kāi)始了我的“鋼琴魔鬼訓練”。一開(kāi)始，只需要一天一次，一次一小時(shí)。后來(lái)漸漸改為一天六次，一次一小時(shí)。當時(shí)我已經(jīng)快要崩潰了，我真想哭，但又哭不出來(lái)。那么多頁(yè)的曲子，我都克服了下來(lái)，但是只剩下最后一首曲子賦格沒(méi)有彈完，最快連學(xué)帶扣也需要兩個(gè)月，這時(shí)不可能完成的事情！
這兩個(gè)星期的時(shí)間，不是吃飯，就是練鋼琴。甚至有時(shí)候練到十點(diǎn)，十一點(diǎn)！當然，有付出就會(huì )有收獲，在短短的一個(gè)半星期內完成了賦格。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，考級的那天到了，四川音樂(lè )學(xué)院人山人海，熱鬧非凡。輪到我時(shí)，空氣好像凝固了似的，考官們板著(zhù)臉，前市幾名考生讓她們都不怎么滿(mǎn)意，我深吸了一口氣，雙手上鍵盤(pán)，異常流利地談起了我的考級曲。剛開(kāi)始，我額頭上冒出了冷汗，后面的考官們一直在小聲地議論著(zhù)，我好像聽(tīng)到他們在說(shuō)些什么呀！透過(guò)鋼琴蓋，我看見(jiàn)了考官們都平靜地說(shuō)著(zhù)，好像沒(méi)有對我寄托著(zhù)什么希望�？粗�(zhù)看著(zhù)，突然，有一個(gè)音符不對勁，低頭一看——把降sol彈成升sol了！其中一名考官“嗯？”了一聲，我嚇得手心里滲出了汗。到了第三首樂(lè )曲《婚禮場(chǎng)面群舞》時(shí)，我不由得減慢了速度，那是我最喜愛(ài)的一首曲子呀！彈著(zhù)彈著(zhù)，我感到了一種莫名其妙的親切感，一股暖流流進(jìn)了我心間。頓時(shí)，手感覺(jué)不那么僵硬了。我仿佛看見(jiàn)，我穿著(zhù)白衣裙，在維也納舞臺上盡情展現，那感覺(jué)將是多么美好！
“楊曉涵，十級通過(guò)！”當我拿到證書(shū)時(shí)，眼睛里立即蕩漾出了淚花，這不是傷心的淚水，而是快樂(lè )的，開(kāi)心的。想起那時(shí)幾天的付出的許許多多；親人們，老師的鼓勵，在做夢(mèng)時(shí)也會(huì )會(huì )甜甜的笑的……
我的夢(mèng)想五年級作文3
大人們都說(shuō)，小孩子是米飯和故事養大的，說(shuō)的對極了！在我家，最好的早餐是漢堡加一首詩(shī)，最好的晚餐是烤雞翅和一個(gè)故事！
小時(shí)侯，聽(tīng)媽媽講故事是我家的晚間“祈禱”。從短小的故事，到連續十幾天才能講完的長(cháng)篇小說(shuō)，我的胃口越來(lái)越大。上學(xué)了，自己看書(shū)，自己選擇，《黑美人》、《狼王夢(mèng)》、《綠山墻的安妮》、《希臘神話(huà)》、《史記故事》、《安徒生童話(huà)》……那才叫美！想想吧，膝上一本書(shū)，看一匹馬的整整一生，母狼堅守的狼王抱負和夢(mèng)想，和我一樣大的女孩的心思和秘密，英雄們的行為、語(yǔ)言和事跡，一幕幕在眼前上演，一本本書(shū)打開(kāi)了一扇扇窗子，陪伴我成長(cháng)。那只飛過(guò)籬笆的丑小鴨，跨過(guò)柵欄，找回了自己，天生一只美麗的天鵝，真叫人揚眉吐氣！布勒門(mén)鎮的驢子、狗、貓和公雞，他們可不是老了，被拋棄了，就哭、就等死，他們去了布勒門(mén)鎮，結果成了“音樂(lè )家”，多令人驚喜！還有蕭紅阿姨的后花園，“那黃瓜愿意開(kāi)一朵花就開(kāi)一朵花，愿意爬上房就爬上房，不想也就算了”，多自由美麗的姿態(tài)呀。
就這樣，我心理的夢(mèng)想也越來(lái)越清晰了，我想當一名作家，把周?chē)篮玫纳顚?xiě)下來(lái)，告訴這世上的更多人，春天玄武湖堤的煙柳，是怎樣被二月里的春風(fēng)一片片剪出來(lái)的，雄偉的城墻有著(zhù)怎樣的經(jīng)歷，中山陵四季分呈的花季，滿(mǎn)山的梅花、滿(mǎn)坡的迎春花、一樹(shù)樹(shù)的洋槐花、一株株的牡丹花、一叢叢的郁金香，滿(mǎn)戶(hù)的荷花、滿(mǎn)院的菊花，四季的衣裳真奢侈漂亮；我們大多數孩子都是獨生子，爸爸媽媽的心肝寶貝，星期日我們通常不去“主日學(xué)�！�，而是去上各種有趣的或無(wú)聊的補習班；煎餅包油條、餃子怎樣的做法、滋味，叫他們嘴饞；我想把五、六月的江南梅雨，描繪的跟蕭紅阿姨的“火燒云”一樣叫人惦記，叫他們忍不住想來(lái)參觀(guān)游覽，忍不住想住下來(lái)，我想寫(xiě)的太多了，我們國家的傳統佳節，春節、清明、中秋、端午，每一個(gè)節日都有自己的獨特的韻味和慶祝。這些都發(fā)生在一個(gè)國家，我的祖國，中國。
安徒生使丹麥被世界所尊敬，媽媽說(shuō)，莎士比亞的價(jià)值至少是英國價(jià)值的一半，我也想當一名作家，讓世界上更多的人了解中國、熱愛(ài)中國，這就是一個(gè)中國孩子的作家夢(mèng)。
我的夢(mèng)想五年級作文4
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，是一輛渾身十分堅硬的汽車(chē)。無(wú)論如何，就算是上刀山、下火海也不會(huì )受損分毫。就算用金剛石做的錘子日夜敲玻璃，玻璃也不會(huì )有任何變化。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，使用的能源不是石油，也不是電，而是我們最長(cháng)見(jiàn)的陽(yáng)光和雨水。車(chē)上裝有太陽(yáng)能，可將太陽(yáng)光變成能量。車(chē)上還有一種特殊的儀器，能將雨水中的水原子抽去，使兩個(gè)氫原子燃燒，變成動(dòng)力。最后排出氧氣，然后再重復不停地使用。怎么樣？厲害吧？
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，可以變成飛機，收縮在車(chē)身下面的機翼就會(huì )彈出來(lái)。以后再也不怕堵車(chē)了，還可以垂直起降，以超光速飛行。夠酷了吧！
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，能變成一艘噴氣式潛水艇。既能浮在水面，又能在水下航行，叫人分不清它是一條水上船，還是一條水下艇。它浮在水面上，讓主人享受著(zhù)和煦的陽(yáng)光；它潛行在水底，讓主人和海底動(dòng)物來(lái)個(gè)親密接觸。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，上面有各種各樣的奇特儀器。比如說(shuō)，有一種叫夢(mèng)境學(xué)習頭盔的玩意，能讓人在睡覺(jué)的時(shí)候學(xué)習五花八門(mén)的知識。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，只要按一下電鈕，玻璃就可以隔音，再按一下電鈕，又可以不隔音。玻璃可以作為電腦、電視的屏幕，可以看電影，還可以看直播球賽呢！。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，上面有各種生活用品。就算是火山爆發(fā)、山洪爆發(fā)、世界末日，車(chē)上的人也能安然無(wú)事。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，上面有激光雷達和激光掃描器。當小偷靠近車(chē)時(shí)，一旦激光雷達發(fā)現小偷，車(chē)上的吸盤(pán)就會(huì )將小偷緊緊吸住，直到主人來(lái)了將小偷送到警察局。激光掃描器會(huì )掃描主人的指紋和眼睛，識別主人是真是假。車(chē)上還有超級gps控制器，主人只要輸入目的地，車(chē)子就會(huì )自動(dòng)向目的地駛去。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，會(huì )根據主人對顏色的喜愛(ài)，變出各種各樣的顏色。當然也會(huì )根據主人的心情來(lái)變色。當主人不高興時(shí)，顏色就會(huì )變暗；當主人高興時(shí)，顏色就會(huì )變亮。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，當主人想要一個(gè)東西時(shí)，只要閉上眼，大喊一聲那個(gè)東西的名字，東西就會(huì )出現在你的眼前。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，能在主人危險的時(shí)候，突然變成強大的機器人，時(shí)刻保護著(zhù)主人的安危。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，會(huì )將世界變得更加美好！
我的夢(mèng)想五年級作文5
三百六十行，行行出狀元。每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，并且五花八門(mén)，各式各樣。我的夢(mèng)想卻非常簡(jiǎn)單，就是當一名教師。
先開(kāi)始，我的夢(mèng)想只是當一名醫生。因為小時(shí)候我患過(guò)猩紅熱，后來(lái)才好不容易治好了這個(gè)病。當時(shí)，我就感覺(jué)醫生好偉大啊，能去除病人的痛苦，像個(gè)神仙。于是，后來(lái)我一直對醫學(xué)比較感興趣。然后呢，并不是很在意上學(xué)這件事，所以成績(jì)就較差，只想著(zhù)當一名能救死扶傷的白衣天使。
一年級的時(shí)候呢，有一天，我們的班主任去教研活動(dòng)了，其他老師也去開(kāi)會(huì )了。老師臨走前，叮囑我和我們班的班長(cháng)卓一佳一起看管班級。當時(shí)，我還只是個(gè)無(wú)名小卒，不知道為什么我也能一起看管班級，而且很擔心自己的能力。因為先開(kāi)始在幼兒園的時(shí)候，我是很要強的，我可以算是老師的左右手，但因為成績(jì)屬于中等，就一直不被同學(xué)看好。
午會(huì )課時(shí)，我在內心做了一番激烈的斗爭后，還是走上去了。整節午會(huì )課非常順利，沒(méi)有出現什么問(wèn)題。以后的日子里，老師總會(huì )讓我幫她做事，我漸漸的感覺(jué)到，自己又回到了幼兒園，又是那個(gè)能干的范東明了。
每當老師上課的時(shí)候，我就積極開(kāi)動(dòng)腦筋，數學(xué)老師還特意送了我三本百科全書(shū)。隨后，我在班干部選舉中，被同學(xué)們推選為學(xué)習委員。隨后，便一發(fā)不可收拾。每次老師給我們上課，我都非常羨慕，感覺(jué)老師多厲害啊，能把自己的智慧裝到別人的腦子里，還能妥當地處理許多同學(xué)間的小問(wèn)題。因為我是學(xué)習委員了，黑板報、征文等我是肯定要參加的。有一次我的征文獲獎了，我開(kāi)心極了，感覺(jué)非常自豪，班級里的同學(xué)非常羨慕。當班干部是件多美好的事啊，每當我看管班級的時(shí)候，我都認為自己已經(jīng)是個(gè)老師了。我是多么的渴望當一名教師��！
每當想到長(cháng)大后我是一名教師后，一群群活潑的孩子，一張張可愛(ài)的笑臉，一聲聲稚嫩的童聲，然后用嬌嫩的童聲稱(chēng)呼我為“范老師”時(shí)，我就非常開(kāi)心。
教師是神圣的代名詞，教師是人們心目中的園丁，教師是蠟燭，教師是春蠶……
我相信我一定會(huì )是一個(gè)幸運的追夢(mèng)人，我的夢(mèng)想終有一天會(huì )實(shí)現的。
我的夢(mèng)想五年級作文6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可以是遠大的，也可以是渺小的。人生因有夢(mèng)想而更加輝煌，夢(mèng)想因奮斗而變成現實(shí)。
和所有人一樣，我也有一個(gè)夢(mèng)想�？梢哉f(shuō)這個(gè)夢(mèng)想很大，因為它需要我們大家的共同努力；也可以說(shuō)它很小，因為這是我們的舉手之勞。怎么樣？你猜到了嗎？其實(shí)，那個(gè)夢(mèng)想就是—地球母親恢復生態(tài)平衡！
要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要我們同心協(xié)力，合理地開(kāi)發(fā)資源、珍惜資源，愛(ài)護地球的每一寸土地。也許有些人并沒(méi)有意識到問(wèn)題的嚴重性，現在的地球，可謂是“傷痕累累”，各地自然災害連連不斷，各地生物也在迅速減少，直至滅絕。世界上每一種生物都是在食物鏈中的，如果一個(gè)滅絕了，很有可能導致其他生物的生存環(huán)境發(fā)生巨大的變化，如果不能適應這種變化，其他生物也有可能滅絕 ，而人類(lèi)的濫捕濫殺讓其他生物基本沒(méi)有適應這種變化的時(shí)間。由于時(shí)節大數的生物迅速滅絕，生態(tài)平衡遭到嚴重破壞。溫室效應致使全球暖化，降水分布不均，有些地方的水貴過(guò)金子，而有些地方卻由于降水過(guò)多引起泥石流、滑坡等自然災害。如果我們還不行動(dòng)起來(lái)，地球———這個(gè)我們賴(lài)以生存的家園，將會(huì )只剩下一種生物———人類(lèi)。如果地球上只有人類(lèi)，世界將會(huì )變成什么樣子？地球上的每一種生物之間都有著(zhù)很大的聯(lián)系，更何況我們人類(lèi)與動(dòng)植物？
如果人類(lèi)還執迷不悟，為了滿(mǎn)足自己的欲望，不停地開(kāi)采資源，過(guò)度砍伐樹(shù)木，那么“世界末日”將不再是不可能，世界將會(huì )再次淪為冰河世紀。到了那時(shí)，人類(lèi)就算是想補救，也無(wú)計可施了。難道我們要·坐吃山空，乖乖地等待那一天嗎？不能！我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，保護好我們的地球，守衛好我們的家園！
首先，我們要從身邊的小事做起，節約用水、電，愛(ài)護小動(dòng)物。夏天開(kāi)空調時(shí)，要盡量保證開(kāi)在28℃以上，有效地控制全球暖化。陽(yáng)臺上多種一些植物，清新空氣。少吃野生動(dòng)物、海鮮，不到山上打鳥(niǎo)、捕獵。
讓我們多做些分內的事，讓我們的家園變得更加美麗！行動(dòng)起來(lái)吧，實(shí)現我們共同的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想五年級作文7
在我的心中住著(zhù)很多夢(mèng)想，在這些夢(mèng)想中閃耀著(zhù)顆璀璨的明珠，那就是成為有名的舞蹈家。這顆璀璨的明珠可能在別人眼里會(huì )被認為是可笑的，不可能實(shí)現的，但是我認為這個(gè)夢(mèng)想是莊重而又嚴肅的。雖然這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現，但是我相信只要有這顆心就定能成功！
在某年的天晚上，我們全家人都在看個(gè)節目，這是成人雙人拉丁舞的個(gè)比賽，參加這個(gè)節目的人可以經(jīng)過(guò)名師指導，就相當于現在的《中國好聲音》，哪隊跳的好就可以進(jìn)行下場(chǎng)比賽。每天晚上我都會(huì )收看這個(gè)節目，是絢麗的舞姿吸引了我，是優(yōu)美的歌聲吸引了我，是感動(dòng)的故事吸引了我。從那時(shí)起我打心眼里喜歡上了舞蹈。那時(shí)我在上幼兒園的中班，看了這個(gè)節目后我經(jīng)常吵著(zhù)爸爸媽媽給我報拉丁舞，可是不管怎樣爸爸媽媽就是不同意。無(wú)奈之下我只好整天抱著(zhù)電腦在電腦上查找有關(guān)拉丁舞的教學(xué)視頻。到了大班，幼兒園里有個(gè)興趣班，里面應有盡有唯獨沒(méi)有拉丁舞，我失落極了，只好報了中國舞。為了給以后的拉丁舞打好基礎，我要努力的學(xué)好中國舞。不知不覺(jué)中年過(guò)去了，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了莫干山外國語(yǔ)學(xué)校，也是從那時(shí)起我離夢(mèng)想又進(jìn)了步。
上了年級老師要求每個(gè)人晚上都要報兩個(gè)興趣班，看到項目上有拉丁舞這三個(gè)字時(shí)我高興的蹦三尺高，毫不猶豫的填了上去。星期晚上老師把我們帶到了舞蹈室，自我介紹后就開(kāi)始給我們講解拉丁舞的來(lái)歷，接著(zhù)又教我們了幾個(gè)基本動(dòng)作......光陰似箭，眨眼的時(shí)間四年多過(guò)去了，以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就想放棄的那個(gè)小女孩已經(jīng)上五年級了......記得有次老師教的動(dòng)作又繞又難跳，我已經(jīng)很認真的在跳了，可是我還 是學(xué)不會(huì )。老師又教了遍我才有點(diǎn)會(huì )了，可是我心里在想：我怎么這么笨呀我想著(zhù)想著(zhù)就想放棄了，這時(shí)我想起了當初的夢(mèng)想，竟然當初有這個(gè)夢(mèng)想現在為什么不能堅持下去呢？后來(lái)老師又細心教我了好幾遍，經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)我很快就學(xué)會(huì )了。在上每節舞蹈課時(shí)都會(huì )很認真的聽(tīng)，很認真的跳舞。在學(xué)校里我會(huì )專(zhuān)心致志、勤學(xué)苦練、絲不茍的學(xué)習。將來(lái)考上有名的舞蹈學(xué)院來(lái)完成我的舞蹈夢(mèng)。
教師點(diǎn)評：雖然這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現，但是我相信只要有這顆心就定能成功！祝你成功！
我的夢(mèng)想五年級作文8
人人都有夢(mèng)想，有的想成為楊立偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有的想當無(wú)所不能的工程師，設計建造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的想當技術(shù)精湛的醫生，攻克醫學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦；還有的想當大紅大紫的歌星，在世界各地展開(kāi)歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當一名象體育健兒劉翔一樣的`奧運冠軍。 當我隨著(zhù)國家隊，穿著(zhù)印有五星紅旗標志的運動(dòng)服，夾在亞、非、拉、美短跑運動(dòng)員中間，雄糾糾、氣昂昂地跨上20xx年的奧運賽場(chǎng)，滿(mǎn)載著(zhù)全國人民的殷切期望，當我像離弦的箭直奔終點(diǎn)，黃、白、棕、黑的世界奧運健兒都被我遠遠地甩在了身后。汗流滿(mǎn)面的我更加充滿(mǎn)了自信，握緊拳頭暗暗給自己加油：“一定要超過(guò)他們！我一定能行！中國人一定能贏(yíng)！”當莊嚴的五星紅旗高高地飄在我的頭頂，當雄壯的中華人民共和國國歌為我奏起，當光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上，當清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂，望著(zhù)美國選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光，熱淚盈滿(mǎn)了我的雙眼。我雙手舉著(zhù)五星紅旗圍著(zhù)賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼，中國人民為我歡呼，全世界的華人為我歡呼！我贏(yíng)了，中國人贏(yíng)了！我終于為中國贏(yíng)得了榮譽(yù)，在中國的金牌榜上又添了一塊金牌！我高興地蹦著(zhù)跳著(zhù)，隊友們把我舉起來(lái)在天空中拋著(zhù)，拋著(zhù)…… 當奧運冠軍的感覺(jué)真棒！我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。
但是，我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強鍛煉，積極參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )、越野賽等一系列體育活動(dòng)，好好學(xué)習，用知識武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過(guò)他人。從我做起，從現在做起，我想在不久的將來(lái)的奧運會(huì )上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實(shí)現我光輝而燦爛的夢(mèng)想！ 相信我吧，莊嚴的五星紅旗一定會(huì )為我升起，雄壯的中華人民共和國國歌一定會(huì )為我奏響的！
我的夢(mèng)想五年級作文9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，可能是大名鼎鼎的作家，可能是游遍名山大川的旅行家，也許是任勞任怨的教師……而我最初的夢(mèng)想卻是做一個(gè)神奇的小精靈，陪伴著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)。它總會(huì )隨著(zhù)我的想法變幻無(wú)窮，無(wú)限擴大。
慢慢地，我長(cháng)大些了，夢(mèng)想也發(fā)生了變化。那時(shí)的我覺(jué)得天底下最美好的事情莫過(guò)于吃美食，和家人一起玩耍。于是我只想著(zhù)整天在家吃好多好吃的東西，和爸爸媽媽一起嬉戲，累了就躺在小床上踏踏實(shí)實(shí)睡一覺(jué)。再稍大一點(diǎn)兒了，我又向往外面的世界，總希望天天都能和小伙伴在外面玩兒個(gè)痛快。抓沙子、躲貓貓、在布滿(mǎn)灰塵的地上又爬又滾成了我的最?lèi)?ài)�？傊�，那時(shí)玩兒對我最有吸引力了。隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，知識的逐步增加，我在書(shū)上了認識了比爾。蓋茨，馬云等風(fēng)云人物，我又做起了發(fā)財夢(mèng)。珍珠、瑪瑙、黃金、白玉、琥珀等各式各樣的奇珍異寶堆滿(mǎn)我的大腦。
現在，我十歲了，媽媽說(shuō)我已經(jīng)是一名男子漢了�；叵肫鹦r(shí)候的夢(mèng)想，我都覺(jué)得太幼稚，在觀(guān)賞了今年的閱兵儀式以后，于是我迫切地想當一名出色的軍人。因為軍人這項職業(yè)是多么神圣��！不僅可以上場(chǎng)殺敵，還能夠保家衛國，！于是，我經(jīng)�；孟胫�(zhù)我穿上一身整齊的軍裝，提著(zhù)烏黑錚亮的機槍?zhuān)瑳_上戰場(chǎng)，橫掃敵人！那又是何等的威猛��！有時(shí)我又夢(mèng)想著(zhù)有一天我開(kāi)著(zhù)呼嘯而過(guò)的戰斗機翱翔在湛藍的天空；駕著(zhù)巨大無(wú)比的裝甲車(chē)飛馳在硝煙滾滾的疆場(chǎng)；指揮著(zhù)裝備齊全的超級航母守護著(zhù)祖國的領(lǐng)土！那些情景是多么令人向往��！
我的夢(mèng)想還有很多，如瀟灑帥氣的歌手，風(fēng)度翩翩的音樂(lè )家，爭分奪秒的游泳健將……或許我的夢(mèng)想還會(huì )隨著(zhù)我的長(cháng)大而改變，但我一定會(huì )不斷追逐著(zhù)我的它。
我知道我離我的夢(mèng)想還很遙遠，但我堅信：只要我勤奮學(xué)習，強健體魄，將來(lái)，我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現！
我的夢(mèng)想五年級作文10
我的夢(mèng)想是既能在教室里上課，也能在更廣闊的地方學(xué)習。
一天清晨，我在燦爛的陽(yáng)光中醒來(lái)，吃過(guò)了早餐，我坐車(chē)去了博物館。今天可不是周末，我可是去上學(xué)的。
到了博物館，找到老師和同學(xué)們，帶上老師發(fā)給我們的“帽子”，我們進(jìn)去學(xué)習了。今天要學(xué)習的是生物。老師帶我們來(lái)到一具劍龍化石旁邊，“好大呀！”大家紛紛地叫了起來(lái)。老師笑瞇瞇地 說(shuō)：“同學(xué)們，大家做好準備，我們上課了�！闭f(shuō)著(zhù)，她按了一下手里的遙控器，我趕緊扶一扶帽子，把它帶正。
我仿佛來(lái)到了侏羅紀晚期，到處都高大的蕨（jueacute；）類(lèi)樹(shù)木，天上飛著(zhù)很多的翼龍，近處一頭劍龍在那里吃著(zhù)樹(shù)葉，真大呀！耳邊傳來(lái)好聽(tīng)的電子音在講述“劍龍為一種巨大的恐龍，生存于1億4000萬(wàn)—1億5600萬(wàn)年前、侏羅紀晚期的食草性四足動(dòng)物。它長(cháng)9米，高2。7米 重900—1800千克……�！�
眼前的畫(huà)面暫停，老師笑瞇瞇的問(wèn)：“大家都有什么問(wèn)題呀？”我急忙問(wèn)：“劍龍這么大，是最厲害的恐龍嗎？”“不是，最大的食草恐龍是易碎雙腔龍，它最長(cháng)有70米、高 25米，體重約130噸到210噸；最厲害的食肉恐龍是霸王龍，又名暴龍，它們是肉食恐龍中出現最晚的種類(lèi)，身長(cháng)約12米至14米，肩高約4米左右，體重約7。5至12噸，生存于白堊紀末期的馬斯垂克階最后300萬(wàn)年，距今約6850萬(wàn)年到6550萬(wàn)年，是白堊紀—第三紀滅絕事件前最后的恐龍種群之一�！�
“它們這的么厲害，怎么會(huì )滅亡呢？”我身后的同學(xué)問(wèn)。老師說(shuō)：“關(guān)于恐龍滅絕的原因，人們仍在不斷地研究之中。長(cháng)期以來(lái)，最權威的觀(guān)點(diǎn)認為，恐龍的滅絕和6500萬(wàn)年前的一顆大隕星有關(guān)。據研究，當時(shí)曾有一顆直徑7—10公里的小行星墜落在地球表面，引起一場(chǎng)大爆炸，把大量的塵埃拋如大氣層，形成遮天蔽日的塵霧，導致植物的光合作用暫時(shí)停止，恐龍因此而滅絕了。當然還有許多其他的觀(guān)點(diǎn)，這些要靠你們長(cháng)大來(lái)找出答案�！�
這就是我夢(mèng)想中的課堂，一個(gè)歡樂(lè )的課堂。
我的夢(mèng)想五年級作文11
當前，在我們中國的電視、網(wǎng)絡(luò )及人們的日常交流中，說(shuō)的最多就是“夢(mèng)想”。我們偉大祖國的夢(mèng)想是建設美麗中國，全面建成小康社會(huì )，實(shí)現中華民族的偉大復興！這也是我們每個(gè)中華兒女的共同夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名像華佗一樣名醫，成為一名白衣天使。
在我小時(shí)候，總覺(jué)得醫生只是披著(zhù)白大褂、戴著(zhù)口罩，經(jīng)常給人扎針，既威風(fēng)又可怕。七歲那年第一次面對醫生的經(jīng)歷使我小小的心靈對醫生有了初步的認識，想當醫生的夢(mèng)想也就是那時(shí)在懵懂的心里埋下了種子。
記得我七歲那年患了一次重感冒，媽媽趕緊把我送到醫院。也許是出于孩子的本能，我的心中不由自主地對醫院和醫生產(chǎn)生了恐懼，我緊緊地抱著(zhù)媽媽?zhuān)⑵疵赝鶍寢尩膽牙锒�。善解人意的醫生看出了我害怕的心理，走過(guò)來(lái)親切地摸了摸我的頭，并不時(shí)地安慰我，我緊張的心開(kāi)始得已慢慢放松下來(lái)。醫生給我量了體溫，已高達39度，屬于高燒，需要住院治療。做完了各項檢查后，醫生過(guò)來(lái)給我吊針。我一看到那細細長(cháng)長(cháng)的針管真是害怕極了，立刻死死地護住手臂，死活不愿意扎針。醫生見(jiàn)我這樣，和藹地對我說(shuō)“小朋友別害怕，一點(diǎn)也不疼的，堅強一點(diǎn)，給其他小朋友做個(gè)榜樣！”聽(tīng)了醫生的話(huà)，我頓時(shí)鼓足了勇氣，主動(dòng)伸出手讓醫生給我扎針，醫生一邊給我扎針，一邊跟我談心分散我的注意力，使我在不知不覺(jué)中也忘記了疼痛。在醫生的精心照料下，一個(gè)星期后我的感冒就痊愈了。
現在我對醫生這個(gè)職業(yè)有了更深的認知，我覺(jué)得醫生這個(gè)職業(yè)是個(gè)很高尚的職業(yè)。因為他們可以為救死扶傷，挽救人類(lèi)的生命，為人類(lèi)帶來(lái)福音。
2015年10月5日，我們浙江寧波的中國藥學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾醫學(xué)獎。她和她的團隊在極為艱苦的科研條件下，經(jīng)過(guò)多年艱苦努力，率先發(fā)現了青蒿素，開(kāi)創(chuàng )了瘧疾治療新方法，全球數億人因這種“中國神藥”而受益。對人類(lèi)的生命健康作出了突出的貢獻。她這種為了人類(lèi)的幸福，用自己的知識和汗水在創(chuàng )新的道路上執著(zhù)、甘于奉獻精神不斷地激勵著(zhù)我，也使我更加堅定了我立志成為一名白衣天使的決心。
我一定會(huì )向著(zhù)自己夢(mèng)想的方向努力學(xué)習，一步一個(gè)腳印，在逐夢(mèng)路上奮勇前進(jìn)！努力使自己成為一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人！
我的夢(mèng)想五年級作文12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，自然我也不例外，我的夢(mèng)想是成為一名旅行家。
之所以喜歡旅行家這個(gè)職業(yè)是因為我特別喜歡旅游，因為旅游可以更加親近大自然，了解各個(gè)國家的風(fēng)土人情，但是還有一件旅行讓我更加堅定自己的夢(mèng)想。
有一年暑假，爸爸帶我去如東的海邊，我可開(kāi)心了！我們坐上了去如東的車(chē)，一路上我興奮極了，不停地詢(xún)問(wèn)著(zhù)大人們什么時(shí)候到如東。終于到了，我迫不及待地下了車(chē)，發(fā)現這兒真得好美，這里的海蔚藍蔚藍的，空氣特別的清新，發(fā)現這里的環(huán)境是多么的優(yōu)美，不過(guò)讓我印象最深刻的就是海上迪斯科了。
海上迪斯科里面全是泥沙，一腳踩下去，不僅會(huì )把自己的腳弄臟，還會(huì )讓腳陷下去，形成一個(gè)十分有個(gè)性的大腳印，真有趣呀！在這里處處都是驚喜，你只要在這輕輕踩幾下，就會(huì )浮現出許多東西，最常見(jiàn)的就是文蛤了，雖然這個(gè)在江蘇就能見(jiàn)到，但是這是我們的勞動(dòng)成果，就如同那價(jià)值連城的寶貝一樣，再看那里，那些小小的洞穴就是小螃蟹們的家了，看，它們正向咱們表示歡迎呢!我在泥沙里跳來(lái)跳去，許多文蛤也都浮現了上來(lái)，我將它們一一撿起，我突然發(fā)現勞動(dòng)是一件多么愉快的事情，發(fā)現有時(shí)自己的勞動(dòng)會(huì )讓我們更加懂得珍惜，不會(huì )再去浪費那珍貴的糧食。海上迪斯科可真是一個(gè)有趣的地方，我喜歡那里，這一次旅行讓我感覺(jué)旅行給我帶來(lái)的樂(lè )趣，我的夢(mèng)想就這樣形成了。
在旅行的過(guò)程當中，我還可以嘗到美味的食物，來(lái)自各個(gè)國家的香噴噴的美味的食物，讓我已經(jīng)流下了口水。
在旅行的過(guò)程中我想去看看埃及的金字塔，看看西安的秦兵馬俑，看看當時(shí)秦始皇當年的恢宏氣勢，我還想去原始森林，去尋找傳說(shuō)中的野人，我還想去喜馬拉雅山，去尋找雪人......我想去的地方太多了,說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完,這個(gè)世界實(shí)在是太奇妙了,那些世界未解的謎團我都想去看一看。
我知道這個(gè)世界太大了，北京的故宮、北京的萬(wàn)里長(cháng)城......名勝古跡是數也數不完的，去開(kāi)闊自己的眼界，希望讓自己的知識越來(lái)越豐富。
我知道要實(shí)現這些必須要有扎實(shí)的基礎知識，所以說(shuō)，現在我必須要好好學(xué)習，為自己的夢(mèng)想做準備，希望我還有同學(xué)們能早點(diǎn)實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓我們一起加油吧！
我的夢(mèng)想五年級作文13
在書(shū)的帶領(lǐng)下，我愿在前行的路上，演繹出屬于自己的精彩！
望著(zhù)晴朗的夜空，看著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)，拿起一支筆，沏一杯淡淡的清茶，靜靜的聽(tīng)朋友們用音樂(lè )傾訴心聲，那優(yōu)美的歌聲，悠悠的情絲，深情的演繹，出眾的表演。那些至誠至真的心靈交匯，每一份熱愛(ài)音樂(lè )的心，從此有了新的回歸點(diǎn)。我用心靈的火花，去碰撞每一個(gè)優(yōu)美的音符。那些猶如被束搏了很久，又回到了自由世界里的音樂(lè )精靈。
在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的音樂(lè )世界里，去打造屬于自己的神話(huà)。用優(yōu)美的舞姿，忘我的情懷釋放出完美的自己和完美的音樂(lè )華章。此時(shí)，我忘記了一天的疲勞，隨著(zhù)那絢麗的音符，心隨之升華，心靈在自由的音樂(lè )的世界里穿梭，去找尋心靈的慰寄。用自己的心聲，用自?xún)?yōu)美的歌喉去贊美生活，去回味那些優(yōu)美的音符，將一天的疲勞輕輕的帶走。用快樂(lè )的字符，更能使我產(chǎn)生美麗的遐想……
在閑暇時(shí)，泡上一杯熱氣騰騰的茶，打開(kāi)音樂(lè )，在咖啡的芬香彌漫中，在輕柔舒緩的樂(lè )曲中，我又開(kāi)始飄飛思緒……
一首老歌、一杯咖啡、一本書(shū)、一支筆、一股溫溫的暖流在心中莫名的升起。愁?lèi)灂r(shí)，用文字宣泄；快樂(lè )時(shí)，用文字抒情！星期天面對電腦，承載太多的負荷，描繪自己的心情。在空間里，有美麗的友情。每一聲問(wèn)候，每一句關(guān)懷、每一片祝福，都是那樣深深地感動(dòng)了我冰冷的心扉。朋友們真誠的情誼總化為一股溫馨劃過(guò)我最柔軟的心底，眉梢嘴角間也總會(huì )顯現淺笑的流波。我學(xué)會(huì )了在圖片上添加文字，使用日志背景圖片。我喜歡找一些可以添加文字的圖片，美化日志，美化自己的心情，每次看著(zhù)自己的“杰作”，總是沾沾自喜！原來(lái)，快樂(lè )是這樣的簡(jiǎn)單。只要自己舞筆弄墨，把握住這美好的時(shí)光。文字就足以溫潤我寂寞的心情。
且讓我用文字為快樂(lè )插上羽翼，讓我含笑飛向高空，讓夢(mèng)想在文字的天空里飛翔！
在我的人生舞臺上，我的夢(mèng)想同文字一起飛翔！
我的夢(mèng)想五年級作文14
夢(mèng)想，每當人們提起這個(gè)字眼，便會(huì )胸懷大志的喊出一些偉大的心愿：“我想當科學(xué)家！”“我想當外交家！”“我想當物理學(xué)家！”而我，只想做一支默默耕耘的粉筆——老師！
我覺(jué)得做一名老師是一件特別光榮的事，把自己的知識傳給下一代，使他們成為國之棟梁。等到自己頭發(fā)白了，眼睛也花了再來(lái)看看自己手中成才的學(xué)生，一個(gè)個(gè)都飛黃騰達了，是不是特別有成就感呢？但老師從來(lái)不會(huì )索取任何報酬，只愿盡心盡力地教育每一位孩子。
我愿做一名老師，是因為在她——張老師的影響下，才使我萌生了這個(gè)夢(mèng)想。
張老師既是我們的語(yǔ)文老師，又是我們的班主任。在我的印象里，張老師一直是位包公斷案——鐵面無(wú)私的老師。在她的眼里，沒(méi)有好學(xué)生與差學(xué)生之分，人人平等。所以，全班同學(xué)都喜歡張老師的一視同仁，公平公正。
張老師教書(shū)也盡心盡責。平常，就算她生病了，也從不愿意落下一節課。臨近期末，復習時(shí)間特別緊張。張老師每天都在想怎樣才能讓同學(xué)們取得好成績(jì)，有時(shí)候想得一夜都沒(méi)睡好。那天，可能是因為晚上睡覺(jué)著(zhù)涼了吧，張老師在上課時(shí)間一共打了十多個(gè)噴嚏，可她依然堅持上課。喉嚨啞了，鼻子堵了，還是下定決心不浪費一分一秒。那天只有一節語(yǔ)文課，張老師上完課便去辦公室休息了，可是湊得也巧，下午的美術(shù)課申屠老師不在，張老師又主動(dòng)過(guò)來(lái)監督同學(xué)們自學(xué)。當然，同學(xué)們的心也不是鐵打的，看見(jiàn)張老師這么累，這節課特別安靜，一改往常的吵鬧，就連一點(diǎn)兒窸窸窣窣的聲音都沒(méi)有。張老師十分欣慰。
這時(shí)，一顆夢(mèng)想當老師的種子在我心底生根發(fā)芽了。我知道做老師很累，但看到同學(xué)們的懂事，你一定會(huì )覺(jué)得這一切都是值得的。我向往這份成就感。從現在開(kāi)始，我要努力朝著(zhù)自己的夢(mèng)想飛奔，不管前方的路有多么艱辛，我都不能低頭折節。努力！奮斗！加油！
我的夢(mèng)想五年級作文15
夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么？哦，是夢(mèng)寐以求的事情唄。那我曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想就太多了：是小鳥(niǎo)，在天空中自由的翱翔。是花兒，爭香開(kāi)放。是老師，開(kāi)啟同學(xué)智慧的結晶。是… 醫生，醫生的職責是什么？是救死扶傷，為那些苦難人們解除病菌的折磨。 每當生病時(shí)，難受萬(wàn)分，是誰(shuí)在為我們解除病茵纏身的呢？是醫生。他們在默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)。拯救著(zhù)我們，拯救者患者們。當我們身纏病菌時(shí)，他們幫我們治療，使患者的痛苦一下子解除。他們在默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)一切，但卻自己又多了一根白發(fā)，他們卻不在乎。
記得一次夜晚，夢(mèng)到我在醫科大學(xué)做實(shí)習生。先天性心臟病，簡(jiǎn)稱(chēng)“先心病”嬰幼兒中高發(fā)的先天性畸形疾病，我國每年新增約15～20萬(wàn)先心兒患兒。而這位小朋友就是其中的一個(gè)，這種病必須及時(shí)治療。否則，后果不堪設想。我們一些實(shí)習醫生和一些主治大夫在會(huì )議室討論這位小朋友的病情，討論怎樣去迎接這位小朋友得手術(shù)。我們安排明天早晨十點(diǎn)手術(shù)，安醫生主刀，我——劉醫生做助理。 第二天了，將面臨的是這位小朋友的手術(shù)。許多領(lǐng)導、主治醫生都來(lái)到了視頻室。因為在這里可以看見(jiàn)手術(shù)的整個(gè)過(guò)程。當快開(kāi)始時(shí)，我萬(wàn)分緊張。我出了許多冷汗，因為我是第一次做手術(shù)我很緊張。主治大夫告訴我不要緊張，深呼吸一口，手術(shù)中途千萬(wàn)不能緊張。 經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的拼死搏斗終于順利并成功的完成了手術(shù)，我們的臉上充滿(mǎn)了洋溢的笑容。 這場(chǎng)手術(shù)下來(lái)，我們總結經(jīng)驗。開(kāi)手術(shù)后工作總結會(huì )議，因為這樣使每一個(gè)醫生得到經(jīng)驗。這場(chǎng)手術(shù)后，會(huì )有許多主治醫生為我們這些實(shí)習醫生講面臨每位患者時(shí)怎樣去為她解除病菌。我們聽(tīng)著(zhù)每一位主治醫生為我們講的每一個(gè)問(wèn)題，聽(tīng)他們?yōu)槲覀冎v他們的經(jīng)驗和他們的方法。 在后來(lái)的日子里我時(shí)常想起這些事情我相信： 我的夢(mèng)想但隨我成長(cháng)，我的夢(mèng)想在我心底扎了根，我的夢(mèng)想我正在向你邁步。因為我相信只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練才能創(chuàng )造出天堂的利益。只有磨過(guò)血的手指才能彈出世間絕唱。
我堅信，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的，我一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上。多讀有關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū)。我的夢(mèng)想我正在向你邁步，總有一天你不再是夢(mèng)，而是現實(shí)。我的夢(mèng)想，又在我的腦海中出現——醫生。
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