堅持我的夢(mèng)想作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的堅持我的夢(mèng)想作文，希望對大家有所幫助。
堅持我的夢(mèng)想作文1
躺在樹(shù)下的草地上，仰望著(zhù)湛藍如水的天空，卻被一層一層的綠葉兒遮遮掩掩。我在沉思著(zhù)，“你在想什么？”嫩草撫摸著(zhù)我。我輕輕地說(shuō)句：“我在想、我在找我的夢(mèng)想��！”
回想小學(xué)時(shí)，總會(huì )在生活、卷子中見(jiàn)到“夢(mèng)想”二字，也有人曾問(wèn)過(guò)我“你的夢(mèng)想是什么”。我總無(wú)言以對，或者隨口而出“作家”“科學(xué)家’，可這些都不是真的，我也曾這樣問(wèn)過(guò)我自己“你的夢(mèng)想到底是什么？”
懷著(zhù)這樣的疑問(wèn)踏進(jìn)了初中，我終于找到了，我的夢(mèng)想！面對全新的老師，新的教學(xué)方式，我想了好久，因為我對英語(yǔ)有著(zhù)不一樣的興趣，想到：我可以做一名英語(yǔ)教師！
開(kāi)學(xué)不久，我當上了英語(yǔ)科代表，這讓我很高興，但這也是對我全新的挑戰。我欠缺經(jīng)驗，在英語(yǔ)學(xué)習方面也不是十分得心應手，因此我免不了要時(shí)刻詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)們，向他們請教我不懂的。但是，努力有時(shí)未必能成功，我在那次，第一次的英語(yǔ)月考失利，因粗心大意以及驕傲，英語(yǔ)85.5。
我開(kāi)始審視自己，自己是否有認真地對待？向著(zhù)自己的夢(mèng)想盡全力地奮斗？我是否離夢(mèng)想遠了？那么一點(diǎn)點(diǎn)？我開(kāi)始努力地奮斗，我開(kāi)始晚上很晚才睡，在網(wǎng)上查找學(xué)習英語(yǔ)的技巧和方法；我開(kāi)始向補習的同學(xué)詢(xún)問(wèn)，他們補習的英語(yǔ)是怎樣的；我開(kāi)始利用午休前的時(shí)間，和一兩個(gè)同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)；我開(kāi)始向老師請教，英語(yǔ)的語(yǔ)法問(wèn)題……
期中考到時(shí)，我更加地努力，我絕不能再犯像上次那樣的錯誤�！盎侍觳回撚行娜恕蔽以诒敬斡⒄Z(yǔ)期中考得了全級最高分�？晌疫�是對自己的成績(jì)不是十分滿(mǎn)意，我絕對不能驕傲，因為我還不是“最高”。
又在最近才結束的英語(yǔ)朗誦比賽，老師看好了我，讓我做了主持，這也是老師對我的肯定，我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步……
我如一點(diǎn)嫩芽，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，努力地生長(cháng)，慢慢地，長(cháng)得越來(lái)越高大，我相信，終有一天，我會(huì )到達那個(gè)夢(mèng)想的天空。
堅持我的夢(mèng)想作文2
一個(gè)人的夢(mèng)有多遠，他的路就有多遠，他就能走多遠……——題記
人生，就是有了夢(mèng)想，然后再去不斷地拼搏，不斷地奮斗，直到自己的夢(mèng)想，變?yōu)楝F實(shí)，從小到大，有過(guò)無(wú)數的夢(mèng)想，從年幼無(wú)知時(shí)想有吃不完的棒棒糖，到現在的，想當老師，當醫生，當明星，演員……從年幼時(shí)無(wú)知的想法，到現在美好的夢(mèng)想，希望得到升華，真的很憧憬著(zhù)未來(lái)，不止一次地與弟弟說(shuō)起過(guò)我那些遠大的夢(mèng)想，每次聽(tīng)完，弟弟總是帶著(zhù)嘲弄的語(yǔ)氣說(shuō)：
“夢(mèng)想是美好的，希望是沒(méi)有的�！蔽野姿谎�，便不再理會(huì )，繼續做那只屬于我的白日夢(mèng)。
很多人喜歡把挫折比作人生的墊腳石，不錯，在挫折中不斷成長(cháng)，在困難中得到磨練，這的確是人生的墊腳石，那么夢(mèng)想呢？夢(mèng)想，又何嘗不是人生的墊腳石，因為心中有夢(mèng)，我們才有了奮斗的目標，一步一步向前，直到前方升起一顆美麗的星星，所以，將夢(mèng)想比作人生的墊腳石，一點(diǎn)也不為過(guò)。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，心若在，夢(mèng)就在，一切可以從頭再來(lái)�！币皇兹胰硕己芟矚g的《真心英雄》，道出了無(wú)數人的心聲，很想將歌詞中“心若在，夢(mèng)就在”改成“生命若在，夢(mèng)想就在”，只要還活著(zhù)，只要還有一口氣，夢(mèng)想就永遠沒(méi)有停息。好好珍惜現在的每一分鐘，為了自己的夢(mèng)想，奮斗下去。光有夢(mèng)。
而不去奮斗，那永遠只是裝飾，那永遠只是白日夢(mèng)，盡心盡力去實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想，變?yōu)楝F實(shí)，而不單單只是夢(mèng)！也許，在尋夢(mèng)的道路上，會(huì )有吃不盡的苦頭，但是，不要害怕，那只是夢(mèng)想女神給我們的考驗，只有經(jīng)受得住考驗，才會(huì )從不遠處的天空，摘下那顆，只屬于自己的星星……
我相信，只要我肯努力，我的那顆星星，一定會(huì )在不遠處等著(zhù)我的，對吧？
我承諾，我要全心全意投入到實(shí)現夢(mèng)想的工作中去了，不拋棄，不放棄，就算是失敗了，我也不放棄，不到生命最后的關(guān)頭，腦海里絕對不會(huì )浮現出——放棄兩個(gè)字！拉鉤，上吊，一百年，不許變！
堅持我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想是成為一名國際象棋大師。為此，我付出了很多努力和堅持。下面就跟大家講講我的堅持之路。
我開(kāi)始接觸國際象棋始于諾貝爾幼兒園，當時(shí)幼兒園老師要我們每一個(gè)小朋友報一個(gè)興趣班，我就選擇了國際象棋班，從此，我就與國際象棋結下了不解之緣。
上小學(xué)后，我在麓山國際實(shí)驗學(xué)校讀一年級，很幸運，那里也有國際象棋培訓班，我又報了名。那時(shí)的我比較貪玩，再加上培訓班訓練時(shí)是比較枯燥乏味的，于是我就有了放棄的念頭，每當看到其他小朋友在操場(chǎng)上自由自在玩得很開(kāi)心的時(shí)候，我就很羨慕他們，甚至還有點(diǎn)后悔我為什么要報這個(gè)班，不過(guò)，我最后還是堅持了下來(lái)。
二年級時(shí)，我轉到了碧桂園威尼斯中英文學(xué)校，當時(shí)學(xué)校也有國際象棋興趣班，我又報了名，當時(shí)的我在興趣班里的水平還算是很高的，不過(guò)可惜的是，三年級后就沒(méi)有這個(gè)興趣班了。當我得知這個(gè)消息時(shí)，心情很沮喪，好不容易堅持做下來(lái)的一件事情又有了波折，我把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢尠参课�，并告訴我可以利用周末的時(shí)間到校外的培訓班去學(xué)習，那樣，你就可以一直堅持下去了。我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗，馬上要求媽媽幫我到校外找班、報名。直到現在，我我都一直堅持在校外學(xué)習國際象棋。
我們國際象棋每年都有比賽，由于參加比賽的人數很多，所以拿名次的幾率非常小，但是我每次都會(huì )爭取參加比賽，為的不僅僅是獲獎，更重要的是在與對手切磋技藝的同時(shí)得到歷練。我學(xué)國際象棋已經(jīng)五年了，這五年間有苦也有樂(lè )，雖然取得了一些成績(jì)，但在今后的時(shí)間里，我會(huì )以取得的成績(jì)?yōu)閯?dòng)力，更加堅持不懈地努力學(xué)棋。我相信：終有一天，我會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想的！
堅持我的夢(mèng)想作文4
我們都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就像天邊的星星，看似近在咫尺，卻遙不可及。當前，“不忘初心，牢記使命”主題教育正在全國如火如荼地開(kāi)展。那么，在場(chǎng)的同學(xué)們，當我們踏入初中的大門(mén)時(shí)，我們的初心是什么？我們的使命又是什么？
自從升入八年級起，我的第一個(gè)小夢(mèng)想就是加入中國共產(chǎn)主義青年團。為此，我在平時(shí)處處嚴格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)向團組織靠攏。雖然在準備的環(huán)節有了些挫折，但是，這并不能阻止我追夢(mèng)的腳步。后來(lái)，作為校鼓號隊員的我幸運地進(jìn)入了候選名單。
在之后的三個(gè)星期里，我認真學(xué)習共青團知識，并反復誦讀，熟記心中。最終，我參加了團校結業(yè)筆試，如愿以?xún)數赝ㄟ^(guò)了考察，光榮地成為了一名共青團員。
然而，正如大家所知，我在這個(gè)學(xué)期的期中考試由于作文跑題，遭遇了學(xué)習生涯中的一次“滑鐵盧”。但我相信，這只是老天爺跟我開(kāi)了個(gè)小玩笑，所以我的第二個(gè)小夢(mèng)想便是期末考試重新進(jìn)入全校的前列。為此，我會(huì )精心備考各門(mén)學(xué)科，為之付出數倍的努力。
可能大家會(huì )說(shuō)：你的這些夢(mèng)想也太渺小了吧？”我覺(jué)得，只有現在把這些小夢(mèng)想實(shí)現了，將來(lái)才有能力去實(shí)現自己的大夢(mèng)想。
記得我讀小學(xué)時(shí)，曾和爸爸媽媽一起去北京旅游，參觀(guān)了著(zhù)名高�！迦A大學(xué)。當時(shí)，朱自清先生的《荷塘月色》中所提及的荷塘和青瓦紅柱的小亭子映入眼簾，好像是在早早地迎接著(zhù)我的到來(lái)。年幼的我在清華大學(xué)的校園里久久地站著(zhù)，注視著(zhù)那古色古香的教學(xué)樓，心中不禁升起了對清華學(xué)府的無(wú)限向往。
雖然我知道清華大學(xué)的錄取要求很高，有機會(huì )就讀清華的學(xué)生更是尖子生中的排頭兵。但是，我相信，只要付出足夠的努力和長(cháng)期的拼搏，命運之神肯定會(huì )眷顧我。天上是不會(huì )掉餡餅的，夢(mèng)想的實(shí)現只能靠我們的不懈努力。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”同學(xué)們，我們是祖國的希望，也是未來(lái)的棟梁，讓我們一起努力加油吧！做屬于自己的青春追夢(mèng)人！
堅持我的夢(mèng)想作文5
我的夢(mèng)想 我堅持 我小時(shí)候，夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后當一位科學(xué)家，制造比原子彈還厲害的三相彈，讓中國能稱(chēng)霸世界。 我口口聲聲要做科學(xué)家，要發(fā)明三相彈打敵人，保家衛國，媽媽總是笑瞇瞇地看著(zhù)我，不說(shuō)贊同，也不反對。
九歲的一天，媽媽給我介紹外國文化，希臘的愛(ài)琴海、埃及的金字塔、美國的夏威夷、意大利的威尼斯，她說(shuō)：“要是能與外國人交朋友多好哇！可惜太遠了，如果你們這一代能建設一座友誼的橋梁，讓全世界的人民心心相印，那多好��！”建設一座友誼的長(cháng)橋是全世界人民的夢(mèng)想，有了友誼的長(cháng)橋，世界人民就能和睦相處了�！敖ㄔO一座友誼橋梁”，這幾個(gè)字擊起我急切盼望要讓世界和平的愿望，我暗暗地想：一定要發(fā)奮學(xué)習，早日建起友誼長(cháng)橋，早日能讓中外兩國人民的友誼更上一層樓！ 我開(kāi)始覺(jué)得小時(shí)候老想著(zhù)怎樣打敗敵人太天真了。其實(shí)武力也解決不了什么，只會(huì )讓兩國之間的仇恨越來(lái)越深，誤會(huì )越來(lái)越大。倒不如建設一座能互相溝通與了解的友誼長(cháng)橋，讓真摯的友誼撫平仇恨的傷口，最后，一起研究科學(xué)，讓大家一起創(chuàng )造出一個(gè)和平，美好，充滿(mǎn)陽(yáng)光與真誠的世界。
于是，我先把做三相彈的愿望放在一邊，發(fā)奮地學(xué)習，為了更好地與外國朋友溝通，我要先學(xué)好英語(yǔ)。上英語(yǔ)課了，我再也不開(kāi)小差了，而是專(zhuān)心聽(tīng)講，回到家里，我認真復習，聽(tīng)磁帶，現在，我的英語(yǔ)成績(jì)也有所提高了。我還要上大學(xué)，豐富自己的知識。我要努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，堅持不懈，克服一切困難，絕不放棄。長(cháng)大后我要當和平使者，把中國的歷史文化帶到世界各地，把世界各地人民的問(wèn)候帶回中國。因為這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng)想，也是世界人民的夢(mèng)想��！ 所以我要刻苦學(xué)習，長(cháng)大后做一名建設友誼橋梁的工程師，堅持就能成功，我要堅持這個(gè)夢(mèng)想。
堅持我的夢(mèng)想作文6
今天下午，我從電視上看了中央一臺的夢(mèng)想合唱團，夢(mèng)想合唱團是一個(gè)用歌聲來(lái)打動(dòng)人們的心靈，獲得公益基金來(lái)幫助那些生活困難，身體有問(wèn)題，但堅持不懈不肯放棄努力生活的人。
今天由于時(shí)間關(guān)系，我只看到了兩個(gè)事例：第一個(gè)是一個(gè)神經(jīng)性肌肉萎縮的大哥哥，他全身只有一手指頭能動(dòng)，可他卻是憑著(zhù)堅強的毅力考上了大學(xué)。這位哥哥得的這個(gè)病，會(huì )令他最終全身無(wú)法動(dòng)彈，只有思想還存在著(zhù)，這個(gè)結果無(wú)疑與死亡，甚至比死亡更可怕，許多人在得知這個(gè)結果后，基本上就失去了希望，可這個(gè)哥哥努力活下去了，而且他要活得比別人更精彩。
我們是健康完好的，但是有那幾個(gè)人能說(shuō)自己有如此的毅力呢？恐怕是有七八都不能吧！我們平常經(jīng)歷的那些“所謂的困難”在這位大哥哥面前，又算得了什么呢！
第二個(gè)就是在大山深處的普洱地區，哪里的孩子十分貧窮，他們甚至沒(méi)有鞋穿，吃的不好，住的不好，可他們卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。在夢(mèng)想合唱團的一個(gè)團圓就是從普洱哪里走出來(lái)的，據他回憶，他從小沒(méi)有鞋穿，家里能給他的生活費只有一個(gè)星期三塊錢(qián)，而那里一包方便面要一塊錢(qián)，他不舍得花，便常常餓肚子。
而他的一位老師，每天資助他一塊錢(qián)，長(cháng)大了，他的夢(mèng)想是在家鄉蓋一棟屬于自己的屋子�？伤豢吹綄W(xué)校，看到書(shū)本，就會(huì )想起資助他的老師和那些可憐的孩子。他原本可以裝作沒(méi)看到這些是，或者在另一個(gè)地方生活，可他卻毅然的回到了家鄉，不過(guò)他并沒(méi)有蓋房子，而是把他起早貪黑，努力拼搏的7萬(wàn)元捐給了家鄉的孩子，給他們買(mǎi)鞋，買(mǎi)吃的……
我們應該想想我們自己的生活和他們相比是多么的幸福，我們又舒適的環(huán)境，美味的飯菜，合適的衣服，我們還能有什么不滿(mǎn)足的呢！我們應該努力起來(lái)，不讓我們的父母老師失望，我們要用自己的.雙手打造出屬于自己的未來(lái)！
堅持我的夢(mèng)想作文7
如若夢(mèng)想是河，那么困惑便是山，沒(méi)有河不途徑高山，而一步一個(gè)腳印的堅持，也能將那高山征服。
從小我便對作家這份職業(yè)充滿(mǎn)向往。
每一次那一本小小的語(yǔ)文書(shū)發(fā)下來(lái)時(shí)，我都迫不及待地翻閱再翻閱，只為那沁人心脾的書(shū)香。也就是在一遍又一遍的翻閱想當作家的夢(mèng)想便在我心中埋下了種子。
爸爸知道我的心思，便幫我報名去參加一個(gè)競賽，我當時(shí)就像出征的戰士一樣雄心勃勃，可事與愿違，我輸了。我垂頭喪氣，把夢(mèng)想的芽?jì)貉诼瘛?/p>
但我遇到了她——海倫·凱勒。她是一名多災多難的作家，但她在她的夢(mèng)想上卻毫不因此而退卻一步，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想，登上了那看似高聳的山峰。我有些許慚愧，于是決定執起筆來(lái)，重新在夢(mèng)想的道路書(shū)寫(xiě)，即使仍舊是那不成熟的筆鋒。
在六年級的時(shí)候，老師舉辦了一場(chǎng)寫(xiě)作比賽，即使獎品只是一瓶飲料但同學(xué)們仍然熱情高漲。時(shí)間是一節課，題目是：“我的夢(mèng)想”。
看到這個(gè)題目時(shí)，當年輸掉比賽時(shí)的窘迫便歷歷在目，我的手開(kāi)始有些顫抖，忽然講臺上那本散文選映入我的眼簾，那泛黃的書(shū)頁(yè)仿佛就像我那淡白的困惑一般包裹著(zhù)書(shū)，但是，書(shū)里的思想、書(shū)中的感情卻突破這重迷霧煥發(fā)出新的光彩，我握緊筆桿，開(kāi)始了又一次書(shū)寫(xiě)。將自己的失敗和如今的堅持一并呈現在紙上。
“鈴鈴鈴——”下課聲突然響起，我大步向前交上了作文，也悄悄的下定了決心。
在這次比賽中，我的作文和兩個(gè)人并列第一，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我開(kāi)懷大笑但是淚水也不禁奪眶而出，它雖然并不是很大的成就，但是它是我夢(mèng)想之路上的一個(gè)小小的路碑。
前途總是充滿(mǎn)著(zhù)困惑的未知，但我們也要堅持著(zhù)摸索前進(jìn)，只為不會(huì )在通往夢(mèng)想的道路上停滯不前。
堅持我的夢(mèng)想作文8
我國數學(xué)泰斗蘇步青爺爺一直是我的偶像。蘇步青爺爺可謂是幾何學(xué)的“開(kāi)山鼻祖”，而我對幾何有著(zhù)濃厚的興趣，將來(lái)成為幾何學(xué)家也漸漸成了我的理想。
三四歲時(shí)，我總愛(ài)擺弄一些形狀獨特的東西，如球、瓶子、盒子等，我還會(huì )把它們擺成各種好看的組合。自從我上小學(xué)第一次接觸數學(xué)到現在，我已不止一次做過(guò)“幾何學(xué)家”夢(mèng)了。
在我的腦海中，時(shí)常展現著(zhù)這樣的情景。
我在書(shū)房里研究各種形狀的物品，旁邊擺放著(zhù)許多研究樣品，我的周?chē)际歉鞣N榮譽(yù)證書(shū)。我拿起一個(gè)三角板，開(kāi)始思考起“勾股定理”；拿起圓紙板，又開(kāi)始思考“圓周率”。就這樣研究著(zhù)研究著(zhù)，每次有什么發(fā)現我都會(huì )第一時(shí)間記錄下來(lái)，然后寫(xiě)進(jìn)我的論文里。我打算出一本書(shū)，里面記載著(zhù)我發(fā)現的許多公式，還有我傾盡心力研究出來(lái)的成果。沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì )出去走走，看著(zhù)別人爭先恐后找我簽名的樣子，我心里肯定開(kāi)心極了。
有時(shí)候，我會(huì )與別的幾何學(xué)家切磋切磋研究成果，或者一起探討全新的幾何現象。我會(huì )抽空去附近的學(xué)校講講課，給學(xué)生們介紹一下我鉆研幾何的簡(jiǎn)便方法，還要告訴他們要有不放棄的精神。我會(huì )用淺顯的語(yǔ)言與簡(jiǎn)便的方法將高深的幾何學(xué)知識輕松教給孩子們。當我看到學(xué)生們求知若渴的目光時(shí)，一股自豪感便油然而生。
每年高考前的某個(gè)時(shí)間，我回到家中收拾行李，因為我就要出發(fā)去為高考數學(xué)試卷出幾何題啦！我乘飛機到達命題地點(diǎn)，又可以見(jiàn)到好多許久未見(jiàn)的數學(xué)博士。大家相互擁抱一下，再一起為高考數學(xué)卷出題。完成命題工作后大家再一起出去享受一頓美食，然后好好休息一個(gè)晚上再回家，想想都覺(jué)得太美好了。
只要我們?yōu)橹^斗，理想一定會(huì )給你一個(gè)回報。每個(gè)人只要抓住自己的理想，它就一定不會(huì )跑。我喜歡這個(gè)幾何學(xué)家的夢(mèng)想，因為這個(gè)夢(mèng)想讓我充滿(mǎn)激情。讓我們都勇敢放飛自己的理想吧。
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