精選夢(mèng)想作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的夢(mèng)想作文8篇,希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想作文 篇1
我小的時(shí)候很奇怪為什么很多人一直很努力的干一件事,等我長(cháng)大了才明白是什么在支撐著(zhù)這些人——是夢(mèng)想。夢(mèng)想是能讓人堅持一輩子的東西,所以為了夢(mèng)想,沖吧!
在我小的時(shí)候,不知道夢(mèng)想是什么東西,只希望不離開(kāi)爸爸媽媽。但我長(cháng)大了,我身上的擔子越來(lái)越沉,我在乎的東西很少,我要守護我生命中珍貴的東西,所以我有了夢(mèng)想,當我變強的時(shí)候,我就可以守護我生命中的幾塊奶油蛋糕。
夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)時(shí)間、年齡、環(huán)境等而變,但夢(mèng)想背后有個(gè)信念,不論你有沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么,都從未偏離過(guò)信念,就像我的信念是變強一樣。
我的信念被分成很多個(gè)小夢(mèng)想,現在要實(shí)現的是上一個(gè)好的初中,以后就是上一個(gè)好的高中和大學(xué),但我不要變成一個(gè)只會(huì )讀書(shū)的呆子,那樣實(shí)現不了我的信念。當我畢了業(yè),我先上班攢錢(qián),攢夠了錢(qián)就自己創(chuàng )業(yè),成為比爾.蓋茨一樣的人。我知道創(chuàng )業(yè)的過(guò)程一定很艱難,但我不會(huì )放棄,放棄了就像是向命運認輸了。
有時(shí)媽媽會(huì )說(shuō)我異想天開(kāi),可我覺(jué)得我的夢(mèng)想雖然宏大但并不是不能實(shí)現的,我相信有一天我會(huì )有能力守護我的東西。其實(shí)我的信念很簡(jiǎn)單,只是世界太復雜,把夢(mèng)想也弄得很復雜。但我依然會(huì )堅持下去,直到站在世界的頂端。
在實(shí)現夢(mèng)想的道路上會(huì )吃很多苦,但當你實(shí)現了夢(mèng)想的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現以前吃的苦都煙消云散了。比如明朝朱棣的夢(mèng)想是當上皇帝,所以他起兵造反。在這條夢(mèng)想路上他吃了無(wú)數的苦,打了無(wú)數場(chǎng)仗,在他登上王位的時(shí)候以前的苦都不算什么了。
我的夢(mèng)想不復雜也不簡(jiǎn)單,復雜的是實(shí)現很難,簡(jiǎn)單的是信念簡(jiǎn)單,但我依舊不會(huì )放棄,直到我爬到我想要的高度。為了夢(mèng)想,沖吧!創(chuàng )造一個(gè)屬于我的時(shí)代!
夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想是什么呢?有人說(shuō),夢(mèng)想是一個(gè)目標;也有人說(shuō),夢(mèng)想是虛構的東西。其實(shí)啊,夢(mèng)想是現實(shí)的東西,只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能擁有夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想。而如今,有一顆夢(mèng)想的種子深深地扎在了我的心中,我想當一名服裝設計師!
夢(mèng)想作文 篇3
上國際經(jīng)濟學(xué),老師喜歡用經(jīng)濟學(xué)角度分析一切事,正當她講述20xx年在北京買(mǎi)房的事情時(shí)......我身邊一向不問(wèn)世事的同學(xué)小聲對我說(shuō),我覺(jué)得我小時(shí)候的夢(mèng)想都被社會(huì )扼殺了,現在社會(huì )的節奏太快了。
我想了一會(huì )兒,問(wèn)她為什么上大學(xué),她對我說(shuō)為了一張文憑,要找工作。我又問(wèn)她是不是覺(jué)得上了大學(xué)之后,自己的夢(mèng)想就記不得了,拾不起了,她說(shuō)是,夢(mèng)想破滅了。
之后,我慢慢對她說(shuō),你有沒(méi)有想過(guò)因為你夢(mèng)想的破滅而成全了其他人的夢(mèng)想?她沒(méi)有說(shuō)話(huà)。你在大學(xué)里不快樂(lè ),但當初建造大學(xué)的人卻因為你的到來(lái)感到了快樂(lè ),你成全了他人的`夢(mèng)想。自己的不幸是不可以改變,但如果深想,這是一種神奇的化學(xué)作用。你為他人成就夢(mèng)想,是不是會(huì )離自己的夢(mèng)想進(jìn)一步,我不知道。但你所遇到的事不應該全怪到社會(huì )上,因為我知道的是,至少在這個(gè)社會(huì )上,夢(mèng)想還活著(zhù)。
夢(mèng)想作文 篇4
一只蜘蛛爬上了一輛馬車(chē),車(chē)轅與車(chē)座之間恰好可以織一張絕妙的網(wǎng),于是它織起來(lái)……第二天,農夫準備出車(chē),把蜘蛛網(wǎng)攪得稀巴爛,蜘蛛也摔在地上,接連幾天都是這樣。農夫抱怨:“這樣不分時(shí)間地點(diǎn)的織網(wǎng),你最后只能餓死!”當天晚上,車(chē)夫取東西,發(fā)現蜘蛛又在織網(wǎng)了……蜘蛛日日夜夜在織網(wǎng)是為了抓住飛蟲(chóng),它沒(méi)有選擇安逸,因為它知道:放棄就等于死亡,堅持才能勝利。當它織出一張密不可破的網(wǎng),它就成功了。人們?yōu)槭裁床荒芟裰┲胍粯,做事情具有堅持的可貴精神呢?婦孺皆知的阿里巴巴的創(chuàng )始人馬云,也是從不知名的小人物,逐漸變成互聯(lián)網(wǎng)的領(lǐng)軍人物。當他創(chuàng )業(yè)之初,四處找朋友借錢(qián),朋友面露難色不借時(shí),當他創(chuàng )立公司遇到重重困難時(shí),如果他不能克服困難,咬緊牙關(guān)堅持到現在,怎么可能成就今天“互聯(lián)網(wǎng)+”的風(fēng)云人物——馬云呢?
由此可見(jiàn),困難挫折對誰(shuí)都一樣,正如馬克思所云:“只有那些沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)”如果馬云當初放棄執著(zhù)的追求,怎樣成就今天的輝煌?前幾天,遼寧隊和廣東隊進(jìn)行的籃球比賽,十分激烈,裁判連連吹哨,隊員多次受傷,許多球擦肩而過(guò)。遼寧隊隊員越打越焦慮,比賽仍然進(jìn)行著(zhù),時(shí)間一分一秒地過(guò)著(zhù),場(chǎng)下觀(guān)眾和電視機前的觀(guān)眾都目不轉睛地看著(zhù),大家的心情都是一樣的緊張。遼寧隊隊員只是在堅持堅持再堅持。無(wú)視傷處的痛,無(wú)視比賽突發(fā)情況的出現,無(wú)視裁判的誤判。他們相信自己,相信團隊,在不利的形勢下依然逆襲,扭轉了局勢。遼寧隊贏(yíng)了!隊員們歡呼著(zhù),觀(guān)眾們歡呼著(zhù),教練們歡呼著(zhù),就連廣東球迷也對遼寧隊致以熱烈的掌聲和祝賀。不是為了夢(mèng)想而堅持,為了球迷的歡呼和期待而堅持,怎能一鼓作氣贏(yíng)得比賽?高一下學(xué)期到高二上學(xué)期,正是我們青年學(xué)生人生重要的階段,許多人在這時(shí)沖在了前方,許多人還在掉入谷底徘徊,爬不上來(lái),或自甘墮落。所以,為了美好的前途,為了人生的未來(lái),我們一定要堅持,成就的是未來(lái)人生。想想這些,我們還有什么理由不努力,放棄自己呢?加油吧,別怨天尤人,別松懈斗志,努力和堅持不都是為了等待著(zhù)花開(kāi)的哪一天嗎?人生就像一座山,只有堅持爬到頂峰,才能看見(jiàn)遠處的風(fēng)景;人生就像一碗藥,只有意識到良藥苦口利于病,才能堅持喝完;生就像一篇文章,堅持寫(xiě)到最后,才能畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。人生的堅持,是進(jìn)取中的等待。當歲月斑駁了青春的過(guò)往,當時(shí)光的魔石砥平了眉峰的棱角,當蒼老的皺紋驟然擁擠在眼角,但永遠留下的是那段追夢(mèng)青春的熱烈擁抱。
夢(mèng)想作文 篇5
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——那就是成為一位舉世聞名的科學(xué)家。我之所以長(cháng)大后想成為科學(xué)家,是因為來(lái)自于現在地球的自然環(huán)境。
城市的沙漠化越來(lái)越嚴重,許多的地方都已經(jīng)開(kāi)始沙漠化了。所以我想制造出一種可以讓樹(shù)長(cháng)得很快并且很高大、茂密的東西。這樣,我們就可以將它播種到沙漠化的城市里,讓空氣變得很清新。
就算發(fā)明成功了,我們也不能亂砍濫伐了,因為這樣嚴重的破壞了美麗大自然生態(tài)的平衡。
還有,這些年人類(lèi)為了自己的利益不顧一切的獵殺動(dòng)物,使許多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕,所以我想掌握克隆的技術(shù),克隆所有快要滅絕的動(dòng)物,讓它們再在地球上快樂(lè )、幸福的繁衍生息。
我還要制造出許多“超贊”的機器人,比如:做飯機器人、保安機器人、衛生機器人……呵呵,那個(gè)幫學(xué)生做作業(yè)的機器人就免了吧,畢竟作業(yè)要自己做,不能含有“水分”。
說(shuō)到水,我又想發(fā)明一種機器,它能夠凈化一切的污水。凈化之后變成干凈而且又清涼的純凈水。如果這一技術(shù)實(shí)現,那么就不需要擔心人類(lèi)的資源問(wèn)題了。
與此同時(shí),我希望自己還能夠研發(fā)出一種藥水。如果將這種藥水倒在一盆干凈的水里,過(guò)一會(huì )兒,它就會(huì )自動(dòng)的變成汽油,這樣就解決了汽油問(wèn)題。
我又產(chǎn)生了這樣一種幻想,假如我能夠發(fā)明一種藥丸,吃后可以在水中無(wú)限呼吸氧氣,這樣,我們就可以探索蔚藍色海洋的更多神奇的秘密。
為了我那偉大的科學(xué)家夢(mèng)想,我現在一定要好好學(xué)習,為我的夢(mèng)想而奮斗。
夢(mèng)想作文 篇6
今天早上,和爸爸媽媽聊天,聊著(zhù)聊著(zhù)就聊到了夢(mèng)想,我問(wèn)爸爸媽媽他們小時(shí)候的夢(mèng)想和現在的夢(mèng)想。
爸爸說(shuō)他從小就在農村里長(cháng)大,當時(shí)家里很窮苦,又有4個(gè)孩子,所以爸爸當時(shí)的夢(mèng)想就是能吃上一頓飽飯,能吃上肉就很滿(mǎn)足了。媽媽說(shuō):“我的小時(shí)候的夢(mèng)想就是當一個(gè)老師!可現在我的夢(mèng)想實(shí)現了,現在我的夢(mèng)想是把你和姐姐培養成一名合格、優(yōu)秀的人民教師。
今天上學(xué)時(shí),我又和同學(xué)們一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。里面最讓我感動(dòng)的就是那兩個(gè)大哥哥,雖然我不記得他們的名字了,但他們的時(shí)事跡將永遠留在我的心中。他們沒(méi)有放棄,就是因為他們有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就要不斷想著(zhù)目標前進(jìn)。不要放棄,堅持到底就是成功!
我還記得《開(kāi)學(xué)第一課》里面有一個(gè)叔叔他說(shuō)了一句話(huà)讓我記憶猶新,他說(shuō):“如果成功背后,沒(méi)有汗水和淚水,就還不算成功!斑@句話(huà)激了我一下,讓我明白一定要更加努力學(xué)習,用好的成績(jì)來(lái)回報父母、祖國、社會(huì )。當電視里放出可以用電話(huà)向災區——舟曲的一所小學(xué)捐款是,我看到了鏡頭“掃”到了一個(gè)大姐姐正拿出手機在撥電話(huà)了。我還發(fā)現我身邊有許多同學(xué)已經(jīng)拿出了手機想打電話(huà)。大家都多有愛(ài)心呀!
如果我們有了夢(mèng)想,不管這個(gè)夢(mèng)想是遠大的還是近的,我們都要想著(zhù)夢(mèng)想不斷努力奮斗!不管遇到了什么挫折都一定要堅持,因為只有這樣我們才能獲得成功!我們大家一起向著(zhù)夢(mèng)想努力吧!
夢(mèng)想作文 篇7
放飛夢(mèng)想,展現自我。在那杜鵑盛開(kāi)的時(shí)候,我有了許許多多的夢(mèng)想。當我想把這些夢(mèng)想一一實(shí)現的時(shí)候,總是好奇那些新事物,于是……
剛上一年級的我,夢(mèng)想當一名優(yōu)秀的教師。那時(shí)的我,白天學(xué)著(zhù)老師的語(yǔ)氣,去實(shí)現當一名優(yōu)秀教師的理想。于是,到了晚上,我拿著(zhù)自己心愛(ài)的毛絨玩具們,當自己的學(xué)生,而自己去當一名老師。然后,又拿起我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,給“學(xué)生”們講一些科學(xué)知識。
二年級的我,夢(mèng)想當一名醫生。當看到二零零三年春天時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病“非典”,向四面八方蔓延的時(shí)候,那些可親可敬的白衣戰士,用他們的生命換取了千百個(gè)病的康復,譜寫(xiě)了一曲曲生命之歌……看到這里,我心中又產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一名醫生,用自己的勞動(dòng),去換取別人的健康。
三年級的我,夢(mèng)想當一名優(yōu)秀的宇航員。每當看到神八、神九登天的時(shí)候,我立下決心:一定要好好學(xué)習,當上宇航員,駕駛著(zhù)宇宙飛船升天。我要探索月球的奧秘,我要研究在月球上種植有機蔬菜,我要研究人造衛星有什么用途,我要傲游太空,為人們揭開(kāi)宇宙的奧秘。
夢(mèng)想是信念、希望,每個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想,就像植物不能沒(méi)有水,所以,我們要放飛夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇8
今天,我參加了太原晚報陽(yáng)光天使小記者活動(dòng),觀(guān)看了一部名為《搖滾校園》的電影,這部影片給我留下了深刻印象。
電影講述的是一位癡迷搖滾樂(lè )、而又一事無(wú)成的吉他手杜威費恩,為了生存,冒充別人當了一名代課教師。就在他蒙混過(guò)日子期間,無(wú)意間在音樂(lè )課上發(fā)現孩子們的音樂(lè )天賦,他給孩子們安排了各種任務(wù),并且給他們鼓勵和支持,讓他們根據自己的愛(ài)好發(fā)展。就在他們緊鑼密鼓地練習中,他的計劃被校長(cháng)和孩子們的家長(cháng)得知,遭到了他們的強烈指責。在他灰心失意時(shí),他得到了孩子們的肯定,于是,重新振作起來(lái),和孩子們一起自編自演,登上舞臺,完美地演繹了他們的搖滾樂(lè ),得到了觀(guān)眾和曾經(jīng)反對過(guò)他們的人的贊許。
“你知道我是個(gè)優(yōu)等生,有好的成績(jì)卻沒(méi)有靈魂,發(fā)表意見(jiàn)前總要舉手,想法總得不到實(shí)現……”這首結尾曲,讓我感到,在家長(cháng)眼里,聽(tīng)話(huà)乖巧才是好孩子;在老師眼里,成績(jì)優(yōu)秀、遵紀守法就是好學(xué)生。但是,一味地循規蹈矩、在家人制定的條條框框中生活,就會(huì )失去自我,沒(méi)有了自己的空間。
勇于追求夢(mèng)想,敢想、敢作,為你的夢(mèng)想“添光加彩”,這是我心中的夢(mèng)想!