夢(mèng)想的力量作文(集錦10篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的夢(mèng)想的力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的力量作文1
夢(mèng)想的力量，就像一株瓦礫下長(cháng)出的小草。每一個(gè)縫隙中的生命也有他的夢(mèng)想。于是這夢(mèng)想的力量便引導他突破重重艱險，最終向太陽(yáng)，迎風(fēng)招展。
蒲公英的夢(mèng)想是晨風(fēng)飛翔，花兒的夢(mèng)想是努力綻放，小鳥(niǎo)的夢(mèng)想變少翔天空。
但是這些便是不易的，比如蒲公英必須儲存很大的力量才能乘風(fēng)飛翔，花中之首，梅花。在冬日中努力綻放也只是為了讓自己的夢(mèng)想實(shí)現，變得一身傲骨凌寒獨放。
記得老師講過(guò)，西漢一個(gè)叫匡衡的人的故事，因為自己是農民，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，但是他的夢(mèng)想是成為一個(gè)“有知識的人”，于是通過(guò)各種方式得到書(shū)籍，因為窮，晚上家里沒(méi)有油燈，就將墻壁鑿開(kāi)，從鄰居家借來(lái)一絲光亮，后來(lái)他的夢(mèng)想實(shí)現，這就是夢(mèng)想的力量了吧。
著(zhù)名的數學(xué)家高斯被譽(yù)為“數學(xué)王子”。當時(shí)正處于童年的他才七歲。就可以算出一至100相加的和。但是由于家境不好，還是無(wú)法上學(xué)后來(lái)也通過(guò)自己的努力變成著(zhù)名的數學(xué)家，這也是夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想的力量是樹(shù)，為你撐起綠蔭；夢(mèng)想的力量是光照溶寒冬的雪；夢(mèng)想的力量是血，滋潤土地的水；夢(mèng)想的力量是水，形成無(wú)邊的海。
夢(mèng)想的力量作文2
今天，我看了一篇《夢(mèng)想的力量》，我感受到了瑞恩那種善良，助人為樂(lè )的精神。
加拿大有一六歲的小男孩瑞恩在電視上看到這樣一則內容：非洲的孩子沒(méi)有水喝，一看見(jiàn)地上有水就喝了起來(lái)，連動(dòng)物的尿都會(huì )喝，因此很多兒童死去，但只要70元就可以挖一口井，瑞恩用自己的行動(dòng)和努力，讓許多人受到啟發(fā)，都加入到了“瑞恩的井”這個(gè)活動(dòng)（甚至叫基金會(huì )）中去。日后，越來(lái)越多的人幫助孩子，現在，非洲的井有七十多口了。
夢(mèng)想是偉大的，而幾乎一個(gè)夢(mèng)想都有一個(gè)源頭，瑞恩夢(mèng)想的源頭就是他的愛(ài)心。如果沒(méi)有這顆愛(ài)心就沒(méi)有“瑞恩的井”基金會(huì );如果沒(méi)有這顆愛(ài)心就會(huì )有更多人死。
瑞恩的愛(ài)心讓我想起了很多明星，很多的明星常常上拍賣(mài)會(huì )的舞臺上，他們把拍賣(mài)來(lái)的東西拿基金會(huì )，基金會(huì )再拿去拍賣(mài)，拍來(lái)買(mǎi)的錢(qián)就可以給許多兒童。
瑞恩的心深深的打動(dòng)了我，他都樂(lè )于助人的精神打動(dòng)了我。
夢(mèng)想的力量作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而很少人可以實(shí)現自己的夢(mèng)想，而六歲的瑞恩卻實(shí)現了。 瑞恩非常有同情心。當他知道非洲的小孩不能喝上干凈的水，用70元可以挖一口井時(shí)，他立刻行動(dòng)起來(lái)，因為他不想讓非洲的孩子過(guò)上這樣可憐的生活。從這里就能看出瑞恩對非洲小孩的憐憫心與同情心。 瑞恩還有一顆執著(zhù)的心。他籌了70元，得知這只是一個(gè)水泵的價(jià)錢(qián)，挖井要20xx元，于是瑞恩又想籌20xx元。但籌夠了錢(qián)，工程師認為有鉆井機就快多了，而瑞恩想籌集鉆井機的錢(qián)。他這樣執著(zhù)，目的只有一個(gè)：讓非洲的孩子們都能喝上干凈的，沒(méi)有污染的水。 瑞恩的夢(mèng)想實(shí)現了，主要因素在于他的執著(zhù)，他的決心，他的堅持不懈。瑞恩每天都準備給非洲捐款負責人籌錢(qián)，就是這股強大的力量促使他的夢(mèng)想實(shí)現。這執著(zhù)中，飽含著(zhù)瑞恩的愛(ài)，這種愛(ài)，是至高無(wú)上的。 實(shí)現夢(mèng)想，需要人有懈的努力。行動(dòng)起來(lái)吧！不要讓夢(mèng)想變成一堆堆話(huà)！
夢(mèng)想的力量作文4
人的一生，只要堅持不懈就可以成功，在加拿大出生的瑞恩就是這樣的一個(gè)人。
6歲的瑞恩有一天看到了這樣一則新聞：非洲有成千上萬(wàn)的兒童沒(méi)有水喝，只好去喝水洼中的臟水和牲畜的尿，他難過(guò)極了，忽然，電視中的70元錢(qián)打一口井令他下定決心，他向父母要70元錢(qián)，可父母卻告訴他每次做家務(wù)活可以賺2元錢(qián)，瑞恩欣然答應。他每天都做家務(wù)活兒，錢(qián)慢慢多了起來(lái)，附近的人紛紛加入他的活動(dòng)中，解囊相助，短短一個(gè)月的時(shí)間就有成千上萬(wàn)的匯款來(lái)支持瑞恩的夢(mèng)想，到20xx年初，瑞恩的基金會(huì )已有砳多萬(wàn)元，已經(jīng)在非洲挖了七十多口井。
瑞恩堅持不懈的精神還讓想到了偉大音樂(lè )家——貝多芬，貝多芬晚年失聰
，所以他用一根棍子，插鋼琴發(fā)聲器之間用牙齒咬住棍子的另一頭，然后用手彈琴使木棍顫動(dòng)起來(lái)，利用嘴巴的感覺(jué)來(lái)辨認音樂(lè )。就在這樣艱苦的情況之下，他譜寫(xiě)了《田園》，《英雄》，《第九交響曲》等不朽的音樂(lè )杰作。
瑞恩的堅定不移的信念我感動(dòng)，而貝多芬這位音樂(lè )大師的堅持不懈又令我震撼，我想：唯有堅持不懈才能成功，成功的秘訣只有一個(gè)——堅持！
夢(mèng)想的力量作文5
夢(mèng)想就像目標，讓你不斷前行。在這條路上挫折不斷，有放棄的人，有堅持的人。
曾經(jīng)，我并不知道夢(mèng)想是什么。只是在不斷地向前走。自己非常的迷茫，不只自己在為什么而努力，只是不斷地前進(jìn)，不斷地學(xué)習，沒(méi)有目標。
記得有一次，老師讓每一個(gè)人都寫(xiě)一篇作文。有關(guān)于"夢(mèng)想"的。當時(shí)我就覺(jué)得非常難寫(xiě)，并且想了很長(cháng)時(shí)間。但還是不知道要怎么寫(xiě)，心里想到：這也太難了！
后來(lái)，老師找我談了談話(huà)，還給我講了一下"夢(mèng)想"的含義，讓我知道了"夢(mèng)想"。有了夢(mèng)想就有了目標。在那之后我就更加的努力了。為了自己的夢(mèng)想和目標不斷的努力，堅持向前行走。為了自己的未來(lái)去努力奮斗！
夢(mèng)想的力量讓我有了目標，有了對未來(lái)的希望。讓我更加有信心去創(chuàng )造更加美好的未來(lái)，在這條路上更加努力，不被挫折打敗。也要珍惜當下。
夢(mèng)想在等著(zhù)讓我實(shí)現，未來(lái)等著(zhù)我去創(chuàng )造。所以我要更加努力！
夢(mèng)想的力量作文6
夢(mèng)想是每個(gè)生命主中最美好的渴望。人間的奇跡多出現在一個(gè)夢(mèng)想過(guò)后，并經(jīng)過(guò)努力使夢(mèng)想成真�！秹�(mèng)想的力量》一文中的瑞恩就是一個(gè)很好的例子。
讀完這篇文章后，瑞恩的善良、愛(ài)心、執著(zhù)深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂(lè )時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比，我實(shí)在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也一定要跟著(zhù)去，為了微不足道的兩塊錢(qián)擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶(hù)，實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認認真真地將窗戶(hù)擦了一遍，取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢(qián)。在擦窗戶(hù)的過(guò)程中，瑞恩一定感到過(guò)累，也一定有過(guò)放棄的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。
多么善良的孩子呀！多么富有同情心的孩子呀！他那金子般的心打動(dòng)了全世界的人，使全世界的人都像瑞恩一樣幫助有困難的人。
看來(lái)，美好的善良的`夢(mèng)想，會(huì )給人帶來(lái)希望，會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，并能創(chuàng )造出奇跡。
這正是夢(mèng)想的力量！它會(huì )給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量！能讓每一個(gè)有夢(mèng)想的人創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡！
夢(mèng)想的力量作文7
1998，六歲加拿大男孩瑞恩·希里杰克向媽媽伸出手要70元。因為這天，老師說(shuō)，非洲孩子沒(méi)有干凈水喝，如果捐出70就能幫他們挖井。
他早就下定決心，要為非洲孩子挖井。媽媽讓他自己做家務(wù)活來(lái)攢錢(qián)，瑞恩答應了。并馬上開(kāi)始了行動(dòng)。
完成后。他把70元錢(qián)交給了項目負責人。負責人介紹了募捐項目，還對他說(shuō)：“七十元只能買(mǎi)水泵，要挖井其實(shí)需要20xx元�！钡侨鸲鲄s沒(méi)有放棄，媽媽的一位朋友被感動(dòng)了，他把瑞恩的事寫(xiě)成文章，登上了報紙。從此以后，瑞恩不斷收到捐款。
9月，她集齊了20xx元，并跟工程師討論打井的事，說(shuō)：“人工打井很困難，有臺鉆井機就容易多了�！比鸲骶拖露Q心要用最短的時(shí)間打好井，買(mǎi)臺鉆井機。
老師被打動(dòng)了，他調集全班同學(xué)加入捐錢(qián)打井的行列，并讓他們跟非洲孩子通信。
在打完井后，他們來(lái)到了烏干達的安格魯。接受了那里的人的熱烈歡迎。
20xx年3月，“瑞恩的井”基金委會(huì )成立，為八個(gè)國家打了三十口井。
夢(mèng)想的力量作文8
“夢(mèng)想使生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣�！狈▏澄徽軐W(xué)家說(shuō)過(guò)。確實(shí)，這位先賢的話(huà)語(yǔ)在一百年后的今天仍然適用。
如今，人們的生活被各種各樣的高科技充斥著(zhù)，鋼筋水泥代替了原始森林，生活枯燥而又乏味。生活總還是有希望存在的，不論它多么乏味。而如今的希望，想必就是一個(gè)人的夢(mèng)想與追求了。
“夢(mèng)想”這個(gè)詞語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)既稚嫩又遙遠，似乎是童年時(shí)代的幻想，但其實(shí)它就在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻藏在腦海深處，只是每日的繁忙使我們將它漸漸遺忘在心靈深處。夢(mèng)想是十分美好的，它給生活帶來(lái)了極大的意義。
如今世界上最大的旅行書(shū)籍出版社“孤獨星球”就是因為創(chuàng )始人夫婦的“旅游夢(mèng)”催生而成。由此可見(jiàn)，夢(mèng)想能令生活更有意義。夢(mèng)想，可以激勵人不斷上進(jìn)，它是黑暗中的一束光，為迷途之人點(diǎn)亮火炬，是汪洋大海中的小舟……
夢(mèng)想，使生活更有意義！
夢(mèng)想的力量作文9
每個(gè)人的夢(mèng)想都是五彩繽紛的，有的想當醫生，有的想當老師，有的想當軍人，有的想當警察……《夢(mèng)想的力量》這篇課文，講述了一個(gè)小男孩的夢(mèng)想。
那是1998年的一天，6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克從老師那里得知非洲孩子喝不上干凈的水，便想給他們挖一口井。媽媽讓他靠額外的勞動(dòng)掙錢(qián)，他就每天干活掙錢(qián)，終于夠了買(mǎi)一個(gè)水泵的錢(qián)，可瑞恩要買(mǎi)一口井，要掙更多的錢(qián)。他的事情感動(dòng)了周?chē)娜�，人們都在給他捐錢(qián)，不到三年，小瑞恩便給非洲的8個(gè)國家挖了三十口水井了。
我看了這篇課文，不禁為小瑞恩的執著(zhù)所感動(dòng)，他才6歲呀，我6歲時(shí)還在上學(xué)、看電視呢。瑞恩的夢(mèng)想使我想起了自己的夢(mèng)想——當一名救死扶傷的醫生，雖然很辛勞，但能夠解除很多人的病痛，使更多的家庭能夠感都幸福地生活。
小瑞恩才6歲就為自己的夢(mèng)想而努力，我比他大好幾歲，我會(huì )更加的努力向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，雖然遙遠，但我相信通過(guò)努力一定能夠實(shí)現夢(mèng)想。
我要讓我的夢(mèng)想變成前進(jìn)的動(dòng)力，我要讓我的夢(mèng)想騰空飛翔！
夢(mèng)想的力量作文10
在學(xué)校里老師常常會(huì )問(wèn)到我們有什么樣的夢(mèng)想，而每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想只是他們不一定會(huì )為自己的夢(mèng)想而努力。
我認識一個(gè)女孩，她是我的好朋友我們經(jīng)常在一起玩。在還上幼兒園的時(shí)候她就喜歡畫(huà)畫(huà)盡管她總是把魚(yú)畫(huà)成外星生物或者完全不能被稱(chēng)作生物。
在上了一年級的時(shí)候她還是喜歡畫(huà)畫(huà)，這個(gè)時(shí)候她已經(jīng)能夠輕松的畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)了，我當時(shí)沒(méi)怎么注意但她卻對那些畫(huà)格外的在乎。
到了二年級她畫(huà)的畫(huà)有了很大的長(cháng)進(jìn)，她能夠輕松的畫(huà)出一幅即使給我一個(gè)月時(shí)間我也絕對畫(huà)不出來(lái)的美麗圖畫(huà)。
到了三年級她對這個(gè)愛(ài)好的執念越來(lái)越深了，她參加了兒童繪畫(huà)比賽還拿了獎這讓我很羨慕。
到了四年級她開(kāi)始學(xué)習用電腦畫(huà)畫(huà)了。
又一次我問(wèn)她為什么她會(huì )這么喜歡畫(huà)畫(huà)，為什么她要這么努力的學(xué)畫(huà)畫(huà)么呢。我可是見(jiàn)到過(guò)她畫(huà)煩的時(shí)候直接把畫(huà)死掉的樣子，那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得她一定特別難受。
她告訴我，她想要做一名插畫(huà)師那是她夢(mèng)想的職業(yè)。
她愿意為了自己的夢(mèng)想付出時(shí)間付出精力。
聽(tīng)了她的話(huà)我決定要好好學(xué)習寫(xiě)作文了。如果我有她的那份執著(zhù)或許到了很久以后我會(huì )為了夢(mèng)想而去學(xué)著(zhù)寫(xiě)小說(shuō)。
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