夢(mèng)想的翅膀作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)想的翅膀作文，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的翅膀作文1
夢(mèng)想，好似一雙翅膀，帶領(lǐng)你去探索那神秘的宇宙;夢(mèng)想，好似一團火焰，默默點(diǎn)燃你心中沉埋的激情。
私下個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是做一名醫生。因為做醫生可以幫助許多人。做醫生可以聽(tīng)到病人康復時(shí)的歡聲笑，可以看到病人康復之后的喜悅。因為當病人感到快樂(lè )時(shí)，做醫生的也會(huì )感到快樂(lè )。除此之外，當父母生病時(shí)，可以及時(shí)提供他們應對的方法，防止更加嚴重。
而主要形成這夢(mèng)想的原因，還是在我三年級的時(shí)候：那一次，我得了重病，并與父親來(lái)到一所小診所。因為我從小就怕針之類(lèi)的東西，所以我死活不肯掛水打針，就在那時(shí)，一位年輕的男醫生走了過(guò)來(lái)。小朋友，別怕，其實(shí)打針并不可怕，那只是你心中的恐懼。只要你心中一直想著(zhù)打針不痛，就一定不會(huì )疼。根據醫生的做法，我便克服了對針的恐懼，他讓我懂得了一個(gè)道理：做任何一件事，只有不斷地去嘗試努力，才能發(fā)生奇跡。
還有一次則是在四年級的時(shí)候：當我學(xué)到非典那一課的時(shí)候，我被葉欣那種精神感動(dòng)了。她哪怕自己被感染，也不讓其他同事感染，這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習。
我相信，只要堅持不懈，自己的夢(mèng)想一定能實(shí)現。
夢(mèng)想的翅膀作文2
當我們進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，老師們就問(wèn)我們。我們的夢(mèng)想是什么。同學(xué)們有的說(shuō)長(cháng)大了做教師，有的說(shuō)長(cháng)大了做宇航員。而我長(cháng)大了要做一個(gè)偉大的科學(xué)家。
我明確了這個(gè)夢(mèng)想之后就開(kāi)始為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而準備，這不我們學(xué)校組織了一次去看科技館的游行。我也就跟著(zhù)去了，進(jìn)入到科技館之后我看見(jiàn)了很多有名的科學(xué)家。他們有很多的事跡。比如楊利偉，他登上了太空�？戳诉@些之后我心情是非常的激動(dòng)。覺(jué)得做一個(gè)偉大的科學(xué)家真的是好帥，這樣的話(huà)更加堅定了我要做科學(xué)家的夢(mèng)想了。 參觀(guān)完科技館之后，我回到家就和媽媽商量要去買(mǎi)一些科技方面的書(shū)，來(lái)學(xué)習一下。媽媽也同意了。書(shū)買(mǎi)回來(lái)之后我就和媽媽一起看著(zhù)這些科學(xué)家的事跡�？吹目烧J真了，這會(huì )已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了，我從來(lái)沒(méi)有這么晚睡過(guò)覺(jué)。這還是第一次呢。之后我就趕緊去睡覺(jué)了，因為我明天還要上課。 我還是一如既往的在學(xué)校學(xué)習，這個(gè)時(shí)候我就暗暗地下定決心，一定要好好的學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大了要做一個(gè)偉大的科學(xué)家。
當一個(gè)孩子乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔的時(shí)候他飛的是最快的，那就讓我們每一個(gè)孩子一起乘著(zhù)翅膀去尋找屬于自己的夢(mèng)想吧。
夢(mèng)想的翅膀作文3
哇塞，想到我將會(huì )成為初三的畢業(yè)生，心里就有一種莫名的緊張。怎么辦？
夢(mèng)想我會(huì )沖向終點(diǎn)，那里有燦爛的曙光。沖向那成功，勝利永遠屬于我。
我幻想我今后未來(lái)的生活，無(wú)法取代任何東西，只有我自己取努力，加油。作為初二的我，即將面臨的這個(gè)期末考試，心中充滿(mǎn)了擔心and憂(yōu)愁。怕我會(huì )考不好，父母在我身上盼了多大的期望。我不能就這樣��！
怎么辦？怎么辦？我想成功，我在努力，試著(zhù)去成功。展開(kāi)我自己的翅膀去飛翔，在遼闊的天空，我如何去尋找我的方向��？我沒(méi)有他們那么聰明的腦袋、沖刺的勇氣。除了我自己會(huì )，它們的成果只要靠我自己。
“我要飛得更高，飛得更高！”努力��！加油��！努力��！加油��！
xx中學(xué)在那里等著(zhù)我吧！我一定要加油，飛向那璀璨的一片曙光。
夢(mèng)想的翅膀作文4
每當月亮悄悄爬上我的窗戶(hù)，我總是在燈下努力的做著(zhù)我的功課，因為我一直都有一個(gè)夢(mèng)想，我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，這樣我就可以實(shí)現我好多好多的心愿……
我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，這樣我就可以阻止戰爭的發(fā)生，可以讓那些為戰爭而死的人在家里和家人快樂(lè )的生活，不會(huì )分離，不會(huì )流血傷亡…..
我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，讓這雙翅膀代替我去消除黑暗的發(fā)揚美好的事情，讓這雙翅膀幫助那些貧窮的人們蓋起高樓大廈，讓他們可以擺脫饑寒交迫的生活，讓這個(gè)世界都出都充滿(mǎn)愛(ài)，讓人們可以生活的幸福安康，可以“夜不閉戶(hù)，路不拾遺”……讓世界這個(gè)大家庭里的每一個(gè)成員都能和諧的相處！
我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，這樣我就可以去幫助那些和我年齡相仿的山區的因為貧困而上不起學(xué)的小朋友了，我可以用夢(mèng)想的翅膀幫助他們蓋起希望小學(xué)，讓他們和我一樣快快樂(lè )樂(lè )的走進(jìn)校園……
我現在還是一名小學(xué)生，雖然我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，但是現在的我還做不到這些，我可以很努力的去學(xué)習，將來(lái)用我的知識實(shí)現我的夢(mèng)想……
夢(mèng)想的翅膀作文5
我有一個(gè)愿望，希望自己能長(cháng)出一對翅膀在天空自由地飛翔。如果可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在天空中飛翔那該多好，想飛多高就飛多高，想飛多遠就飛多遠。那樣就不用受大人的打罵，不受大人的呵斥，不用做沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，不用上各種補習班......
可是這個(gè)愿望一直沒(méi)有實(shí)現，直到有一天，我的愿望終于實(shí)現了。我真的長(cháng)出一對彩色的透明翅膀，感覺(jué)自己像蝴蝶仙子一樣在天空中翩翩飛舞。我穿行在朵朵白云中，那種感覺(jué)很奇妙，整個(gè)身體都輕飄飄的。各種小鳥(niǎo)也不時(shí)地從我身邊飛過(guò)，有森林歌后百靈鳥(niǎo)小姐、動(dòng)物語(yǔ)言家鸚鵡先生、空中信使小白鴿等等。我還認識了幾個(gè)小伙伴，他們和我一樣都長(cháng)著(zhù)翅膀，我們一起飛過(guò)高山，飛過(guò)田野，累了就停留在樹(shù)枝上休息。
突然，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“快起來(lái)，八點(diǎn)了！”咦！怎么像是媽媽的聲音，這時(shí)我才醒來(lái)，發(fā)現自己躺在床上，伸手一摸我的翅膀也不見(jiàn)了，我才恍然大悟：原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！感謝這個(gè)美夢(mèng)，讓我體驗了自由飛翔的感覺(jué)，雖然很短暫，但幫我實(shí)現了愿望！
夢(mèng)想的翅膀作文6
每個(gè)人的愿望都不同，不管是什么愿望，每個(gè)人都會(huì )竭盡一切所能來(lái)完成自己的愿望，愿望有很多種，有的是有形的，有的是無(wú)形的，但每一段實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程都令人驚喜萬(wàn)分。
不同環(huán)境、身分、地位的人，愿望相對的也會(huì )不同，例如：貧窮人的愿望就是脫離貧窮；一個(gè)公司的領(lǐng)導人；當然希望自己能管理好底下的.員工；一個(gè)考古學(xué)家一心向往的就是找到珍貴的古物，每個(gè)人的愿望都不同，但我們都要學(xué)會(huì )尊重他人的愿望。
愿望總是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生，會(huì )有愿望的產(chǎn)生是因為每個(gè)人的需求都不同，就因為渴望得到，所以才努力不懈的追求自己的愿望。但實(shí)現愿望的路程是十分艱辛又感人的，許多人因為在實(shí)現愿望的過(guò)程中才學(xué)到了重要的不是在于結果，而是看待事物的新方式。每個(gè)愿望、每個(gè)夢(mèng)想在實(shí)現過(guò)程中是必須付出許多代價(jià)的，有的愿望是要努力一輩子才能實(shí)現的，即使再辛苦、艱難，我們還是不在乎代價(jià)有多困難，仍繼續努力追求自己的愿望！
每個(gè)愿望實(shí)現的過(guò)程當然辛苦，但我相信只要努力、愿意付出，其實(shí)愿望的實(shí)現就離你不遠，時(shí)間就是金錢(qián)，要實(shí)現夢(mèng)想一定要把握時(shí)間，不要浪費追求夢(mèng)想的每一分每一秒。
夢(mèng)想的翅膀作文7
夢(mèng)想是一種信念，夢(mèng)想是一種堅持，夢(mèng)想是宇宙的星辰，看似遙不可及，但是只要你努力了，總會(huì )觸摸到的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔吧!
看了開(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。這個(gè)節目讓我曾經(jīng)鎖住的心靈之門(mén)被打開(kāi)了。我明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就會(huì )激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力，通向美好的未來(lái)。地震中失去雙腿而堅持舞蹈夢(mèng)想的廖智姐姐，堅持航天夢(mèng)想并實(shí)現的王亞平姐姐，他們都讓我十敬佩，他們?yōu)閷?shí)現自己的夢(mèng)想而堅持努力。這種精神值得我們學(xué)習。我更佩服那位有勇氣從藍天跳下去的付麗娟姐姐。夢(mèng)想是一種信念，只要我們堅持這個(gè)信念，夢(mèng)想的大門(mén)會(huì )為你打開(kāi)。
我的夢(mèng)想是當一名宇航員，我也會(huì )為自己的夢(mèng)想而堅持。夢(mèng)想不用千言萬(wàn)語(yǔ)，只要你的行動(dòng)，才能讓夢(mèng)想為你撐起一片藍天。我會(huì )用堅定的步伐踏上通往夢(mèng)想的旅程。
每個(gè)人都希望自己有輝煌，精彩的一天，但不是每個(gè)人都能夠實(shí)現的。但只要我們在這條平凡的小路上勇敢，堅強地走下去，燦爛的天空自然會(huì )展現在你的眼前。我們要乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔，并且飛得更高，飛得更遠!夢(mèng)想在彼岸為你招手!
夢(mèng)想的翅膀作文8
坐在房間的角落，看著(zhù)眼前的一片漆黑。品嘗著(zhù)手里濃香的咖啡，有一種說(shuō)不出的苦味，但讓人回味無(wú)窮。
三年前，我懷著(zhù)最初的夢(mèng)想，跨進(jìn)中學(xué)。滿(mǎn)腔的熱血準備大干一場(chǎng)�？墒鞘钦l(shuí)在取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí)，卻得易忘形，遺失了那一份動(dòng)力。終日游蕩在校園里，手中的教材漸漸變成了小說(shuō)、漫話(huà)，MP3行影不離。時(shí)間在不停的走著(zhù)，而自己卻以為離夢(mèng)想還遠得很。轉眼間三年就要過(guò)了。
在距中考還不到100天的時(shí)間里，我該怎樣？我不知道�？粗�(zhù)周?chē)瑢W(xué)緊張的表情。自己卻有一種說(shuō)不出的無(wú)助。站在窗前，仰起頭看見(jiàn)幾顆孤星在閃爍。突然間明白，是自己太懦弱沒(méi)勇氣拾回那一份動(dòng)力。
嘴角上仰。我知道我有勇氣。那勇氣是家人、是夢(mèng)想給予的。
但愿我們長(cháng)出翅膀后不要忘了刻在羽毛下你、我名字，也但愿在下一個(gè)盛夏到來(lái)時(shí)我們振翅飛翔。
夢(mèng)想的翅膀作文9
夢(mèng)想就像一顆五彩繽紛的氣球，懸掛在半空中，上頭承載著(zhù)許許多多的未知，卻也因為未知，深深觸動(dòng)人們心中的渴望，然而夢(mèng)想并不是那么遙不可及的！
小時(shí)候我的夢(mèng)想是當太空人，即使是天馬行空，卻也讓我學(xué)到不少，有好一陣子，我手中總是拿著(zhù)太空圖鑒、地球儀，跟在爸爸身后問(wèn)東問(wèn)西，直到現在我的夢(mèng)想早已更換上千遍，但過(guò)程中我仍不會(huì )放棄任何實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。人類(lèi)的夢(mèng)想會(huì )因為年齡的增長(cháng)有所改變，但想達到夢(mèng)想的渴望卻不會(huì )因時(shí)間的流逝而減少一分一毫。
現在的我夢(mèng)想是當老師，看著(zhù)臺上盡管粉筆灰飄揚卻仍賣(mài)力教書(shū)的老師，我心里由衷的佩服！遇到挫折時(shí)，老師會(huì )激勵我；遇到困難時(shí)，老師會(huì )協(xié)助我，而將來(lái)我想成為那個(gè)激勵學(xué)生、協(xié)助學(xué)生的老師。
夢(mèng)想并非遙不可及的，只要不放棄終有一日將能實(shí)現夢(mèng)想、一嘗達成夢(mèng)想的滋味，只要不忘初衷、持著(zhù)本心，就能讓達成夢(mèng)想的滋味無(wú)有效期限，永遠保持著(zhù)初嘗的甜美！
夢(mèng)想的翅膀作文10
夢(mèng)想在人生中是至關(guān)重要的，夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有了夢(mèng)想的人聲是陰暗的灰色，這樣的人生也就失去了它應有的價(jià)值和意義。
女航天員王亞平將她從小就有的飛天夢(mèng)想以及長(cháng)大以后是如何去實(shí)現的過(guò)程向我們娓娓道來(lái)，我聽(tīng)后感受頗深，夢(mèng)想是對自己未來(lái)的定位，是對自己人生美好的期盼，是今后我們努力的目標，在我們人生的每一個(gè)階段都不要丟掉夢(mèng)想，因為沒(méi)有夢(mèng)想我們就會(huì )停滯不前，然而實(shí)現夢(mèng)想也并非易事，這需要我們多年的努力和不斷的挑戰，甚至有的人還會(huì )為此付出一生的心血和韶光，但“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì )見(jiàn)彩虹”我們既選定了夢(mèng)想的路就要大步向前一直走下去。堅持不懈哪怕一路荊棘割破你的手指，也仍要滴著(zhù)血一路前行，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，振翅飛翔。就算最后未能實(shí)現畢生的夢(mèng)想，但那一路的堅持不懈仍會(huì )讓你自豪的挺起胸膛。
乘風(fēng)破浪，振翅高飛，這樣的人生才是出彩的，讓我們一起度過(guò)一個(gè)無(wú)悔的人生吧。
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