希望與夢(mèng)想作文5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的希望與夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
希望與夢(mèng)想作文1
1973年2月，一個(gè)名叫肯尼的男嬰出生在美國的一個(gè)小鄉村。這無(wú)疑是幸運的，但不幸的是，嬰兒肯尼卻只有半截身體。但肯尼的父母卻堅持讓肯尼像正常人一樣上學(xué)、干自己力所能及的事。在學(xué)校里，同學(xué)們的關(guān)懷、老師的愛(ài)護使肯尼的心靈得到極大的凈化�？夏崾且粋�(gè)攝影迷，他平時(shí)有空，就去公園給別人拍照，終于他成為了加拿大著(zhù)名的小影星，他成功主演了《小兄弟》。他對記者說(shuō)：“我和大家一樣，遇到困難，就努力找出解決方法�！�
每個(gè)人都有煩惱，但是，只要想一想肯尼，你會(huì )發(fā)現自己的煩惱是何等的渺小。
假如你在追逐夢(mèng)想的路上被荊棘刺傷翅膀，請不要灰心，因為傷痛會(huì )過(guò)去，我們還有成功的希望。假如在成長(cháng)的道路上你所得到的比別人少，請不要傷心，因為生活還在繼續，果實(shí)會(huì )成長(cháng)。假如生活總是讓你感到無(wú)助和渺茫，請不要泄氣，因為堅持就是勝利。假如最后的收獲不盡如人意，請不要怨恨，因為夢(mèng)若在，心就在，一切還可以從頭再來(lái)。
肯尼既是一個(gè)偉大的人，又是平凡的，他用他的堅強、樂(lè )觀(guān)、積極和向上告訴我們，只要努力，想盡辦法解決所出現的困難，即使你再渺小，再無(wú)力，也可以成為群星中最亮的一顆！因為，你有一顆善于發(fā)現希望的心。
希望與夢(mèng)想作文2
人，都有希望與夢(mèng)想。我的希望與夢(mèng)想很平常。其一，我希望每人每天節約一滴水。請別小看這一滴水，全世界60多億人口，以10滴水1克計算，那么，一天就可以節約6000噸左右的水了，再乘以365天，那簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數字了�？梢怨喔榷嗌俚牧继�？可以解決多少人的日常用水？可以……不算不知道，一算嚇一跳。
我的第二個(gè)希望與夢(mèng)想是每人多植一棵樹(shù)。別看一年一人栽一棵樹(shù)是小事，可是，如果真的做到的話(huà)，全世界60多億人口，每人栽一棵，就有60多億棵，可以形成一個(gè)無(wú)比大的森林了。這個(gè)森林不但能釋放出許許多多的新鮮的氧氣，而且還能吞噬汽車(chē)后面排出來(lái)的氣體了，多么了不起！
我的第三個(gè)希望與夢(mèng)想是每人每周少開(kāi)一次車(chē)。請別小看少開(kāi)一次車(chē)，全世界60多億人口，算60人一輛汽車(chē)，那也有一億多輛汽車(chē)。按照每輛汽車(chē)每周節省2升。一年就近百升，再乘以全世界的車(chē)輛，那么這個(gè)數字是多么可觀(guān)��！還有，汽車(chē)尾排放的尾氣，所形成污云，就會(huì )下酸雨等一些災害，多么可怕呀！
我把我的希望寫(xiě)下來(lái)，裝到漂流瓶里，放入小河里，愿這個(gè)漂流瓶，漂流到每個(gè)人的心中。讓我的希望與夢(mèng)想早日實(shí)現。
希望與夢(mèng)想作文3
人，都有希望與夢(mèng)想，希望與夢(mèng)想。我的希望與夢(mèng)想很平常。其一，我希望每人每天節約一滴水。請別小看這一滴水，全世界60多億人口，以10滴水1克計算，那么，一天就可以節約6000噸左右的水了，再乘以365天，那簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數字了�？梢怨喔榷嗌俚牧继�？可以解決多少人的日常用水？可以……不算不知道，一算嚇一跳。
我的第二個(gè)希望與夢(mèng)想是每人多植一棵樹(shù)。別看一年一人栽一棵樹(shù)是小事，可是，如果真的做到的話(huà)，全世界60多億人口，每人栽一棵，就有60多億棵，可以形成一個(gè)無(wú)比大的森林了，小學(xué)生作文《希望與夢(mèng)想》。這個(gè)森林不但能釋放出許許多多的新鮮的氧氣，而且還能吞噬汽車(chē)后面排出來(lái)的氣體了，多么了不起！ 作文網(wǎng)
我的第三個(gè)希望與夢(mèng)想是每人每周少開(kāi)一次車(chē)。請別小看少開(kāi)一次車(chē)，全世界60多億人口，算60人一輛汽車(chē)，那也有一億多輛汽車(chē)。按照每輛汽車(chē)每周節省2升。一年就近百升，再乘以全世界的`車(chē)輛，那么這個(gè)數字是多么可觀(guān)��！還有，汽車(chē)尾排放的尾氣，所形成污云，就會(huì )下酸雨等一些災害，多么可怕呀！ 作文網(wǎng)
我把我的希望寫(xiě)下來(lái)，裝到漂流瓶里，放入小河里，愿這個(gè)漂流瓶，漂流到每個(gè)人的心中。讓我的希望與夢(mèng)想早日實(shí)現。
希望與夢(mèng)想作文4
綜合樓前站滿(mǎn)了紅領(lǐng)巾，那一雙雙明眸目不轉睛地注視著(zhù)一個(gè)方向，似乎被一些彌足珍貴的事物吸引，沒(méi)錯，那里有我們的畢業(yè)樹(shù)！一棵稚嫩的莞香，我們的畢業(yè)樹(shù)，在今天就要入土了。它，帶著(zhù)我們的夢(mèng)想與希望， 1024個(gè)夢(mèng)想與希望……
“請領(lǐng)導們與畢業(yè)生代表為畢業(yè)樹(shù)培土、澆水�！�
我看著(zhù)校長(cháng)與其他領(lǐng)導給畢業(yè)樹(shù)培土、澆水，不經(jīng)意間眼前蒙上了一層水霧。它在我的眼眶里擁擠，情不自禁便流下。
六年的師生情難道就在此時(shí)畫(huà)上了句號嗎？我并不想這樣，我想多留下一會(huì )兒，和他們多待一會(huì )兒。
“到那時(shí)，我們再去東花園，在畢業(yè)樹(shù)下歡騰、歌唱！”是��！到那時(shí)，我們再聚東華，在畢業(yè)樹(shù)下團聚。
學(xué)習上幫我的老師，宿舍里和藹的阿姨舍友，很快就要分別，心中多少會(huì )有些不舍。
凝望著(zhù)那一載滿(mǎn)我們希望與夢(mèng)想的樹(shù)，真害怕它會(huì )被狂風(fēng)肆虐，但我的擔心是多余的，它雖然弱小，但站在風(fēng)中，像一位挺拔的軍人，誓死保衛我們的夢(mèng)……
畢業(yè)樹(shù)，你保存著(zhù)我們的夢(mèng)想、希望。3月17日，我永不忘！
三月的風(fēng)，風(fēng)和日麗；三月的雨，斜風(fēng)細雨；三月的我們，懷揣夢(mèng)想與希望，走向遠方……畢業(yè)樹(shù)，祝你茁壯成長(cháng)！
希望與夢(mèng)想作文5
“人生有夢(mèng)，逐夢(mèng)踏實(shí)�！庇袎�(mèng)的人最美。希望對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，因為它是人們奮斗的原動(dòng)力，生命不可或缺的支柱。
有希望的人不畏人生中任何的困難和磨難，困難和磨難使得他們的生命更加堅韌、茁壯，像釋迦牟尼佛，胸懷大志，有普渡眾生的愿望，不惜拋棄一切榮華富貴和王子的繼承權；日以繼夜，終于領(lǐng)悟真理，因此才獲得信徒的肯定、敬仰和崇拜。蟬也是一樣，在地底下待了那么久，暗無(wú)天日，飽受黑暗與折磨，從土里出來(lái)后，卻只有短短七天的生命。但它卻引吭高歌，歌頌生命的美好與偉大。這都告訴我們”希望”是多么的可貴，只要努力不懈，不怕挫敗崎嶇，天地萬(wàn)物都可以有光明璀璨的未來(lái)。
但反過(guò)來(lái)看，有些人不想努力，只想得到從空中掉下來(lái)的禮物，像這種不切實(shí)際、想一步登天的事，是可遇不可求的。癡人說(shuō)夢(mèng)者，他們的希望只是憑空捏造的夢(mèng)想，得不到就忿忿不平、自我唾棄，甚至跳樓自殺，結束生命，那最是可悲，總叫人不勝唏噓��！豈不知唯有努力以赴、腳踏實(shí)地，希望才會(huì )實(shí)現，成功才會(huì )到來(lái)！
“登高必自卑，行遠必自邇�！蔽覀兲ぬ�(shí)實(shí)的把握當下，不畏任何失敗，而且越挫越勇、越來(lái)越努力，因為我們知道”失敗是成功的墊腳石”，因為我們擁有無(wú)限的期待與希望，堅定的希望與信心，將為我們創(chuàng )造一個(gè)輝煌耀眼、燦爛奪目的未來(lái)。
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