超越夢(mèng)想作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的超越夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。
超越夢(mèng)想作文1
人們都說(shuō)：“科學(xué)源于生活�！笨萍贾越o生活帶來(lái)便利，是因為生活需要它們，每當我有難題時(shí)，打開(kāi)電腦“百度”一下，答案就出現在屏幕上；每當我饑餓時(shí)，打開(kāi)電磁爐，沒(méi)過(guò)一會(huì )熱騰騰的飯菜就擺在眼前；每當我煩心時(shí)，打開(kāi)電視機，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的節目映入眼簾；每當我和家人外出游玩時(shí)，數碼相機為我們記錄下美好的回憶……隨著(zhù)生活地不斷提高，21世紀的生活離不開(kāi)科技。
這次學(xué)校老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了中國科技流動(dòng)館，讓我們體驗了科學(xué)的樂(lè )趣，感受了科技的魅力，與那具有魔法般的科學(xué)展開(kāi)了“零距離”的親密接觸。一到科技館，同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)一樣分散開(kāi)來(lái)，有的露出欣慰的笑臉；有的發(fā)出好奇的驚嘆；有的卻在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著(zhù)科技的樂(lè )趣。而我一到科技館，就像一個(gè)十幾年未見(jiàn)過(guò)世面的“老頭”，還像一位饑餓的“流浪漢”看見(jiàn)面包一樣，飛奔到每一件展品前，認真地讀著(zhù)說(shuō)明，不時(shí)這兒摸摸，那兒瞧瞧，到處轉悠�？萍拣^內有繁多的科學(xué)機器，這里的一切讓人著(zhù)迷�？�，有優(yōu)美的“無(wú)弦琴，”有兇惡的“鱷魚(yú)嘴，”有“美麗的水晶球”……許多聞所未聞的機器。雖然這些機器十分好玩，但是它們都是我手下的一個(gè)個(gè)過(guò)客。最讓我愛(ài)不釋手的應算是那個(gè)美麗的水晶球了吧，那個(gè)玻璃球，我剛看見(jiàn)它時(shí)覺(jué)得它沒(méi)什么特別的呀，為什么要擺在科技館內呢？我首先看見(jiàn)球內發(fā)出陣陣亮光，于是我把手輕輕放上去，一道光線(xiàn)向我的手掌心飛舞而來(lái)，我可嚇壞了，我趕緊找了位老師問(wèn)了問(wèn)。后來(lái)得知那光原來(lái)是靜電呀！我一邊思考著(zhù)老師給我講解靜電知識，一邊好奇地用手碰了又碰。這難道就是科技的樂(lè )趣？這難道就是科技的魅力？
因為這次的參觀(guān)，我想起了那一次……
我從小就喜歡細心觀(guān)察身邊的事物，就在一次喝糖水時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)杯中的筷子折斷了，這是怎么回事？我拿起筷子，筷子沒(méi)斷呀！怎么會(huì )這樣呢？虛心的我請教了老師，哦！原來(lái)是光的傳遞是依靠介質(zhì)來(lái)完成的。光從一種介質(zhì)射另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì )發(fā)生變化。而人們把這種現象稱(chēng)為光的折射，所以筷子在水中才像被折斷似的。
科學(xué)，讓我們的時(shí)代充滿(mǎn)生氣，科學(xué)，讓我們的生活開(kāi)啟了一道新的大門(mén)；科學(xué)，讓我們的世界變得更加美好�？茖W(xué)的那雙“手”變幻著(zhù)不計其數的魔法，這魔法讓我們的時(shí)代更加的鶯歌燕舞。
謝謝閱讀�。。�！
超越夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，但不是每個(gè)人都能實(shí)現夢(mèng)想，都說(shuō)夢(mèng)想和現實(shí)相距太遠，似乎夢(mèng)想就是遙不可及，就是霧里看花水中撈月，面對殘酷的現實(shí)，夢(mèng)想只有夭折才使我們踏實(shí)。其實(shí)阻礙我們前進(jìn)的就是自己，覺(jué)得夢(mèng)想遙遠的是自己，覺(jué)得夢(mèng)想之路坎坷的是自己，覺(jué)得人言可畏的是自己，放棄夢(mèng)想的也是自己，我們把自己圈在一個(gè)自己設計的圍墻里，局限在自己思維的界線(xiàn)中，然后怎么也突不破這道溝壑，成為自己的俘虜，敗給自己。
有人說(shuō)：心有多大，舞臺就有多大，沒(méi)有做不到，只有想不到。只要我們想到了就要對自己說(shuō)，我可以，我一定行。勇于面對自己的不足，超越自己的格局，承擔失敗，吸取紕漏，重頭再來(lái)。如果你一敗涂地，從此一蹶不振，那你只能望洋興嘆，遺憾終生。
誰(shuí)不想有個(gè)亭亭玉立的身姿，誰(shuí)不想有付如花似玉的容顏，老天不給你，他就會(huì )在其他方面讓你有潛質(zhì)，只要自己不拘泥在那些所謂的缺憾里，找到自己的亮點(diǎn)，持之以恒的去努力，你的潛能就會(huì )挖掘出來(lái)，成為閃閃發(fā)光的金子！
還有那么多戰勝自己，實(shí)現夢(mèng)想的人，不光是在歌壇，還有奧運健兒，學(xué)術(shù)精英，設計人才等等各行各業(yè)，他們未必都是天才，他們不一定從小就在這個(gè)行業(yè)里是佼佼者，但是我確定，他們都有樂(lè )觀(guān)自信的心態(tài)，堅持不懈不畏坎坷的決心，風(fēng)雨中不改信念，激流中不退熱情，艱苦時(shí)不忘初衷。腳踏荊棘面不改色，汗流浹背一笑而過(guò)，滿(mǎn)目蒼怡泰然自若。
戰勝自己，終有一天，你會(huì )扇動(dòng)著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，飛翔在蔚藍的天空！
超越夢(mèng)想作文3
每個(gè)人心中都有夢(mèng)，但實(shí)現夢(mèng)想需要的不是在地面無(wú)謂地瞻望，而需要的是筑起階梯勇敢地攀登。
許多人將超越夢(mèng)想與長(cháng)跑比較，我認為很是恰當。超越夢(mèng)想的確是需要很長(cháng)一段時(shí)間的拼搏。長(cháng)跑一開(kāi)始總是信心十足，一兩圈下來(lái)，大多數人感到疲憊，小部分人從而減緩了速度，這也就像實(shí)現夢(mèng)想時(shí)遇到了不好解決的問(wèn)題。雖然他們知道需要保持速度，但總感覺(jué)身體不聽(tīng)使喚，有些甚至跑著(zhù)跑著(zhù)就開(kāi)始走了。假使這一類(lèi)人在實(shí)現夢(mèng)想時(shí)這樣做，他們就半途而廢實(shí)現不了夢(mèng)想。接下來(lái)的第四圈會(huì )更加艱難，不過(guò)既然已經(jīng)突破了一半多，跑道上的他們會(huì )繼續堅持。第五圈時(shí)接近成功，所有剩下的人都拼了命使勁兒往前沖，這個(gè)時(shí)候很關(guān)鍵：沒(méi)堅持沖刺完，你前四圈的努力就白費了；而當你堅持著(zhù)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，你就贏(yíng)了。這也就像你在即將實(shí)現夢(mèng)想時(shí)遇到了難以解決的問(wèn)題，沒(méi)突破，你會(huì )比前面半途而廢的人輸得更遺憾；相對的，你走出了瓶頸，那你也就超越了夢(mèng)想，實(shí)現了自我。
一開(kāi)頭所說(shuō)的無(wú)謂瞻望，其實(shí)就是做白日夢(mèng)。這時(shí)的你擁有夢(mèng)想但你并沒(méi)有積極地去實(shí)施，所以，你每天只是想象當你的夢(mèng)想實(shí)現后會(huì )發(fā)生哪些事，而你絕對不可能去享受那樣的美好生活。因為，任何表面上看起來(lái)光鮮美麗的事物，背后一定會(huì )有一個(gè)人或是一個(gè)團體在努力地奮斗。這也就是后面所說(shuō)的勇敢攀登。當你看著(zhù)別人取得一個(gè)不錯的成績(jì)，你一定不要說(shuō)他是因為聰明才取的這樣不錯的成績(jì)，再聰明的人也需要和你們一樣學(xué)習，一樣需要練習；當你看見(jiàn)別人掌握一技之長(cháng)時(shí)，你一定不要批判說(shuō)別人怎樣，因為如果是你去學(xué)習，不一定比他學(xué)得好，比他堅持得久。當你觀(guān)望賽道上那位健壯男子輕松獲得長(cháng)跑第一，你只看到了光彩奪冠的一面，卻沒(méi)有看到他每次訓練拼盡全力，跑完后甚至難受的躺在地上嘔吐。所以，你需要和大多數人一樣努力地實(shí)現自我，然后超越夢(mèng)想。
也有一部分人會(huì )說(shuō)我在努力地實(shí)現自我，但是始終不見(jiàn)夢(mèng)想的曙光。這只有兩個(gè)問(wèn)題，要么是你努力的程度還不夠；要么就是你的夢(mèng)想實(shí)在是太大，幾乎不可能實(shí)現。這時(shí)你則需要將那個(gè)夢(mèng)想珍藏在心底。然后很欣慰的想：我至少努力過(guò)了，雖然結果并不理想但我的的確確盡力了，我沒(méi)有在我的人生中留下這個(gè)遺憾�，F在你就需要一個(gè)新的目標，趁著(zhù)你還有大把的青春，去爭取它去實(shí)現它，去超越它！
夢(mèng)想不是奢望，但也不是現實(shí)，而是努力的將現在變成你夢(mèng)想中的現實(shí)。夢(mèng)想是用來(lái)超越的，自我是用來(lái)實(shí)現的！
超越夢(mèng)想作文4
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是動(dòng)力，鼓勵我們前行，夢(mèng)想是擋路牌，帶領(lǐng)我們走向人生大道；夢(mèng)想是朋友，在我們摔倒受傷的時(shí)候給予力量……
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人生不是完美的人生。因此，我也有我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想能坐在紫丁花的窗前批改作業(yè)，我夢(mèng)想我能站在夕陽(yáng)映襯下的菊花叢中備課，我夢(mèng)想能站在馬蘭花香彌漫的教室里對學(xué)生們諄諄教導，帶領(lǐng)他們迎接明日的朝陽(yáng)……顧名思義，我的夢(mèng)想是做一名人民教師。
隨著(zhù)年齡的增大，我對教師理解一步步加深。起初，我以為老師是站在講臺上吵罵學(xué)生的神氣，殊不知，老師吵罵也是為了我們的學(xué)習；后來(lái)，我以為教師是一份安逸的工作，有雙休日假期，殊不知，老師的雙休日也如同上班，沒(méi)有休息。知道現在，我才知道教師是奉獻的工作。所以我夢(mèng)想做一名教師，為學(xué)生奉獻自己的一切，毫無(wú)保留地向學(xué)生傳授自己的知識。
但我知道，要實(shí)現夢(mèng)想是一件困難的事，我必須學(xué)習很好，有很淵博的文化知識。所以要實(shí)現我的夢(mèng)想的第一步就是考上科技部，這對我來(lái)絕非易事。但我知道要有“世上無(wú)難事，只怕有心人”的勇敢，我知道要有“欲窮千里日，更上一層樓”的豪邁，我也知道要有“磨杵成針”“水滴石穿”的堅持。我相信，我會(huì )成功的，我會(huì )一步步的攀登，去實(shí)現我最終的理想。
堅持是火，正在燃燒的火；堅持是風(fēng)，正在弄舞的風(fēng)，堅持是詩(shī)，正被書(shū)寫(xiě)的詩(shī)，堅持像火一般，描寫(xiě)了夢(mèng)想之路沿路的風(fēng)光。
為了夢(mèng)想，我會(huì )堅持，我會(huì )勇敢，我會(huì )永不放棄。
夢(mèng)想就在眼前，讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，迎接勝利的曙光。當我們到達成功彼岸的時(shí)候，再回首，會(huì )發(fā)現原來(lái)風(fēng)雨中也滲透這陽(yáng)光的燦爛，苦澀后也會(huì )流露甜蜜的曼妙。所以，不要懼怕困難，不要懼怕風(fēng)雨，不要懼怕苦澀，因為困難，風(fēng)雨，苦澀之后是彩紅，是成功，是快樂(lè )�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”讓我們與夢(mèng)想并肩同行，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，迎接生命中的每一次挑戰吧。
超越夢(mèng)想作文5
每當我看體育新聞的時(shí)候，我總能聽(tīng)到“超越夢(mèng)想，一起飛。你我需要真心面對……”的振奮人心的歌聲。屏幕上火炬在傳遞者手重熊熊燃燒，萬(wàn)眾矚目。而我的心也已經(jīng)消融在圣火之中，我向往著(zhù)奧運，期待著(zhù)奧運，熱愛(ài)著(zhù)奧運。
這些天，我有幸讀了奧運讀本《超越夢(mèng)想一起飛》，這種感情就更為強烈。書(shū)中一個(gè)個(gè)奧運冠軍的人生歷程，引我深思，給我啟迪。
奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的，在通往冠軍的金字塔下，多少無(wú)名英雄為之而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明白可能名落孫山；冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時(shí)，向往的并不是未來(lái)怎樣輝煌，而是回想到了數年來(lái)傷病的困擾和艱苦的訓練；冠軍是可貴的，在他的身上，有著(zhù)多少個(gè)不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神……
在奧運競賽中，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗，有酸與甜也有苦與辣。其實(shí)每一個(gè)運動(dòng)員背后都有一個(gè)令人辛酸的故事，它就好像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，強烈，但過(guò)后，卻又是一架五彩繽紛的彩虹橋。在奧運的世界里，只要你肯付出、勇于拼搏，無(wú)論你有沒(méi)有獲得勝利，但你還是大家心目中的冠軍。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎肯見(jiàn)彩虹，當我們看見(jiàn)領(lǐng)獎臺上站著(zhù)的奧運冠軍時(shí)，一幕幕令人辛酸的畫(huà)面就出現在你面前，此時(shí)我們更應該知道，他們曾經(jīng)為這一刻所付出了艱辛和努力。
奧運，曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過(guò)希望，曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞了夢(mèng)想，有熾熱的情感、有跳動(dòng)的脈搏、有奔涌的熱血、有干澀的汗水，每一個(gè)路標都刻下關(guān)于夢(mèng)想的語(yǔ)言：因為這個(gè)夢(mèng)想，把失落交給曾經(jīng)。把彷徨還給昨天，把洶涌的熱光、激昂的聲音納入胸懷，每一個(gè)時(shí)刻都印證著(zhù)關(guān)于夢(mèng)想的誓言；因為這個(gè)夢(mèng)想，用微笑迎接閃電用淡然面對狂風(fēng)，心底不息的永遠是那一炬熾熱的火把，跳動(dòng)的火焰里折射著(zhù)生命的光輝。
我堅信，我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛，我們的青春將使祥云的精神更加輝煌。我們將會(huì )和世界人民一起用永不停息的實(shí)際行動(dòng)，使奧運匹克之火永遠燃燒，讓五環(huán)旗永遠屹立不倒，讓奧運匹克精神永世不朽。
超越夢(mèng)想作文6
幾千年來(lái)，從馬車(chē)到轎車(chē)、火車(chē)、飛機；從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節能燈；從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點(diǎn)盡知天下事�！瓪v史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類(lèi)從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì )燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無(wú)寸鐵到冶金煉石，都是科技創(chuàng )新的結果！只有創(chuàng )新科學(xué)，才能使明天的生活更美好！
愛(ài)因斯坦挑戰權威，大膽創(chuàng )新，終于推翻了物理學(xué)界權威的牛頓第二定律；我國著(zhù)名農學(xué)家袁隆平苦心研究30多年，終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種；還有細菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習，不斷探索，終于發(fā)現了青霉素，造福人類(lèi)；縱觀(guān)千古，回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨占鰲頭；觀(guān)天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟；端青花瓷器，揚名世界。
我國從原始社會(huì )，到奴隸社會(huì )，再到封建專(zhuān)制社會(huì )，最后到我們現在的社會(huì )主義初級階段，還有我們的目標共和社會(huì )，一步步的邁進(jìn)，一步步的跨越，是我們中華兒女的杰作，因為這是我們的任務(wù)。
想想每一位成功的科學(xué)家，他們那一個(gè)沒(méi)有遠大的理想？那一個(gè)沒(méi)有執著(zhù)的追求？正因為胸懷遠大的理想，有著(zhù)執著(zhù)追求的精神，他們才終于夢(mèng)想成真。
科技雖然改變了我們的生活，但動(dòng)物卻難逃厄運�？諝獾臏啙崾箘�(dòng)物無(wú)法生存，環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。
創(chuàng )新與夢(mèng)想息息相關(guān)，科技與生活密不可分，大膽創(chuàng )新實(shí)現夢(mèng)想，創(chuàng )新科技改變生活！
超越夢(mèng)想作文7
中國，一個(gè)古老的國度，一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文明史的國家，一個(gè)神奇的地方，一個(gè)令人向往的地方。
在很久以前，我們的祖先就成為了像我們一樣可以用雙腳直立走路的人，這是一個(gè)偉大的奇跡，他們可能想象不出我們今日的輝煌，但他們一定向往過(guò)上不再有饑餓、寒冷的生活，對于我們可能不算什么，但實(shí)現這一步創(chuàng )舉又經(jīng)過(guò)了多少代的努力。
我國從原始社會(huì )，到奴隸社會(huì )，再到封建專(zhuān)制社會(huì )，最后到我們現在的社會(huì )主義初級階段，還有我們的目標共和社會(huì )，一步步的邁進(jìn)，一步步的跨越，是我們中華兒女的杰作，因為這是我們的任務(wù)。
我國自古以來(lái)就是人口大國，隨著(zhù)人口的不斷猛增，糧食問(wèn)題變的空前尖銳，甚至在有些地區出現了人吃人的現象，這是多么的可怕。但是這種現象不在會(huì )出現在我國，著(zhù)名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士袁隆平，他的新成果―――秈型雜交水稻，可謂是解決了中國的一大難題。
在1984年，我國又重新回到了奧運會(huì )的賽場(chǎng)，許海峰等人物以銘記在我們心中，他們使中國人擺脫了“東亞病夫”這個(gè)不光彩的名稱(chēng)，中國的奧運健兒們在賽場(chǎng)上一次又一次的創(chuàng )造著(zhù)奇跡，從“零”到“一百三十二”塊金牌，對于一個(gè)僅參加了六屆奧運會(huì )的中國來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)不小的奇跡了。我們忘不了劉翔那短短的“12秒91”，那是世界上又一條定律的破滅，無(wú)人能夠再說(shuō)黃種人不能站在短賽道的最終決賽上。網(wǎng)球可謂是歐洲人、澳洲人、美洲人的天下，我們國家也僅有一名華人有過(guò)世界排名第四的成績(jì)，單今年的孫甜甜、李婷就是中國的兩匹黑馬，一路過(guò)關(guān)斬將，最終取得第一，這樣的事實(shí)在太多太多？
“超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對，讓歷史回味這一刻，讓歲月銘記這一刻。
拿破侖曾說(shuō)：“中國是一只覺(jué)醒的雄師！”不錯，中國正是一只覺(jué)醒的雄師，他要不斷努力，尋求自己的一片領(lǐng)域。
超越夢(mèng)想作文8
人生為棋，我愿為卒，行動(dòng)雖慢，可誰(shuí)曾見(jiàn)我后退一步？
——題記
你只看到我的輝煌，卻沒(méi)看到我的努力；你有你的思想，我有我的做法；你否定我的之前，我決定我的之后；你嘲笑我認認真真不會(huì )偷閑，我可憐你總是敷衍；你可以輕視我的奮斗，我會(huì )證明最終誰(shuí)會(huì )贏(yíng)。夢(mèng)想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。我是追夢(mèng)人，我為自己代言！
我在很小的時(shí)候已經(jīng)樹(shù)立好了生活的航向，為以后的努力做出了計劃，所以在我一次次的失意后，總能重新爬起來(lái)，然后繼續前行�！叭松鸀槠�，我愿為卒，行動(dòng)雖慢，可誰(shuí)曾見(jiàn)我后退一步？”我一直以它為綱領(lǐng)，按照它做事。不管我的行動(dòng)有多遲緩，我只求不后退，一步一步慢慢走，最終一定會(huì )到達人生的巔峰！
你們總能看見(jiàn)我成功時(shí)的輝煌，卻從不在意輝煌之前我付出的那些汗水。你們總是用自己的思想來(lái)評價(jià)我的行為，但我有我的想法，我的做法，不需要你們把你們的想法加在我的身上，也不需要你們的認可。你們總會(huì )說(shuō)“想當年你還不如我”，可我已不再是當年的我，你們也不是當年的你們，你們已大大的后退，而我卻慢慢地往前走，像卒一樣，行動(dòng)雖然不快，但從未后退過(guò)，我的未來(lái)我做主，再不會(huì )后退一步。你們總是嘲笑我做什么事也不偷偷閑，真不嫌累，我會(huì )可憐你們不知道認真的滋味，做什么事只會(huì )敷衍。你們可以瞧不起我爭分奪秒的奮斗，但我會(huì )證明誰(shuí)會(huì )笑到最后。追逐夢(mèng)想是注定孤獨的的旅行，路上不會(huì )少了別人的質(zhì)疑和嘲笑，但，就算那樣又如何，就算到最后會(huì )弄得自己遍體鱗傷，也要活得瀟灑漂亮！
“昨天的失意已漸漸遠去/今天的自己又再奮發(fā)而起/辛酸與坎坷只是人生插曲/自強不息才是永恒的主題/鮮花和荊棘一樣美麗/冬的寒意里也有春的消息/告別過(guò)去讓我們?yōu)槊魈炫?不再?lài)@息/不再失意/不要再哭泣/堅持/拿掉了所有配飾/堅持/走出了煩惱空虛/堅持/激動(dòng)了我的態(tài)度/堅持/輕松了/快樂(lè )了/努力的奔跑著(zhù)/堅持”這首《堅持》唱出了我的心聲，我一定要像歌詞中一樣，堅持！
走一步，再走一步。哪怕每步只走一米，一分米，一厘米，甚至一毫米，也要堅持不懈的走下去；哪怕路上滿(mǎn)是荊棘，也要竭盡全力披荊斬棘，不怕痛；哪怕過(guò)程中充滿(mǎn)坎坷，也要從哪兒跌倒再從哪兒爬起來(lái)，不放棄；哪怕多少次流下酸辛的淚水，也要倔強的擦干淚水、執著(zhù)的向前走……直到超越夢(mèng)想，無(wú)懈可擊！
超越夢(mèng)想作文9
“超越夢(mèng)想，一齊飛，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回…”
從來(lái)就沒(méi)有不敗的成功，從來(lái)就沒(méi)有不付出的收獲。
也許高三是一場(chǎng)預謀已久的大雨，我們都是淋雨的孩子。
回味過(guò)去，展望未來(lái)，眼前竟是如此的迷惘。
我不知道，我不知道我的將來(lái)，我的將來(lái)會(huì )是怎樣的。
我是女孩子，我愛(ài)做夢(mèng)，女孩子都愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)金碧輝煌的宮殿，夢(mèng)見(jiàn)英俊的王子和溫順的白馬…
但夢(mèng)境總是與現實(shí)相反。夢(mèng)、只是我們的幻想，想多了，竟也能在夢(mèng)中實(shí)現。也開(kāi)始變成的夢(mèng)想，夢(mèng)想多了，壓力也就來(lái)了。夢(mèng)想，又有幾個(gè)人能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，把夢(mèng)想變成理想，或許實(shí)現的概率會(huì )更高些。
我們都是一群上課睡覺(jué)覺(jué)，下課蹦跳跳，考試死翹翹的皮孩子，面對高考，似乎表現的與自己無(wú)關(guān)緊要�？荚嚦�、抄、抄。為了躲避監考老師殺人般的眼神，我們拼命的將自己掩飾。為了避開(kāi)家人無(wú)奈般的嘆息，我們瘋狂的將試卷抄滿(mǎn)。
成績(jì)下來(lái)后，何等耀眼的分數呀！對于老師們，他們得到了理想的結果，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，對于我們，多么刺眼的分數呀！
高三了，我18歲了，我該懂事兒了，我不能再任信了，我得勇敢的面對自己，清清楚楚地稱(chēng)量自己，是金子，他總會(huì )發(fā)光發(fā)亮的，不是金子，再怎么包裝也沒(méi)有用。
再次拿起《種子》來(lái)讀，似乎更是讀懂了其中的含義，我們不能單純的停留在夢(mèng)想或者只是夢(mèng)想這邊，盡我們的能力將他轉變成理想，再度實(shí)現。
“超越夢(mèng)想，一齊飛”，廣大學(xué)子們，是時(shí)候沖刺了。
我們得讓當自己不再年輕的時(shí)候回想起自己的.高中階段，還是有的回味的，因為都我們曾努力過(guò)。
超越夢(mèng)想，從現在開(kāi)始。夢(mèng)，不再是夢(mèng)。
超越夢(mèng)想作文10
仿佛愛(ài)琴海之濱絢麗的朝陽(yáng)，照亮了昏暗的大地。你的名字一如宙斯神殿上矗立的雕像，威嚴了希臘的記憶。輕輕撥開(kāi)歷史的風(fēng)塵，我們悄悄追尋你的足跡：當拜倫還虔誠地匍匐于波塞東神殿的石階，當荷馬的史詩(shī)依舊寂寞地在特洛伊城上空回蕩，你卻已用亙古不滅的聲音呼喊著(zhù)：更高、更快、更強！
你常說(shuō)，希臘是你的故鄉，美麗的奧林匹亞深藏著(zhù)你的夢(mèng)想。而如今，你卻依舊駕著(zhù)破浪的長(cháng)風(fēng)，興奮地踏上華夏這片古老的土壤。我知道，因為你的夢(mèng)想需要世界來(lái)承載，你的心中始終有一個(gè)信念：更高、更快、更強！
當薩馬蘭奇主席晨曦般的話(huà)語(yǔ)劃破寂靜的夜空，你的命運便和中國這個(gè)名字緊緊地聯(lián)系在了一起。無(wú)數中華兒女的殷切期盼終于化為了奧運的五環(huán)扣緊了世界，七大洲的美好祝福也成了五彩的祥云縈繞在神州大地。你聽(tīng)到了嗎？古老的編鐘已為你奏出絕世的樂(lè )章，用直貫蒼穹的黃鐘大呂向你訴說(shuō)五千年的泱泱大氣。你感動(dòng)了嗎？秦磚漢瓦，唐詩(shī)宋詞……博大精深的中華文明再一次為你涅槃，厚重的歷史之門(mén)又一次為你開(kāi)啟�？�，軒轅氏的馬車(chē)就停在那里，它將載你穿過(guò)昆侖山千年的積雪，帶你越過(guò)黃河翻滾咆哮的浪濤，在煙霧繚繞的蓬萊向謫仙求一幅墨寶，將盛唐氣象融于揮灑的狼毫，用豪邁的筆勢寫(xiě)下：更高、更快、更強！
奧林匹克，我知道在你的賽場(chǎng)上，結果從來(lái)都不是最終目的，即便是冠軍和獎牌在你眼里也并不值得一提，追求過(guò)程才是你不變的真諦。你讓希望一直都跟隨著(zhù)汗水，歡笑在你看來(lái)，也必須經(jīng)過(guò)拼搏的洗禮。即便跌倒了，也并不意味著(zhù)失敗，爬起來(lái)的那一刻同樣能彰顯出強者的勇氣。我們知道，世上沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。再長(cháng)的路終究會(huì )走完，再高的山一樣會(huì )被征服。因為你說(shuō)過(guò)，堅持到底，就是勝利！面對賽場(chǎng)上激烈的角逐，運動(dòng)員們奮力拼
搏，因為他們滿(mǎn)懷對勝利的向往；面對人生漫漫征程，我們超越夢(mèng)想，因為我們擁有對成功的渴望。依傍著(zhù)圣火我們點(diǎn)燃激情，用執著(zhù)的心譜一曲前行的歌，在浩瀚的夜空中用星光和歌聲交織出一幅“奧運之夢(mèng)”，讓你的炫麗的光彩照耀著(zhù)北京，讓你天籟般的聲音響徹九州。在你深邃的目光下，我們會(huì )將你的名字永遠鐫刻在炎黃的記憶里，并莊嚴宣誓：更高、更快、更強！
超越夢(mèng)想作文11
蘇州市第十屆中華經(jīng)典美文吟誦大賽比賽在即，這不禁讓我回想起來(lái)了我親身經(jīng)歷的第九屆中華經(jīng)典美文吟誦大賽。當時(shí)我吟誦了現代詩(shī)歌《我們愛(ài)你啊，中國！》
比賽前，我做了很多準備工作：選內容、找配樂(lè )、背稿子、配動(dòng)作……我滿(mǎn)心雀躍，無(wú)比期待。每天做完作業(yè)，媽媽都要讓我練習幾遍，覺(jué)得不滿(mǎn)意時(shí)，這位“家庭總導演”還會(huì )讓我借鑒網(wǎng)上的朗誦視頻。一舉手，一投足，都要有朗誦家的“范兒”！因為練習的時(shí)間比較長(cháng)，所以有時(shí)候我也會(huì )發(fā)發(fā)牢騷，可是轉念想想，這不正是我的愛(ài)好嗎？這不是一次很好的鍛煉嗎？因為喜歡，所以更要努力呀！
20xx年5月18日，終于迎來(lái)了久違的美文吟誦比賽小低組的初賽，心里特別激動(dòng)。來(lái)到蘇州市青少年活動(dòng)中心，一進(jìn)大門(mén)，就覺(jué)得這個(gè)地方特別漂亮：寬敞的大廳，氣派的演藝廳，還有一間間各具特色的教室，哇塞，真是“高大上”的比賽啊……在大廳里，我排隊拿到了我的參賽號——57號。我把這小小的紙片捧在手心，默默祈禱：讓我成功吧！
工作人員把我們領(lǐng)進(jìn)了一樓的演藝廳，讓我們安靜地坐在前面的選手席上。舞臺上，選手們朗誦的內容各不相同：有朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》的、有朗誦李白的《將進(jìn)酒》的、有朗誦《我驕傲，我是中國人》的……小選手們一個(gè)個(gè)在舞臺上大顯身手，臺下的選手們也是一個(gè)個(gè)都卯足了勁。離我的號碼越來(lái)越近了，我既緊張，又期盼。
55號、56號、57號！臺上的主持人終于叫到我的名字了，我的心怦怦直跳。站在臺上，看著(zhù)臺下的評委和觀(guān)眾，我才明白上臺需要多大的勇氣，此時(shí)的我緊張得不免有些微微發(fā)抖。但是因為準備充分，最終我克服緊張的心理，自信、自如地將整首詩(shī)朗誦完了，我用抑揚頓挫、飽含深情的朗誦，表達了對祖國母親的愛(ài)。臺下的評委向我投來(lái)了贊許的目光。最終，我以第7名的成績(jì)成功進(jìn)入了決賽，心里別提有多高興了。決賽時(shí)，我超常發(fā)揮，出乎意料地獲得了特等獎的好成績(jì)。記得當我朗誦完后，評委之一的朝暉叔叔還摸了摸我的頭說(shuō)：“57號，朗誦得不錯�！闭媸墙o了我莫大的鼓勵。
經(jīng)歷這次比賽之后，我更加喜歡朗誦了，也變得比以前更加自信了。一分耕耘一分收獲，此時(shí)的我才真正明白媽媽的良苦用心。這次的藝術(shù)實(shí)踐真的讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，讓我們更多地參加藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，超越夢(mèng)想，一起飛。
超越夢(mèng)想作文12
“超越夢(mèng)想，一起飛……”一首熟悉的《超越夢(mèng)想》在我耳畔響起。一瞬間，我想到是不是那些成功者的背后都會(huì )有“我能行，我能贏(yíng)”的堅定信念呢？那些取得成功的運動(dòng)健將又是什么力量讓他們充滿(mǎn)信心？
每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，難免會(huì )有一些坎坎坷坷。當挫折來(lái)臨時(shí)，也許我們無(wú)法阻擋它的降臨，但我們可以改變面對挫折的心態(tài)。俗話(huà)說(shuō)“心態(tài)決定命運”。改變一種心態(tài)可能會(huì )因禍得福，化險為夷。
當挫折來(lái)襲擊我時(shí)，面對自己的夢(mèng)想，我也想過(guò)要放棄。抱著(zhù)“死馬當作活馬醫”的心態(tài)，我堅定了信念，去面對挫折，戰勝困難。然而那種堅定的心態(tài)，使我戰勝困難，迎來(lái)成功。
相信大家會(huì )記得《每日新聞》上的那個(gè)“半腦男孩”——柱柱。而他的夢(mèng)想便是擁有一顆圓圓的腦袋，這對于我們來(lái)說(shuō)是輕而易舉的，對他來(lái)說(shuō)，卻是一種夢(mèng)想，一種渴望。當他的爸爸給他鼓勵；當他的媽媽給他支持；當他的同胞兄弟給他關(guān)愛(ài)時(shí)，這時(shí)的他正在為自己的夢(mèng)在奮斗在拼搏。當他經(jīng)過(guò)種種危險時(shí)，躺在手術(shù)臺上的他在與死神戰斗，在向夢(mèng)想努力的前進(jìn)。因為他身上寄托著(zhù)家人的愛(ài)，寄托著(zhù)社會(huì )人員的祝福。然而這時(shí)的他離自己的夢(mèng)想只有一步之遙了。手術(shù)臺上的燈光依然亮著(zhù)，醫生們緊張的出汗，生怕這個(gè)小生命從他們的手上溜走。經(jīng)過(guò)了醫生們幾小時(shí)的搶救，柱柱活過(guò)來(lái)了，而他的夢(mèng)想也實(shí)現了。奇跡出現了，本是停止了心跳的柱柱，在醫生們雙手的搶救下——活了過(guò)來(lái)。這事多么令人高興感動(dòng)的事啊。人們心中的那塊石頭終于落了下來(lái)，露出了微笑。那圓圓的腦袋——柱柱的夢(mèng)想，終于在經(jīng)歷了無(wú)數挫折，重重困難后成功了！人生是一把打向坯土的鐵錘，打掉的應是脆弱的外表，而留下的便是堅不可摧的“精華”。
我還記得有這么一個(gè)故事。那是一個(gè)命運悲慘的小女孩。小時(shí)候被雷燒毀了雙臂，接連發(fā)高燒，燒壞了喉嚨不能說(shuō)話(huà)。她的夢(mèng)想是能會(huì )說(shuō)話(huà)和有兩只雙臂。我記得她有這么一句話(huà)——“雖然我不會(huì )說(shuō)話(huà)，但我的腳會(huì )說(shuō)話(huà)�！倍嗝锤腥说囊痪湓�(huà)，可它卻是小女孩用腳寫(xiě)出來(lái)的。這位小女孩不是堅強，而是習慣了面對挫折的心態(tài)。她依然沒(méi)有放棄夢(mèng)想的信念，她怕會(huì )讓她心痛，讓她放棄生存的希望。
而我的夢(mèng)想便是當一名醫生，去拯救無(wú)數條生命，去滿(mǎn)足每個(gè)人的夢(mèng)想。讓我們一起為夢(mèng)想奮斗吧！
超越夢(mèng)想作文13
古人云"持之以恒"，余以為然。
——題記
窗外的小雨纏綿地下著(zhù)，敲打著(zhù)堅硬的地面，看到這情景，我不禁有些陶醉。當夢(mèng)想這位導師再次出現在我的考卷上，神秘地問(wèn)我，它需要什么
我的回答并不睿智，但是卻充滿(mǎn)了理性。
夢(mèng)想需要堅持。
翻開(kāi)歷史的卷軸，踏入古人的世界。一位愁容滿(mǎn)面的男子向我走來(lái)。"問(wèn)君能有幾多愁
恰似一江春水向東流。"他的淺唱低吟，不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。"國家亡命了，你難過(guò)嗎
"我問(wèn)道。"何止難過(guò)！全都怪我不能堅持防守��！敵軍攻城前夜，我以為王氣在我這里，便疏忽了防御……"說(shuō)罷，他悵然離開(kāi)。如今，他的江山不在，龍椅不在，朱顏不在。是因為沒(méi)有堅持，鑄就了如今的嘆息。
合上書(shū)，我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂(yōu)傷。讓我感觸更深的還是他那一番話(huà)。夢(mèng)想需要堅持，這話(huà)一點(diǎn)不錯。
堅持是火，正在燃燒的火;
堅持是風(fēng)，正在弄舞的風(fēng);
堅持是詩(shī)，正被書(shū)寫(xiě)的詩(shī)。
堅持像火一般，描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。
堅持自己的夢(mèng)想，因為夢(mèng)想需要堅持來(lái)實(shí)現。漫漫人生路，不如意者十有八九。怨天尤人，無(wú)濟于事。只有在拼搏過(guò)程中，不斷堅持不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。
夢(mèng)想、堅持、超越，我們只有處理好這三者的關(guān)系，才能讓我們的未來(lái)大放異彩，無(wú)限希望！
超越夢(mèng)想作文14
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)限深藍的天空?不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美，純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠航的船吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火，在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子，夢(mèng)想似甘露，在你絕望時(shí)滋潤你干燥的咽喉，將汗水融化成為了成功的源泉。
有了夢(mèng)想就相當于成功了一半。在通往成功路上非常艱辛。是夢(mèng)想，在我們路上摔跤時(shí)給我們鼓勵。是夢(mèng)想，在黑暗中讓我們尋找光明的力量。是夢(mèng)想，在受傷時(shí)給我們關(guān)心與呵護。是夢(mèng)想，在我們遇到困難時(shí)會(huì )化作一雙溫暖的手幫助我們挺進(jìn)。因為有了夢(mèng)想才會(huì )進(jìn)步，我們的祖先是因為夢(mèng)想飛上絢麗的藍天，才有了拼博般的斗志高昂。也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗與試練才最終發(fā)明了飛機，人類(lèi)是因為有夢(mèng)想，才會(huì )不斷進(jìn)取，科技發(fā)達。等等這些，都是因為夢(mèng)想。夢(mèng)想是一切探索與創(chuàng )造的結晶能源。夢(mèng)想讓我們擁有了奮斗的目標和生活中的努力進(jìn)取，不斷超越，這些等等。都是因為夢(mèng)想世界才會(huì )進(jìn)步，世界才會(huì )永恒。
假如人們沒(méi)有五彩絢麗般的夢(mèng)想，所存在的科技將不會(huì )超越，而且會(huì )一日不如一日的倒退。如果夢(mèng)想破滅，人們會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力，完全沒(méi)有奮斗的目標與信心。如果人們沒(méi)有了夢(mèng)想，就如掉進(jìn)深淵走進(jìn)迷茫的黑暗，毫無(wú)進(jìn)展的尋找探索這一切。如果夢(mèng)想消失，人們的生活將毫無(wú)意義，一切都沒(méi)有盡頭，所探索的也只不過(guò)是停留在原地，垂死掙扎。
夢(mèng)想如結晶給人們希望，夢(mèng)想如創(chuàng )作給人感悟的靈感。那么最終我相信———“夢(mèng)想超越極限”也不是傳奇。
超越夢(mèng)想作文15
超越夢(mèng)想，一起飛！你我都要真心面對……這是春節聯(lián)歡晚會(huì )上唱過(guò)的吧！每一個(gè)人都希望自己的夢(mèng)想能成為現實(shí)，更希望能超越夢(mèng)想！
趕赴夢(mèng)想，不是夢(mèng)想。一句廣告詞是這么說(shuō)的。我覺(jué)得應該在達到夢(mèng)想之后再說(shuō)，國為超越夢(mèng)想是突破夢(mèng)想，所以超越夢(mèng)想是一件比較難的事，夢(mèng)想成真也因此變得困難。
每一個(gè)人應該都有一個(gè)夢(mèng)想，如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像是旅途上沒(méi)有目的地。但是我的夢(mèng)想是一個(gè)很奢侈的夢(mèng)想，這一個(gè)夢(mèng)想好像是包括所有夢(mèng)想的夢(mèng)想……
大家一定都很震撼，連我都被自己嚇了一大跳，我這個(gè)夢(mèng)想就像是一個(gè)準備環(huán)流世界的人，也像個(gè)漫無(wú)目的的人在大街上走。其實(shí)，我也不是一開(kāi)始就有這個(gè)奇怪的夢(mèng)想，它有一段漫長(cháng)的經(jīng)歷----
幼兒園的時(shí)候，我就希望能成為一名優(yōu)秀的教師，因為在那時(shí)，我覺(jué)得老師能夠讓這么多學(xué)生聽(tīng)自己的命令，可以隨意使喚。還能一邊走，一邊讀一些小故事，受孩子們的歡迎，這挺有意思的。甚至，我無(wú)聊時(shí)會(huì )把家里的毛絨娃娃放在沙發(fā)上（以前我的玩具很多，可以裝兩麻袋，毛絨娃娃就占一麻袋），擺整齊，拿起一本書(shū)胡言亂語(yǔ)地對那些眼睛始終圓瞪瞪的娃娃講課，還用手比劃著(zhù)，模仿幼兒園的老師。有時(shí)還彈著(zhù)鋼琴，像是給那些孩子們上音樂(lè )課，那時(shí)的我總希望這些都能成為現實(shí)。
但我鋼琴考完五級，就開(kāi)始驕傲，認為自己很不錯。還對鋼琴老師說(shuō)，我要當明星的。沒(méi)想到老師還說(shuō)我有實(shí)力，當明星很不錯。這讓我更加有信心，有些人聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)之后哼、嘁、切時(shí)我就會(huì )說(shuō)：鋼琴老師都說(shuō)我是有資本的！不過(guò)，鋼琴老師又說(shuō)，當明星很辛苦，出門(mén)要戴墨鏡，還要……聽(tīng)到了我就打消了這個(gè)夢(mèng)想（好像我連夢(mèng)想都挑三揀四地）。
隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，夢(mèng)想也隨著(zhù)改變。我竟然發(fā)現此刻的我并沒(méi)有夢(mèng)想，我的內心非常平靜，但平靜中蘊藏著(zhù)對未來(lái)的信心。
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